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以自立為話題的作文（通用20篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的以自立為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以自立為話題的作文 1
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一個大學(xué)生，他考上了計算機大學(xué)，但是他生活不能自立，經(jīng)常找不到食堂，甚至找不到上課的教室。無奈，他只好選擇退學(xué)。退學(xué)一年后，學(xué)校寄來了復(fù)學(xué)通知書，這個大學(xué)生由于害怕，從六樓跳樓自殺了。
可見，自立是多么的重要。
作家海倫·凱勒她耳朵失聰了，身體癱瘓了，也不能說話，也看不見，但是她靠著一種頑強的'精神創(chuàng)作，還能自立家務(wù)�？梢�，海倫·凱勒的的自立能力是多么強��！
同學(xué)們，我們自己有自立嗎？人需要自立，不能凡事都依靠別人，如果我們考上了好的大學(xué)，但是自立能力不行，那也不能讓母親去照顧我們的生活起居呀！
自立應(yīng)該從小做起，從自身做起。如果我們學(xué)會了自立，即使沒有考上一個好的大學(xué)，也是一個成功的人。
以自立為話題的作文 2
我是一個自強自立的陽光少年，我叫王羨妮，我是濱海縣東坎實驗小學(xué)三六班的一名學(xué)生。
記得學(xué)校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心里無比的激動與萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要勇敢，自信，獨立，要對自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的'！
我把老師這些話牢牢記在心里，從那以后，我做什么事從不依賴別人，遇到什么事情我都會很堅強。
我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。
有一天天空突然下起了大雨，我剛走進校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當(dāng)時我的眼淚忍不住的從眼里流了出來，但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強自立，心想這點小傷算不了什么的，我咬緊牙關(guān)堅強的從地上爬了起來。
我是一名陽光少年，不會因為這點小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅強。我自強我自立，做好中國的陽光少年！
以自立為話題的作文 3
俗話說得好：“唯有自立自強者，才能擁有尊嚴(yán)和財富�！币粋�國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此。
在這個世界上，不知道有多少靠依賴他人而生活的人，他們就像那圍繞大樹生長的藤條，一旦大樹不再存在，依靠它的藤條還能存活嗎？可既然如此，又為什么有那么多人心甘情愿去當(dāng)那“藤條”呢？是為了安逸舒適嗎？
莎士比亞出生于英國一個富商家庭，可他十六歲就出門打工給人家當(dāng)過書童、屠宰場當(dāng)過學(xué)徒、當(dāng)過兵、做過鄉(xiāng)村教師……最后又漂洋過海，到了荷蘭、意大利，正是因為有了這樣豐富的人生經(jīng)歷，正是這樣自立自強的精神，讓他成為不朽的文學(xué)巨匠。
在我們生活中，真的有太多太多的'人喜歡依附于他人，居里夫人說：“路只有靠自己走，才能越走越寬�！蹦切┮蕾噭e人的人靠別人走出的路會平坦嗎？會寬廣嗎？
中國有句俗話：“自己動手，豐衣足食！”只有自立自強，才不會在人生的道路上留下遺憾！
以自立為話題的作文 4
我們是在父母的呵護中長大的，我們是幸福的一代，我們幾乎要被寵壞了，很多東西在我們的身上是欠缺的，比方說自立。
如果我們現(xiàn)在一孤島上，也許我們會為找不到食物和水而沮喪至餓死渴死，但是有自立自強性格的人也許不會應(yīng)為此而感到沮喪。在現(xiàn)當(dāng)今大多的子女應(yīng)為父母的溺愛而缺少這種良好的性格。這就是我們自己處在荒郊野外為什么會被此的原因。
我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自立自強的性格，應(yīng)為它會對我們在人生道路上有巨大的.影響。我們應(yīng)在平常做一些自己力所能及的事情。我們應(yīng)學(xué)習(xí)野草，它靠著自己的毅力而存活著，決不比那些皇家園林里的花草，要人們的呵護和照顧活著。總有一天我們要離開父母，去謀自己的事，我們不可能一輩子都靠父母，所以我們要培養(yǎng)自強自立的性格。
學(xué)會自立吧，朋友們，不要因為一時的安逸而讓自己后悔一輩子啊！
以自立為話題的作文 5
有人說家是我們的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室。但我們不能永遠(yuǎn)活在搖籃和溫室之中，終究要走向社會，經(jīng)風(fēng)雨、見世面。
有些人慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會使人喪失獨立生活的.能力和精神，還會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。為什么我們什么都要靠父母？
自立是我們成長的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。在這個過程中，我們要不斷的完善自己，積極融入社會，關(guān)愛社會，奉獻(xiàn)社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強的人。
以自立為話題的作文 6
有一天，一些小天使向上帝問道，什么叫自立？上帝給他們上了生動的一課……
上帝將一對雙胞胎的半大狼分開，一只放到另一片森林，另一只送給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)夫，并且告訴他這只是一只溫順的小動物。
兩年后，發(fā)生了翻天覆地的變化：那只被放生的狼，在前幾天十分恐懼身邊的一切事物，但漸漸地，它發(fā)現(xiàn)羊是可口的'食物，但要費力地去捕捉；山澗是很好的防寒場所，但里面很有可能有老虎……
而另一只狼呢，開始很抗拒，但當(dāng)它感受到不勞而獲的食物，加上舒適的住處都令它十分愜意時，它便習(xí)慣了這種生活－－令它衣食無憂的生活。它鋒利的牙和爪子一點點地退化，沒有了狼的野性，失去了野獸的天性。
這時，上帝將它們放到同一片森林中。一個星期后，那只不勞而獲的狼餓死了，而另一只則生活得十健美好，即便有時候會餓肚子，那也只是一天半天而已……
親眼目睹了一切的小天使才知道：自立，才能生存！
以自立為話題的作文 7
我聽過這樣一個故事：在一個樂園里，一個人遇見一個美國小男孩。一個人在里面穿梭，對任何項目都很好奇，什么都踴躍參加。但是在他將近走開時，他才忽然發(fā)現(xiàn)，那男孩沒有右腳！
聽完這個故事，我想了很多。為什么他媽媽不來？為什么他不去找他的爸爸媽媽？為什么他右腳殘疾？無數(shù)個為什么涌上心頭，我自己一一在心里回答的同時，對那位母親的譴責(zé)涌上心頭。但，我想了想，終于恍然大悟。原來，他的母親是為了培養(yǎng)小男孩的自立才這樣做的！
我又想到了自己，我自己身上沒有一點兒殘疾，在同學(xué)亂嘲笑我時，我會在這里偷偷地哭，和我的'小狗說話，家里衣服要媽媽挑，做飯要媽媽做，我做的是什么呢？吃飯、睡覺，看電視、寫作業(yè)、看書，我和那個小男孩比，他是多么自立��！
從今天起，我也要做一個自立的人。
以自立為話題的作文 8
不久前，小侄子從樓梯上摔了下來，小侄子的右手被摔斷了，侄子就開始了“殘疾人生活”。他的小叔叔說：“你看呀，叫了你別跳，你就跳，疼的是你自己，而不是疼我�！�
傍晚，小叔叔對侄子說：“以后你自己學(xué)會寫字、穿衣，像以前一樣！”侄子的`腦子一下就蒙了：“可是，我左手不會寫字，也不會穿衣，我左手什么都不會呀！”“你以前右手也一樣不會，是學(xué)習(xí)以后才知道寫的，我希望你的左手也是。”侄子坐臥無語。
第二天，小叔叔想幫自己的小侄子穿衣，小侄子抬起了頭說：“小叔叔，我不需要你太多的幫助，我可以�！闭f完，他便自己穿起了衣服，小叔叔在心里說：“這孩子長大了！”
第三天，小侄子說：“有點擔(dān)心這次考試�！毙∈迨逭f：”你只是右手沒了，左手還可以，腦子也沒壞，別擔(dān)心！”
考完了，小侄子說：“我語文只有一題沒做，數(shù)學(xué)做完了�！�
這個事告訴我們，不要出于憐愛和憐憫的幫助，而要教人自強和獨立。
以自立為話題的作文 9
今天，我們班開了一場班隊活動，主題是自立自強。它向我們介紹了許許多多的殘疾人通過自立自強獲得成功的故事，開完這次活動，我下定決心，要向她們學(xué)習(xí)，遇到困難與挫折要用心去克服。
星期六的.一天，我?guī)蛬寢尠溩�，可是怎么包也包不好，哎喲！一會兒皮太厚了，一會兒也太薄了，一會兒餡又太多了……當(dāng)我面臨這么多困難時，腦子里一直打著一個念頭：放棄吧！放棄吧！我一定不會成功的。但是當(dāng)我決定放棄時，腦袋里突然回憶起幾天前剛開的《自立自強》主題隊課上的內(nèi)容，籃球女孩失去了一雙腿，她都有繼續(xù)刻苦地練習(xí)走，成績在班上名列前茅，邵麗華這樣聽不見，不會說話的人她都能帶領(lǐng)其她人跳出震動全世界的舞蹈。而我，是一個身體健全的人，怎么能遇到困難就放棄呢？于是，我努力研究，請教別人，終于包出了一個像樣的餃子。
我一定要做一個自立自強的人！
以自立為話題的作文 10
讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，我深有感觸。
書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，暫時讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會自理的阿章，表妹批評他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是！”這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的.挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
讀了這本書以后，我開始不斷反省我自己，我想起：在學(xué)校打開書包時，發(fā)現(xiàn)書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，媽媽總能及時送到；老師點名收作業(yè)時，我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到；在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目，也是消極對待。因為我做事總是丟三落四，沒少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽為我少操一點心。
我現(xiàn)在突然理解了這句話：“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功�！�
所以，我推薦大家讀一讀這本書，讓我們從阿章成長的陣痛中找到自我歷練的勇氣。要知道，擁有堅強的人也不一定會成功。
以自立為話題的作文 11
什么是自立？大部分人會說：流自己的汗，吃自己的飯，依靠自己的力量生活，這就是自立，不伸手向家里要錢，自己打工，自己料理自己的生活，這就是自立的表現(xiàn)。但我覺得，如果上述種種行為就是自立的全部內(nèi)涵，那么對自立的理解就未免太膚淺，太狹隘了。
那么，究竟什么才是一個青年人的真正“自立”呢？我們生活在復(fù)雜而且充滿挑戰(zhàn)色彩的社會，它瞬息萬變，競爭激烈。在這樣的環(huán)境中，就必須有積極參與競爭的膽識，有從容地處理各種紛繁人際關(guān)系的能力，有承受人生逆境的勇氣，有在任何時候都蓬勃向上的精神……僅僅具有料理自己生活的能力就夠用了嗎？
老洛克菲勒是美國最大壟斷資本的創(chuàng)始人，當(dāng)他讓跌倒的小兒子自己爬起來時，恐怕不僅是要增強孩子的體質(zhì)，而是要培養(yǎng)孩子的一種精神。那正是一種從失敗中重新振作起來的勇氣與斗志。人具有這種精神才能在競爭中成功，才能繼承或開拓事業(yè)，從而實現(xiàn)真正的自立。
另外，從我們的生活目的看。作為新一代青年，我們自然不滿足于狹隘的生存，而要有著更高的人生追求，要為國家與社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，要實現(xiàn)自己的人生價值。通過什么來實現(xiàn)人生價值？自然，是勞動與創(chuàng)造。這時，將不會有父母的呵護，將不會有寵愛的手把我們扶持，更不會有其他人代替我們承受精神上的風(fēng)險與逆境，要是沒有用自己的力量沖殺一番的勁頭，沒有清醒的頭腦與堅強的意示，碰上點困難就會被擊倒，哪量還談得上成功的.勞動與創(chuàng)造？哪里還談得上實現(xiàn)人生的價值？哪里談得上真正的自立？
如果我們還有更高的目標(biāo)，還要成為獨樹一幟與對社會有杰出貢獻(xiàn)的人，那么，自立就更不局限于行為，還要包括勇于堅持己見，不隨波逐流。所以，自立在本質(zhì)上是一種精神，它是為社會創(chuàng)造價值的主觀能動性。它包含意志、信心與不屈不撓的心理素質(zhì)，也包含一個人勇敢獨立的行為準(zhǔn)則，有了這種精神，才可以稱為“自立”。
自立僅僅是個人的事情嗎？對于一個國家，一個民族，其主權(quán)的保證與團結(jié)，當(dāng)然體現(xiàn)了自立。然而，青年一代的自立情況更是這個國家這個民族未來的精神狀態(tài)的標(biāo)志。也就是說，青年的真正自立，將標(biāo)志著這個民族的未來是光明、健康與生氣勃勃的。這樣看來，對于國家與民族，自立具有更深的內(nèi)涵。
我們充分理解了自立的內(nèi)涵，也就發(fā)現(xiàn)自己肩負(fù)著怎樣的任務(wù)。一方面，由于自立是重要的精神素質(zhì)，我們必須在自理生活的同時完善自己的心理與性格。另一方面，由于青年的自立是民族未來精神狀態(tài)的標(biāo)志，我們應(yīng)該把個人同民族振興與偉大祖國的明天聯(lián)系起來，樹立不畏艱難、勇于奮斗、自強不息的精神。
以自立為話題的作文 12
長大既要從書本中吸取寶貴的知識，還要在生活中學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)，注意自己的'衣食住行。
寒假過去了，新的學(xué)期開始了，我準(zhǔn)備在這一個學(xué)期自己照顧自己，不讓父母總是操心，要自力更生。我以為自力更生很簡單，只是理床單、疊被子罷了，真應(yīng)了驕兵必敗這句古話，因為我不注意室外溫度，外面很冷時，我穿得不多就出去了，結(jié)果給凍著了，又發(fā)燒了，我在家里躺在床上喝著藥，一肚子的不服氣：為什么大人們做得比我好？難道我做不好嗎？不！我一定可以做好，走著瞧！等我燒退了，我一定超過你們。
從第一次發(fā)燒以后，我開始注意了，一出屋子就要穿羽絨服，第二周的一天，我們出操，天很暖和，可我又把羽絨服穿出來了，結(jié)果出了一身大汗，又一挨風(fēng)吹，結(jié)果又發(fā)燒了。我在家里又躺在了床上，輸給大人輸?shù)梦倚姆诜?/p>
如果我想照顧好自己，那么，我就應(yīng)該在生活中多多觀察，因為在自己長大的過程中，觀察是一個人最好的老師，只有學(xué)會觀察，你才能一點一滴地進步，最終直到成功，但如果你不勤學(xué)好問，不去實踐，那也只是紙上談兵。所以除了觀察，我還要勇于嘗試，通過一步步的進步，讓自己更加自立，早日成熟。
以自立為話題的作文 13
自立，就是自己的事情自己做。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。著名教育家、思想家陶行知先生曾經(jīng)說過“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”可見，人生需要自立，學(xué)會自立。
曾經(jīng)看到過一個真實的故事，13歲的神童魏永康以高分考進湖南湘潭大學(xué)物理系，17歲考上中科院的'碩博連讀研究生。但是，3年后，他因為生活不能自理而被中科院退學(xué)回家。是什么原因?qū)е逻@個悲劇的發(fā)生呢?魏永康的母親曾學(xué)梅給了我們答案。曾學(xué)梅認(rèn)為，孩子只有專心讀書，將來才有出息，于是將所有家務(wù)活都包下了。他就讀高中時，母親還要給他喂飯;讀大學(xué)時，下崗的母親決定繼續(xù)陪讀。這件事向我們證明了過分的溺愛也是一種毀滅，只有放手，只有自立，孩子才能去尋找那片寄托著自己夢想與未來的碧海藍(lán)天。
大家都知道著名殘疾人作家張海迪吧。她5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她不向命運屈服，自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程，并攻讀了碩士研究生的課程。她還學(xué)會了針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。1983年起，她開始從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯。她是我們的活雷鋒，是我們中國的“保爾”。在殘酷的命運前，她并沒有沮喪和放棄，而是與病魔作斗爭，經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗，對人生充滿了信心。她是我們的榜樣，她憑著自立自強的精神，有了今天的輝煌成就。
人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風(fēng)順。一個人有了自立自強的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)!只有自立自強，才能創(chuàng)造出美好的未來。同學(xué)們，讓我們告別依賴，走向自立!
以自立為話題的作文 14
盛夏，大樹媽媽慈愛地伸出巨臂，庇護者身下的小樹。他為小樹拭去臉上的汗珠，想給他一片清涼。 大樹媽媽怕小樹嫩綠的葉子，柔弱的枝條，經(jīng)不起烈日的暴曬。可是小樹苗的臉上并未露出甘甜的表情，而是沮喪著臉。大樹媽媽絲毫未會意孩子的心愿，小樹開始學(xué)會掙扎，她使勁地推開媽媽，執(zhí)拗地探著身子，向著太陽，向著媽媽遮擋不到的地方伸展。任憑太陽無情的熾烤。它是想吸收更多的`陽光，看廣闊的天地，在風(fēng)雨中磨礪。小樹下定決心，接受大自然的考驗，長成參天棟梁。
當(dāng)狂風(fēng)怒吼時，小樹那嬌小的身軀在風(fēng)中搖曳，他竭力控制自己，毅然挺立；當(dāng)大雪紛飛時，積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上，樹枝都被壓彎，小樹卻使出自己全部力量抖落重壓，挺直身軀。當(dāng)冰霜凝于枝頭時，小樹也不顧一切寒冷，依然堅持到底。當(dāng)傾盆大雨無情的拍打著時，他攥緊雙拳，任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體；。風(fēng)霜雪雨中，小樹學(xué)會了自立。
“大樹底下好乘涼”，然而庇護在大樹下的小樹是長不成參天的棟梁的。同樣，人也是如此，事事依賴于社會/學(xué)校/家庭和他人，而不求自立的人，是不會有成就的。
以自立為話題的作文 15
天空，讓小鳥學(xué)會了飛翔；大地，讓小鹿學(xué)會了奔跑；河流，讓小魚學(xué)會了游泳；而媽媽，讓我學(xué)會了自立。
記得有一次，媽媽讓我自己動手去洗襪子，當(dāng)時我還小，聽到媽媽的話我大吃一驚，還以為媽媽是開玩笑的，于是就笑嘻嘻地說：“行了媽，你就別開玩笑 了！”媽媽嚴(yán)肅地說：“不，我沒有開玩笑，你自己去洗！”我聽到這兒，就開始耍小脾氣：“我不洗，你給我洗！”媽媽依然不松口，我只好放軟語氣，乞求道： “媽媽！你給我洗一下嘛！”“不行，你自己洗！”媽媽堅定而又嚴(yán)厲地說。從媽媽的口氣中我明白媽媽的話是不容爭辯的。于是，我只好按照媽媽說的話做。
我極不情愿地端起盆，磨磨唧唧地朝衛(wèi)生間走去。媽媽給我接了一盆水放在地上，我把襪子放進盆里，因為心里不舒服，所以我就對著水發(fā)泄，我對著水盆亂攪了幾下，弄得水花四濺。
我本以為媽媽會批評我，可是等了半天也沒什么動靜。我懷著害怕和埋怨轉(zhuǎn)頭望了媽媽一眼，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眼底似乎藏著一絲心疼。但媽媽似乎看到了我在看她，那抹心疼的的眼神便立刻被嚴(yán)厲所覆蓋。
幾個月過去了，我一直對這件事耿耿于懷，回想著那天的每一個細(xì)節(jié)，突然我想到了那抹眼神，我恍然大悟：媽媽是想讓我獨立起來。
媽媽，人們都說母愛是細(xì)膩的.，是甜美的，但您讓我認(rèn)識了另一種母愛——嚴(yán)厲。感謝您用嚴(yán)厲教會了我自立。
以自立為話題的作文 16
勤儉與自立一向是我們所追求的良好品質(zhì)，古往今來這樣的例子更是數(shù)不勝數(shù)。毛澤東主席一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。2005年年度感動中國十大人物洪戰(zhàn)輝從13歲起，獨自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。
我更是極力地做到了勤儉自立。
從小“自己的事情自己做”這句話就近常掛在我的嘴上，我也是努力做到。小到整理書包，大到書本費、訂書費等，也是用我自己的錢來交的。從沒有人再檢查我的作業(yè)的時候，從三年級開始，我就學(xué)著自己檢查作業(yè)，盡管會漏掉許多的錯誤，但它們已經(jīng)越來越少，取而代之的是我對錯題的'敏感力逐步提高。如今我有了穩(wěn)定的成績，誰能想到就是用那些“劣跡斑斑”的自立鑄造起來的。
也許是因為自立，讓我學(xué)會了更好地對待金錢，更早地學(xué)會了勤儉節(jié)約。好好利用每一塊錢，愛惜每一張紙，珍惜每一粒米。我有一張紙質(zhì)的墊板，是五年級下學(xué)期的期末考試的那一天買的，如今早已面目全非——邊邊角角都爛了，塑料膜有的也脫落了，可是它依然放在我的書包里，只因為它還能用，盡管它只值一元。當(dāng)然節(jié)儉不代表吝嗇，我可以用省下的錢買許許多多有用的東西。
自立能讓我更優(yōu)秀，勤儉能讓我有更好的財商。如今我已經(jīng)養(yǎng)成不依賴父母，不亂花錢的好習(xí)慣。希望大家也能和我一樣成為一個勤儉自立的好少年，讓祖國的花朵更加艷麗！
以自立為話題的作文 17
大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去巨沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果失去了自立，生命也就沒有了意義。
在我小時候，媽媽給我講了一個故事。一陣風(fēng)將葉子吹上了天空，洋洋得意�？珊镁安婚L，又一陣風(fēng)吹來，葉子卻掉進了泥潭。母親語重心長的告訴我“風(fēng)將葉子吹上天空，又吹進泥潭�！�
小小年紀(jì)的我單純的認(rèn)為這只是一個普通的故事而已，不以為然。時光一天天流逝，我一天天長大了，有了許多好朋友，我總喜歡依賴她們，她們總會在我回答不了問題的時候，偷偷告訴我答案�？捎幸惶欤齻儏s沒有幫我，我站在座位上，丟臉至極。但我突然明白了，她們可以讓我得到夸獎，也可以讓我得到批評，是因為我的過度依賴。
回到家，我跟母親說了此事，母親只是笑而不語。我不明所以，卻突然想到母親在我小時候告訴我的故事——想得到什么必須靠自身的力量。
但我依然很迷茫，渾然不知該怎么做，不知自己想要的.到底是什么�，F(xiàn)在的我很焦慮，站在十字路口，四周黑漆漆的，只有路旁的路燈時不時的閃爍。似是說不出的靜謐，也沒有一個人。我蹲下來，緊緊地抱住自己，從自己身上汲取力量。
腦海里突然閃過杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我讀出了他心胸之寬闊，襟懷之豁達(dá)，志向之遠(yuǎn)大。我讀懂了站在山頂?shù)纳碜瞬攀菫t灑，將眾山飽覽于眼底才是快樂。于是我心里便有了凌云的志向。從此以后，我心里充滿了自信的豪爽。
我站了起來，眼神堅定地朝著那條路走。
人應(yīng)當(dāng)自立，則要有目標(biāo)，志向，方向。
我不靠任何人，就靠自己，走出一條特別的人生成長之路。
我每天練習(xí)習(xí)題，不懂的題也要花幾個小時去弄明白。今日事今日畢。讓自己集中注意力在課堂，一分一秒都不放過。
用自己的勤奮讓他們刮目相看。不久后，進行了月考，我用成績啪啪打臉?biāo)麄儭?/p>
想要取得成功，就得自立，就得努力，靠別人始終是靠不住的。
在二十一這個世紀(jì)，科技發(fā)達(dá)，競爭之大。我們只有靠自己，才能有出路。
一個普通人說，我們注定要終身吃苦，我們注定要活的不輕松，但我們應(yīng)該自立。
以自立為話題的作文 18
一個成熟的人，必定是一個自立的人。一個人唯有自立，才能變得強大。
記得那是在我二年級時的暑假，父母都去上班了，留下我一個人在家里寫作業(yè)。突然，天開始陰沉下來，烏云聚攏在了城市的上空，仿佛是讓人伸手不見五指。“轟隆隆——”遠(yuǎn)處的一聲驚響炸裂了天空，仿佛云端有一千個俠客在喊叫，又像是有一千個醉酒的.詩人在吟詠。不一會，不遠(yuǎn)處就閃起了一道道醒目的閃電，像一條條銀蛇利劍刺破天際。
我突然想起陽臺的窗外還曬著幾件衣服，倘若這時下起暴雨來。那幾件衣服不僅會被打濕，還有可能會被狂風(fēng)刮走。我急得像熱鍋上的螞蟻，偏在這個時候父母不在！我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我就像那狂風(fēng)中的一顆微弱的小草，搖搖欲墜，畢竟曬衣桿對于我來說實在太長太沉了！
就在我一籌莫展的時候，我突然想到我可以爬到窗臺上去，用手把衣服收到屋內(nèi)。對�。∵@可以一試！雖然這有些危險，但“生死存亡，就此一擲”了！
話不都說，我連忙搬來一把小板凳，三步并作兩步，像猴子一般靈巧地爬到了窗臺上，可是那黑燈瞎火的，屋外有時電光閃爍，我不禁產(chǎn)生了一絲恐懼，有一點想退縮，可轉(zhuǎn)念一想：只有戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會自立根生，才能成為恐懼本身。于是，我抓過晾衣桿上那沉甸甸的，濕漉漉的衣服。一次次收衣服讓我的雙臂又酸又麻。但我終究是完成了任務(wù)。
雨水從天空傾瀉而下，在風(fēng)的鼓動下一個勁兒涌入窗內(nèi)。我使勁關(guān)緊窗門，才徹底結(jié)束了這一場“戰(zhàn)役”。
我長舒一口氣，這也令我感悟到唯有自立，才能突破自我，拯救自己。
以自立為話題的作文 19
每一個人從出生那一刻起，就是一個獨立的個體，每一個人都有自己獨特的思想和個性。
現(xiàn)如今的我們在父母、老師的悉心呵護下成長，然而很多人失去了自立能力，被父母灌輸?shù)墓虐逅枷胧`，沒有追求，沒有夢想，安于現(xiàn)狀。但很多人都忘記了，在人生之路上，我們的父母、老師、朋友，甚至未來的另一半，均不能陪伴我們一生，人生之路上只有自己在前行。
當(dāng)我們獨自一人行走在人生之路上，遇到陰雨連綿的時候，沒有了父母為我們撐傘的時候，不要再去尋求他人的庇佑，他人能護得了你一時，卻護不了你一世，只有自己自立自強，才能順利通過人生之路，向著光明前行！
當(dāng)我們在燈紅酒綠的生活里沉醉不醒，在光怪陸離的.社會里迷茫無措時，是什么支撐著我們在那風(fēng)雨飄搖中磕磕絆絆地向前？是我們想要讓人生活出精彩活出個性的信仰和那美好的理想！
我們獨自徜徉在這個充滿奧秘的宇宙，懷揣著理想，擁抱著希望。曾迷茫過未來，曾面對現(xiàn)實無措無助，也曾想要放棄，偏安一隅。但當(dāng)我們走過那段低沉的歲月，重新整裝出發(fā)的時候，心中的信念越來越堅定的時候，我們對未來，充滿著希望，風(fēng)雨無阻，堅定向前！
昔人有言：“天行健，君子以自強不息！”只有自立自強的人才能在社會上有立足之處，最終取得勝利。
想要活出自我？那就用個性為帆，自立為舵，夢想為船。
讓我們揚起個性的風(fēng)帆，掌著自立的船舵，駕駛夢想的航船，駛進未知的海洋，尋找成功的彼岸！
以自立為話題的作文 20
一個人的生命不能靠家長來主宰，必須要自己出去而不能一生依賴父母，這樣則會變成一個不會自立的人。
自立對于我們每一個小學(xué)生和中學(xué)生來說都是重要的，首先我們先來看一個小故事內(nèi)容是這樣的：一位六十歲的老奶奶去為名牌大學(xué)的兒子求職，兒子卻整天無濟于事的家里玩著電腦，結(jié)果次次失敗，這個故事就提醒了我們每一個人不要從小依賴父母，到成年后你將會變得無法求職的失業(yè)者，我們做任何事情，都要用心去做，但是我所說的自立卻不是像一些人所說的離家出走。
離家出走是自私的.表現(xiàn)，讓家長為你而擔(dān)心再加上你還是未成年人因此也有必要在父母和老師的監(jiān)護下去做事情，那么我們應(yīng)該做什么事情呢?首先，我們必須學(xué)會自己折疊被子，而不應(yīng)該一味的依賴父母，這樣等將來有了孩子你不能孩子面前表現(xiàn)出做父母的風(fēng)貌，而且一味的讓家長為你疊被子只會養(yǎng)成我們的懶惰心理，其次在我們空閑時要為家庭做些力所能及的小事如為家里拖一次地，為家里窗臺擦擦灰等，這樣既可以讓父母休息一下，放松放松一周的心情，又可以學(xué)會自立，最重要的還是讓家長體會到我們做子女的孝心，最后還可以為班級做一些工作，這樣可以學(xué)會處理問題的能力。
自立，是每個人一生中最寶貴的財富也是我們一生中最值得擁有的財富，有了這些我們就可以解脫父母的管轄，用自己的實際能力向世人證明我能行，我不是最差的。而不是依偎的賴在父母身邊樣樣事情指望父母，這樣會讓我們喪失自己自主選擇的機會，讓自己喪失工作的權(quán)利，讓自己一生只可以依賴于父母，其他事情樣樣不行，這是自卑的表現(xiàn)，也是在向世人宣誓我不行，我要依靠父母，沒了父母我就干不成事情了，現(xiàn)在的教育也在想我們提供自立的平臺。
用自立贏得別人的尊重，不要讓成功離我們不遠(yuǎn)去。
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