經(jīng)歷風(fēng)雨作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的經(jīng)歷風(fēng)雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文1
“窗外的天氣，就像是，你多變的表情；下雨了，你陪我哭泣……”
屋內(nèi)播放著這首悲傷的音樂(lè)，我默默的聽(tīng)著，心情在無(wú)從下筆的作文題和憂傷的樂(lè)曲中越發(fā)變得煩悶和悲涼。
午后的天氣似乎越來(lái)越差，窗外烏云密布，我感覺(jué)到一場(chǎng)大雨即將到臨，于是我起身去關(guān)窗戶。在關(guān)窗的不經(jīng)意間我向外瞟了一眼，窗外除了一棵剛栽的小樹(shù)，其它風(fēng)景依舊，時(shí)間長(zhǎng)了，真的厭倦了這一成不變風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì)，在幾道閃電過(guò)后，雷聲接踵而至，窗外頓時(shí)下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)在狂風(fēng)的作用下不時(shí)敲打在窗戶上……面對(duì)不期而至的狂風(fēng)暴雨和略顯昏暗的房間，我返身打開(kāi)電燈。
雖然此時(shí)家中只有我一個(gè)人，但我一點(diǎn)也不害怕，反而想起了曾經(jīng)在書(shū)本上看見(jiàn)過(guò)的鬼故事：一個(gè)人走進(jìn)一間昏暗的小屋，屋內(nèi)雜亂無(wú)章，只有一支燭光若隱若現(xiàn)的亮著，一只吸血鬼尾隨而至，燭光頓時(shí)滅了……想到這，我笑了，古人真是太有才了。
就在我想入非非之際，屋內(nèi)的燈在一陣炸雷過(guò)后閃了幾下，竟然真的.熄滅了。我霎時(shí)沒(méi)有了剛才那份輕松，心中不覺(jué)泛起了一絲恐懼，難道，這世上真的有鬼？不，不會(huì)有的，我努力給自己打著氣，心中的恐懼卻沒(méi)有消失。對(duì)了，鬼不是怕亮嗎？我向窗戶旁慢慢移去……
在窗前佇立了許久，我的心情漸漸的平靜了下來(lái)。窗外的雨還一直下著，似乎并沒(méi)有要變小的意思。此時(shí)，我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：“風(fēng)雨雷電可以給人帶來(lái)無(wú)窮的詩(shī)情畫(huà)意�！庇谑�，我開(kāi)始努力的從這風(fēng)雨中尋找，雖然搜腸刮肚，絞盡腦汁，卻沒(méi)有發(fā)掘一絲靈感，反倒想起了這段時(shí)間所有不順心的事：好友的疏遠(yuǎn)、老師的責(zé)備、父母的“緊箍咒”……
我心中越來(lái)越難過(guò)，眼角漸漸濕潤(rùn)，淚水漸漸模糊了雙眼。我感到所有委屈都要在此爆發(fā)……淚眼朦朧中，我看見(jiàn)了那棵栽下不久的小樹(shù)，它正在接受這狂風(fēng)暴雨的“洗禮”。陣陣狂風(fēng)將它的樹(shù)枝刮歪了，可它沒(méi)有就此倒下，反而在狂風(fēng)之后顯得更加的堅(jiān)挺；嫩葉被暴雨無(wú)情的敲打著，卻沒(méi)有一片落下，它們輕松的抖落身上的雨滴，以不屈不撓的精神迎接大自然的考驗(yàn)。我被這頑強(qiáng)的生命力驚呆了，情不自禁的打開(kāi)了窗戶�？耧L(fēng)夾雜著雨滴瞬間“沖”了進(jìn)來(lái)，沒(méi)來(lái)得及關(guān)上窗戶，我也被大自然“洗禮”一番，寫(xiě)字桌上的書(shū)本被狂風(fēng)吹落的遍地都是。我連忙關(guān)上窗戶，回頭開(kāi)始收拾屋子。
忽然，地上的一張紙條引起了我的注意。上面沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，漂亮的字跡，只有一句樸實(shí)的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我依稀記得是我七八歲時(shí)寫(xiě)的，那時(shí)的我根本不懂這句話的含義，寫(xiě)完后，也只是隨手夾在書(shū)中。只是，這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我讀懂了她的真正含義。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文2
這天，樂(lè)樂(lè)穿上新買的T恤出去顯擺。臨出門前，雪雪告訴他可能會(huì)下雨，可是樂(lè)樂(lè)才不管，他興沖沖地出了門，沒(méi)一會(huì)兒，果然下起了大雨。
樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然看到前方有座小涼亭，為了不讓新買的T恤淋濕，樂(lè)樂(lè)邁開(kāi)雙腳，張開(kāi)手，呈跑步狀，立馬像離弦的箭直朝小涼亭狂奔過(guò)去，在離涼亭僅一步之遠(yuǎn)的那千鈞一發(fā)之間，“撲通”一聲，樂(lè)樂(lè)摔倒在濕漉漉的地上，慘不忍睹!真可比頂尖“落湯雞”了。樂(lè)樂(lè)慢悠悠站了起來(lái)，嘴里還時(shí)不時(shí)吐出：“哎呦，哎呦�！睒�(lè)樂(lè)坐在涼亭中，陷入了沉思;若當(dāng)初聽(tīng)雪雪的話不出門，那就沒(méi)這回事啦!真是潑出去的水收不回來(lái)啦!”
雨越下越大，像潑，像倒。在這傾盆大雨中，一個(gè)身影正向樂(lè)樂(lè)走來(lái)，愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近。哦，原來(lái)是雪雪呀!只見(jiàn)她那漂漂亮亮、光彩奪目的`連衣裙?jié)裢噶耍@得那么笨重�！皹�(lè)樂(lè)，是你嗎?”樂(lè)樂(lè)回過(guò)頭，看見(jiàn)雪雪如看見(jiàn)救星般的跑過(guò)去，躲到她的傘下。在這風(fēng)雨中，一對(duì)好朋友正頂著雨，冒著風(fēng)地回家去
經(jīng)歷風(fēng)雨作文3
大自然的神秘莫測(cè)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能領(lǐng)略；
人間的酸甜苦辣咸，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能嘗盡；
家庭的悲歡離合，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能體會(huì)；
人生的真諦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”晨雨過(guò)后，將是燦爛的明天；冷漠釋然，將是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能體察人間的冷暖，才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ囊蛩厥嵌喾N多樣的：成功來(lái)自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅；成功來(lái)自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后，面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn)，我們都應(yīng)大膽地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的�！�
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱模\(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的`心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？
就像20xx年感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！
我要說(shuō)，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。”這句話給了我無(wú)盡的向上的動(dòng)力。
鄉(xiāng)村的人們，每天都要摸黑起床，黎明時(shí)就要下地耕田，而我也嘗過(guò)這種先苦后甜的滋味。
公雞的打鳴聲，迎來(lái)了清晨的第一縷陽(yáng)光，平常的我還在被窩里酣睡。而今天，我卻早早地站在了田野里，汗水浸濕了襯衣。陽(yáng)光下，襯衣的'顏色己無(wú)法辨認(rèn)。在遠(yuǎn)處，只知道這是一件濕淋淋的襯衣，是件喝足了汗水的襯衣，仿佛一擰，就可以擰出一盆水來(lái)。天空中，太陽(yáng)像吃了死神辣椒一樣，不停地哈著氣，害得大伙嗓子都快冒煙了。
我拿著鋤頭在田里一陣忙碌，我放棄了。太累了，就躺在一塊大石頭后面，盡情地享受著陽(yáng)光照在全身的快感。叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)“怎么了？放棄了？今天不流汗，秋天怎么能看見(jiàn)豐收的果實(shí)啊！”“今天的苦是為秋天的收獲！”我振作精神，休息夠了，便在田里，又翻了一陣。
好不容易熬過(guò)了翻田的苦差事，結(jié)果又得干什么插秧、澆水、施肥、捉蟲(chóng)……好像你干一輩子，還不一定能得干完。每天起那么早，回家歇息那么晚，簡(jiǎn)直太折磨人了。
到了秋天，我直奔田野，想看看大伙的勞動(dòng)成果，映入眼簾的竟然是一株株直插云天的玉米桿。一顆顆碩大、圓潤(rùn)、飽滿而透亮，一個(gè)個(gè)綠油油的豆莢和不計(jì)其數(shù)的蔬菜、水果。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹”使我明白了：做事要堅(jiān)持不懈、持之以恒，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文5
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的可怕，怎么會(huì)憧憬風(fēng)和日麗的可愛(ài)；沒(méi)有經(jīng)歷充滿坎坷的失敗，怎么會(huì)憧憬收獲成功的喜悅；
不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，每個(gè)人的一生必定會(huì)有令人沮喪的失敗，也必定會(huì)有令人激動(dòng)的成功，而那些次次的失敗卻是成功的墊腳石。
往過(guò)去追溯幾個(gè)月，“嘟嘟嘟”一連串的喇叭聲回蕩在耳邊，我正平靜地坐在車?yán)�，但我的心中卻非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙ンw驗(yàn)?zāi)嗨艿闹谱�，望著窗外排成長(zhǎng)龍般的汽車，心中不經(jīng)對(duì)泥塑制作多了幾分期待。
堵了一個(gè)多小時(shí)，汽車像烏龜般慢慢地爬到了泥塑館前，我推開(kāi)車門，迫不及待地沖進(jìn)了泥塑館，坐到了座位上。
此時(shí)，一位健壯的'叔叔走過(guò)來(lái)想我介紹道：“我是你今天泥塑制作的講解員�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地聽(tīng)完叔叔的詳細(xì)講解后，信心十足，拿起泥團(tuán)，狠狠地砸在盤子上，可那個(gè)泥團(tuán)就像一個(gè)淘氣的小孩，不僅沒(méi)有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谀啾P上，反而“咕嚕、咕�！钡貪L走了，我只好撿起泥團(tuán)再一次重重地砸在泥盤上。
這會(huì)它聽(tīng)話了，一動(dòng)不動(dòng)地呆在它該呆的地方了。打開(kāi)開(kāi)關(guān)泥盤慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，我按照講解員教的步驟，雙手扶住它跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，可是泥團(tuán)在我的手中完全不聽(tīng)從我的指揮，總是歪七扭八，不是那邊凹就是這邊凸，搞得我手忙腳亂，最后成了一灘爛泥趴在泥盤上。
我不甘心，在請(qǐng)教講解員后，再次嘗試起來(lái)，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，泥團(tuán)在我的手中聽(tīng)話了好多，慢慢地在我的手中變樣了，茶壺的現(xiàn)狀呈現(xiàn)在自己的眼前，有模有樣可不好看，因?yàn)椴鑹匾贿叡∫贿吅�，薄的一邊像紙輕輕一捅就會(huì)破，厚的一邊好像防彈衣子彈都打不穿。
沒(méi)過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間，“茶壺”再次轟然而塌了�！耙还淖鳉�，再而衰，三而竭”，前面兩次我倒是還信心滿滿，到了第三次，我連做的動(dòng)力都沒(méi)有了，媽媽見(jiàn)我這樣鼓勵(lì)道：“我覺(jué)得你做的挺好的，好像一位抽象派藝術(shù)大師的作品，茶壺沒(méi)有做出，塌下來(lái)的“茶壺”像一座雕像�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我自己一看也覺(jué)是有得像，心中的郁悶之情一掃而光，頓時(shí)信心倍增，在總結(jié)兩次失敗的基礎(chǔ)上，通過(guò)再次觀摩講解員的制作過(guò)程，再次拿起一團(tuán)泥團(tuán)放在泥盤上，隨著泥盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，我雙手均勻用力，心中的造型隨雙手慢慢地出現(xiàn)在面前，我屏住呼吸，慢慢地慢慢地，雙手扶著泥團(tuán)，打磨著心中的作品，一只完美的茶杯出現(xiàn)在眼前。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！苯�(jīng)歷過(guò)這件事，我覺(jué)得只有經(jīng)歷過(guò)困難失敗，才會(huì)去吸取教訓(xùn)，把事情做得更好，更完美。
“失敗是成功之母”，人生的道路上不可能沒(méi)有失敗和曲折，但是困難就像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。我們要做的是去克服困難，而不是做困難的手下敗將。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文6
“啊？又要去老師那兒學(xué)硬筆啦！”我萬(wàn)分痛苦地問(wèn)爸爸�；卮鹞业闹挥袃蓚€(gè)字“是呀”，這時(shí)我讀一年級(jí)。“爸爸能不去嗎？”我裝可愛(ài)的吐了吐舌頭，“不行！”從爸爸那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道。父親的話是沒(méi)有商量余地的。我慢慢地收拾東西，和爸爸一起出了家門。
打開(kāi)包包，準(zhǔn)備工作結(jié)束后，開(kāi)始聽(tīng)課。聽(tīng)了一會(huì)兒就要自己動(dòng)手寫(xiě)，我十分不滿的看了一下老師：為什么就講這么點(diǎn)兒，講多點(diǎn)該多好��！
記得那是一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的`夜晚。我望著眼前的筆，那筆好像有一萬(wàn)三千五百斤，重的我拿不起來(lái)。我呆呆地看著那本字貼和那支筆，“還不快寫(xiě)”爸爸像孫悟空一樣輕而易舉的拿起那支筆塞進(jìn)我的手里。我只好一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。
哎呀！鉛筆斷了，快，趕快換一只，快快快！啊，找到了。我匆忙地拿起筆，開(kāi)始練字。不知不覺(jué)我的頭慢慢低了下去，握筆姿勢(shì)也沒(méi)堅(jiān)持多久。“啪”，一聲清脆的響聲是我的指頭和爸爸的筆碰撞的聲音。我那不爭(zhēng)氣的眼淚立刻從眼眶中流出。“啪”，這一下打在了背上，疼痛不堪，無(wú)奈，只好一邊抹著眼淚，一邊寫(xiě)字。
我的字越來(lái)越秀氣，可是爸爸的視力卻一年不如一年。我的字得到了許多獎(jiǎng)狀，爸爸老在別人面前夸我字漂亮清秀。別人也對(duì)我連連稱贊。
得到稱贊的同時(shí)，我也在心里默念：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文7
一顆光滑的鵝卵石，必定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次河水的沖擊；一朵美麗的荷花，必是經(jīng)過(guò)烈日的考驗(yàn)；一把鋒利的寶劍，必定是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的打磨；每一個(gè)的`成功背后，卻有著無(wú)數(shù)的心酸和努力。
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，令我們羨慕。你卻沒(méi)有看到貝多芬的童年在淚水中長(zhǎng)大，他12歲開(kāi)始作曲，14歲參加樂(lè)團(tuán)演出，是為領(lǐng)工資補(bǔ)貼家用。17歲母親病逝，不久他又得傷寒，天花，幾乎喪命。28歲耳聾，從此他過(guò)著聾人生活，與聾疾苦戰(zhàn)。在這個(gè)世上唯一給他安慰的音樂(lè)。在完全失去了聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)下去創(chuàng)作出最杰出的一部作品《命運(yùn)交響曲》。
匡衡，從小家貧窮，沒(méi)條件進(jìn)學(xué)堂。他白天幫人干活，晚上沒(méi)錢買燈油，就只好在家里土墻上鑿一個(gè)小洞，來(lái)借光讀書(shū)。甚至去有書(shū)的人家免費(fèi)幫工換書(shū)，他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時(shí)期當(dāng)上了太子少傅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？鵝卵石不經(jīng)過(guò)河水的沖擊，怎能擁有光滑？荷花不經(jīng)過(guò)烈日的考驗(yàn)，怎能擁有著美麗？寶劍不經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨，怎能擁鋒利？我們應(yīng)該明白：風(fēng)雨是見(jiàn)彩虹的前兆。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文8
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡……
——題記
在風(fēng)雨中感悟遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥(niǎo)雀歸巢。偶爾從樹(shù)叢中傳來(lái)"嘰嘰喳喳"的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來(lái)到了田地里。霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見(jiàn)他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽(tīng)使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫(huà)地為牢，只知道在清苦中自得其樂(lè)，在貧寒里津津樂(lè)道，從來(lái)沒(méi)有興盡悲來(lái)的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。在風(fēng)雨中成長(zhǎng)天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。在這寧?kù)o的夜晚里，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見(jiàn)，皺紋早已爬上了她的臉上。想起小時(shí)候，我總愛(ài)趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。
可我從來(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋，成天"綁"在腳下"驕橫縱馳"，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說(shuō)道："孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的。"現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。在風(fēng)雨中成熟微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說(shuō)。同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。"兩分"，多么沉重的兩分��！它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無(wú)法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無(wú)法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無(wú)法回歸溫暖的'家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒(méi)有因此氣餒，更沒(méi)有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄�；蛟S這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？ 想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的見(jiàn)識(shí)更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立……
經(jīng)歷風(fēng)雨作文9
只有付出更多的努力，最終才能得到回報(bào)，在走向成功的道路上都一定得接受一次次失敗的打擊。就象這句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，生活中也是這樣，在人生通往成功的'階梯上，每一步都是那么的艱難，就算離成功只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)不小心掉落。
有一次，我想學(xué)會(huì)騎自行車，剛踏上腳踏板，手握扶手，“啊——啊”一輛閃亮的自行車就倒下來(lái)了，爸爸走過(guò)來(lái)，扶起我并拍了拍灰塵，跟我說(shuō)：“加油！別灰心！你一定能成功！”我聽(tīng)了爸爸的話，仿佛腳下踩了朵幸福的云，我扶起自行車，坐上去，又開(kāi)始左右搖擺，“啊”我又翻了，這次爸爸卻并沒(méi)有來(lái)幫助我了，再一旁用一種給予人力量的眼神，但我并不知道，似乎要絕望了，但在心中卻有不停的叫喊：“站起來(lái)，站起來(lái)呀！以后面對(duì)的困難更多，那你應(yīng)該怎么去面對(duì)呢？”“對(duì)！一次又一次的失敗算什么，強(qiáng)大的自信心永遠(yuǎn)是失敗的克星，我一定能成功的�！绷⒖�，我又坐上去，腳踏平，慢慢的溜了一小段路，我便鼓起勇氣踩著踏板，從東到西，從西到東，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，哦！我會(huì)了！
幾個(gè)星期后，我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上自行車，這朵幸福的云又藏在了我腳下�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文10
彩虹是有七種顏色勾勒出的，她的美就算是米開(kāi)朗琪羅和貝多芬在世也是難以雕塑和描繪出來(lái)的。所以她在人們的心中是十分美好的。可這份美好，不是經(jīng)常能夠看到的。她只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能在天空中呈現(xiàn)。所以彩虹的`存在和風(fēng)雨是密不可分的。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
這不由得讓我想到世間的一切仿佛都是這樣的，一切美好的事物都是經(jīng)歷了坎坷后才得到的。
花兒只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能綻放的更加?jì)善G；小鷹只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的重摔，才能在天空中任意的翱翔；毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷了痛苦的破繭，才能變成美麗的蝴蝶。
是��！只有經(jīng)歷了“風(fēng)雨”，才能得到自己想要的那道“彩虹”。
古往今來(lái)的仁人志士，大多數(shù)都是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才走向成功的。他們?cè)谌松穆飞习僬鄄粨希?duì)“風(fēng)雨”，所以他們都得到了最美的“彩虹”。
屈原放逐乃作《離騷》，司馬遷遭宮刑而作《史記》；華羅庚左腿殘疾卻成為了著名數(shù)學(xué)家；列寧流放在西伯利亞而作《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》。
壓制、挫折、苦難這些都是常人所無(wú)法承受的“風(fēng)雨”，可他們卻承受了，所以他們成功了。
晴空萬(wàn)里，一望無(wú)際的藍(lán)天上是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的。只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，天空中才會(huì)出現(xiàn)彩虹的影子。人生亦是如此：一帆風(fēng)順的道路，有的只是乏味，而充滿挫折與坎坷的道路，才會(huì)讓你得到屬于自己的成功！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文11
我讀過(guò)一篇文章叫做《蛹中的蝴蝶》，故事說(shuō)的是：有一個(gè)小孩兒，在路上撿到了一個(gè)蛹，便帶回家了解蛹是怎樣變成蝴蝶的。不久，蛹破了一個(gè)小洞，蝴蝶在里面掙扎，孩子便拿剪刀剪開(kāi)蛹，幫著蝴蝶破蛹而出，蝴蝶出蛹后翅膀干癟，沒(méi)有力氣。一會(huì)兒，便死去了。
這個(gè)故事只有短短幾百字，卻引人深思，為什么蛹?xì)ぜ糸_(kāi)之后蝴蝶卻飛不出去？是因?yàn)橛細(xì)て屏阎�，蝴蝶想飛出去，只能自己通過(guò)不斷磨練后沖出蛹?xì)ぃ@樣蝴蝶的翅膀得到磨煉逐漸堅(jiān)硬，如果得不到鍛煉就會(huì)翅膀干癟容易斷裂。從蝴蝶身上，我仿佛找到了人們的身影：有的'人經(jīng)受鍛煉，堅(jiān)持不懈，終成大器；有的人經(jīng)受不住鍛煉但也從中獲取了一些經(jīng)驗(yàn)；還有人靠著別人為他們創(chuàng)下的道路，不愿意努力練習(xí)，一事無(wú)成。俗話說(shuō)得好，“瓜熟蒂落，水到渠成”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，這些句子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們，要經(jīng)受鍛煉，即使再艱難，再痛苦也要堅(jiān)持。我認(rèn)為，在磨練的時(shí)候可以聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但千萬(wàn)不要讓他人幫助完成，否則就會(huì)像那只蛹中的蝴蝶那樣，最后因無(wú)法自己覓食，飛翔，生活而死亡。同時(shí)，在別人經(jīng)受磨練時(shí)也可以給他一些忠告，鼓舞他們繼續(xù)堅(jiān)持，但不要代替他門完成，因?yàn)檫@樣不是幫他們，而是害了他們。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)， 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”讓我們一起把握生命，把握人生，經(jīng)受磨練，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文12
走在華麗的大街上，看著來(lái)來(lái)往往地人群，川流不息的車輛。
想想，坐在有樹(shù)葉遮擋住的草地上。閉上眼睛，嘴巴似乎回味著舊時(shí)光帶給我們的快樂(lè)，那種感覺(jué)，沖淡了一切寂寞，孤獨(dú)與冷漠。
在足球場(chǎng)上與伙伴們揮灑著童年的瀟灑；在籃球場(chǎng)上與朋友們活出生活帶我自信；在教室里與同桌之間賽出純潔的友情。有太多太多的東西值得我們回憶了。
幸福這個(gè)詞，在某些時(shí)刻它顯得如此重要，在某些時(shí)刻它缺什么都不是。而我，卻認(rèn)為是不可缺少的美，幸福，就是在風(fēng)雨中經(jīng)歷。我想說(shuō)，我很幸福。
親情，友情，愛(ài)情，都屬于感情的一類。除了親情，我想，我最看中的就只有友情了。至于愛(ài)情，我想，對(duì)于我這個(gè)初三地學(xué)生而言，還不是時(shí)候去了解它。
從初中開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我有了一個(gè)很要好地朋友。我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，到頭來(lái)得到帶我卻是一場(chǎng)空。我們吵過(guò)架，相互詆毀過(guò)對(duì)方，在別人看來(lái)這些可能是在正常不過(guò)的事情了，可是今天地我看來(lái)，這，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很大地打擊。
今年，我過(guò)生日地前一天，我收到了一封信。當(dāng)我看著這封信，以為我們之前的友情不再是那種冷冰冰只是通過(guò)心有靈犀的傳遞著彼此的信息，是那種可以過(guò)的`有激情，可以轟轟烈烈的友情，像兄弟般的友情時(shí)，我崩潰了，因?yàn)�，這封信里面的每一個(gè)字已經(jīng)把我的心刺碎了。＂絕交＂只不過(guò)沒(méi)說(shuō)出來(lái)罷了。
當(dāng)我盡力去挽回這段友情的時(shí)候，我卻被一個(gè)不是理由的理由打敗了：你粘的我太緊。
這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)，算不上是理由吧，也算不上什么對(duì)我的彌補(bǔ)。信里面還提到：你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話你還記得嗎？
想起以前的無(wú)知。再想想現(xiàn)在墮落的自己，換來(lái)的卻是什么？本以為朋友之間一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨可以增進(jìn)彼此之間對(duì)我感情，但是，今天的自己可以告訴自己，自己什么也不是。
他還說(shuō)：跟我一起走的人不是你，真不好意思，你在我眼里，你連葉xx都不如。這句話，再一次割破我的血管。一個(gè)平平庸庸的人，社交圈子比我小的多，跟他根本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨。在我眼里，我看不出他做的有哪一點(diǎn)比我好；在其他人眼里也是一樣。
不過(guò)，看到今天的自己振作起來(lái)了，看看身邊的人，自己失敗時(shí)可以被人安慰，自己跌倒時(shí)被人扶起來(lái)，這樣的人，我身邊的人多的是。我現(xiàn)在也可以告訴自己，你會(huì)后悔失去我這么好的一個(gè)朋友。
打開(kāi)家門，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停下來(lái)了，太陽(yáng)早已高高升起，云霧早已消散。帶著一把傘，和身邊的朋友痛苦并快樂(lè)著前行尋找著我們一起該走的路。即使前面的路是如此的崎嶇，前面的路是如此的坎坷不堪，我知道，陪我走到最后的認(rèn)才值得我付出這一切。
路，還長(zhǎng)著。
謝謝你們陪我在風(fēng)雨中經(jīng)歷。
經(jīng)歷風(fēng)雨作文13
人生中，總要經(jīng)歷許多磨難。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)過(guò)磨難這道坎坷，你才能收獲人生的精彩。
我的第一次磨難出現(xiàn)在夏令營(yíng)中。五年級(jí)的暑假里，我和同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參加素質(zhì)拓展夏令營(yíng)活動(dòng)。到了素質(zhì)拓展基地，哇！好宏偉的樓房�。】晌覀兊搅怂奚岵虐l(fā)現(xiàn)，竟是十二個(gè)人一個(gè)房間，十分擁擠。更可怕的是，房頂上到處都是霉，黃的、綠的、黑的`，令人頭皮發(fā)麻，衛(wèi)生間更是慘不忍睹……
在營(yíng)地期間，每天早上6點(diǎn)整就要起床，6：20準(zhǔn)時(shí)集合，直到晚上9：00才解散，定向運(yùn)動(dòng)、徒步穿越、攀登9米多高的障礙物……每天上午和下午都要頂著烈日進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。晚上，我們的身上被蚊子咬滿了疙瘩。有的同學(xué)因?yàn)橄爰遥谕砩纤X(jué)時(shí)躲在被窩里偷偷地哭泣，還有的同學(xué)因?yàn)槭懿涣似D苦的環(huán)境而吵鬧著要回家……
不知不覺(jué)中，夏令營(yíng)即將結(jié)束，但不知為何，最后大家都不想走了。沒(méi)有歡呼，相反，大家心里都非常難過(guò)，因?yàn)榉蛛x，因?yàn)椴簧�。我們告了別，離開(kāi)了基地。一路上，我思緒萬(wàn)千……
夏令營(yíng)中那艱苦的條件，艱辛的生活，讓我們懂得了人生的精彩是靠磨練出來(lái)的！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文14
有人說(shuō)：“魅力是指一個(gè)人的社會(huì)地位、身份、金錢，只要你具備了這些當(dāng)中的一點(diǎn)，那么你就可以被稱為是一位有‘魅力’的人�！倍覅s想說(shuō)——魅力，是歷經(jīng)生活風(fēng)雨的晶透，是歷經(jīng)艱辛后的依舊堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)后的完美表現(xiàn)。
德國(guó)貝多芬現(xiàn)在稱得上是一位赫赫有名的音樂(lè)家，我們都知道貝多芬叢生至死都一直深愛(ài)著音樂(lè)，但是在他音樂(lè)創(chuàng)作的前期，他并沒(méi)有享有盛名，只是一位普普通通的音樂(lè)人士，但是他沒(méi)有放棄，繼續(xù)朝著夢(mèng)想前進(jìn)。然而，不幸的是貝多芬在音樂(lè)創(chuàng)造后期，不幸耳聾，這對(duì)于一位深愛(ài)音樂(lè)，日日在音樂(lè)的海洋中翱游的音樂(lè)家，可謂是極大的痛苦。換做是其他人，估計(jì)早就深惡痛恨社會(huì)，開(kāi)始自暴自棄，整日蕭條度日了，但是貝多芬卻顯示出他獨(dú)特的另一面，他隱忍著自己的痛苦，隱忍著常人所無(wú)法想象的艱辛，終于鑄成了《歡樂(lè)頌》用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們，為人們勇氣和力量。這更可以充分體現(xiàn)貝多芬的偉大并非只局限于他穿鑿了美妙的音樂(lè)，是一位杰出的音樂(lè)家，更是因?yàn)樗母枋菫榭嚯y的人們而寫(xiě)，帶給別人以希望和信心。
魅力是一種獨(dú)特的.風(fēng)采，魅力平凡卻不尋常。不畏懼、不膽怯的魅力才是真正的魅力。
還記得前不久的劉洪坤和劉洪魁嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是他們！在接到任務(wù)的危難時(shí)刻，面對(duì)黨和國(guó)家的培養(yǎng)教育，人民的利益遭到危害，他人生命遭到危險(xiǎn)時(shí)，他們挺身而出，毅然決然地選擇了——進(jìn)去！他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦婵梢詫⒆约旱纳罀佒谀X后，面對(duì)生死的挑戰(zhàn)，身上肩負(fù)的責(zé)任，守護(hù)人民的使命，當(dāng)時(shí)他們想的只有——人民！這時(shí)候他們的獨(dú)特魅力便毫無(wú)保留地顯現(xiàn)出來(lái)。
魅力就是這樣，不畏生死的前進(jìn)，義無(wú)反顧地為著并不是自己的利益而努力。
5歲時(shí)她失去親生父親，母親也將她送給別人撫養(yǎng)，8歲時(shí)養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪重負(fù)悄然離去，她便毅然決然地挑起了家里的重?fù)?dān)，年復(fù)一年，日復(fù)一日的照顧養(yǎng)母，長(zhǎng)大后的她被大學(xué)錄取，她將養(yǎng)母接去，每天背著養(yǎng)母去上課。她就是“最美女孩”——孟佩杰。
有人說(shuō)上天對(duì)她很不公平讓她承擔(dān)了這么多的磨難，但是正是有了這些磨難使她逐漸堅(jiān)強(qiáng)，正是因?yàn)檫@些艱辛使她逐步堅(jiān)強(qiáng)，正是這些風(fēng)雨使她磨練了意志——最終成為一種在堅(jiān)強(qiáng)之后完美表現(xiàn)的獨(dú)特魅力。
他們都很平凡，他們都沒(méi)有傲人的身份，他們都沒(méi)有過(guò)億的家產(chǎn)，他們都沒(méi)有俊美高貴的外表，但是他們卻都擁有著清新非凡的獨(dú)特魅力！那是經(jīng)歷風(fēng)雨后的魅力，那是磨練意志后的魅力，那是人類與困難做斗爭(zhēng)的獨(dú)特魅力！
經(jīng)歷風(fēng)雨作文15
人生的道路必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，才能一鳴驚人。
我們并不是從出生開(kāi)始就會(huì)走路，就會(huì)寫(xiě)作。我們從哇哇學(xué)語(yǔ)到做回高等數(shù)學(xué)。也不是一步就可以登上成功的臺(tái)階。都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的批判與無(wú)數(shù)次艱難的障礙，才能逐步登上成功的天梯。達(dá)到成功，并不只是需要這短短的幾步就可以完成。這還需要經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能一步一個(gè)腳印地踏上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階。目標(biāo)只要一直盯住前方。你稍一松懈，回首遠(yuǎn)望，不禁產(chǎn)生對(duì)前方道路的恐懼感，以及對(duì)自己產(chǎn)生的自我滿足感，因此就會(huì)停下腳步而逐步不前。
人生之旅難免會(huì)走一些彎路，做一些“無(wú)用功”，但是從另一個(gè)角度來(lái)看走彎路和“無(wú)用功”是讓你自己的經(jīng)歷充滿了一些樂(lè)趣。充滿了一些驚險(xiǎn)與刺激為自己以后所走的道路做好鋪墊，積累了經(jīng)驗(yàn)，為避免以后再走同樣的“彎路”。但只要人生有了一點(diǎn)目標(biāo)，即使我們走了多少?gòu)澛返牟皇菃?wèn)題。因?yàn)槲覀冞€在不斷的前進(jìn)，目標(biāo)始終照亮我們前進(jìn)了方向。我們就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。
這使我想到了一件事情，巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的淚水，母親來(lái)到巴雷尼的身邊，拉著他的手說(shuō)：“孩子你是一個(gè)有志氣的人，希望用你的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，您夠答應(yīng)嗎？”
母親的話，想鐵錘一樣錘擊的巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲撲倒母親的懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭的汗。有一次母親得了重感冒，她想，作母親的不僅要言傳還要身教。盡管發(fā)的高燒，他還是下床計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽的臉上流下來(lái)，他用毛巾擦干，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的'訓(xùn)練計(jì)劃。
體育鍛煉體育鍛煉彌補(bǔ)了巴雷尼的缺陷。母親的榜樣作用，更是深深教育了吧累呢，他終于經(jīng)受住了考驗(yàn)。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)藥學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
有人怎經(jīng)說(shuō)：“我一直在努力，但我從未進(jìn)步，這是為什么？”三年不鳴，一鳴驚人。每個(gè)人只要相信自己不斷努力，終就能達(dá)到成功。就如同不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古往今來(lái)，成大事者，必經(jīng)過(guò)三種境界‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路’，此第一境也�！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！说诙R也�！娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處’此第三境也。”這句話很好的總結(jié)了一個(gè)人成長(zhǎng)路上的風(fēng)吹雨打，一個(gè)人唯有經(jīng)歷了時(shí)間的沉浮，經(jīng)歷了悲歡離合，才能感悟但人生的哲理，細(xì)細(xì)品味時(shí)間給于我們的恩賜。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，彩虹只要你努力就一定見(jiàn)到。
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