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關(guān)于挑戰(zhàn)讓我更出彩作文（通用57篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于挑戰(zhàn)讓我更出彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇1
四季更替，春華秋實(shí)。漫漫人生路，我們艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風(fēng)雨交加，也要如雛鷹般挑戰(zhàn)自我——?jiǎng)傄阕叱�。遍體鱗傷也好，體無(wú)完膚也罷，因?yàn)橹辽傥覀兠靼兹松窃跓o(wú)限挑戰(zhàn)中度過(guò)的，至少我們明白人生只有挑戰(zhàn)自我才能成功。
時(shí)光如流，像樹木沐浴陽(yáng)光，砥礪風(fēng)雨，我們慢慢成長(zhǎng)，逐步成熟。闖進(jìn)歲月的河流，往事像開了閘的洪水，向我奔涌而來(lái)，于是，那一次挑戰(zhàn)自我的場(chǎng)面再一次清晰地浮現(xiàn)在我的.面前，宛若昨天剛發(fā)生的一般。
那是剛上五年級(jí)時(shí)，我便胸懷“雄心壯志”迫不及待的想拿個(gè)好成績(jī)，于是我努力改變自己的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講爭(zhēng)取每一道題都清清楚楚。然而，考試總是那么的不如人意，第一次考試分?jǐn)?shù)下來(lái)，我卻成績(jī)平平�！皼]有疑問(wèn)，肯定是我不夠用功！”我這樣想，于是我更下功夫了，每天不但要加班加點(diǎn)得補(bǔ)課，還總是披星戴月，跟最后一縷陽(yáng)光作伴，與第一縷曙光招手，課堂上更是心無(wú)雜念，只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”“考好考好考好”，連僅有的一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有了。這樣的生活，把我整個(gè)人簡(jiǎn)直累垮了，但我始終堅(jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)，一份耕耘一份收獲，我會(huì)贏得最后的勝利的。老天爺似乎總在和我作對(duì)，第二次考試，我始終還是——失敗了。一瞬間，天，灰了；花，謝了；茶，涼了；心，冷了！宛若一只剛剛起飛的雛鷹折斷了翅膀，再也飛不起來(lái)了。當(dāng)看到第一名臉上那輕松自得，悠悠然的表情時(shí)，我——茫然了。心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在打轉(zhuǎn)：為什么，為什么？
噢，我明白了，我只想著超越別人，卻忽視了要想超越別人卻要先超越自己，挑戰(zhàn)自己。剎時(shí)，天，晴了；花，艷了；雨，停了；人，樂(lè)了！我再一次爬了起來(lái)，想著勝利的曙光前進(jìn)前進(jìn)～終于，我終于在考試中取得了驕人的成績(jī)。
那一刻，我體驗(yàn)了挑戰(zhàn)自我的辛酸與快感，永遠(yuǎn)不能磨滅，經(jīng)過(guò)重重困難終于見到陽(yáng)光的欣慰。
如一盞雪夜之燈，挑戰(zhàn)綻放于心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠(chéng)、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻，漫天雪花會(huì)化成滴滴春水，滋潤(rùn)心田；凋枯樹木會(huì)泛起綠色點(diǎn)點(diǎn)，期待春天。
挑戰(zhàn)自我，剛毅面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接；
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇2
一葉扁舟在驚濤駭浪中，因?yàn)樨?fù)重而平穩(wěn)，一位農(nóng)婦命運(yùn)多舛，因?yàn)樨?fù)重而健康，同樣，我們每一個(gè)人的生命也會(huì)因?yàn)檫m當(dāng)負(fù)重而精彩。
人生的旅途中，如果生命的擔(dān)子太輕，養(yǎng)尊處優(yōu)，生活優(yōu)裕，反而會(huì)精神空虛，迷惘無(wú)聊，這樣的人生，沒有多大的價(jià)值。
劉禪肩負(fù)父王和國(guó)家的重托，卻讓所背負(fù)的高山般沉重的責(zé)任變得比鴻毛還輕，于是，留下了樂(lè)不思蜀的.笑柄；唐玄宗貴為君王，在國(guó)泰民安的大好局面下，讓自己肩上的行囊空空，在花天酒地歌舞升平中，險(xiǎn)些丟掉江山。沒有負(fù)重的生命如同一片枯葉，只要微風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)隨風(fēng)而逝，負(fù)重的生命則堅(jiān)如磐石，任爾東西南北風(fēng)，也會(huì)穩(wěn)如泰山。
捷克作家米蘭·昆德拉曾說(shuō)：“一切重壓與負(fù)擔(dān)，人都可以承受，它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著，最不能承受的，恰恰是輕松�！币粋�(gè)人如果沒有一點(diǎn)壓力，松松垮垮，無(wú)所事事，就會(huì)在閑散中慢慢磨去棱角，鈍化志趣，這樣的人生，只會(huì)有空虛、寂寞、孤獨(dú)和憂愁相伴。
生命的過(guò)程不是輕歌曼舞，不是雅閣品茗，更不是海灘度假。生命的意義在于負(fù)重前行，在于勇敢承擔(dān)各種責(zé)任。負(fù)重的人生雖然會(huì)經(jīng)歷種種磨難與不幸，不過(guò)，這種磨難與不幸會(huì)成為你最寶貴的財(cái)富，它們會(huì)讓你變得更有韌性，會(huì)讓你的名字像耀眼的流星一樣劃過(guò)歷史的夜空，并在百姓的心中定格成精彩的永恒。
生活中，有人追求清閑，任弼時(shí)卻說(shuō)，他最怕的是沒有事可做；有人畏懼西藏惡劣的環(huán)境，孔繁森卻志愿十多個(gè)春秋；有人大學(xué)畢業(yè)后，競(jìng)相奔往大城市，徐本禹卻把自己的青春獻(xiàn)給了貧困的山區(qū)教育事業(yè)。歲月帶來(lái)了真實(shí)的感動(dòng)，他們雖然經(jīng)歷了苦難，卻讓負(fù)重的生命開出了絢麗的花朵。負(fù)重的人生注定有苦難，也注定有崇高；輕松的人生注定是優(yōu)裕的，也注定是平庸的。
花兒為什么這么艷麗？寶劍為什么這么鋒利？海燕為什么這么矯��？因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了嚴(yán)寒，經(jīng)歷了磨礪，經(jīng)歷了風(fēng)雨。負(fù)重不但沒有壓垮人們堅(jiān)挺的脊梁，反而讓我們的生命顯得更加精彩、更加輝煌、更加堅(jiān)強(qiáng)。
朋友，不要害怕重負(fù)會(huì)向你壓來(lái)，不要擔(dān)心苦難會(huì)向你襲來(lái)，人生因負(fù)重而堅(jiān)強(qiáng)，生命因負(fù)重而精彩，讓我們勇敢地去迎接挑戰(zhàn)吧！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇3
在生活中難免遇到這樣那樣的坎坷和挫折，有人怯懦地倒下了，永遠(yuǎn)起不來(lái)了；有人勇敢地站起來(lái)，成為強(qiáng)者，說(shuō)實(shí)話，我也曾像前者一樣，一碰到困難、失敗就灰心、就退縮。
我曾在人生的路口徘徊，生活默默地只要默默地給我勇氣，讓我洞悉青春的花季。
風(fēng)，唆使落葉漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于翩躚百葉之中的，是我。我的心就像遇見了冰冷的海水，一直深到心底。任何語(yǔ)言也代表不了我的感受，輕柔的吉他也傳達(dá)不出我心中的憂傷。
此時(shí)，所有的困難都向我襲來(lái)：考試的失利，同學(xué)的冷眼，老師的責(zé)備……所有的痛苦不顧一切地向我襲來(lái)。心中的苦悶竟不知向誰(shuí)訴說(shuō)。這一次，我摔倒了，并且摔得特別重。甚至于我沒有勇氣再去面對(duì)，迷惘的我不知如何是好。
周末，我怏怏地回到家中，媽媽似乎猜透了我的心思。但她并沒有埋怨我什么。
晚上睡覺前，我突然發(fā)現(xiàn)我的書桌上多了一張小紙條，紙條上有媽媽娟秀的字跡：“假如你選擇了天空。就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇的大地，就不要渴望路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順……”剎那間，我的眼睛濕潤(rùn)了，所有的陰霾也隨之消散了。這句話似乎給了我勇氣，好像突然打開了我的心房�！皩�(duì)，我要勇敢的面對(duì)一切�！帮L(fēng)雨中，這點(diǎn)淚算甚么？擦干淚，不要問(wèn)為甚么�！蔽也唤肫鹆四鞘孜易钕矚g的歌。經(jīng)過(guò)雨季的`洗禮，我破碎的夢(mèng)一定會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)拾起，我要將它放在心里，讓它成為我心中一個(gè)美好的夢(mèng)。
從此，我變了。不再多愁善感了，因?yàn)槲矣辛擞職狻?/p>
老師和同學(xué)們都驚訝于我的變化。我自己更是非常開心，像變了一個(gè)人一樣。我相信：只要我努力學(xué)習(xí)，生活才能變的多彩。
很快，我的努力換來(lái)了成功。但我深知它的背后蘊(yùn)含了多少辛勤的汗水啊。我不會(huì)忘記媽媽再一次送給我的那句話：成功是微不足道的點(diǎn)，即使獲得了也不足為奇；奮斗的過(guò)程是耐人尋味的線，惟有體驗(yàn)才彌足珍貴。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇4
昨天，我學(xué)習(xí)了《生命的林子》這一課，真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發(fā)時(shí)在法門寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意圖后，帶他到寺后的林子里，開導(dǎo)他，玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法，在法門寺潛心苦修，終成名僧。
小時(shí)候，我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：在一片美麗的森林中，生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿，鹿在吃草的時(shí)候也提心吊膽，一有風(fēng)吹草動(dòng)就跑。狼和鹿總在這種情況下生活，所以，狼有活力，鹿很靈敏。隨著時(shí)代的變化，鹿成了稀有物種，狼成了殺害鹿的罪魁禍?zhǔn)�。人們�(yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，開始大量地捕殺狼，于是，一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久，森林里就沒有狼的`蹤跡了。鹿開始大量繁殖，無(wú)憂無(wú)慮地生活在森林里，可是，好景不長(zhǎng)，由于森林里鹿的數(shù)量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又開始爆發(fā)一種瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進(jìn)了鹿群里，奇怪的是森林又恢復(fù)了以前的生機(jī)。
總之，這篇課文給我的教育是深刻的，我明白了，一個(gè)人要生活在有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里才能成才，需要在競(jìng)爭(zhēng)里吸收鍛煉成長(zhǎng)。我今后要勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)勁的對(duì)手，并盡全力超過(guò)她。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇5
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我又報(bào)了壘球，這是要挑戰(zhàn)兩年前的我，不知自己進(jìn)步了多少。于是我給自己定下目標(biāo)，比上次多投幾米。這次我做好了充分的準(zhǔn)備，希望有所收獲。其實(shí)每次挑戰(zhàn)都是下海探索，相信總會(huì)收獲到意想不到的'珍寶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這天，天空蔚藍(lán)干凈，偶爾飄過(guò)幾朵白云。我第一個(gè)上場(chǎng)投壘球，內(nèi)心不免有些緊張，但因?yàn)橛兄浞值馁惽皽?zhǔn)備，心里暗自加油！看看裝在藍(lán)白色箱子里的壘球，有些老舊，且沾染了歲月的氣息。我伸出手拿取了一個(gè)，感覺比平時(shí)的要重一些，不過(guò)這是好事，越重就會(huì)扔得越遠(yuǎn)。
隨著那面白旗揮下，我深呼吸一口氣，側(cè)身，瞄準(zhǔn)，抬臂，扔，幾個(gè)動(dòng)作被我熟練地運(yùn)用起來(lái)。沉浸其中的我感受此時(shí)世界一片寧?kù)o，我進(jìn)入了獨(dú)屬于自己的世界。我很快回神，陽(yáng)光從未那么耀眼，比賽的所有人都十分努力，所以前途渺茫，希望也渺茫，準(zhǔn)確的直覺又一次告訴自己，這次也許不能稱心如意。我最后一投用盡了全力，可還是第四……我有些沮喪，但這時(shí)知道了我自己的成績(jī)——22米，哇，不錯(cuò)啊，雖然名次不好，但是成績(jī)還是進(jìn)步很大的，和預(yù)想的目標(biāo)差不多。
人生有許多困難和挫折，不妨給自己定個(gè)目標(biāo)，以堅(jiān)持與勇氣做踏腳石，向困難挑戰(zhàn)，永不言棄。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇6
生活中的挑戰(zhàn)無(wú)處不在，你爭(zhēng)我往的比賽，突破極限的試驗(yàn)，對(duì)于未知的嘗試……在挑戰(zhàn)的路上，也許懷揣著許多的質(zhì)疑，布滿了荊棘。然而，這一切都會(huì)使我快樂(lè)。
挑戰(zhàn)的過(guò)程定然會(huì)是坎坷崎嶇的。無(wú)論是人人爭(zhēng)逐，還是獨(dú)自鋌險(xiǎn)，都不是一帆風(fēng)順，都會(huì)受到不同來(lái)源的阻撓�？v然他們會(huì)使你與成功的距離拉長(zhǎng)，不管不顧，這就會(huì)是你與人生目標(biāo)的感覺相近。
過(guò)程，就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果，但挑戰(zhàn)的意義卻不在結(jié)果，結(jié)果只是挑戰(zhàn)形式上的完成，真正的完成此挑戰(zhàn)的.精神。曾經(jīng)風(fēng)靡全球的“冰桶挑戰(zhàn)”，引得大大小小的任務(wù)前去挑戰(zhàn)，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進(jìn)行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的人趕快走出病魔的支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰(zhàn)。
此為挑戰(zhàn)的真正意義，只要還有病人，挑戰(zhàn)就一刻沒有完成。
人生中充滿了挑戰(zhàn)，才有了活下去的意義。如果平庸地度過(guò)一生，那就會(huì)毫無(wú)意義。雖然這挑戰(zhàn)的人生進(jìn)度會(huì)十分緩慢，但我堅(jiān)信，這絕不會(huì)掉隊(duì)。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己到達(dá)了一個(gè)新高度，你一定會(huì)興奮地進(jìn)行下一個(gè)挑戰(zhàn)，超越別人更多。
挑戰(zhàn)使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂(lè)！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇7
生活中的每一件事情，都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，有時(shí)源于自然，有時(shí)源于社會(huì)，有時(shí)源于自我。
曾經(jīng)，海倫·凱勒獨(dú)自站在暴風(fēng)雨中，任憑著風(fēng)吹雨打也不低頭，以自己驚人的毅力和不屈不撓的可敬精神令命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)她面對(duì)生命的挑戰(zhàn)——眼前的黑暗和耳邊的寂靜時(shí)，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)而自信地生活，為殘缺的人生譜寫美妙的樂(lè)章。
當(dāng)面對(duì)珠穆朗瑪峰的挑戰(zhàn)時(shí)，人類以滿腔的熱情，以無(wú)畏和堅(jiān)毅向暴風(fēng)雪挑戰(zhàn)。從此，珠穆朗瑪峰上留下了人類的足跡，他們發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神挑戰(zhàn)生命的高度。
當(dāng)我面對(duì)親情的挑戰(zhàn)時(shí)，我選擇了以心平氣和的態(tài)度與父母溝通，努力嘗試消除與父母之間的隔閡，縮短與父母的距離……不用說(shuō)，伴隨而來(lái)的當(dāng)然是父母的諒解和關(guān)心。
面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信念，必信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。因?yàn)�，只有蠢笨�?企鵝才會(huì)在暴風(fēng)雨中膽怯地將肥胖的身體躲藏在懸崖底下。而海燕面對(duì)惡浪騰空、雷電交加、狂風(fēng)怒號(hào)的惡境時(shí)，選擇的是坦然接受到暴風(fēng)雨的洗禮。
我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，需要有寬廣的胸懷，用勇氣克服自我，使戰(zhàn)勝困難的利劍再次閃爍出光芒，令克服困苦的銳氣再次出現(xiàn)。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇8
今天，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，體驗(yàn)盲人的生活，于是我決定體驗(yàn)盲人倒水。
首先，媽媽幫我系好了遮眼布，頓時(shí)我眼前黑得不見五指。我想倒水有什么難的，我都倒過(guò)那么多次了，就算蒙著眼，也能滴水不漏的倒出來(lái)，于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的'一聲，我的腿撞到了桌角，我大叫一聲，揉著我可憐的小腿腿，沒想到碰到了釘子，剛才還信心滿滿的我頓時(shí)心里砰砰直跳，生怕再次撞到東西，我繼續(xù)小心翼翼的向前摸索，我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前碰觸，等碰到了放著水壺的那張桌子，我才放心，接著我摸到了水杯和水壺，我拿起杯子，摸摸杯口在哪，確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里，等我覺得到得差不多的時(shí)候，我飛快地扯下遮眼布，眼前這場(chǎng)面讓我目瞪口呆，水全倒在了桌上，杯子里的水竟然只有一點(diǎn)點(diǎn)，弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑，我連忙讓媽媽拿來(lái)抹布，才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時(shí)候，我深刻體會(huì)到生活在光明世界中是多么幸福的事情，我們一定要愛護(hù)好自己的眼睛，珍惜眼前的光明生活，同時(shí)也要多幫助盲人，因?yàn)樗麄兩罾щy重重。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇9
今天爸爸媽媽帶我去雙子樓玩，我東逛西逛，來(lái)到了五樓的龍景攀巖。
媽媽花了大價(jià)錢幫我買了單人票，我換上鞋子，換了衣服。望著那高高的頂峰，覺得有些發(fā)顫。
教練讓我爬A級(jí)，A級(jí)基本上沒有什么難點(diǎn)，就是練速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了綠色標(biāo)的`地方。閉上眼睛，放手一跳，呀，我成功了。
然后我再次向頂峰爬去，這一次我的速度提快了。我到了最上方，拍到綠色按鈕。然后我飛速跳下來(lái)，雙手放松，覺得十分痛快。
教練讓我休息一會(huì)兒，然后爬b級(jí)。
我按照教練的指導(dǎo)，爬了B級(jí)。啊，b級(jí)有點(diǎn)難，我用手臂的力量，終于爬到了頂峰。我"丁丁"拍響了鈴鐺。又跳了下來(lái)。滿滿的成就感。
稍作休息，我要挑戰(zhàn)c級(jí)。我爬到一半，突然腳下一滑，我大叫了聲"哎呀"，我從半空中摔了下來(lái)。
我本想繼續(xù)往上爬，可惜體力用盡，連b級(jí)都爬不上了，唉，失敗。不過(guò)第一次爬也挑戰(zhàn)了自我，分別通過(guò)了A級(jí)和B級(jí)的挑戰(zhàn)，下次我將繼續(xù)挑戰(zhàn)C級(jí)！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇10
我們積累了五個(gè)月的知識(shí)，終于歸納總結(jié)了，也接近尾聲啦！期末的挑戰(zhàn)開始啦！
7月1日，從8點(diǎn)開始，到十二點(diǎn)二十分，我們都在一個(gè)緊張的氣氛中度過(guò)。似乎時(shí)間過(guò)得特別慢，教室里十分安靜，考試就跟打仗一樣，勝利了，考試也就圓滿結(jié)束了
考試過(guò)后，我終于松了一口氣。我既興奮又緊張，興奮的是我要放松啦！緊張的是我的心里沒有把握。成績(jī)還沒出來(lái)，還不知道考的成績(jī)?cè)趺礃�，我的心里像住著一只小鹿，在我的心里亂跑亂撞。使我的心里忐忑不安。
考試過(guò)后，我們就像脫了韁繩的'小野馬，撒著歡兒的玩耍；又像一群鳥兒一樣，嘰嘰喳喳，自由飛翔！
可我們玩歸玩，假期里還是要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一道題。媽媽說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)不但要勤勞，而且還要刻苦努力。
分?jǐn)?shù)終于公布了，我考的成績(jī)并不理想。俗話說(shuō)：溫故而知新，我要吸取教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，下次考試一定要考個(gè)好成績(jī)。爭(zhēng)取在班級(jí)中做一個(gè)好榜樣！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇11
國(guó)慶節(jié)八天的長(zhǎng)假，媽媽給我報(bào)名參加了極限挑戰(zhàn)的活動(dòng)！
我們這一組有五名小朋友，老師給每人發(fā)了一部手機(jī)，并給我們分配了任務(wù)：每個(gè)小朋友拍一張最美的風(fēng)景，寫毛筆字，算盤算賬，剪紙和拖著小板車去賣鹽。其中，給我印象最深刻的是賣鹽。一袋鹽五塊錢，老師說(shuō)賣的錢捐給有困難的小朋友。
剛開始我很害羞，不敢上去跟別人說(shuō)話，也不好意思吆喝，結(jié)果一袋鹽也沒賣出去。后來(lái)在老師的`鼓勵(lì)下，跟小伙伴一起想辦法，在內(nèi)心鼓勵(lì)自己不要害怕，終于我主動(dòng)上前對(duì)一位奶奶說(shuō)：“奶奶，要不要買一袋鹽？”奶奶停下腳步問(wèn)說(shuō)：“多少錢呀？”我忙說(shuō)：“五塊錢一袋�！蹦棠逃悬c(diǎn)嫌貴了。我忙解釋：“不貴不貴，我們是為了幫助有困難的小朋友。”奶奶聽了說(shuō)：“原來(lái)是獻(xiàn)愛心幫助有困難的人，小朋友真棒！給我來(lái)一包�！蔽曳浅＜�(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝奶奶！謝謝奶奶！”接下來(lái)我就更加大膽地吆喝叫賣。買鹽的人越來(lái)越多，我別提有多興奮了！
一整天的活動(dòng)很快結(jié)束了，老師讓我們做了總結(jié)。我覺得賣鹽這一項(xiàng)挑戰(zhàn)告訴我，不能害怕，不要膽怯地傻站在那兒，要主動(dòng)上去跟人交流。做每一件事情都要努力，那樣才能有收獲。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇12
其實(shí)有時(shí)候做自己不愿意做的事情，也是一種挑戰(zhàn)。每個(gè)人都需要挑戰(zhàn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，唯有挑戰(zhàn)者才有可能成功。
開篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文?
生活就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，只有不斷的努力，才可鞥爬的更高�？墒巧钪械呐_(tái)階是永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn)的，每個(gè)人都處于不同的臺(tái)階上，這就希望我們自我挑戰(zhàn)。為了成功，就要攀爬。
運(yùn)用比喻論證，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力?
有一種自我控制的能力，是每個(gè)人都具備的。當(dāng)我們不能自我控制的時(shí)候，我們內(nèi)心的，黑白兩面，便做起了斗爭(zhēng)，倘若戰(zhàn)勝了心中的不理智，那么你雖未成功，可你已經(jīng)成功。挑戰(zhàn)并不是人與人之間小小的比賽，而是超出事物的.一種神奇的東西，它會(huì)使我們的任何都得到升華。當(dāng)然，內(nèi)心的挑戰(zhàn)是更大的挑戰(zhàn)，人與人之間表面上怎比內(nèi)心靈魂的競(jìng)爭(zhēng)？挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)出現(xiàn)，磨難常常來(lái)臨。一次挑戰(zhàn)決定你的一生。
論證充分，道理淺顯易懂?
我們一步一步前進(jìn)著，人生的道路也越走越遠(yuǎn)，今后會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在前方等待著你，讓你去走，去經(jīng)歷，我不會(huì)放棄，起碼我明白這樣一個(gè)道理，挑戰(zhàn)充實(shí)人生。
總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨，抒情真摯深沉?
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇13
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間就像箭一般從我身邊穿過(guò)，一去不復(fù)返。正如一首詩(shī)中所寫的“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”一樣，日子流進(jìn)了時(shí)間的大海里就無(wú)法回來(lái)了。我的每一天似乎都在不斷的演繹著同一出戲，看多了也就沒什么意思了。
當(dāng)月亮出來(lái)的時(shí)候，我望著它，欣賞它那潔白如玉的身軀，思考這明天該怎么度過(guò)。當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候，我望這它，欣賞它在空中那張白紙上留下的工筆畫，腦子里回顧著過(guò)去的'日子。日子就這樣在太陽(yáng)和月亮的輪流換班之間悄悄溜走了，沒有聲音也沒有影子�？陕斆鞯�，你有沒有思考過(guò)，在這悄然逝去的日子里，你留下了什么？是悲傷，是快樂(lè)，還是遺憾？
許多時(shí)候，我都感到無(wú)奈與不甘，為什么自從這個(gè)世界上有了人以后，卻沒有一個(gè)人能擺脫命運(yùn)的魔掌？為什么人類注定要被時(shí)間所控制，被時(shí)間所玩弄？
細(xì)細(xì)想來(lái)，我憑什么要做這樣的一個(gè)人呢？不！我不要委屈的向時(shí)間屈服，我要向時(shí)間挑戰(zhàn)，我要駕馭它，利用它，不要它反來(lái)操控我。更不要更到有朝一日它得意地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你輸了，游戲已經(jīng)結(jié)束了�！�
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇14
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，一定要勇于挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，才是真正的成長(zhǎng)。
或許，有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長(zhǎng)大，沒有挑戰(zhàn)。其實(shí)生活，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)程，從來(lái)沒有接受挑戰(zhàn)，從來(lái)沒有目標(biāo)，只懂得吃、喝、玩、樂(lè)。學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)不用功，考試也只是盲目地應(yīng)付，會(huì)不會(huì)的，對(duì)不對(duì)的`，也只是敷衍一下，從從不會(huì)思考。每當(dāng)遇到挫折失敗，都不敢面對(duì)，遇到挑戰(zhàn)，每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個(gè)懦弱的失敗者。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，生活也需要挑戰(zhàn)，從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)該勇于去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，不能氣餒，不能灰心，在哪跌倒就應(yīng)該在哪里爬起，其實(shí)我們每個(gè)人沒有什么不同，天黑時(shí)都是仰望同一片星空，沒有追求和付出就沒有成功，我們不一定要走別人的路，每個(gè)人輝煌背后都有痛苦，只為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不要停止腳步。所以同學(xué)們，不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，我們才能成功。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇15
古羅馬的奧維德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)飛奔�！�
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是伯樂(lè)在馬圈里挑了一匹馬，他說(shuō)這匹馬只要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，就一定會(huì)成為一匹千里馬。它每天都去訓(xùn)練這匹千里馬跑，可這匹馬怎么也跑不到一千里，有是連八百里也跑不到。有一天，馬跟往常一樣去跑，它往后一看，有一只獅子正在飛奔過(guò)來(lái)，它嚇了一跳，撒開長(zhǎng)腿就跑，晚上，它回到了圈里，對(duì)伯樂(lè)說(shuō)：“今天，我差點(diǎn)就喂獅子了�！辈畼�(lè)聽了，笑笑說(shuō)：“可是，今天，你跑了一千零五十八里�！睆拇艘院�，那匹馬跑的時(shí)候，，都想象有一只獅子在后面追趕，日長(zhǎng)天久，它成為了一匹千里馬。是啊，沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順，不同的人對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)有不同的理解，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的，可對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)與壓力卻是無(wú)價(jià)之寶。挑戰(zhàn)，能讓我們更好的`發(fā)揮自己的能力，挑戰(zhàn)，能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，那么，這些壓力將會(huì)化成動(dòng)力，讓我們走向成功的殿堂。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇16
其實(shí)，在我們?nèi)松牡缆飞�，到處都充滿了挑戰(zhàn)。被失敗所束縛了的人，將會(huì)一敗到底；然而，被失敗所激勵(lì)了的人，則將會(huì)取得成功。
實(shí)際上，失敗并沒有什么可怕。可以說(shuō)，沒有了失敗就沒有了成功，正所謂“失敗乃成功之母”。但是，如果一個(gè)人失敗了之后，就成了一個(gè)“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日愁”的等閑之輩的話，那便就有些許的'可怕了！
不過(guò)所幸，也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后，不僅不會(huì)去垂頭喪氣，而且還會(huì)設(shè)法找出錯(cuò)誤，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣的一種人，幸運(yùn)之神才會(huì)欣賞他，眷戀他，光顧他，并且還把成功交給他；也只有這樣的一種人，才有資格去品嘗成功的喜悅，領(lǐng)略勝利的價(jià)值。
在世界上，有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說(shuō)遇到了困難，卻沒有怯懦，反而更加努力地去奮斗，到達(dá)了勝利的彼岸，從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等，不都是一些很好的例子嗎？
李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是��！有志者事竟成。生活，也正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的交替，才會(huì)變得豐富多彩。
朋友們��！讓我們也一起微笑著面對(duì)困難，坐上那成功的寶座，讓那一些困難都對(duì)我們俯首稱臣吧！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇17
活躍時(shí)受到阻撓，綻放時(shí)受到打擊，是任何人都不能忍受的事，但是我們不能懷著既然這樣了，就聽天由命的心理平庸地在歷史的史冊(cè)中消失。要相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
《向上帝借一雙手》寫的是朱彥夫在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了四肢，但他從不放棄，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們讓貧困的家鄉(xiāng)富裕起來(lái)，并且靠斷肢寫出了30萬(wàn)字的《極限人生》。就是他，不能干任何事的他，憑著自強(qiáng)的渴望，留下了人生熠熠閃光的.一頁(yè)。
其實(shí)誰(shuí)都可以像朱彥夫那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠(chéng)地努力向上，上帝也會(huì)慷慨地借給自己最需要的東西，讓自己無(wú)憾地?fù)碛锌释囊磺小?/p>
命運(yùn)對(duì)海倫 凱勒十分殘酷。她從小就失去視力、聽力和語(yǔ)言能力。但她靠著一顆不屈不饒的心，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與拉德克利夫?qū)W院，掌握五種文字。她這個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式征服了世界，并證明人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
相信自己天賦的才能，向上帝借取自己最需要的東西，向命運(yùn)挑戰(zhàn)！努力前進(jìn)！
命運(yùn)是掌握在我們手里的，所以不論我們遇到了什么樣的挫折，最終能否戰(zhàn)勝命運(yùn)的就要看自己的決定了！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇18
一根細(xì)繩，它能干什么呢？綁東西、拉物品可你一定想不到一根繩子，竟然成為了學(xué)生流行的游戲翻繩。
在小學(xué)，我經(jīng)�？匆娡瑢W(xué)手里拿著一根棉細(xì)繩，用雙手熟練地一翻，翻繩第一關(guān)就完成了。如果僅從外表上看，大家不會(huì)認(rèn)為那是一根繩子，而是多根繩子組合而成，可事實(shí)上，這是一根兩端相系的繩子，通過(guò)特殊的手法而翻成的`。接下來(lái)，另一人將會(huì)把第一關(guān)的兩個(gè)“叉”號(hào)捏緊，并向下一翻就成功地做成了第二關(guān)。一直向下玩，游戲便會(huì)進(jìn)行循環(huán)。這還只是經(jīng)典玩法，除此之外，還有陷阱等。不過(guò)我是一名新手，只能玩玩經(jīng)典的。
在家中，我和媽媽比賽翻繩，沒有找到細(xì)棉繩，只好用麻繩代替。找好繩子，將雙手放在繩子中，大拇指要出去，再將雙手向側(cè)下方翻，四指上就纏上兩層繩子。最后用中指互相穿過(guò)另一只手的繩子，并向后一拉，第一關(guān)就做好了。我第一次翻繩，足足翻了三次，才勉強(qiáng)做出不合格的第一關(guān)，而媽媽能輕松做出第一關(guān)。我回憶了下同學(xué)的做法，成功做出了第二關(guān)，媽媽則閉著眼翻出第三關(guān)，我不會(huì)了，只好向媽媽認(rèn)輸。
范丞，這個(gè)游戲不僅讓我十分開心，還鍛煉了手腕的靈活性，真是一舉兩得，你也來(lái)嘗試一下吧！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇19
生活就像一塊七色板，有時(shí)需要一些鼓勵(lì)，有時(shí)需要一些掌聲，有時(shí)需要一些挑戰(zhàn)……
那是一個(gè)有趣的暑假，我在“蛟龍突擊隊(duì)”里集訓(xùn)。睡好午覺后，我們跟著教練一起來(lái)到了攀巖區(qū)。教練和我們說(shuō)：“兩條攀登路線，分兩隊(duì)，一邊一隊(duì)�！闭f(shuō)完，教練給我們每個(gè)人穿好攀巖裝備。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)替我們打頭陣，成功爬到了第四格。因?yàn)槲遗旁诘谒膫�(gè)，所以沒幾分鐘就輪到我了。在攀爬前，我心里想：“隊(duì)員們都好厲害呀，我有點(diǎn)怕高，等下不會(huì)爬不上去吧�！币幌氲降葧�(huì)要爬得很高，我就渾身緊張，雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了，我很順利地登上了第一格，它并沒有我想象中的那么困難，那一刻我的心里也沒那么緊張了，于是，我充滿自信地繼續(xù)往上爬。爬到第五格時(shí)，有一塊石頭我沒有抓穩(wěn)，不小心掉了下來(lái)，嚇得我直哆嗦！可是，我非常開心，因?yàn)槲彝黄屏俗晕遥魬?zhàn)了自己的極限，就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰(zhàn)，只要我們敢于實(shí)踐，敢于突破，努力挑戰(zhàn)自己的.極限，且永不放棄，就一定可以達(dá)成以前自己完不成的心愿。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇20
數(shù)學(xué)令我興奮，數(shù)學(xué)令我努力，數(shù)學(xué)引發(fā)我的挑戰(zhàn)。
一見到數(shù)學(xué)，我就熱血沸騰，寫數(shù)學(xué)題是沙沙聲令我興奮。
讓我最難忘的，無(wú)過(guò)于去數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽了。
當(dāng)時(shí)，我和姚同學(xué)一起被選進(jìn)了決賽，我們力排非常緊張，但窗外的白云飄動(dòng)著，仿佛是在為我們加油打氣。
我們深吸一口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)老師說(shuō)：開始！后，我立刻拿起筆寫了起來(lái)。這一題選B，這一題目的答案是429！這一題是算了！先下一題我一邊小聲的喃喃著，一邊焦急地跺著腳。
不一會(huì)兒，考試就結(jié)束了，我望著考卷上還剩的許多空白的題目，嘆了口氣，無(wú)奈地把試卷交了上去。
回到教室后，我懷著既緊張又興奮的'心情等待著比賽結(jié)果。一天后的下午，我和姚同學(xué)同時(shí)收到了比賽結(jié)果，姚同學(xué)進(jìn)十佳了，但我沒有進(jìn)。我愣住了，眼睛里顯出驚訝和絕望，絕望是因?yàn)槿嘀挥幸ν瑢W(xué)一個(gè)人進(jìn)了十佳。
我十分不甘心，連忙追問(wèn)我的成績(jī)，顏老師告訴我，我應(yīng)該是第十一名，我感到晴空里閃出一道霹靂！天哪！離十佳只差一步之遙！
看著姚同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我內(nèi)心酸溜溜的，但我也明白了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣不在結(jié)果，而在過(guò)程。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇21
有人說(shuō)活著很輕松，而我覺得生活就是挑戰(zhàn)，能活著已屬不易了，所以才要學(xué)會(huì)生活，掌握生活，學(xué)會(huì)對(duì)世事淡然處之，生活才不會(huì)那么單調(diào)乏味，那么累。
無(wú)論是在假期還是上學(xué)時(shí)，總能聽到一些人不停地抱怨自己的生活，說(shuō)一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對(duì)每一件事都很在意，非要刨根問(wèn)底才肯罷休，每天都沉浸在自己的糾結(jié)中，自己的折磨中，這樣的.人活著怎么能不累？世間事有千千萬(wàn)，實(shí)在是毋須去根究，倒不如只記住那些開心的、幸福的回憶，做出甜蜜的選擇，才會(huì)輕易度過(guò)生活的挑戰(zhàn)。
生活就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，怎樣活的好，怎樣活的輕松，怎樣笑著面對(duì)生活，面對(duì)世界，這也許就是每個(gè)人的必修課。當(dāng)然，生活還與做人做事緊密聯(lián)系，處理人際交往時(shí)要有自己的原則，不能做損人利己的事。有的時(shí)候在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)選擇做一個(gè)老好人，但是老好人并不代表事事遷就別人，丟失自我，在遵守自己內(nèi)心的原則前提下與人方便，何樂(lè)而不為呢？
生活就是挑戰(zhàn)，活著雖然很累，但還是要笑著迎接每一天。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇22
人生的道路上，到處充滿著挑戰(zhàn)。被失敗所束博的人，將一敗到底；為失敗所激勵(lì)的人，將取得成功。生活，也正是因?yàn)橛谐晒褪〉慕惶娌抛兊呢S富多彩。
失敗并不可怕，可以說(shuō)如果沒有失敗就沒有成功。可怕的是有的人失敗后就成了“今朝有酒今朝醉。明日愁來(lái)明日愁�！钡牡乳e之輩。不過(guò)也有和他們完全相反的`人，他們失敗后，并不是垂頭喪氣，而是設(shè)法找出錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，只有這種人，幸運(yùn)之神才會(huì)欣賞他，把成功交給他，也只有這種人，才配品嘗成功的喜悅，領(lǐng)略勝利的價(jià)值，得到勝利。
有許多文人墨客也是靠這種方法取得成功的，他們遇到困難絲毫不退縮，努力奮斗到了成功的彼岸。名噪一時(shí)。像高爾基，貝多芬，不都是很好的例子嗎？
李白曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“長(zhǎng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔堑�，有志者事竟成，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能到達(dá)成功的彼岸。朋友們，讓我們不懼困難，微笑面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，奮力擊退困難，坐上成功的寶座，讓失敗俯首稱臣！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇23
“太棒了”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，是怎么回事呢？原來(lái)黃老師宣布我們進(jìn)行一場(chǎng)與眾不同的憋笑挑戰(zhàn)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，相信你們一定知道。同學(xué)們輪流上臺(tái)講笑話、扮鬼臉，如果表演的同學(xué)把臺(tái)下的同學(xué)們逗笑了，就算贏。如果沒逗笑，就算輸。
只見顧桉齊走上講臺(tái)，像一只活蹦亂跳的小兔子。首先，他朝我們擠眉弄眼，把手放到眼睛旁，輕輕向上移動(dòng)，舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，太恐怖啦。可是沒有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后，他又講了一個(gè)笑話，一下子逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們有的哭笑不得，有的笑得前仰后合，還有的捧腹大笑。此刻的我，已經(jīng)實(shí)在忍不住了，“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布：“顧桉齊挑戰(zhàn)成功！”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
終于輪到同桌之間比賽了，我和吳玥衡互相手舞足蹈，可是沒有一個(gè)人發(fā)笑。最終，我使用了我的絕招撓癢癢，把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。
有趣的`課程總是很短暫，我們隨著下課鈴的音樂(lè)聲放學(xué)了。我真希望下次的班會(huì)課還能有這么好玩的游戲！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇24
課間，走廊里，小藝正在那里手舞足蹈的做一些搞笑的動(dòng)作，而她對(duì)面的小暢緊繃著嘴，一副想笑又不敢笑的樣子。她們是在干什么？不一會(huì)兒，就圍上去了好些同學(xué)。我也湊上去一探究竟，原來(lái)，她們兩個(gè)正在玩憋笑挑戰(zhàn)游戲。
只見小藝如風(fēng)扶弱柳，擺著雙臂，一會(huì)兒彎曲，一會(huì)兒伸直，雙手還掐著蘭花指，隨著胳膊的擺動(dòng)，上下翻飛，就像兩只飛舞的小鳥。兩條腿與胳膊相協(xié)調(diào)，吸起來(lái)又踢出去，動(dòng)作夸張又好笑。
對(duì)面的小暢嘴里含著一口水，緊閉著雙唇，盡量不讓水從嘴里流出來(lái)�？墒切∷嚨膭�(dòng)作實(shí)在太搞笑了，小暢的臉憋得通紅，在不停的斗爭(zhēng)中，水終于找到了出口，如同水龍頭里流出來(lái)的一樣，一股一股地細(xì)如銀線，全部流到了小暢的衣服上。
同學(xué)們看到小藝的表演和水從小暢嘴里流出來(lái)的情景都笑個(gè)不停。這時(shí)候小暢也憋不住笑了，“撲”的一聲，一口水如水霧般從小暢的嘴里噴涌而出，小暢失敗了，可是她卻不甘心，要繼續(xù)挑戰(zhàn)。
當(dāng)她準(zhǔn)備含上一口水繼續(xù)挑戰(zhàn)的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒有水了，于是我就把從飲水機(jī)里剛接出來(lái)的水倒給了她，她一下子喝了一大口水，可那些水剛一進(jìn)到她的嘴里，就如瀑布一般傾瀉而下，這時(shí)我才想起來(lái)，我忘了提醒她水杯里的水是65度的水。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇25
學(xué)習(xí)，人生當(dāng)中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，也可以說(shuō)是貫穿人的一生。不知道是不是過(guò)于耽溺于同一個(gè)環(huán)境的安逸，突然要到另外一個(gè)陌生的地方，進(jìn)入一個(gè)陌生的交際圈，一切皆從零開始，對(duì)于即將轉(zhuǎn)變的一切陌生事物感到莫名的恐慌。新的學(xué)堂、新的校友、新的室友，展開了全新的篇章。
天下無(wú)不散的宴席，只有適應(yīng)變化才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。未來(lái)對(duì)我們而言永遠(yuǎn)是未知數(shù)，而我們能夠做的`就是讓他變得豐富多彩，有時(shí)可以像問(wèn)號(hào)一樣多學(xué)多思、不恥下問(wèn)，有時(shí)可以像嘆號(hào)一樣活得多姿多彩、享受多變的生活；有時(shí)可以像逗號(hào)一樣暫時(shí)停住前進(jìn)的步伐，仔細(xì)思考以后的路該如何前行，或披荊斬棘，或毫無(wú)阻礙地跨越，或借助外力克服；或靠一己之力闖關(guān)；但是人生未到頂點(diǎn)切莫用句號(hào)，學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真聽講，吸取知識(shí)，休息的時(shí)候要盡量充分利用時(shí)間，別讓光陰逝去，工作的時(shí)候努力做到最好，充實(shí)自己的生活，這時(shí)候你可給自己暗暗打個(gè)漂亮的嘆號(hào)，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，生活充滿挑戰(zhàn)，就像如今這般，離開伴隨已久的環(huán)境，重新開始另一段旅程，相信也會(huì)更加的精彩。未知的日子，未知的以后，相信自己，堅(jiān)定信念，笑著面對(duì)挑戰(zhàn)，我們能夠一定能夠在另一個(gè)校園里度過(guò)每一天的歡歌笑語(yǔ)！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇26
在一片美麗的森林中，天氣風(fēng)和日麗，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“加油！加油！”的吶喊聲。這是發(fā)生了什么呢？讓我們一起去看一看吧！
哦，原來(lái)是小貓?jiān)谙蛐『镒犹魬?zhàn)呢！小貓笑了笑問(wèn)小猴：“我們來(lái)比什么呢？”小猴不懷好意地說(shuō)：“我們比爬樹吧！我們看誰(shuí)先摘下那顆百年古樹上的柿子吧！”大象評(píng)委數(shù)三個(gè)數(shù)就可以開始了，可小猴耍賴，還沒等大象評(píng)委數(shù)完三個(gè)數(shù)，他就沖了上去。
剛爬上一米，小猴子心想：他爬樹居然比我爬得還快！于是，他又出了一招：在樹干仔仔細(xì)細(xì)地都涂上讓他手腳不穩(wěn)的油。小貓爬到有油的地方時(shí)，和小猴子想的一樣——重重摔了下去。摔得小貓齜牙咧嘴。小猴子可是樂(lè)開了花。
當(dāng)小貓才爬到一半的.時(shí)候，小猴子已經(jīng)摘到了柿子。小貓一看唉聲嘆氣：“我這次沒有贏過(guò)他，真是太丟臉了！”接下來(lái)是大象評(píng)委宣布結(jié)果的時(shí)候了。大象評(píng)委大聲說(shuō)：“我宣布，這次比賽的贏家是——小貓！小猴因?yàn)槭乖p，所以他的成績(jī)不算！”小猴聽后滿臉通紅，而其他小伙伴們都為小貓歡呼雀躍。
這個(gè)故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，比賽不能作弊。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇27
星期日，我和媽媽、姑姑一起去兒童樂(lè)園玩,我玩的是兒童拓展的闖關(guān)游戲。
當(dāng)我系上安全帶，戴上安全帽時(shí)，心里不免有些緊張。第一關(guān)是踩輪胎：擺著三個(gè)輪胎,讓你踩著過(guò)去。剛上去，軟軟的輪胎差點(diǎn)把我的腳陷進(jìn)去，好險(xiǎn)啊；接著來(lái)到第二關(guān)：走鋼絲。并排有兩根鋼絲，讓玩者雙腳踩著走過(guò)去。別說(shuō)過(guò)去了，我看著就害怕。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別怕，勇敢點(diǎn)！”于是，我鼓起了勇氣，終于邁出了第一步……可是，當(dāng)我在媽媽的鼓勵(lì)下闖完第四關(guān)的'時(shí)候，第五關(guān)卻使我再也不敢向前了。第五關(guān)是一個(gè)尖木板，一個(gè)平木板，一共八個(gè)，而且都是繩子吊著的，晃晃蕩蕩，人要從晃蕩的木板上走過(guò)去。媽媽看我站了半天，有些著急，說(shuō)：“快走啊，勇敢點(diǎn)！”我只好硬著頭皮，把一只腳邁了上去，但因?yàn)楹ε�，又把腳縮了回來(lái)。我試了一次又一次，但另一只腳始終不敢邁上去，我害怕得都快哭出來(lái)了。工作人員看到了，就走了過(guò)來(lái)，告訴了我過(guò)第五關(guān)的技巧和方法，我心想：這次無(wú)論如何也要走過(guò)去！接著在工作人員的指導(dǎo)下，我終于闖過(guò)了第五關(guān)。我歡呼起來(lái)，我終于挑戰(zhàn)了自己！
這真是對(duì)自己的極限挑戰(zhàn)��！回想起來(lái)也是，只要勇敢面對(duì)，就沒有過(guò)不去的火焰山。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇28
古語(yǔ)有云：不破樓蘭終不還。說(shuō)的就是在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。敢于挑戰(zhàn)和敢于改善的精神，值得我們敬佩。
令我記憶最深的挑戰(zhàn)，那肯定就是考試了。這個(gè)學(xué)期我錯(cuò)過(guò)的題目，真的太多了。在語(yǔ)文當(dāng)中，記憶最深的兩道題就是第六單元檢測(cè)試卷上面的兩道題了。
問(wèn)我們“同到牽�？椗摇庇昧四膫�(gè)傳說(shuō)當(dāng)?shù)涔剩课耶?dāng)然知道是牛郎織女了，一時(shí)竟不知道自己怎么了？硬生生把郎寫成了朗讀的朗。講試卷的`時(shí)候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評(píng)了一頓。這個(gè)錯(cuò)誤真不應(yīng)該犯�。�
還有一題則是閱讀理解當(dāng)中的，讓我們把可以讓地球環(huán)境更好的動(dòng)作分項(xiàng)寫下來(lái)。我卻剛好沒看到那分項(xiàng)兩個(gè)“大”字。我列出了很多很多，就是沒有加序號(hào)。
雖然錯(cuò)了這兩道題，但是我還是覺得有作用。如果以后考試要考的話，我肯定會(huì)長(zhǎng)記性了。這次因?yàn)殄e(cuò)了兩題沒考好。但是想想這次的失敗帶來(lái)了以后的成功啊！
果然，在老師復(fù)印的一張卷子里還真的有兩個(gè)差不多題型的題目。這次終于戰(zhàn)勝了它們，原來(lái)失敗就是提前告知我們以后的成功。
失敗不可怕，如果失敗了還不去改善，那錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越多，在心里積成高山。讓我們學(xué)會(huì)明白錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)改善自己的錯(cuò)誤。讓失敗變成戰(zhàn)勝后的成功。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇29
前幾天，我們班的潘老師剛給同學(xué)設(shè)立了一個(gè)“最佳創(chuàng)新”獎(jiǎng)每當(dāng)同學(xué)們一提起這件事，我們就哭笑不得的。這是怎么回事呢？這事還得從頭說(shuō)起。
那天上語(yǔ)文課時(shí)，潘老師繃著臉走向講臺(tái)。正當(dāng)我猜疑之際，潘老師突然來(lái)了一個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”。笑著，總一個(gè)勁地挎某某同學(xué)很聰明，都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風(fēng)”了。每次改到他們的作業(yè)時(shí)，老師總為他們感到“驕傲”和“自豪”。
老師的這番話使我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦了，但是由于摸不透潘老師的用意，我只好“靜觀其變”，提前做好最壞的打算了。
這是，老師停住了話語(yǔ)，拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開始我們讀得還好好的，但是才讀不到一半，全班同學(xué)就哄堂大笑了。仔細(xì)一看，上面全是錯(cuò)別字或是用詞不當(dāng)?shù)�。居然連“鮮艷的大雨”“鮮艷的牛奶”都有。最“偉大”的.就要數(shù)陸振鐘同學(xué)發(fā)明的“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，許多同學(xué)都啞口無(wú)言了，因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)別字以在其中，就連我也不例外。
通過(guò)這節(jié)課，我想，我們國(guó)家的文字是歷史悠久，影響最深遠(yuǎn)的一種文字，每一個(gè)字都有它的意思。我們想要維護(hù)它的純潔性，就要向錯(cuò)別字挑戰(zhàn)，才能把它更好地用于社會(huì)。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇30
拒絕平庸，我們需要獨(dú)具慧眼抓住機(jī)遇。正如歌德所說(shuō)善于補(bǔ)抓機(jī)遇的為俊杰。許多人有著堅(jiān)定自己人生的目標(biāo)而且也是從不放棄不懼挫折，就是烈士暮年壯心依舊不已，但是依舊是碌碌無(wú)為。因?yàn)樗麄儧]有抓住機(jī)遇，如果煮酒論英雄的曹操當(dāng)時(shí)殺了劉備可能三國(guó)的歷史就要重演，機(jī)會(huì)不會(huì)第二次敲門的。曹操只能做一代梟雄。矮子馬云在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)處在蒸蒸日上達(dá)到頂峰的`階段大量的人才公司涌入了互聯(lián)網(wǎng)，絕大多數(shù)人毫無(wú)建樹的時(shí)候然而馬云沒有人云亦云，看到了互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的飽和和電子商務(wù)平臺(tái)在中國(guó)的空缺，抓住了機(jī)遇，創(chuàng)立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營(yíng)銷記錄。好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。在實(shí)現(xiàn)人生理想的道路上，我們要抓住機(jī)遇完成人生的理想，不能空悲切白了少年頭！
生于平庸，死于平庸，是人類最大的悲劇。我們需要對(duì)平庸說(shuō)一聲不。讓我們一起為自己設(shè)定人生的目標(biāo)，擁有堅(jiān)定的毅力不斷戰(zhàn)勝挫折，抓住了機(jī)遇相信告別平庸。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇31
人生一世，草木一春，在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費(fèi)了易逝的時(shí)光，庸碌的虛度著所謂的年華，在無(wú)知中降臨這世界，又會(huì)在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生！
與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風(fēng)搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著勇敢的人前來(lái)攀登，我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的巨石，令無(wú)數(shù)游人遐想，但我不要平庸，不要過(guò)日復(fù)一日單調(diào)乏味的.生活。人生如流水，發(fā)源于某個(gè)不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光，廣闊的平原，無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化，無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水，變化的只是時(shí)間與空間。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻，山高水深，能在風(fēng)中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經(jīng)歷并感受過(guò)這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過(guò)程，它已不再是一滴平庸的水。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇32
我最討厭我最討厭老鼠了，因?yàn)槔鲜笸党源竺祝瑫?huì)把東西都咬破。
有一天晚上我和媽媽正在睡覺的時(shí)候 ，我在聽見了以后衣柜后面有咕咚咕咚的聲音，你是我問(wèn)媽媽：“媽媽紅柜子后面為什么咕咚咕咚的，難道柜子后面有鬼嗎？”媽媽說(shuō)：“我也不知道怎么回事，要不我們?nèi)タ匆幌戮烤拱伞庇谑俏覀儼压褡永_一個(gè)寬寬的縫，突然我看到了一個(gè)黑黑的東西，于是媽媽就把手電筒打開了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只又肥又大的老鼠。
那只老鼠的眼睛直瞪瞪的看著我們仿佛在說(shuō)人類們你是你們是打不過(guò)我的。我身手敏捷，肯定會(huì)肯定會(huì)打倒你們。我一看這老鼠的眼神。我生氣了，于是，我找來(lái)了一個(gè)掃把，用掃把棍使勁的。打那只老鼠那只老鼠，可是，那只老鼠一次次地躲過(guò)掃把 等我終于打不動(dòng)累的時(shí)候，這老鼠仿佛又在說(shuō)：嘿嘿，你是打不倒我的'。后來(lái)媽媽把柜子拉開了。它才飛快的跑出來(lái)，往臥室門外跑，可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，媽媽在門外。放了好幾個(gè)粘鼠板，老鼠很敏捷跳過(guò)了那些粘鼠板，可是，正在他要落腳的時(shí)候它尾巴粘在了粘鼠板上。老鼠正拽著他自己的尾巴，但是粘鼠板扣到了它的身上。后來(lái)我和媽媽把打老鼠打死了，然后就扔垃圾桶里去了。
從此以后我們家再也沒有老鼠了。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇33
時(shí)間匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。細(xì)雨綿綿，露珠不停地在嫩葉上打轉(zhuǎn)，可終于滴落了下來(lái)，該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的，今天我要面對(duì)到來(lái)的挑戰(zhàn)——期中考試。
帶著紫藍(lán)色的眼鏡的藍(lán)老師（數(shù)學(xué)老師）邁著嚴(yán)肅的步伐走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行期中考試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們一片沸騰，似乎在慶祝；半個(gè)學(xué)期終于艱難的過(guò)去了�？荚囍�，教室一片寂靜，怎樣靜呢？只聽見窗外小鳥歡樂(lè)，輕松的叫聲。
發(fā)試卷那天——
我本以為會(huì)考得不錯(cuò)！可卻沒想到“章依韓98，劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來(lái)，平時(shí)都比我差的`同桌（章依韓）竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的書包回了家，一路上，天空仍下著小雨，一滴一滴地敲打著我的心。
回到家，媽媽立馬從我的書包中搜出了試卷，用耐心的眼神溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這四分扣得太可惜了，下次一定要超過(guò)96、”是這句話讓我激起一股斗志，在面對(duì)到來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)，不要害怕，要去應(yīng)戰(zhàn)。
細(xì)雨綿綿，我會(huì)克服到來(lái)的挑戰(zhàn)，在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)磕磕絆絆，但有信心，有勇氣，就一定會(huì)通暢無(wú)阻。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇34
今天我上完了所有的課程，終于可以放學(xué)了，我迫不及待地飛奔回家，可是一到家，我卻被爺爺嚇了一跳�！皩氊�，你幫我去買些大白菜吧！”
天哪，我可從來(lái)沒有獨(dú)自一人出去買過(guò)東西呀！“不不不，這可不行，我……害怕�！蔽艺０驼０脱劬Γ^搖的跟撥浪鼓似的。但是爺爺笑了笑，慈愛地說(shuō)“沒事兒的，加油！每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，三年級(jí)的大孩子早應(yīng)該學(xué)會(huì)啦！”聽了爺爺?shù)?一番話，我的勇氣慢慢地增加，最后我壯了壯膽子，自己下樓去了！
最近天氣很冷，我連忙加快了腳步。咦，怎么一個(gè)人也沒有哇？天色慢慢的暗了下來(lái)，讓我覺得越來(lái)越恐怖，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)超市里，拽下來(lái)一袋大白菜，向家的方向跑去。不知道為什么，這次我覺得回家的路好漫長(zhǎng)，像永遠(yuǎn)走不完，我感到冰冷刺骨的寒風(fēng)直往我的臉上吹，我全身都開始發(fā)抖。哎呀，夜晚也太可怕了！我一直跑呀跑呀，不知過(guò)了多久，我終于回到了溫暖的家，我放心地舒了口氣，心中的那一塊巨石也慢慢地沉了下去。
買菜這件事令我明白了任何事都需要去嘗試，沒有勇氣去挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)也成功不了！這讓我想起了小馬過(guò)河這個(gè)故事里，馬媽媽說(shuō)的那句話。我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立！作者：肖嘉穎
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇35
我離開學(xué)校才四天，就要進(jìn)入三年級(jí)了。三年級(jí)的挑戰(zhàn)，我能一個(gè)接一個(gè)地通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡嗎？我希望我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
第一年第二年第一年第二年第一年第一日和第二日的第一天和第二天
我已經(jīng)臨時(shí)抱佛腳一個(gè)半月了。在這一個(gè)半月里，我學(xué)到了什么？你的成績(jī)能通過(guò)爬一層樓梯來(lái)衡量嗎？我的.德、智、體、美和勞動(dòng)仍然如此優(yōu)秀嗎？我能開始挑戰(zhàn)即將到來(lái)的三年級(jí)嗎？
三年級(jí)是什么樣的生活？你開心嗎？開心嗎？仍然難忘？我想會(huì)有奮斗和努力！這可能是你一生中第一次奮斗！老師總是說(shuō):人生可以有幾筆，一筆，對(duì)自己也有好處！我想:是的，戰(zhàn)斗一次，看看你有多能干！這沒什么好處！然而，我總是這樣想，總是這樣下定決心，幾天后還是回到原來(lái)的樣子！我媽媽總是說(shuō)我，但我也很擔(dān)心。我想學(xué)習(xí)，但進(jìn)不去。經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的輔導(dǎo)，我覺得自己在數(shù)學(xué)方面有一些愛好。這讓我很感興趣。我希望我能保持這種興趣，不會(huì)半途而廢！
我即將進(jìn)入三年級(jí)。我希望我能更進(jìn)一步，改變自己，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入一所好的高中。我不想要遺憾和失望�。�！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇36
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音？哦！原來(lái)如此，是我校開幕式開始了，個(gè)個(gè)英姿颯爽像天鵝般一樣，在漫天展示著自己獨(dú)特的魅力，我們彩旗隊(duì)也接連上場(chǎng)了，上衣穿著校服，下身穿著校服褲，做出來(lái)的動(dòng)作都是端莊的，我們做的都是整齊有序，不敢有絲毫怠慢，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫！
奔跑著跳躍著，李和坤在我跑的時(shí)候，說(shuō)，我永遠(yuǎn)不支持你，可是我知道這是開玩笑的，但是，這句話更鼓勵(lì)這我前進(jìn)的方向，然后一直向前奔跑，聽到一陣陣的'加油聲，邢老師，裴悅?cè)�，同學(xué)們，一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把，讓我們奮勇向前。
而我到抵達(dá)最后一圈的時(shí)候，已經(jīng)累的喘不上氣了，在繞圈的時(shí)候停頓了一下，然后奮力的向前沖起來(lái)，沖過(guò)我們的終點(diǎn)線，已經(jīng)累得氣喘吁吁的我，一個(gè)跨步做到了終點(diǎn)線的前面，然后坐下來(lái)休息，可是，我覺得這一次的比賽，并沒有達(dá)到我們最好成績(jī)，可能我的成績(jī)還在兩分鐘，我只好奮力的與時(shí)間做著斗爭(zhēng)，今天上午我們一起在那里奔跑跳躍，現(xiàn)在我們?cè)谶@里打下這一篇日志，一會(huì)兒，我們就會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)，我一定要戰(zhàn)勝自我，勇于挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇37
聽著名字就好激動(dòng)吧，今天去體驗(yàn)的是我的最愛——空中繩索大挑戰(zhàn)。我們家的勿洛湖公園，有很多水上娛樂(lè)項(xiàng)目和空中攀爬項(xiàng)目，今天媽媽終于點(diǎn)頭，陪我們?nèi)グl(fā)瘋。
我們換好運(yùn)動(dòng)裝、穿好運(yùn)動(dòng)服，步行出發(fā)，只要15分鐘的行走就到達(dá)了目的地。媽媽買好票，我們被告知：一小時(shí)。抬頭一看，嚇得全身發(fā)抖，這么長(zhǎng)這么多，一小時(shí)怎么走得完？還沒想完，就聽到一聲令下，我們立刻開始穿起了攀爬保護(hù)服，開始上戰(zhàn)場(chǎng)。我的天，真的好高啊，最小的'嚇得直接喊媽媽，大哭起來(lái)。后來(lái)我們5個(gè)人，相互鼓勁、小心利索的闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)。最害怕的是：三斷獨(dú)木橋，空中的獨(dú)木橋，小伙伴們想像一下，人在空中，腳在發(fā)抖，獨(dú)木在狂舞。不過(guò)，我們都是超級(jí)勇士哦，雖然艱難，但來(lái)到了終點(diǎn)，意外的驚喜在這時(shí)候才知道：叔叔讓我們滑索道而下，太好了，我在飛翔！
這一圈下來(lái)，耗時(shí)35分鐘，看來(lái)還能再上一次，我們五個(gè)剩四個(gè)，都像飛毛腿，迅速上道，我們就是飛俠，15分鐘又飛了一次，這飛翔太刺激了�？粗覀兣瓮难凵�，叔叔點(diǎn)頭，讓我們上了第三回合。這下一個(gè)個(gè)像天外飛仙，像在地面奔跑一樣，這一圈太順利了。
這次是入門級(jí)，下次我還要來(lái)，挑戰(zhàn)成人級(jí)。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇38
早上五點(diǎn)鐘，明媚的陽(yáng)光，清新空氣迎來(lái)我和“瞌睡蟲”挑戰(zhàn)的日子。
五點(diǎn)鐘時(shí)，鬧鐘一點(diǎn)也不客氣地把我拉出我的夢(mèng)幻世界。我氣極， 可是又一想：“我怎么這么健忘，鬧鐘都是自已調(diào)的。趕快全面武裝后去鍛煉�！庇谑俏荫R上去刷牙洗臉�？墒且徽酒饋�(lái)，大腦昏昏沉沉的。雙手也不聽使喚，腳也不由自主也走向溫暖、甜蜜的被窩�！安恍刑鬯懒�!”這時(shí)我懂了什么是震耳欲聾，因?yàn)槲沂箘诺嘏ち俗约阂幌隆?/p>
穿鞋子時(shí)，“瞌睡蟲'就發(fā)自已的能力了。氣得我大叫：“比賽還沒開始啊!”我使勁地?fù)u了搖頭，打起精神準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
到了樓下，我每走一步都好像踏在棉花上，有氣無(wú)力的。剛開始，我提起精神，跑了兩分鐘，然后是勉強(qiáng)湊合，邊湊合邊想“沒有感覺還算比賽嗎�！弊詈笾С植蛔×耍竽X命令道：“先回家睡覺，挑戰(zhàn)的`事下再說(shuō)�！笔趾湍_并沒有聽從。這時(shí)，我腦袋里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說(shuō)：“快回家睡覺吧，累壞了可不好!”另一個(gè)小人又說(shuō)：“不行，做事不能半途而廢!”我須知了5分鐘的激烈的思想斗爭(zhēng)后毅然決定回家睡覺了。
大家認(rèn)為我該不該向瞌睡蟲認(rèn)輸呢？
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇39
“孟母三遷”的典故給我們這樣的啟迪：外界環(huán)境對(duì)人的成才影響巨大，不良的環(huán)境對(duì)人的成才不利，只有好的環(huán)境才能造就好的人才。千百年來(lái)，人們都把它當(dāng)真哩，其實(shí)我覺得有不可舉之處。
當(dāng)今社會(huì)五彩繽紛，人們的生活都是互相聯(lián)系，互相影響。在這樣的環(huán)境中，無(wú)論遷到何處，都要和其他人，其他的接解。在各種社會(huì)環(huán)境下，有時(shí)人們已經(jīng)走到無(wú)處可遷的地步，要早找一個(gè)周邊環(huán)境良好的地方，幾乎是不可能的。所以，逃避不是辦法，應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，尋找一條真正的成才之路。
即然我們以經(jīng)無(wú)地可遷了，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮內(nèi)因作用，適應(yīng)環(huán)境，排出干擾，努力成才。古今中外有不少賢才義士是在逆境中成長(zhǎng)。汗朝著名的'史學(xué)家司馬遷，在受宮刑之后，受到眾人嘲諷，他奮發(fā)圖強(qiáng)，終于著成《史記》；大文豪高爾基，幼年時(shí)擺脫種種干擾，背著老板偷偷學(xué)習(xí)，終成大器。用不著多舉例，我們已清楚地認(rèn)識(shí)到：逆境更能增長(zhǎng)人的才干，逆境更能磨練人的意志。
當(dāng)今社會(huì)五彩繽紛，我們已經(jīng)無(wú)處可遷，不必埋怨環(huán)境差，應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)自我控制能力，抵制誘惑能力，排出干擾，自信，自強(qiáng)，迎接新生活的挑戰(zhàn)，在逆境中奮發(fā)進(jìn)取，努力成才！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇40
我敢說(shuō)，我這個(gè)人不喜歡平靜安穩(wěn)的生活，我喜歡挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)同學(xué)，挑戰(zhàn)權(quán)威，挑戰(zhàn)真理。
因?yàn)槲襾?lái)過(guò)，所以我要努力讓人生充滿色彩充滿刺激有趣的挑戰(zhàn)。
即使我是一朵小小的浪花，我也會(huì)使勁全力去追求那遙遠(yuǎn)的驚濤駭浪。如果無(wú)法成功，那么我會(huì)更加倍地努力。雖然那以達(dá)到，但我卻可以慢慢地與它拉近距離……
一直討厭平靜安穩(wěn)的生活，不甘心這樣悄無(wú)聲息地來(lái)，又悄無(wú)聲息地離去。于是，拼命地努力，直到累得我精疲力盡。突然有一天，很想很想盡情地放松，可是不能，身上背負(fù)著繁重的擔(dān)子，豈能在緊要關(guān)頭松口呢？沒想到，我竟開始羨慕起那我一直討厭的平凡的.日子，懷念起那平靜的湖面，該是多么悠閑，多么自在呀！難道是我錯(cuò)了嗎？也許安穩(wěn)的生活才是我真正需要的？我平生第一次停下，思索著。這時(shí)我想起了這么一句話“故天將降大任于斯人也……”對(duì)呀！那么多偉人的成功，不正是辛勤的汗水換來(lái)的嗎？
我倏地站了起來(lái)，舉起緊握的拳頭：雖然我現(xiàn)在還是一朵小小的浪花，但，我不會(huì)松懈，幾年后，我一定會(huì)是驚濤駭浪！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇41
在空曠的長(zhǎng)廊里又傳出了飛奈成冥的吉他聲，一年一度的“吉他王”比賽即將開幕，我（薷婕藍(lán)玲）坐在他旁邊，給他的`音樂(lè)和聲，唱歌，（吉他手需要有歌手陪伴）。“薷婕藍(lán)玲，”我轉(zhuǎn)頭一看，是絮語(yǔ)煙倩，“煙倩，”我叫道，“有什么事�。俊薄昂�，你別虛情假意，”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，換了一種溫柔語(yǔ)氣，“云寧，你和他們說(shuō)吧�！币浑p溫柔的眼睛望著夜冥云寧。夜冥云寧一點(diǎn)頭。走上前來(lái)�！帮w奈成冥，你應(yīng)該不會(huì)不知道吉他手的比賽吧，這次，我贏定了！
”我蔑視的望著依然彈奏的飛奈成冥�！澳氵@次來(lái)不為說(shuō)這個(gè)吧！”飛奈成冥終于放下了吉他�！奥斆�，我們來(lái)一場(chǎng)吉他手大賽之前的學(xué)校內(nèi)的吉他比賽吧！
”他這么說(shuō)。“歌手也參加！
”我問(wèn)。“是，你也很聰明�！彼諛虞p蔑�！白�！
”（教室內(nèi)）“藍(lán)玲，”雨心問(wèn)，“絮語(yǔ)煙倩問(wèn)......”“別問(wèn)了，藍(lán)玲，走�！背哨だ鹞业氖�。“別理他，他心情不好�！蔽覍�(duì)雨心說(shuō)�！八{(lán)玲。你記住，一定要贏，要贏！
”他握住我的手。“嗯，我明白，我們會(huì)贏！
”“是，會(huì)贏。”
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇42
離開學(xué)僅僅只有四天了，我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn)，我能否一關(guān)一關(guān)的通過(guò)，一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在回想起來(lái)的只有考試前玩耍的笑容和考試后對(duì)自己的遺憾。
已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)半月，這一個(gè)半月我學(xué)到了什么？自己的成績(jī)能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的優(yōu)秀么？我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的.初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂(lè)？還是難忘？我想還會(huì)有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說(shuō)：“人生能有幾回搏，搏一搏，對(duì)自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益無(wú)弊！可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復(fù)到原來(lái)的樣子！媽媽總是說(shuō)我，可我也著急，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的補(bǔ)習(xí)，感覺自己有些愛好數(shù)學(xué)，它使我產(chǎn)生了興趣，希望我對(duì)這種興趣能維持下去，不會(huì)半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進(jìn)一步，改變自己，讓自己努力的學(xué)習(xí)，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望！�。�
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇43
吃好午飯，我纏著爸爸陪我打羽毛球。爸爸慢吞吞地說(shuō)：“剛吃好飯，不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該散散步，俗話說(shuō)：飯后百步，三十分鐘后我們?cè)俅颉！薄班�，那好吧，三十分鐘后我們�(cè)俅�。”我無(wú)奈地說(shuō)。
在這三十分鐘里，我時(shí)時(shí)刻刻盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可是時(shí)光好像在停泄不前。三十分鐘終于過(guò)去了，爸爸答應(yīng)與我打羽毛球。開始打了，我領(lǐng)先爸爸幾只球，到了后來(lái)，就不分上下了``````突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把羽毛球吹走了，我和爸爸便開始了尋球任務(wù)，爸爸找東邊我找西邊，過(guò)了一會(huì)兒，還是被我的'火眼睛睛給找到了。我們繼續(xù)打，打得大汗淋淋，不一會(huì)兒就汗流浹背了。
休息一會(huì)后，我向爸爸提出：“我們現(xiàn)在比賽吧，五局三勝，怎么樣？”“好�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。我拿起羽毛球，往上一扔，砰的一下打出去了，沒想到竟然被爸爸回了一拍，可惜我沒接住。“再來(lái)。”我不服氣地說(shuō)。``````哎，又是爸爸贏，五局之后，爸爸徹徹底底地把我給打敗了。
輸贏并不重要，我們的目的就是為了鍛煉身體，練習(xí)打球。你也要多運(yùn)動(dòng)哦！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇44
轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也將迎來(lái)期末的畢業(yè)考試�？荚嚰仁菣z驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，也是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的鑒定。那就讓我們做好充足的準(zhǔn)備，打一場(chǎng)漂亮的成績(jī)之戰(zhàn)：
首先要為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己要復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)，做到有效復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
其次在復(fù)習(xí)課上我們要緊跟老師的步伐，認(rèn)真聽講，敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。
最后還要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂上的不足。培養(yǎng)自己閱讀課外書籍的.習(xí)慣，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)迎考階段，合理安排時(shí)間，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習(xí)，又保證身體健康。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)。 因?yàn)槲覉?jiān)信梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐厚的回報(bào)。讓我們共同努力，用優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇45
為什么我說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)挑戰(zhàn)呢？因?yàn)槲业捻?xiàng)目是1500米！這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)實(shí)在在太大了，要繞操場(chǎng)跑五圈！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn)，耐力要很強(qiáng)，但是我的'耐力很一般啊。
我為什么要報(bào)1500米呢？因?yàn)橹x老師說(shuō)我們女生是膽小鬼，不敢報(bào)1500米。我就想：我可不要當(dāng)膽小鬼�？晌肄D(zhuǎn)念又一想：1500米也太長(zhǎng)了吧。結(jié)果最后，我發(fā)現(xiàn)什么項(xiàng)目也報(bào)不上了。
有一天，老師把我們幾個(gè)什么項(xiàng)目也沒報(bào)上的同學(xué)聚集在一起。老師說(shuō)：“你們什么項(xiàng)目都沒有，現(xiàn)在只剩下1500米了，誰(shuí)要報(bào)？”
于是，我就想：我沒有項(xiàng)目，總不能這樣帶下去吧？剛想完，我把手舉得很低很低，我又提心吊膽地把手舉到胸口，又怯生生地把手舉高了點(diǎn)兒。老師終于看見了，于是把我的名字寫在了單子上。
老師給我爸爸發(fā)了條微信，給我豎了大拇指。其實(shí)我只是想讓謝老師知道，女生不是膽小鬼呀！
報(bào)完名后，我一直在周末練習(xí)，在學(xué)校練習(xí)。我也知道該做什么動(dòng)作了，我還體會(huì)到了1500米的長(zhǎng)度，果然和數(shù)學(xué)課上學(xué)得一樣，好長(zhǎng)！
“千里之行，始于足下”，就算再長(zhǎng)的路，也是一步一步走過(guò)去的。重在參與，輸贏都沒事，我想我能成功的！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇46
5月1日到5月3日，我參加了阿涌叔叔的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我有很大的收獲。
5月1日早晨，我充滿信心地大步走進(jìn)營(yíng)地，只見營(yíng)地里的小營(yíng)員們有說(shuō)有笑，好不熱鬧。就這樣，開始了我快樂(lè)的三天訓(xùn)練營(yíng)生活。
在這快樂(lè)而又短暫的三天訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)里，我們經(jīng)歷了許多令人難忘的事，有打太極拳、有親手制作手抄報(bào)、有快樂(lè)時(shí)尚秀秀秀、還有和南通大學(xué)的`老師一起舉行的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)閉營(yíng)儀式……其中最令我難忘的便是阿涌叔叔成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)的聯(lián)歡晚會(huì)了。這次聯(lián)歡晚會(huì)可精彩了，有令人驚心動(dòng)魄的鬼故事，有幽默風(fēng)趣的相聲、笑話，有美妙動(dòng)聽的歌曲演唱，還有“牛氣沖天”的斗牛游戲……聯(lián)歡晚會(huì)上我表演的是精彩絕倫的魔術(shù)表演，我的魔術(shù)表演很成功，伴隨著“嘖嘖”的贊嘆聲便是“山呼海嘯”般的掌聲。晚會(huì)的最后，是位小營(yíng)員令人陶醉的薩克斯演奏。
在這美好的三天里，我的收獲還真不少。我不僅懂得了新聞的基礎(chǔ)知識(shí)，還知道了江海少年通訊社的歷程，學(xué)會(huì)了如何當(dāng)編輯……還學(xué)會(huì)了唱《讓我們一起成長(zhǎng)》，《挑戰(zhàn)，我們一直向前》……
這次令我終身難忘的經(jīng)歷告訴了我許多道理：機(jī)會(huì)只有三秒，只給要的人，更給對(duì)機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)任的人。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇47
今天，我們玩了一種叫坐地起身大挑戰(zhàn)的游戲，你們還等什么，也一起來(lái)玩游戲吧！
游戲規(guī)則是：選幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)，坐在地上，手挽手，老師說(shuō)起的時(shí)候，同學(xué)們一定要齊刷刷地站起來(lái)。
第一輪開始了，老師選了四位同學(xué)上臺(tái)，只見他們背靠背，手挽著手，看起來(lái)就像一只大螃蟹。老師用洪亮的聲音喊道：“起！”同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地站了起來(lái)。
而第二輪也許就沒有那么順利了，這次老師選了八位同學(xué)上臺(tái)，他們坐下去的時(shí)候，像一條巨大的毛毛蟲在爬行。他們有的還大聲叫道：“往旁邊去點(diǎn)，我都沒位置了�！庇械倪�破口大罵道：“讓開，我都快擠成柿餅了！”有些同學(xué)還扭曲著身體，看起來(lái)像個(gè)麻花。老師喊道：“三、二、一、起！”同學(xué)們慢慢吞吞地站起來(lái)了，隊(duì)伍還搖搖晃晃的，看上去像個(gè)喝醉酒的老頭，又像只扭曲的眼鏡蛇。
第三輪開始，老師請(qǐng)我和許多位同學(xué)上臺(tái)，這時(shí)我的心“砰砰”地跳，好像要跳出來(lái)似的，我和同學(xué)們手挽手，等老師說(shuō)到一的時(shí)候，我的`心突然一驚，我們站起來(lái)的時(shí)候，手仿佛拎著沉重的石頭，整體看上去軟綿綿的。
坐地起身大挑戰(zhàn)讓我懂得一個(gè)道理，人多不代表力量大。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇48
一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的秋天。在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我們將要回到美麗而又充滿樂(lè)趣的校園，開始新學(xué)期地挑戰(zhàn)。新的學(xué)期，我就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，讓我們一起加油吧！
新的學(xué)期，也是一個(gè)新的開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1，每天認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文，課余時(shí)間看一些課外書。
2，上課認(rèn)真聽講，每節(jié)課積極發(fā)言，不說(shuō)悄悄話，不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取每天將老師所說(shuō)的知識(shí)全部消化，不懂的知識(shí)及時(shí)向老師和同學(xué)提問(wèn)。
3，每天按時(shí)完成老師布置的'作業(yè)。作業(yè)字跡工整，認(rèn)真審題，細(xì)心做題。
4，我有一個(gè)壞習(xí)慣，每次寫作業(yè)慢慢吞吞，磨磨蹭蹭，每次寫作業(yè)都集中不了注意力，因此大部分時(shí)間都用在寫字上了。在這個(gè)學(xué)期里，我要惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
5，去年冬天，因?yàn)槲覙O少運(yùn)動(dòng)，所以我的支氣管炎經(jīng)常犯。每次生病都讓我記憶憂新。我是一只手寫字，一只手打點(diǎn)滴，而且至少是一個(gè)星期。因此我要努力鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
同學(xué)們，你是否也有新的計(jì)劃？那就趕快行動(dòng)吧。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇49
今天，我像往常一樣來(lái)到泳池旁，與往日不同的是，教練今天教了我新的游泳知識(shí)。一個(gè)是自由泳轉(zhuǎn)身，當(dāng)你自由泳游到岸時(shí)，怎么掉頭?這就要使用前空翻，在翻的時(shí)候，猛地一下蹬墻，因?yàn)榉^(guò)來(lái)時(shí)是仰在水上，所以在蹬的同時(shí)還要翻身。
怎么樣看完這一系列動(dòng)作，你是不是已看傻了!
還有一個(gè)就是跳水，跳水時(shí)，雙手放前交叉，兩腿靠攏，再一躍一蹬，完美入水。
由于我從來(lái)沒見過(guò)第一種姿勢(shì)，所以我只好先熟悉一下前空翻，我往水里一穿，身體像球一樣滾了起來(lái)，可我嗆了許多水。這時(shí)，雷中霖告訴我：“在翻的時(shí)候，鼻子可以噴氣，這樣就不會(huì)嗆了。”我試了一下，果然有效。我開始配上自由泳轉(zhuǎn)身。終于，在我不懈的.努力下，我將自由泳轉(zhuǎn)身學(xué)會(huì)了。
而在學(xué)習(xí)跳水時(shí)，我就輕松多了。因?yàn)樵谌ツ晡乙呀?jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開始，我站在跳臺(tái)上還有點(diǎn)顫顫巍巍，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己跳得還不錯(cuò)的時(shí)候，就開始越來(lái)越大膽起來(lái)，漸漸地，我跳得越來(lái)越好了。
今天游泳是我最滿意的，因?yàn)榻裉煳矣终莆樟藘蓚�(gè)游泳知識(shí)。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇50
今天，我們一家去了美麗的世界之窗。
世界之窗內(nèi)令我印象最深的就是印加迷城攀巖了。記得當(dāng)時(shí)，我飛快的沖向攀巖處，一邊排隊(duì)，一邊觀看前面的'勇士們攀巖，為他們加油。我心想：這有什么難的？我一定可以爬到那個(gè)三等獎(jiǎng)的地方！到我了，我穿上攀巖的服裝，沖了過(guò)去，用左手抓緊一個(gè)彩色石頭，右手扶著一個(gè)把手，腳也踩著石頭，接著，腳先往上挪動(dòng)約十厘米，踏上上面的一個(gè)石頭后，手再向上爬動(dòng)，就這樣爬了三格后，到了第一個(gè)難點(diǎn)——斜坡。我用手先緊握上面的一個(gè)石頭的凹進(jìn)去的地方，腳也往上爬。我沒有放棄，繼續(xù)往上，可是由于在高空，我很怕的原因，我的腳一抖，就懸在了半空中，只聽“旁邊，旁邊”的聲音傳來(lái)，原來(lái)是爸爸在為我指揮，我的腳向右邊挪動(dòng)，踩在了一個(gè)石頭上，可石頭太滑，又滑了下去，幸好我的手抓住了扶手，腳也努力的找地方踩，不料手一滑，只聽“呃啊”的一聲，我從高空中“掉”了下來(lái)。
唉，真可惜沒有爬過(guò)第一道關(guān)卡，但我以后一定多鍛煉，下次再來(lái)挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇51
人生不總是一帆風(fēng)順，應(yīng)該給自己一些挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中慢慢磨練磨練自己。
我生來(lái)不喜歡運(yùn)動(dòng)，暑假到了，更是天天扒著網(wǎng)絡(luò)電視不放。爸爸媽媽很著急，對(duì)我說(shuō)：“你這樣天天不鍛煉，整天趴在電視前可不行！”但我不以為然。爸爸見我這樣，準(zhǔn)備每天早晚帶我到葛仙湖公園跑一圈，中間還不準(zhǔn)停頓。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。要知道，葛仙湖公園一圈大約是1500米，也就是說(shuō)我一天大約要跑3000米，而我平時(shí)又不怎么運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我跑到一半時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁，可看到體重近兩百斤的爸爸還堅(jiān)持陪我跑步，心里很是感動(dòng)。于是，我咬緊牙關(guān)跑完了全程。
時(shí)間就像飛箭，轉(zhuǎn)眼間又開學(xué)了，為檢驗(yàn)鍛煉得有沒有成效，媽媽給我報(bào)了三年級(jí)的`400米跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開始了，隨著一聲槍響，我和其他運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出起跑線。一圈、二圈，終于沖過(guò)終點(diǎn)線，我獲得了小組的第二名。
成績(jī)很快就出來(lái)了，我奪得了整個(gè)三年級(jí)組的第五名。為了再給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，我決定下學(xué)期還要報(bào)400米跑。
愿大家給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，讓自己在磨練中成長(zhǎng)。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇52
開學(xué)兩個(gè)星期了。我獲得了快樂(lè)，獲得了知識(shí)，戰(zhàn)勝了自己。想要戰(zhàn)勝自己，首先要敢于挑戰(zhàn)自己。我小學(xué)的時(shí)候是個(gè)內(nèi)向的女生，上課從來(lái)不主動(dòng)說(shuō)話。老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次，前言不搭后語(yǔ)。語(yǔ)文課前三分鐘沒演講，上課沒勇氣舉手。
但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，上課前三分鐘已經(jīng)做了演講。9月13日因?yàn)閯傉{(diào)到那個(gè)崗位，沒有提前準(zhǔn)備稿子，也沒有背。于是我在9月12日寫完作業(yè)后迅速準(zhǔn)備好稿子，開始背誦，最后迷迷糊糊睡著了。
第二天早上，我并沒有把它記在心里，但我想挑戰(zhàn)我膽小的問(wèn)題，所以我把手稿放進(jìn)了一個(gè)洞里。我走上舞臺(tái)后，不禁緊張起來(lái)。我不敢看老師的臉，也不敢看學(xué)生的'臉和眼睛。雖然膽小，但還是要演講，所以兩只眼睛只能直視板報(bào)…
我終于結(jié)束了我的演講。演講結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)，我匆匆走下舞臺(tái)。突然覺得臉很疼或者很燙，但是很開心，不是因?yàn)槔蠋熆湮�，而是克服了自己和同學(xué)時(shí)不大聲說(shuō)話的缺點(diǎn)。
新學(xué)期開始后，我不僅獲得了知識(shí)，也打敗了自己。每個(gè)人都必須敢于挑戰(zhàn)自己，才能成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們必須勇敢地邁出第一步，才能成功。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇53
開學(xué)兩個(gè)星期了。我獲得了快樂(lè)，獲得了知識(shí)，戰(zhàn)勝了自己。想要戰(zhàn)勝自己，首先要敢于挑戰(zhàn)自己。我小學(xué)的時(shí)候是個(gè)內(nèi)向的女生，上課從來(lái)不主動(dòng)說(shuō)話。老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次，前言不搭后語(yǔ)。語(yǔ)文課前三分鐘沒演講，上課沒勇氣舉手。
但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，上課前三分鐘已經(jīng)做了演講。9月13日因?yàn)閯傉{(diào)到那個(gè)崗位，沒有提前準(zhǔn)備稿子，也沒有背。于是我在9月12日寫完作業(yè)后迅速準(zhǔn)備好稿子，開始背誦，最后迷迷糊糊睡著了。
第二天早上，我并沒有把它記在心里，但我想挑戰(zhàn)我膽小的'問(wèn)題，所以我把手稿放進(jìn)了一個(gè)洞里。我走上舞臺(tái)后，不禁緊張起來(lái)。我不敢看老師的臉，也不敢看學(xué)生的臉和眼睛。雖然膽小，但還是要演講，所以兩只眼睛只能直視板報(bào)…
我終于結(jié)束了我的演講。演講結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)，我匆匆走下舞臺(tái)。突然覺得臉很疼或者很燙，但是很開心，不是因?yàn)槔蠋熆湮遥强朔俗约汉屯瑢W(xué)時(shí)不大聲說(shuō)話的缺點(diǎn)。
新學(xué)期開始后，我不僅獲得了知識(shí)，也打敗了自己。每個(gè)人都必須敢于挑戰(zhàn)自己，才能成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們必須勇敢地邁出第一步，才能成功。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇54
在我們的生活中，總是會(huì)有很多不同的挑戰(zhàn)以及嘗試。挑戰(zhàn)不可能，其實(shí)也挺有意思，讓我來(lái)跟你們講一講我關(guān)于挑戰(zhàn)的親身經(jīng)歷吧！
前幾天我生病了，必須吃一種很酸很酸的藥才能痊愈。到底有多酸呢，那種酸呀，光是聞一聞，就覺得像是冬天的雪花偶然掉進(jìn)了暖呼呼的脖子里，還像是在香噴噴柔軟的米飯里吃到了咯牙的.沙子，讓人情不自禁地起了一身雞皮疙瘩，更別說(shuō)嘗了�？蓩寢屨f(shuō)，每天都要喝兩杯才行，這可難倒我了。
這天下午放學(xué)，我故意磨磨蹭蹭地走回家，想躲過(guò)這場(chǎng)“災(zāi)難”。可還是躲不掉呀，一回家，媽媽就站在家門口，對(duì)我說(shuō)：“佳琪，該吃藥了！”“不”！我堅(jiān)決的回答，“你還想逃，沒那么容易！”“好吧”。我只好同意了。
媽媽把藥倒在小杯子里，說(shuō)：“一口干了！”我拿起杯子，一口一干，“酸、酸、酸！”我的牙齒直打哆嗦，“實(shí)在是太酸啦！”我趕忙喝了口水，還是止不住的酸，又一口干第二杯，酸得不得了，喝水也喝個(gè)不停。我心想：“我再也不吃這藥了，酸死我了�！笨稍俎D(zhuǎn)念一想，我竟然挑戰(zhàn)成功啦！
原來(lái)只要敢于嘗試，吃酸也不是什么難事嘛！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇55
昨天，我看見哥哥在津津有味地吃火雞面，嘴里還不停地說(shuō)：“火雞面真好吃，辣的過(guò)癮�！痹谝慌缘奈铱粗乙渤�(jí)想吃，所以我決定明天挑戰(zhàn)吃火雞面。
第二一早，我急匆匆跑去小店買了一包火雞面。先燒水，我把火雞面打開放進(jìn)一個(gè)盆里，然后就等水燒好再泡。水沸騰后，我把所有的調(diào)料放入火雞面中，將開水再倒進(jìn)去。一瞬間，淡黃色的面很快就被辣醬染了色，一股辣味彌漫在整個(gè)廚房，我立馬蓋上蓋子泡了15分鐘。終于15分鐘過(guò)去了，打開蓋子，香味撲鼻而來(lái)，我咽了咽口水，準(zhǔn)備開吃了。
好奇的我挑起了幾根面嘗了嘗，覺得不辣，可是我吞下去的.時(shí)候，那一瞬間，卻感覺全身越來(lái)越熱。緊接著，我被辣的出了一身汗，火雞面實(shí)在是太辣了。我又嘗試吃了大口，這次我吞下去。辣得我趕緊的跑去倒了一杯水，一口氣全部喝下去了，可是辣味卻一直在舌尖不肯離去。
再瞧瞧桌上的那碗火雞面，還剩下一大半呢！我可解決不掉了，這火雞面簡(jiǎn)直把我辣到不行。
通過(guò)這次體驗(yàn)，以后我也不敢嘗試吃火雞面了。
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇56
五一，我們?nèi)チ宋洚?dāng)山，上山是坐纜車去的，所以下山一直想走下去。
開始，我是興致勃勃地從階梯旁的斜道一下子滑下去的。那感覺就像是小型十萬(wàn)米大俯沖一樣，非常爽。
突然，雨像一根根線一樣互相穿插，相繼落了下來(lái)。雨給四周的萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，慢慢地，雨竟變成了薄薄的銀紗籠罩著大地，使我看不清遠(yuǎn)處的路。
就像黑暗的盡頭，怎么也走不出這謎一樣的山路，也迎不來(lái)到達(dá)終點(diǎn)后的喜悅。
我的心情像卡在深淵的人一樣，一落再落。偶倒一處賣紀(jì)念品的地方。
“老板！下山還要走多遠(yuǎn)？”
“三公里。”
三公里��！這些字的筆畫就像一根針一樣刺進(jìn)我的心。我的爸媽就像衣架一樣撐著我，一邊充當(dāng)“心理學(xué)家”，一般死撐著我崩潰的身體往下去。
兩公里！
一公里！
距離就像計(jì)時(shí)器在我心里。不知怎的，想把它變成倒計(jì)時(shí)。于是，閃光的'眼睛，緊咬的大牙，冒著熊熊不屈之火的腿就像慢慢補(bǔ)充燃料的發(fā)動(dòng)機(jī)，飛奔了起來(lái)。
當(dāng)我拖著酥麻而又痛的腿走向終點(diǎn)時(shí)，我戰(zhàn)勝了自己！
挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 篇57
世界上有強(qiáng)者和弱者之分，是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候保持著一種頑強(qiáng)拼搏的精神，而后者卻總是不敢解決擺在面前的困難。
在小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我總是不敢獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上。父親理解我的心思，所以他對(duì)我說(shuō)：“人生在世，充滿挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己，風(fēng)光無(wú)限。你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹！”
斗轉(zhuǎn)星移，我長(zhǎng)大了，思想也漸漸有些成熟。我告訴我自己，人在面臨人生的困境，要勇敢的戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我，這樣才能磨練自己的意志。不要遇到困難就害怕，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，學(xué)會(huì)面對(duì)一切，戰(zhàn)勝脆弱，不要依靠父母， 于是我學(xué)會(huì)了自己洗衣，做飯。而這些都是我的大多數(shù)同齡人不能獨(dú)立完成的.。
上中學(xué)了，煩惱也越來(lái)越多，“逆反心理”使我與父母之間出現(xiàn)代溝。學(xué)習(xí)中的壓力，使我差點(diǎn)失去航行的方向。同學(xué)中的矛盾，使我十分苦惱。面對(duì)種種煩惱，我暗示自己：人活著需要理想和信念，向自己的極限挑戰(zhàn)是一種勇敢的表現(xiàn)。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的理想，也許高處不勝寒，也許前方渺茫，即使是黃昏，也必須放飛理想的風(fēng)箏。挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，磨練自己。
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