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【集合】話題優(yōu)秀作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。
——張海迪
若人生是一曲雄壯的交響樂，那么挫折便是其中最低沉的樂章；若人生是一場馬拉松賽跑，那么挫折便是跑道上出其不意的絆腳石；若人生是一次揚帆的海上之旅，那么挫折便是那排山倒海的風暴。挫折是人生中時常會出現(xiàn)的陰霾，有人害怕它，有人討厭它，甚至有人以死來逃避它。而我認為，陰霾過后總會有晴天，笑對挫折才是強者。
強乎？弱也
“虞兮虞兮奈若何……”江水恣意奔騰的夜晚，皎潔的月色籠罩著虞姬婀娜多姿的倩影，竟染上了些血的塵埃。嗟夫，“霸王別姬”留下太多遺恨！四面楚歌響起，曾“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王落淚了。時不利兮，窮途末路已到，其氣數(shù)已盡乎？項羽帶著一身傷痕殺出重圍，卻在滔滔烏江面前沒有勇氣面對這等狼藉，自以為無顏見江東父老。人非圣賢，孰能無過？！項羽無法面對挫折，在挫折面前他選擇了逃避。一劍便將江山拱手讓人，便隨虞姬而去了。李清照曾贊揚道：“至今思項羽，不肯過江東。”這樣豪氣地死去，似是強者，但他對不起為他而死的虞姬黃土下的靈魂，對不起等待他卷土重來的江東父老。若那時項羽能忍辱負重，能用微笑面對暫時的失敗，能用積極的心態(tài)去面對挫折，也許，歷史會被改寫。
弱乎？強也
曾經(jīng)才華橫溢，舞文弄墨于股掌之間的蘇軾，在一夜之間成了侶魚蝦而友麋鹿的閑人。悲乎？榮華富貴、精忠報國……一切世俗頃刻被“烏臺詩案”的一盆污水潑走了，只剩下孤獨的蘇軾在荒涼的`赤壁。其實他完全可以終日借酒消愁，或是像阮籍那般驅(qū)車到窮途，放聲大哭�？墒撬麤]有，他選擇了笑對挫折。在赤壁我們沒有看到憂心忡忡，神惡痛絕，整日茶飯不思的蘇軾；我們看到的是感嘆“大江東去”，喜歡“縱一葦之所如，凌萬千之茫然”，享受“江上之清風與山間之明月”，仍堅持“揀盡寒枝不肯棲”，卻已明白“物與我皆無盡也”的蘇軾。樂哉！在挫折面前選擇退一步而笑之，似是弱者，然而他卻奏響了人生的最強音，秀氣一吐便是半壁宋詞江山！
一生中，總會有那么一段道路布滿荊棘，只要你能夠堅持豁達地走下去，生命的力量終會磨滅那艱險的鋒芒。如果你能笑對挫折，經(jīng)年之后，它會使你成為強者！
話題優(yōu)秀作文 篇2
爸爸讀博士這三年，我是多么高興，又是多么傷心。高興的是爸爸又取得了更高的學位，傷心的是爸爸每次與我和媽媽的離別。每當爸爸從家走時，我表面上都沒流露出多么傷心，但是，媽媽不在的時候我常常偷著哭。每當夜深人靜的時候，晶瑩的淚滴都會灑落下來。
昨天一大早，家里的氣氛顯得有些沉悶，我與爸爸之間顯得格外的客氣和謙讓，可能是下午爸爸要走了，我們彼此之間更加珍惜在一起的`時間。這一天的時間過得真快，一眨眼的工夫，爸爸就要走了。我真的很不想讓爸爸走。只有看著爸爸那和藹的面孔，才使時光和周圍的情景都變成值得珍藏的一部分，才使?jié)M屋子都是甜蜜的味道，才使幸福的感覺經(jīng)過反復(fù)的摩擦、碰撞和動蕩，終于像平靜的呼吸一樣，在心間安營扎寨。
昨天下午5點，我和媽媽把爸爸送上公交車，直到車開了，我們才走。也不知為什么，越是不想看，越是不由自主地回頭看。望著那輛漸漸遠去的車，我傷心極了，內(nèi)心深深地呼喚著：“爸爸，你能不走嗎？只要你不走，讓我做什么都行，你知道嗎？我和你在一起的日子是多么快樂啊！我需要你的愛呀！”我想，爸爸一走，又是半年的分離�？梢哉f，每次我和爸爸在一起的時間都要用秒來計算�；貋淼穆飞�，我一直沒有說話，只是一直唉聲嘆氣，失落和傷心溢于言表。幸好我沒有把爸爸送到火車站，那樣，我會更加傷心的。而媽媽卻說：“可算走了。”媽媽口中這么說，但我知道她也不想讓爸爸走，只不過是找一種方式來掩飾自己的情緒�；氐郊依铮磺卸紱]有變，只是少了一個人，多了一絲牽掛。面對著冷清的屋子，我的心好像都碎了。看到桌子上匆匆忙忙沒有吃完的飯，看著墻上掛著的表滴答滴答地走著，我感到有一點點欣慰，因為表一秒一秒地走著，時間也就一秒一秒地過著，與爸爸團聚的時間也就一秒一秒地漸漸到來。
“爸爸，你放心，我和媽媽都會好好的�！�
話題優(yōu)秀作文 篇3
一只猴子的哭訴
曾幾何時，我作為靈長類一員，生活經(jīng)歷在腦中留下了深深的痕跡，我的心被壓得很痛很痛，鮮血在不斷地滴落。
小時候，我們的家園是多么美麗，四面環(huán)山，綠水常流。清晨，我們在紅花綠樹間嬉笑玩耍；中午，我們用清涼宜人的溪水洗去塵埃；傍晚，倚在父母身上，靜心地傾聽夜晚的天籟之聲。紅花綠葉中我們曾有過幸福美好的童年。
不知什么時候，一群不速之客來到這里，我們寧靜舒適的生活被打亂了，伐木建軍房、開荒耕種、狩獵打魚……他們在毀滅著我們的家園。面對此情此景，我欲哭不能，眼中充滿淚水。但命運還不止于此，我的同類竟被脫下了衣服，敲開了腦殼，拋入了沸騰的油鍋之中，我的心在顫抖，我的心在滴血。
那些號稱高級動物的人類，隨著生活水平的提高，吃膩了平常的大魚大肉，開始把眼光投向了我們�？窗桑堊郎�，地上跑的'，水里游的，天上飛的……真可謂應(yīng)有盡有。善良的人們哪，你可曾看到動物被宰時的滴滴淚水，可曾聽到它們挨刀時的聲聲哀鳴！
看吧，人類為了一己私欲，無節(jié)制地濫捕濫殺，已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天，媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實，沙塵暴的襲擊，土地的沙漠化，各種怪病的盛行……人們哪，你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果！
話題優(yōu)秀作文 篇4
如果你認為贊美只存在于“贊美術(shù)館”或“博物館”中，那我可要告訴你這樣的說法是不正確的�！百澝馈钡教幎寄軌蚩吹玫�，甚至是隨手可得的，諸如：穿一件合身的衣服，服裝的色彩搭配協(xié)調(diào)，這是一種贊美；朗讀文章時，讀出的音調(diào)優(yōu)贊美動聽，這也是一種贊美；而我最擅長的書法，當我寫好后，看到那些字體就好像活躍于紙上，感覺這也是一種贊美。
生活中的贊美是無所不在的。老師常常告訴我們說話不要大呼小叫，和別人意見不同時不要出現(xiàn)不文雅的話語，要懂得善解人意，與人和諧相處，這樣的贊美讓人賞心悅目，讓人覺的高尚文雅。
什么是我認為的不贊美呢？那就是吃飯時沒有把嘴巴合起來咀嚼食物，張開著血盆大口吃東西，實在是不雅觀，也很沒有禮貌，這就是不贊美；喝湯時，一直發(fā)出怪怪的聲音，這就是不贊美；每天起床都不整理頭發(fā)，看起來雜亂無章，這也是不贊美。
贊美育可以薰陶我們的`身心靈，讓生活更加有趣。我們要培養(yǎng)對贊美的認知，生活中可以學學書法和畫畫，不僅可以增加我們的知識，更可以培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)。值得一提的是我在練習書法時，我們的書法老師，不僅教我們書法，還教我們做人做事的道理，這就是贊美的教育。
如果欠缺贊美的涵養(yǎng)，世界將會陷入黑暗，因為沒有了“贊美”，就失去了生活的樂趣，人也會開心不起來，“贊美”真是重要呀！
話題優(yōu)秀作文 篇5
選擇忘記忘記——就是“刪除”那些不美好的記憶。有時“選擇性失憶”比什么都清清楚楚要好得多。
平時，我們都有可能和身邊的朋友發(fā)生沖突或造成誤會。當你冷靜思考后，是不是想回到那些事發(fā)生之前呢？雖然我們不能讓時光倒流，但是我們可以選擇忘記，忘記那些不愉快，不美好的事。
每當我和朋友發(fā)生矛盾時就會想起這件事：有一個人在一家企業(yè)上班，他特別受器重，過了一段時間，有一個同事因嫉妒而誣賴他泄露了公司機密，他被開除了，后來他的朋友好長時間沒見他，擔心他出了什么事，便給他打電話，得知他當時正在旅游也就沒說什么。過了一段時間之后，他和那個朋友一同吃飯，那個朋友剛想問他辭職的.事時，一個電話打進來，問他想不想知道是誰陷害自己，他幾乎吼起來：“別告訴我他是誰，我不想知道�！比缓箨P(guān)掉了電話，那個朋友問他為什么不想知道，他回答說：“人的心房容積是有限的，不能裝下太多事，那為什么不把這些事忘記呢？”
是啊，如果把怨恨放到心里，就會把快樂擠走，每天徘徊在痛苦之中。相反，如果我們多放一些快樂，少放一些怨恨，那么快樂、幸福就會包圍憂愁，我們就會沉浸在幸福中。我想每天開開心心的，同時使我身邊的人開心，所以，我不想把所有的事都記住，而要選擇一些別人的優(yōu)點放進去，把那些缺點什么的都扔出去。
忘記那些不悅，其實你會發(fā)現(xiàn)，生活那么美好，同學們那么和藹可親，未來那么充滿希望，朋友們，學會忘記吧！忘記也是一種解脫。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我有一個家，一個暖暖的家，雖然我現(xiàn)在已遠離它，但同在一片藍天的我，還能感受到家的溫暖。 ——懷念家的味道。 家，有一種特殊的味道，說不出那是一種怎樣的味道，似乎快樂時，是甜的；悲傷時，是苦的；誤會時，是酸的；憂郁時，是澀的；吵架時，是辣的一切的一切的味道是如此美妙，回味起來，卻是像白開水一樣無味的，歲月如風，味道也漸漸散去，不散去的是那像白開水一樣無味-的味道，現(xiàn)在的我不在家中，是否
味道也會隨著我的記憶散去，變成那淡淡的白開水——懷念家的顏色。 家，有一種特殊的顏色，說不出那是一種怎樣的顏色，似乎快樂時，是紅色；悲傷時，是黑色；憂郁時，是藍色；誤會時，是灰色；平靜時，是白色更多的是白色，白色是我最愛
的顏色，因為家的平靜，所以喜歡；因為四周都有，所以喜歡；最喜歡的.卻是藍色和紫色，似乎有一點神秘，總感覺家里會藏著點什么，于是好動的我總是在太陽懶散的照著大地時的周末在家里使勁翻來覆去，總感覺要知道點什么，那是我必須要知道的，一種指引我心中的燈總是亮著，在尋找著，在尋找著我一定要知道的那個東西，現(xiàn)在，望著周圍的一切，我突然意識到，我要找的不就在我身旁嗎？不就是家那濃濃的愛嗎？就在周圍呀！因為心中的燈光射得太遠了，而忽視就在我周圍的愛，愛，是透明的，正是因為是透明的，所以才讓我一直找不到它，但愛，是有味的，正因為有味道，才讓我在離開家后，聞到了這不同的味道，所以，我要懷念家的愛，懷念家的顏色，感謝它讓我找到愛。 這個家，是我避風的港灣。如今，我已不在這港灣了，但是在同一片藍天下，我依然能感覺到它的存在，它就像一雙眼睛，在背后默默的注視著我，味道，顏色，讓我找到愛和溫暖，無形無色的愛——這是我家，我愛我家！ 永遠，永遠，決不停止上面的我愛我家，讓我們想起了自己的家，哪里有我們最親的親人，有我們熟悉的顏色，有我們熟悉的味道，到處都是家的味道。
話題優(yōu)秀作文 篇7
恩格斯說過：“人類的歷史，便是部創(chuàng)造史�！�
創(chuàng)新是歷史前進的'動力，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，創(chuàng)新是當今知識經(jīng)濟的核心和標志。人類的最高欲求，理應(yīng)是時時創(chuàng)造生活，時時開拓生活。如果是墨守成規(guī)，因循守舊，就會被時代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間，有一位西洋人，長期居住中國。時間長了，衣服穿破了，但卻沒有地方制作新衣，十分苦惱。沒有辦法，只有找了一位中國裁縫，問他能不能做西裝?裁縫回答：“只要有樣式，就可以做�！庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣屗諛幼尤プ�。過了幾天，新西服做好了，西洋人拿來看了看，十分不錯，可是翻到后面一看，突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊，又補上了一塊。西洋人感到奇怪，問為什么這樣?裁縫說：“這是按照你的樣式去做的�！蔽餮笕寺犃�，恍然大悟，原來自己的西服后面補了一塊補丁。
這個故事是對機械模仿者的一個絕好的諷刺，他們做事情就是依樣畫葫蘆，只知機械地效法和模仿，不懂靈活創(chuàng)新，按著這種思想方法去處理問題，必然貽害無窮。
創(chuàng)新需要勇氣，需要思索，需要想象力，更需要付出艱辛。
話題優(yōu)秀作文 篇8
快樂的寒假到了，當然幸福的春節(jié)也到了!我們期盼已久的'寒假，終于來臨了!寒假里，我們可以玩電腦游戲，可以看電視!還可以睡懶覺!最重要的當然還是寒假里的作業(yè)!
放了假我們同學都見不到人了，所以我們只有用上網(wǎng)聊天，還可以和對方互相視頻，寒假!最快樂了!我天天睡大覺，晚上電視看到十二點，第而天早上起來挖開眼睛就玩電腦!哎!做作業(yè)的時間又到了!
從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點我會東吃吃，西吃吃的，浪費時間!這樣作業(yè)就做的逐漸變少!我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的，就算我現(xiàn)在不做，可是過幾天總是我做的了。
沒有任何辦法能更加使我逃避作業(yè)，可是這種壞毛病很不好，馬上就被媽媽或老師，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我就完了，抄10遍!被老師發(fā)現(xiàn)2倍。哎!
話題優(yōu)秀作文 篇9
“吱，吱——”它終于醒過來了，黑豆似的眼睛，怯生生的……
它叫月兒，是一只小鳥。名字是我給它起的，因為它有著殘月一樣的憂傷。
幾天前，那還是乍暖還寒的時節(jié)。在放學回家的途中我與它不期而遇，凌亂的羽毛，微閉的眼睛，蜷縮的身體……一絲憐惜漫滿心頭。
我輕輕地將它捧在掌心，小心翼翼地撿了回去。朋友都說它已經(jīng)死了，其實我也知道，像這樣因偷吃莊稼而被毒死的鳥兒一天少說也有十幾只。但我不愿放棄，我把它精心呵護著，盼望著奇跡的發(fā)生。
一天，兩天……終于，它輕輕地睜開了眼睛，陌生的環(huán)境讓它馬上變得警覺起來。它顫了顫了瘦弱的翅膀，妄想逃出那囚禁著它的籠子，但是，它昏迷了幾天，體力不支，沒掙扎幾下便又倒下了。
我想，它定是餓極了。于是，我在手指尖上沾了些面包屑，小心地向它伸去，它的眼神很復(fù)雜：惶恐？感激？一絲同情閃過心間。
它并沒有吃我送給它的面包屑，但我并沒有氣餒，為它準備了許多更甘美的泉水和食物。終于有一天，它向我蹣跚地走來，我以為它想要吃東西了，驚喜地拈了些碎米伸到它的嘴前。可沒想到，這小家伙狠狠地一啄，疼得我嗷嗷直叫，點點鮮血滲了出來。但我并沒有因此而怨恨它，我知道，在一個完全陌生的世界里難免會對別人產(chǎn)生敵意。
我把食物放在料槽里，倔強的它，一連幾個晨昏仍是滴水未進。
我擔心它會死去，于是又將家里的新絮扯了些下來，軟軟地鋪在它的身下，我希望它能在溫暖中明白我的良苦用心。
但我的善意并沒擋住死神的.腳步，在一個冰霜若雪的早晨，它走了，孤零零地，亦如那尚未完全隱退的月兒……
黃昏時分，夕陽如血。我砸碎鳥籠——不能給鳥兒鮮活的生命，就還它一個自由的靈魂。之后，我連同棉絮，將月兒的尸體小心地掩埋。我在心中默默地禱告：鳥兒，愿你在天堂沒有饑餓與寒冷：祝你一路走好！
第二天，陽光依舊明媚，“現(xiàn)代”仍然在進步，只是，我隱痛地發(fā)現(xiàn)：自然又少了一個歌唱的精靈！
【點評】
一只中毒昏迷的小鳥，有一個美麗而浪漫的名字——“月兒”。作者用一顆慈愛的心，也用了一連串的善行，試圖挽救這垂危的小生命。然而，它還是走了。小鳥是悲傷的，為什么大千世界就沒有它那么一丁點食？孩子是悲傷的，為什么發(fā)達的現(xiàn)代世界卻摧毀了朋友的生命？在這共同的悲傷里，作者立意的新穎給了我們智慧人類以什么啟示？
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