話題優(yōu)秀作文3篇（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是一個(gè)真理�！�
從古至今，大凡成功人士都會(huì)有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo)，都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地拼搏，其豐功偉績(jī)昭示我們——目標(biāo)可以指引我們昂然前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
明代徐霞客，從小立志不做官，要做旅行家和地理學(xué)家。年輕時(shí)常常躲在他家附近茂密的竹林里，逃避邀他出來(lái)做官的人，斥責(zé)這些人是“利祿之徒”。有官不做，所以人們稱他為“奇人”。在他母親去世后，服喪期剛滿，徐霞客就匆匆踏上旅途。他一生足跡幾乎遍及全國(guó)，為我國(guó)地理學(xué)研究開(kāi)辟了新方向，成為著名的旅行家、地理學(xué)家。著作有《江源考》《盤江考》《雞足山志》等。經(jīng)后人編成的《徐霞客游記》，富有地理學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。
目標(biāo)是將有限的精力作無(wú)限的發(fā)揮。
沒(méi)有目標(biāo)的人生就像一場(chǎng)沒(méi)有跑道、沒(méi)有終點(diǎn)、甚至沒(méi)有起點(diǎn)的沒(méi)有意義的比賽。
卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)名不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)只有3％的人有明確目標(biāo)，并把目標(biāo)落實(shí)；而另外97％的人，要么根本沒(méi)有目標(biāo)，要么目標(biāo)不明確。如何讓自己的人生更有意義？先確定自己的.人生目標(biāo)是關(guān)鍵。
目標(biāo)是人生奮斗的催化劑。
喜歡思考的人會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，當(dāng)你處于不同的生命周期，便會(huì)產(chǎn)生不同的生活目標(biāo)。然而，人和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都需要有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為基礎(chǔ)。而一個(gè)人的收入是有限的，如果不早一點(diǎn)積累到足夠的財(cái)富，對(duì)于目標(biāo)只能“可望而不可及”了。另外，一個(gè)人如果不盡早規(guī)劃自己的人生，只知“今朝有酒今朝醉”，目標(biāo)越高遠(yuǎn)人生越有意義。
約翰。戈達(dá)德把自己一生想干的大事列了一張表，原名為“一生的志愿”，表上列著：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn)；登上埃弗勒斯峰、乞力馬扎羅山和麥特荷斯山；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可。波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路；重演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂(lè)曲；寫一本書；游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家；參觀全球……”一共有127個(gè)目標(biāo)。到1985年，戈達(dá)德已經(jīng)達(dá)到了其中的106個(gè)目標(biāo)。在經(jīng)歷了18次死里逃生的冒險(xiǎn)和無(wú)數(shù)個(gè)難以想象的困難后，他獲得了很大成功，成為英國(guó)皇家地理協(xié)會(huì)會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂(lè)部成員。
一個(gè)人活著，總得有一個(gè)目標(biāo)，讓自己行走于紛繁塵世而不致迷失方向，活得有奔頭。但人生目標(biāo)的選擇也是一個(gè)“量體裁衣”的問(wèn)題。換言之，就是應(yīng)依據(jù)自身實(shí)際來(lái)確定目標(biāo)，并及時(shí)評(píng)估實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)并不可行，或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自身能力范圍，遙不可及，就應(yīng)該及對(duì)進(jìn)行修正，使之更切合實(shí)際。
人生是什么？人生的目的是什么？目的不能說(shuō)不重要．目的決定了人生的走向．但人生不等于目的．人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程．人生是過(guò)程！啊．這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天．是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
目標(biāo)——人生命中的燈塔。
話題優(yōu)秀作文 篇2
清晨，伴著一絲絲清涼的風(fēng)我走進(jìn)外婆屋后的那片小森林，還是那般熟悉的感覺(jué)。但是多了一樣?xùn)|西——春的氣息！慢慢溶入我周圍的空氣，與這里的一草一木都融匯一起，呼吸到的卻又多了點(diǎn)點(diǎn)香甜甜的氣味。是春姑娘的香水，她送我的這一刻的寧?kù)o與美麗！
早晨，趕集的人們匆匆來(lái)到這個(gè)歡樂(lè)的小鎮(zhèn)上。外婆告訴我，這里的人都會(huì)在這個(gè)小地方來(lái)販賣自己的東西，再用賺的錢給自己的小孩買個(gè)小禮物，但是他們卻有著商人的道德——誠(chéng)信。這才是難得的。沒(méi)錯(cuò)啊，一個(gè)商人只有有了誠(chéng)信才能安心的做生意！咦？這難道不是春送大家的禮物嗎？送給這些淳樸的小商販一片珍貴的誠(chéng)信！
下午，商販們又匆匆的走了。看他們手上可愛(ài)的布娃娃，他們是急著回家吧！我開(kāi)心的笑了。
傍晚，我躺在小竹椅上�；馃坡荚跓o(wú)邊的天空中，它們?cè)谧矫圆匕�，跑�?lái)跑去的像個(gè)小孩子頑皮的打鬧。這個(gè)云的游戲卻讓小河染上一片紅暈，像小姑娘臉上的腮紅。美極了！我望著天自言自語(yǔ)到：“春，這也是你給我的禮物嗎？太美了。如果是，一聲言謝又怎能夠？”“我的禮物送給了大家，你只是能體會(huì)到并收下這份禮物中的一人而已�？蓯�(ài)的孩子！”這是誰(shuí)？春?jiǎn)幔?/p>
此刻，星星也已經(jīng)灑滿了蔚藍(lán)的天際正愉快的眨著眼睛。我漫步田埂，溫濕的`土壤散發(fā)著迷人的香氣，像一杯醇酒那樣醉人。我聽(tīng)著流動(dòng)的河水撞擊在阻擋它前進(jìn)的石頭上那輕脆的聲音，看著皎潔的明月散發(fā)出微微的光灑在田野上，夜除了這些，其他都靜靜的。好一幅美麗的夜景圖！
我躺在床上，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在那個(gè)仙境般的小森林，春姑娘揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，大地立即布滿新綠。我驚訝的看著她說(shuō)：“春，這是怎么回事？”我開(kāi)心極了！“送你的，送給這個(gè)可愛(ài)的小孩一份屬于她一個(gè)人的禮物�！彼α诵�，我也笑開(kāi)了。夢(mèng)里，我想著這個(gè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的禮物！這一剎那，幸福蔓延全身。我卻醒了，是夢(mèng)。心底的開(kāi)心一下子消失不見(jiàn)。我不相信，飛快的跑到這個(gè)小森林，看見(jiàn)的卻是夢(mèng)中的小森林：嫩綠的芽，可愛(ài)的草，淡香的空氣，一切都很美好。夢(mèng)成真，因?yàn)椤簛?lái)了！
永遠(yuǎn)會(huì)記得這個(gè)禮物，送給大地，送給人們，送給小動(dòng)物。
話題優(yōu)秀作文 篇3
一天，我和媽媽坐公共汽車去動(dòng)物園。上車后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了，就找了一個(gè)靠窗的位置站著。下一站，上來(lái)了一位頭發(fā)花白，看起來(lái)有八十多歲的老爺爺，手里還拄著一根拐杖。售票員連忙扶住老爺爺并沖乘客們說(shuō)：“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座？謝謝了�！避�?yán)锏娜撕孟穸紱](méi)有聽(tīng)到一樣，沒(méi)有一個(gè)人讓座。售票員只好讓老人暫時(shí)扶住扶手，不過(guò)車太顛簸了，老爺爺差點(diǎn)兒跌倒了。
我注意到靠窗坐著的`一個(gè)小伙子，表情似乎不太自然，好像在思考著什么。過(guò)了好一會(huì)兒，他忽然站起來(lái)說(shuō)：“大爺，您坐這兒吧。”老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小伙子，辛苦了�！薄皯�(yīng)該的，您快坐下吧，車太顛簸了。”小伙子一邊說(shuō)一邊攙扶著老人坐在自己的座位上，他就像老人的兒子那樣站在旁邊。
我們都看過(guò)這樣一則公益廣告：在公交車上一個(gè)小學(xué)生給老奶奶讓座。當(dāng)我們自己的爺爺奶奶外出的時(shí)候，我們是不是也希望有許多的好心人來(lái)幫助他們呢？尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我希望我們這代人能把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)下去，因?yàn)椤八腿嗣倒�，手有余香”�?/p>
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