合作話題作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的合作話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

合作話題作文1

　　星期六，小東去小明家玩，看見小明家的凳子壞了，于是小東和小明便準(zhǔn)備一起合作，把凳子修好。

　　他們找來了一把錘子和一些釘子，開始修起了凳子。小明東敲敲，西看看。小東則在幫小明拿釘子，扶凳子……突然，聽見“��！”的'一聲，小東回頭一看，原來是小明不小心用錘子砸到了手，鮮紅的血液從他的手上流了下來。見此狀，小東趕緊去藥店買了一些創(chuàng)可貼，還幫小明把傷口包扎好。之后，他們又開始修凳子，因?yàn)樾∶鞯氖质軅�了，所以換做小東來釘?shù)首�。在兩人的默契合作下，凳子很快就修好了。雖然小明的手受傷了，但是他們還是感到無比的快樂。

　　經(jīng)過這件事，他們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

合作話題作文2

　　在合作中，我們將更加團(tuán)結(jié)，合作將使我們理解若干原因。

　　在體育課上，老師讓我們一個(gè)，和“合作”作為游戲的主題。我很榮幸被分到一組呂燕的孩子，因?yàn)檫@個(gè)游戲太多的數(shù)學(xué)，她在數(shù)學(xué)非常好。這個(gè)游戲是建立一個(gè)小動(dòng)物的房子，用體操棒，使用穩(wěn)定的.三角形車程。

　　我們開始吧老師一吹口哨，我們就迅速跑到目的地起初，風(fēng)很大我們一次又一次的失敗，變得焦慮不安�；ハ嗯懦夂捅г故菦]有用的�！蔽覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作和團(tuán)結(jié)，”小燕最后說，在我們的共同幫助下，我們是第一個(gè)完成的我們很高興能一起鼓掌擁抱！

　　在這個(gè)小游戲中，我們明白：合作，使我們更加團(tuán)結(jié)。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該互相支持，不應(yīng)該你責(zé)怪我，我拒絕你。

合作話題作文3

　　下午，我們在操場上玩撿花的游戲。

　　比賽的規(guī)則是兩個(gè)人一組，其中一個(gè)人被蒙著眼睛，另一個(gè)人指揮，一場比賽由三個(gè)組參加。一場場的過去了，終于輪到我們一組，我是蒙著眼睛的人，趙晨旭指揮。當(dāng)老師給我蒙上了毛巾，我眼前就變成烏黑一片。我以為老師說開始了，但是還沒有聽到趙晨旭的口令，就沒有開始撿花。等到老師說：“開始！”趙晨旭說：“向左，向前，向后，向左�！备鶕�(jù)他的口令，我立刻開始撿花。最終，我們撿了六朵花，成為撿花最多的一組。

　　通過相互合作我們?nèi)〉昧俗罱K的.勝利，也體會(huì)到互相合作的意義。我很喜歡這個(gè)游戲，期待能再玩一次。

合作話題作文4

　　今天中午，我們家決定吃餃子。

　　爸爸會(huì)分工作。本來不想包餃子的，爸爸說：“每個(gè)人都要包。這樣餃子才會(huì)更香�！卑职值脑捵屛页錆M了信心。我開始包餃子。我搟面團(tuán)，爸爸媽媽負(fù)責(zé)包餃子。經(jīng)過一遍又一遍的`練習(xí)，終于搟出了一個(gè)圓圓的面團(tuán)，速度還是很快的，給爸爸媽媽提供了兩個(gè)袋子。

　　餃子不錯(cuò)，香氣撲鼻。吃我們家庭合作套餐的餃子真的很開心！

合作話題作文5

　　今天，我和代童還有方自佳合作。代童畫了一個(gè)“我”，把橡皮泥的顏色粘在上面，她又做了一個(gè)小櫻桃，我也做了一個(gè)小櫻桃。方自佳做餛飩和蘋果，我看著方自佳做了這么多我也想幫她做，可是我不會(huì)怎么辦呢？我想了想，想了一個(gè)好辦法，我說：“方自佳你能不能教我包餛飩呀？”方自佳說：“行”。方自佳就教起我來。方自佳一教我就會(huì)了，這回我可是能幫她了呀！代童把做的`“我”送給了老師，我和方自佳把做的玉米和豌豆也送給了老師。

　　合作完了，大家都回到了各自的位置上，老師把我們做的作品舉起來，大家都拍手笑。

合作話題作文6

　　昨天，媽媽上街給我買了一雙非常漂亮的靴子，那靴子是紫色的。星期x，我穿著心愛的靴子去上學(xué)了。

　　可是到了星期一的早上，我穿的`靴子怎么也拉不上去，我就叫了梁xx過來幫忙，可是兩個(gè)人的力量還是不夠，怎么辦呢

　　梁xx想了想，就說：“我有辦法啦！我有辦法啦！”我說：“你快說呀！”梁xx說：“叫祝xx來幫忙呀！”

　　后來，有了我們?nèi)齻�(gè)人的力量，終于我穿上了漂亮的靴子了！我覺得每一個(gè)人都有一點(diǎn)力量，要是大家能夠團(tuán)結(jié)合作的話，你想做的事情一定能夠做好。

合作話題作文7

　　昨天，媽媽上街給我買了一雙非常漂亮的靴子，那靴子是紫色的。星期日，我穿著心愛的靴子去上學(xué)了。

　　可是到了星期一的.早上，我穿的靴子怎么也拉不上去，我就叫了梁思雨過來幫忙，可是兩個(gè)人的力量還是不夠，怎么辦呢？

　　梁思雨想了想，就說：“我有辦法啦！我有辦法啦！”我說：“你快說呀！”梁思雨說：“叫祝旗穗來幫忙呀！”

　　后來，有了我們?nèi)齻�(gè)人的力量，終于我穿上了漂亮的靴子了！我覺得每一個(gè)人都有一點(diǎn)力量，要是大家能夠團(tuán)結(jié)合作的話，你想做的事情一定能夠做好。

合作話題作文8

　　我記得有一次，我和同學(xué)去外面野餐。我們帶著所有的工具，買了一些肉和一些蔬菜去野餐。

　　野餐開始。我們首先找到很快挖灶的好地方。學(xué)生們用手挖，有用鋤頭挖，霸有用棍子......大家都在忙著得不也呼吁音樂。很快，我們都筋疲力盡。好大勁兒，他挖了廚房。我們開始的豬肉。

　　王義文先生把火燒完，燒了油，把我切的肉丁放進(jìn)鍋里。她在開始前翻了幾下我們對她的行為感到困惑。結(jié)果火滅了，所以我被迫開始做飯。增明志和夏克看見了，幫我們生了火。然后，曾明志煮了湯，順便把肉煮了。

　　我們可能沒有顏色和香味，但畢竟，我們做了自己的`食物，吃了它。

　　那天，我們都很開心。因?yàn)槲覀兏惺艿胶献鞯南矏偂?/p>

合作話題作文9

　　“六一”兒童節(jié)前夕，老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，到時(shí)候?yàn)榇蠹冶硌荨?/p>

　　那天早上，我和我的好朋友仝悅合作，我們排練的是舞蹈，名字叫“快樂的節(jié)日”。課間，我和仝悅一直在拼命的練習(xí)，盼望著下午能夠得到老師的夸講。到了下午，我踴躍地舉起手，老師叫到了我的'名字，我邀請仝悅和我一起為大家表演了舞蹈——“快樂的節(jié)日”。當(dāng)時(shí)，我們兩個(gè)都很緊張，但是，我們還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了舞蹈動(dòng)作。表演過后，老師真的夸講我們了。不用說，我們心里比吃了蜜還甜呢！

　　做了這件事情，我明白了：團(tuán)結(jié)起來力量大。

合作話題作文10

　　今天老師讓我們合作玩游戲，游戲的名字叫：“兩人三足”。

　　我和王xx是一組，我站在右邊，她站在左邊。老師從包里拿出一條長長的`繩子，把我和她的腳綁起來。我和王xx準(zhǔn)備好了，老師又從包里拿出秒表，準(zhǔn)備給我們計(jì)時(shí)。只聽“預(yù)備”一聲，我的心緊張地就要跳出來了！老師一喊“開始”，我和王xx就開始跑。我們的步子既快又一致。到了終點(diǎn)，老師又說：用的時(shí)間是“x秒xx”。當(dāng)我聽到時(shí)間是“x秒xx”的時(shí)候，我高興地跳了起來！因?yàn)槲覀兪堑趚名，我和xx開心地?fù)肀г诹艘黄�。老師和同學(xué)們也都開心地為我們鼓掌。

　　這個(gè)游戲讓我明白了：合作真美好啊！

合作話題作文11

　　前幾天，媽媽給我買來了中國地圖的.拼圖，剛好二姨帶了表弟騰騰來我家玩，于是我們就一起來玩拼圖游戲。

　　媽媽先把拼圖給打亂了，讓我們在十分鐘拼完，完成了獎(jiǎng)勵(lì)大蘋果。我和弟弟合作，先是抓緊把地圖周圍的海水、陸地拼好，再一鼓作氣合作向中間進(jìn)攻。弟弟說：“我找到一塊黑龍江”，我拿過來把它安裝在右上角，那是中國大公雞的雞頭，接下去就是吉林、遼寧 等等，弟弟報(bào)名字，我來找位置，沿著雞脖子、身子、腳一塊一塊地往下拼。不一會(huì)兒，一只雄赳赳的大公雞就拼好了，仰著頭，翹著尾巴，好像在打鳴叫人起床呢。

　　我們在十分鐘之內(nèi)拼好了，啃著甜甜的大蘋果，我們笑得合不攏嘴。

合作話題作文12

　　合作是一種幸福。昨天，我做了一些關(guān)于合作的事情。

　　昨晚，我在我表哥家。表哥說她有點(diǎn)餓，想做泡面。她讓我和她合作。準(zhǔn)備主料和配料的時(shí)候，就忙起來了。表姐把菜的根拔掉，洗了。至于我，我收拾了菜刀和砧板，開始切表哥洗的菜。我先把盤子切成條狀。哎喲！差點(diǎn)割傷自己的手！還好沒用力太大，手指因?yàn)樨?fù)重立刻縮了回去。剪完之后，我又來“快刀斬亂麻”，“硬剪”。切菜的時(shí)候，我和表哥有說有笑。

　　切完菜，我們把泡面和菜一起放進(jìn)鍋里，過了一會(huì)就熟了。

　　我和表哥嘗了嘗自己做的'泡面，別提多開心了！這是我們精心合作的結(jié)果！

合作話題作文13

　　希爾頓集團(tuán)是當(dāng)今旅店業(yè)中的翹楚，在五大洲都有它的分布，200多幢巍峨壯觀的'高樓大廈遍布世界各都市。希爾頓集團(tuán)能在激烈的競爭中立于不敗之地，其最值得稱道的是集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一致。唐拉德希爾頓曾這樣說過：“我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的人，是福中之人，這種福來自于友誼，來自于志同道合的伙伴，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快，合作無間，因?yàn)槲业母�來自于他們。�?/p>

　　不僅希爾頓集團(tuán)是這樣，其實(shí)，當(dāng)今世界，加強(qiáng)合作已越來越成為時(shí)代的要求。小到個(gè)人，大到國家，都需要各種形式的合作。

合作話題作文14

　　一個(gè)星期五，楊老師讓我們一起做小報(bào)。小報(bào)上有精彩的.段落，古詩詞，裝飾品等等。

　　我們早上一到學(xué)校就開始工作。前一天我們計(jì)劃好了，只有侯君哲一個(gè)人有工具。劉姝含和侯君哲最早在小報(bào)上臨摹印在紙上的古詩和精彩段落，這些東西花了很長時(shí)間，直到中午才完成。侯君哲畫畫很好。他畫下所有的紙。秦鐿軒和我畫天空中的云和太陽。最后在開學(xué)前倒數(shù)第二節(jié)課，我們看完了小報(bào)，每個(gè)人都得了十分。我們很開心。

　　通過這次做小報(bào)，我們不僅知道團(tuán)結(jié)就是力量，還學(xué)到了很多古詩和精彩的段落。

合作話題作文15

　　今天，我和爸爸媽媽一起包餃子。

　　媽媽搟餃子皮，我和爸爸包餃子。餃子包完后，爸爸媽媽和我把它們下到鍋里煮。包好的餃子就像銀色的元寶，在鍋里翻滾。在我們一家三口的通力合作下，一頓香甜可口的飯就做好了。

　　通過這次包餃子我們一家三口也吸取了一些經(jīng)驗(yàn)，就是要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。我準(zhǔn)備下次請親友們，請他們一起去我家包餃子，讓他們也一起嘗一嘗我家包的餃子，也可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn)，也讓他們提一提意見，他們提一個(gè)意見，我們就吸取一個(gè)。我也想吸取吸取朋友的'經(jīng)驗(yàn)。這樣，我們家的餃子就越包越好，越包越香了。

　　另外，我干什么都要像包餃子一樣，取長補(bǔ)短。如果我一直像這樣的話，以后我干什么都能越干越好了。

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