創(chuàng)意讓生活更美好作文(實用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的創(chuàng)意讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)意讓生活更美好作文1
本來是一次失誤，卻因創(chuàng)意因禍得福，創(chuàng)造與想象使我的生活更精彩。
——題記
隨著筆頭在紙上來回摩擦，我的手心直冒冷汗，緊皺的眉頭都可以和關(guān)公相比了�！翱�，快，比賽還有四十分鐘就結(jié)束了”老師快步走到我的面前，用力敲了敲我的桌子，這使我本來就緊張的手抖地成了全身顫抖。老師好心的勸告卻讓我雪上加霜。
“我畫完了！”一個響亮的聲音在班里響起，全班的目光都從紙上轉(zhuǎn)到那聲音的`主人身上。只見他滿臉紅光，可謂是自信滿滿地把畫交給老師，老師輕輕地點頭鼓勵。班里一片議論和贊嘆聲之后，又進(jìn)入了空氣都凝固似的安靜。我此時恨不得把畫完畫的那小子痛罵一頓，你猜怎么著？一路上那么多人他偏偏就撞我一個，害得我把線勾進(jìn)人物的衣服中，完美的一幅畫中那條線不大也不小，實在是太明顯了。唉！不過也有我的不對，誰讓我勾線時胳臂伸得太長。
事到如今，我只好硬著頭皮畫下去，但那條線不時在我腦海中回想起來，失神地望著窗外的風(fēng)景。忽然靈機一動，在畫壞的衣服上畫上一大一小兩朵牡丹，不就可以完美地蓋住那條畫壞了的地方。我立刻埋頭修改，終于畫完了！我懷著激動的心情把畫交給老師，老師拿著我的畫仔細(xì)端詳了很久，終于點了點頭。“很有創(chuàng)意嘛！”“謝謝老師”我滿臉通紅，朝老師鞠了一躬。之后。我的畫被老師掛在了教室門口，所有人都能看見。特別是那兩朵牡丹，十分引人注目。
生活中，我們只要與創(chuàng)意相伴，就會收獲意外和驚喜。創(chuàng)意會讓我們的生活更加充實，更加美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文2
在生活中，我們都會遇到一些不方便或不盡如人意的地方，而開動腦筋，讓創(chuàng)意像肥皂產(chǎn)生泡泡一樣，越冒越多，會讓我們的生活變得更加美好和便捷。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明創(chuàng)造，它也許很微小，卻是我們熱愛生活、改造生活的法寶。底座帶磁力的杯子、筆桿上帶小洞洞的鉛筆、帶橡皮頭的鉛筆，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪械男?chuàng)意。
以前，我們家旅行時充電很不方便，因為我們自駕游要走的路很長，車上只有一個充電的插口，而導(dǎo)航的手機耗電量又很大，這個插口只能一直給固定的手機充電。
有一次，我們?nèi)胰ゾ耪瘻希谕局�，到處都是奇花異草，清澈見底的小溪更是為九寨溝增加了一種獨特的美。媽媽一會探著身子拍攝車前的'景色，一會扭過頭來拍右側(cè)的風(fēng)景，不停地變幻拍攝角度和方向，媽媽舉著手機，好似拿著金角大王的紫金紅葫蘆，要把所有美景都收入她的相機，她在為發(fā)朋友圈儲備彈藥。就在這時，屏幕一黑，手機沒電了，媽媽就這樣被潑了一盆“冰水”，唉聲嘆氣：“真是太讓人心煩了！”
后來，我們在淘寶上買了一種插頭，這種插頭只需要一個插口就行了，但它的后方卻有很多轉(zhuǎn)換插頭，這些可以供任何一種品牌的手機使用。既可以省去充電口少的麻煩，又能解決沒帶充電線和對方品牌不一樣、無法充電的煩惱，真是一舉兩得！媽媽每次都很高興：“創(chuàng)新真是帶給我們很大的方便��！”
其實，創(chuàng)新只不過是把你生活中的麻煩事盡力解決掉，但這要看你是否觀察生活。洞洞鉛筆雖然在桿上鉆了幾個洞，可以完美的矯正兒童拿筆的姿勢；一個杯子，在下面裝上一塊磁鐵，卻可以通過吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外；帶橡皮的鉛筆雖然只是在鉛筆上裝上一個橡皮頭，卻可以解除學(xué)生忘帶橡皮的苦惱，每當(dāng)我想到這些，心里便產(chǎn)生無限的感慨。
創(chuàng)意讓人們發(fā)揮聰明才智，使生活質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)意讓我們的生活更美好。
創(chuàng)意讓生活更美好作文3
吃水果，是一件稀松平常的事情，如果把它進(jìn)行加工，擺成拼盤，是不是很有創(chuàng)意呢？今天，老師讓我們發(fā)揮想象力，各自做一道水果拼盤，感受創(chuàng)意帶來的視覺和味覺雙重享受。
我準(zhǔn)備的材料很普通：兩根彎彎的香蕉，兩個誘人的獼猴桃，三顆金黃的桔子還有紅彤彤的'蘋果。剛進(jìn)教室，同學(xué)們就拿出各自的水果進(jìn)行熱火朝天的討論。我環(huán)顧教室一周，瞧，那引人注目獼猴桃穿著棕色的毛外衣，好似一位大人物正炫耀著自己的新衣。還有那嬌小的圣女果，正羞答答地躲在盤子后面注視著其他水果，火紅的上衣映襯得她更加可愛了。
開始制作創(chuàng)意水果拼盤了。我先把桔子的皮剝開，一股酸甜的香味撲面而來，我把桔子一瓣一瓣剝開，桔子瓣就像一個少女穿著雪白的紗裙，我把它們鋪在盤子底部，充當(dāng)沙灘。接著，我把香蕉的金黃外套脫下，取出“精華”，把它一瓣一瓣的切開。“沙沙沙”教室里到處充滿了刀切水果的聲響，香蕉在我的刀刃下，變成了粗壯的椰子樹干。然后，我得把獼猴桃的皮剝下，因為她還不太成熟，所以頑固的獼猴桃小姐似乎不想讓我脫下她的名牌毛衣，傲嬌的她不肯讓我動她的一分一毫，經(jīng)過重重失敗后，終于找到了一個好辦法。我從獼猴桃頂部慢慢往下劃，那一瓣一瓣精美的獼猴桃瓣聽話的擺在了香蕉枝上。最后一步了，我在蘋果上小心地取下一個飽滿的小圓，擺在拼盤的最頂端，充當(dāng)太陽，切了一些細(xì)條桔皮當(dāng)陽光，在陽光的照射下，一切變得更美妙了。
看到了我的創(chuàng)意拼盤，是不是覺得吃水果也有了儀式感，看著自己的杰作，我精心的為它取了一個名字：夏日椰樹。吃著自己擺好的水果拼盤，覺得這些水果比之前更甜了。果然，創(chuàng)意讓生活更美好。
創(chuàng)意讓生活更美好作文4
有人曾問我，創(chuàng)意是什么？我心頭微微一震，是啊，創(chuàng)意是什么？
創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意。
有一次，我同往常一樣去鵑湖散步，發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了，換上了“花為善者開，草為德者綠”的告示牌，我似乎明白了什么，想：“原來，這就是創(chuàng)意�！�
創(chuàng)意，是天馬行空的想象。
去年暑假的一天，我獨自呆在家中，十分無聊。突然，想起了我那放了半年的樂高，便動手拼了起來。這對我來說，只是小菜一碟，沒幾分鐘就完成了。但是，我卻覺得仿佛少了些什么。正當(dāng)我不知從何下手時，突然靈光一閃，何不給那樂高人做些“小改動”。說干就干，不久之后，成品便出現(xiàn)在我的眼前：那威風(fēng)凜凜的`樂高小人身上，纏了十一個彩燈。而小人頭上，則是固定了一個電扇。每當(dāng)打開樂高小人背后的開關(guān)，那小人身上的十一個彩燈便忽明忽暗地閃了起來，它頭上的風(fēng)扇，則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動起來。在我十一歲生日時，由于沒有蠟燭，我的小人就派上了用場。聽見家人贊許的話語，看見家人驚嘆的目光，我不禁開心地笑了。
現(xiàn)在，我明白如何回答那個人的問題了。如果再有人問我：“創(chuàng)意是什么？”我就會告訴那個人：“創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意；創(chuàng)意，是那天馬行空的想象力；創(chuàng)意，是讓生活更美好的關(guān)鍵一步�！�
創(chuàng)意讓生活更美好作文5
創(chuàng)意，讓生活更美好。它是最美的孩子，用新穎把花朵一筆一劃的編織，讓心靈變得更美妙；它是冬天的一株雪蓮，永不退縮，繼續(xù)前進(jìn)；它是人類靈魂的設(shè)計師，用精妙的曲線勾勒著一棵棵雄偉壯觀的參天大樹，所以，創(chuàng)意讓生活變得更加美好。
生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天，我和幾位好朋友一起奔向語文辦公室，待到我們來到辦公室時，竟發(fā)現(xiàn)老師沒在辦公室，我們靜悄悄的等待老師的到來，這時，我來到老師辦公桌后面的書柜這里，發(fā)現(xiàn)了一個特別有創(chuàng)意的東西；這是一個用開心果皮粘成的筆筒，這是多么可愛；猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上；猶如綠油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪；猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真！摸著就像給我的手按摩一樣，雖然有一些松散，但絕對是精品！
記得還有一次，我正在高興的往前走，突然一個東西從天而降，飛到了我的頭上，我把它拿下來，正想使勁的把它扔在地上，卻發(fā)現(xiàn)它是一個非常有意思的東西。原來這是一個紙飛機，有一個氣球粘在上面，飛的`速度可快了，我向飛機飛來的地方望去，原來是一所幼兒園飛來的，我想應(yīng)該是小朋友扔來的，我拿回家，把它改裝了一下，又可以玩了。
創(chuàng)意使我們的生活更加有意思，它可以使我們的心情變得更好，把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除，讓生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文6
生活中，我們都會遇到一些不方便或不盡人意的地方，而開動腦筋讓創(chuàng)意像肥皂產(chǎn)生泡泡一樣，越冒越多，會讓我們的生活變得更加美好和快捷。
小時候，家里比較窮，也從不給我買玩具。到了晚上，爸爸媽媽便找來一些小石子，我們一家人便在一起擺出一些小娃娃或動物之類的圖像，我都會洋溢著自豪的笑容。長大以后，我也時常拼一些積木人、積木車等。
今年疫情期間，我獨自呆在家中，十分無聊。突然想起有一個鋼鐵俠積木還沒有拼好，便開始認(rèn)認(rèn)真真地拼裝起來。模型不大，我僅用了半個小時就拼好了，但把它和其它積木成品放在一起，卻覺得暗淡無光，“為什么，我不能做一個當(dāng)代魯班呢?”于是我再一次拿起鋼鐵俠，只見它頭部白得有些單調(diào)，便找來一些較亮的積木拼了上去，又找來些電線小心翼翼地將它纏繞在頭頂，緊接著，我又找來一個積木電扇固定在頭頂，終于大功告成了。我打開開關(guān)，鋼鐵俠的'全身都被映得發(fā)亮，把它放在柜中，頓時成了奪人眼球的明珠。
十一歲生日到了，家里來了許多客人，他們都來為我祝賀生日，打開蛋糕盒，發(fā)現(xiàn)老板居然忘記蠟燭了。這么美好的事情，怎能沒有蠟燭呢?“快，打電話給蛋糕店，讓他送過來�！眿寢屌瓪鉀_沖地說�！皠e麻煩人了吧!”我連忙勸阻，“對了，我還有我的創(chuàng)意鋼鐵俠呢?現(xiàn)在就是它的用武之地�！庇谑�，我從柜子拿出鋼鐵俠，叫媽媽把燈關(guān)上，打開開關(guān)，只見鋼鐵俠在黑暗中獨自亮了起來，是那么漂亮，映亮了大家的臉龐，映亮了它身后那個生日蛋糕，更映亮了我的心。
媽媽看到了我的“杰作”，連連夸我聰明。我自己也感覺非常得意。用創(chuàng)意來解決生活中的問題，一定能讓生活更美好。
創(chuàng)意讓生活更美好作文7
這世界上，永遠(yuǎn)有一些人，他們腦洞大開，憑借著自己無限的創(chuàng)意以及對生活的熱愛，讓乏味的生活充滿了樂趣，讓我們的生活更美好。
今天的課堂，就和創(chuàng)意有關(guān)。你瞧，同學(xué)們把香噴噴的蔬果都拿了出來，種類可真多�。≌婵芍^琳瑯滿目！首先，印入我眼簾的是一個火焰般紅的水果，似櫻桃非櫻桃，身上紅的耀眼，定睛一看，原來是害羞的山楂妹妹！她的臉，羞得通紅
創(chuàng)意水果拼盤開始制作了。我先拿出一個漂亮的桔子小姐，把她橙色的外衣脫掉，露出嫩嫩的.果肉，一陣香味撲鼻而來，我把它擺在盤子最下面，當(dāng)作沙灘，我仿佛看到了一個小男孩踩在軟軟的沙灘上，盡情地玩耍。接著，我拿出一根金黃的香蕉，剝開它的黃金鎧甲，里面的果肉像一位亭亭玉立的少女，我用小刀把她切成片狀，憑著我精湛的技術(shù)，三下五除二，就切好了。把切好的香蕉片擺成彎彎的樣子，就是椰子樹干了。再拿出一根黃瓜，切成樹葉的形狀，擺在椰子樹稍上。我在一旁直流口水，忍不住嘗了一口。哇，剛一入口，就讓我神清氣爽，心曠神怡。就剩最后一步了，我把火焰般的山楂拿出來，一切兩半，擺在椰樹上方，想象成椰子果實。這樣我的水果拼盤就做好了！
水果拼盤真是一個好創(chuàng)意，相信看著這樣的水果拼盤，不愛吃水果的朋友，也會直流口水吧！
創(chuàng)意讓生活更美好作文8
創(chuàng)意，就像一位神奇的魔術(shù)師，變出了許多令人意想不到的花樣；創(chuàng)意，就像突如其來的生日禮物，給人帶來無窮的驚喜；創(chuàng)意，就像無邊無際的天空，給人以奇妙的.遐想……
我們的生活離不開創(chuàng)意，它讓生活更美好。記得有一次手抄報比賽，花了一天的時間，我的手抄報終于完成了。我一邊哼著輕快的小曲，一邊收拾工具�？删驮谶@時，我一不留神，一只還沒蓋蓋子的紅色水彩筆從我的手指縫間溜了出來，正好掉到了完工的手抄報上，顏料滴了下來，手抄報上頓時出現(xiàn)了一個豆子般大小的紅點，在旁邊綠樹綠草的襯托下格外醒目。怎么辦？怎么辦呢？我心急如焚，明天就得交作品了，重新畫肯定來不及呀！難道一天的努力就這樣白費了？我不甘心，相信總會有辦法解決的，于是便趴在書桌上冥思苦想。突然，腦子里靈光一閃：對了！不是有個成語叫“綠樹紅花”嘛！既然也是紅色的，不妨將小紅點美化成花兒！我轉(zhuǎn)悲為喜，急忙進(jìn)行補救。為了不顯得太突出，我特意在周圍也畫上了同樣的花兒。第二天及時上交。幾天之后，結(jié)果出來了，我竟然得了一等獎。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，可它卻給了我一瞬間的驚喜！
還有一次，我見家中的一個角落里放著幾個空瓶子，便通過手工制作“變廢為寶”，做成了一件件漂亮的藝術(shù)品，得到了許多人的稱贊。
創(chuàng)意，源于人們無窮無盡的想象，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個嶄新的世界，讓我們的生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文9
一個微笑會讓生活變得甜美，一次節(jié)約又讓生活少了一份污染。生活變得美好，并不單靠科技的發(fā)展，更在于我們的點點滴滴的行動。
十月的一天，我剛拿起垃圾袋準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，卻被媽媽攔住了，說這些垃圾還有用。我好奇地問：“垃圾能有什么用�。俊眿寢尣徽f話，只是神秘地向我眨眨眼。
不一會兒，媽媽從垃圾堆中理出了幾張廢紙，幾片彩色的塑料殼和一個塑料瓶子�！斑@些能做什么呀？”我不解地問。媽媽一邊遞給我一支水彩筆，一邊說：“正好有時間，我們就用這些廢棄的材料來做一個花盆和一個許愿瓶吧！”我一下子來了興趣，就按媽媽說的來做。呵呵，涂完顏色的彩紙，完全看不出這是我用過的`廢紙。再看媽媽，媽媽早已為彩紙換了個樣子——折成了一顆顆小星星和一個個花瓣。接著，媽媽把塑料殼用膠水粘在一起，粘的方法十分巧妙，先找出彩色的塑料殼，拼成各種小動物，再在外面粘上一圏白塑料殼。
沒過一會兒，一堆廢品成了一個許愿瓶，里面裝著的小星星上還寫了媽媽對我的期望呢！
折剩下的花瓣被媽媽粘在了綠色的紙管上，一株惟妙惟肖的花朵就盛開在了塑料瓶子上。按照這種方法，我們做了一捧花束。
剩下的材質(zhì)被我和媽媽折成了一只色彩鮮艷的千紙鶴，再用一根繩子把它們串起來，用一塊白色的紙板掛著，在窗邊輕輕地飄動著。
通過媽媽的巧手，一堆廢品，煥然一新�？吹阶罱K的成果，我的下巴都驚得差點掉了。這次的制作讓我明白了一些物品還是可以回收利用的。有時候，一點小小的創(chuàng)意，卻能讓生活變得環(huán)保、多彩。
說到這，我拿起了語文書，翻到了108頁，看著說明書認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。
創(chuàng)意讓生活更美好作文10
讀書，讓生活美好；旅行，讓生活美好；種花，讓生活美好�？晌矣X得創(chuàng)意能讓世界變得更美好。
愛迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾制作了炸藥，這些都是他們的創(chuàng)意和努力得到的，我們都說：“天才是99%的汗水和1%的靈感構(gòu)成的，而1%的靈感比99%的汗水更加重要�！彼�，創(chuàng)意，讓世界更美好！
我也有許多創(chuàng)意。或許10年后，我們點餐不需要服務(wù)員了。如果你想要買東西，可能會跑來一個機器人，送給你一個話筒，你只需要對著話筒說你想要買些什么，機器人就會很快幫你做出來�；蛟S端菜也不需要人了，或許只是在短短的幾秒鐘內(nèi)就可以做出讓人垂涎欲滴的.飯菜，把菜放入傳送帶，他就會把菜很快地運過來。新鮮、方便、快捷，或許這就是美好的生活吧。創(chuàng)意，讓生活更美好！
我還有創(chuàng)意�；蛟S5年后，我們的教師會被機器人代替，機器人會像老師那樣講課，監(jiān)督是誰在講話、偷偷吃零食、玩手機，或許機器人的思路會比老師的還要好。創(chuàng)意，會讓世界更美好！
機器人可能會代替許多，現(xiàn)在許多地方都能看到人工智能的身影，這些機器也是人的智慧和創(chuàng)意制造出來的。
不光光是機器，紙的發(fā)明，筆的發(fā)明還有許多學(xué)習(xí)用品，生活用品都是人們智慧的結(jié)晶，如果我們不思考不創(chuàng)造，生活就會原地踏步，甚至倒退，我為生活在一個愛創(chuàng)造愛思考的國家而自豪，所以我覺得：創(chuàng)意，讓生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文11
“咦，我的橡皮呢？”我自言自語道，這時我想起我的鉛筆末端本來就自帶一個小橡皮，于是我用它擦了起來，我邊擦邊想，是誰想到的這個創(chuàng)意？這個創(chuàng)意可真不錯。做完題目后，我仔細(xì)想了想，生活中這樣有用的創(chuàng)意還真不少，像在電話上加上無線電就成了手機，火炮向下發(fā)射組成了火炮打樁機，生活中還有不少的例子，它們都為我們的生活帶來了便利。就像加了橡皮擦的鉛筆，有了它再也不用擔(dān)心找不到橡皮擦了，再比如小型果核分離器，它就是將訂書機改造了一下，便能輕松將果核取出，還有絞肉機就是將刀片安裝到馬達(dá)上就變成了方便省力的.絞肉機。
在生活中這些創(chuàng)意給我們帶來了許多便利，它們可以讓我們做事事半功倍，還能節(jié)省我們的時間，十分方便。我也想到了一些創(chuàng)意，比如將筷子中間掏空變成空心的，便是既能夾菜又能當(dāng)吸管的筷子了，再比如將叉子變成波浪形，便能更好的吃面了。在生活中，這樣的創(chuàng)意是很重要的。
比如人們在做餛飩陷的時候，要將肉切成末，如果用刀切的話就很費力，如果用絞肉機的話很快就能把肉打成末了�，F(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，跟不上時間的步伐，有了這些創(chuàng)意能省下很多時間，讓人們有更多的自由空閑時間。
那么為什么會有這些創(chuàng)意呢？就是干某件事太麻煩，人們就用創(chuàng)意將已有的機器改造，比如果核分離器，只要輕輕一按果核便取出來了。所以創(chuàng)意來源于靈感，靈感又是從困難中產(chǎn)生的。
我愛創(chuàng)意！創(chuàng)意讓生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文12
創(chuàng)意，就像一位神奇的魔法師，能給人帶來意想不到的花樣；創(chuàng)意，就像一場五彩繽紛的煙火，能給人帶來無窮的驚喜；創(chuàng)意，更像無邊無跡的夜空，給人留下許許多多奇妙的假想
創(chuàng)意是變幻出來的，它讓舊事物變得更美麗。筆墜壞了，我總覺得筆怪怪的，變輕了許多，寫字時的手感沒了，總想做一個掛件掛上去，可又不知道做一個什么樣子的。我隨手拉開抽屜，看到了一個鍵子。突然我眼前一亮，一個念頭出現(xiàn)在我的腦海中可以用鍵子上的羽毛來做筆墜��！于是我拿起剪刀，剪下羽毛，用針線把幾支羽毛縫在一起，掛在筆上。我拿起筆寫了幾個字，��！寫字的`手感又回來了，而且還比以前的筆墜更漂亮了。
創(chuàng)意是出其不意的，它讓我的生活有了更多驚喜。在一次主題為“秋天的腳印”的美術(shù)比賽中我即將完成涂色的時候，我手滑一不小心碰到了畫紙，畫紙上出現(xiàn)了一個大大的手印。那時，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。好好的一幅作品就這樣給我毀了。嗯，我仔細(xì)一看，那個闖禍的手掌印，有點像什么呢？對了，就像一棵大樹，而且是藍(lán)綠色的！于是我便把這個手掌印畫成了一棵藍(lán)綠色的大樹，按時上交了作品。
沒想到，我在比賽中竟然獲得了一等獎，真是令人出乎意料。
不經(jīng)意的創(chuàng)意，它時常帶給人一瞬間的驚喜。那是一種閃光的震撼，也是思維的智慧、碰撞的對接。由此可見，創(chuàng)意造就了我們的美好生活。創(chuàng)意是一種靈感，創(chuàng)意來自人們無限的想象力，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)另一個世界，一個嶄新、精彩的世界！
創(chuàng)意讓生活更美好作文13
創(chuàng)意是人類發(fā)展的前驅(qū)，人類之所以強于其他生物，正是因為思想和創(chuàng)意，我曾經(jīng)看到這樣過一句話，人在運動能比獅子大象還強壯嗎？可獅子早已不是人的對手啦，這正是因為人類有思想有創(chuàng)意，所以才能站到獅子難以企及的高度，創(chuàng)意讓生活更美好。
創(chuàng)意無處不在。哪怕一絲偶然，閃過腦海的創(chuàng)新意識新穎思維都是創(chuàng)意，沒有創(chuàng)意，人類就不會進(jìn)步，創(chuàng)意推動科技發(fā)展，使人類世界更加先進(jìn)，我認(rèn)為我也是一個有創(chuàng)意的學(xué)生。那天我看見一輛清潔車掃地時遇到一些大型垃圾就無能為力，禁不住心生疑問，有沒有能使清潔車在對付各種垃圾時，都能將他們納入囊中呢？我拿起模型擺弄起來，用什么才能把更大更多的垃圾鏟起來呢？用叉子用鏟子還是用吸盤把垃圾吸到垃圾箱里，實驗結(jié)果表明，無論叉子鏟子吸盤都有局限性，我看看自己的手，忽然一個創(chuàng)意閃過腦海，人的手可以抓住各任何東西，能不能裝一只機械手呢？這樣機器不就可以任意抓放東西了嗎？雖然有點天馬行空，但經(jīng)過多次實驗，我終于做出了一輛迷你模型車的藍(lán)圖，這是多少創(chuàng)意思想的'結(jié)晶啊。
若卡爾本次沒有創(chuàng)意，世界上就不會有汽車，若萊特兄弟沒有創(chuàng)意，世界上就不會有飛機，若錢學(xué)森沒有創(chuàng)意，中國就不會強大弱。愛迪生沒有創(chuàng)意，我們又怎能在明亮的教室里學(xué)習(xí)呢？這一切皆為創(chuàng)意所生，創(chuàng)意是人們科技進(jìn)步，創(chuàng)意使人們生活便捷，人們怎么可以一日沒有創(chuàng)意？若沒有創(chuàng)意，人們只是一臺盲目工作的機器人，若沒有創(chuàng)意，只是一談不曾流動的死水，人若沒有創(chuàng)意，只是一具空殼，永遠(yuǎn)不能前進(jìn)，思想與創(chuàng)意是一個人生活中不可缺少的部分。
創(chuàng)意讓生活更美好，讓我們用自己的新穎思維打造一個美好燦爛的時代吧。
創(chuàng)意讓生活更美好作文14
創(chuàng)意，是一種樂趣，只有嘗試過的人，才能領(lǐng)略生活的多姿多彩。
——題記
每一個人都有自己的愛好，我當(dāng)然也不例外，我最喜歡制作一些有趣、好玩的創(chuàng)意小手工了。
暑假里，我望著朋友送我的旋轉(zhuǎn)木馬，一時興起，也想自己動手做一個。于是，我便開始思考，用什么材料做好呢？應(yīng)該怎么做呢？哦，有了，夏天嘛，冰棍自然是不可或缺的，吃過的冰棍棒不正是最好的現(xiàn)存的材料嗎？說干就干，我立馬找來了五、六冰棍棒、幾塊木頭和繩子，先搭了一個骨架子，然后再用繩子將木頭固定好……啊，旋轉(zhuǎn)木馬做好了。你還別說，多根冰棍棒組合在一起，還挺有畫面感了呢！
看著自己做好的旋轉(zhuǎn)木馬，總感覺缺了點什么。對了，上色。我拿起我的馬克筆，當(dāng)起了“小小粉刷匠”。在小型旋轉(zhuǎn)木馬上畫出了一朵朵開得正艷的花兒和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那優(yōu)美的舞姿，翩翩起舞，我也仿佛置身在一個百花爭艷的大花園里，和美麗的蝴蝶一起舞動。我為這個旋轉(zhuǎn)木馬取了個好聽的名字——《旋轉(zhuǎn)的蝴蝶木馬》。媽媽走過來一看，連連夸我做得好，還特別拍照留念，把這美好的瞬間記錄下來�？粗约旱淖髌�，我心里樂開了花。
除了旋轉(zhuǎn)木馬，我還嘗試做了許多創(chuàng)意小制作：投球機、蹺蹺板、平衡板、小爆竹……
在我生日的那天，同學(xué)來我家里玩。當(dāng)她們看到我制作的.那些有趣的小制作時，贊嘆不已，臉上充滿了羨慕之色。這時的我，心里無比自豪。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明，它也許很微小，卻是我們熱愛生活、改造生活的法寶。把一根根不被人關(guān)注的小小的冰棍棒，變成一個個有趣的小制作，變成贈與長大后的自己的禮物，創(chuàng)意，讓我的生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文15
炎熱的盛夏，我去了姥姥家過暑假。一天，我坐在床上吹著空調(diào)，吃著冰棍，看著電視。姥姥要出門，臨走前對我說：“過一會兒把小雞關(guān)進(jìn)籠子里，這太陽太毒，小雞會生病的！”我接到命令后馬上去執(zhí)行。
在太陽下，地面被烤得都能煎雞蛋了。我頂著太陽，忍著腳下的炎熱，追著小雞，讓他們快點回籠子�？尚‰u們好像故意與我作對似的，在我面前跑著，卻偏不進(jìn)籠子。追了幾分鐘，便大汗淋漓，汗珠不住的往下掉，衣服幾乎濕透了，緊貼著身體難受死了！
“哼！不回籠子是吧？行，你們就在這太陽下曬去吧，本姑娘不陪你們玩了！”我邊狠狠地說著邊跑回房間去洗了澡。
洗完澡后，人頓時清爽許多。我又吃了根冰棍，降降火�！袄牙鸦貋砗髸粫鷼庋剑慨�(dāng)時我答應(yīng)得響亮，可現(xiàn)在還沒完成。我食言了。”我心想，“哼！臭雞們，等著！我一定要把你們趕進(jìn)籠子。不！這回啊，我要你們自己乖乖進(jìn)籠子！”
我打算“食誘”。我把雞籠移到屋檐下，找了幾個紙箱過來，把紙箱剪成紙板搭在雞籠上，遮住強烈的陽光。又去房間找出我畫畫用的.顏料，挑好色用畫筆涂在紙板內(nèi)部。畫上藍(lán)天、草地，再畫了幾只小雞。然后把水和食物提到雞籠內(nèi)。又在雞籠那里面撒了一些稻谷。最后從冰箱里取了一些冰塊放在雞籠里�！肮〈蠊Τ�！”我笑道，“我就不信，這么舒服的地方不待，你還想去哪里？”
果不其然，小雞似乎懂我的意思了，不一會兒就有小雞試探著走進(jìn)雞籠。接著，一只，兩只，三只，……所有的小雞都乖乖地回了籠。我異常得意，關(guān)上籠門，拍拍手道：“小樣！跟我斗？再等上幾年吧！”
你看！因為一時的創(chuàng)意，免了我在酷暑中奔跑，免了我再一次滿頭大汗。所以，創(chuàng)意怎么不能讓生活更美好呢？
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