經(jīng)歷風雨作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的經(jīng)歷風雨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)歷風雨作文1
當鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時，
當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時，
當美妙的音符奏響時代的交響曲時，
當我們悲傷至極時，又何嘗不是一種幸福？
我們每個人都曾經(jīng)歷過悲傷，心胸狹隘的人會從此一蹶不振，跌入萬丈深淵，而心胸寬廣的人，會把它當作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風，而幸福卻是松樹傲立于冬風中的雄姿；悲傷是一場暴風雨，而幸福卻是風雨過后的一道彩虹；悲傷是藍天的深邃，而幸福卻是白云的實現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，人生苦短，為何不在這短暫的'生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋�？難道我們忘了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花命又一村”？
有位作家說過，“我外出，小屋是我快樂的起點，我歸來，小屋是我看來的終點。往返于快樂和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài)，因為他們都經(jīng)歷了無數(shù)的悲傷。
北京建吳公司總裁，袁寶景，出身于農(nóng)民家庭，上高中時母親有病，家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活，后來他考上了一所普通大學(xué)，感覺很不理想，開始悲傷、沉淪。但后來他想通了，決定補習。第二年再次落榜，但他并沒有灰心，第三年終于考入了北京大學(xué)。在以后的學(xué)習生活中，他遇到過無數(shù)次挫敗，悲傷過，沉淪過，但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今，他以擁有一個億元的公司。他現(xiàn)在是幸福的，并不是因為他的事業(yè)有成，而是因為他經(jīng)歷了無數(shù)次的悲傷。
悲傷并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。幸福總在悲傷后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
經(jīng)歷風雨作文2
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心
幼小的河貍，如果沒有被自己的父母“趕盡殺絕”，怎能學(xué)會謀生，建立起屬于自己的家園？患有盧伽雷氏癥的霍金，若不是坦然面對，憑著堅毅不屈的意志，與疾病搏斗，又怎能創(chuàng)造一個又一個的奇跡？
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，人生這條路，困難與挫折是這一條必須經(jīng)歷的道路；沒有人能隨隨便便成功。
“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會曉得，要更多努力才走得到遠方……”著名作家史鐵生在自己年輕時就失去了雙腿！失去了雙腿，就意味著這一輩子都只能在雙椅上度過，這對任何人來說無疑是一個沉重的打擊，可史鐵生并沒有放棄對生活的追求，而是勇敢的拿起了紙和筆，用智慧盡情地抒寫自己對生活的熱愛。
著名音樂家貝多芬在人生路上遇到了重大的打擊——雙耳失聰。在困難面前，他并沒有屈服，而是頑強地“扼住命運的喉嚨”，努力創(chuàng)造，終于寫出了令后人驚嘆不已的樂章。
失敗是什么？沒有什么，只是要走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路！任何成功的到來，勝利的.取得都是經(jīng)歷無數(shù)次跌倒后再爬起的結(jié)果。
愛迪生在實驗上千次后才發(fā)明了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥時，險些被炸死……挫折是我們走向成功的一劑良藥。人生不經(jīng)歷挫折和失敗，又怎能學(xué)會長大，又怎能走好自己的每一步！挫折是人生路上的一場洗禮，而風雨正是雨后彩虹的前兆！
經(jīng)歷風雨作文3
“這次考試你怎么又考砸了？”媽媽滿臉失望地指責著我。我小心翼翼地說：“可是我已經(jīng)盡力了，我不行�！彼坪跸藲獾膵寢層檬挚隙ǖ恼Z氣對我說：“你能行。”
我是一把刀，當主人要把我磨一磨時，我說：“我已經(jīng)銹成那樣了，不要在我身上浪費力氣了，我不可能變得鋒利了�！敝魅藞远ǖ卣f：“你可以。”“媽媽，你為什么對我這么嚴厲？我只是想出去玩一會�！蔽椅卣f�！皩懲曜鳂I(yè)再出去�！眿寢屨f完便走了。只剩下我一個人，心里充滿了委屈和不滿。
隨著主人一次次地磨刀，我感覺到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我難受地對主人說：“先等一等，讓我歇一下吧！”“不行，我一定要把你一氣呵成地磨好。”說完便又霍霍地磨了起來。“媽媽，我已經(jīng)寫了半天作業(yè)了，就出去玩一會兒嘛。”我一臉可憐地對媽媽說。媽媽似乎有些動搖了，但隨即又堅決地說：“不行�！蔽腋杏X好累、好累。
主人磨刀的力氣一次比一次重，“我好累，讓我休息一下吧。”我哀求地對主人說。主人好像有些不忍，但立刻又堅決地說：“不可以�！蔽矣幸环N被腰折的感覺。
過了一些日子，我已經(jīng)適應(yīng)這樣的日子了，每天回來先寫作業(yè)，一寫就是好幾個小時也不覺得累。
過了一陣子，刀不再感到痛，也不再要求主人歇一會了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了考試的日子，成績公布后，考得很好，好得讓我以為這是在做夢。不經(jīng)意間瞥見媽媽的臉，她好像胸有成竹，一點也不感到驚訝，這時我想起媽媽說的那句“你能行”。
感到度“分”如年的刀終于被磨好了。當它睜開眼睛時，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得那樣鋒利，這讓它感到難以置信。與此同時，刀看見了主人向上彎的嘴角。
我的'媽媽磨煉了我，雖然過程很難受，但我的成績變好了。刀的主人磨煉了刀，雖然過程很痛苦，但刀變得鋒利了�？梢姡耗挶M管使人很痛苦，但未嘗不是一件好事。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？磨煉對于成長中的我們來說是尤為重要的。
經(jīng)歷風雨作文4
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢�！泵慨敹吙M繞著這首歌時，嘴角勾起的那一絲微笑讓我想起那一次發(fā)生的事。
記得讀三年級時的那個暑假，蟬鳴聲聲入耳，媽媽看我浮躁的樣子，對我說：“去學(xué)羽毛球吧！”羽毛球？不就是揮幾下球拍的事嗎？我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我來到了羽毛球館，看看比我大的人在場上揮灑汗水，定格美好的.一刻，我心動了。
我學(xué)羽毛球的旅程就這樣開始了。我拿起那沉甸甸的球拍，不明白為什么它在教練手中就那么輕盈自如呢？
教練先讓我掂幾個球，以前在練乒乓球的時候?qū)W過，可是，羽毛球完全不一樣��！我顛球，第一個可算穩(wěn)定�？墒堑诙䝼�球，那個球可真是貪玩，飛到了另一邊去。我不甘心，開始了第二次。經(jīng)過上一次的教訓(xùn)，我不敢用大力了，掌握好方向、力度，那羽毛球同羽毛一般，輕盈地再次落到了球拍上，十，十一，十二……我越拍越多，我的眼睛仿佛是羽毛球的敵人，死死盯住它不放。我屏息凝神，看著羽毛球一次次上升，墜落，我的心也有頻率地跳動。八十六個！沒想到剛開始就能那么好，在這個過程中，我雖然在追著球時拌過幾次腳，但還是很滿足。
第二個難關(guān)又降臨了，我想：悟空他們都經(jīng)歷了九九八十一難，我有何不可呢？我要接住教練的球。起初，教練把球往我這里扔，我的動作雖然有點生疏，但還是馬馬虎虎地接住了。教練的球也越來越狡猾，一會向左，一會向右，令我獵手不及。我的心急得很，那么多球，我一個也沒接住。我皺起眉頭，想：我一定要努力再努力！放學(xué)了，我珍惜離閉館的那段時光，每天都是最后一個走的人，回家還時不時地想如何才能打好。經(jīng)歷了一個多月的挫折與磨難，我已經(jīng)能操作自如了，還能戰(zhàn)勝爸爸了呢！回想起那一個月，我付出的努力都是值得的。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”熬得過風雨，就能見到美麗的彩虹！
經(jīng)歷風雨作文5
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”每當我聽到這首歌時，我就會被深深的觸動。這首歌的歌詞寫得很好，旋律也很優(yōu)美。
那次班會，班主任說教我們一首歌。我們無不伸頸、仰頭、細聽，而后得知歌名為《陽光總在風雨后》�！@節(jié)班會我很感動，誰都知道我是典型的五音不全，最討厭唱歌了�？墒俏艺娴暮芟矚g這首歌，能令我如此喜歡，可見它的不俗，它的與眾不同。
記得那次考試，我排在了全年級七十多名。我真的有點心灰意冷了，連續(xù)幾個天吃不下飯，睡不著覺。這樣，我的注意力分散了，沒有了學(xué)習的激情，只是整天沉默。后來無意間聽到了這首歌，我反省了了自己，重新振作。終于蒼天不負有心人，在其終考試中我獲得了第三名。我真的`很感謝這首歌——《陽光總在風雨后》。
這首歌告訴我們，生活中有許多坎坷。生活中有許多不順之事，我們應(yīng)該勇于面對，永遠堅信：陽光總在風雨后，風雨過后是晴空。每當我遇到不順心之事，我都會去聽聽它。因為它可以鼓勵我，給我無窮的力量。每當我考試不理想，我都會想到“陽光總在風雨后＂。這樣，我就有了動力，有了奮起直追的勇氣。
它是班主任送給我們的，他希望他的學(xué)生可以面對一切挫折，成為強者，我們也希望自己可以更堅強，勇敢，不被困難嚇倒，成為老師的驕傲。正是這首歌鼓勵我勇敢地面對挫折，成為有用之人。
我會永遠記�。魂柟饪傇陲L雨后，請相信有彩虹。
經(jīng)歷風雨作文6
《假如給我三天光明》讀后感:不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹
最近，我細細品味了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。看完后，我的心情如波濤般洶涌，久久不能平靜。
《假如給我三天光明》主要講述了：海倫凱勒一生中只有十九個月的光明和聲音，而她在莎莉文老師的幫助與關(guān)愛下，克服了種種困難，以常人無法想象的毅力，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為一名慈善家、教育家。在書的開始有這樣一句話令我印象深刻：人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記，在她的生活和生活樂趣中，海倫凱勒給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。
其實，不僅是海倫凱勒，我國史學(xué)家談遷，不也是靠著厄運打不垮的信念，歷經(jīng)艱險才完成了明朝編年史《國榷》，而司馬遷也正是靠著這種信念寫出了名垂千史的《史記》。
還記得自己小時候練習騎車時，總是不停地摔倒，有好幾次都想放棄了。但每當這個時候，總有一個聲音在鼓勵我：加油，你一定能行的`。只要有頑強的品質(zhì)和堅定的信念，希望之光就能驅(qū)散絕望之云。這個信念一直支撐著我，讓我每次在摔倒后都能堅決地再爬起，繼續(xù)，直至成功。有句歌詞唱得真好：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！
是啊，無論遇到什么樣的絕境，我們都要向海倫凱勒一樣，用頑強的品質(zhì)和堅定的信念面對人生，那么奇跡就會出現(xiàn)！
經(jīng)歷風雨作文7
歲月的流逝，青春的感悟，明天的彩虹將會絢爛多彩嗎？
踏進高中生活，對于每個人來講，都是一個新的`起點。（世上無難事，只怕有心人）起點之美屬于每個人，而終點之美屬于優(yōu)勝者。當你的視線奔向前方的紅點時，將會對自己說，進了，終點將屬于你的了。
在初中三年的生活，也許你將失去那種心靈承受物——那就是信心。朋友，你經(jīng)歷過風雨嗎？也許你會說，小小年紀，怎么會有風雨呢？對于每個人來講，風雨有大有小，哪怕是一次小小的挫折。如：摔跤了，爬起來。難道這不是風雨嗎？不是有首歌詞里面寫到——小小年紀，就要學(xué)會面對……初中的三年生活給我的感悟很大，好的：進重高、普高。而我們呢只能進職高。朋友，我們已經(jīng)慢別了一拍了，如果在不向前方的終點看齊，你將會后悔的。
歲月如歌，日子一天一天過去，而你學(xué)到了又是什么呢？對于一個求學(xué)者來講，是知識。而對于不讀書的人來講，是談情說愛。同樣的是在學(xué)校里學(xué)校，為什么有的人到畢業(yè)時，都拿不到畢業(yè)證書呢？原因就在此。起跑線上的你、我、他都是有實力成為優(yōu)勝者，而你為什么不去嘗試呢？只有不斷的嘗試，成功將會離你越來越近。（失敗乃是成功之母）只有感悟，才會使你更加懂得珍惜時間。
朋友，啟程吧！明天的彩虹在向你招手��！
經(jīng)歷風雨作文8
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”這是眾所皆知的一句名言，就是因為這句話，使我學(xué)會了跳繩。
記得三年級的時候，體育課上，老師說一個星期后要跳繩考試。一聽到消息，有的同學(xué)眉飛色舞，似乎跳繩是他的強項；有的同學(xué)愁眉苦臉，好像連繩子也沒碰過；還有的同學(xué)呆呆地站在那兒，一臉茫然，好像連老師在說什么也不知道……可老師的這句話卻擊中了我的.要害：我的體育成績本來就不怎么樣，對跳繩更是“十竅通九竅—一竅不通”。于是，為了迎接跳繩考試，我下定決心：一定要學(xué)好跳繩。
放學(xué)后，我連作業(yè)都顧不上寫，馬上就拿著繩子到小區(qū)空地練習跳繩。
我拿著繩子，雙手用力一掄，可在我剛要跳上去的時候，腳就被繩子給絆住了，我控制不住重心，與大地來了個“親密接觸”。我坐在地上，心想：剛學(xué)嘛，摔倒很正常。于是我拍拍身上的土，重新跳一次�？衫K子卻不聽我的使喚，專門跟我作對，讓我又摔了個“狗啃泥”。第一次失敗了，第二次也失敗了，我又試了兩次，可還是沒有成功。學(xué)跳繩怎么就這么難。我開始灰心了，在我正想收拾東西回家寫作業(yè)時，便想起了那句名言：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”于是，我又鼓起勇氣，再試，失敗了，又再試，就這樣，一而再，再而三，終于：1下、2下、3下、4下……15下。我可以連續(xù)跳15下了，于是我趁熱打鐵，繼續(xù)練習，不知不覺中，我學(xué)會了跳繩。
現(xiàn)在，跳繩正是我的強項。在四年級的時候，我就被老師選去參加體育節(jié)，參加跳繩比賽，取得了全級第三名的好成績。如今，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”這句話也成為了我的座右銘。這句話時時刻刻提醒著我要做一個堅持不懈，不怕困難的人。
經(jīng)歷風雨作文9
夕陽露出緋紅的臉頰，大地披上了黛色的薄紗，在這溫馨的夏日黃昏，伴隨著一聲清脆的哨聲，一群身著迷彩服的同學(xué)在操場上舞動起來，如同一觸即發(fā)的火焰，給原本單調(diào)靜謐的校園增添了一抹耀眼的亮色。
今年的夏天對于我來說是意義非凡的，八月十二日，拖著笨重的行李箱，抱著被子，在父母家人的.陪伴下，我走進了這個陌生而親切的校園，難以形容第一次見班主任的感覺，那種喜悅新奇還帶點兒崇拜的看著那個眼睛里有亮光，嘴邊泛著燦爛笑容的她，那時候的認識僅僅停留在她的外表。幾天相處后，我又產(chǎn)生了別樣的敬佩。她的那雙水盈盈的眼睛里滿是平靜和淡然，從容淡定，像身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，有條不紊地安排著我們的學(xué)習和生活。
感觸最為深刻的還是非軍訓(xùn)莫屬了。下午兩點多的陽光是那么的刺眼，那么的灼熱。我們站好了軍姿�！澳�，動作不標準：手，抬高；腿，伸直！”教官指著我大聲地喊著。我吃力而無奈地抬起酸疼不已的手臂，又努力地壓直了腿。一次又一次，我努力著，努力使動作更為規(guī)范。背又酸又痛，腿像灌了鉛，但我仍然咬牙繼續(xù)堅持。全班五十四名同學(xué)，無一人請假，無一人掉隊。我們真正做到了流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。一周以來，我們收獲了耐力、毅力、勇敢、不屈，收獲了團隊精神。
夜幕降臨，深邃的天空也蒙上了神秘幽遠的面紗。激昂的音樂響亮地回蕩在校園上空，同學(xué)們個個精神振奮地高聲歌唱著：高亢的國歌、嘹亮的團歌、悠揚的校歌、奔放的班歌。在璀璨的燈光下，音樂老師那雙靈巧的手如潤滑的絲綢，激昂有力地上下起伏著。他的額頭上沁著密密的汗珠，細碎的腳步靈活有力。就在這樣一個平凡的夏夜，我看著教室里每位同學(xué)紅撲撲的臉頰，心已融化在這份崇高而真摯的美中……
我們在軍訓(xùn)中克服重重困難與阻礙的毅力和勇氣將是永遠珍藏于我們內(nèi)心的美麗。
年輕無極限，00后加油！高一加油！
經(jīng)歷風雨作文10
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你左右……”每當我哼起這首歌時，便會想起：成功的路上，是要付出多少辛酸，多少汗水，多少努力，才會取得成功啊。對于這，我深有感觸。
成功雖難，但只要你擁有克服困難的決心，成功的大門就會為你打開，到那時，你將會真正體會到成功帶給你的喜悅。
著-的電影藝術(shù)家阮玲玉，由一個身份卑微的鄉(xiāng)下女孩，轉(zhuǎn)變成世人矚目的一代影后。她剛開始試鏡時，由于動作和別人配合得不是很好，被導(dǎo)演取消防了入選的資格�；氐郊抑�，她并沒有氣餒，而是一遍又一遍地重復(fù)著那個動作，直到她精疲力竭為止。第二天，她又來到那兒，低聲下氣地哀求導(dǎo)演讓她再試一次，最終導(dǎo)演破例讓她再試了一次，這一次她的'表現(xiàn)十分出色，導(dǎo)演看了以后，連聲拍手叫好，當即決定她演女一號。在以后的藝術(shù)生生涯中，她更是以她出色的表演，贏得了世人的稱頌。
大-鼎鼎的美國平民總統(tǒng)林肯，由于他身份卑微，是個鞋匠的兒子。在他演講的時候，被參議院那些出生-門望族的參議員嘲笑，可他并不介意，而是以自己的實力讓那些參議員們心悅誠服，羞愧難當。他不就是經(jīng)歷風雨后，才見到彩虹的嗎？
我也有過成功的喜悅，也有過失敗的痛苦。記得那一次，我在家中制作不倒翁。我先取來一個雞蛋，然后在蛋殼上戮了一個小洞，把蛋清倒出來。可是，當我倒的時候，一不小心將蛋殼打碎了。這時，我并不灰心�？墒�，它好像跟我搗蛋似的，我剛拿來了一個，這又碎了。這次，我生氣了，把蛋殼一摔。這時，爸爸走過來對我說：“孩子，失敗乃成功之母，你失敗了就灰心喪氣，這怎么行呢？你難道沒聽說過‘不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’這個道理嗎？做不好，就再做一次！”“嗯，爸爸，我明白了�！蔽胰粲兴蛩频狞c點頭。
是啊，人生中，我們總會遇到一些困難，但你只要有克服困難的決心，就一定能夠取得成功，風雨過后，才能見彩虹呀。
在生活中，經(jīng)常會遇到難題甚至四處碰壁，可是，我們一定要堅持，相信吧：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！
經(jīng)歷風雨作文11
風雨之后見彩虹。題記
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？人生難免有挫折，挫折與人生相伴。人生的道路不可能是一帆風順的，人往往是在不斷認識挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的，挫折是人生的一部分！
磨難的人會懂，人生在于磨練；經(jīng)歷過磨難的人會堅強，人生需要堅強的意志；經(jīng)歷過磨難的人會更穩(wěn)重，人生不差挫折！
磨難使我明白:意志堅強的人是能勇敢的面對挫折，向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)，不達目的誓不罷休；磨難使我明白:膽怯、懦弱的人，結(jié)果是一事無成；磨難使我明白:戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己！
記得那一次考試失利，讓我開始懷疑自己是否不夠努力？還是努力根本沒有結(jié)果？我開始迷茫了，開始一蹶不振了……于是上課也不聽講，下課不活躍，每天只是那樣的趴在桌上。認為只有周公才是最了解我的，只有周公才能給我快樂。可接下來的一件事讓我發(fā)現(xiàn)我再一次的錯了……那一天，我跟往常一樣，鈴聲一響就進入了夢鄉(xiāng)。下課后，班主任把我叫去辦公室。我想這一天終于還是來了，終于要放棄我了對嗎？可接下來？我發(fā)現(xiàn)我又錯了�！澳阕桑 卑�！看這樣子不像是要批評我呀！“你為什么選擇放棄？”老師語重心長的對我說:“當挫折降臨時，可怕的并不是挫折本身，而是自己的恐懼、難過、絕望的消極情緒。只有在心理上真正做到了“不畏挫折”才能用積極的態(tài)度和有效的方法去面對挫折和逆境。因此，老師希望你能明白:戰(zhàn)勝挫折就是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的消極情緒，好了，你先出去吧！”
整個過程，我沒說一句話。但我真的明白了，明白了老師的.心痛，明白了自己的愚蠢行為。
于是，從那以后我又是我了，又重回到那個拼命學(xué)習的我了。從此我堅定了正確的人生目標走出了失敗的陰影。老師說的對:我們不應(yīng)該害怕挫折，而是勇敢的去挑戰(zhàn)它、接受它，而不是一味的去逃避，只有這樣我們才能戰(zhàn)勝它。取得最終的勝利！
經(jīng)歷風雨作文12
“陽光總在風雨后，總希望有彩虹，風風雨雨都接受……”想必這首耳熟能詳?shù)母枨驯涣袨榻?jīng)典之唱了�？墒�，試問一句：不經(jīng)歷風雨能見彩虹么？不！不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？
翻開歷史的積淀，我們與迪斯尼相約。迪斯尼樂園是大人小孩們的向往之處，那兒有唐老鴨，米老鼠……可有誰能想到這位偉大的創(chuàng)始人在成功之前所經(jīng)歷的風雨呢？迪斯尼從小酷愛美術(shù)，想在美術(shù)界里大展身手，但一次次的投稿回報的是一次次的退稿，窮困潦倒的他只得在一間廢棄倉庫中與老鼠為伴而居。屢屢不得志的迪斯尼憑著頑強的意志和對美術(shù)的'追求默默地承受著。一天夜晚，或許是對老鼠的感激，或許是對理想的渴望，靈感青睞于他，風靡全世界的米老鼠誕生了。迪斯尼的這份成功，追根究底于他所經(jīng)歷的漫長風雨，正是這些風雨磨練了他的意志，鑄就了他的輝煌，為他的人生畫出一道絢麗的彩虹。
回眸2004雅典奧運會，就在中國女排進行決賽的最后那一時刻，球被奮力一擊，擊下了成功，中國女排再展英姿，繼1984年洛杉磯奧運會奪冠以來第二次在奧運會女排比賽中摘金，擊破了中國女排20年無勝事的記錄。在那20年里，女排似乎銷聲匿跡了，沒有鮮花，沒有榮譽，只有人們的搖頭與失望……但是風雨不會永無止境，在中國女排對風雨的不屈之下，這群鏗鏘玫瑰又站在奧運會最高領(lǐng)獎臺上了，她們成了巾幗英雄。俗話說天下無不散的宴席，當然天空不會有永久的陰霾，經(jīng)受得風雨的隊伍是天下無敵的。
反之，風平浪靜的生活又是怎樣的呢？
興許為了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率吧，各國各地都建立起溫室來提高產(chǎn)量�？烧l能說溫室里的植物能長成參天大樹呢？不能。溫室中，花朵們婀娜多姿，吸引著人們的眼球，而離開了溫室，面對著太陽，她們垂下了腰身，更何況是狂風暴雨？又試問，哪個溫室里的小孩一定能成才？
天空總會有陰霾之時，大地沒有長青的時候，風雨是人生的必行之處，勇敢接受風雨吧，風雨之后往往會有彩虹的！
經(jīng)歷風雨作文13
每當聽到《真心英雄》這首歌，我便會想起發(fā)生在不久之前的一件事。
那是在一個夏天的中午，大地被太陽炙烤得像一鋪火炕;美艷艷的花兒也縮起了自己的笑臉;嫩葉兒也蜷起身子，緊縮成一團。 此時的我正坐在寫字臺前，使勁地搖著扇子，可汗珠還是不斷地一滴一滴往下流。我邊寫作業(yè)邊時時怨這鬼天氣。
哎!有道題目把我給難住了。這樣的大熱天，再解難題，真是火上澆油呀!我心煩意亂，氣惱地把桌上的作業(yè)一甩，從冰箱里拿出一根冰棍，順手拿起擺在桌上的毽子，“噔噔噔……”地跑下樓，去找伙伴們玩。剛推開大門，就隱隱約約聽到鄰居家正播放《真心英雄》這首歌，我駐腳仔細一聽，聽到其中的“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”這句，我不禁一顫，為剛才的'行為而臉紅。是啊!在生活中，難免會有挫折和困難，但不能因此氣餒。想到這里，我連忙放下毽子，三步并作兩步地跑回房間。此時的我，心情特別平靜，攤開作業(yè)，打開教科書，看著例題，把學(xué)過的數(shù)學(xué)公式運用到這道題目中，演算了一遍又一遍。大約過了四十分鐘，終于，這道題目終于迎刃而解!“哈哈哈……”我興奮地叫了起來。 原來，挫折和困難的背后蘊藏著多大的快樂啊!
只有經(jīng)歷過風雨，才能得到“彩虹”�，F(xiàn)在的我，遇到難題時總是耐心地看，因為我堅信：只有經(jīng)歷過風雨的彩虹，才是最美麗的。
經(jīng)歷風雨作文14
在我一年級的時候，老師覺得我寫得字一點兒也不好，便讓我練習寫字，我老老實實地練了一年多，就變成了二年級的一名小學(xué)生，這一年，老師常常表揚我寫的字好，我猶如一只驕傲的猴子，自認為我寫得字很好，便不練了。
媽媽知道了，對我說：“你應(yīng)該好好練字，你寫得字不算好�！薄爸懒�，媽媽�！蔽铱�?cè)蛔焐线@么說，心里卻想：老師都表揚我了，我為什么還要練字呢？所以我在媽媽的監(jiān)督下，才會假裝練字，而媽媽不在時，我就大玩起來。當媽媽回來時，她發(fā)現(xiàn)我字才寫這么少，覺得很奇怪。
日子一天天過去了，媽媽也明白了這件事的`前因后果，她把我找來，對我說：“我已經(jīng)知道那件事了，不努力學(xué)習，是不能取得成績的�！薄班�，我明白了�！蔽颐靼琢艘稽c，就開始練字了。
有一次，我的腿受傷了，而且還流出血來了，于是，我懷著僥幸心理對媽媽說：“媽媽，你看我的腿受傷了，還流出血了，我可不可以不練字了呀？”媽媽說：“你看過《哈利·波特》沒有？”“看過的�！蔽尹c點頭，說道，媽媽接著語重心長地對我說：“哈利經(jīng)過了很多困難，才成為一位優(yōu)秀的魔法師。孩子，你要記�。翰唤�(jīng)歷風雨，怎么能看見彩虹呢？”“媽媽，我明白了，我一定會好好練字的，不辜負您的期望。”那一刻，我明白了媽媽的良心用苦，媽媽高興地笑了。
從此，我開始認認真真地練習寫字了。
每當我看見書法作品展上有我的作品，我總會想起媽媽的那一句話：“不經(jīng)歷風雨，怎么能看見彩虹呢？”
經(jīng)歷風雨作文15
人們常說，風雨過后面前會是鷗翔魚潛的天水一色；荊棘過后面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。只有經(jīng)歷了失敗，成功才會顯得更加耀眼。
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。越王勾踐，被吳國俘辱后變?yōu)樯鐣A級最低的下人，做著吳國奴隸都嫌棄的臟活累活。這次失敗對他來說無疑是沉重的打擊，可他并沒有沉淪墮落。反而臥薪嘗膽，最后一舉消滅了吳國，成為‘春秋五霸’之一，名留千古。他的失敗是慘痛的，可他的成功是耀眼的。
居里夫人，一生獲得了兩次諾貝爾獎，成為科學(xué)界中不朽的神話�？墒�，她的獲獎之路是一帆風順的嗎？當然不是。在她研制出鐳之前，她不知失敗了多少次，可她沒有放棄。一直在大鍋中熬啊熬，終于提煉出了那令世界震驚的鐳。她的'失敗是令人備受折磨的，可她的成功是耀眼的。
“史家之絕唱，無韻之離騷”�！妒酚洝纷髡咚抉R遷，遭受了極其大辱的宮刑，被關(guān)在獄中度過余生。若換做旁人早就一死了之，可他沒有。他忍辱負重幾十載，最終創(chuàng)造出了中國文學(xué)史上十分璀璨奪目的珍寶——《史記》。他的失敗是屈辱的，可他的成功是耀眼的。
中國的航天事業(yè)，從開始就不是順利的。從整個國家一窮二白到現(xiàn)在裝備齊全精良，中間的失敗有多少人能感受到？有多少人能感受到科研工作者面對失敗時一次又一次的絕望？可中國沒有放棄。中國憑借著執(zhí)著的精神和永不言敗的信念，最終迎來了航天事業(yè)的一個又一個高峰。中國的失敗是巨大的，可中國的成功是耀眼無比的！
若無失敗，怎會這些奇跡般的出現(xiàn)成功？若無風雨，怎會有那些絢麗的彩虹出現(xiàn)？“失敗是成功之母”，要相信，經(jīng)歷過失敗的成功才會被別人更加贊嘆。
不要害怕陰影，那是光出現(xiàn)的地方；不要害怕風雨，那是彩虹出現(xiàn)的地方；不要害怕失敗，那是成功出現(xiàn)的地方。請記住，在失敗的襯托下，成功才會顯得更加耀眼。
【經(jīng)歷風雨作文】相關(guān)文章：
經(jīng)歷風雨作文02-24
經(jīng)歷風雨的作文04-28
經(jīng)歷風雨作文（精選62篇）04-22
經(jīng)歷風雨的作文12篇04-28
不經(jīng)歷風雨作文（精選20篇）08-15
經(jīng)歷風雨作文(集錦15篇)01-13
經(jīng)歷風雨作文(合集15篇)02-04
經(jīng)歷風雨作文匯編15篇03-11
不經(jīng)歷風雨，能見彩虹嗎作文04-03
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹作文02-10