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    什么讓我更出彩作文

    時(shí)間:2024-11-07 13:27:20 話題作文 我要投稿
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    什么讓我更出彩作文(通用25篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的什么讓我更出彩作文(通用26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    什么讓我更出彩作文(通用25篇)

      什么讓我更出彩作文 篇1

      只有汗水到位,才會(huì)出類拔萃!——題記

      仰望天空,澄澈的天上點(diǎn)綴著朵朵綿軟的白云,美好而又寧靜。此刻,我的心里涌動(dòng)著一腔熱血,因?yàn)槲页晒α。是鍥而不舍,讓我更出彩?/p>

      回想起我的童年,那里有五彩的顏料、有干凈的畫紙、有沾滿色彩的笑臉……初遇美術(shù),我就被深深的吸引了,萬千世界,在美術(shù)生筆下熠熠生輝,我至今還記得我拿起畫筆時(shí)滿足的神情,從我畫好第一幅畫題,一顆名叫“夢(mèng)想”的種子,就在我的心中深深地扎根,并使我為之而努力!

      正如華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累!睆哪侵,我開始了追求夢(mèng)想的道路,別人在嬉戲,在玩鬧時(shí),我卻坐在畫室里,勾勒我夢(mèng)想的線條。時(shí)間長了,我就萌發(fā)出倦怠之心,想要放棄的種子也隨之萌生滋長,但想起曾經(jīng)我無邪的笑顏以及父母期盼的目光,我咬緊了牙關(guān),一筆一筆地畫著……就這樣一筆一筆地日積月累,我書桌前的考級(jí)證書,越摞越高,每天兩個(gè)小時(shí)的繪畫,我早已習(xí)以為常,我慶幸自己的堅(jiān)持。

      然而,在那個(gè)飄著陰云下著小雨的盛夏午后,我卻感受到了命運(yùn)對(duì)我深深的“惡意”。那天是我最后一張考級(jí)證書下發(fā)的日子,可當(dāng)我信心滿滿的來到教室時(shí),卻被告知我沒有通過。當(dāng)我走出教室時(shí),毒辣的陽光像一把利刃,在我的心上割開一道鮮血淋漓的傷口,那些拿到證書的同學(xué)的`笑臉,在我看來,卻是殘忍地撕扯著我的傷口,太陽似乎也比以往暗淡了許多。

      最后是老師的話,點(diǎn)醒了我,她緩緩地對(duì)我說:“你知道嗎?只有汗水到位,才會(huì)出類拔萃。你的努力還不夠,你付出的汗水還不夠多……”老師的話撥開了我心底的陰云,我終于又露出了燦爛的笑臉!

      當(dāng)那滿載著汗水和淚水的考級(jí)證書終于落到我的手上時(shí),我的腦海里回環(huán)往復(fù)播放著我努力調(diào)色,繪畫的場景。我知道,這是我用汗水澆灌夢(mèng)想之花獲得的成功果實(shí)。這時(shí)我又想起了老師說的那句:“只有汗水到位,才會(huì)出類拔萃!

      走在人生的康莊大道上,四周點(diǎn)綴著香花,她們的名字叫夢(mèng)想,它們的養(yǎng)料就毅力,在以后的人生道路上,我仍會(huì)播撒夢(mèng)想之中,并開出成功之花!

      沒錯(cuò),鍥而不舍讓我更出彩。

      什么讓我更出彩作文 篇2

      在這個(gè)世界上,能夠讓我們的人生活得出彩的方式有很多?梢允亲陨硪庵镜呐εc堅(jiān)持,可以是老師與家人的支持和鼓勵(lì)……而讓我出彩的.無非兩個(gè)字——堅(jiān)持。

      什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持,就是當(dāng)一個(gè)人想要放棄時(shí)的努力。比如,當(dāng)你要跑800米時(shí),你馬上就要到達(dá)終點(diǎn)了,可是你沒力氣再去跑了,這個(gè)時(shí)候你就會(huì)想起:不行,我還要跑,我要爭冠!每當(dāng)這個(gè)意識(shí)出現(xiàn)時(shí),你就會(huì)跑下來讓自己更加出彩,這個(gè)時(shí)候你的出彩來自于——堅(jiān)持。

      凡事欲其成功,必須付出代價(jià)。你想要自己出彩就必須付出代價(jià),這份代價(jià)不是別的,而是堅(jiān)持。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,你堅(jiān)持了也會(huì)讓你的學(xué)習(xí)道路非常出彩。剛開始時(shí),我并沒有多么在乎學(xué)習(xí)這件事,沒有認(rèn)真堅(jiān)持的去學(xué)它,而現(xiàn)在不一樣了,我會(huì)認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí),去堅(jiān)持按時(shí)按量的完成作業(yè),只有我堅(jiān)持下來了才會(huì)讓我出彩,我學(xué)習(xí)進(jìn)步快但退步也快,只要我堅(jiān)持努力就會(huì)取得好成績,是猛虎就要威震山谷。

      每當(dāng)跳起舞時(shí),我的動(dòng)作是那樣的僵硬,每次同學(xué)們的嘲笑都在我的耳邊縈繞,眼淚如同決堤的河水般涌了出來。我是該放棄還是堅(jiān)持把它做的更好呢?心底一個(gè)聲音不停地質(zhì)問自己。當(dāng)自己看到別人跳舞時(shí)心里又是多么的羨慕那些女孩子,所以我不能放棄,我要繼續(xù)。我嘗試著做每一個(gè)動(dòng)作,嘗試著把它做好,可那僵硬的動(dòng)作卻讓我難上加難。為了把舞蹈跳的更好,我練了又練,摔了又摔,終于把那拙劣的舞姿跳得有了那么些柔美之感。我感謝自己選擇了堅(jiān)持這條路,因?yàn)樽约旱牟环艞,才有了現(xiàn)在的成果。

      堅(jiān)持就像一種力量,促我成長讓我更加出彩。

      什么讓我更出彩作文 篇3

      夢(mèng)想的彩笛,吹開了心扉,心中有夢(mèng),逐夢(mèng)之路,有我。向著逐夢(mèng)之路,砥礪前行。逐夢(mèng)之路,讓更出彩。

      我獨(dú)自一人走在幽靜的巷子里,抬起頭,仰望天空:夢(mèng)想是什么?我不禁沉思。直到有一天,我看到了一架飛機(jī),從天上疾馳而過。我再也抑制不住了,我想做一名飛行員,自由翱翔;我要駕駛著我心愛的飛機(jī)飛向藍(lán)天;我要駕駛著我心愛的飛機(jī)去看河流山川。

      我的夢(mèng)引領(lǐng)著我。航空雜志,飛機(jī)模型在我房間里隨處可見。那些著名的飛行員,更是成了我心目中的英雄,夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽,茁壯成長。

      在一次班會(huì)課上,大家都在七嘴八舌討論著自己的夢(mèng)想。輪到我時(shí),我不假思索,脫口而出——飛行員!班里頓時(shí)鴉雀無聲,隨機(jī)一片哄堂大笑,笑聲加嘲諷聲,讓我惱羞成怒。老師告訴我,要想做好一名飛行員,不僅要有健康的體魄,還要有扎實(shí)的'知識(shí)。但想到我慘不忍睹的成績,我慚愧地低下了頭。

      夜晚的星空上,北極星依舊閃耀著,為迷途的船只指引方向,一架飛機(jī)劃破夜空,仿佛提醒著我,不要放棄飛行夢(mèng)。我知道,我以前荒廢了太多的時(shí)光,我以后要發(fā)奮努力,堅(jiān)持跑步,強(qiáng)身健體,以飽滿的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高成績。我堅(jiān)信:只要學(xué)習(xí)成績上去了,離夢(mèng)想就又近了一步!我不敢懈怠,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)!仰望星空,我不要?jiǎng)e人的嘲諷。我要努力!努力!

      功夫不負(fù)有心人,我的成績直線上升,在七年級(jí)上期的期末,我取得了好成績,老師贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語、同學(xué)羨慕的眼神、父母欣慰的笑容,我笑了!

      如果說青春是足跡,夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方!

      生活明朗,萬物可愛;人間值得,未來可期!

      夢(mèng)想的音符,讓希望的種子破土而出,我攜帶夢(mèng)想走在逐夢(mèng)之路上。逐夢(mèng)之路,讓我更出彩。

      什么讓我更出彩作文 篇4

      小河嘩嘩流向遠(yuǎn)方,總有看到鮮花盛開的時(shí)候;大雁翱翔藍(lán)天,總有穿越彩虹的時(shí)候;在我燦爛的童年,總有出彩閃量的時(shí)候!

      在我五年級(jí)的時(shí)候,我被很幸運(yùn)的選上了校田徑隊(duì)。到了六年級(jí),我被選入?yún)⒓尤哼\(yùn)會(huì)的比賽。參加400米預(yù)決賽的時(shí)候,我懷著忐忑不安的心情來到賽場,但是看到那些賽手一個(gè)個(gè)輕松自若的樣子,我緊繃著的心也平靜了許多!案骶透魑!”聽到這聲音,我馬上來到賽道上,站在起跑器上做好了準(zhǔn)備!邦A(yù)備!跑!”聽到這聲音,我仿佛一支離弦的.箭,在賽道上飛奔起來。我快速擺動(dòng)著雙臂,但還是只超過了兩個(gè)同學(xué)。這真是一場驚心動(dòng)魄的比賽!賽手們你追我趕的,誰也不肯讓被人超過。漸漸的,大家都體力不支,敗下陣來。我心里暗暗洋洋得意,想起了曾經(jīng)訓(xùn)練時(shí)的情景。

      那一天,天氣炎熱,老師把我們幾個(gè)參加長跑的同學(xué)叫來訓(xùn)練。老師先讓我們跑了800米,可是在跑的途中,老天似乎偏偏要跟我們作對(duì)似的,越來越炎熱,我們都是滿頭大汗的。好容易才跑完了4圈,我們還來不及喝一口水,來不及喘一口氣,老師又讓我們?nèi)ヅ?00米了。大家都叫苦連篇,但是老師卻不領(lǐng)情,堅(jiān)持要我們?cè)倥芤惶?00。但是我們?yōu)榱四茉趨^(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績,也只好從命了。

      我想著想著,不知不覺,轉(zhuǎn)眼間,只剩下最后一個(gè)直道了。這時(shí)我早已遙遙領(lǐng)先,畢竟跑了很久。雖然經(jīng)過了長時(shí)間的耐力訓(xùn)練,但我還是已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí),我耳邊傳來了教練一聲聲“加油!”的聲音。我頓時(shí)全身充滿了力量,沖向了終點(diǎn)……

      人生無高下,生活大舞臺(tái),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)與長處。是河流就讓她汩汩流向遠(yuǎn)方,是花兒就讓她含苞綻放,是大雁就讓他飛向藍(lán)天。那一次,我很出彩!

      什么讓我更出彩作文 篇5

      我最不喜歡聽、最讓我生氣的父母的一句話是:“你不行!”每次我把自己的理想抱負(fù)說給他們聽時(shí),他們總對(duì)我說:“你不行,別異想天開!”“人要有自知之明,別老是不自量力!”我還沒有做,你怎么就那么肯定地說我不行呢?奇跡是人創(chuàng)造的,不去試一試怎么知道自己不行呢?他們總是拿我跟別人作比較,總是認(rèn)為別的孩子什么都好,而我什么都不行,這種看法極大地傷害了我的自尊心,讓我很難受。

      作為十四五歲的中學(xué)生,正走進(jìn)“青春的叛逆期”,對(duì)父母對(duì)自己的種種管束、限制有太多的不滿,所以,面對(duì)這個(gè)話題,絕大部分同學(xué)都有話可說,有話要說。然而,正是因?yàn)椤坝性捳f”,許多同學(xué)反而不知“怎么說”,往往是不分主次羅列一大通“厭煩”的事,把考場小作文當(dāng)成了“倒苦水”,列父母的'“罪狀”,有許多同學(xué)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過字?jǐn)?shù)規(guī)定的范圍,讓人感覺他們是“最苦難的一群”。

      事實(shí)上,好寫的題目往往落入俗套,如何使自己的文章出新、出彩,還需細(xì)加考慮、推敲。首先是選材,像本文的題目,一般人寫“厭煩”父母給自己的學(xué)習(xí)壓力、“厭煩”父母的嘮叨等,你是否想到把思路放開闊一點(diǎn),避開這些平庸的內(nèi)容呢?本文作者寫了父母對(duì)自己能力的不信任,獨(dú)辟蹊徑,又有自己深入的思考和感受,在選材上做到了“人無我有”。其次是寫作方法。題目上要求考生不僅要介紹厭煩的言行,還要寫出“為什么”,有些同學(xué)寫了太多“厭煩的言行”,卻忽略了“為什么”,還有一些同學(xué)即使考慮到了“為什么”,也因?yàn)閷懙摹把孕小陛^多而使得對(duì)“為什么”的闡述過于單薄。本文作者只就一事作闡述,其論述自然就較合理、有說服力了。

      什么讓我更出彩作文 篇6

      驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我回首,你就在那闌珊之處,一臉明媚,笑語盈盈……哪怕是黑夜,你依然如一枚月亮流光四溢。

      還記得我嗎?親愛的你!萬里春光之中,我的世界是黑白的底片,而你卻如花枝般,柔和地闖入我的世界,將我的天空點(diǎn)綴得異常美麗,異常精彩。

      “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!蹦阋荒槈男,我冷漠地掃了你一眼:“懂得還真多,會(huì)屈原的《離騷》嗎?”你不生氣,依然和聲問我:“還記得我們的一次相遇嗎?”我停下筆,嘴唇微微上揚(yáng)。

      當(dāng)年的.我,學(xué)習(xí)成績不斷下降,是你發(fā)覺我的問題。那一年,我們有緣地成為了同桌。有一回,數(shù)學(xué)老師講題過快,我沒聽懂。下課鈴聲響起,我依然一頭霧水,沉悶不已。唉,我無力地趴在桌子上。這時(shí),你披著一縷柔柔的陽光走來,關(guān)心地問:“數(shù)學(xué)題沒聽懂嗎?老師講得有些快,大多同學(xué)都沒聽懂,噢,要不要我給你講一下?”我的目光警戒,猶猶豫豫,不信任地望著你。要知道,我們倆平時(shí)志不同,道不合。你怎么可能會(huì)這么好心。恐怕……有些耽誤你吧?“沒關(guān)系!”你爽朗的聲音在耳邊回蕩。

      事過之后,我問你:“為什么這么好,還給我講題?”你淡淡一笑:“沒什么,我們是同桌,互相幫助嘛!”我心里一震。

      陽光下,你那棕色的眼睛如一個(gè)晶瑩剔透的鉆石,一閃一閃,散發(fā)著柔和而明亮的光。你輕輕搖著我的手臂,我沉默不語,灰暗的屋子里,只剩下你閃閃發(fā)光的眼睛。

      夜在靜謐中,籠上一層神秘的黑布,不論是滿天星光還是那一輪圓月,都不及你的眼睛明亮……

      哦,是月,又不是月,在這黑暗的世界中,那星星組成了兩個(gè)字:友誼。

      是友誼,讓我的世界更出彩。

      什么讓我更出彩作文 篇7

      “不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵!边@是拿破侖所說過的一句名言。很多人當(dāng)然也十分想出人頭地,有人想成為明星,有人想當(dāng)老板,甚者有人向當(dāng)主席,我也希望有一天能夠成為一位引人注目的偉人。成為這樣的人一定要擁有自信。

      幼兒園到小學(xué)三年級(jí)我一直默默無聞,是的我經(jīng)常被嘲笑,直到那一次。

      “為什么要讓他當(dāng)首發(fā)隊(duì)員啊,踢的還沒有我好!焙臀乙粋(gè)學(xué)校球隊(duì)的人又開始埋怨我踢得不好,雖然我不去理他,但我還是對(duì)自己十分自責(zé)。

      “嗶,”一聲哨響比賽開始。剛開始,我們就被進(jìn)了兩個(gè),原本對(duì)我不滿的人又因?yàn)槁浜笾痹诠治,一?huì)指著我讓我跑在這,一會(huì)兒讓我防守,像一個(gè)指揮官一樣,我被激怒了,直接喊道:“你煩啊,你自己踢啊!蔽耶(dāng)時(shí)一時(shí)氣憤,但這一氣憤,我開竅了,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有以前那么弱小了,我不再害怕過人,傳球,甚至犯規(guī),這時(shí)的我就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵一樣,百戰(zhàn)百勝,沒有什么能夠阻擋我前進(jìn)的腳步,也沒人動(dòng)搖我對(duì)勝利的信心,我抬起了頭。我接到球之后,一帶,一晃,一撥,一扣,一射,“球進(jìn)了,go——”我為我們隊(duì)打進(jìn)了一顆球,我信心蓬勃,還是接到球,停,蕩,傳,二打一,射,又進(jìn)一粒,進(jìn)了兩粒球之后的'我不再畏懼,變得自信起來,每次街道球后,都是簡單的幾個(gè)動(dòng)作,都進(jìn)了,賽上,一位置氣蓬勃的足球小將盡情地?fù)]灑著汗水。

      比賽結(jié)束,我十分興奮,可我又沒注意到哪些對(duì)我不滿的人做了一個(gè)繼續(xù)的手勢(shì),他們慚愧的低下了頭。替補(bǔ)上傳來一陣掌聲,那掌聲是鼓勵(lì),讓我繼續(xù)前進(jìn),是自信,不再畏懼一切事物,是對(duì)我刮目相看的贊賞。

      是啊,生活因自信而美麗,生活需要自信。

      什么讓我更出彩作文 篇8

      縱秋風(fēng)卷落楓葉,縱陽光舞動(dòng)麥芒,卻沒有什么可以隱去那一刻,你的光輝。你的珍珠般光彩的汗水。

      猶記得,你在學(xué)校的踢毽比賽中,讓那彩色的羽毛毽在身邊輕巧的飛舞,被體育老師一眼相中,轉(zhuǎn)而去參加區(qū)里的比賽。

      接到任務(wù)的時(shí)候,你臉上有難以言表的激動(dòng),亦有一點(diǎn)退縮之意。你曾經(jīng)偷偷告訴我“我能做好嗎?”然而,你堅(jiān)持下來了。

      巨大的`賽場讓氣氛驟然緊張,多日訓(xùn)練所得到的自信煙消云散,耳畔的哨聲或許更讓你的心砰砰亂跳。

      那一刻,你一定意識(shí)到,此刻不容退縮,你代表的是班級(jí),何況有那么多人注視著你,你該榮幸,該興奮才對(duì)。時(shí)間像一把剪刀,瞬間剪斷了你所有的不勇敢。于是,你的目光中卻陡然多了堅(jiān)定,掃視下面那一雙雙眼睛,內(nèi)心一定感到無比的自豪。何況政治老師把贊許的目光投想了你。

      于是場上的那羽毛鍵在你的腳下似乎有些沉,卻壓不下你的自信。哨聲響了,同樣是哨聲,此時(shí)卻成了一種力量,一種為校爭光的力量,一種誰與爭鋒的信心。很快你汗水滑落,控制著毽子的腿似乎有些發(fā)軟,然而你依然堅(jiān)持著,熱血在沸騰,似要噴張而出,向所有人證明你的奪目。此時(shí)的一分鐘,那么長,一定令你疲憊不堪,然而你卻堅(jiān)持到最后。比賽結(jié)束的那一刻,你帶著微笑,帶著激動(dòng)走下賽場,那時(shí)你儼然是個(gè)英雄,因?yàn)槟闩α,奮斗了,堅(jiān)持了,你終于綻放了你的色彩,向所有人證明,我可以。你詮釋了你的精彩,那一刻,你最精彩…

      我想,任憑時(shí)光把歲月剪瘦,那一刻的精彩永遠(yuǎn)奪目,永遠(yuǎn)定格在我們腦海中。

      你最出彩!

      什么讓我更出彩作文 篇9

      我的身邊常有平凡的人,我也是一個(gè)平凡的人。在這個(gè)都是平凡的人的世界里,人們自然地發(fā)展,平凡地生活,讓人生處處充滿雷同。于是,一個(gè)觀點(diǎn)自然而然的流露了出來:人生而平凡。

      人的一生真應(yīng)該平淡無奇嗎?如果那樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,人們沒有可以回憶的,沒有可以記述的,也就沒有可以夸耀的了,那樣的人生不是平淡,而是無聊了。

      人生而平凡,但人不應(yīng)自甘平凡,人有能力、有義務(wù)去做一些不凡的事,彰顯自己的價(jià)值。人的平凡也許是與生俱來的,但人的不凡卻是自己爭取的。人的出彩之處,依靠的'不僅是他人的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),更是自我的發(fā)掘,將自己的閃光點(diǎn)從隱蔽著的心中找到,將之公布于世,來擺脫你的平凡。

      出彩需要細(xì)心觀察。瓦特小時(shí)候就是一個(gè)頑皮的孩子,只是喜歡觀察新奇的事物,喜歡發(fā)問。就是這樣的愛好,讓他從燒水中獲得啟示,改良了蒸汽機(jī)。世間有很多事物值得人們觀察,只要你能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)不同,就能展現(xiàn)出你的不同。

      出彩還需要善于思考。之前的人們,不加以思考,便理所當(dāng)然的認(rèn)為質(zhì)量大的物體下落更快,這似乎是眾所周知的。然而伽利略反復(fù)推敲思考,不斷的在腦海中模擬實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行大量的測試,推翻了人們的錯(cuò)誤觀念。

      當(dāng)然不是所有出彩的方式都是對(duì)人們有益的,都是正確合理的方式。亞歷山大為了展現(xiàn)他的軍事才能和政治才華,四處征戰(zhàn),建立了亞歷山大帝國。秦朝為了穩(wěn)定人心,震懾各路兵馬和人民,展現(xiàn)了其強(qiáng)制和果斷的壓罰。

      我們要努力做到出彩,低調(diào)做人,高調(diào)做事,為自己的人生增添色彩,創(chuàng)建自己的美好人生。

      什么讓我更出彩作文 篇10

      盡管你在城市中從事著最普通的職業(yè),盡管你生活在城市最不起眼的角落,但就是這樣一個(gè)你在茫茫人海中脫穎而出,綻放出最絢麗的光彩。

      隨著第三屆《中國詩詞大會(huì)》落下帷幕,你也從大眾的視野中嶄露頭角。你以一個(gè)外賣小哥的身份在高手云如的`詩詞大賽中奪冠,令多少人驚羨贊嘆不已,并傳為佳話。

      外賣小哥對(duì)于大多數(shù)人來說并不陌生,他們處于社會(huì)最底層,每天過著三點(diǎn)一線的生活,每時(shí)每刻都奔跑在送餐途中,根本沒有多余的時(shí)間去背詩、品詩。而你卻完美地詮釋了時(shí)間是擠出來的,不是留出來的。你隨時(shí)隨地都會(huì)在身上帶一本詩集,等紅燈或等餐時(shí),你就會(huì)拿出來細(xì)細(xì)品味,仿佛詩就是你生命的一部分,不可拋棄不可分離的一部分。

      你對(duì)詩詞的愛深入骨髓,猶如李白愛酒,陶淵明喜菊一般。你對(duì)詩的如癡如狂是常人不可及的。也正是你的這樣態(tài)度才使你的文學(xué)底蘊(yùn)越來越深厚,面對(duì)各路英雄時(shí)你就像一名叱咤風(fēng)云的將軍,鎮(zhèn)定自若、從容以對(duì)。

      你最出彩,你的草根逆襲使人們以你為傲;你最出彩,你將時(shí)間牢牢掌握在自己手里;你最出彩,你用自己的行動(dòng)證明了只要付出就是一定會(huì)有收獲。

      “生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。你真實(shí)地向這個(gè)世界證明了你的存在:在平凡的生活中,你依然有著高尚的志趣,即使深陷溝渠,你依然在仰望星空。你為自己平凡的人生添上了最輝煌、最靚麗的一筆。

      我想,任憑時(shí)間將以往的記憶沖刷,你奪冠的那一刻將永遠(yuǎn)光彩照人,會(huì)永遠(yuǎn)留在時(shí)間的長河中,永不褪色!

      你最出彩!

      什么讓我更出彩作文 篇11

      有的人歌唱的好出彩,有的人字寫得好出彩,有的人衣著光鮮在人群中出彩。而在當(dāng)今社會(huì)中,在城市的大街小巷里,我只想對(duì)你說:“你最出彩!”

      小時(shí)候的我,看到你們,都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)骯臟的職業(yè),甚至認(rèn)為你也是一個(gè)骯臟的人——每天和散發(fā)著惡臭味的垃圾在一起工作。當(dāng)我聞到這樣的'氣味,看到這樣的情景時(shí),總會(huì)避而遠(yuǎn)之。直到有一天,我看到這樣的一幕:

      那是一年前的時(shí)候了,凌晨三點(diǎn)多,我夜里起床去衛(wèi)生間的時(shí)候,猛然瞧見窗外的馬路上有一個(gè)橙色的身影在移動(dòng),我不禁疑惑起來:大半夜的,誰還在馬路上“游蕩”呢?戴上眼鏡定睛一看,那不就是所謂骯臟的職業(yè)者嗎?在基本上沒有人的道路上,那一個(gè)橙色的身影格外顯眼。你手里握著巨大的掃帚,可能是不想吵醒在睡夢(mèng)中的人們,只拿著它在油亮的柏油地上輕輕“拂過”,可是耳畔還能聽到那富有節(jié)奏的“嚓嚓”的聲。天還未亮,窗外也沒有清脆的鳥叫聲,而你們卻早已開始工作,為這個(gè)城市的美麗而默默奉獻(xiàn)著。

      從此我開始注意這個(gè)“橙色群體”。

      每天凌晨,太陽還會(huì)升起,人們都沉浸在香甜的睡夢(mèng)中。而這你們卻早已起床,拿起戰(zhàn)斗工具,穿梭在城市的大街小巷。無論是在冬日那似刀一樣刺骨的寒風(fēng)中;還是在夏天,太陽雖未升起,但大地已經(jīng)炙熱的蒸籠中;甚至在人們歡度佳節(jié)時(shí)的歡聲笑語中。你都沒有停歇過,總是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地站在工作崗位上,帶給人們一個(gè)干凈、整潔的城市。

      在每天的工作中,這群人雖然會(huì)不時(shí)聽到厭惡聲,甚至受到鄙視的眼神,但他們從未退縮,為美化城市默默奉獻(xiàn)出自己的力量。

      他們就是普通卻又偉大的的城市美化者——環(huán)衛(wèi)工人。

      我只想對(duì)你說:“你最出彩!”

      什么讓我更出彩作文 篇12

      如里不能贏那就站起來奔跑,如果不想輸就站起來奔跑。如果你的夢(mèng)想還在那就請(qǐng)你百米沖刺。

      ——題記

      這一生最好的狀態(tài)便是奔跑,蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài),駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài),雄鷹逆風(fēng)飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài),而我一刻不停地去追逐自己所愛、所想、所夢(mèng),這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。

      在奔跑過程中必定要忍受耳邊呼嘯而過的的冷風(fēng),腳下顛額的道路以及外界的種種阻撓,面對(duì)這些你要告訴自己堅(jiān)持堅(jiān)持這些事情就都過去。同時(shí)你更需要一顆永遠(yuǎn)都不愿放棄的心,只要你的心里不愿放棄,那么這所有的一切困難都不再是困難,它會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑,因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>

      摔倒是奔跑中不可避免的,摔倒的你或許頭破血流,或許苦不堪言,或許后悔無比,但不管怎樣都不要哭不要抱怨,因?yàn)檫@些都于事無補(bǔ)。你應(yīng)該做的是思考自己為什么會(huì)摔倒,下:次怎樣做才可以避免摔倒。然后請(qǐng)想到達(dá)終點(diǎn)的你忍受住疼痛,毫不猶豫地站起來;沖向心中的'終點(diǎn),我會(huì)咬緊牙關(guān)站起來繼續(xù)奔跑,因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>

      人生的跑道不是充滿芬芳的花徑,而是充滿險(xiǎn)阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸,而是不斷地跳出自己的舒造區(qū),挑戰(zhàn)自己,享受挑戰(zhàn)的快樂。奔跑一定會(huì)讓你的人生更加出彩,因?yàn)樗屇阌辛艘粋(gè)不屈的靈魂。

      蝸牛的夢(mèng)想,駿馬的能力,雄鷹的心境把這些揉在一起,就成了屬于你的出彩人生。

      ——后記

      什么讓我更出彩作文 篇13

      朦朧細(xì)雨中,細(xì)筍拔地而起,墨綠點(diǎn)綴世間,沉浮幾載,一朝出彩,卻不顯突兀。

      ——題記

      90后,是那些人對(duì)我們這批天不怕地不怕的野孩子的“愛稱”,我承認(rèn),我是心野了。沒有沉穩(wěn)莊重,也沒有步步為營,做我想做,想不敢想,90后,必將出彩。

      前輩們的事跡倒背如流,我們也有自己的小九九,未來的路看似平坦,殊不知那一條就是困住人生的死胡同,可惜,沒有退路。

      曾聽過那樣一句感人肺腑的話:如果高考的考場上,我答對(duì)多一道或少一道題,是不是我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的人和事都會(huì)不一樣。人生的每一天都是進(jìn)行時(shí),過去式只是怯懦人逃避的軀殼,不值得肖想。如此,是十年磨一劍,養(yǎng)精蓄銳,還是伺機(jī)而待,時(shí)刻出彩?

      中考像一匹飛奔的白馬,不知不覺牽出夢(mèng)想的城堡在身邊停駐,此刻,東風(fēng)以至,萬事俱備,激揚(yáng)文字談笑風(fēng)生間彰顯文采,。壯士斷腕不平中原是不還,學(xué)子絕言金榜題名志不悔。適時(shí)的'出彩展現(xiàn)自己,博得命運(yùn)的選擇權(quán),何樂而不為?

      君子揚(yáng)名,十年不晚。在此之前更要臥薪嘗膽的毅力及百折不撓的信心,一時(shí)一刻的努力改變不了什么,每時(shí)每刻的努力才能成就輝煌,是金子總會(huì)發(fā)光。千里馬難遇伯樂,不如就自展才華。每一次的退卻都是對(duì)生命的錯(cuò)過;每一天的懶惰都是對(duì)機(jī)會(huì)的推拒;每一個(gè)不起舞的日子都是對(duì)時(shí)光的辜負(fù)。人生幾何,出彩人生,適時(shí)而待。

      學(xué)會(huì)讓自己的人生出彩,勇于讓生命的畫卷沾染各色妙筆。一個(gè)人啊,不能總像那溫溫的白開水,不喜不悲,不出格也不出彩。在寂靜中默默等待花謝花開,那是垂老的人對(duì)生命的無奈,在激情點(diǎn)燃煙火色彩,那才是90后的我對(duì)生命的饋贈(zèng)。

      與其在日復(fù)一日中壓抑安慰自我,不如在激流勇進(jìn)中展現(xiàn)揮灑人生。

      什么讓我更出彩作文 篇14

      老師手拿遙控器和電子書寫筆。無論在教室任何角落,一按遙控器,教室里四位一體機(jī)上的課件頁面自然跳轉(zhuǎn);想要書寫、勾畫重點(diǎn),電子書寫筆在白板上隨意揮灑?粗淌仪懊嬉惑w化黑板,我不由得陷入回憶之中:

      爸爸說過,他小時(shí)候,教室低矮昏暗,黑板白一塊黑一塊,課桌是三腳木頭架起的一塊木板,地面坑洼不平,作業(yè)本是小店買的大白紙自家裁剪訂的,就這正面寫完還要寫反面。

      小姨說,她的教室是寬敞明亮的大瓦房,桌子也換成了四條腿帶抽屜的,地面用水泥抹得光滑錚亮,墻上掛上了黑漆漆的玻璃黑板,我們的教室真漂亮!

      鄰居家的大姐姐說,她上學(xué)時(shí),學(xué)校蓋起了樓房,教室的黑板全部變成了金屬烤漆黑板,而且黑板的顏色不再是傳統(tǒng)的黑色,而是采用了墨綠色,視覺效果好,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。

      黑板,越變?cè)胶。一塊黑板讓我感受到教育的發(fā)展,更讓我看到祖國70年的'發(fā)展與騰飛。為鋪就強(qiáng)國之路,華夏兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進(jìn)取,用銀色的巨筆,描繪出一幅嶄新的畫卷。在困難面前,有鐵人王進(jìn)喜,有投身治理沙患事業(yè)的谷文昌,有抗洪勇士李向群,有獻(xiàn)身邊疆的人民的好兒子孔繁森,有頂天立地的共產(chǎn)黨員、人民的好公仆鄭培民。正是有了他們,我們的祖國才舊貌換新顏。

      此刻,我們正在黨的光輝照耀下茁壯成長,或許前進(jìn)的路上充滿了荊棘和坎坷,但是只要我們心中有黨,黨的光輝就能照亮強(qiáng)國復(fù)興前進(jìn)之路,作為一名合格的小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記黨的希望,為人民服務(wù),樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,見義勇為,維護(hù)公共秩序,全面發(fā)展,熱愛祖國,只有這樣我們才能擔(dān)當(dāng)起強(qiáng)國的責(zé)任。

      什么讓我更出彩作文 篇15

      竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。

      “沖刺!沖刺!眼睛不要往下看,向前看!”體育老師焦急的喊聲從前方傳來。紅色的跑道似乎一直在延伸沒有盡頭,口腔,鼻腔里充斥這血腥味道,喉嚨里似乎有千萬只螞蟻,我?guī)缀跏沁B滾帶爬地沖過800米跑測試的終點(diǎn)線,便立刻攤到在地。

      “你這樣去參加體育中考可及不了格,還想不想考學(xué)了?耐力只有練,沒別的辦法……”體育老師一臉憂愁地對(duì)我說。而我卻沒有沉浸在苦惱中,邊大口喘著粗氣,邊在內(nèi)心暗下決心。深秋的白天總是來得晚些,每次都是天還蒙蒙亮,我便起床,開始我漫長的耐力訓(xùn)練。頭頂是暗淡的星光,腳下是無限延伸的紅色跑道。寒冷的北風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我的'意志。也曾留戀過溫暖的被窩,可理智總是將我拉回現(xiàn)實(shí)。要把所有的夜歸還給星河,把所有的疏疏星光歸還給疏疏籬落,把所有的懶惰沉迷與不前,歸還給過去的我,明日之我,胸中有丘壑,立馬震山河。放棄二字15筆,堅(jiān)持二字16筆,堅(jiān)持亦或是放棄,僅在一念之間。

      練習(xí)了一段時(shí)間,又迎來了800米跑的測試。這次的我身輕如燕,雙腳如踏疾風(fēng),攜帶著練習(xí)中的毅力和那股沖勁,以接近滿分的成績通過了測試。當(dāng)我再次沖過終點(diǎn)線,換來的不是勸說和叮囑,而是一句句夸贊“不錯(cuò)啊,看來前段時(shí)間真的有去練習(xí)!睕_過這終點(diǎn)線,我擁有的不僅是好的測試成績和老師的夸贊,更寶貴的是我始終堅(jiān)持永不言棄的原則。這一次又一次的經(jīng)歷為我在未來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值規(guī)劃了藍(lán)圖,搭建了天梯。我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)當(dāng)作寶藏藏在心中。

      果然,永不言棄讓我更加出彩。

      回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。

      什么讓我更出彩作文 篇16

      青春有很多的道路,當(dāng)然命運(yùn)也是未知的。在未知的命運(yùn)中,我們有美好的前途,更多的磨難,而有一幫人,他們把青春貢獻(xiàn)給了他們所喜愛的事業(yè)。

      戰(zhàn)斗在埃博拉疫情一線的解放軍醫(yī)院的那些義務(wù)工作者們,他們?yōu)榱巳ゾ仍艿桨2├《菊勰サ娜藗,將自己的生死置之度外,背井離鄉(xiāng)前往危機(jī)四伏的疫區(qū),卻毫無怨言,無怨無悔,冒著隨時(shí)可能被傳染的危險(xiǎn),戰(zhàn)斗在遠(yuǎn)離祖國的一線,同疫區(qū)的非洲人民頑強(qiáng)地跟埃博拉病毒做著斗爭,他們的人生是出彩的人生。

      而巡邏在祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士,雖然不必冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn),但他們卻有時(shí)冒著太陽的暴曬,有時(shí)頂著酷冷的嚴(yán)寒,為了防止越境者和不法分子進(jìn)入我國,造成混亂,為了保護(hù)祖國人民的安寧,日夜巡邏在祖國的邊防線上。他們每天的生活就是巡邏,吃飯,睡覺,單調(diào)乏味,有時(shí)甚至好長時(shí)間都見不到其他的'人,但他們從未抱怨過什么,因?yàn)樗麄冎,祖國人民幸福安康,祖國的孩子們每天都能夠平平安安地生活、學(xué)習(xí),那是他們最美好的愿望。他們舍棄與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),把自己的青春獻(xiàn)給邊疆,獻(xiàn)給祖國,從不怨悔,他們的人生也是出彩的人生。

      在生活中,也有一些人有著精彩的青春。

      志愿者們,他們不計(jì)任何報(bào)酬地去幫助那些需要幫助的人,他們將自己的青春奉獻(xiàn)給了志愿事業(yè),得不到任何物質(zhì)上回報(bào),但跟這些相比,他們得到的是幫助別人之后的快樂,這快樂是任何金錢之類的東西都換不來的。

      我身邊的朋友們?cè)谖矣欣щy,急需幫助時(shí),都會(huì)及時(shí)伸出援手,給予我?guī)椭?/p>

      在最后,我想說:青春不需要多精彩,只要跟隨自己的理想,過個(gè)沒有遺憾就行了。

      什么讓我更出彩作文 篇17

      青春,流露著濃濃的詩情畫意,青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情,青春時(shí)代,充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗的的自信。

      青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律,不會(huì)因風(fēng)雨而受到阻撓。

      我的青春,我做主;高尚品德,伴我行!我的'青春是幸福的,真誠的,美好的。

      星晴六那天,我去買東西,在挑選的時(shí)候我看見一個(gè)女孩子在無目地的走著,她走著走著,站在了小吃攤前,咽咽唾沫,摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒有帶錢,最后,搖搖頭,走開了。我看到這一幕也沒有心情買東西了,我心想,我也許可以幫助她。我想著想著,我走向小吃攤前買了點(diǎn)食物,跑到她的身邊,遞給了她說:“小妹妹,吃吧,別餓著。”她聽了這話,滿臉疑惑的望著我,我又笑著說:“小妹妹,別擔(dān)心,現(xiàn)在善良的人比惡人多,對(duì)不對(duì),那你說作為姐姐我是不是也應(yīng)該做個(gè)好人呢,快吃吧,別涼了!毙∶妹寐犃宋业脑,高興地笑了接過去吃了起來。

      吃完后,小妹妹對(duì)我說:“小姐姐,你說得對(duì),我也應(yīng)該做一個(gè)好人,做一個(gè)對(duì)別人有幫助的好人,等我長大后,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有利的人!蔽衣犃撕芨吲d,說;“對(duì),我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人們有用的好人”。

      我們快樂的分別了。從小妹妹的眼中我看到了她對(duì)美的不倦追求,相信我們長大后,都會(huì)成為一個(gè)高尚品德的好人,在那天,我?guī)Щ亓苏滟F,也帶回了善良青春的偉大精神財(cái)富。

      我們的人生因有了良好的品德而完美,我們的人生因有了真善美而和諧美好,我們的人生因有了對(duì)美的不倦追求而高尚。

      讓我們的青春綻放真善美吧!

      什么讓我更出彩作文 篇18

      時(shí)光冉冉,我的文學(xué)素養(yǎng)已有了很大的提高,它給了我很多幫助,讓我變得更加出彩。

      創(chuàng)作文章是小生平日里最喜歡的事情,常常希望在文學(xué)上有所創(chuàng)新,但我所謂的創(chuàng)新,僅僅是在班內(nèi)風(fēng)靡一時(shí),不足常常掛齒。

      記得有一次,在一節(jié)作文課上,老師布置的一篇半命題作文使得大家絞盡腦汁的思考作文素材,我靈機(jī)一轉(zhuǎn),喜形于色,奮筆疾書,經(jīng)過整節(jié)課的努力奮斗,我終于完成了這篇作文,再看同學(xué)們,個(gè)個(gè)滿心似的寫這篇作文,看著他們奮筆疾書,你追我趕的樣子,一股驕傲的情感彌上心頭,并且迅速的交了作文本。同學(xué)們驚奇地看著我,仿佛我是一個(gè)來自外太空的外星人。

      過了好幾天作文終于改完了我的心中波瀾不驚因?yàn)槲覍?duì)自己的作文很自信,因此才會(huì)毫無波瀾。

      結(jié)果正中我下懷,老師喜笑顏開,拿出我的作文,我的作文被當(dāng)成了模范作文念給了同學(xué)們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)看著我,多種復(fù)雜的`表情呈現(xiàn)在他們的臉上。文學(xué),讓我更出彩。

      在學(xué)校,語文老師每天都會(huì)布置一篇日記,我們每個(gè)人都會(huì)仔細(xì)完成,交給老師批改。

      那天我正準(zhǔn)備寫日記,恰巧看到了語文書上老舍寫的那篇半文半白的自我介紹,恰巧今天我第一次當(dāng)值日生,一種欣喜的情感襲上心頭,我記錄了今天值日的喜悅和班內(nèi)情況,并且用的是班內(nèi)前無古人后無來者的半文半白書寫的這篇日記。

      到了第二天,老師在我日記下批了一個(gè)大大的優(yōu),并當(dāng)眾表揚(yáng)了我。從此我們班的半文半白日記史就展開了。

      我愛文學(xué),因?yàn)樗刮易兊酶觾?yōu)秀,出彩。

      什么讓我更出彩作文 篇19

      青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。我們的青春不能茫然,需要正能量來堅(jiān)定我們前進(jìn)的方向。

      誠信溫暖人心。記得那次,我去超市幫媽媽買菜。超市里人很多,我買了菜便匆匆的往回走,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨多找給了我10元錢。10元錢啊,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說是多大的數(shù)目!起初,我還沾沾自喜,心想:這下我可以買好多零食了?珊髞,我的耳邊又想起媽媽和老師諄諄的教導(dǎo):人要講誠信,不能貪圖小便宜。我恍然大悟,逃跑般的跑回超市把那多找的10元錢還給了那位售貨員阿姨。正如老子說的一樣“人無信不立”!

      堅(jiān)強(qiáng)感染人心。還記得那次期中考試,我考得很糟,回想起父母和老師對(duì)我的殷殷期盼,我的眼里充滿了淚水?僧(dāng)我又一次看到“不要放棄,你一定會(huì)成功”這句爸爸給我的贈(zèng)言時(shí),我又重新站了起來。雖然在我的人生道路上一次次受到挫折,但是,我不會(huì)被挫折打敗,謹(jǐn)遵爸爸的教誨,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。正如周易說的一樣“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。

      青春是火,點(diǎn)燃希望的夢(mèng);青春是水,澆灌夢(mèng)想的田;青春是土,培育茁壯的樹!青春,多么美麗,多么富有生機(jī),讓我們高唱青春的.贊歌,讓我們大聲呼喊:我的青春我做主!

      生命如流水,只有在它的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。“人生能有幾回搏”,生命是短暫的,若要在這布滿荊棘的坎坷人生之路上踏出無悔的攀登小路,唯獨(dú)拼搏,不懈地努力奮斗,因?yàn)椤皭燮床艜?huì)贏”。

      什么讓我更出彩作文 篇20

      “不苦不累,高三無味。不拼不搏,等于白活,頭破血流也要沖進(jìn)一本的大樓?歼^高富帥,戰(zhàn)勝富二代。要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!边@句話是當(dāng)今網(wǎng)上最火的鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的一句話。

      我們這個(gè)時(shí)代凡是小孩都要讀書,讀書可不是一件小事。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一路走來,約摸算來20的年的校園學(xué)習(xí),F(xiàn)在你不好好學(xué)習(xí),將來就是“成龍上天,成蛇鉆草了!边@是我的`老師告訴我的一個(gè)人生道理。正因?yàn)槲颐靼走@個(gè)道理,我更加努力學(xué)習(xí)了。

      今年上了五年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),我差點(diǎn)就被選為學(xué)習(xí)委員啦——僅僅一票之差。為了選上學(xué)習(xí)委員,我使勁努力學(xué)習(xí)。接近學(xué)末考了,考試之前,老師給我們復(fù)印了許多的試卷,加起來大概有10多張!一次,老師給我們測試了一份不是很難的數(shù)學(xué)試卷,我本以為我這份試卷可以考100分了。老師板著面孔叫我上去拿試卷,那一刻,我感到了一絲不安,莫非我考得很糟糕。果然,我只考了89分,老師給了教我數(shù)學(xué)以來最嚴(yán)厲的批評(píng)。說我如何的不細(xì)心,說我學(xué)習(xí)不用心,說我驕傲自滿……

      自從老師批評(píng)過后,我的學(xué)習(xí)更用心了。在接下來接二連三的測試中我考得越來越好。在連續(xù)兩次獲得100分之后,我從一個(gè)不起眼的一個(gè)“小人物”,搖身一變當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)委員。并且在7月份的模擬考試中,我還獲得了一張金光閃爍的獎(jiǎng)狀。媽媽還特地獎(jiǎng)勵(lì)給我買一件衣服!

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@次經(jīng)歷使我明白了,媽媽的訓(xùn)斥和老師的嚴(yán)厲批評(píng)里,飽含了無數(shù)的關(guān)愛。也明白了,學(xué)習(xí)就像是建造一棟高樓大廈,只有筑牢根基,將來的“大廈”才會(huì)更加牢固。

      什么讓我更出彩作文 篇21

      俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”。人的一生,最美好的莫過于青春。青春,是我們樹立偉大抱負(fù)的時(shí)光,是我們奮斗的時(shí)光。青春因夢(mèng)想而美好,因奮斗而精彩。

      青春因奮斗而精彩。一個(gè)人,在世上總要為許多的目標(biāo)去奔波去奮斗。在學(xué)習(xí)上的,在生活上的等。學(xué)習(xí)上,我們要不斷努力進(jìn)步,雖不求最好,但求自己更好。強(qiáng)調(diào)的是自己。生活上,我們不可能永遠(yuǎn)是孩子,不可能依靠別人一輩子,總得獨(dú)立謀生,我們要為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有許多美好的事物等待著我們。這就是我們?yōu)槭裁磰^斗,這就是我們奮斗的理由,這就是奮斗的幸福。

      青春因奮斗而精彩。一個(gè)人,在世上難免要遇到挫折。不懂奮斗的人,就總陷在這挫折的陷坑中,無所行動(dòng),讓自己一陷不起頭。這是失敗的人。奮斗的人,總會(huì)努力爬出這陷坑,總會(huì)站起來,總會(huì)重新享受陽光的普照。回首自己的奮斗,你會(huì)發(fā)現(xiàn):青春因奮斗而精彩。這就是奮斗的享受。

      青春因奮斗而精彩。一個(gè)人,在世上就是為戰(zhàn)勝挫折而奮斗。即使是偉人,誰也不能一帆風(fēng)順,也沒人能天生就坐享其成。人就是要經(jīng)歷一次次挫折,在挫折中不斷倒下,又不斷奮斗站起,這才是奮斗的目的`。一次次青春的光彩就在奮斗的背后。我們奮斗,目的就是為了戰(zhàn)勝挫折,享受人生。這就是奮斗的精彩。

      青春因奮斗而精彩。在奮斗中,我們不能覺得疲勞與幸苦,我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春奮斗!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!”。我們的奮斗,就是為了見到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的!

      青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺得疲勞與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!

      什么讓我更出彩作文 篇22

      青春是美麗的;青春,人生之華,人生春;青春是惟一值得擁有的;青春是一個(gè)不可思議的偉大力量,他催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。

      我熱愛青春,因?yàn)榍啻好刻煸谖疑磉吜粝潞圹E,青春是如果真的能再來一次《地心游記》,他一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。

      記得有人問我一句特別有意思的話,他說:為什么每個(gè)人都想做的`最好。我打饞地說:“那你為什么不倒著走路”,結(jié)果我們都笑了。

      青春就是這么一首輕快的歌,聽著歌我們?nèi)W(xué)無窮的智慧。

      有人說現(xiàn)在的年輕人太狂,有人說我們從不考慮后果…我要說這種說法本來就很荒謬,我們是能力不夠,我們是缺乏經(jīng)驗(yàn),難道,我們就把自己雙手傅上,難道,我們就畏首不前;不,決不;我們是有思想的,我們是青年人,我們也在努力成長,做那些從沒有做過的事本就是一種考驗(yàn),誰沒有第一次呢?我們做錯(cuò)了許多事,那又能怎樣,今天錯(cuò)了我們明天會(huì)更好;我們不是不怕,正是因?yàn)槲覀兩钪魈斓呢?zé)任重大,所以我們敢做敢為。

      青春即便是一種錯(cuò)誤,也是一種能得到糾正的錯(cuò)誤,更是我們精彩的一次次綻放。

      我愛我的青春,因?yàn)樗o人力量,青春是美麗的,青春的花朵如果能綻放在最需要的地方,那一定是世界上最美妙的東西了。

      路上你的一個(gè)微笑一定會(huì)綻放在她的心田,你的一個(gè)幫助也一定能溫暖一顆心;你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來快樂,也一定能給人以鼓勵(lì)。

      我愛青春,因?yàn)榍啻旱教幨且黄柟狻?/p>

      青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng),青春在每一個(gè)角落,青春屬于那些年輕的心;青春,就讓我們干起來吧。

      什么讓我更出彩作文 篇23

      中華文化,永久傳承。橫豎撇捺,耐人尋味。

      橫,是那洞庭平靜的湖面,水波不驚。

      當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю床灰褧r(shí);當(dāng)你在別人的蜚語中獨(dú)自徘徊,無路可走時(shí),想一想它吧!它能帶給你信心和勇氣。

      豎,是那黃山遒勁的蒼松,咬定青山。

      當(dāng)你因?yàn)橛龅嚼щy,懊惱不已而默默流淚時(shí);當(dāng)你因?yàn)閯e人的一句隨口而出的建議而舉棋不定,暗自傷神時(shí),想一想它吧!它能帶給你永久的堅(jiān)持和堅(jiān)定自我的決心。

      取出那潔白無瑕的'四尺宣紙,用木鎮(zhèn)紙展開,輕捧硯臺(tái),悄然放下,立于桌上,拿出墨錠,放入清水,慢磨成墨。濃墨的清香在空中彌漫到四周,芳香而又清新,讓人為之一震,沁人心脾。取筆,握筆,濃郁的墨汁順著筆肚,漫上筆尖……驀地,墨汁便沒滿了筆頭。握筆,落筆,手腕隨著狼毫而擺動(dòng)。一橫,一豎,一撇,一捺。一個(gè)飽滿而又不失優(yōu)雅的“木”定格在宣紙上,讓人無不嘖嘖贊嘆。

      撇,是那沙場鋒利的刀刃,當(dāng)光劍影。

      當(dāng)你在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上,為了一個(gè)朋友而思考人生之哲學(xué)時(shí);當(dāng)你在別人異樣的眼神中,為著自己那遙不可及的夢(mèng)想而奮力追夢(mèng)時(shí),想一想它吧!它能給你帶來無窮的力量和無盡的勇敢。

      捺,是金黃溫暖的向日葵去,永生向陽。

      當(dāng)你在為自己那糟糕不已的成績而痛悔時(shí);當(dāng)你在父母親的威逼和朋友的說服下即將要改變自己的人生目標(biāo)時(shí),想一想它吧!要知道:“我不會(huì)回頭。既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,只會(huì)把我的背影留給遠(yuǎn)方的地平線。”

      書法,乃文學(xué)寶庫之精華,史學(xué)之經(jīng)典,文學(xué)之絕唱。它,為你打開了智慧大門,為你成就了非凡的理想。

      我的生活因它而出彩。

      它,煉化成了華夏民族精神的源頭,美妙絕倫。

      什么讓我更出彩作文 篇24

      如果說人生是場演唱會(huì),那么它將會(huì)是“美好過去曲”,“現(xiàn)在進(jìn)行曲”,“未來進(jìn)發(fā)曲”。這三部曲成了我度過這一生,在這個(gè)世界上存在的價(jià)值。

      美好過去曲:童年像一個(gè)夢(mèng),放飛了理想的翅膀。

      童年的我,是個(gè)抱著洋娃娃眨眼睛的小女孩,是個(gè)張口閉口“媽媽抱”的小姑娘,從來不知道天有多高,地有都厚,人生有多不容易的小屁孩。整天暢想長大的天空有多么藍(lán),草地有多么綠,人生多么美好。一切都煥發(fā)著憧憬的幻想曲。

      現(xiàn)在進(jìn)行曲:現(xiàn)在像一顆顆珍珠,串起了七彩的人生。

      現(xiàn)在的我,發(fā)現(xiàn)一切都沒有想象中的那么美好,沒有藍(lán)天,沒有綠草,沒有晴,沒有圓,有的只是灰暗的天空下的一片枯草,有的只是陰和缺。

      我開始喜歡把自己一個(gè)人反鎖在小屋里,細(xì)細(xì)品味自己心中的酸、甜、苦、辣。我與父母之間也隨即多了一張薄薄的`紙,這么“捅”也捅不破。一切都散發(fā)著陰霾的現(xiàn)實(shí)曲。

      沒辦法,我只能撩開頭發(fā)、聳聳肩,獨(dú)自去尋找一個(gè)全新的“我”。

      未來進(jìn)發(fā)曲:未來像絢麗的燈光,照亮了七彩的人生。

      未來的我,一定沒有暢想時(shí)那么美好,也沒有像現(xiàn)在時(shí)那么消極,未來一定很坎坷。一切都散發(fā)著憧憬的未來曲。

      如果未來是浩瀚的大海,那么,我便是海上的水手,我劃動(dòng)那停泊在未來的船只。在未來,那難事猶如暗礁一樣布列,我要?jiǎng)潉?dòng)那船只,留下美麗的弧線。

      過去、現(xiàn)在、未來就如一場演唱會(huì)。盡管有過坎坷,有過遺憾,但卻沒有失去。相信自己,希望總會(huì)有的。

      錯(cuò)過太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮與星辰。

      什么讓我更出彩作文 篇25

      下午,天空飄起毛毛雨,微冷,我倚著藤椅,讀著雜志,手里捧著一杯熱茶,正讀得高興,忽的刮起一陣秋風(fēng),窗外的銀杏樹就隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起了迪斯科,因此秋風(fēng)里便夾雜著一團(tuán)團(tuán)秋葉,一片銀杏葉,像一只蝴蝶,悄然的停在我的書桌上........

      我立刻放下書,把茶杯墊在白布上,繞有興趣的盯著銀杏葉,思緒漸漸融入到銀杏葉里去。

      這是一片挺綠的銀杏葉,乍一看仿佛還沒到它該掉落的時(shí)候。嘖嘖,都怪那陣風(fēng),把它吹下來了哩

      再仔細(xì)端詳它,其實(shí)它并不完美。瞧,它莖部發(fā)黃,甚至有點(diǎn)發(fā)褐,還微微翹起,軟綿綿的,好沒精神,再往上看,喏,兩邊各有一個(gè)大大的蟲洞,殘缺不齊,葉子的.左上角,還有一小塊褐黃色的蝕侵呢。它的這些瑕疵讓它還沒過完的清春顯得分外滄桑。

      再看看它的背面,一條條莖脈明顯的展現(xiàn)出來,而背景色看上去格外蒼白。

      我看著葉子,總覺得葉子似乎在告訴我什么.......

      “春天,我從上一輪葉子脫落的地方膽怯的探出頭來,讓陽光沐浴我身體的每一個(gè)角落,讓雨水流淌在我身上!

      “夏天,陽光強(qiáng)烈的讓我睜不開眼,蟲子又多,它們總在我們身上鉆孔,啃咬我們的脊背,偶爾會(huì)有一陣陣溫暖又舒服的風(fēng)吹過,我和我的伙伴便爭先恐后地動(dòng)搖起來!

      “秋天,也就是現(xiàn)在,我被一陣風(fēng)吹到了你的桌上,希望你給我一個(gè)美好的歸宿.......把我投到我曾經(jīng)生長的那棵大樹下........”

      我心里頭一震,悟出了一個(gè)道理;世上的萬物都有始有終,有新生就必然有死亡,即使生命再短暫,也要活出彩。

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