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    讀書(shū)讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-05-25 10:31:35 話題作文 我要投稿

    讀書(shū)讓生活更美好作文(匯總15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。

    讀書(shū)讓生活更美好作文(匯總15篇)

    讀書(shū)讓生活更美好作文1

      “書(shū)卷多情思故人,晨昏憂樂(lè)每相親”,腦海里常常浮現(xiàn)于謙的這兩句詩(shī),當(dāng)你捧一本書(shū)茹毛飲血地品讀時(shí),你會(huì)深陷于這書(shū)香,無(wú)法自拔。而你也會(huì)深切的領(lǐng)悟到讀書(shū)的樂(lè)趣,真諦及美好……

      其實(shí)小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),看著那密密麻麻的還有好多生詞的書(shū),我就頭疼。母親看著我在玩玩具,常常會(huì)恨鐵不成鋼地說(shuō):“你玩也得有個(gè)度。你說(shuō)這書(shū)買得都成了山,你才看幾頁(yè),怎么就不自覺(jué)呢?”而我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,依舊我行我素。

      直到有一次,母親給我買了一本繪本。我隨意地翻了翻,可剛看幾頁(yè),我的眼睛就亮了。這繪本里各式各樣的圖畫深深地吸引了我,讓我情不自禁地陶醉其中,久久不能自拔。很快一本看完了,我就迫不及待地想擁有第二本,第三本……繪書(shū)都如此好看,那其他種類的書(shū)肯定也不例外吧。我看著那堆積如山的書(shū),不禁抽了一本《王子與貧兒》的.書(shū)。正所謂不看不知道,一看愛(ài)不釋手。貧兒湯姆置身于萬(wàn)千繁華,卻沒(méi)有失去自我,在新王加冕的大典上,幡然醒悟,把這個(gè)不屬于自己的還給了王子愛(ài)德華的秉性正直的品質(zhì)如一盞明燈點(diǎn)亮了我前進(jìn)的步伐,讓我歷歷在目。讀書(shū)讓我受益匪淺,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得更加美好,以至于我深深地愛(ài)上了讀書(shū),不由自主地陶醉在書(shū)海里……

      現(xiàn)如今,我已經(jīng)染上了名曰讀書(shū)的毒,戒不掉了。我總是尋找一切機(jī)會(huì)地看書(shū),買書(shū)!度龂(guó)演義》就像翻開(kāi)了一卷巨大的歷史畫卷,里面爾虞我詐的陰謀,斗智斗勇的大戰(zhàn),兄弟之間的情深義重,都烙在了我的心上;讀《梅花魂》讓我品到了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),對(duì)外祖父忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷和人生涵養(yǎng)的敬仰;讀《狼王夢(mèng)》讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí),它們有愛(ài)有夢(mèng)想對(duì)命運(yùn)不屈服的精神深深打動(dòng)了我。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可以陶冶人的情操,可以開(kāi)闊我們的世界,可以讓我們的世界變得更加美好。我愿意暢游在書(shū)的海洋,品嘗書(shū)的快樂(lè)!

    讀書(shū)讓生活更美好作文2

      什么讓生活更美好?相信每個(gè)人的心里各不相同,我呢,我心中的答案是讀書(shū)讓生活更美好。

      俗話說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,對(duì)于書(shū)來(lái)說(shuō),我對(duì)他們可謂是求賢若渴,由于我的讀書(shū)速度非?欤依锏臅(shū)常常不夠我讀。不得不死皮賴臉地去借,有時(shí)又是死纏爛打上半個(gè)月左右,才可能借上一本我心儀的書(shū)。

      而我喜歡的書(shū)類,唯有二種,一種是文言文書(shū),一種是歷史書(shū)。

      對(duì)于文言文類的書(shū)來(lái)說(shuō),因?yàn)槟壳罢莆盏奈难晕闹R(shí)不夠充足,所以每次讀文言文時(shí),不大可細(xì)嚼慢咽地讀,而可囫圇吞棗地讀。如果你非要和文言文認(rèn)真的話,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),你的毫無(wú)勝算幾乎為零。

      而歷史書(shū),在我們班,我可是一個(gè)歷史小達(dá)人。在歷史長(zhǎng)河中,每一個(gè)人所做的事情,我記得一清二楚。有一次有點(diǎn)驕傲,老師提問(wèn)在《三國(guó)志》中,誰(shuí)吃過(guò)人肉,我慌了陣腳,因?yàn)槲抑恢廊龂?guó)演義里面的事情,抓耳撓腮的想了一會(huì)兒,不確定的給出答案,結(jié)果在意料之中,顏面盡失。

      不過(guò)雖然讀書(shū)讓我吃了苦頭,但也讓我收獲頗豐。再一次期末考試上,挖空心思出題的'老師終于難住了我們?cè)僖淮纹谀┛荚嚿,挖空心思出題的老師終于難住了我們。,考了一道歷史題。當(dāng)時(shí)整個(gè)考場(chǎng)的我們,除了個(gè)別幾個(gè)死記硬背的人來(lái)說(shuō)不算什么以外,其他人都驚慌失措。而我呢,在短暫的慌張之后,我憑藉著豐富的歷史知識(shí),十分有把握的作答了這道題。

      “胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,相信我在以后的學(xué)習(xí)中,讀書(shū)會(huì)讓生活變得更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文3

      古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,的確,書(shū)讀多了,寫作也就不是什么難事了。與此同時(shí),言談舉止也變得迥然不同,給人一種書(shū)的清香。對(duì)于以閱讀為樂(lè)的人來(lái)說(shuō),書(shū)籍比任何美味佳肴更讓人陶醉,比任何動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)更讓人著迷,比任何花草蟲(chóng)魚(yú)更讓人賞心悅目、心曠神怡。

      書(shū)籍是一杯無(wú)味無(wú)色的白開(kāi)水,雖然平平淡淡,卻是人一生中不可缺少的必需品。因?yàn),人若不讀書(shū),知識(shí)便只局限于課堂,成為知識(shí)貧困戶當(dāng)中的一員。

      書(shū)籍似補(bǔ)品,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人參,它能夠滋養(yǎng)人們渴望知識(shí)的靈魂,使你領(lǐng)略到它古往今來(lái)不變的文采,你會(huì)因此迷上了它,并愛(ài)不釋手,就如陷入一潭泥沼中,無(wú)法自拔。

      讀書(shū)似品茶,切不可急,需細(xì)細(xì)品味。初品,或覺(jué)平淡無(wú)味,辨不出特別之處;又品,便覺(jué)一股淡淡的書(shū)香滑過(guò),令人回味無(wú)窮;再品,一股難以明說(shuō)的奇香籠罩住我渴望知識(shí)的靈魂。循著奇香而去,只見(jiàn)一片知識(shí)的海洋:從地球?yàn)槭裁词菆A的到世界未解之謎,從文人墨客的絕妙詩(shī)詞到古今中國(guó)五千年的悠久歷史,都呈現(xiàn)在那小小的一方天地上,每一章,每一頁(yè)都寫滿了智慧的文字。

      閑暇時(shí),打開(kāi)一盞光線柔和的`臺(tái)燈,捧著一本自己所愛(ài)的書(shū),坐在桌前,聞著窗前馥郁的花香和芳草的清香,靜靜地翻閱著,熟悉的書(shū)香便迎面撲來(lái),使你陶醉在書(shū)的大千世界里。不知不覺(jué)中,你便同作者一起在“大”的世界里遨游,大觀園里林黛玉的一聲聲嘆息,戰(zhàn)場(chǎng)上關(guān)羽的英勇殺敵,武松驚險(xiǎn)的打虎經(jīng)歷……世界仿佛呈現(xiàn)在了你的眼前,所有的煩躁和沮喪都化為烏有,心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,有的只是對(duì)書(shū)的那番入迷。這,不也是一種愜意嗎?

      讀書(shū)不怕多,只要讀了就會(huì)使你不由自主的一遍遍一本本,停不住地翻閱,并樂(lè)在其中。因此,讀書(shū)讓生活更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文4

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,鼓勵(lì)人們多讀書(shū)。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,其實(shí)每一本書(shū)都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。

      最近我正在讀四大名著《三國(guó)演義》。其實(shí)我最喜歡關(guān)羽從溫酒斬華雄到單刀赴會(huì),從刮骨療傷到敗走麥城,從這大大小小的幾件事中就能體現(xiàn)出關(guān)羽是一個(gè)有武力有謀略的軍事天才。雖然是因?yàn)殛P(guān)羽鎮(zhèn)守荊州后越來(lái)越驕傲,才導(dǎo)致最后的敗局。可我認(rèn)為關(guān)于仍然是一個(gè)英雄?晌艺J(rèn)為關(guān)于仍然是一個(gè)英雄。他重情重義不清晰,屈服他當(dāng)?shù)摹坝⑿邸倍帧?/p>

      在生活中我也經(jīng)常與關(guān)羽做對(duì)比。在我面對(duì)著像高山一樣的作業(yè)時(shí),我內(nèi)心瞬間就崩潰了,我真不知道這么一大堆作業(yè)我什么時(shí)候才可以寫完。要是在以前我早不寫了,什么時(shí)候心情好了再寫,F(xiàn)在呢,每次看著這些作業(yè)我總是特別的興奮,一不小心就激發(fā)我的'斗志。因?yàn)槲視?huì)把那一些作業(yè)當(dāng)成我的對(duì)手,我就是關(guān)羽我挑戰(zhàn)完一波又去挑戰(zhàn)一波,直到看不見(jiàn)敵人為止。雖然有時(shí)很累,但大獲成功后的心情只有自己可以體會(huì),這也讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松,越來(lái)越有動(dòng)力。

      之所以有這樣的體驗(yàn),當(dāng)歸功于書(shū)籍,每一本經(jīng)典書(shū)籍都會(huì)讓我有不同的收獲,蘇軾曾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!贝_實(shí)如此。

      讀書(shū)帶給我的收獲不止這一點(diǎn),它讓我的生活更加美好,更加充實(shí)更加有意義。

    讀書(shū)讓生活更美好作文5

      唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話是說(shuō)要多讀書(shū),把書(shū)讀透了,寫文章才會(huì)得心應(yīng)手。我最愛(ài)讀書(shū),每次寫完作業(yè)之后,我會(huì)毫不猶豫的拿起書(shū),探索書(shū)中的奧秘。

      在《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《西游記》中讓我見(jiàn)識(shí)了孫悟空的七十二變;在《安徒生童話》讓我感受到丑小鴨永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的品質(zhì)……各種各樣的圖書(shū)讓我愛(ài)不釋手,有時(shí)我讀的入了迷,會(huì)感覺(jué)自己也融到書(shū)中的.情節(jié)里,成為書(shū)中的人物。

      讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),使我的閱讀能力大幅度提高。平時(shí)讀書(shū)積累的好詞好句在寫作時(shí)就派上了用場(chǎng),還真是下“筆如有神”。以前,我最頭疼的就是寫作文,現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū),我的寫作水平有了很大的提升。每學(xué)期,我的作文都會(huì)發(fā)表到學(xué)校的七色光文學(xué)社。老師每次都會(huì)把我的作文當(dāng)范文在班里讀,看到同學(xué)們羨慕的眼神,我心里像吃了蜜一樣,別提多高興了。

      讀書(shū)還可以放松心情,調(diào)節(jié)不良情緒。記得有一次語(yǔ)文考試,一向成績(jī)優(yōu)異的我,竟破天荒的考了七十多分,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊,我垂頭喪氣地回到家,隨手翻開(kāi)一本書(shū),誰(shuí)知一看便入了迷,不知不覺(jué)中,考試失利的失落感消失了。

      書(shū)像一盞明燈,照耀著我前進(jìn)的道路;書(shū)像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書(shū)更像一位知心朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我。

    讀書(shū)讓生活更美好作文6

      剛接到媽媽分配給我的綠植養(yǎng)護(hù)任務(wù),它還是一朵憔悴可憐的小花,蜷縮在幾片綠葉之間,在風(fēng)中單薄地?fù)u曳著,與旁邊蒼翠茂盛的吊蘭,翠色欲滴的綠蘿比起來(lái),簡(jiǎn)直太不起眼了。但就是因?yàn)轲B(yǎng)它,居然讓我的生活變得更美好!

      它是一株長(zhǎng)春花。我細(xì)細(xì)打量著它圓中帶尖的綠葉、纖細(xì)的枝干,覺(jué)得這模樣別有一番柔美況味。

      接下來(lái)的日子里,我都會(huì)按時(shí)給它澆水,期盼哪一天再開(kāi)出一朵花,讓人對(duì)它刮目相看!雖然這盆小黃花在黃土中奮力生長(zhǎng),但長(zhǎng)勢(shì)仍舊不盡如人意。它的葉稀疏而斑駁,像極了骨瘦如柴的小女孩。我急壞了,立馬上網(wǎng)查原因,結(jié)合它的葉色、形狀、大小,我終于找到了問(wèn)題的根源:土質(zhì)太差,沒(méi)有足夠的養(yǎng)分供應(yīng)小花生長(zhǎng)。必須換土!

      說(shuō)干就干,我隨手抄起一把小鏟子,小心翼翼地將土一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赋鰜?lái),即使這樣,我還是由于心急鏟斷了一它的一條根,我十分懊惱,眉頭一皺,暗暗責(zé)怪我對(duì)小花照顧的不周。

      黃土換成了營(yíng)養(yǎng)豐富的有機(jī)土后,小花漸漸恢復(fù)了生機(jī),花瓣越來(lái)越大,越來(lái)越水靈,葉子也濃稠起來(lái)。一朵,兩朵,三朵……待花兒滿盆,我的心也明朗起來(lái),每天都有說(shuō)不出的'開(kāi)心,滿滿的都是成就感。

      “功夫不負(fù)有心人”。是啊,想要做好一件事必須先做個(gè)有心人,善于思考,勤于勞作,總會(huì)成功的。我把柔弱的長(zhǎng)春花養(yǎng)的“膘肥體壯”,這些花兒也是知恩圖報(bào)的君子,不僅點(diǎn)亮了我的心扉,更重要的是讓我的生活變得更加美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文7

      一本好書(shū),是一杯淡淡的清茶,濕潤(rùn)了干涸的心靈;一本好書(shū)是一劑苦口良藥,治療了痛苦的生命;一本好書(shū)是一曲動(dòng)人的牧歌慰籍了寂寞的旅途。

      為什么人們總是說(shuō):“大山里的孩子勤奮,善良,純潔!睘槭裁锤改缚偸钦f(shuō):“如果家里沒(méi)有錢,就算砸鍋賣鐵我也要供你上學(xué)!”為什么人們總是說(shuō):“書(shū)可以改變?nèi)祟惖拿\(yùn)!”因?yàn)樽x書(shū)承載著我們的夢(mèng)想!

      相信大家在上小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過(guò)一篇課文――《渴望讀書(shū)的大眼睛》。文中講述的是一些生活在大山深處的一些孩子們,因?yàn)榧揖车脑颍麄兩畹暮芷D苦。那些孩子們要去學(xué)校上課,就要走好幾公里的山路,無(wú)論刮風(fēng)下雨,任何困難都阻擋不了他們的求學(xué)之路。盡管他們的'學(xué)校房屋很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有像樣的課桌和板凳。冬天也沒(méi)有暖氣來(lái)溫暖他們幼小的身軀,可是他們那顆希望通過(guò)讀書(shū)、知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)的心激烈的燃燒著?粗麄兡请p稚嫩的小手凍的發(fā)紅,有的孩子的小手都以被凍傷,著實(shí)讓人心疼?墒撬麄儚奈捶艞夁^(guò),唯一支持他們的信念就是“只有好好讀書(shū),通過(guò)只是來(lái)改變命運(yùn),走出大山!”這就是知識(shí)的力量,在知識(shí)的海洋里翱翔,那些孩子們是快樂(lè)的,是幸福的。在只是的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊;在知識(shí)的海洋里游的越久,身體碰撞的海水就越多;在知識(shí)的天空里飛得越遠(yuǎn),躍入眼簾的景象就越寬廣。

      每一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后都有一段使人感觸深受的情景,只要你有鍥而不舍,積極向上,遇到困難不退縮,敢于拼搏的精神,那總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

    讀書(shū)讓生活更美好作文8

      在生活中閱讀能使人快樂(lè),閱讀能使全身放輕松,閱讀更能使我們豐富課外知識(shí),所以讀書(shū)讓生活更美好。

      在有時(shí)我總是因?yàn)槟切┪恼伦屪约豪斫獠煌付鵁⿶,還有是那些文章都只是寫的那幾個(gè)而覺(jué)得枯燥乏味。因此我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么樂(lè)趣了。

      在這兒時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái):“書(shū),他是別人把自己的感受融成了一篇篇的文章,正如那些名人所說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)。你在讀讀它的時(shí)候不能囫圇吞棗,而是細(xì)嚼慢咽不能慌,要體會(huì)作者的處境,從中體會(huì)到一些東西。更要有一種心靈其境的感覺(jué)!

      有了媽媽的教導(dǎo),我又開(kāi)始了讀書(shū)生活。用了媽媽的方法,我不僅學(xué)到了書(shū)中的'知識(shí),還學(xué)到了正確的讀書(shū)方法,從此不再煩惱,覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。

      我覺(jué)得不能因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)而沾沾自喜。還要繼續(xù)努力更上一層樓,因?yàn)樽约盒睦镬o靜地讀書(shū)是一種享受,是一種極大的樂(lè)趣。

      平常的時(shí)候我用自己讀書(shū)的方法認(rèn)真的讀了許多的書(shū),有時(shí)還能從書(shū)中得到一些意想不到的新知識(shí),這讓我對(duì)讀書(shū)更加的自信。

      有時(shí)在讀書(shū)的過(guò)程中要心平氣和的去讀,那樣在讀書(shū)的時(shí)候就會(huì)根據(jù)作者的筆觸去聯(lián)想到更多:作者如何成功了,那作者后來(lái)怎么樣了,最后結(jié)果為什么是他輸了。這樣就能體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的感受了。

      讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)讓生活更美好,讓我們一起愛(ài)上閱讀吧。

    讀書(shū)讓生活更美好作文9

      讀書(shū)是一把鑰匙,可以開(kāi)啟我們的學(xué)習(xí)之門;讀書(shū)是一片未知的海洋,讓我們?nèi)ヌ剿?讀書(shū)是一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的路……

      讀書(shū),是我的愛(ài)好!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí),也給我解開(kāi)許多謎團(tuán)。

      每一本書(shū)中都有不同的故事!断穆宓木W(wǎng)》寫了動(dòng)物們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中有趣的事情;《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜在荒島上的生活;《草原上的小木屋》寫了一家人到西部的生活;《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我們對(duì)未知事物的謎團(tuán)……書(shū)不僅僅能讓我們收獲知識(shí),還可以為生活帶走無(wú)聊和煩惱。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱,小狗在寬闊的廣場(chǎng)閑庭散步,而我的心情卻不是很好,甚至還有一些煩惱。我趴在書(shū)桌上,一副無(wú)精打采的樣子,覺(jué)得世界沒(méi)有了生機(jī)與活力。于是,我隨手從書(shū)架上拿了一本書(shū),開(kāi)始慢慢地讀書(shū)起來(lái)。讀著讀著,就進(jìn)入書(shū)的海洋。我時(shí)而大笑,時(shí)而平靜,時(shí)而感懷……心情也隨之好轉(zhuǎn)并豐富起來(lái)。

      讀書(shū),是我的愛(ài)好,它使我的生活變得更加美好而豐富!

    讀書(shū)讓生活更美好作文10

      莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,在科技發(fā)達(dá)的今天。書(shū)籍已經(jīng)被大部分人淡忘,不過(guò)書(shū)依舊是我生活中重要的一部分。

      我覺(jué)得書(shū)能讓我得到很多用科技得不到的東西。有人說(shuō)手機(jī)比書(shū)便利多了,在某些方面的確是,可是是所有的事嗎,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。查老干虬枝中的虬字的讀音。用手機(jī)百度大約用了19秒;用字典,我僅僅用了八秒多。喜歡讀書(shū)的.人會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大多時(shí)候原著要比拍成的電影要有趣的多,例如我最愛(ài)的哈利波特?催^(guò)幾遍書(shū)后,我也看了電影,其中電影里的家養(yǎng)小精靈被導(dǎo)演設(shè)計(jì)成了這個(gè)樣子?我看后大有些失望,因?yàn)樵谖蚁胂笾兴麄儠?huì)長(zhǎng)得更新奇,是那種好看的綠色。雖然看原著沒(méi)有電影那么有視覺(jué)沖擊力,但是更能引起我們的想象和思考,而且書(shū)中人物的心理描寫會(huì)更細(xì)致,正所謂一百個(gè)人心里有一百個(gè)哈姆雷特!

      所以,我認(rèn)為書(shū)才是我們最好的伙伴,莎士比亞把書(shū)比喻成營(yíng)養(yǎng)品,可我覺(jué)得還不夠,我認(rèn)為書(shū)是我的主食。沒(méi)有書(shū)的教室里的學(xué)習(xí)無(wú)法進(jìn)行;沒(méi)有書(shū),很多人就沒(méi)有工作;沒(méi)有書(shū),甚至就連偉大的日心說(shuō)都無(wú)法發(fā)表;沒(méi)有書(shū),人類古代的生活將無(wú)法推測(cè),可見(jiàn)我們的生活都離不開(kāi)書(shū)。

      同學(xué)們,假如你感到孤單,請(qǐng)多讀書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)是你永遠(yuǎn)不離不棄的朋友;如果你感到失落,就請(qǐng)多讀書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)能給你取之不盡的快樂(lè);如果你感到悲傷,請(qǐng)多讀書(shū)吧,讀書(shū)可以讓生活越來(lái)越美好。

      書(shū)可以給人知識(shí),給人以財(cái)富,書(shū)可以讓我們的生活更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文11

      一個(gè)陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥的午后,搬一把藤椅到陽(yáng)臺(tái),捧一本自己喜歡的書(shū)籍,嗅著文字散發(fā)出來(lái)的墨香,讓思緒在字里行間盡情地徜徉。這是我能想到的最美好的事。

      小時(shí)候還在外婆家時(shí),我常常帶一兩本書(shū)到一個(gè)湖邊的小丘,在晨光的照耀下嗅著墨香。太陽(yáng)的光芒為我鍍上一層薄金,抬頭一望,仿佛那高聳的山上,孫悟空正與金銀角大王打得不可開(kāi)交。一瞬騰云駕霧,一瞬又游走于山水之間。在這境界里,我都被外婆的“一語(yǔ)”才驚醒“夢(mèng)中人”,就這樣,它伴著我走過(guò)了我3年的童年光景。讀書(shū)讓生活更美好!

      上了小學(xué),我開(kāi)始喜歡上《紅巖》這一類的小說(shuō)。還記得在一個(gè)月光皎潔的'夜晚,我早早就閉了燈,但不久又心癢癢,冒著被“男女混合雙打”的危險(xiǎn)又讀起來(lái)。天上的星星如此地皎潔,讓月亮母親蒙在鼓里。當(dāng)我看到“江姐被殘酷的國(guó)民黨特務(wù)折磨著”時(shí),我的心中驟然升起了一陣熊熊烈火,替江姐打抱不平。目光又轉(zhuǎn)到“在他們心中的五星紅旗在白公館偷偷升起”時(shí),我心中不禁一陣激昂。突然,一聲悶雷打破了我的思緒。伴隨而來(lái)的是媽媽的河?xùn)|獅吼:“這么晚了,幾點(diǎn)還不睡覺(jué)?”頓時(shí),我臉羞得像一個(gè)紅蘋果一樣。讀書(shū),雖有時(shí)驚險(xiǎn)但樂(lè)趣無(wú)窮。

      “讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話一樣!笔前,回首一路讀書(shū)的歷程,每讀一本書(shū),我都有一種與作者面對(duì)面交流的感受。朋友,讓我們拾起書(shū)籍,沉浸在書(shū)香之中吧!

    讀書(shū)讓生活更美好作文12

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,鼓勵(lì)人們多讀書(shū)。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,其實(shí)每一本書(shū)都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。

      最近,我正在讀四大名著中的《三國(guó)演義》,其中我最喜歡關(guān)羽。從溫酒斬華雄到單刀赴會(huì),從刮骨療傷到敗走麥城,從這大大小小的幾件事中,就能體現(xiàn)出關(guān)羽是一個(gè)有武力,有謀略的軍事天才。雖然,是因?yàn)殛P(guān)羽陣守荊州后越來(lái)越驕傲,才導(dǎo)致最后的敗局?晌艺J(rèn)為,關(guān)羽仍然是一個(gè)英雄。他重情重義,不輕易屈服,非常的`配他當(dāng)這英雄二字。

      在生活中,我也經(jīng)常與關(guān)羽作對(duì)比。在我面對(duì)著像高山一樣的作業(yè)時(shí),我內(nèi)心瞬間就崩裂了。我真不知道這么一大堆作業(yè)我什么時(shí)候才可以寫完。要是在以前,我早不寫了,什么時(shí)候心情好了再寫,F(xiàn)在呢,每次看著這些作業(yè),我總是特別得興奮,一不小心就激發(fā)我的斗志。因?yàn)槲視?huì)把那一些作業(yè)當(dāng)成我的對(duì)手,我就想象著我是關(guān)羽,我挑戰(zhàn)完一波又去挑戰(zhàn)另一波,直到看不見(jiàn)敵手為止。雖然有時(shí)很累,但大獲成功后的心情,只有自己可以體會(huì),這也讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松,越來(lái)越有動(dòng)力。

      在小時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū),講一個(gè)故事。我靜靜聆聽(tīng),十分享受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小故事,都教會(huì)了我許多道理:若你有夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì)成功;到別人家的時(shí)候,按了門鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門,不要一直按,等一會(huì)兒,也許主人正在忙;要團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)成功……這一個(gè)個(gè)道理,都深深地印在我的腦海中。

      長(zhǎng)大后,我現(xiàn)在能獨(dú)立地閱讀了,就開(kāi)始挑選自己喜歡的書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),我看了一本歷史的書(shū),十分有趣,語(yǔ)言生動(dòng),并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此,我喜歡上了歷史書(shū),更喜歡一些科普書(shū)。后來(lái)媽媽經(jīng)常給我們買書(shū)。有時(shí)我在圖書(shū)館里也會(huì)看許多歷史書(shū),在書(shū)香的氣息中,周圍的聲音消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下我一人漫步在書(shū)林中,呼吸著新鮮的空氣,耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,有說(shuō)不出的愜意。

      之所以有這樣的體驗(yàn),當(dāng)歸功于書(shū)籍,每一本經(jīng)典書(shū)籍都會(huì)讓我有不同的收獲,蘇軾曾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!贝_實(shí)如此。讀書(shū)帶給我的收獲不止這一點(diǎn),它讓我的生活更加美好,更加充實(shí),更加有意義!

    讀書(shū)讓生活更美好作文13

      如果你問(wèn)我:“什么讓生活更美好?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)!”

      讀書(shū),讓生活更美好。如果你因?yàn)槟承┦虑樾那椴缓茫闩吭诖采,讀一本你最喜愛(ài)的書(shū),仿佛所有不開(kāi)心都煙消云散,這是多么美好的事啊!

      讀書(shū),讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養(yǎng),提高我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí),可以讓自己的心靜下來(lái),周圍的一切仿佛都不存在,好像時(shí)間停止了一樣,仿佛我已經(jīng)和書(shū)融為一體了。

      有一次,我去新華書(shū)店買書(shū),在一個(gè)不起眼的書(shū)架上,有一本黑色書(shū)皮的書(shū)吸引了我的注意力。我拿起來(lái)看了看,翻了幾頁(yè),原來(lái)這本書(shū)是寫了一些看似不可能發(fā)生但卻發(fā)生了的事。我覺(jué)得很有趣,買了下來(lái)。當(dāng)天晚上,我忍不住書(shū)的誘惑,趴在床上如饑似渴地讀著,一不小心,已是凌晨3點(diǎn)多了。北風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音,我窩在被子里,瑟瑟發(fā)抖。書(shū)中怪異的.情節(jié),深夜窗外狂風(fēng)怒吼,真是恐怖得要命。盡管如此,身為書(shū)迷的我還是堅(jiān)持讀完了這本書(shū)。這本書(shū)不但鍛煉了我的膽量,還讓我明白了目前科學(xué)證明不了的東西不代表不存在。也是這樣,給我留下了快樂(lè)又害怕的回憶,挑戰(zhàn)了自我。

      讀書(shū),讓我的寫作能力提高很快。剛學(xué)寫作文時(shí),總是寫不了幾句就放棄了,現(xiàn)在我愛(ài)上了讀書(shū),寫作水平也越來(lái)越高了。每次習(xí)作,老師都會(huì)給予高度的肯定和鼓勵(lì),我們引以為榮的“子今微語(yǔ)”,我?guī)缀趺看味寄艿玫。有人?wèn)我寫作的竅門在哪里,我都會(huì)笑著喊出兩個(gè)字“讀書(shū)”。

      每當(dāng)生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難,我都會(huì)習(xí)慣性地翻開(kāi)一兩本書(shū),品味書(shū)中主人公的精神,激勵(lì)自己努力加油!從中找到解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難的方法,閱讀是我永遠(yuǎn)的摯友,使我的生活更美好!

      古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎”,這句話說(shuō)出了讀書(shū)的重要性。

      “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,這句話說(shuō)明了我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水大部分來(lái)自讀書(shū)。

      劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這說(shuō)明了讀書(shū)可以明志,可以使人靈秀,所以天天讀有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)的作用。

      古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話,那就要好好讀書(shū),因?yàn)橹挥凶x書(shū)才能讓我們的生活更美好!

    讀書(shū)讓生活更美好作文14

      我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,讀書(shū)陶冶了我的情操,讀書(shū)使我的生活多姿多彩。

      我最愛(ài)看書(shū)了,如果把家中兩個(gè)大書(shū)柜的書(shū)倒出來(lái),那可真有排山倒海之勢(shì)。從少兒百科到中外名著一應(yīng)俱全,不管是《十萬(wàn)個(gè)為什么》還是《小王子》,又或者是《三國(guó)演義》或者《紅樓夢(mèng)》,只要是書(shū),是油墨的白紙黑字,我都沉浸其中,久久不能自拔。無(wú)論在哪我都能靜下心來(lái)看書(shū),不論用什么姿勢(shì)我都能看得進(jìn)去,也有時(shí)用雙手托著下半身趴在地上,更有趣的是我每次看到一本書(shū)便每天心心念念想著它,直到買下它為止。

      我每次閱讀的時(shí)候都在別人閑聊或者游戲時(shí),這使我想起魯迅,只是用別人喝咖啡的`時(shí)間來(lái)工作和讀書(shū)。如此看來(lái),我也毫不羨慕別人在外面開(kāi)心的玩,而是獨(dú)自呆在屋子里,下午暖暖的陽(yáng)光落在身上,一呆就是一下午,我沉浸在屬于自己的知識(shí)海洋里盡情遨游著,不斷地汲取著知識(shí)和靈感,我這也能稱得上書(shū)不離手!

      從中國(guó)四大名著《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,到《巴黎圣母院》,再到《萬(wàn)花筒》,古今中外的書(shū)我都愛(ài)看,也都能從中學(xué)到許多東西。正所謂,書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn),讀書(shū)不怕多,就怕不讀啊!

      每本書(shū)都有它的魅力,有的書(shū)讓我開(kāi)懷大笑,有的書(shū)讓我淚水點(diǎn)點(diǎn),有的書(shū)讓我開(kāi)闊視野,有的書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中也有顏如玉,我對(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘的,也是百看不厭的呀。

      書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛(ài)讀書(shū)吧,它會(huì)使你生活更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文15

      飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。我們要在書(shū)的歡樂(lè)中努力成長(zhǎng)。

      書(shū)中有歡樂(lè)的世界,有奇妙的趣事,有悲歡的情節(jié),書(shū)就像一串色香味俱全的糖葫蘆,因此我最喜歡的事情就是讀書(shū)了,讀書(shū)是我每天都要做的事情,書(shū)讓我懂得了許多事情,也讓我知道了許多東西。

      在那窄小的書(shū)屋里,裝著的可是我大大的讀書(shū)夢(mèng)嘞。在那千萬(wàn)本書(shū)里,有許許多多的種類,而我最喜歡的書(shū),要數(shù)是《夏洛的網(wǎng)》了。這本書(shū)把我引入了一個(gè)新的大陸,把我引進(jìn)了書(shū)的世界,我從這本書(shū)上了解了友誼的偉大,也是這本書(shū)讓我喜歡上了閱讀。

      這本書(shū)講的.是,一只小豬,它出身困難,被送到農(nóng)場(chǎng),在農(nóng)場(chǎng)主人的看護(hù)下,它逐漸成長(zhǎng),但它的命運(yùn)卻是成為豬肉火腿。小豬不愿意,于是開(kāi)始求助朋友,夏洛在小豬的豬圈上用生命織起了一張大網(wǎng),并讓小豬贏了獎(jiǎng),最終小豬的命保住了,但夏洛的生命卻到了最后。

      夏洛用自己的生命換取了小豬的生命,這讓我看到了真摯的友誼,從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,我每天都要讀。書(shū)給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),也讓我感受到了生活的悲歡離合,閱讀這串酸甜苦辣的糖葫蘆,引起了我很大的興趣,我喜歡這串永遠(yuǎn)無(wú)法嘗完的糖葫蘆。

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