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以感受為話題的作文500字（精選10篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有文體自由的特點(diǎn)，大都要求除了詩(shī)歌外，考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編收集整理的以感受為話題的作文500字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
以感受為話題的作文1
自己的感受可能會(huì)遲鈍，但美好絕對(duì)不會(huì)缺席。
爸爸的職業(yè)是最辛苦的，拿著微薄的工資卻要付出更多的勞力。就說(shuō)最平常的，一個(gè)月內(nèi)總會(huì)不定期的倒時(shí)差�？赡芮疤焐系氖窃绨�，今天就換夜班了。但我爸爸卻一直堅(jiān)持著送我上學(xué)。我也說(shuō)了我可以自己坐車(chē)上學(xué)，可他始終不放心。就是這樣，早上六點(diǎn)多送我，下午四點(diǎn)多接我。
唯一一次的失誤是爸爸看錯(cuò)了時(shí)間。我坐在爸爸同事的店里度秒如年。我幡然醒悟：原來(lái)等人的時(shí)間總是過(guò)得這么慢。后來(lái)，爸爸終于來(lái)了，坐上車(chē)無(wú)意間瞥見(jiàn)爸爸的黑眼圈：炯炯有神地眼睛下黑眼圈是那么大。原來(lái)隨著爸爸的皮膚越曬越黑，黑眼圈是那么地難以察覺(jué)，就像是他對(duì)我的關(guān)心，默默地伴隨。不經(jīng)意間，我似乎感受到父愛(ài)的氣息。
我總是羨慕著別人所擁有的美好，卻總是忘記自己所擁有的也正是別人沒(méi)有的。
一天，他望向站在校門(mén)口呆呆等候家長(zhǎng)的孩子，我望了一眼，哦，原來(lái)是爸爸
爸同事的女兒。爸爸說(shuō)：“她家人估計(jì)又忘了接大孩子，你去喊過(guò)來(lái)�！蔽覒�(yīng)了一聲，把她拉了進(jìn)來(lái)。這是她做順風(fēng)車(chē)第N次，似乎他家人都是忙碌的抽不了身，家里還有一個(gè)小的上幼兒園。我爸爸接到后立刻打電話給她家人怕人家白等。一問(wèn)才知道，她家人還沒(méi)出門(mén)呢。
后知后覺(jué)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的記性那么地“好”，常常忘記自己去年的夾克收哪兒了；常常忘了自己偷偷藏的香煙放哪二了；常常忘了自己的生日到底是幾號(hào)……但他始終沒(méi)有忘記的是——我上學(xué)的'時(shí)間、放學(xué)的時(shí)間。不經(jīng)意間，這份美好中被遲鈍的我發(fā)現(xiàn)了。
美好的感覺(jué)也許只是體現(xiàn)在平淡的小事上，但它會(huì)讓你更加熱愛(ài)這平凡的生活。
以感受為話題的作文2
生活在復(fù)雜的社會(huì)，我們常常忘記簡(jiǎn)單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場(chǎng)中，學(xué)會(huì)了復(fù)雜忘卻了簡(jiǎn)單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個(gè)豐富，但疲倦的人生。多久了？你無(wú)暇聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，多久了？沒(méi)有種花、捉蟲(chóng)接近大自然。多久了？沒(méi)有在雨中散步。我們?cè)谶~向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒(méi)那么美好。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生曾說(shuō)：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩(shī)之于詩(shī)人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩�！笔堑�，人生中有許多美好的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會(huì)的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類(lèi)最真誠(chéng)的禮物。如果你用心去聆聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：不一定只有晴天才會(huì)心情愉快、斗志高昂，綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣，并給我們另一個(gè)視野看待人生百態(tài)：面對(duì)人生的無(wú)常多變，人唯有透過(guò)內(nèi)心的`平靜與豁達(dá)，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。
對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，一天繁忙的生活過(guò)后，都會(huì)覺(jué)得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會(huì)兒。幻想自己正漫步海邊，蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘，讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧?kù)o伴隨著新的心情來(lái)感受大自然的賜予。
當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí)，不應(yīng)逃避，要敢于面對(duì)，把握今朝，認(rèn)真的去過(guò)每一天。
只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)如同涌出的泉水，再次活絡(luò)了枯竭的生活。
以感受為話題的作文3
一個(gè)幸福美滿的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)，而每個(gè)家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。但在這個(gè)時(shí)常上演鬧劇的家庭舞臺(tái)上，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。于是，我便有了當(dāng)家長(zhǎng)的“雄心壯志”。
終于，“黃天不負(fù)有心人”，在我的'苦苦央求下，我爭(zhēng)取到了家職互換這次難得的感受活動(dòng)。
“萬(wàn)歲！我能當(dāng)家長(zhǎng)啦！”這句話惹得我一夜沒(méi)睡好，但第二天，我還是帶著兩個(gè)黑眼圈，精神煥發(fā)地當(dāng)起了家長(zhǎng)。
先得燒早飯，可我平時(shí)在家里是個(gè)小公主，嬌生慣養(yǎng)，哪會(huì)燒呀！當(dāng)我進(jìn)退兩難之時(shí)，一袋面包躍入了我的眼簾。對(duì)，早飯不一定得是泡飯面條嘛，總得偶爾換換口味。于是，我憑面包牛奶混過(guò)了早飯關(guān)。
吃過(guò)早飯后，我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨�、打牌，平平安安地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。可轉(zhuǎn)眼又快11點(diǎn)了，我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來(lái)分鐘，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，我買(mǎi)了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺，我弄得手忙腳亂了�？晌遗才磺宄�，味精、鹽都不分不清，就是錯(cuò)把辣油當(dāng)成了麻油，害得大家吃飯時(shí)直吐舌頭，還一個(gè)個(gè)叫苦不迭。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的家庭常識(shí)是那么少，對(duì)這個(gè)家所做的也那么少！
雖然鬧劇多多，可這快樂(lè)的一天還是在陣陣抱怨聲中結(jié)束了，聽(tīng)著爸爸媽媽那一聲聲：“辛苦了！”我的心里好慚愧，我深切體會(huì)到：爸爸媽媽為了這個(gè)家把心都操碎了！
快樂(lè)感受，感受快樂(lè)，樂(lè)在苦中，苦中有樂(lè)！這短短四句繞口的話足以表達(dá)這一天下來(lái)我的深刻感受。記�。鹤龊煤⒆与y，做好家長(zhǎng)更難！
以感受為話題的作文4
春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭(zhēng)上游，紫藤萬(wàn)花燦爛，大雁結(jié)隊(duì)南飛，斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長(zhǎng)，融入我們的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí)，對(duì)于范仲淹，發(fā)出的是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的慨嘆，而我，則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水，云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山，產(chǎn)生浩淼的感動(dòng)：“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長(zhǎng)過(guò)程中的美好來(lái)源于自我發(fā)掘，任何一處的美景，在各個(gè)人眼中，都會(huì)有不同的感受，而我，也許只專(zhuān)注于好的那一面，所以，我會(huì)笑，藏其于嘴角……
在我看來(lái)，江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景，因?yàn)槲蚁蛲篮�，所以我從不�?huì)想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇，但我們可以用無(wú)窮的想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與�！分忻鑼�(xiě)的`正是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對(duì)；以開(kāi)放的心看生活，生活才會(huì)多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂(lè)觀、開(kāi)朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流。
以感受為話題的作文5
又到春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，睡了一個(gè)冬天的松鼠才開(kāi)始在樹(shù)上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。
“細(xì)葉不知誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地，楊樹(shù)，柳樹(shù)借著春風(fēng)抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，微微抬起頭，好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子，也馬上跑出去，有的放風(fēng)箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會(huì)兒，好不自在。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”天上的云朵見(jiàn)春天來(lái)了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草見(jiàn)雨水來(lái)了，大口大口喝起來(lái)，讓剛才還微微挺起的`頭又“長(zhǎng)高”了一點(diǎn)。柳樹(shù)見(jiàn)雨來(lái)了，揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專(zhuān)屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭(zhēng)放，誰(shuí)也不讓�？諝庵酗h著他們的香味，引來(lái)了游人，有的過(guò)來(lái)寫(xiě)生，有的過(guò)來(lái)寫(xiě)詩(shī)。那些花兒仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。
春天，是四季中最好的季節(jié)，它意味著新的開(kāi)始，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里，好好努力吧！
以感受為話題的作文6
作為中學(xué)生，有人可能會(huì)說(shuō)：“咱們的生活太枯燥無(wú)味了，每天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。”但是我要告訴大家，生活并不單單是枯燥無(wú)味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽(tīng)，用心去體會(huì)，去感受，去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應(yīng)生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個(gè)過(guò)程充滿挑戰(zhàn)性，也許是漫長(zhǎng)的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悅，面前猶如一片開(kāi)闊地，敞亮起來(lái)。
我們不單單要適應(yīng)生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán)，不能被動(dòng)。家庭困難算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？沒(méi)有課外書(shū)算什么，我們可以借，借老師的，借同學(xué)的，借的書(shū)反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒(méi)什么，我們可以請(qǐng)教，只要下決心改變生活，一切都不算什么，我們反而感受到這是一筆財(cái)富，是生活賜給我們的美好。
更重要的`是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過(guò)每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步，所想所思，記下一篇篇獨(dú)特的日記，記下自己美好的中學(xué)時(shí)代，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，看到別人的長(zhǎng)處，我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識(shí)，改變學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎？
美好生活在自己的感受里，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧！
以感受為話題的作文7
春天來(lái)臨了，和煦的春風(fēng)讓我們感受到了春天的溫柔；綿綿的春雨讓我們感受到了春天的滋潤(rùn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用心感受春天的美好吧。
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，春天是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，春天更是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。此時(shí)我不禁吟起了一句古詩(shī)“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”，就讓我們一起走進(jìn)春天吧！
��！春天，我用眼睛觀察到了：路邊美麗的花兒、嫩綠的小草在和煦的微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像是在和行人打招呼；公園里的柳樹(shù)靦腆地垂下頭來(lái)�？矗∷鼈兪悄敲吹镁G，綠得耀眼，綠得透明。它們猶如一位位披頭散發(fā)的美麗少女，在微風(fēng)中婀娜多姿，令人神往，令人陶醉。
��！春天，我用鼻子嗅到了：站在青草和鮮花的旁邊，我嗅到了芬芳清新和濃郁花香摻雜而成的香味，是那么芳香撲鼻；在菜地里，種的那些蔬菜瓜果，不但噴香噴香的，而且還引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂。
��！春天，我用耳朵聽(tīng)到了：天上的小燕子邊飛翔邊說(shuō)：“春天，你是那么的惹人喜愛(ài)，我來(lái)歡迎你了！”地上綠油油的嫩草說(shuō)：“春風(fēng)又吹醒了我，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了。我熱烈歡迎春天的到來(lái)！”
啊！春天，我的皮膚感受到了：在上學(xué)的路上，吹來(lái)了和煦的`春風(fēng)，是那么溫暖，柔柔的，不像夏天的炙熱，不像秋天的涼爽，不像冬天的刺骨。
我們?cè)诿篮玫拇禾炖�，能夠感受萬(wàn)物的生機(jī)，就是對(duì)春天的贊美。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用心感受春天的美好吧！
以感受為話題的作文8
持續(xù)性地痛哭過(guò)后，眼睛很酸，很困想睡覺(jué)，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，這會(huì)失眠可就不能去找他了呢。而且也沒(méi)有其他人可以找了，自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后，自己也很少很熱情地回應(yīng)其他男生的聯(lián)系了，每次都很敷衍地回復(fù)他們沒(méi)有重要事情的時(shí)候，畢竟還要留很多時(shí)間和他一塊兒聊天。
從廁所里面走出來(lái)，自己內(nèi)心在想：你一個(gè)男生，怎么就那么斤斤計(jì)較那么小氣了，服個(gè)軟都不行，哄一下都不會(huì)。
其實(shí)他說(shuō)不愛(ài)大概也是跟我當(dāng)初覺(jué)得不愛(ài)是一樣的吧，就像當(dāng)初在親親的時(shí)候，從我開(kāi)始不閉著眼睛那一刻起，其實(shí)就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的監(jiān)控剛好壞了，白天沒(méi)有重新修一下，所以那天晚上的纏綿沒(méi)有錄像，現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)是可惜吼，那一次是我們最后一次見(jiàn)面，也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥，那分開(kāi)大概也是最后的結(jié)局吧。
只是都沒(méi)有想到會(huì)這么快呢。畢竟我們復(fù)合也就剛好是兩個(gè)月的時(shí)間，我們?cè)谝黄鹨簿筒盼鍌�(gè)月，半年都不到，即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒(méi)了吧，不怨他呢，感情上的`事情，勉強(qiáng)不來(lái)，我早就懂得的這個(gè)道理，這個(gè)時(shí)候該派上用場(chǎng)了。
雖然還是會(huì)有所等待，但是想想，再等等吧，先壓住內(nèi)心的想念，再等等吧，測(cè)試說(shuō)晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于聯(lián)系就再看情緒了。
以感受為話題的作文9
音樂(lè)不是因?yàn)榛趾氲慕豁懚利�，而是因�(yàn)樗旎[一般的清幽；瀑布不是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的水滴而美麗，而是因?yàn)樗@雷一般洶涌的奔流；詩(shī)詞不是因?yàn)槿A麗的辭藻而美麗，而是因?yàn)樗缜屣L(fēng)般清澈悠然的恬淡……
一架簡(jiǎn)樸的古箏，流連在古樸曲調(diào)的美麗之中，梁祝的韻味悠悠，情思綿綿，如春雨的淅瀝，看到了蝴蝶繞幽墓的凄美；梅花三弄的傲雪凌霜，潔白芬芳，如冬雨的蒼涼，聞到了芬芳浸肺腑的清雅；高山流水的和風(fēng)細(xì)雨，恬靜清逸，如秋雨的迷蒙，聽(tīng)到了水滴迸濺在石子上的靈動(dòng)，拋開(kāi)塵世，感受樂(lè)之美……
一間精致的小閣，流連在雄壯瀑布的美麗之中。吼喊奔撲的洪流，如山傾倒；放蕩不羈的水流，排山倒海�？罩杏心墼趯掗熀哟采系娘h冉云霧，如霞似煙，有一種捶胸哭天的悲壯，大漠孤煙的雄渾，無(wú)堅(jiān)不摧的剛烈。水流前仆后繼，好不間歇，永不回頭地涌向前，千古黃河，感受水之美……
一爐清幽的檀香，流連在古樸詩(shī)詞之中，有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的`豪情，有“留得殘荷聽(tīng)雨”的傷感。有李商隱思鄉(xiāng)的巴山夜雨滴梧桐，李清照思君哀國(guó)的月滿西樓，滿地黃花。有大江東去的昂揚(yáng)，也有乘風(fēng)奔月的幽寒，愁思涌動(dòng)，隨春水東逝；新燕啄泥，滿城飛絮，綿綿古韻，感受詩(shī)之美……
白云無(wú)盡，和風(fēng)輕拂，讓美的韻律帶著我們走進(jìn)亙古的夢(mèng)幻。
以感受為話題的作文10
再見(jiàn)了，豐富多彩的暑假生活；再見(jiàn)了，歡快祥和的新春佳節(jié)；再見(jiàn)了，我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。
走在上學(xué)的路上，我的心中既充滿了期待，又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是，新學(xué)期開(kāi)始，老師對(duì)我們的態(tài)度會(huì)不會(huì)比以前更加的嚴(yán)厲？各門(mén)課的作業(yè)會(huì)不會(huì)比以前更多？考試考差了，爸爸會(huì)不會(huì)比以前更兇�？梢幌氲竭@學(xué)期又能學(xué)到很多新知識(shí)！再想想那些個(gè)久違的'同學(xué)，還有那彭博是不是和以前一樣的調(diào)皮呢？還有春天來(lái)了，今年的春游地點(diǎn)又會(huì)選在哪里。心中不禁充滿了期待！
操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗，一定長(zhǎng)的比我高了吧！還有校門(mén)口的哪些小花，有沒(méi)有結(jié)出一個(gè)個(gè)美麗的花蕾？暑假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水？寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧？我真想你們啊！
我想到更多的還是自己，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我要好好想想有什么缺點(diǎn)，需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn)，需要去保持和發(fā)揚(yáng)？新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要更努力才行。上課認(rèn)真聽(tīng)講是必須的，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì)做好。
開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了，我要珍惜接下來(lái)的每分每秒，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)相處的日子，在美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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