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以文明為話題的作文（精選11篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內(nèi)容而進行選材寫出的文章。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的以文明為話題的作文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以文明為話題的作文1
“不學禮，無以立”，文明，中華民族古來共談的話題。生活中處處有文明。
擁擠繁忙的中國馬路上，背著書包的學生，衣著時髦的年輕人，早起買菜的老人，擠上了一輛清晨的公交車，接二連三的坐了下來。一個老人，釀釀蹌蹌挪上了車，座位卻已經(jīng)坐滿。老人還沒站穩(wěn)，一個學生就已經(jīng)扶著他坐到了自己的座位上。車廂里看到這一幕的每一個人，臉上都充滿著笑意。
同樣是中國的馬路上，不文明現(xiàn)象卻正在上演。
同樣是學生，年輕人和老人，馬路對面的紅燈刺眼的進入視線里，隨之而來的是整整齊齊的步伐聲，和車輛的鳴笛聲。紅燈依然刺眼，紅綠燈下卻人影空空。路上行走的人，瞟一眼穿過馬路的行人，眼里沒有一絲波瀾。
讓座和闖紅燈，都是中國馬路上最平常的現(xiàn)象，卻是文明與否最基本的體現(xiàn)。做一個文明的人，不能因為一時的'從眾心理而在不文明面前妥協(xié)。更不能嘴上說著文明，卻成了“語言的巨人，行動的矮子”。
文明有時很微不足道，有時卻又不可忽視。文明與不文明就在一瞬間發(fā)生，目睹了我們文明或不文明行為的人，心里就有了對我們好或不好的看法。這文明與不文明的一瞬間，關(guān)乎著教育我們的父母，學校，甚至國家。
文明其實很簡單，垃圾隨手扔進了垃圾桶，一口一句“請”“謝謝”……只要我們的心中有文明，那么生活中處處都能充滿文明。
請讓文明充滿我們的生活。成長路上，文明伴你我同行！
以文明為話題的作文2
我們崇尚文明，追求文明。那文明到底是什么？其實只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
有一則公益廣告：一個小男孩正在放風箏，可是風箏掛到了樹上，只有踩在椅子上才能拿到，她為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在椅子上面，然后取下了風箏。這則廣告深深地打動了我，原來，文明有時就是一張紙的厚度。
記得一次，我和弟弟一起去電影院看電影，我身邊坐著一位叔叔，邊吃瓜子邊看電影，可他的周圍地面上卻很干凈，我正疑惑著，突然看到他在自己座椅的扶手上掛了一個塑料袋。原來，文明就是一個塑料袋的`重量。
只要你留心，你會發(fā)現(xiàn)這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，自己的家里都有文明，只是我們往往忽略了這些微小的行為。那么，你又做了什么文明事呢？一片碎紙片，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你幫助他了嗎？一張笑臉，你回應了嗎？一聲你好，你說出口了嗎？其實，文明有時就是一份關(guān)愛和尊重。
文明是衡量一個國家的標準，也是我們做事的準則。讓我們攜起手來，共同營造一個文明的社會吧！
以文明為話題的作文3
大家都知道，在我們的生活中有種種不文明現(xiàn)象，比如說：離垃圾桶只有幾步的距離，卻扔到了大馬路上。把自己家的車子停到大馬路上，擋住了別人的去路。在大馬路上隨地吐痰，讓城市變得骯臟……文明很重要，讓別人看到了你的文明，你會在哪個人的心理留下很好的印象。你是不是那個文明的人呢?
你既然有遠大的理想，你就要沖著你的理想去奮斗，但是如果你不文明，你的理想肯定不會實現(xiàn)。
記得有一次，是在陽光明媚的天氣下，我自己正在院子里踢足球，不經(jīng)意的看到了一個年紀輕輕的，壯壯的`男人，他正在吃零食，到我旁邊的時候，正好吃完，把零食隨地一扔，過了十幾分鐘后，一個打掃衛(wèi)生的老太太把那個垃圾撿起來了，我就在反思，我看到了一個垃圾，為什么不去撿起來，卻還在玩，指導撿垃圾的撿起來我才反應過來呢?扔下的是垃圾，撿起的是品質(zhì)。
經(jīng)過這個親生經(jīng)歷，我以后都是看到垃圾主動撿起來扔進垃圾桶。就在十二月十五號，我看到了一家通過窗戶把垃圾扔了出來，一大黑袋子里全是垃圾，我就上前把垃圾扔進了垃圾桶里。
也許文明就差一步就能辦到，也許就在身邊，但是好多人沒有做真正文明的事情，也有好多人只憑口說自己要文明卻做了好多不文明的事，更有好多人說自己是文明的但是不文明的現(xiàn)象等著他去處理，結(jié)果沒有處理。
讓我們的世界更美好吧!寫的還鄉(xiāng)河上傍晚的景色。
通過這篇文章我知道了要想雨來學習熱愛祖國、英勇機智的品質(zhì)。
以文明為話題的作文4
中國是有禮貌的國家，我的家鄉(xiāng)湖南省寧鄉(xiāng)縣也是一個文明的城市。而我也是非常有品德，在家?guī)桶职謰寢尭苫睿?我還會孝敬爺爺奶奶，在學校幫助同學，化解危害，你不相信就來聽聽的故事吧！
有一次我座在公交車上學，我搶先座到了一個位子，后面的`人卻沒有搶到位子，剛剛發(fā)動車，一位老人慢慢的走上了公交車，她扶著桿子，車開動了，她在車上一搖一晃的，她慢慢騰騰的走到一位阿姨面前說：你可以把位子讓給我嗎？那位阿姨不情愿的又不出聲，然后對著奶奶說你不會自己搶位子啊！兩人振振有詞的爭論了起來，我剛剛想把位子讓出來，可是我的左耳說不能讓，這樣別人會認為你在出風頭才讓位子的，而且讓給她我自己還背著書包，站在旁邊很累的，絕不可以，而右耳卻說你要讓，不要聽那邊的左耳亂說 ，你要學老師在課堂上講的一樣，要學會孝敬老人愛護小孩，我想了又想，做出了判斷要讓位子，我起身向老人走去，讓她過來座，老人笑著說：”你真是一個很有禮貌的孩子“ ，我也很高興的做了一件有意義的事。
同學們都要學會孝敬老人，愛護小孩。
以文明為話題的作文5
昨晚和媽媽一起到飯店吃飯。吃飯的人挺多的，服務(wù)員有的忙著上菜，有的忙著收拾吃好的餐桌，看著有的桌上一盤盤還剩很多的菜倒入垃圾筒，我驚呆了。
曾有人統(tǒng)計過，20xx年-20xx年，中國人浪費的食物價值約200億元人民幣，相當于2億人一年的口糧。而在人們浪費糧食的同時，全國還有2億多人陷于饑餓之中。有人聽了，或許會不屑一顧，甚至會說這算什么，現(xiàn)在是豐衣足食的年代了，餓死人的事是不會發(fā)生的。但是，現(xiàn)在的農(nóng)民為了致富，大量種植的是經(jīng)濟作物，而不是糧食作物，未來可能大米會成為奢侈品吧！每人節(jié)約一粒糧食，饑餓的比例就會大大下降。反之，如果繼續(xù)浪費，將來沒飯吃的.可能就是你我。曾有新聞報道，人們浪費了的食物，很多都拿去喂豬了，其中很多是肉食，豬都過上“富�！钡纳盍�。浪費不僅是一種不文明的現(xiàn)象，更是一種災難。在家吃飯，吃光碗中的每一粒糧食，在外吃飯，量力而行，能吃多少點多少。做文明的“光盤”者。
晚飯要結(jié)束了，看著桌上還有剩菜，我對媽媽說：“我們打包吧！”
以文明為話題的作文6
校園的文明關(guān)系著一個學校的形象和社會聲譽，也關(guān)系著同學們優(yōu)良品德的養(yǎng)成。走進校園，書聲朗朗，歡聲笑語，相互間的問侯傳入耳中，整潔的服裝，有秩序、有情趣的游戲收入眼底。和諧的氛圍，深厚的文化，文明的言行，激發(fā)起我們每位師生對美好的向往，對生活的熱愛，對知識的渴求。
禮貌待人是人際交往最起碼的要求。我們中華民族是禮儀之邦。自古強調(diào)“為人子，方少時。親師友，習禮儀�！蔽魑囊灿小岸Y節(jié)是通行四方的推薦書”的諺語。禮貌和禮儀是個人素質(zhì)最直接的外現(xiàn)形式，也是交往的前沿。做到言談舉止是做文明中學生的條件之一，也是贏得別人尊重的前提。當我們做到文明舉止時，你會感到，你是光榮的。在二十一世紀的今天，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。我們身為祖國的花朵，關(guān)系著祖國的繁榮昌盛，因此，我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任，中華民族的.復興將會通過我們的奮斗成為現(xiàn)實。而我們能做的，只有通過學習來報答祖國、報效祖國。我們應刻苦學習，注重實踐，養(yǎng)成勤于動手、勤于動腦的好習慣。同時，也應積極參加社會實踐活動，為社會做貢獻�！疤煜屡d亡，匹夫有責�！睙嵝墓�，服務(wù)于社會，也是我們應盡的責任。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我們要把學習當做樂趣，這樣，才會更上一層樓。因為文明，所以感到光榮。因為學習，所以感到快樂。在文明中學習，是快樂的。
以文明為話題的作文7
名言警句會給我們啟發(fā)，語文書上的漫畫也給我留下了永久的回憶。
這幅漫畫的內(nèi)容是：一天，一個小男孩和一個小女孩放學后結(jié)伴回家，路上他們看見了一堆垃圾散落在垃圾桶旁，臭氣熏天。許多蒼蠅和蚊子在旁邊飛來飛去。小女孩皺著眉頭說：“我去把它們撿干凈吧！”說著，她走向垃圾桶。 小男孩站在原地似乎在想著什么，突然，他飛快地從書包里拿出紙和筆，寫下了“文明只差一步”這六個大字。又拿出膠水把它粘在垃圾桶上。 小女孩撿完了垃圾，他們倆滿意地笑了。
在生活中很少有人像這兩個孩子一樣看見垃圾就撿起來仍到垃圾桶里，如果大家都把垃圾扔在外面，那垃圾桶還有什么用呢？為什么有的人就是不肯往前一步把垃圾扔到垃圾桶里去？把垃圾扔進垃圾桶，既維護了城市的`形象，又能得到別人的認可，這種事何樂而不為？
我聽說過一句話：“向前一小步，文明一大步”。人人都少走一步，增加的是環(huán)衛(wèi)工人的工作量。雖然自己得到了一點點的方便，但此一得卻有三失，失去了形象、失去了素質(zhì)，失去了文明。這樣得不償失的事情我相信不會有人干吧？
請把垃圾扔進垃圾桶，文明只差一步！
以文明為話題的作文8
是體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)方式.其實，做到一個文明人并不難，簡單說，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰等也都是文明的標志。 但生活中也不是每個人都能做到“文明”這一詞的。 由于我上初中，放學時間較晚，當我回家時，要經(jīng)過一個十字路口，那時天雖然比較暗，但剛好趕上了下班的高潮，車輛非常多，我想快些回家，便有了闖紅燈的想法，但媽媽“寧等三分，不搶一秒”的話語在我耳邊響起。哎！還是等一會兒吧！為了這幾秒而讓我寶貴的生命來“擔風險”，不值！于是，在“漫長”的紅燈下我只好靜靜的.等待。噢！“10-9-8……”哈！望著那紅色消失的熒屏，我不驚跳了起來，準備“一米沖刺”，誰料到，我還沒沖半米呢!一輛紅色看似奔馳的車從我身邊劃過，好險！好險！差點沒撞個半死，幸虧我機智，來了個“瞬間移動”，咦？我這邊是綠燈，那邊應該是紅燈呀!我瞧了一眼，果真是紅燈！哪個人�。窟@么不守交通規(guī)則，我的小命差點喪在你手上了！
正在我心里責備那人時，一輛出租車又飛奔而來，“媽呀！”我驚叫起來，車子離我只有幾厘米的距離，但是那位司機好像承認錯誤似的，連忙下車，對我說“小妹妹，對不起！我一時剎不住車，怎么樣？要不要阿姨帶你去醫(yī)院?”我再次看了一下熒屏，原來在我不經(jīng)意冒了一次險后，綠燈已經(jīng)變回了紅燈，這位阿姨并沒有什么錯，而是我無意間闖了紅燈。我立刻漲紅了臉，說：“阿姨，應該是我說對不起，是我闖了紅燈！”阿姨笑著說：“過馬路可不能開小差，弄不好就是掉小命的事!阿姨哪能怪你呢？我開車也是快了點，這樣吧，今后我們一起改，好嗎？”我點了點頭，“阿姨還要送客人呢，你沒事，我就放心了！我先走了，再見！”“再見！”兩次驚嚇竟在這次暢談下消失的無影無蹤。
回家后，我一直在想：同樣是與我素不相識的兩個人，又遇到同一樁事，為什么差異如此之大！我不懂！但或許是文明與金錢的差異罷了！ 做一個文明人，就要從身邊開始�？吹郊埿紦煲粨�，看到紅燈停一停，讓臟話遠離自己，當你做到這幾點，你會發(fā)現(xiàn)，天空因你更湛藍，小鳥因你更歡快！
以文明為話題的作文9
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
今天，我要種下文明，當今世界，生活水平提高了，可是，文明卻在不經(jīng)意間走失了，我想重新聽見文明的聲音，重新看見文明的身影。
還記得一個寒冬的午后，我正津津有味地看著書，一位文明使者來到我身邊，他不忍心打擾我，便在我的書桌上留下了一些種子，并附上一張字條。終于，我讀完了書，驚喜地發(fā)現(xiàn)了這些文明種子，打開字條一看，上面寫著：我送你一些神奇的種子，把它種下去，將會收獲文明與公德。
興奮不已的我飛快地跑到“文明山”上，用盡全力使勁一拋，神奇的`種子如白鴿般飛入一碧如洗的天空，那些如流星般的小種子��！突然閃電般變成“嘩啦啦”的雨滴，一瞬間車水馬龍的世界光芒萬丈，慢慢地一切又恢復了平靜。
回家的路上，一切都變了。你看，你看，那位身高八尺的男生回來等紅綠燈了；你瞧，你瞧，那個剛剛還在吵鬧的孩子神奇般安靜了下來；再瞧，再瞧，剛剛還是你不讓我、我不讓你的兩位駕駛員神奇般學會了謙讓……
文明的世界真美好啊！我情不自禁地歡呼起來，我仿佛看到：人們的心靈都變得潔白純凈了，花園的花變得更加鮮艷了，地上的草也變得更加生機勃勃了，整個世界都變得更美好了。生活在這樣的世界，我感覺好幸福啊！
從此以后，文明的種子永遠地種在了人們的心中，寒冬都變得溫暖起來！
以文明為話題的作文10
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國著稱。我們學校也不例外，文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內(nèi)外。但是陽光下也會有陰影，學校還存在一些不如人意的地方。
當你看見校園中隨處丟棄的廢紙，聽著某些同學隨口而出的臟話，怎能不痛心？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別！所以我們要踐行社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的.言行舉止上下功夫，就要告別不文明行為。
我們的地球究竟有多大？有些人愚昧地認為反正地球這么大，我扔點垃圾又算得了什么�？伤麤]想過，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點，積少成多。同學們，地球只有一個，無論多大，如果我們不去愛護她，珍惜她，那么受到傷害的只有我們?nèi)祟悾覀兪蔷逃勺匀 ?/p>
一花獨秀不是春，光靠一部分人的努力是遠遠不夠的。在這里，我呼吁大家行動起來，爭做講文明懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；見到紙屑，隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂畫；乘車時做到先下后上，主動讓座等等。
讓我們積極行動起來，為努力建設(shè)和諧美好的社會而獻出自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風采！
以文明為話題的作文11
記得三年級的一次班會，主題是“講文明”，班主任劉老師說完“講文明”的內(nèi)涵后，讓我們思考了好一會兒，問道：“有哪位同學能夠上臺來給大家演講，表達自己心中的看法呢？”我和好幾個同學都舉起了手，老師點到了我的名字，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的，緊張極了。我慢吞吞地走上講臺，有些不知所措，也不知道從哪里開始說起。
我看了看講臺下，老師親切鼓勵地看著我；同學滿懷期待地看著我。我看著臺下這一雙雙或鼓勵、或期盼、或親切、或疑惑的'眼睛，心里突然冒出一句話：不怕困難，就能成功！是啊，我要克服緊張，不讓老師和同學失望！我靜下心來，不急不慢地說：“這次我想給大家談?wù)勈裁词俏拿?.....”剛開始演講時還有些緊張，后來我講得興奮異常，老師和同學們聽得津津有味。
正當我快要講完的時候，“鈴鈴鈴”，響起了一陣急促的下課鈴聲，我把演講做了收尾。講臺下安靜異常，隨即，班里響起了一陣雷鳴般的掌聲！我從掌聲中聽出了老師和同學們的意猶未盡，心情十分喜悅，但是我更知道如果沒有老師和同學們的肯定，我不會收獲這樣的喜悅，我要感謝他們！
劉老師緩緩走上講臺對大家總結(jié)道：“范銘瀟演講的內(nèi)容正是我想要對你們說的，你們以后要做一個講文明、懂禮貌的好孩子�！笨吹酵瑢W們不住地點頭，我的心里別提多興奮了。
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