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    自由的話題作文

    時(shí)間:2024-01-16 12:20:23 話題作文 我要投稿

    自由的話題作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的自由的話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    自由的話題作文

    自由的話題作文1

      什么是自由呢?不同的人對(duì)自由的看法也各不相同。有人說,自由就像空中的鳥兒,無拘無束地飛翔;有人說,自由就像水里的魚兒,愛怎么游就怎么游;……我的自由是什么呢?走進(jìn)大自然,無憂無慮地去享受大自然的一切,那就是我最向往的自由。

      走在鄉(xiāng)間的小路上,觀賞著路邊五彩繽紛的野花,真是讓人心曠神怡!微風(fēng)吹過,小小的.野花搖頭晃腦,就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子在誦讀詩歌。走著走著,我忽然覺得 自己就是路邊的一朵花兒,在微風(fēng)的吹拂下邊歌邊舞,“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”正當(dāng)我唱得高興的時(shí)候,“嘰”的一聲,一只燕子從頭頂上 掠過,打斷了我的思緒。看著燕子遠(yuǎn)去的身影,我想:如果我是這只燕子就好了,想飛多高就飛多高,要飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。

      不知不覺的,我就來到了南湖的油菜花基地。好一派迷人的景色!一眼望不到邊的油菜花就像金黃色的地毯平鋪在大地上。忽然間,我覺得自己就像一個(gè)小精靈在上 面打滾、嬉戲,那才叫個(gè)爽呢!走近看,油菜花有四片花瓣,像是一只只黃色的小蝴蝶。我盡情地在油菜花地里奔跑著,我覺得自己仿佛就是一只蝴蝶,在花叢中翩 翩起舞……

      漫步于鄉(xiāng)間小路,聞著花香,賞著花貌,充滿著自由與快樂,誰不向往呢?

    自由的話題作文2

      “天天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再學(xué)下去,我就要變成呆子了,”我滿懷無奈的心情,說出了這句話。相信大家也體會(huì)過每天瘋狂學(xué)習(xí)的滋味吧!現(xiàn)在,我也體會(huì)了。

      先看看我右手食指尖處,已經(jīng)不知道脫變幾次了,而且,我自己都懷疑這幾個(gè)月寫過百萬字了吧。每天呢,我總是早早的'起床,草草地吃早飯,匆匆地奔向?qū)W校,在學(xué)校里,雖然有副課,但是實(shí)際上上的都是語文數(shù)學(xué)英語,就連課間十分鐘老師都不放過,中午回家,總是背大包背小包,書包里裝的都是作業(yè)唄!放學(xué)后,我還得打起百分之百的精力去上加強(qiáng)班。加強(qiáng)班放學(xué)后,就已經(jīng)七點(diǎn)半了,到家就八點(diǎn)了,這時(shí)候我的精力早已被耗的七七八八的了,我勉強(qiáng)抵抗住疲憊,打起百分之五十的精力去寫作業(yè),作業(yè)寫完后,才能去刷牙洗腳,到床上睡覺。三個(gè)月來,我都是這樣度過一天又一天的,我就已經(jīng)覺得我消耗的不僅僅是精力了,是自己的靈魂,每天回到家,都已經(jīng)是疲憊萬分了。

      我渴望自由,雖然上加強(qiáng)班是為了考試個(gè)重點(diǎn)初中,但是,我還是想讓老師不要再拖堂了,不要再占副課了,讓我們自由點(diǎn)吧!

    自由的話題作文3

      朋友送我一只蝴蝶的繭,據(jù)說它會(huì)變成一只美麗的紫色蝴蝶,我不太相信,便把那只繭放到了玻璃盒里,扔在了一邊。

      如果不是那個(gè)夢(mèng),或許我早就忘了它,在夢(mèng)里鋪天蓋地的紫色向我壓來,那么清晰卻又如此虛幻,一種壓抑的感覺讓人透不過氣來。我想起了那只繭,便走到角落將它撿了回來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只淡紫色的蝴蝶正在掙扎著要從繭里出來!它扇動(dòng)的雙翅把清晰的`紫色弄得迷離縹緲,我仿佛又回到了夢(mèng)里,壓抑感隨之而來,我把它放到窗邊,不再看它。與其說我不忍心看它掙扎,不如說是它的顏色刺痛了我的雙眼。夜里又是四壁的紫色。

      第二天,蝴蝶從繭里出來了,很美麗,特別是它的雙翅,浪漫的紫色,給人以無盡的遐想,我卻始終無法正視它的眼睛,雖然不能交流,但里面透露出的滿是絕望和恐懼。一整天,我都想著它的眼睛和它向往自由的雙翅。

      晚上回家,習(xí)慣性得向窗臺(tái)望了望,玻璃盒空了,窗子沒關(guān)。我先是責(zé)怪自己的粗心,但隨后卻覺得一陣輕松,終于不用面對(duì)蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的雙翅了。

      夢(mèng),如期而至,雖然還是先前的紫色,卻充滿了溫馨和諧,那是自由的色彩,夢(mèng)想的雙翼。

    自由的話題作文4

      對(duì)我來說,睡覺前是最自由的。那時(shí)我很無聊,倒是可以做平時(shí)沒時(shí)間做的事情。

      昨天不就是嗎?我正趴在床上沒事干,突然想到了可以看哈利波特,我就一把抓起書,興高采烈地看了起來,甚至入了迷。

      這時(shí)我腳下一空,掉入了一個(gè)黑洞里。咦?我明明在床上怎么會(huì)掉到洞里呢?我正想著呢,啪的.一聲掉到了地上,這是哪呀?我站了起來一看。突然,一個(gè)戴著眼鏡、穿著大長(zhǎng)袍的男孩騎著飛天掃帚,降到了地上,威風(fēng)地朝我走來。我頓時(shí)驚訝地叫了起來,“哈利波特!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,塞給我一根魔杖,我奇怪地問:“我可是麻瓜呀,不會(huì)魔法呀?”他自信地說:“我來教你吧!像這樣再這樣!蔽艺J(rèn)真地學(xué)習(xí)他的動(dòng)作,咬緊牙關(guān),出了好多汗,可就是感覺不到一絲熱氣……

      我們正玩得高興呢,耳邊響起了媽媽的聲音,“別看書啦,要睡覺啦!”我一下子回到了現(xiàn)實(shí)。難道這只是幻想?要是真的就好了。

    自由的話題作文5

      啊!自由原來這么重要。當(dāng)我開始讀小學(xué)的時(shí)候,我真正的明白了大姐所說的自由究竟有多么可貴。

      我在讀幼兒園的時(shí)候,羨慕比我小的孩子能不用去讀書,可以在爸爸媽媽的懷里依偎。后來,我開始讀小學(xué)了,我又變成羨慕那些在幼兒園的孩子。他們還不知道他們是多么幸福呀!

      我希望時(shí)間能倒流,讓我能好好品味這段美好又短暫的時(shí)光,小時(shí)侯總是最幸福的,我想初中時(shí)我一定懷念小學(xué)時(shí)美好的生活,高中的時(shí)候我一定會(huì)懷念初中的美好時(shí)光、大學(xué)時(shí)我一定會(huì)懷念高中的生活......

      我什么都不需要,只需要屬于我的自由。把我的自由還給我!或許自由是要自己創(chuàng)造出來的吧。你看,你如果把學(xué)習(xí)搞上去了,你不就可以自由自在的去玩了嘛,沒有作業(yè)的煩惱、沒有家長(zhǎng)的`拘束、沒有老師的催促......讓我自由的去翱翔吧!

      我的目標(biāo)是飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛得更好!為自己的目標(biāo)努力!

    自由的話題作文6

      “姚昕怡,快去彈琴!”媽媽又在催我彈琴了,真煩人!

      “知道了!”整天這么一句,有意思嗎?我一點(diǎn)自由都沒有。每次我一邊彈琴,一邊看著窗外那些自由飛翔的小鳥,想,我真的連一只鳥都不如,鳥至少還有自由,而我呢?家長(zhǎng)整天逼著學(xué)這學(xué)那,連一點(diǎn)自由的空間都不給!

      一次,我看一部很喜歡看的`電視連續(xù)劇。媽媽馬上走過來,伸手,好不留情地將電視機(jī)關(guān)掉,話語中帶著不滿:“成天看電視,電視能當(dāng)飯吃!快做作業(yè)去!”

      “作業(yè)做完了嘛?磿(huì)兒電視都不行啊?”我滿肚子委屈。

      “那就彈琴去,或者看課外書,就是不能看電視!”

      看課外書時(shí),我又看見那些自由飛翔的鳥兒,真想馬上變成一只鳥兒,飛出窗子,飛出這個(gè)巨大的籠子!

      媽媽,你望子成龍、望女成鳳的心情我能理解。但是你沒有童年嗎?你小時(shí)候不也渴望自由嗎?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,怎么全忘了呢?媽媽,我渴望自由,讓我做一回自由飛翔的小鳥吧!

    自由的話題作文7

      一天,小明在外面玩耍,走著走著,他突然聽見了鳥的叫聲,他非常喜歡聽鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。于是,小明拿來一個(gè)捕鳥器,在捕鳥器的周圍撒了一溜小鳥最愛吃的食物—小米,然后,小明躲到大石頭后面,拽著拉繩準(zhǔn)備捕鳥,小鳥聞到了小米的氣味,一路啄著小米一步步向捕鳥器走去。

      小明看準(zhǔn)時(shí)機(jī),快速一拉,小鳥就被扣進(jìn)了網(wǎng)內(nèi),他拿來事先準(zhǔn)備好的籠子,把小鳥小心翼翼地放進(jìn)去,他樂滋滋地守在一旁,想聽小鳥那動(dòng)聽的`歌聲?墒牵净顫娍蓯鄣男▲B,現(xiàn)在卻安靜了下來,既不唱歌也不吃食,兩眼無神,無力地趴在籠子里,低下了頭。

      過了一會(huì)兒,小鳥用乞求的眼神看著小明,仿佛在說:“小哥哥,放了我吧,我要自由!”小明想了想,打開鳥籠,小鳥飛出了鳥籠,在空中盤旋了兩圈,向天空飛去,落在了不遠(yuǎn)處的樹上,唱起了美妙的歌。

      小明開心地笑了,從此,他們倆成了一對(duì)好朋友。

    自由的話題作文8

      雨后的第二天中午,陽光不烈不柔,正是鄉(xiāng)村的特色小時(shí)候雖然不是常住在鄉(xiāng)下的,但陽光那噴香的氣息促使我每次被清風(fēng)領(lǐng)我到水洼前,這個(gè)地方我總會(huì)在雨后傻傻地拎著褲腳,赤裸著腳,踩在水洼里,當(dāng)腳丫接觸到水面時(shí),涼絲絲的.。水洼里有沉淀下去的軟泥,觸碰著很舒服,像絲綢那樣柔滑細(xì)膩。將腿向上抬起,再用力踏在水洼里,臉上會(huì)有一道道泥水擦過的印記,泥中還帶著泥香。到這便立馬不老實(shí)了兩腳會(huì)很搗蛋地亂踏,那泥水便飛濺得滿身。盡管會(huì)挨一頓批,也會(huì)沒心沒肺地笑著,下次仍然會(huì)去玩。

      一望無際的槐花,與綠色相交輝映。像潔白的雪花。我常常會(huì)忍不住摘下來,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品嘗那里面的清香……

      我小小的腳印印在了大山的土壤里,我的腳丫踏在潺潺的溪水間。大山回蕩著我的笑聲,溪水倒映著我的笑容……

    自由的話題作文9

      自從幼兒園念完以后,爸爸就帶我去書店買了《唐詩三百首》《一課三練》《百科全書》等等,并且要求我一個(gè)星期背會(huì)三首唐詩,寫兩課練習(xí),看五頁書。現(xiàn)在我六年級(jí)了,作業(yè)越來越多,可爸爸媽媽還一直買那些練習(xí)資料給我做。真煩人!

      每次我要出去玩,總是被爸爸媽媽拒絕。有一次周末,我在家門口,看到我的好朋友王瑞來找我玩——這可是王瑞第一次來找我哩,我好高興呀!有句歌詞“朋友來了有好酒”,我該怎樣招待我的好朋友呢?正當(dāng)我要笑容可掬地迎上去時(shí),爸爸媽媽從房間里走出來了。爸爸一言不發(fā),冷冷地看了我一眼,仿佛在說:“你還玩!作業(yè)做完了嗎?書看完了嗎?”面對(duì)爸爸的冷眼相對(duì),我多么為難。這可是我的好朋友啊!我怎能不理不睬呢?可是這邊是我的爸爸,我又怎能不服從呢?我左右為難,只能低著頭,一字一頓地對(duì)王瑞說:“你走吧,我還要寫作業(yè)呢!蔽一氐阶约旱姆块g,把門反鎖起來,趴在床上放聲大哭。王瑞走了,我倆的'友誼也就此破裂了。我真想大叫:爸爸媽媽,你們不能冷落我的朋友,孩子也要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,你們給我一點(diǎn)自由吧!

      每到周末,爸爸媽媽總不準(zhǔn)我玩,總是讓我在家里寫作業(yè)。唉,我真想快快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我就自由了。

    自由的話題作文10

      曾經(jīng)有一位黑人青年,因?yàn)閺男√幱诤懿缓玫某砷L(zhǎng)環(huán)境中,他在12歲和15的時(shí)候,兩次因?yàn)橥当I的不良行為被送進(jìn)了少管所,在他成年后,他又犯了錯(cuò)被送進(jìn)了監(jiān)獄。

      這一次,他遇到了一位被判無期的老年獄友,那位老人告訴他,他完成還有機(jī)會(huì)去選擇改變。

      這位青年人聽進(jìn)去了,他真的'開始了思考,他在想著即使自己此時(shí)此刻身在獄中,那他能做的就是當(dāng)他出獄后,自己可以做什么?

      他可以選擇出獄后的自己會(huì)是什么樣的一個(gè)人?不再當(dāng)壞人,要有一份養(yǎng)得起的自己的工作。

      后來,他經(jīng)過努力,真的成為了一名優(yōu)秀的壘球員。

      即使他有過那些不堪回首的過往,但是這位青年沒有再讓自己的心囚禁在監(jiān)獄中,他知道了自己還有可以選擇改變的自由,知道自己才是自己的主宰。

      現(xiàn)實(shí)生活中的我們,很多時(shí)候都在迷茫,都在彷徨,完全迷失了自己,不知道仍處仍從。

      其實(shí)我們比那個(gè)身在監(jiān)獄中的黑人青年有更多的選擇機(jī)會(huì),只是我們把自己的心囚禁了起來,我們給自己設(shè)了限,覺得什么都做不了,做什么都難,把自己一步步地逼到無可奈何地局面。

      學(xué)著放寬心態(tài),了解自己,明白自己才是自己的主宰,我們有很多可以選擇的自由,只是看你愿不愿去面對(duì),去努力。

    自由的話題作文11

      早上睜開眼睛,已經(jīng)九點(diǎn)了!糟糕,遲到啦……都怪老媽沒有叫我起床。

      我在家里找了一圈,咦,媽媽哪去啦?爺爺奶奶和爸爸也都不在。

      從窗口望出去,滿大街都是玩瘋的小孩,連半個(gè)大人的影兒都沒有。

      難道我的夢(mèng)想成真了?我興奮地沖出家門,跟小伙伴們玩在一起。

      “咕咕咕……”什么聲音?原來是肚子在叫了!

      “老媽,我要吃飯!”沒人理我。

      天漸漸地暗下來。

      “咕咕咕,咕咕咕……”肚子還在不停地叫著!沒人在睡前給我講故事了!沒人在我生病的時(shí)候關(guān)心我了!沒人在我被欺負(fù)的`時(shí)候安慰我了!沒人在睡夢(mèng)中給我蓋被子了……

      我覺得很孤獨(dú)。

      晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見實(shí)現(xiàn)我愿望的仙女。

      “仙女姐姐,你把大人都變回來吧!蔽移砬蟮。

      “你不是想要一個(gè)沒有大人的世界嗎?”

      “我,我……”我吞吞吐吐地說.“我得到了我想要的自由,可是我并不快樂,我現(xiàn)在明白,世界上沒有絕對(duì)的自由,真正的自由需要爸爸媽媽,需要愛!”

    自由的話題作文12

      我的學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上經(jīng)常滾動(dòng)著歡樂的足球,奔跑著快樂的'孩子,舞動(dòng)著歡樂的跳繩,洋溢著快樂的笑聲。可是有一天,這些東西都消失不見了,隨之而來的是一聲聲有規(guī)律的體操音樂和同學(xué)們的抱怨聲,這是怎么回事兒呢?還得從幾個(gè)月前說起。

      那天學(xué)校接到通知,說自貢的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來檢查樂山的陽光體育示范學(xué)校,其中就有我們學(xué)校。所以從那時(shí)起,老師就讓我們利用平時(shí)休息時(shí)間來鍛煉,剛開始我們干勁十足,可后來我們就有點(diǎn)打退堂鼓了,每天重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,并且從不停歇。這樣持續(xù)了幾個(gè)月,我們都挺生氣,抱怨道:“學(xué)校真是的,為了一個(gè)稱號(hào)就不惜一切代價(jià),真虛榮!”“就是呀!還是什么優(yōu)秀學(xué)校,根本就是不為學(xué)生考慮的地獄!”埋怨聲責(zé)罵聲不絕于耳學(xué)校仿佛成了一個(gè)菜市場(chǎng)一整天都很吵。因?yàn)榇蠹叶荚卩┼┎恍莸刎?zé)備,老師們也很努力的想辦法解決。

      后來有一天,班主任告訴我們做操是為了增強(qiáng)體質(zhì),是為了讓你們擁有更加健康的身體,我們想想也對(duì),于是漸漸改變了看法。

      雖然改變了看法,可我覺得學(xué)校依然沒有以前那么快樂,自由啊,你像一只小鳥,悄悄飛走了,我能懇求你,再飛回來一次,行嗎?

    自由的話題作文13

      我都快滿11歲了,但總受到爸爸媽媽的很多限制。

      上個(gè)月的一天放學(xué)后,我應(yīng)邀到同住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)家一起做功課,回到家還沒到六點(diǎn),爸爸媽媽輪流刨根問底一番。自此我家便多了一條規(guī)矩:放學(xué)后我要去小區(qū)內(nèi)和同學(xué)家玩,必須電話征得爸爸媽媽的同意或留紙條說明。

      我家住的小區(qū)與花卉市場(chǎng)只一路之隔。一天放學(xué)后,幾個(gè)同學(xué)相約去花卉市場(chǎng)買花,送給第二天過生日的同學(xué),電話征求媽媽意見時(shí),媽媽回答:“下班后媽媽陪你一起去好嗎?”真是掃興呀!

      一天,放學(xué)后,我想到小區(qū)外的文具店購買一些學(xué)習(xí)用品。電話征得爸爸的意見時(shí),得到了意料之中的.答案。望著爸爸下班后給我買回來的一大堆學(xué)習(xí)用品,我沒有一丁點(diǎn)兒興奮的感覺,因?yàn)槲抑幌胗H手為自己挑選一些我喜歡的文具。

      每個(gè)周未,我都要到市內(nèi)某小學(xué)參加奧英和奧數(shù)的學(xué)習(xí)班。放學(xué)時(shí),我總會(huì)在圍得水泄不通的一群家長(zhǎng)中,找到爸爸媽媽熟悉的身影,外面的馬路更是車水馬龍,停滿了接送學(xué)生的車輛。其實(shí)很多同學(xué)跟我一樣,坐公交車十分的快捷方便。

      其實(shí),我很希望象爸爸媽媽兒時(shí)那樣,擁有一片有限的自由天空,我想擁有一片自由的天空。

    自由的話題作文14

      我想像小鳥一樣在天空飛翔;我想像大樹一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂,我渴望自由。

      透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔,使我想起了兒時(shí)的快樂與自由。

      上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時(shí)候的記憶,無憂無慮的,再看看現(xiàn)在,為了自己的未來,只有拼命的學(xué)習(xí),我學(xué)過一首古詩,獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴,我很想看看這樣的風(fēng)景,但是剛剛有了念頭,就消失了。

      池塘練習(xí)游泳的小魚,為什么我看見你們就想起自由,天空飛翔的小鳥,為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì),我想與時(shí)間賽跑,追回自由。

      天陰了,我并沒有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的`沖動(dòng),想起了小時(shí)候的快樂,想起了自由,為什么伴著長(zhǎng)大自由也會(huì)消失,我不想長(zhǎng)大。

      天晴了,慢慢抬起頭,注視著太陽,喊出了久久沒能出口的兩個(gè)字,自由,是誰把我的自由鎖了起來,我想要自由。

      我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒有源頭‘我更像想云朵一樣,無人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。

    自由的話題作文15

      我渴望自由。

      每天不是爸爸媽媽讓我去上培優(yōu)、背書,就是寫作業(yè),時(shí)光在課桌上悄悄流走。

      有兩座大山壓在我背上,那就是媽媽、爸爸。我坐在他們?yōu)槲覍TO(shè)的“老虎椅”上,認(rèn)真的背書,仔細(xì)地做題。聽到伙伴們哈哈大笑時(shí),我的心癢癢的,我屏 住呼吸慢慢離開“老虎椅”?汕懊孢有一條“三八線”,我像小偷一樣偷偷摸摸走過“三八線”,探出腦袋,東張西望。沒想到爸爸的耳朵比“順風(fēng)耳”還靈,他 大聲叫道:“是不是想喝水?叫一聲就可以了。”逃離失。

      當(dāng)外面又傳來小伙伴歡快的笑聲時(shí),我又一次鼓起勇氣逃離“三八線”,“閃電飄云”似的沖到門外,“雷欣雨!”爸爸大叫起來,不知媽媽從哪也冒了出來,他們又嘮叨起來:“學(xué)習(xí)要專心……”這就是我每天必聽的“緊箍咒”。

      學(xué)累了,我靜靜地趴在窗臺(tái)上看到窗外的鳥兒,它們?cè)趶V闊的.藍(lán)天上自由的飛翔,我多么想搖身一變,成為一只無憂無慮的小鳥呀!

      我要對(duì)著天空大喊:“我渴望自由!”這個(gè)愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呀!天空,你可以回答我嗎?

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