- 相關(guān)推薦
以滴水之恩為話題的作文（通用10篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的以滴水之恩為話題的作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以滴水之恩為話題的作文1
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。就是說在你困難時(shí)，別人曾向你伸去了援助之手。而你就需要在別人危難時(shí)報(bào)答他。這是中華民族傳統(tǒng)文化中重要的組成部分，是需要我們中華子孫來繼承和傳承的，在當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展中，則更需要這種傳統(tǒng)的美德。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”千古流傳的名句，蘊(yùn)含著一個(gè)簡單的道理。春泥的呵護(hù)，才有了紅花的'美麗綻放，紅花的凋落，肥沃了春泥，默默地滋潤著春泥，又有了下一次紅花的美麗綻放。其實(shí)，在世界上不止人類有豐富的情感，古人云：一花、一木、一草皆有情。大地母親無私的呵護(hù)著土地上的生物，生物受到了滴水之恩，用其自身來裝扮，豐富了大地母親，用來當(dāng)以想報(bào)。
成龍，國際巨星，中國人都引以為豪的人。他的成功除來源于他不懈的堅(jiān)持，努力地奮斗，還來源于中國人的支持，人民對他的肯定以及中國的緣遠(yuǎn)文化。他成功之后，并不是一味地享受成功后的豪華生活，他選擇的是支持我國的慈善事業(yè)的發(fā)展，積極投身于慈善事業(yè)中，幫助那些需要幫助的人。
人們對他的滴水之恩，成龍盡量做到涌泉相報(bào)的效果。與之相反的是社會(huì)上總有些受了滴水之恩，卻選擇不報(bào)的人。
叢飛，著名歌手，曾經(jīng)捐贈(zèng)300多萬，資助178名貧困生，當(dāng)他自己病危的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)上需要支援的時(shí)候。在當(dāng)?shù)毓ぷ髟苤膸孜荒贻p人，卻沒有一個(gè)向他伸出援助之手，連去看一下都不能辦到，被曝光后。有人說還讓他們很丟面子。看到這，不由得心痛了一下，社會(huì)需要愛，社會(huì)需要愛，希望有人伸去援助之手。同時(shí)更需要“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的精神。
大地，有了花草樹木的報(bào)恩，變得生機(jī)勃勃；春泥，有了落紅的報(bào)恩，變得滋潤肥沃；小河，有了陽光的報(bào)恩，變得生動(dòng)活潑。社會(huì)在無時(shí)無刻為人們服務(wù)。為了報(bào)答社會(huì)，我們就需要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧人際關(guān)系�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來”這就是我們能給社會(huì)最大最好的回報(bào)。
以滴水之恩為話題的作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)耳畔回響起這熟悉的歌詞與旋律，我不禁想起“滴水之恩，理當(dāng)涌泉相報(bào)”一句。
世間萬物都擁有感恩之心，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。那是樹木對泥土的感恩；“稻花香里說豐田，聽取蛙聲一片”，那是青蛙們對稻田的感恩；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，那是雨水對天空的感恩的確，世間萬物都擁有感恩之心，那么作為萬物主宰的人呢？
三國時(shí)期，雙朝頹敗，劉備來到臥龍之鄉(xiāng)三顧茅廬，諸葛孔明由此心生感激，“受任于敗農(nóng)業(yè)國之際，奉命于危難之間”，陪伴劉備打下了半壁江山，最后，因劉后主的昏庸無能，蜀國最后消亡，但孔明他并沒有放棄，直至他死亡的最后一刻，想著的仍然是漢朝的興復(fù)大業(yè)。
有人會(huì)為孔明打抱不平，僅僅是因?yàn)閯涞娜伟菰L，便置身于亂世之中，將自己的后半輩子全都交給了漢朝，這真的值得嗎？
值得。既然許諾過要為劉備打下江山，那便一定會(huì)做到有始有終。白帝城托孤，他既是答應(yīng)了劉備，那便一定會(huì)做好。如果在蜀國落敗的時(shí)候，孔明帶著自己的.妻兒離開蜀國，回到隆中，那該不是成了“不忠不孝不仁不義”之輩，這樣的他豈不是為世人所不恥？
有人說，劉備三顧茅廬時(shí)產(chǎn)生的人情，早在劉備白帝城托孤之前就已經(jīng)還清了，劉備既是說他可以自立為王，那又為何另起爐灶，自己當(dāng)皇帝，偷偷去幫助劉后主，管理好早晚便會(huì)破滅的蜀國呢？
這正是諸葛孔明的過人之處，亦是我所最為欣賞的地方。
“滴水之恩，理應(yīng)涌泉相報(bào)”。這句俗語我們從古流傳至今，千百年來每個(gè)人都說過，但真正做到的，卻是寥寥無幾，但諸葛孔明他是真的做到了，一個(gè)君子都做不到的事情，他孔明做到了。珍珠光輝奪目，那是沙石對蚌的感恩，“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，那是動(dòng)物們對他們親生父母的感恩
那我們?nèi)祟惸�？是不是也�?yīng)該反思？也應(yīng)該“滴水之恩，涌泉相報(bào)”
以滴水之恩為話題的作文3
一滴水可以匯成江海，作為養(yǎng)育我們多年的父母，他們對我們的愛我們不該以涌泉相報(bào)嗎？
夜晚，望著窗外滿天的繁星那顆最亮的星星就是我的眼睛！記得以前的我最喜歡聽媽媽講故事了，所以媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)小故事！其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新！
記得媽媽是這樣講的！有一個(gè)叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架，竟離家走！身無分文的她，饑腸轆轆，面店老板煮了一碗面給她吃她很是感激！面店老板啟發(fā)她：“我只不過煮了一碗面給你吃，你就這么感激我，你的媽媽煮了十幾年的面給你吃，你怎么不感激她還和她吵架呢？”姑娘聽了文言頓時(shí)愣住了！當(dāng)她發(fā)現(xiàn)四處尋她而著急的母親時(shí)她慚愧的淚流滿面。
聽了這個(gè)故事我明白了：父母對我們的愛不是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的'我似乎從來沒想過那些平凡的小事！當(dāng)我們在與同學(xué)慶祝著自己的生日的時(shí)候，我們似乎從來沒有注意過父母從來沒有過過生日；當(dāng)我們吃著可口的飯菜的時(shí)候，我們似乎從來沒看到過一臉欣慰的母親還沒吃飯！
古語說：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意！”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，細(xì)聞衣服上的暗香猶如沁人的提神藥那是洗衣機(jī)洗不出來的，那是洗衣店熨不出來的那里留著母親特有的味道，沉淀淀的愛！
我想說雖然我還是學(xué)生，但我想說：“感恩吧！從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起！哪怕是幫父母洗一次腳，端一杯清茶也是我們做兒女的一片孝心！”
哪怕父母對我們做的只有一滴水那么多，我們回報(bào)他們的應(yīng)該要有泉水那么多！
以滴水之恩為話題的作文4
鳥兒感謝天空，因?yàn)樗朗翘炜战o了可以讓它自由翱翔的地方；花兒感謝大地，因?yàn)樗朗谴蟮亟o了它的艷麗；蜜蜂感謝花兒，因?yàn)樗朗腔▋航o了它過冬的美食。連這些小生靈都會(huì)感謝，那我們就有許多需要感謝與幫助的人了！
面對父母無微不至的照顧，你有想過感恩嗎？面對老師苦口婆心的教育，你又想過感恩嗎？我們的生活中有如此多的愛，你又想過感恩別人嗎？
我出生時(shí)，是個(gè)小不點(diǎn)，是爸媽教我學(xué)走路，從不放棄，媽媽十月懷胎將我生下，真是含辛茹苦呀！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸媽媽總是第一時(shí)間跟我一起想辦法解決，每當(dāng)我生病時(shí)，爸媽總是陪在我身邊照顧我。記得有一次，我生病了，爸媽背著我去醫(yī)院，在那凜冽的.寒風(fēng)中，爸媽毫無感覺！一瞬間，我懂得了感恩，熱淚不停地往下流，濕透了爸爸的衣裳。
我要感謝老師，是老師教我們知識(shí)，教我們面對困難，教我們?nèi)绾稳ンw會(huì)生活中的酸、甜、苦、辣，教我們要珍惜生命。每當(dāng)老師聽見我們清脆的朗誦聲，老師臉上都會(huì)露出喜悅的表情，有時(shí)還會(huì)忍不住夸我們呢！更重要的是老師教會(huì)了我們做人的道理，讓我們記得刻骨銘心呀！每當(dāng)我們聽見教師的語言，老師慈祥的笑臉，就有無窮的力量，老師不圖我們什么，只希望我們好好學(xué)習(xí)，將來做棟梁之材。
我們也要感謝同學(xué)，在學(xué)校遇到困難時(shí)，我們可以跟同學(xué)訴苦，忘帶東西了，同學(xué)無條件地借給我，在同學(xué)的鼓勵(lì)中，我登上了那個(gè)舞臺(tái)，在同學(xué)們的關(guān)心中，我們的困難也就解決了，同學(xué)給我的溫暖，讓我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了體諒。每當(dāng)我走出家門時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在等著我呢。所以，每天我都有一個(gè)好心情，如果這個(gè)世界的人都會(huì)感恩，那這個(gè)世界是多么和諧呀！
俗話說：“受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話一直鞭策著我，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
以滴水之恩為話題的作文5
感恩，應(yīng)該在于心存美好，把愛傳遞給社會(huì)。在每個(gè)人的成長歷程中，總會(huì)有那么幾段令我們難忘的回憶，讓人心存美好。當(dāng)然，在我的成長歷程中，是那一把傘勾勒出了那段美好的回憶，讓我明白了愛的芳香。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，天上打著雷下著雨，雷聲時(shí)快時(shí)慢，讓人不禁害怕起來。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)饑腸轆轆了，在走廊上無盡的等待著，不停的縮著身子直哆嗦�？上攵�(dāng)時(shí)的我多么狼狽，渴望快點(diǎn)回到家喝上一碗熱乎乎的湯。就在我胡思亂想，伸出腳剛要跑回家的時(shí)候，溫暖卻從天而降。A老師下來了！她拿著雨傘剛要下班回家，碰巧發(fā)現(xiàn)了還孤身一人在學(xué)校的我。A老師望了望暴雨如注的外面，又看了看手上沒有雨傘的我，一切都明白了。她的眼神憂慮了起來，關(guān)切地問我：“怎么不回家，沒有雨傘嗎？”我嗯了一聲�！澳梦业�.回去吧”，她說。我說：“不用了，你給傘我，你也會(huì)淋雨回家的，我再等一會(huì)兒，父母就來接我了！”老師接著說：“不要緊的，我這不是坐車回去嘛，淋不了雨�！闭f完，還沒等我說話，老師已經(jīng)把傘遞給了我，匆匆跑上了車。此刻，我的心里似乎有一股暖流涌上心頭，一直在我心里流淌著。雨中的鄉(xiāng)村小路，走在上面多么的泥濘，但撐著老師的傘，似乎忘了路上的艱難，不知不覺回到家中……
第二天還傘時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)老師在不停的打噴嚏，想必是昨天為了讓我有傘回家，自己卻淋雨造成的吧。想到這里，我早已熱淚盈眶……
在此，請?jiān)试S我真誠的對A老師說：“謝謝您！”謝謝您這個(gè)平凡而又讓我敬佩的老師，一個(gè)對我來說恩重如山的老師，在我成長歷程中不停的教誨我，用愛滋養(yǎng)我，一次次的犯錯(cuò)，您一次次的原諒，人家都說滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，我相信，在未來的日子里，我會(huì)如A老師一樣，用愛滋養(yǎng)每一個(gè)人，讓愛傳承！
以滴水之恩為話題的作文6
今天我在課堂上學(xué)到了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話，我通過老師的講解知道了它的含義。爸爸，您是我生命中最關(guān)愛我的人，我首先感恩的就是您。
您如大山一樣給我了寬廣的胸懷，您無怨無悔，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的愛。您對我的愛像涓涓細(xì)流，永無止盡;像野草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。您的愛時(shí)刻回蕩在我耳邊，縈繞在我心頭。
您總是無微不至地哺育著我。教我學(xué)說話，教我邁向人生的第一步，在我成長的九年里，您為我做點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事都讓我感動(dòng)，還記得三年前一個(gè)雪花飄飄的日子，我得了一場大病，那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃過橋米線。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我過橋米線。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸回來對我說：“寶貝，餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了，冬天是寒冷的'，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里。
爸爸，這么多年來，您如一只燃燒的蠟燭，燃燒著自己，照亮著我前行的方向，我無論是有多么豐富的語言，也表達(dá)不了對您的感激之情。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我會(huì)感動(dòng)，我也要學(xué)會(huì)感恩，感謝每一個(gè)伴我成長的每一個(gè)人。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，有我最親愛的爸爸和媽媽、奶奶、姥姥……
爸爸，在以后的生活中，女兒一定要懷著一顆感恩之心，來回報(bào)您對我的恩情，我要在您疲憊您沏一杯茶：在您勞累時(shí)為您捶捶背……我不要成為你們心里的驕傲公主，我要成為你們心目中的小助手!
以滴水之恩為話題的作文7
我是您的學(xué)生樊湉航。您的辛勞、您的博愛、您對我們的孜孜教誨，學(xué)生深埋心底，自不必說。今天給您寫信，一要向您解釋幾天前發(fā)生的一件小事;二要向您表達(dá)感激之情;三要向您鄭重表明我的決心。
那天，您在講臺(tái)上聲情并茂地講解著練習(xí)冊，我卻根本就沒有理會(huì)您，而是在匆忙地埋頭補(bǔ)寫著您剛講過的上一道題，忽然遇到一個(gè)不會(huì)寫的字，就與同桌小聲嘀咕了幾句，沒想到被您的“火眼金睛”逮個(gè)正著�！胺疁徍健薄�-聽到您叫我的大名，我嚇得一激靈。知道您要提問我，可我根本不知道您剛才講的什么，一下子就失去了往日回答問題時(shí)的那種信心十足、神采奕奕，低著頭站在那里，支吾半天，不知道該說些什么。我生平好像第一次知道什么叫“羞愧難當(dāng)”，當(dāng)時(shí)簡直無地自容，立時(shí)滿臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。您那時(shí)肯定非常生氣，但卻淡淡地說“看來不聽講再聰明也回答不出問題呀!”
下課之后，我去您辦公室抱作業(yè)，正想著該如何面對您，您卻徑直朝我走來，慈祥地微笑著：“沒事兒!誰都難免會(huì)有一些小毛病，只要及時(shí)改正就是好樣兒的�！闭f完，您還慈愛地?fù)崦宋业念^。我心里頓時(shí)如冰雪消融、倍感溫暖。
字馬老師，在您的`職業(yè)生涯中，這也許是極其平常的一節(jié)課，這也許是微不足道的一件小事，但卻讓我受益匪淺。我深切地體會(huì)到您不但胸懷博大，而且心細(xì)如絲。淡淡的話語，愛撫的動(dòng)作，對一個(gè)犯錯(cuò)的小學(xué)生來說，真是給足了“面子”，就像一雙溫暖的手，呵護(hù)著碧葉上的露珠，更像春風(fēng)細(xì)雨，滋潤著初春的幼苗。老師，謝謝您!淡淡的話語，愛撫的動(dòng)作，更讓我讀懂了您殷切的期待。老師，您放心!古人云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我深深地知道，語言代替不了行動(dòng)，而行動(dòng)是最好的語言。我一定用行動(dòng)來超越您的期待!
萬事如意!
以滴水之恩為話題的作文8
當(dāng)一切都?jí)m埃落定，總有一些失落，像通往地牢的深谷…心被無盡的黑暗包圍，眼淚里映出恐懼與迷茫…… ——題記
秋，蕭瑟了樹生命的活力，漫天的“黃色”飄飄灑灑。努力擺動(dòng)身子，像是在對誰訴說著什么……
腳下躺著枯葉，踩下，發(fā)出一聲清脆，向這世界徹底宣告生命的終結(jié)。和著身邊喧鬧的世界，一起走向黑暗的漩渦……這個(gè)世界已經(jīng)瘋狂了，越來越多的人在創(chuàng)造著奇跡，而那些沒有價(jià)值的人，注定要像秋葉一樣，被涼風(fēng)吹落，毫無意義的走向死亡。
而我，就像那在人類迅速發(fā)展的世界里為數(shù)不多的樹中的一片葉，一到“秋天”，享受那輪回的“樂趣”，“嘀——嗒…嘀——嗒…”什么聲音?那清脆的聲音打亂了我的思緒。我四處尋找，尋找那讓我好奇的清脆聲音。順著聲音，我找到了，找到了!帶著欣喜仔細(xì)望去。水?!水，只是水!多么普通而乏味的詞!
我氣憤自己的無趣，并轉(zhuǎn)身離開，但，在那一瞬，一切，一切都變了，氣憤沒了，無趣沒了，普通與乏味也沒了，因?yàn)樵谀且凰玻铱吹搅松衿娑制椒驳氖隆^。盛著水的.石頭，那普通的水流下來，竟把石頭打出了一個(gè)洞!這一刻，仿佛時(shí)間倒流，仿佛回到了從前，那水滴下的清脆，像是在嘲笑從前的我。我仿佛明白了什么，我發(fā)瘋似的往回跑，跑到那個(gè)最初的地方，那個(gè)讓我失去信心的地方，那個(gè)讓我垂頭喪氣的地方。面對著這個(gè)地方，我微笑著，微笑著邁向前方……
那聲，那水，那石，給了我力量，給了我固執(zhí)的力量，誰說我沒有意義?只要堅(jiān)持，肯努力，會(huì)有人用驚訝的眼光看我!帶著這樣的固執(zhí)，我勇往直前。
秋，帶走了葉的生命，終結(jié)了樹的青春，漫天的“黃色”，努力的擺動(dòng)著身子，要對我訴說它生命的精彩與價(jià)值，我聽懂了，聽懂了!在人生的征途上，我銘記著平凡與普通的力量，銘記著固執(zhí)的精神，銘記著那滴水恩!
當(dāng)一切都?jí)m埃落定，總有一些失落，像通往天堂的長梯…心被無限的陽光充滿，放大的瞳孔映出微笑與自信…… ——后記
以滴水之恩為話題的作文9
一片片落葉，那是秋天獻(xiàn)給大地的恩情；一滴滴露珠，那是晨露獻(xiàn)給小草的恩情；一條條蟲子，那是燕子?jì)寢尗I(xiàn)給寶寶的恩情……滴水之恩，涓涓細(xì)流，伴我成長，令人難以忘懷。
去年暑假，我和妹妹去參加了一個(gè)暑假的夏令營，兩期連續(xù)報(bào)名。第二期有一個(gè)三天的野營活動(dòng)，不過要步行30公里到達(dá)目的地，那可真是累死我了！
一開始，陽光柔和，草綠油油的.，時(shí)不時(shí)還有人牽著牛經(jīng)過。我興致勃勃地走在隊(duì)伍中間，仿佛30公里是300米似的。
不一會(huì)兒，我沒有起初的興致了，一邊大搖大擺地走在隊(duì)伍偏后的位置，一邊欣賞著路邊的美景。不知過了多久，我聽見了小溪清脆的聲音，才意識(shí)到自己有點(diǎn)渴了，可是我自己的水杯壞了沒帶來，所以我只能將就著用舌頭舔舔嘴唇。可是一旁小溪的水清澈得都能看見底下的石頭，水波是那么美麗。我越看越渴，只能問我要好的朋友之一“梨子贏”：“誒，‘梨子贏’你帶水了嗎？”
“梨子贏”聳聳肩，回答：“我沒帶水�！�
我無奈極了，早知如此，水杯就算壞了也得想辦法裝水帶過來�。∥以谛睦锊煌５乇г惯@抱怨那的，想吞口水安慰一下自己，反而越吞越渴了。
我跟個(gè)壞了的復(fù)讀機(jī)似的，過一會(huì)了喊一句“渴死了”，過一會(huì)兒喊一句“渴死了”。可是所有的人要么是沒帶水，要么喝完了，要么只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了要留著自己喝。我看著她們?yōu)榱俗C實(shí)示出的水杯，我都打算放棄了。
這時(shí)，負(fù)責(zé)烹飪的阿姨走過來說：“很渴嗎？我這有一杯，要不你先喝點(diǎn)吧！”說著，阿姨遞給我一杯水。
“哇，太棒了！”我接過水杯，打開蓋子就喝了一大口，又把水含在嘴里慢慢吞著。這時(shí)，我才和阿姨道了謝。
“不用謝，這還剩一大杯呢！而且我也不怎么渴。快到了吧，再堅(jiān)持一小時(shí)左右就到了，那有礦泉水。”阿姨接過水杯，笑著說。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，比起礦泉水，阿姨給的白開水其實(shí)更為解渴。
雖然阿姨并不渴，但她給我的那一口白開水，可謂珍貴的滴水之恩！
以滴水之恩為話題的作文10
假期，我讀了《紅奶羊》這篇文章，讀完后，我明白了一個(gè)道理——滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。紅奶羊茜露兒哺育了小狼黑球，黑球在茜露兒生死攸關(guān)的時(shí)候救了她，第一次是一只豺把茜露兒和黑球逼到了斷崖上，黑球拼死抵抗，還受了嚴(yán)重的傷，最終戰(zhàn)勝了豺，第二次黑球和母狼圍住了茜露兒，黑球在肚子特別餓的時(shí)候把茜露兒放走，從茜露兒兩次獲救可以看出，黑球是個(gè)很講義氣的狼，他不顧自己的安危，一直保護(hù)茜露兒，把茜露兒當(dāng)成自己的母親，歸根到底都是茜露兒對他半年的照顧，到了最后，連茜露兒自己都把發(fā)生的事情給忘掉了，黑球只不過是一條茜露兒照顧半年的狼，狼是羊的天敵，但他和茜露兒相依為命了幾個(gè)月，茜露兒哺育了他，他就牢記在心，一次又一次地不顧自己的`安危去救茜露兒，舍命報(bào)答茜露兒，這點(diǎn)真讓我敬佩，也更讓我明白“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
生活中我也有過這樣的經(jīng)歷：三年級(jí)的一天，有一次上美術(shù)課，任誠聰沒帶水彩筆，沒法畫，也沒法學(xué)，我借給了他，他說要報(bào)答我，被我拒絕了，我把這件事也忘了個(gè)干干凈凈。有一天，在學(xué)校附近，我遇到了一條很大的狗，它一直朝我大叫，想上來咬我。我害怕到了極點(diǎn)，想跑，可狗也跟著我，離我更近了，我更害怕了。任誠聰正好經(jīng)過，看見了我，不顧自己被咬的危險(xiǎn)，拼命向狗扔小石頭，想把狗打跑，可狗就是不走，他一直扔，終于狗跑了，我問他為什么救我，他說了一句普通但卻讓我震憾的話：“為了報(bào)答你上次借我水彩筆”。為了報(bào)答我而不顧自己被咬的危險(xiǎn)，而我給予他的僅僅是微不足道的幫助，這是多么可貴的品質(zhì)!從此我們成了知心朋友。友誼往往是一個(gè)不經(jīng)意的信任產(chǎn)生的。別人給了你滴水之恩，你涌泉相報(bào)，可以讓仇敵化解仇恨，陌生人變成朋友，朋友變得更好，讓我們多珍惜“滴水之恩”，盡自己最大的努力涌泉相報(bào)吧!
【以滴水之恩為話題的作文】相關(guān)文章：
以經(jīng)典為話題作文02-24
以讓為話題的作文12-20
以把握為話題的作文精選_話題作文12-15
以孤獨(dú)為話題的作文03-22
以朋友為話題作文04-10
以奉獻(xiàn)為話題的作文04-10
以優(yōu)勢為話題的作文04-18
以愛心為話題作文04-20
以寬容為話題的作文06-26
以關(guān)愛為話題的作文06-27