話題作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的話題作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于動(dòng)人、永恒的細(xì)節(jié)儲(chǔ)存了多少。
細(xì)節(jié)是一個(gè)平凡并且微不足道的一個(gè)舉動(dòng)，當(dāng)時(shí)好像并不曾留下什么驚心動(dòng)魄的烙印，可經(jīng)過歲月的流逝，有些細(xì)節(jié)靜悄悄地在你的潛意識(shí)中扎下了根，融進(jìn)了你的血液中，死死鉆進(jìn)了你的夢(mèng)中。每當(dāng)你閉上眼，生活中這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié)都會(huì)從冬眠中蘇醒過來，串成一個(gè)個(gè)趣味橫生的故事，它們總是和你的喜怒哀樂緊聯(lián)在一起，勾起你美好的回憶……
春去秋來，使我久久難以忘懷的，震撼我內(nèi)心的，一些不起眼的細(xì)節(jié)：一句刻骨銘心的話語(yǔ)，一個(gè)無言的動(dòng)作，一個(gè)……也許，這些細(xì)節(jié)有人認(rèn)為是毫無意義的，但我卻認(rèn)為它們是具有難以言喻的魅力。誰(shuí)能想到，一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)竟會(huì)決定一切，支配你精神的運(yùn)動(dòng)軌跡，成為心靈之路的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生命的豐收，就是細(xì)節(jié)的豐收。沒有屬于你生命的細(xì)節(jié)，即便你的物質(zhì)上是富有的`，但你的精神上是十分貧窮的！
每個(gè)細(xì)節(jié)就如你一筆一劃的字，寫入你生命的筆記本，記錄著你的一生，珍藏在心底。一部沒有細(xì)節(jié)的小說或電影，是枯燥乏味的，同樣，在我們?nèi)松校粋�(gè)沒有細(xì)節(jié)的人也是索然無味的，就像一張嶄新的白紙，是打動(dòng)不了人的。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)都被編纂成了我生活當(dāng)中的一本教科書，使我懂得生命的動(dòng)人之處。
記得一次數(shù)學(xué)考試，我自信滿滿地掃了一遍考卷上的題目，不由的輕聲地說了一句：“哇！這么簡(jiǎn)單啊，這明顯只是在練我的做題速度嗎！”我于是就埋頭做了起來，做完了，看了看時(shí)間，只用了25分鐘，離收卷的時(shí)間還差個(gè)20分鐘呢，就看了看有什么題目漏做的，別的就沒檢查，不一會(huì)兒，我就開始發(fā)起呆了。收卷了，我交了上去，就開始在期待著我的分?jǐn)?shù)，上數(shù)學(xué)課了，我拿到考卷，傻了眼了，才83分，我看了一遍所有錯(cuò)的題，發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而錯(cuò)的。
好像就是從那時(shí)開始，我開始有意識(shí)地去注意細(xì)節(jié)，懂得去珍愛細(xì)節(jié)。那至善至美、纏繞著絲絲柔情的細(xì)節(jié)，是永不枯敗的。它永存在你的精神中，直到生命之火熄滅。
話題作文 篇2
在人生的道路上我們已經(jīng)走過了十二個(gè)春秋，在這些日子中我們經(jīng)歷了無說個(gè)“第一次”，也領(lǐng)略了無數(shù)次成功與失敗的滋味，但是那一次的感受卻最令我難受。
我是一個(gè)膽子小、話不多的人。我在課堂上不敢大聲回答問題，有時(shí)明明知道老師提的問題很簡(jiǎn)單，回答起來胸有成竹，但就是不敢舉手，只能告訴旁邊的同學(xué)，讓他們舉手回答。我連這點(diǎn)勇氣都沒有，就更不要提在臺(tái)上演出、表演節(jié)目了。
在一次藝術(shù)節(jié)時(shí)，學(xué)校決定每個(gè)班選出五六個(gè)代表參加跳舞比賽。然而我們班只有兩三個(gè)人愿意報(bào)名，班主任老師只好讓同學(xué)們投票推薦。出乎意料的是同學(xué)們竟然選了我，我簡(jiǎn)直受寵若驚，全身顫抖。我急忙對(duì)老師說：“我不會(huì)跳舞�！笨衫蠋煿膭�(lì)我說：“有哪個(gè)人一生下來就會(huì)？他們也是慢慢學(xué)才會(huì)的�！蔽也恢涝趺赐妻o，就勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)了。看得出來，老師對(duì)我的期望很高，我很怕會(huì)讓她失望，只好硬著頭皮堅(jiān)持和同學(xué)們刻苦排練節(jié)目，而且每次集體排練完之后，回到家還練三四次。開始我跳的時(shí)候，全身都很僵硬，呆板得想根木頭，但是經(jīng)過刻苦努力的.訓(xùn)練之我的舞姿和他們一樣了。雖然我這關(guān)是過了，但是又擔(dān)心怯場(chǎng)，我怕自己會(huì)緊張，發(fā)揮不出平時(shí)的水平。隊(duì)友們就對(duì)我說：“你要放松，你就把觀眾當(dāng)作一群小孩子一樣。‘目中無人’，那你就不怕了�！币�?yàn)樗麄兊桥_(tái)很多次，所以很有經(jīng)驗(yàn)。
到了表演的那天，我還是有一點(diǎn)緊張。會(huì)演剛開始不久就輪到我們了。我跟著他們上場(chǎng)，一開始還有點(diǎn)發(fā)抖，但是跳了一會(huì)兒就一點(diǎn)也不緊張了，發(fā)揮的比平時(shí)更好。我們表演完后，觀眾們都熱烈鼓掌，同學(xué)們夸我跳得很好，我們組還為我們班爭(zhēng)得了第一名。
從此以后，我很積極地參加文藝活動(dòng)，在課堂上也變得很活躍，同學(xué)們都說我像變了一個(gè)人似的。
真的，第一次并不可怕。勇敢，堅(jiān)持，就會(huì)成功。��！我成長(zhǎng)了！
話題作文 篇3
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最溫暖的承諾；而約定，似是我的能量站，給予我動(dòng)力，促使我前進(jìn)，因?yàn)檫@里有父親滿滿的愛……
父親常年在外工作，回家的時(shí)間也十分短暫。為此，我也總是哭鬧不已，向他撒嬌，可他總是匆忙離開……
夜，靜謐的很。我還在熟睡中，隱隱約約感到有什么細(xì)小的聲音，我一個(gè)激靈，鉆出被窩，走進(jìn)父親的房間，哦，他沒走，我舒了口氣。近看父親，他的雙手輕輕地搭在腿上，很粗糙，手指緊緊貼在一起，指縫里還有一塊刺眼的污垢，那張臉上，還保留著風(fēng)吹過的痕跡，他皺著眉，睡得很不安穩(wěn)，看著桌旁收拾好的行李，我的鼻頭又酸了，忙鉆回房間。
幾小時(shí)后，我隱約感覺到有雙粗糙而又溫暖的`手撫摸著我，我一把抓住他，是父親，他拿著行李。淚溢出眼眶，父親嘆了口氣，撫摸著我：“這樣，我們做個(gè)約定，你乖乖的，期末考試考好，將自己照顧好，也照顧好媽媽，爸爸暑假陪你，好不好？”“拉鉤！”我破涕而笑。
周日，回校了，我看了看小指，想起與父親的約定，心中升騰起一股暖流，溢到心頭，溢到指尖……
“叮鈴鈴……”上課了，我將書本整理好放在桌上，挺直了腰桿，豎著耳朵，不肯放過老師講的任意一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，陽(yáng)光斜斜地灑在書上，不偏不倚，也灑向我的心頭，認(rèn)真的姿態(tài)正與這明媚的春光相得益彰。
是的，我在遵守一個(gè)美麗的約定。
課間，同桌與后桌正激烈地討論××明星，昨天去×××地，而前桌與她的同桌正拿著小鏡討論眼角的痣，我坐在位子上，默默地拿著筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算著一道運(yùn)算題，細(xì)小密集的汗珠布滿我的額頭，鬢角上也綴著幾滴，鼻翼上泛著光亮。心中，眼中只有那道題。
是的，我在遵守一個(gè)美麗的約定。
毫無疑問，期末，我做到了！可父親卻沒有實(shí)現(xiàn)他的約定。
但事實(shí)上，我都懂了，陪伴是對(duì)我的愛，工作是對(duì)我的愛，約定也是對(duì)我的愛。
這樣一個(gè)約定將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我無所畏懼，亦如我的勛章。我會(huì)戴著它，正如父親的愛，會(huì)永伴在我的身旁。
話題作文 篇4
鮮花代表著美麗，鮮花代表著情誼，鮮花代表著感激，鮮花代表著尊敬，我要把代表著愛、美麗和尊敬的康乃馨送給我最親愛的媽媽。
過幾天就是母親節(jié)了。我想起媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)育成人，陪我一起渡過了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我成長(zhǎng)的歷程中為我把握航向。
從我開始牙牙學(xué)語(yǔ)，一直到我長(zhǎng)大，成為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，媽媽總是伴我左右。我難過的時(shí)候，媽媽陪著我，勸導(dǎo)我；我開心時(shí)，她也快樂。
有一次，我頭疼，不想去上英語(yǔ)課了，給媽媽說：“我不想去上課了，頭疼�！眿寢屃⒖谭畔率掷锏幕�，仔細(xì)地看了看我，嘴唇貼在我的'額頭上，然后疑惑地盯著我：“哪兒不舒服呀？”
我耷拉下眼皮，裝作沒精打采的樣子，小聲說：“頭有點(diǎn)疼�！闭f完心虛地瞟了一眼媽媽。
媽媽深深地看了我一眼，說：“孩子，告訴媽媽，你是真的不舒服嗎？”我支支吾吾地哼了兩聲，媽媽笑著說：“去吧！老師還等著你呢，小同學(xué)肯定也想你了！”“我，我，我真的不舒服……”我不甘心地哼唧著。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“如果你去，可以學(xué)習(xí)到新知識(shí)，如果你不去，可就要落后嘍！用身體不舒服當(dāng)逃學(xué)的借口可不是好孩子，就算真的病了，在戰(zhàn)場(chǎng)上，也是輕傷不下火線呀！”
我覺得有道理，吃了點(diǎn)藥，開開心心地上課去了。
盼望著，終于盼到了母親節(jié)，我買了一束康乃馨送給媽媽，媽媽開心地笑了。
這幾年，一直是媽媽看護(hù)我，日日夜夜為我操心，我要把最美麗的花送給我最愛的媽媽。
話題作文 篇5
我從小就是在幸福中長(zhǎng)大的，因?yàn)閻畚业娜藢?shí)在太多太多。
我的幸福來源于我的親人，從小她們就細(xì)心呵護(hù)著我。在我印象中有三種不同的幸福：
甜蜜的幸福
當(dāng)下雨時(shí)，我沒有帶傘，站在校門口，呆呆地望著人群，這時(shí)，看見一個(gè)熟悉的身影，那身影越來越近，看清楚了，那是媽媽，她帶著傘接我來了，當(dāng)她拉起我的手時(shí)，我感覺到了一種幸福，這種幸福是甜蜜的'。
苦澀的幸福
當(dāng)我生病時(shí)，在床上翻來滾去時(shí)，媽媽無論有多忙，她都會(huì)放下手中的活帶我去看醫(yī)生，這時(shí)媽媽會(huì)背起我跑向醫(yī)生，在醫(yī)院媽媽心急如焚，忙得不可開交�；丶液�，媽媽又要煎藥，又要照顧我，讓我心痛不已，這時(shí)，我又感受到了一種幸福，它是苦澀的。
酸酸的幸福
再長(zhǎng)大以后，我懂事了許多，也變得淘氣了，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。有一次，我出去玩耍，和同學(xué)在外面玩得開心極了，玩了很久，已不知何時(shí)，天黑了，我才回到家，一進(jìn)門，就看見爸爸黑著臉說：“張三，你跑到哪兒去了，這么晚才回來，怎么也不跟我們說一聲，真是不聽話，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，翅膀硬了，都敢這么晚回家，不知道我們很擔(dān)心嗎？看你媽哭的�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，看見了媽媽淚流滿面，我頓時(shí)心生愧疚，看到爸爸媽媽如此關(guān)心我，雖然挨罵了，但是我感到了一種幸福，這種幸福是酸酸的。
幸福的味道有許多，我能在幸福長(zhǎng)大，我非常開心，我為我有非常關(guān)心我的父母而幸福，在幸福中長(zhǎng)大，這是一種快樂。
話題作文 篇6
如果你有橫溢的才華，就請(qǐng)打開；如果你有滿腹經(jīng)綸，就請(qǐng)打開……打開，會(huì)讓你光芒萬丈。
從一年級(jí)，我與古箏有了羈絆。小時(shí)候的我極熱愛古箏，那時(shí)最溫馨的時(shí)光便是在溫暖的金色陽(yáng)光下，讓自己小小的手靈活的悅動(dòng)，奏出一支又一支悠揚(yáng)樂曲。但三年級(jí)時(shí)，一次機(jī)構(gòu)內(nèi)的表演重重?fù)魝宋�。那一次，其他的孩子們演奏出一首首�?dòng)聽之曲，在雷鳴般掌聲中掛著微笑蹦跳著下了臺(tái)。而我，一雙小手像迷路的小鳥般，昏頭昏腦的撞著一根根琴弦，發(fā)出刺耳的嗡嗡聲，稀稀落落掌聲中，我逃下了臺(tái)。那一次，我本已打開的門，狠狠閉上了。
我再?zèng)]打開它。后來的學(xué)習(xí)，我的興致一落千丈。父母的埋怨，老師的數(shù)落使我開使厭惡古箏，簡(jiǎn)直不想碰它。那次表演，就像在我臉上扇了一巴掌，至今仍火辣辣的疼，讓我抬不起頭面對(duì)其他學(xué)古箏的.孩子。
“含含，大寶、小寶開始學(xué)古箏了，舅媽希望你一周去教她們一次�！币惶欤瑡寢屨f。什么？我寫作業(yè)的手抖了一下。近來，我的古箏課已停了，我失敗了，為什么舅媽還相信我？頓時(shí)，苦澀溢滿心頭，我不認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。
周六，我到了舅媽家。大、小寶是我的表妹，雙胞胎。此時(shí)，她們稚嫩的臉龐寫滿了興奮，激動(dòng)的坐在琴椅上。我強(qiáng)行笑著，坐在椅子上一點(diǎn)點(diǎn)教他們基本指法。兩個(gè)孩子驚訝的瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛。看著他們認(rèn)真的樣子，心頭一動(dòng)，一種不知名的情緒充滿了心間。
終于講完，興奮的他們纏著我讓我彈首曲子。我身子一顫，但仍彈了起來。那首曲子很簡(jiǎn)單，我彈的很流暢。幾個(gè)手指舞動(dòng)著，緊接著清亮悠揚(yáng)的聲音充盈整間屋子。那天陽(yáng)光明媚，金燦燦的光溫柔的撫摸著我，仿佛將我?guī)Щ匦r(shí)候。那個(gè)小小身影坐于琴旁，眼中滿是沉醉，重復(fù)彈著一首小曲�！巴�！姐姐你好厲害哦！”他們驚呼著，就在這一刻，我怔住了，久久閉合的那扇門，好似在那瞬間打開。頓時(shí)，金光四射，照亮我心。
打開，讓我重回那美好之時(shí)。
話題作文 篇7
是不是人注定一定要不停地奔跑？如果不是，為什么我一直在跑？現(xiàn)實(shí)讓我必須不停地跑啊跑......
多年不幸的生活讓我學(xué)會(huì)了默默地舔自己的傷疤，學(xué)會(huì)了自己給自己療傷，吞咽淚水......為了不讓自己垮掉，從十多年前就下定決心要堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)！于是，在并不幸福的家庭中為了孩子忍辱負(fù)重奔跑著，在繁雜的工作中盡自己的努力奔跑著。。。。。。這期間，由于家庭中另一半不成熟不承擔(dān)責(zé)任導(dǎo)致家庭貧窮，我不敢過多地和朋友交往，因?yàn)闆]有交往的`最起碼的資本；我也不敢過多的和工作上的朋友交往，也因?yàn)闆]有交往的資本。于是，我承受著異樣的目光，各種猜想，這些，我都知道，都知道，可是，我目前沒有辦法改變現(xiàn)狀，沒辦法。。。。。。
一晃大半生過去了，我除了養(yǎng)育孩子，沒有建樹，除了在外縣工作期間還有點(diǎn)成績(jī)可言，可那已經(jīng)過去了，不值得去念想了。�！，F(xiàn)如今，事業(yè)也充滿了不如意，曾經(jīng)有過怨恨，有過不滿，可是，因?yàn)闆]有資本去交往仕途上的朋友，沒有資本打通各種關(guān)節(jié)，所以沒有一點(diǎn)改變。雖然這話很現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)就是這樣無奈，所以就只能躲藏著自己，不想讓自己暴露在陽(yáng)光下。。。。。。
現(xiàn)在，孩子快高考了，將來我還是要奔跑，因?yàn)闆]有可以停憩的驛站，所以還得奔跑。。。。。。因?yàn)�，不知道將來�?huì)是怎樣，不知道又會(huì)面對(duì)什么樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我還要學(xué)習(xí)，還要積極面對(duì)，還要堅(jiān)強(qiáng)，還要一路奔跑。。。。。。這樣才能有勇氣應(yīng)對(duì)一次又一次不可預(yù)見的突發(fā)變故。
也許，奔跑，就是我這一生應(yīng)該做的事。。。。。。
話題作文 篇8
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課鐘聲響起，好幾個(gè)同學(xué)紛紛跑去二年級(jí)一班教室。每一節(jié)課幾乎都這樣。原來，他們是去幫二年級(jí)一班的學(xué)生 ，但是“他”身邊總是沒人圍繞。
他是先天性的肢體障礙者，需要坐輪椅，不幸的是他父母在幼小的時(shí)候就雙亡，家境也非常窮困。他在陰影下成長(zhǎng) ，幼小的心靈留下無法彌補(bǔ)的遺憾，曾經(jīng)幫助過他的幾位同學(xué)，詢問他有哪些地方需要協(xié)助，他只是搖搖頭，小聲的說：“沒有！”
這種情況 長(zhǎng)期下來，許多同學(xué)都覺得他太孤僻，都不大理他，也漸漸的疏遠(yuǎn)他。這就是他在二年級(jí)一班中鮮少人關(guān)照的'原因。
運(yùn)動(dòng)會(huì) 的日子一天天逼近，許多人都練習(xí)參加 的項(xiàng)目。他看著窗前的人潮，流露出羨慕的眼神 。二年級(jí)一班老師 看見他既羨幕又落寞的神情，于是邀請(qǐng)他參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。起初，他還有點(diǎn)遲疑，后來終于答應(yīng)出去曬太陽(yáng)。
到了操場(chǎng)，他見到了好久不見的太陽(yáng)，不由自主舉起手遮住陽(yáng)光，并且在老師的攙扶下，慢慢的站起來。剎那間，他背后響起一陣歡呼聲，他轉(zhuǎn)頭一看，知道這些都是老師精心安排的，于是露出陽(yáng)光般的燦爛笑容。
經(jīng)過老師和同學(xué)的協(xié)助，他終于走出陰霾，像向日葵般，把人生朝向陽(yáng)光。現(xiàn)在，他身邊多了好多同學(xué)，臉上也出現(xiàn)了笑容。
話題作文 篇9
我家有兩只小狗，分別叫汪汪、冰冰。汪汪長(zhǎng)了一身黃色的毛，而且胖乎乎的，它的眼睛大大的，牙齒尖尖的，可以咬碎許多東西。冰冰的毛烏黑發(fā)亮，比汪汪瘦一點(diǎn)，它有一雙水汪汪的'眼睛，牙齒很鋒利。
剛開始，汪汪和冰冰很怕我，我給它們喂火腿腸，它們就逃到了窩里，我一靠近，它們就發(fā)抖，甚至嚇得尿尿。我就把火腿腸扔給它們吃。就這樣喂了它們幾天，它們不怎么怕我了，但它們還不敢和我近距離接觸。我就每天一點(diǎn)一點(diǎn)地接近，喂它們吃火腿腸。這樣幾天過去了，我站在它們身邊，蹲下來喊一下：“汪汪、冰冰！”它們就會(huì)跑過來，在我身邊走來走去。
我和我家的狗親近嗎？
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