閱讀讓生活更美好作文大全[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的閱讀讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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閱讀讓生活更美好作文1
書，是一條小船，載著我漂蕩于知識的海洋；書，是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。書是我的良師益友，就像笛卡爾所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書是一種樂趣，是一種習慣，也是一種令人難忘的感覺。
暑假的一天，我在書房里看書，明媚的陽光照進屋內(nèi)，任誰都會心情舒暢。突然媽媽走了進來，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書上�！把剑 蔽医辛艘宦�，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我坐在椅子上，心里瞬間被籠罩了一層陰霾，看著被水浸濕的書，十分煩躁，便隨便翻開一頁，草草地讀著。時間一分一秒地過去，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進入書中描繪的`情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書中的一個個文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。我也認識到了自己剛才的錯誤，媽媽不小心灑了點兒水，我就不停地抱怨，真是太不懂事了。和媽媽道完歉后，我又回到了書房，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，陽光照在我的身上，再一次暖了我的心房，愉悅的心情又回來了！
閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的人永遠不會孤獨。閱讀就像一個心理醫(yī)生，與你談心，解開你心中那把怪鎖，使你陽光快樂。
閱讀讓生活更美好作文2
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯�！笔罴倮�，我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》，他與《在人間》《我的大學》并稱自傳體三部曲。
《童年》主要講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲喪父后，隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里，一切都是無聊平淡的，在那里，還有兩個整日為分家而爭吵的舅舅，幸好還有慈祥善良的外祖母保護她，安慰她。阿廖沙就是在這種生活中，一步步艱難地度過，活下去。
讀完這本書，我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經(jīng)歷苦難，對苦難的充分認識。以及“小茨岡”那種同情，關愛之心，感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的.邪惡，他們對待老師傅格里高里是那樣毒狠。
這本書充分體現(xiàn)了19世紀七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌，充分體現(xiàn)了人們對自由、對光明的無比向往，對幸福生活的無限憧憬。
通過讀書，我可以體會到書中各種情節(jié)，可以感受到書中各種人物的特點。讀書，可以讓我的生活更美好，所以以后我應多讀書，讀好書。
閱讀讓生活更美好作文3
有人說是愛把成功的大門打開了，也有人說是堅強把成功的大門打開了。而我想說是閱讀把成功的大門打開了。
以前，媽媽給我買了許多書讓我看，并且每看一本書，就問我書中的內(nèi)容、章節(jié)、人物，我就張冠李戴亂說一氣，搞得媽媽哭笑不得。就是這樣我與閱讀產(chǎn)生了隔閡。但是隨著我漸漸地長大，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開閱讀。每天下午放學寫完作業(yè)，我便一頭沖上床看書。
隨后我就進入了書的世界，我看曹文軒寫的《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃草的天堂》......其中我最喜愛看的是《青銅與葵花》，書中人物寫得活靈活現(xiàn)，故事簡潔明了。我還從閱讀中看見了朱自清《匆匆》里主人公發(fā)出的那掩面嘆息、感嘆時光稍縱即逝的感慨；我領略了杜甫《望岳》中的雄心壯志；品味了李清照“人比黃花瘦”的凄涼。
閱讀，像磁石一般吸引我，又讓我感覺世界縮小了，像一個村子在我面前展現(xiàn)千姿百態(tài)。每天我都要在書堆里暢游一番。閱讀讓一切變得美好，它教會了我許多知識，閱讀是我生活的樂趣，我在樂趣中埋下了知識的.種子。
如果沒有閱讀，我就沒有了樂趣，也減少了知識。我愛書，更愛閱讀。羅丹也曾說過：“這個世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽蚁胛野l(fā)現(xiàn)了美的眼睛，那就是閱讀。閱讀讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文4
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句話是俄國著名作家高爾基說的。“飯可以不吃，覺可以不睡，書不能不讀�！边@是偉大的毛主席所說。這兩句話都體現(xiàn)了閱讀的重要性。
閱讀可以讓我明白做人的道理�！秱愓Z》告訴了我謙虛與禮儀；《三字經(jīng))》告訴了我要善良做人；《那年深夏》告訴了我友誼的.重要性。
閱讀可以讓我領略古學的魅力。一會見我被諸葛孔明請到高山，觀看討論著三國形式；一會兒我隨著唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)；一會兒我與宋江眾人一起商討對策，時抗皇朝；一會兒我被拉入清朝賈府，品味兒女情長。
歷史的長河通現(xiàn)出一批名人壯士與奇景怪事。在《史記》中，司馬遷帶領我們觀看上到水神、炎帝，下到春秘戰(zhàn)國的奇人名事；在《中華上下五千年》中，它帶領我們看到了大秦一統(tǒng)天下，看到了蜀，委翻，吳三國鼎立，看到了李向陽大敗松井，看到了中華白崛起……
如果說我們是筆，那書就是墨；如果說我們是車，那書就是油。書能提升我們的寫作水平，提升我們的閱讀能力，讓我們能夠更上一層樓。
還等什么呢？把書捧起來吧！
閱讀讓生活更美好作文5
書像一盞明燈，照亮我人生的道路；書像一把鑰匙，打開我知識的大門�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，書是我生活中的調(diào)味劑，讀書讓我的生活更美好。
四歲時沒玩伴，我每天都在房間里瞎逛。一天，我發(fā)現(xiàn)一本繪本，我無聊拿來翻了翻，立刻被書中精美的插圖吸引了，我緊緊地盯住書本，如饑似渴地看著，仿佛置身于童話般的草地上，身旁的一切都是那么的'美好。書填滿了我單調(diào)的生活，生活變得有色有味，絢麗多彩。
漸漸地，繪本已經(jīng)不能填飽我的“書肚”，我開始閱讀童話。每次拿到新書，我眼里跳動著歡欣的火花。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著�！镀呱ā纷屛腋∠肼�(lián)翩，《海的女兒》讓我落淚如珠，《一百個狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書中學到了許多道理。
慢慢地，童話滿足不了我胃口，我開始走進文學世界，啃精神食糧，我細細品味那些優(yōu)美的段落，體會其中的含義，我發(fā)現(xiàn)文學的味道是無窮無盡的。漸漸地，書中曲折離奇的情節(jié)，可歌可泣的愛情故事，徹底將我的心征服。在這一過程中，隨著我的閱讀能力在不斷提高，我能靈活運用課本知識，取得高分。
曾經(jīng)，我和小伙伴分享有趣的童話故事，我甚至發(fā)明了“童話接龍故事集”游戲。我樂此不彼地玩著，將故事講得繪聲繪色，偶爾還使壞，講到高潮處，留一個懸念，吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會齊刷刷站教室門口迎接我的到來，看著其他同學羨慕的神情，對我說著贊美的話語，我很自豪。
讀書豐富了我的知識，讓我的生活變得五彩繽紛，讀書讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文6
“書籍是人類進步的階梯�！遍_始我對高爾基的這句話很迷茫，但是當我喜歡上閱讀時，我就慢慢地領悟到了里面的含義。
每天清晨，我都會抱著一本幽默而搞笑的書看，我時而笑，時而哭。這幾天早上，我看的一本書是著名作家曹文軒寫的《黑癡白癡》。這本書主要講了在一個叫油麻地的村子里有一戶人家，生了兩個孩子都是傻子，一個叫丁丁，一個叫當當。他們倆形影不離，就如你是我的魂，我是你的魂。后來他們的爸爸媽媽都走了，只能和奶奶相依為命。有一天，當當在大街上走失了，丁丁每天坐在路口等當當，可就是不見當當回來，于是丁丁也走了，他要去找當當了。我被他們兄弟間深深的情誼感動了，丁丁能找到當當嗎？他在路上會經(jīng)歷什么呢？我迫切地想知道……
中午回家，我又拿起我心愛的作文書。我讀的非常入迷，連媽媽叫我吃飯也沒聽見，我讀了大概有20篇了，徹底領悟了一個寫作技巧。教作文課的王老師曾經(jīng)說過，寫作文一般要做到“鳳頭、豬肚，豹尾”，當時不太理解他的意思，看了這個作文書我才知道了原來豬肚是指中間部分啊。我學會了寫作文時文章的開頭盡量做到奇句奪目，引人入勝，如同鳳頭一樣俊美精彩；文章的主體要言之有物，緊湊而有氣勢，如同豬肚一樣充實豐滿；文章的結(jié)尾要轉(zhuǎn)出別意，如同豹尾一樣雄勁瀟灑。原來看作文書不僅能學到很多素材，還可以領悟到很多的寫作技巧，我也堅信了只要讀書破萬卷，定能下筆如有神。
晚上睡前，我有一個習慣，那就是讀故事。這幾天，我正讀列夫托爾斯泰的小說——《窮人》。它主要講了在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打漁的'丈夫回來的時候，去看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了，兩個年幼的孩子成了孤兒，她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子，丈夫也是個善良的人，最終同意了收養(yǎng)孩子們。一對貧窮的夫妻，能擁有如此善良的心靈。在別人需要幫助的時候，亳不猶豫地伸岀援助之手，雖然他們非常貧窮，但是寧可自己受苦，也要幫助他人的美好品質(zhì)，令我動容，讓我懂得了世間人真、善、美。
閱讀給我的生活帶來了希冀，讓我的學習插上了翅膀，給我的人生增添了豐富的經(jīng)歷！閱讀，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文7
閱讀，是一條小船，載著我飄蕩于知識的海洋；閱讀，是一對寬大的翅膀，帶我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我打開知識的大門；書是我的良師益友，書架便是書的花園。閑來無事時，我便會走進這書的花園里，和我的良師益友交談。
記得我小時候，對看書非常排斥。無論是爸爸讓我看書，還是媽媽給我讀書，我都會躲在被窩里，任憑父母怎么喊也不出來。我上二年級時，認識的字漸漸變多，總想找個機會炫耀一下自己的本領。于是，我一次捧起了書，跳進了知識的海洋。誰知我在知識的海洋里泡得太舒服，連爸媽喊吃飯都沒聽見。父母見我沒來吃飯，就跑到房間來找我。見我終于捧起了書，欣喜若狂。從閱讀中，我知道了什么是善與惡，什么是好和壞，什么是智與愚……
雖然我喜歡上了閱讀，但我當時對寫作文的態(tài)度仍然很惡劣。四年級的一件事，讓我不再排斥寫作。
那天早上，一位同學甩著一本雜志沖進了教室，一邊跑一邊喊：“上了！上了！我的作文上雜志了！”一時吸引了不少人的目光。我聽了很不高興：嘚瑟什么！不就是上個雜志嗎？搞得好像誰不會一樣！于是，我回到家后，把肚子里的好詞好句一股腦全倒出來，寫了一篇作文。不出所料，我的作文投稿沒多久，就在新一期的雜志上看到了我的作文。這對我來說簡直是一個莫大的鼓舞。自此，我才知道，寫作和閱讀是分不開的一對好兄弟。一旦分開，那就讀不好寫不好，瞎子點燈白費蠟，白做無用功。
于是，書籍、報刊成了我最好的朋友，我一天也離不開他們。堅持多讀書，讀好書，不僅提高了我的寫作水平，使我的學習成績優(yōu)異，更讓我增長了見識，享受著閱讀的快樂。閱讀讓我的.內(nèi)心世界更加豐富和強大，也使我學會了做人要善良，要有愛心，要懂得感恩……我在閱讀的過程中慢慢長大，漸漸懂得了如何學習知識，如何為人處事……不知不覺中，那些美好的東西埋藏在了我的心里，印在了我的腦海里。
閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶，通過閱讀，我們可以借鑒他人的經(jīng)歷來拓寬自己的人生道路。閱讀，讓生活更美好，讓我對生活充滿了信心。
閱讀讓生活更美好作文8
書，是人類通向美好的道路；書，是清新的風，帶給我們心曠神怡的享受；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來陽光；書，是最美麗的。
從小時候到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了許多的書了，小至一本本的幼稚的漫畫書，大到中外名著，《古代史記》、《三國演義》、《浮土德》、《昆蟲記》……都是我最喜歡看的，一般手上拿個書就不想睡覺了，可以看到六七點，有時甚至是深夜躺在床上打著燈，旁邊推掉一摞書，支著耳朵，瞇著眼睛，時不時地伸出腦袋透口氣。一有風吹草動，兩個詞：熄燈，裝睡。確定沒有事情后再繼續(xù)看……
也許有人說這樣看書，看與不看沒有什么差別。其實是錯的，周圍越是安靜，或者越是吵鬧的時候，在這樣的兩種極端情況下，我看書的效率是最好的，只是前者在半夜里提心吊膽地看，后者是逼自己看下去的。我就是在這樣兩種情況下看書，一般看一遍后，把書中的一些好詞好句就記下來了，平時的成語和詩句，我就這樣積累過來的。
李白曾經(jīng)說過：“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之多煩憂�！币膊恢涝趺矗陀X得寫的特別好，很是經(jīng)典呀！
看書多了，知識豐富了，考試的時候便不用擔心了，那些寫花的詩句，寫水的詩句，打開詩庫一查便知，一般十有八九都會有的。偶爾也會因為太多太混亂了，前面的和后面的詩背錯了，有的完全不會，就想一想，一般會寫什么，偶爾也會答對的。書帶給我的知識不僅僅是在考試時可以使用，在寫作時也能用到。寫作文時，加些比喻，擬人等修辭手法，細節(jié)描寫就不會那么空洞了。
我喜歡看書，我愛好看書，在默默之中，我讀完了一本又一本的書，書也贈予了我許多的知識與力量。記得我九歲生日那天，媽媽送了我一本海倫凱勒的.傳一《假如給我三天光明》，還一本正經(jīng)地告訴我：“孩子這本書講述了一個很重要的道理，你要好好讀，我相信你會受益匪淺的。”我將信將疑地相信了。從此我有空時都會看看這本書，到底有沒有媽媽說的“道理”。直到有一天老師告訴我們今天要考試，我馬上拿出語文書復習，但很快老師就帶著卷子來了，時間已過半，我已相繼填完前面的答案，到了寫作文的時候，我突然忘了“猩”怎么寫，于是我想到了《假如給我三天光明中》的一句話，“猩紅熱可以致人失明”，果然在發(fā)試卷的時候，我的作文一分沒扣，這真要感謝書籍給我的幫助。
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。愿我們都能從書中汲取力量，將生活變得更加多彩！
閱讀讓生活更美好作文9
倘若將生活比作是昏暗的街道，那閱讀將是這片黑暗中的一盞明燈，照亮前進的路；倘若將生活比喻成波濤洶涌的大海，那閱讀將是這海面上平緩的船只，溫暖舒馨；倘若將生活當作暗黑的'夜晚，那閱讀則是掛在夜空中的皎白明月。
在我小的時候，大概三四歲的那年紀時，我便開始聽媽媽給我講童話故事。剛開始，還根本不懂。后來五歲左右時，我開始為賣火柴的小女孩而流淚，為白雪公主而竊喜，為灰姑娘而開心......讀書充實了我的生活，豐富了我的情感。
上了小學，我開始識字，慢慢開始自己閱讀起了童話故事。記得當時很喜歡灰姑娘，還把被子纏在身上假裝是公主。后來二三年級時，特別愛看《淘氣包馬小跳》《米小圈上學記》這種書，經(jīng)常看的哈哈大笑，如果班上有一個人帶了一本，那定會有一群人圍過去看。四年級左右，我們又迷上了《查理九世》，幾乎每個同學家中都有或多或少的幾本。再后來，五年級左右又都迷上了一個尋寶記系列的圖書。
再到現(xiàn)在，我們沒有說哪一本大家都特別喜歡，但大家開始有意識地去閱讀名著，去體會書中人物的故事，也讓我領略了不同時期人們的生活狀況。
如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢游；如果說書是天空，我便是一只鳥兒在書中翱翔。閱讀讓我們的生活更充實，更美好！
閱讀讓生活更美好作文10
你喜歡閱讀嘛？
我喜歡。你要是來到我家，會發(fā)現(xiàn)書架上、柜子上、床上堆滿了各類書籍，有雜志，有作文書，有漫畫以及百科等等……
作為一個愛好閱讀的人，我認為閱讀，是一種修養(yǎng)，讓自己沉入文海，升華自己的言行；閱讀，也可以說是一種語言，讓有相同愛好于話題的人們齊聚一堂；閱讀，是一盞永不滅的燈，為我們照亮未來的道路；閱讀，還是一雙隱形的`翅膀，帶我們進入知識的殿堂。
我們通過閱讀獲得知識，又通過知識改變命運，讓掉入庸俗深淵的靈魂重新拾起希望。高爾基說過一句家家戶曉的名句：書籍是人類進步的階梯。對啊，我們只有不斷的獲得知識，然后不斷的進步，才能獲得更好的生活，創(chuàng)造出更多好的機會、機遇。
例如我，就覺得非常滿足，從書上得到了很多很多名句以及我喜歡的詩，比如《苔》《墨梅》《出塞》都是我沒學過，從書上知道的非常優(yōu)美的詩呢。我學到的句子也很多，就比如我最喜歡的一句話：走自己的路，讓別人去說吧。
閱讀也讓我們有了非常多的知識，古中今外，例如四大名著《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》，以及一些百科書，都是值得閱讀的。還有，當你在生活中或?qū)W習中有機會運用你看過的了解過的知識，不會感覺很開心嗎？
閱讀，改變了無數(shù)的人生。
閱讀，使人類擁有了知識。
閱讀，讓我們升華了言行。
閱讀，讓我們的生活更好。
好的閱讀習慣，勝過萬兩黃金；一本好的書，宛如鴻運纏身；品品這個味道，恰似幸福重溫。在往后的日子里，愿你多閱讀，勤閱讀，加油！
閱讀讓生活更美好作文11
“書籍是人類進步的階梯”。這句名言從小學伴隨著我們。是的，你要多讀點書，能夠讓你的知識更為豐富。
書，能帶你走向多彩繽紛的世界，帶你探索許多未知數(shù)，讓你解決了疑惑，還認識了書中的新世界。
閱讀，不僅能讓你解決了許多疑惑。豐富你的知識。還能讓你在里面找到前所未有的快樂。很會像著了魔似的恨不得每一分沒一秒都能有一本課外書在身邊。只要一有空，哪怕是一分鐘，十分鐘，也能夠滿足自己，當然，雖說月讀書。也不要閱讀那些七七八八，好不正經(jīng)的'書。比如漫畫書等等不知名的書。
閱讀，也不是單單閱讀名著書，一直看的話，無論你之前多么愛看書。總有一天也會發(fā)燥無味的，所以，偶爾換換口味也是可以的，只是不要太過了。不然的話會影響到自己的學習。
……
閱讀，還有很多用處，你閱讀一本書的話，還能明白上其中的某一個道理。
閱讀。讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文12
早晨的陽光透過玻璃，照耀著書架上的一本本圖書，又讓我想起那些書中一個個有趣的場景，這些圖書給我的生活帶來的的樂趣，閱讀讓生活更美好！
打開窗戶，微風拂過臉頰，閑來無事，就從身邊拿起書，再一次遨游在書中的一個個情節(jié)中，再一次享受書給我?guī)淼妮p松，不一會兒，所有的煩惱就會都化為烏有……體會書中人物的快樂，緊張，自己也會開心或緊張，字里行間，有時讓我屏氣凝息，有時讓我歡呼雀躍，有時讓我心驚肉跳……
那天媽媽有事出去了，剛好家里也停電了，我走進房間，趴在床上，翻開了《紅巖》，又進入了緊張，刺激的地下黨人員接頭的場景。讀到了甫志高，許云峰，成崗都給抓時，我睜大了眼睛，緊握著拳頭，額頭甚至沁出了汗珠，被抓了，完了完了，那如果有叛徒，豈不是整個共產(chǎn)黨都遭殃了嗎？我的手顫抖著，心驚肉跳，但還是滿懷期待的翻閱著書。我也好想去做地下黨了，為國家出一份力，多么的'自豪和驕傲。死亡的背后，也有一顆愛國的心！
每到讀完書，站起身，伸個懶腰，走到陽臺，再一次感受那涼爽的微風，枝頭的小鳥嬉戲著，一切是那么輕松，一切是那么的美好！
閱讀還給我?guī)砹艘馔獾目鞓贰．斘易x到陳松林逃跑的那一章時，對媽媽說“在鄭克昌到房間后，差一點就被騙了，最后才發(fā)現(xiàn)只剩下一個面盆和燒完紙灰�！甭犕暝挼膵寢屵�一頭水霧地問“揉面團的盆？”聽到這兒，我噗嗤一聲就笑了，此時的媽媽還想入非非，手托著下巴，眼睛里充滿了疑慮，還不時用手搔騷后腦勺，自言自語“揉面盆紙灰，這都是什么呀？”我忍住笑意，大聲告訴訴了她“洗臉盆！”笑聲回蕩在房屋，而現(xiàn)在的媽媽，已經(jīng)笑癱了，閱讀給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
書中的一個個場景讓我快樂，書中了一段段描寫讓我著迷，閱讀讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文13
你在一座富饒的島嶼上用文字吶喊，你是那最犀利的一支筆，你是龍應臺。
而我與你的距離，寬不過一灣淺淺海峽，窄不過一本《目送》中的頁隙。
沙上有印
閱讀是一場相識。相較于小說、戲劇之類，散文完整地體現(xiàn)出了作者的生活并與之前行的軌跡。于是好似在漫長而孤寂的沙灘上尋到你，沿著你留下的腳印。你寫母親的日漸糊涂，寫兒子于你的無奈與幾絲的不可理解，亦記下一次次的航空旅行，那高空云層之上的機艙里展現(xiàn)的人情世故又被你帶到地下，唱響了一曲緩慢而悠揚的歌。你也寒心于紙上的鉛字報道，你將一份手稿寄予那位跌倒而不知名的K。手指一頁頁翻過，我將目光伸到你身邊——
那是一位正成型的角色，感謝閱讀，我與之相識。
風中有音
閱讀是一次傾聽。生活的背景下，那畫在卷軸之中的抽象吶喊已不復存在，故事中的你靜著心、耐住性，向我娓娓道來——你愣住了，那時的母親在火車上，在夜幕旁說著“謝謝我不認識你”；你眉毛一挑，那時你正好翻到安德烈母親節(jié)電郵的最后一行；你想對不遠處的老人說些什么，那時飛機剛要降落；甚至，你一遍遍探尋著K生前的最后幾日：你好嗎？有人關心過你嗎，孩子？漸漸地我在你的`印記處，聽見有風掠過的聲音，便下意識地抬起手臂想靠近你——
那是一位愈加鮮活的人，感謝閱讀，我有幸傾聽。
光里有影
閱讀是一番領悟。我繼續(xù)向前追上你，有光照耀，便也生出了影。交織于迷離中，你生出那些攝人心魄的情愫：母親想要的“家”不是那拆去的老宅，更不是郵箱上的一處地點，而是有丈夫、有孩子的那段幸福時光；孩子在成長中思想成熟得可怕，但在這紛繁世界中，還是要相信些什么；降落前急著站起的老人，心中懷有一份熱切的迫不及待，那是對故土抑制不住的思念與愛；關懷與愛心，能融化世間的無情與冷漠，從而扶起一個又一個跌倒下去的K……我愣怔在原地，終讀懂你埋藏最深的思想，亦與你如此地靠近——
那是一個意味深長的身影。感謝閱讀，我最終領悟。
一場相識，一次傾聽，又一番領悟。一本《目送》讓我更加靠近你。識，聽，悟之間，愈加明白，愈加珍惜。感謝閱讀，感謝你。
閱讀讓生活更美好作文14
每當夜幕降臨，我總會捧起一本書，津津有味地品讀。日轉(zhuǎn)星移，書香伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，書籍能帶給我們豐富的知識和詩一般優(yōu)美的語句，讓人不禁沉醉于閱讀的美妙感受中。
小時候，媽媽經(jīng)常給我講睡前故事，聽著聽著，我不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。漸漸的，我上了小學，開始自己看書。只要我一有空，就會去圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂一樣，不知疲倦，沉醉在書的海洋中。
閱讀不僅可以豐富我的生活，還能提高我的寫作水平。我逐漸在我的作文中加入我閱讀中積累的好詞好句，讓文章更加優(yōu)美。每次看到老師在我的作文本上寫上“優(yōu)”字，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
我非常喜歡一些神魔、歷史小說，比如看《三國演義》，我認識了足智多謀的諸葛亮，還認識一路上過關斬將的關羽；在《西游記》中，認識了嫉惡如仇的孫悟空，好吃懶做的`豬八戒……
有一次我考得很差，心情很低落，我一整天都沒有精神。我回家捧起一本書看了起來，心中的焦慮一下子煙消云散了。我想到孫悟空一路上這么多困難，一次次師傅被抓他都沒有放棄，我就因為一次考差了就被打倒，實在太不應該了。于是我重新振作起來，在下一次考試中取得了不錯的成績。
書是快樂的源泉，書也是人生中不可缺少的一部分。如果周圍是沙漠，那么書就是一片綠洲，給了我希望。擁有書，我就擁有了整個世界；擁有書，我就擁有了美好的明天。
讓我們一起閱讀吧，一起在書的海洋中吸收知識的甘露，領悟人生的哲理，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文15
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯�！敝灰覀兘�(jīng)常閱讀，堅持閱讀，將其轉(zhuǎn)化成一種習慣，在有限的生命時間里欣賞無限的生活美景，便可以使我們生活得更加充實與從容，更加豐富與智慧，人生亦因此而更加美好與精彩。
我在小時候，非常不愛讀書，總是千方百計地想要逃跑，常常找借口拿出時間來玩手機。爸爸媽媽也總是絞盡腦汁地讓我讀書，給我買來一本又一本的新書。我為了逃出這關，少聽幾句嘮叨，就裝模作樣地拿起一本書，一目十行地瀏覽著，很快一本書就看完了。然而里面講了什么內(nèi)容，有幾個人物，甚至連主人公叫什么，我都一問三不知。就是因為我不愛看書，所以作文寫得像一杯杯白開水，平淡無奇。盡管如此，我依然沒有感到讀書的作用，依然我行我素。
有一次剛吃完中飯，媽媽便出去辦事了。我暗自竊喜：“這真的.是一個天賜良機的好機會，我終于可以獨自在家痛痛快快地玩手機了！”但我又轉(zhuǎn)念一想：“媽媽會不會為了防止我沉迷于游戲而把手機帶走了呢？”我抓狂似的將整個家翻了個底朝天，果然不出我所料，媽媽將我的手機拿走了�，F(xiàn)在只有閱讀可以打發(fā)時間了，畢竟看書要比發(fā)呆好太多了。我掏出爸爸媽媽給我新買的一本書，看了起來。沒想到的是，我馬上被書中精彩絕倫的故事情節(jié)給吸引住了，津津有味地讀著，甚至連媽媽開門的聲音都沒有聽到，我完全陶醉于書中，忘記了游戲，忘記了時間，忘記了周圍的一切。
閱讀是如此有趣，我太后悔曾經(jīng)不愛閱讀了，于是，我暗暗下定決心：以后一定要多閱讀。慢慢地，閱讀成為了我的一種習慣，成為了我生命中的一部分。我在認真閱讀的過程中，發(fā)覺書中的故事真是其樂無窮，有些故事令人忍俊不禁，有的令人不禁落淚。書是一片海洋，而我成了那片海洋中的一條小魚，暢游于書海中；書是一片天空，而我成了一只快樂的雛鳥，隨心所欲地在空中翱翔；書是一個花園，而我成了那個花園中的一朵小花，參加著花園的盛會。正是因為閱讀，我這空曠的大腦變得豐富起來了，作文也有所進步了。
閱讀使我學到了很多，《紅樓夢》讓我知道了一個大家族的興亡盛衰，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要學會堅持
我們在哪兒都可以閱讀，在清涼的樹陰下，在清凈的山谷中閱讀能讓生活更美好，讓我們多閱讀吧。
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