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關(guān)于自由的話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于自由的話題作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于自由的話題作文1
又是春天了，我忽然想起了我那塊“自由地”現(xiàn)在不知道怎樣了，就趁著今天的好天氣，要求爸爸媽媽一起去我的“自由地”看一看。
到了萬畝畈，我迫不及待地跑下了車奔到田邊，哇！一片“黃花綠草”映入眼簾，一陣風(fēng)吹過，一球一球的花隨風(fēng)舞動。走近一看，原來看到的“黃花”是青菜花，“綠草”是青菜蕻。我心里想：今天肯定可以大豐收了吧！這時，爸爸媽媽拿著袋子和小鐮刀過來了。怎樣小的小鐮刀呢？用我的手一把抓住刀柄剛合適，再也沒有辦法容下更大的手。而且刀片也很小，只有我的食指那么寬，那么長。我馬上躍躍欲試，剛拿起小鐮刀想去割菜蕻的時候，媽媽猜出了我的心思，就說：“你先看看管理員伯伯怎樣割的你再動手。”我只好停下來，看到管理員伯伯用一只手拿住菜蕻，另外一只手拿小鐮刀在根部一割，一根菜蕻就到手了。我按照這種方法“唰唰”兩下，就割了一根，在不知不覺中我就割了好幾袋。
回到家，奶奶見我們拿來這么多的'菜蕻，就給我們燒了一大碗，我吃著自己割來的菜蕻心里別提有多美了。
關(guān)于自由的話題作文2
誰都擁有自由的權(quán)利!我也是。
寫完作業(yè)，我便可以去運動了。這有什么自由的呢?我可以選擇運動，這就是自由�！皹封�，一起去打羽毛球吧!”“好啊!”樂怡大聲地應(yīng)道。我選擇打羽毛球，而不是跳繩。這就是自由。失去自由的人是無法選擇做什么運動的。
在打羽毛球的時候，我可以選擇打遠(yuǎn)球，還是近球;也可以選擇站遠(yuǎn)一點還是站近一點，站左一點還是站右一點。沒料想，一次運動，竟然能給予我這么多自由的權(quán)利。而這些，在平時，我們總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。
打出去的球如一支射出去的'箭，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線。此刻，在我的內(nèi)心世界里，也描繪著一道極其美麗的曲線。這條弧線在空中來回飛翔，更在我的心間述說著自由的概念。真有些白云悠悠，藍(lán)天柔柔的意味啊!
自由像一只小鳥，它飛得不高，卻是快樂的。當(dāng)鳥兒失去自由時，也就沒有了生活的意義，尋找不到飛翔的概念，找不到快樂的感覺。
自由是無處不在的，當(dāng)它落入不懂珍惜的人的手里，它將失去應(yīng)有的價值和意義;在懂得把握的人的手里，它會發(fā)揮出更大的意義，快樂自己，造福人類。
誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界，誰都有自由的權(quán)利。我還有許許多多自由的權(quán)利。你知道你有什么自由的權(quán)利嗎?
關(guān)于自由的話題作文3
望著窗外的麻雀在樹梢上歌唱，思緒便飄到了四年前……我抓到了一只麻雀，并關(guān)進(jìn)了籠子。
我將籠子放在窗戶旁邊的餐桌上。幾只麻雀飛到窗前的發(fā)財樹上，“嘰嘰喳喳”地尋找食物，在樹枝上嘰喳歌唱，來回跳躍。時不時用黑溜溜的小眼睛奇怪地看著屋內(nèi)的麻雀，似乎在問：“你真?zhèn)儾怀鰜戆�？”被關(guān)在籠子里的麻雀一個勁地往外飛，竟然把關(guān)著它的`用硬紙板做的籠子裝下的桌子。
可是它還是飛不起來，籠子在地上不斷抖動著，看來麻雀還是沒有停止讓自己自由的努力。窗前的麻雀化作一道道黑影，“刷刷刷”地從窗前飛走，“嘰嘰喳喳”的聲音也漸漸遠(yuǎn)去，而地上的籠子也不在抖動，安靜的地在那里待著。我連忙跑過去打開籠子，可那只麻雀再也不會動了、不會叫了。
它的眼睛睜得大大的，望著窗外那片自由的天地。我因為一時的私欲，卻剝奪了它終生的自由。也許這樣的小事在歲月的洪流里只是粒微小的塵埃，可這卻是麻雀短暫的一生，而這一生還有大半輩子在牢籠中度過……這真是太殘忍了。將心比心一下，如果我們自己被關(guān)在一個比自己大不了幾倍的牢籠里，那么，你會怎么想？望著窗外的麻雀，我再也不想抓它們了。
關(guān)于自由的話題作文4
自由，一個多么偉大的名詞。自由，象征著解除了束縛;自由，代表著奔向了快樂。人們熱愛自由，我家的大黃也不例外……大黃是在我三歲時爸爸從縣城里買來的一只狗。我七歲時，它就長得十分健壯了，體長80厘米左右，四肢異常靈敏，像一個小牛犢似的。大黃一直跟我不親，見到我總是呲牙咧嘴，擺出一副兇狠的模樣。因此，我也總是以牙還牙，以血還血，對它甚是討厭。
我清楚的記著，那天中午，太陽高高掛在天空，爸爸照常將大黃拉出門，拴在門口曬太陽。過了一會兒，平常都安安靜靜的大黃突然變得焦躁不安，掙脫開繩索，徑直向南面跑去。爸爸趕緊騎著摩托車去追，生怕大黃它咬人。
大黃一路跑著，直到太陽快下山時才停下。爸爸停下摩托，向著大黃走去，大黃也沉重地邁起步子向著我們走來。我非常好奇：大黃它到底跑到這里來干嘛?大黃終于走打了爸爸面前，它用頭頂著爸爸的`腿，輕輕地磨擦著，嘴里輕輕地嗚咽著，好象是在述說著什么。爸爸也蹲了下去，輕輕撫摸著大黃的頭，眼里滿是慈祥。大黃的眼皮慢慢沉下去，再也沒有睜開過。大黃它……死了!
看著大黃的尸體，回想著大黃那解脫與興奮的眼神，我霎時間明白了大黃為什么要跑：他終身被二尺長的鐵鏈拴著，活動區(qū)域就那么一丁點兒大。在他生命最后一刻，他終于掙脫了束縛他整個生命的鐵鏈，奔向了自由!
關(guān)于自由的話題作文5
窗外，陽光明媚，小鳥在陽臺上歡快的歌唱著，而我，就像個囚犯，被爸媽囚禁在這個沒有自由的牢籠里，不能出去，哭……
爸媽出去了，我卻在家，不能和別的.同學(xué)出去玩，好沒自由，電話不讓我打，有時我接個電話他們都疑神疑鬼，他們還信任我嗎好無趣呀，電視，沒好看的，電腦，壞了，MP3，聽膩了，作業(yè)，寫完了……
我站在陽臺上，對著天空發(fā)呆，我什么時候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣，自由自在，想干啥干啥，想穿啥穿啥，想玩就玩，想去哪兒就去哪兒，多自由呀，像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔，好想快點長大呀，真向往那美好的大學(xué)校園生活，不過對于現(xiàn)在的我來說，最重要的是先考上重點高中，不然哪有希望考上大學(xué)，不是嗎？！
雖然爸媽為我好，不讓我出去玩，讓我呆在家看書，可也不能整天都把我給關(guān)在家里，一下都不讓我出去吧，那我大腦就真的快要爆炸了！放松的時間都沒有，只顧著看書看書看書，哎喲，我的腦細(xì)胞在一個一個的消失，到時候我就沒有思想了，好慘哪！好想和好朋友一起出去瘋一下，購購物呀，吃吃東東呀，去去游樂場呀，只要能讓我瘋狂一整天，我就已經(jīng)心滿意足了，可我除了能出去補(bǔ)課，什么事兒都別想出去。
哎，悲哀呀！上帝呀，快救救我。蒼天哪，你對我也太不公平了！對著天空吶喊：我需要自由！哎，鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢！
爸爸媽媽，我想放松，我不想就這樣被束縛著，我受不了了！
關(guān)于自由的話題作文6
有的東西我們擁有時不去珍惜，失去時才知道它的珍貴。自由便是如此。
一個午后，我一邊奮筆疾書趕著作業(yè)，一邊等著下午三點和同學(xué)的“足球之約”。一會兒，爸媽有事要外出，臨走前，老媽重復(fù)了幾千次下列指示后，“務(wù)必完成作業(yè)”，“練好薩克斯”、“做完奧數(shù)題”才依依不舍的走了。
頓時，家里只剩我一人了。我寫了會兒作業(yè)，可心卻似有小蟲在抓般癢癢了起來。“難得這樣的好機(jī)會，先玩會兒電腦游戲吧！”我扔下作業(yè)，狂熱的投入到“小小阿貍”的戰(zhàn)斗中。不知過了都久，爸媽回來了，我一聽到開門聲，便立即掩飾作案現(xiàn)場，可為時已晚。老媽把我逮個正著！她怒火中燒，狠狠地大罵了我一頓，并且罰我不能去踢球，要呆在房間兩個小時。在極力抗議無效后，我只好認(rèn)命。寫完作業(yè)，我痛苦的看著手表的'指針，已指向三點。我的盼了一星期的足球時光��！我站在窗前，抬頭望著窗外。外面的陽光照著大地，想到每個星期這時候足球場上的我，截球，中路插進(jìn)；開大腳，進(jìn)球；我和伙伴們一起追逐、打鬧、嬉戲。踢完球后，我們坐在球場上，愜意的喝著運動飲料，多么自由自在呀！。
“哎！這么好的一個下午，就這樣給浪費了！”我如坐針氈。拿起書又放下；自己和自己下了會兒棋，無聊。兩個小時下來，我簡直要瘋了。當(dāng)我被“釋放”時，我沖出房間，急忙去找同學(xué)了。
哎！失去自由的滋味真不好受�。�
關(guān)于自由的話題作文7
兩只小鳥自由自在地在天空中飛翔，它們邊飛邊唱著歌，因為它們的小寶寶正在等待著美餐呢!
它們飛呀，飛呀，飛累了，突然發(fā)現(xiàn)了一大片綠色的樹林，它們就停在樹枝上休息一會兒。
它們商量著說：“哎呀，這么長時間沒找到吃的.，孩子們應(yīng)該餓了吧。我們不能再拖延時間了!我們趕快去那片草叢里，找一些蟲子吧。那兒草很茂盛，應(yīng)該有許多蟲子的。”
說干就干，它們飛到了綠草如茵的草叢中，開始找蟲子。
“嗨!我們真幸運，這兒有好多蟲子，我們和孩子們可以飽餐一頓了!”
它們很快地銜著蟲子回家了。剛到家門口，就聽到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲：“爸爸，媽媽，我們餓了。嗯嗯嗯……”
“孩子們，我們回來啦!”
“爸爸!媽媽!”
“真是太棒了!我們有好吃的了!”
小鳥們太餓了，三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后，小鳥們又像以前一樣，蹲在鳥窩里，看外面的風(fēng)景：野花，大樹，白云……它們多么希望自己快快長大，和父母一樣，自由自在地飛上藍(lán)天，去欣賞大自然的美景呀!
小鳥們在父母的養(yǎng)育下，它們的翅膀終于硬起來了。一天，它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍(lán)天!
關(guān)于自由的話題作文8
雨綿綿地落下，小巷被小雨坡切割成不規(guī)則的方塊，奇異而神秘。
我扯了一雙涼拖鞋套在腳上，隨意披了件衣服，向小巷深處晃蕩去，尋覓著自由，“自由，你在何方？”
（一）向往
一江春水，一波水灣，一朝陽光，一葉孤舟，隨風(fēng)徑流，汪洋碧潭，何等瀟灑逍遙！
斜靠木藤椅，手折紙飛機(jī)，向著遠(yuǎn)方的極點劃過一條最美麗的拋物線！
執(zhí)一枝梅，輕輕舞動，隱隱的風(fēng)聲，微微的燭火，漫天漂泊，刺穿茫茫白霧！
獨自醉倒，薄唇輕啟，口吟自由詞，心勞累，足跡初衷仍不悔！
�。ǘ┑玫�
世事輪回，那日“自由”竟轉(zhuǎn)到我那渴望已久的靈魂，附著在上面，訴說著尋覓的委屈。憔悴的臉龐溢滿憂傷，憂？前世的不珍惜，后世的遺忘。斗轉(zhuǎn)星移，一切皆已成滄海桑田。今世，我既有幸得到，又有何求呢？所有的向往成為現(xiàn)實，所有的美夢已成真。
整日無盡地自由，閑散，無所事事
（三）迷惑
自由的路，步步行進(jìn)，卻找不到理想，目標(biāo)。晨光飄飛，世事碾轉(zhuǎn)成云煙，秋風(fēng)漸起，百花凋零。我深深陷入強(qiáng)勁又黑漆漆的漩渦，再也找不到路的盡頭與方向。
�。ㄋ模┬盐�
自由之神，她的耀眼美麗在于真實，在于約束規(guī)則的光環(huán)下的普照。偏偏這種有限制之下的`自由才最迷人，而非無限的張狂。
無悲無歡，心如止水�？雌茐m世煩擾，看透自由精神！
看！多如密網(wǎng)的雨絲就像抽不斷的思緒綿延，紛紛揚揚。
迷人的自由，但卻是在天空的環(huán)抱下！
關(guān)于自由的話題作文9
朋友送我一只蝴蝶的繭，據(jù)說它會變成一只美麗的紫色蝴蝶，我不太相信，便把那只繭放到了玻璃盒里，扔在了一邊。
如果不是那個夢，或許我早就忘了它，在夢里鋪天蓋地的紫色向我壓來，那么清晰卻又如此虛幻，一種壓抑的感覺讓人透不過氣來。我想起了那只繭，便走到角落將它撿了回來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只淡紫色的蝴蝶正在掙扎著要從繭里出來!它扇動的雙翅把清晰的紫色弄得迷離縹緲，我仿佛又回到了夢里，壓抑感隨之而來，我把它放到窗邊，不再看它。與其說我不忍心看它掙扎，不如說是它的顏色刺痛了我的雙眼。夜里又是四壁的紫色。
第二天，蝴蝶從繭里出來了，很美麗，特別是它的雙翅，浪漫的紫色，給人以無盡的遐想，我卻始終無法正視它的眼睛，雖然不能交流，但里面透露出的滿是絕望和恐懼。一整天，我都想著它的.眼睛和它向往自由的雙翅。
晚上回家，習(xí)慣性得向窗臺望了望，玻璃盒空了，窗子沒關(guān)。我先是責(zé)怪自己的粗心，但隨后卻覺得一陣輕松，終于不用面對蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的雙翅了。
夢，如期而至，雖然還是先前的紫色，卻充滿了溫馨和諧，那是自由的色彩，夢想的雙翼。
關(guān)于自由的話題作文10
“生命誠可貴，愛情價更高。若問自由故，兩者皆可拋�！睆倪@句話看來自由是如此的重要啊，那么什么是自由呢？字典上面是如此解釋的：自由有分精神上的自由和肉體上的自由，一般意義上的自由是指行為人的行為、行動不受外界因素的影響能按照自己的想法進(jìn)行。相同的'，精神上的自由也就是指主體在思想上的自我觀點不受任何外來因素干擾，主體精神上擁有絕對的自我。也許這就是所謂的自由。
但是，我們自由嗎？大人們常說孩子是最快樂，最自由自在的了。是啊，過去的我們就如同一只自由自在十分快樂的小小鳥，在天空無拘無束地飛翔，對未來抱著無限的幻想；但現(xiàn)在就如同一個折斷了翅膀的小鳥，被困在一個黑與白的世界中，失去了自由，只有靠讀書來填充自己憂傷的日子。我們?nèi)找岳^夜的讀啊讀啊，學(xué)啊學(xué)啊，隨著我們年齡的慢慢增長，而作業(yè)卻以火箭般的速度增長。所以我很期盼大學(xué)生活的快快到來，沒有升學(xué)的壓力和堆積如山的作業(yè)，那是多美好的生活啊。
我想變成一只小鳥，因為，很自由。在叢林中飛，在樹枝上跳，唱著婉轉(zhuǎn)歡樂的歌謠，與太陽一起起床，與星星一起入夢。
我想變成一條小溪，因為，很自由。跑著，跳著，發(fā)出銀鈴般的笑聲，一直流往遠(yuǎn)方，不會有堤岸的阻擋。
………………
關(guān)于自由的話題作文11
周一至周五放學(xué)我一回到家，就像一只關(guān)在籠里的小鳥，馬上就要開始寫作業(yè)，一點自由也沒有。
于是，在我千辛萬苦趕作業(yè)之后，我終于想出來兩條妙計，這兩條妙計使我擁有了十五分鐘的自由。
有一次，媽媽對我說：“作業(yè)寫完了沒有，我跟你說過作業(yè)要在晚上七點半之前完成的。”“哦，媽媽，我出去喝一口水�！眿寢岦c點頭表示可以，我就悄悄地來到了客廳里，使用了第一條妙計：尋找我自己早已準(zhǔn)備好的零食，在客廳里吃起零食來。“你去干什么了，喝口水要那么久嗎?都過了二十分鐘了，快一點�！薄昂茫任野堰@一口水喝完，今天在學(xué)校里都沒有怎么喝水。”“哦，那你快一點吧，我還在等著你，而且你的作業(yè)我看了一下，還有一個預(yù)習(xí)作業(yè)和一個數(shù)學(xué)口算作業(yè)，你預(yù)習(xí)一篇課文要一個小時，你要快一點了�！�
寫完了作業(yè)，已經(jīng)是八點四十分了，媽媽問我，“今天作業(yè)寫得太慢了，快一點去睡覺吧�！薄翱墒菋寢�，今天我去跳八字繩了，出了很多汗，我想去洗一個澡�！薄澳呛冒��！庇谑俏遗d高采烈地跑進(jìn)了洗手間，開始了我的第二條妙計。我打扮了一下，自己輕聲說道：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好…”在鏡子前當(dāng)起了主持人。后面媽媽說：“好了沒有?”“馬上好了。”雖然出來的'時候被媽媽批評了，但是我十分開心，因為我獲得了自由。
客廳和洗手間都是我獲得短暫自由的地方，只有在那里，我才能把學(xué)習(xí)的壓力、勞累的感覺暫時拋到九霄云外去。
關(guān)于自由的話題作文12
窗外，陽光明媚，小鳥在陽臺上歡快的歌唱著，而我，就像個囚犯，被爸媽囚禁在這個沒有自由的牢籠里，不能出去，哭……
爸媽出去了，我卻在家，不能和別的同學(xué)出去玩，好沒自由，電話不讓我打，有時我接個電話他們都疑神疑鬼，他們還信任我嗎好無趣呀，電視，沒好看的，電腦，壞了聽膩了，作業(yè)，寫完了……我站在陽臺上，對著天空發(fā)呆，我什么時候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣，自由自在，想干啥干啥，想穿啥穿啥，想玩就玩，想去哪兒就去哪兒，多自由呀，像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔，好想快點長大呀，真向往那美好的大學(xué)校園生活，不過對于現(xiàn)在的我來說，最重要的是先考上重點高中，不然哪有希望考上大學(xué)，不是嗎?!雖然爸媽為我好，不讓我出去玩，讓我呆在家看書，可也不能整天都把我給關(guān)在家里，一下都不讓我出去吧，那我大腦就真的`快要爆炸了!放松的時間都沒有，只顧著看書看書看書，哎喲，我的腦細(xì)胞在一個一個的消失，到時候我就沒有思想了，好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下，購購物呀，吃吃東東呀，去去游樂場呀，只要能讓我瘋狂一整天，我就已經(jīng)心滿意足了，可我除了能出去補(bǔ)課，什么事兒都別想出去，哎，悲哀呀!上帝呀，快救救我。蒼天哪，你對我也太不公平了!對著天空吶喊：我需要自由!哎，鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!
爸爸媽媽，我想放松，我不想就這樣被束縛著，我受不了了!
關(guān)于自由的話題作文13
我是一只自由自在的猴子。我和爸爸媽媽還有姐姐在森林中快樂地生活著。我的小伙伴有許多：小燕子、大象、小狗……我天天和她們一起玩耍。
小燕子每到春天她都會回來看我，給我?guī)гS多好吃的。我們要是有什么不高興的事都會互相傾訴。有什么開心的`事我們也會共同分享。
大象有時會叫我和她一起出去玩，一起坐在大樹底下品嘗美味的水果，或者我們一起去香蕉林去摘香蕉，一邊笑，一邊吃。
小狗有時會叫我和她一起去比賽，看看我們倆誰跑得快。有時我們還會去山上玩，去山上摘花。
我們過著多么幸福的生活!
突然有一天，人類打破了我寧靜的生活，把我關(guān)在一個鐵籠里，我怎么也出不去。之后他們把我?guī)нM(jìn)了動物園，給人們觀賞，每天都有許多人來看我。他們會扔?xùn)|西給我吃，那些人讓我在這么一小塊的地方玩耍，晚上把我關(guān)起來。待在這樣的一個小籠子里，我感到好孤獨，好寂寞。我想念我的爸爸媽媽和姐姐，還有我的伙伴。
人類啊，你剝奪了我的自由，讓我天天只能待在這小小的地方，把我的自由變成了一種奢望。請把我放回大森林，還我自由吧!
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