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以樂為話題的作文（精選55篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是話題作文，話題作文是規(guī)定了表達的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的以樂為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以樂為話題的作文 篇1
人與動物最大的區(qū)別，不是人比動物更聰明，也不是人比動物更高貴，而是因為人有思維，會思考，懂得體味人生，懂得滿足。人，應該“知足常樂，知足安樂”！
“知足常樂，知足安樂”，很簡單的八個字，但從古自今，縱觀史冊，有幾人曾做到？有幾人能像陳眉公“笑看庭前花開花落，漫觀天邊云卷云舒”；有幾人能像范仲淹“不以物喜，不以己悲”；有幾人能像陶淵明家徒四壁卻依然“采菊東籬下，悠然見南山”？
蘇東坡一生坎坷，屢遭貶黜，但他依然吟詩作賦，快然知足，決不似柳永為懷才不遇而悶悶不樂；亦不像納蘭容若為兒女私情而郁郁寡歡。他效仿的，是李青蓮，白樂天不為世俗所拘，不為功名所累！他們都懂得知足，善于發(fā)掘事物美好的一面。
“人生不如意者八九。”我們總是抱怨生活不公，懷才不遇。殊不知，不是生活不夠美好，而是我們太過貪婪而不知足。人總會有欲望，有欲望便會有所求。蘇子曰：“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”可是又有誰能做到呢？我們總是盲目地追求那些虛無縹緲的東西，到最后，卻發(fā)現(xiàn)那些東西對我們沒有任何意義！當我們意識到這些時，早已身心疲憊，心力交瘁！
每個人都想做好每一件事，盡可能避免給自己的'人生留下遺憾。然而，大多數(shù)時候都事與愿違�，F(xiàn)實總是與期望相差很遠。有時候，我們對自己和身邊事物要求太過苛刻。須知道，任何事物都會有缺陷，每個人的人生都會有遺憾！陳繼儒在自己所纂的《珍珠船》中說，“吾平生有五恨：一恨鰣魚多骨，二恨金桔多酸，三恨莼菜性冷，四恨海棠無香，五恨曾子固不能作詩！”鰣魚、金桔、莼羹、海棠等固然美好，卻仍各有不足。曾鞏固然學富五車，才高八斗，卻終究拙于作詩！這樣的例子，不勝枚舉！
知足者善于取舍，并從中得到快樂。世間事物，安得十全十美？水陸草木之花，多半芳而不艷，艷而無芳。牡丹固然妖艷，堪稱“花中西子，王嬙”，卻遠不及桂花十里飄香；桂花芳香沁人心脾，卻終不及牡丹嬌艷欲滴，但世人不也依舊喜愛它們嗎？因為他們都懂得取舍喜其艷者則容其無芳，愛其芳者則容其不艷！
“知足常樂，知足安樂！”這不是安于現(xiàn)狀，不思進取的表現(xiàn)，而是一種淡然的人生態(tài)度。人生不可能盡善盡美，有時，差強人意，即當滿足，不可苛求！唯有知足，才能快樂！故曰：“知足者常樂，知足者安樂！”
以樂為話題的作文 篇2
別人都說“靠山吃山，靠海吃海”，我的家在農(nóng)村，這可是一塊風水寶地，盛產(chǎn)各種瓜果蔬菜，尤其是茶葉，一到茶葉的采摘期，街上就人山人海了。我們家自然也不能落后，匆匆收拾東西，趕忙上山了。
一到茶園，媽媽便迅速地系上小籃子，可我呢，慢吞吞的，恐怕是比蝸牛還慢了吧�！翱禳c！”媽媽一聲令下，嚇得我差點連魂也沒了。
采了第一朵茶葉，捏在手里，清新的綠色縈繞在指尖，鼻子悄悄的靠近，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾，久久難以忘懷，那是茶葉的味道，也是大自然的味道。這股味道環(huán)繞著我，與此同時，也輕叩開我心中的記憶大門。那是小時候，也是一個采茶旺季，我跟隨著媽媽一起上山。年幼的我一邊采一邊稚氣的`數(shù)道：“一、二、三、四、五九、十。媽媽，我應該有一斤了吧？”媽媽哈哈大笑：“要是這樣，我們不早就發(fā)財了！”現(xiàn)在想起來，可真是可笑。
我開始慢慢地摘起來。沒過一會兒，就聽見媽媽在和別人聊天的聲音了，可一看，四周都是參差不齊的茶樹，哪里有人哪？我想他們應該是用聲音來辨別是誰的吧，因為采茶葉的時候總會這樣。聽著大人們一句又一句的對話，他們似乎就在面對面的交流，可你到最后會發(fā)現(xiàn)，實際并不是這樣。
我發(fā)現(xiàn)了一株又大又肥茶葉的茶樹，我自然不會放過“盤中餐”，彎下腰，埋頭苦干。正當我采得正歡時，一條肥肥胖胖的小青蟲在兩片葉子現(xiàn)身了。當我看見它時，就像老鼠看見貓似的，只不過我沒逃，但我尖叫了：“蟲子！”那蟲子應聲而落，而媽媽則一副見怪不怪的樣子：“蟲子嘛！真是大驚小怪！”
正午了，我籃子里的茶葉也大概有一斤了。頭頂?shù)奶枴疤o臉”了，曬得我快變成干了。風悄悄地來了，微微吹動著路邊無名的小草，但給人們帶來的影響并不大，頭上的汗珠依然大顆大顆往下掉。
這還真是塊風水寶地，對面那座山的情況看得一清二楚。樹在風的伴奏下跳起了歡快的舞蹈，杜鵑花則把樹映襯得更加美麗。太陽伸了個懶腰，正慢吞吞走在回家的路上。我一直叫著回家，可媽媽說：“還早，再采一下�！钡葖寢尯拔一丶視r，西邊的云已染成了橙色，像一大塊彩布掛在天上。
晚上，我做了一個甜甜的夢。樂在茶中。
以樂為話題的作文 篇3
生命中來來往往的人，
遠了，近了，親了，疏了，
每個人如人海行舟，不免有磕磕碰碰，但是一個寬容的笑容足以改變一切。
題記
自然可以包容天地與川流，音樂可以包容愛與恨，人心可以包容幸福和痛苦這是千百年來流傳下來的不變的真理。
古語說得好：“金無足赤，人無完人�！币粋�人在與別人接觸中難免會犯這樣那樣的錯誤，人與人之間就需要互相尊重互相寬容，如果兩個人由于一點小矛盾，都沒有寬大的氣量，那么他們之間的矛盾就會愈來愈大。輕的可能失去和氣，而重的甚至危及生命。這樣的.事例并不是沒有。
有兩個人，一個是甲，一個是乙。那天甲正心情不好，乙一個不小心就惹著甲了，甲十分氣憤，乙也不是好惹的主兒，于是兩個人就吵了起來，可是，他們越吵越兇，紛紛去找?guī)褪�，準備大“干”一場。結(jié)果，甲一拳過去，就把乙的脖子給打折了，雙方大打出手，血流滿地。
僅僅因為一點雞毛蒜皮的小事，就釀出著一幕慘劇。這是多么慘痛的教訓啊！
就在不久前，一個好友打電話來告訴我，說自己要去打架，我問他為什么，他說因為他看那個家伙不爽。我聽了之后覺得很可笑，看那家伙不爽不看就是了，又沒有規(guī)定你一定要看，犯得著拼死拼活，值得嗎？
現(xiàn)在的中學生，特別是男生，都有這毛病，因為別人的一句話或一個不小心大打出手，去挽回他所謂的“面子”，與其為一點小事爭得面紅耳赤，甚至打得頭破血流，還不如去寬容對方，向他投以寬容的微笑。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。那些犯錯誤的同學們或許都沒有意識到這一點吧。
同學們，不管你們是否曾犯過類似的錯誤，培養(yǎng)一種寬容的美德吧！它是一種品德，一種精神境界。寬容他人又何嘗不是一種快樂的事呢？
以樂為話題的作文 篇4
童年，如同一串美妙的音符，海螺般地在我耳旁演奏；童年，如同一輪明月，把稚嫩的心靈上照滿了美麗；童年，如同一幅相冊，把趣事全部定格在心田間
從呀呀學語到體格健壯，這一路走來，發(fā)生了多少趣事，流下了多少眼淚，恐怕數(shù)也數(shù)不清了，記得最深刻的還是那次喝醋。
6歲時，我尤其喜歡喝飲料，可樂是我的最愛，鄰居給我取了個外號叫“可樂大王”。媽媽怕我喝多了對身體不好，所以總是只給我喝一點點剩下的就藏起來了。烈日炎炎的一個下午，我和小伙伴們玩的汗流夾背，口干舌燥。我提議：“到我家去吧！我家有可樂！”聽了我的主意，伙伴們一窩蜂地跑到我家，上氣不接下氣地催促我趕快倒可樂。在我印象中，媽媽給我買了一瓶可樂，但是只喝了一小半，就神秘失蹤了，肯定是被媽媽藏起來了。于是我展開了地毯式的搜查。
功夫不負有心人，經(jīng)我的'嚴密搜查，終于在廚房的柜子里找到了一瓶“可樂”，哼，媽媽真聰明，還把可樂的瓶子給換了。我把可樂全部倒進了幾個杯子中，每杯都接的滿滿的。我吆喝道：“可樂，可樂，冰爽透心涼的可樂”伙伴們跑到廚房，拿起杯子就“咕嚕咕�！蓖炖锕�。小胖第一個喝下去，感覺味道不對勁，便吐了出來，其他人也眉頭緊鎖，不停地吐�！笆裁纯蓸罚妓崃�！”我一聽，也急了，說道：“糟了，肯定是過期了，中毒了怎么辦？”這一下，所有人都坐到了地上，哭的鼻涕一把流；“我要死了，我要死了”我淚汪汪地說：“對不起，都是我不好，我以后再也不會給你們喝著這樣的飲料了�！�
正巧，媽媽回來了，我立馬撲向媽媽，媽媽生氣地說：“你們怎么搞成這樣？”我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得說，我還以為是什么大事呢，其實你們沒有中毒，只是喝了醋而已我們不再哭了，破涕為笑，面面相覷，為自己的白癡想法感到羞愧。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久了，可是，它卻像石板上刻的字，永遠也忘不了
以樂為話題的作文 篇5
她，就是我的妹妹蘇何妍玥，今年7歲了，在我們家中就數(shù)她最古靈精怪、活潑可愛。在生活中，因為有她，家里就會有歡歌笑語；因為有她，家里也少不了唇槍舌戰(zhàn)。我倆每天在一起玩，一起樂，一起鬧，也一起挨爸媽的批評。生活就是那么的開心快樂。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一咕嚕從床上爬起來，穿好衣服，妹妹才揉著朦朧睡眼慢吞吞的坐起來：“哥哥！給我把衣服拿來！”儼然一個公主般的向我發(fā)號施令。我只想做自己的事情，就拒絕了她：“你的雙手呢？不會自己拿嗎？”妹妹掀開被子站起來，很生氣的樣子：“你是我哥哥，你就不知道照顧我啊，快去拿，不然我就告訴爸爸�！卑�！沒辦法，誰叫我有這么個任性的妹妹。
吃飯，是我們家一個很嚴肅的話題，我呢，因為太胖，爸爸媽媽勒令我減肥，就從控制我的飲食開始，每天都限制了我的進食量。我妹妹就不同了，瘦小瘦小的.，爸爸媽媽每天都是壓迫式。哄她多吃，讓我控制。只要上餐桌，妹妹基本上就食欲不好，每餐吃不了半碗飯肯定會說吃飽了，吃不完了，爸媽也拿了沒辦法。念叨她兩句：“吃飯像你哥哥就好了咯。”可每餐飯后不要半個小時，妹妹就會拿瓶牛奶，捎帶一包零食肆無忌憚的吃了起來。結(jié)果，會被爸媽狠批一頓。
妹妹雖然有缺點，但她也有很多優(yōu)點，比如愛學習，愛看書等。為此爸爸媽媽給她買了好多的課外書，每次只要她一拿起書本，就會聚精會神的看起來，她不主動停下來不看了，任何人都是不能打擾她的，這一點很受爸媽的表揚。
每天，我們在一起的時候，她喜歡動手打我追鬧，喜歡指揮我干這干那的，任性得過火的時候，我就不高興了，甚至有點討厭她，可只要一到周末她去奶奶家了，我又很牽掛她，吵著要媽媽接她回來，真是讓我又喜歡又討厭的妹妹。
假如我沒有她的陪伴，就會讓我的生活失去一份色彩，古靈精怪、活潑可愛的妹妹讓我的生活五彩繽紛，我愛我的妹妹！
以樂為話題的作文 篇6
盼星星、等月亮，終于把兩年一度的美食節(jié)給盼來了！
一放學，我便迫不及待地拉著爸爸直奔美食節(jié)的主要街道——城濱路。
先吃什么呢？羊肉串？糖葫蘆？魷魚？嘿，一時之間竟不知從何開吃了！嗯，經(jīng)過再三思考，我決定先從糖葫蘆下手！于是，我快步向前，沖到糖葫蘆的攤前，向爸爸要了五元錢，買了串糖葫蘆。嘿！這串好看又好聞的糖葫蘆可真有它自己的特點呀！瞧，薄薄的糖片兒，香香的芝麻，真叫人“唾涎三尺”吶！“咔嚓——”我使勁一咬，那香甜的味道立刻溢滿了我的嘴，��！又香又脆！
可口的冰糖葫蘆剛下肚，麻辣的羊肉串又吸引了我，我加快了腳步，又向爸爸要了五塊，買了三串香氣撲鼻的羊肉串，“麻”，“辣”兩味讓羊肉串的佳味更上一層樓！“嗯，真香！”我吃得滿嘴滑油，一張口就會飄出陣陣麻辣之香！
“鐵板魷魚，又鮮又美，便宜賣！五元三串，快來買喲！”一陣陣吆喝聲又將人們“卷”了過去，“來六串”，“來九串”，隨著灘主越來越響的叫賣聲，人群越來越沸騰。瞧，這老板竟然又“以舞招客”，邊烤邊跳起了新疆舞。嘿，這招真靈，強勁有力的音樂聲和滑稽的舞蹈，使大批的.顧客都向這里的攤位發(fā)起了“進攻”。我也豪不示弱，要了三串味道鮮美的大魷魚。
又住前走了幾步，便看見了更多的人間美味，有金燦燦的雞翅，有黃澄澄的鹿肉，有紅通通的大閘蟹，還有褐油油的叫化雞……咦？前面的人在議論什么呀，過去聽聽，湊湊熱鬧！“嗯，真香，對了，一定是北京烤鴨？”“不對，應該是燒雞？”“嗯，是烤肉片吧？”呵呵，幾個“品食專家”在一旁專用鼻子的“聞”功，為美味佳肴開起了一場“辯論大賽”呢！
“開昆蟲宴啦！”“彩色冰淇淋��！”“特辣毛血旺！”看，好吃的又上了，不說了，我得趕緊去搶些來了，晚了，就沒我份嘍，bye—bye！
以樂為話題的作文 篇7
陶陶然，樂在其中！——楊炯
——題記
風掠過，秋日浸霜，層巒疊嶂間山飛霞流丹，用白霜與霜降調(diào)色，蠟染了歲月的臉龐。
在歷史的長河中，人如滄海一栗，渺小無比。林語堂先生說過，“人生必有癡，而后有成”。人如果能找到自己癡迷的東西，并一直追求下去，獲得的比淺嘗輒止的觀望多得多。楊炯也曾曰：陶陶然，樂在其中！”
蒲公英以大地廣袤為樂，于是收起行囊四處漂泊；飛蛾以光線溫暖為向往，于是奮身奔向那一簇火光；飛鳥以蔚藍天空為執(zhí)念，于是盤旋于上空不停歇。因愛好，它們收獲了自己的精彩，人生亦是如此，以興趣為信念，堅持不懈，踏興趣之路，做樂知之人，投入才能有所收獲。
古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！迸d趣對學習有著神奇的內(nèi)驅(qū)作用，能變無效為有效，變低效為高效。
讀書是小時候的習慣，是現(xiàn)在的興趣所向，爺爺是教師，從小在爺爺“讀書主義”的熏陶下，我便讀了不少好書。
俗話說的好：“胸無城府人如玉，腹有詩書氣自華。”與書相伴，你如蓮花般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！睍杏袝奈兜溃鞘巧n淡的墨香，從注音版的童話書和彩繪版的小故事書到后來的中外名著以及文言文小說，這都是書香，書性，書之魅力。
我喜歡讀書，也以讀書為樂，更以書香為伴。在成長的.路上，貪婪的享受著它所給予的生命情愫，感受它甜蜜的牽引，沉醉其中，不知歸路。
《哈利波特》作者JK。羅琳筆耕不輟，基于對寫作的依賴與向往；達芬奇畫蛋不厭其煩，源于對繪畫的熱烈興趣；王羲之沉溺練字不慎吃墨，來于對書法境界的不懈追求……此間種種，皆為有興趣的人，因興趣而熱愛并進步，步步成歡，終成不凡。
興趣幫你叩開新世界的大門，引領你參觀每一處風景，帶你歸來，身攜萬千寶藏，坦然自若。
興趣是堅持下去并走向成功的捷徑；
有興趣就有動力，就有拼搏的方向；
天才就是強烈的興趣和頑強的入迷；
陶陶然，樂在其中！踏興趣之路，做樂知之人。
以樂為話題的作文 篇8
樂，是一個很有修養(yǎng)的字。各人有各人的快樂，不同年齡的人也有著不同的快樂。玩，有著興奮的快樂；助人，有著善良的`快樂；成功，有著喜悅的快樂……
小時候，有一次回到老家，做了一件非常“愚蠢”的事情。那時和朋友一起玩，當時還小，不懂事，玩心大，想要一只小雞。于是，我就和小伙伴們一起討論如何孵小雞的事。“想要孵小雞的話，就必須要有雞蛋，可是，我們?nèi)ツ睦镎译u蛋呢？”全體陷入了死一般的沉默中，我感覺頭頂有一只烏鴉飛過。這還沒開始行動呢，就被難住了，哎，簡直無語問蒼天。忽然，我一蹦三尺高，臉上神采弈弈。小伙伴們一臉問號，她怎么了？我興高采烈地對他們說道：“我想起來了，媽媽前天買了雞蛋！”說完，也不等他們說什么，急匆匆地往廚房跑去拿雞蛋。
我悄悄地走進廚房，拿了一個雞蛋。四處望了望，見沒有人，就拿著雞蛋神不知鬼不覺得偷偷溜了出來。拿了雞蛋后，一個小伙伴從家里拿了一個杯子，杯子里放著紙巾和棉花。把雞蛋放進去，拿被子蓋上后，跑出去玩了。過了一會，媽媽走了過來：“你有沒有拿家里的雞蛋？”“什么雞蛋？我怎么不知道？”我忐忑不安地回答�！澳阏鏇]拿？”媽媽窮追不舍，像是必須要查個水落石出一樣。對著媽媽的嚴格逼問，我逼不得已的全招了，媽媽很奇怪，問我為什么拿雞蛋？我理所當然地回答：“孵小雞陪我玩�。 眿寢屄牶蠊笮�，語重心長地說道：“沒有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小雞的，就算受精了，人類也給予不了雞蛋需要的溫暖，也是孵不出小雞。”哦，原來如此。
每每想起這件事，我總是情不自禁的樂得哈哈大笑：我那時候多可愛啊……
以樂為話題的作文 篇9
生活中有各種各樣的快樂，例如得到禮物、取得好成績等，而讓我感到特別快樂的事那兩次……
一次，我們班幾個同學參加小學數(shù)學競賽。我來到考場，發(fā)現(xiàn)葉同學葉一行站在教室門口，神情非常著急，我便問他：“葉一行，你怎么了？怎么還不進考場呢？”
“我忘記帶尺子了�！比~一行著急的說。
看看葉一行急得快要哭出來了，我看了看自己書包里唯一的一把尺子，突然間有了一個主意。我將此子掰成兩段，遞給葉一行一段，說：“拿去用吧，你用這一段，我用這一段�！�
葉一行當時就瞪著眼睛不知道說什么好了，半天沒回過神來，好長一段時間才說了一聲“謝謝”。那次考試，我們倆都得了一等獎。一想到這多虧了我一分為二的'尺子，我在心中就樂滋滋的。
還有一次我和同學張航被選入了省少年足球隊。我們參加了一個集訓隊，一起訓練，交流踢球心得。在集訓隊的那些日子里，我們每天訓練完畢都是大汗淋淋，沒幾天，一貫嬌生慣養(yǎng)的張航就想打退堂鼓了。他對我訴苦：“在省隊踢足球怎么這么累呀？我堅持不下了，我想，我還是退出去得了……”
我趕緊打消他的消極想法：“我們好不容易有這個機會，在這里可以學到更多的個人技術(shù)，還能學到戰(zhàn)術(shù)配合�！蔽疫�不忘鼓勵張航：“我也非常累，但是我們不能放棄，慢慢來，別著急……”
張航聽了我的話，又慢慢恢復了信心。我們一起練習控球、搶球的技術(shù)，還學習戰(zhàn)術(shù)和如何跑位。一年下來我們的踢球技術(shù)提高了不少，現(xiàn)在我們已經(jīng)是省隊的主力球員了。每次提到那次集訓，張航就會感謝我，說我在他“心生邪念”時候及時拉了他一把，是他的人生導師，每當這時候我的心中就會美滋滋的。
我想快樂不是得到了多少東西，而是給予了別人多少幫助。
以樂為話題的作文 篇10
我們?nèi)齻�女孩子，和一個男孩成了兄弟，這讓許多人都跌破了眼睛。但是世界上沒有什么是絕對的，是兄弟，就是兄弟。
冰淇淋這樣形容他：頭發(fā)是最叛離的那一種，笑容是最壞壞的那種，衣服是最流行的那一種，鞋子是最牌子的那一種，身高是最長干的那一種，性格是最豪爽的那一種，反正，他是最好“欺負”的那一種。
他說他最愛的就似的糖，我們總是笑話他，一個男生居然喜歡糖？怪事！怪事！而他卻總是有理的反駁，誰規(guī)定男生不可以喜歡糖��？誰說只有女生愛糖��？男生也同樣愛糖！男生也愛糖~~~~
每逢周末，來到學校的第一件事便是拉著另外兩個姐妹去“槍糖”，之所以叫搶呢，是因為蘋果常常一腳踏在男生宿舍門墻上，另一腳踏在地上，背靠著門，把整個門都堵住了，連一個原本想進宿舍的男生都不敢進去，因為她那胖胖的身材。叫道：“陶清，快帶著你的糖給我飛出來，我數(shù)3聲還沒有數(shù)到3，他就自動的.帶著可愛的糖糖跑出來了，乖乖的把糖果送上。她那大手一把拿過糖，走了。還不忘了拋下一句話，謝謝咯！還是兄弟好哦！呵呵！然后自然是我們?nèi)烟枪o瓜分了。自然晚上我們會把自己帶來的糖果送上他一分了。
人們常說好男不跟女斗，他卻不是這樣。他總是向我們?nèi)齻�開口水戰(zhàn)，我們之間經(jīng)常是“煙銷彌漫”，可想而知，一個人是斗不過三張嘴的，我們信奉一句話：姐妹一條心，其利可斷金。他常說為什么受傷的總是我啊！但是我永不言棄。陶清VS蘋巧冰（蘋果，巧克力，冰淇淋）。陶清1勝9負，慘白。蘋巧冰9勝1負，大勝。此時，他還在努力的飛沫了。
我們總是在吵吵惱鬧中成長，友誼總是在互相開一些小玩笑中長青。我們的兄弟情誼，就是在這中環(huán)境中更深厚，更濃厚。兄弟��！你要快樂��！
以樂為話題的作文 篇11
外公的毛筆字遠近聞名。二年級的時候，媽媽為了讓我練就一手好字，就把我送到夏陽畈外公家練字。
剛開始，外公并沒有急著讓我寫字，而是讓我一筆一畫地練習基本筆畫。一開始，我還有點新鮮，后來就不耐煩了，就跟外公訴苦：“外公，你整天讓我寫這些筆畫，真無聊，我什么時候才能練字？不練這些筆畫了！”誰知外公嚴肅地說：“我們祖國的漢字都是由這些筆畫組成的，筆畫不練好怎么能寫好字呢？就像沒有好的材料怎么能建好大樓一樣，所以你必須認真學習。”聽了外公的'話，我覺得有道理，于是就重新認真練習筆畫。就這樣練了好久，外公才讓我學寫字。
這樣一練就是好幾年，每個寒暑假，我都要到外公家去練字。書法如一爐火，練就了我的堅強和毅力。有時，我在練字的時候，屋外常常傳來一陣陣小孩的歡笑，這時，我多么想出去玩啊！有時，那貪玩的小貓?zhí)稍谖疑磉�，慵懶地伸著腰，一副安閑的樣子，我多想像它那樣美美地睡上一覺。有時，汗水流進我的眼中，很酸痛，我多想好好地休息一下。但當我抬頭，看見鳥兒在天上高高地飛翔，我想：假如這些小鳥沒有學會飛翔，那么它們只能呆在窩里，一事無成。想到這兒，我又認真地練起字兒來，寫的字也有點模樣了。
學習書法不只只有苦，也有樂。每當新年到來時，我經(jīng)常和外公到街頭寫春聯(lián)。當過路的人看見我寫的字發(fā)出嘖嘖稱贊時，我心里別提有多高興了。
以樂為話題的作文 篇12
今天，我和父母去操場玩，我們乘出租車，很快就到了望城公園門口，下車前看到門口擁擠。下車，我們?nèi)ベI票，買票后我們?nèi)ゲ賵觥?/p>
冬無嚴寒，夏可以像激流勇進游戲，我們選擇玩的過山車。購買我們的門票后，我們要排隊才輪到我們很長一段時間。我們騎，我們的工作人員系好安全帶，車子啟動。車慢慢爬到了山頂，然后迅速下坡，然后再次幾個急轉(zhuǎn)彎，我閉上了眼睛緊緊的，爸爸“哇哇”直叫，不到20秒結(jié)束時，是如此驚險太刺激了。
下車后，我問爸爸：“為什么我翻上去的`時候，還感覺我是坐在一個椅子設計上面？”爸爸進行回答：“因為對于我們的速度快，在轉(zhuǎn)彎的時候?qū)W生就會發(fā)展產(chǎn)生一種離心力，所以你就會通過感覺是坐在上面�！�
以樂為話題的作文 篇13
記得小時候，媽媽經(jīng)常教導我，長大要好好讀書，好好學習，做個有用的人。我聽了似懂非懂地點點頭，心想這還不容易。直到我上了小學之后，我才體會到了要讀好書并不容易。
首先，上課的時候要一絲不茍聽老師講課，如果不認真聽課，那么課堂作業(yè)就不會做，要花超多的時光去思考，還會招來父母的責備，做得太晚還會影響第二天的學習，所以，我覺得上課認真聽講十分辛苦也十分重要。其實我本是一個貪玩的人，上課久了我會失去耐心，偶爾要做一下小動作，有時候被老師發(fā)現(xiàn)了還會被處罰，我還是個小孩子，也有著貪玩的.本性，我不想做一個只明白學習的機器人，所以有時候我覺得讀書很辛苦。
放學后，我不僅僅要完成老師布置的'作業(yè)，同時還要完成媽媽布置的課外作業(yè)，有時候因為上課沒有認真聽講，作業(yè)沒能盡快完成，要做得很晚，我連覺都睡不醒，第二天又要很早起來上學，感到很疲憊、很辛苦。
幸運的是，我有一顆聰明的腦袋，雖然學習很辛苦，但我還能應付過來，我很聽媽媽的話，時常做一些課外作業(yè)，并不斷地調(diào)整自我的心態(tài)，不斷地戰(zhàn)勝自我，期未考試的都有不錯的成績，這是我欣慰的地方，也是我快樂的原因。
以樂為話題的作文 篇14
“自己活著，就是為了使別人活得更美好�！边@是雷鋒同志的名言。我們在幫助別人的同時，自己也會得到一種不一樣的愉快。
就在周五的下午，我評完作文，準備收拾書包回家，這時，我看見了我的好朋友——黃鑫瑞同學評好了作文，正拿給老師批改，我便打算在外面等一下他，再和他一起走。很快，黃鑫瑞便背著書包出來了。我倆一路嬉哈打笑來到了校門口。這時，黃鑫瑞說他要打電話通知輔導班老師來接他，說罷便抬起手腕，用電話手表聯(lián)系老師，當電話播出去，卻傳來一陣令人絕望的聲音：“對不起，您的.電話已欠費，請您去交話費，嘟嘟嘟……”“我的天哪！沒話費了！”他懊惱地叫道。后來，他又抱著一絲希望，向他媽媽發(fā)出了信息，請他媽媽給他充點話費，但偏偏這時候網(wǎng)絡異常。
正當他一籌莫展時，我建議他去找門衛(wèi)阿姨借一下電話，可他哭喪著臉說他記不得號碼。這下我也絕望了，眉頭皺成了一團。這時，我忽然想起聯(lián)系人的號碼在電話連接時彈出，只要我們把號碼抄下來就行了。就這樣，黃鑫瑞終于和輔導老師聯(lián)系上了，我也和他告別回家了。
雖然這是一件很小很小的事情，但我心里無比地開心，因為我體會到了助人為樂的快樂！
以樂為話題的作文 篇15
俗話說：“贈人玫瑰，手有余香。”記得有一次，放學時我?guī)屯瑢W拎了一會兒書包，他就非常感激。當然，我也非常的高興!打從那天起，我似乎上了癮，愛上了樂于助人。我有時候幫助一些有困難的同學，他們不僅會口頭感謝我，有時還會拿出東西來感謝我。我說，一個以助人為樂、誠心想幫助他人的人，是不需要回報的。
俗話還說：“千里送鵝毛，禮輕情意重�！庇浀糜幸淮畏艑W，我因走得太急，語文作業(yè)沒有帶，而就在我焦急不安之際，忽然傳來了門鈴聲，我開門一看。呀!竟是我最好的`朋友：“你走得也太快了吧!我跟不上，給，你的語文作業(yè)沒帶，我給你送來了……”對于我來說，這可真是一場及時雨呀!看著他笑瞇瞇的樣子，我高興地一把摟住了他……用激動而又熱情的擁抱來表達我對他的感謝。打那兒起，他也喜歡上了這種“樂”，因為他也嘗到了“樂”帶來的甜頭……
我覺得樂就是那么簡單，沒有那么復雜!只要你嘗到了幫助他人的甜頭，就一定會因助人為樂而上癮!
這就是我認為的“樂”。
以樂為話題的作文 篇16
一次，我和小華去上學。小華老師發(fā)現(xiàn)我們前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到學生前面有一個人生大坑，小華叫了起來這個世界盲人，可這位中國盲人生活似乎沒聽見。小華知道他們這是作為一位聾盲人，這個人正一步步逼進大坑，小華急中生智跳進坑去，這個人需要踩著小華的.背走過最后去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印，而這位聾盲人設計還不能夠知道通過自己是踩著人梯過去的。
又一次，小華和我準備去看戲，小華看到鄰居王奶奶躺在床上，臉色蒼白。我對小華說：“算了，我們?nèi)タ磻虬桑 眲e管她了。小華說：“你看王奶奶現(xiàn)在一定病了，去看她！”然后她走進王奶奶的家。當我摸王奶奶的頭時，一定太熱了。小華看到這種情況，對王奶奶說：“我給你拿些藥。”王奶奶無力地說：“沒有藥，都用完了�！毙∪A接著對我說：“你在這里照顧王奶奶，我去買藥。”過了一會兒，小華氣喘吁吁地跑回我身邊，說：“快給王奶奶吃藥�！�
這是我們的幫助他人學習的精神。
以樂為話題的作文 篇17
在生活中，會發(fā)生讓我們開心的事。
在學校我的生活是多姿多彩的，學校的生活固然無味，可每周每一次的“班會”卻令我開心，很期待，每到那時，班級里的同學輪流上臺表演，唱歌、跳舞、笑話…回到家時，我會找我的好朋友芳芳。我們寫作業(yè)時一起討論問題，一起講這一天發(fā)生了什么開心的事，什么不好的事，我們就像親姐妹一樣�；叵胪瑢W發(fā)生的那些好玩的事情。 其中被點名最多的，自然是我們班級的“活寶”，每次提到他，我們一下子打開了話匣，討論他這個學期讓全班開懷大笑。
在家，必不可少的事學做菜啊，于是我和媽媽一起做菜，看著媽媽把香噴噴的'飯菜端上飯桌時，我的大腦忽然。冒出來了一個奇特的想法：如果，哪天父母不在家，不會做要不然明天找媽媽教我做菜吧，晚上我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快的答應了，媽媽開始教我炒土豆絲，在放上土豆絲的時候我忘記了把水倒了，變成了土豆湯，又重新開始，我又忘記了放油，導致土豆絲糊了。我抱著最后一絲期望，我吸收了前面的教訓，這一次做了很成功。
樂，在生活中無處不在了，讓我感到了溫暖。
以樂為話題的作文 篇18
一個星期天的下午，我和弟弟在花園里玩“捉迷藏”。
突然，我的弟弟被石頭絆了一跤，血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來，只見他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了，一時不知怎么辦才好。
“蹬蹬蹬”，一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠而近。一個約二十歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身著西式服裝，還有一頭時髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”，一個溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著她，當我回過神來時，她已抱著弟弟朝醫(yī)務室的方向跑去了。
我連忙追上去，這時我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被弟弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫(yī)務室，找到醫(yī)生，等弟弟的.傷口包扎好，她又買了藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。
不知什么時候，媽媽找到了醫(yī)務室來了。當媽媽知道前因后果的時候，她感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說了聲“再見”，轉(zhuǎn)身走了。
望著阿姨遠去的身影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一個樂于助人的好阿姨。
以樂為話題的作文 篇19
剛跨入實驗的大門，我滿心的好奇，好奇這里的人，好奇這里的教室，好奇這里的閱覽室，好奇這里的一切。
時光流逝，我的學習成績還算不錯，于是開始驕傲自大。當好友提醒時，我暗暗思量，雖然我不怎么聰明，但成績永遠Good。
從此驕傲占據(jù)了我的靈魂，以后我的成績像斷了線的風箏——直線下降。
接到家長通知書的那一刻，期末考試數(shù)學竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺中落下……
爸爸的責怪，媽媽的'白眼，奶奶的嘆息，爺爺?shù)目嘈�，自己�?nèi)心的那份自責……時時刻刻陪伴在左右，使我變的憂愁彷徨。
無奈的媽媽找我談心。孩子，你不是笨，是老毛病又犯了——驕傲。孩子，學海無涯苦作舟的道理你應該明白。驕傲就會退步……孩子……
我聽著媽媽帶有苦楚與期望的句句話語，我的心在顫抖。
開學后，我開始努力，我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只要腳踏實地，就一定能得到回報。
當期中考試結(jié)束后，老師念到我的分數(shù)時，我興奮、激動，苦盡甘來的滋味是美妙的！滿心感到的是一種折服，我為我的努力而折服。
初一生活的苦事樂事，說不完，道不盡。但不管是苦還是樂，我都會堅強的去面對。
以樂為話題的作文 篇20
睿子回家后，左思右想，他心想一定要造出一個像原子彈發(fā)射那樣有威力的句子。突然，頭中一閃，哈！哈��！小菜一碟，這樣老土二百五的問題，還難得過我這樣的神童嗎？哼！睿子把小手向背后一靠，大言不慚的說道。睿子，做完了作業(yè)嗎？睿子的'媽媽聽說睿子說話，就急忙跑來看。那確實！媽媽你看完我的杰作后可不要太吃驚，和總稱贊個不停哦。我還小，受不了別人對我過高的稱贊，我嘛，我可是很謙虛的哦！嘻！嘻！睿子頭一揚，粗心的媽媽手微微一滑，手中的茶杯一傾，茶水一小股的流到睿子臉上。
干嘛？都說不要太激動！睿子并沒生氣的說道，他還等著接下來媽媽欣賞他的杰作呢！媽媽這時也沒太理會兒子，一手端茶杯，一手正拿著兒子的作業(yè)本兒。媽媽一看傻了眼，嘴里的茶水撲地一聲，就像灑水機一樣，又噴了睿子一頭茶水。都說你不要太驚訝�？窗�，又給我這棵小生命免費澆水了吧！哎！我這個人那，生來就是神童�。寢屧谝慌韵仁怯行┥鷼�，然后笑地上氣不接下氣。
這怎么能讓媽媽不笑呢？六個歪歪扭扭的字你連豬都不如！這就是睿子的杰作。
睿子是誰？嘻嘻，睿子說我有他這樣聰明可愛的弟弟是我的福氣啊！
以樂為話題的作文 篇21
從五歲開始，我就玩樂高了，算算看到現(xiàn)在十一歲了，不知擁有多少樂高，合起來大概有一間房間這么多了，可是，大多數(shù)樂高都被我丟了。
那天，我到現(xiàn)在都記憶猶新。那是我第一次搬家，工人在搬我的柜子時不小心把一個樂高忍者碰落在地，我趕緊撿起放到了一個袋子里，工人把一部分樂高都放進來另一個袋子里，后來媽媽只拿了工人裝的袋子，忘了我裝的袋子，所以我的'樂高被丟了三分之一。
在車上看著袋子，好像扁了很多，打開一看，天哪！少了這么多！當時我想沖出去的心都有了！怎么能這樣，我怒了！
哎，現(xiàn)在想起這件事，我還會十分傷心，丟了樂高的那天，我不知哭了多久，畢竟，樂高陪了我很多年�。 芭f的不去，新的不來”我一直用這句話來安慰自己，從那以后，我好像失去了一個忠實的好朋友，一個永遠愿意聽我說話的好朋友，一個愿意跟我玩到十二點的好朋友。
當然，我現(xiàn)在還有玩樂高，只不過玩得很少，最近，我又有了新樂高，可一會兒就搭完了，也沒啥意思�？赡芪议L大了吧。
以樂為話題的作文 篇22
暑假，爸爸媽媽帶著我和好朋友爬江郎山。
江郎山位于衢州，高聳的山峰，陡峭的山路，若不專注的走，很可能會掉下去。我們一路有說有笑好不快樂，但看到那江郎山，我們卻高興不起來，映入眼簾的不是環(huán)繞的山路，就是那滿頭大汗面目猙獰的登山者，看著十分可怕。
我們見了都想放棄，可是我想：來都來了，怎么能半途而廢呢？在我的鼓勵下我們成功爬上了半山腰。我剛想再次鼓勵他們，其中一個小伙伴肚子痛只好下山，他們也想讓我下山，被我一口回絕，這次爬山對我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的旅游，不顧腰酸背痛奮勇向上爬，黃天不負有心人，我終于登頂了！
我在山頂欣賞了風景后就準備下山。比起上山，下山顯得更輕松快樂，一路上，我看見了艷麗的花、茂盛的草和樹，更少不了的是那滿頭大汗的登山者們。他們有的拿著登山杖，艱難向上爬，有的`拿著玩具蹦蹦跳跳的。我快步下山，精疲力竭的向我的小伙伴和家人走去，他們驚奇的問我：“你登頂啦？”我點了點頭，滿身的汗珠把我的衣服浸濕了，可我早已拋之腦后，我的心里只有說不出來的高興。
看著我的伙伴驚訝的表情，看著爸爸媽媽上揚的嘴角，我的心里興奮且激動。
以樂為話題的作文 篇23
俗話說得好 讀破萬卷書，下筆如有神。 書，真的是我一個最聰明的伙伴！
有一天，我在讀書時發(fā)現(xiàn)了莎士比亞的一句話：書是人類進步的階梯。覺得這句話很有道理，于是我就照著他的話去做了，畢竟他是名人嗎！
我捧著一大堆書在臺階上開始了我的試驗計劃。我小心翼翼的把書放在臺階上，然后躡手躡腳的.走上去。結(jié)果，走到了最高層，發(fā)現(xiàn)自己并沒有變得聰明！我想可能是我走的太快了，沒有把知識留下來？我再次的走上臺階，并且放慢了速度一步步的慢慢走，可還是覺得自己沒有變的聰明。當我還在一遍遍實驗的時候，媽媽看見了，問我干什么呢？我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽了后哈哈大笑，跟我說： 我的寶貝女兒��！莎士比亞那句話的意思是為了讓人們多讀書多看書，書讀的多了，人也會變得更聰明、更快樂、更上一層樓！而不是像你那樣來來回回走樓梯。我的傻女兒！
自從那件事以后我更加喜歡讀書了！ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 。讀書，真的讓我變得更聰明、更快樂！
以樂為話題的作文 篇24
一本書蘊含著生命的真理，蘊含著成功的秘訣，知識的起源離不開書。讀書使人進步。
從前，我總是看了一下書，就去看電視了，許多書我都沒有看過�，F(xiàn)在，讀書是一件無可替代的重要事情。什么《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等古典文學名著我都讀過。而零花錢也都用來買書，不久前我看中了《海底兩萬里》和《淘氣包日記》這兩本書，雖然比較貴，但我還是咬咬牙買下來，寧愿其他地方省一些，我從來不感到讀書有什么痛苦，每讀一本書，我都用心去感受。一本《愛的教育》我就放在床頭，一讀就是幾小時，有時感動得淚流滿面；一套《十萬個為什么》，使我知識增長了，精神世界豐富了；《海底兩萬里》使我看到了海里的千萬景觀……。對于我來說，讀書就是快樂，讀書就是生命！高爾斟曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。這句話說的還真準。錢學森為科學事業(yè)奮發(fā)讀書，周恩來為中華這崛起而讀書……我為生命之真理而讀書。大伙都得請書來幫忙。讀書是無止境的'，知識也是無止境的。雖然生命非常短暫，但我們?yōu)槭裁床话焉度氲綗o限的書海里呢？
我讀書，我快樂。
以樂為話題的作文 篇25
盼星星盼月亮終于盼到過年了。過年最快樂的就是我們小孩子了，春節(jié)我們可以無憂無慮地玩耍，還能穿上新衣服，拿到壓歲錢，玩游戲，放爆竹……真是太棒了！
今年的春節(jié)我是在老家過的，大年三十我早早的就起來了，穿好衣服洗漱完畢后，就跑去把王豪拉起來了，他說：“這么早叫我干嘛，我還要睡覺。！”我說：“今天是春節(jié)，你還不起來！”他應了我一聲，然后慢吞吞的穿完衣服去洗漱。不一會兒就過來了，他說：“我們?nèi)ベI鞭炮吧！”我回答：“好，我去找媽媽要錢”我去給媽媽說了，沒想到她爽快的答應了。
我和王豪走了好一會兒才到。雖然我不是第一次來，但是這的路還真難找，如果不是王豪帶著我，我肯定要迷路。我們?nèi)ヌ舯夼诹恕＿@的鞭炮可真多�。∈裁礃拥�.都有，令我們眼花繚亂！我挑了幾樣聲音不大的，可王豪卻老是挑聲音大的，我們付了錢后就回去了。在路上，我問他：“你挑那么大聲的干嘛？想嚇死我�。 睕]想到他說完：“不嚇你，嚇誰？”就趕緊跑開了。我氣憤極了，趕緊就去追他。我們就這樣一路打打鬧鬧的回去了。
以樂為話題的作文 篇26
我喜歡書，也非常喜歡讀書。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。讀書的好處有很多：可以擴展知識；可以開闊視野；還能讓我們擺脫野蠻無理，變得通情達理；書還可以讓我們交到許多的朋友。
我常常纏著媽媽買課外書。一進書店，書架上的書就令我目不暇接，它們仿佛在向我招手：“快來把我?guī)Щ丶野�！”我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，買這本吧！哦，還有這本！”“一次只能買兩本！”媽媽的這句話猶如一道閃電，直劈我的心，我只好慎重選購！
回到家后，我如饑似渴的看了起來，常常忘了吃，忘了睡。比如有一次，媽媽給我買了兩本書，我一拿起就津津有味地看，過了一會，媽媽在廚房里叫我吃飯，但我只是嘴巴說了聲“哦，來了�！蹦_卻沒動！媽媽走了過來，看見我還在看書，一把奪過書，哇哇哇地把我訓了一通。而我卻不以為然，媽媽在說教我，但我的腦子里卻還在想著剛才書里的'情景呢！就連到了晚上，要睡覺的時候，我還悄悄地拿起書，躲在床上看！
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書給我?guī)砹藰啡ぃ腿绺郀柣f：“我撲在書上，就如饑餓的撲在面包上！”
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
以樂為話題的作文 篇27
今天過年了，我要回老家。忽然從微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，盡管它們都戴著半透明的六角帽，但卻有各種各樣的精巧圖案，這一定是巧手的織女精心剪成的。�。∶利惖男⊙┗�。
“噼里啪啦”、“噼里啪啦”轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到家了。
大團圓
我們回到了溫暖的`家，親愛的爺爺奶奶我回來了！大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容！我們在客廳里談笑風生。
包餃子
��！要包餃子了，我也想去湊湊熱鬧，正好爸爸讓我坐在他旁邊一起包。于是我拿起了一個餃子皮兒，往里塞了不少餡兒，結(jié)果，全都露了出來。這之后我長了記性，少塞餡兒。這會兒，果然就包好了，可我發(fā)現(xiàn)自己包的餃子好難看啊！便學著媽媽的樣子，我包了一個。嘿嘿！我很快就學會了。原來，連包餃子都需要長期的練習呀！
花兒飄
所謂的花兒，當然是煙花嘍！哈哈！爺爺買了這么多“花”！我拿著一根香，來到院子里�！芭椤钡囊宦�，我點燃了一支煙花，金色的“花”兒，漫天飛舞，真是百花齊放，在空中停留了幾秒鐘，便像細雨似的隨風飄灑在地上，冒出點點星光。
好快樂的新年啊！我真希望每天都是新年！
以樂為話題的作文 篇28
新年到了，新年到了！“ 砰！砰！砰！”外面在放煙花了，我站在窗口看，聲音好響，而且還五顏六色，“ 呀！真漂亮！”有的像美麗的花朵，有的像小雨點，有的像一把小傘，我就著急地叫爸爸放煙花。 我們到了一個比較大的地方，爸爸拿出打火機，我拿了一根煙花，爸爸幫我點著，只聽見 “ 哧哧哧……”小煙花冒出了綠色yan，我用力搖，就好像一個火球，接著我又拿了一根，爸爸和媽媽各拿了一根，我們?nèi)齻�人都把煙花點著了，“哇，好漂亮哦”。接下來，我們又放了一根長長的“火箭炮”，它被點燃后，只聽見“哧”的一聲，沖向了天空，然后就“砰”可把我嚇了一跳，真是太好看了……
大年初二的.時候，天上飄起了雪花，開始只飄了一些小雪花，可是過了沒多久，等我跑到外面一看，哇，好大的雪哦！地上、樹上、屋頂上，車上都被雪蓋住了，我興奮的不得了，連忙在爸爸的車上拿了一些雪，捏了一個雪球，把它扔向了媽媽，只聽見“哎呦”媽媽被我的雪球打中了，我笑得好開心哦，真是有趣極了。
以樂為話題的作文 篇29
夏天的一個傍晚，天空剛剛下過一場雷陣雨，空氣還有些悶熱，就連我們小區(qū)魚塘里平日那些安靜的.魚兒都忍不住把頭伸出水面來透透氣兒。
我和幾個好朋友一時興起，相約從家里拿來漁網(wǎng)，捉幾條小魚玩兒，我輕手輕腳地靠近水池邊，發(fā)現(xiàn)水面上正歡快地游著幾條小魚，我瞄準了一條小鯽魚，拿著漁網(wǎng)在后面悄悄跟著它，此時我的心情緊張到了極點，手心里也冒出了汗，生怕小魚從我眼前溜掉，當小魚離我更近一點的時候，我猛的一拍，使勁一拉，迅速一提，然后迫不及待地打開漁網(wǎng)一看，咦？竟然什么也沒有……
過了一會，我又發(fā)現(xiàn)了一條大魚，這次我先把它趕到了一個角落里，瞅準時機，用網(wǎng)一扣，當我提起漁網(wǎng)時，已經(jīng)覺得沉甸甸的了，“我捉到了，我捉到了！”我高興地大喊并用手去抓它，可話音還沒落，魚兒就使勁一掙，從我手中溜跑了，我急得直跺腳，朋友們也都惋惜不已。
隨后大家又都沉浸在與魚兒追逐躲藏的樂趣中，我想：我們捕魚，也許一條魚也捕不到，但收獲的更多是快樂！
以樂為話題的作文 篇30
星期六的上午，我出去玩，看到許多同學穿著溜冰鞋在蓮興廣場溜冰，是那么瀟灑自由又浪漫多姿，這讓我著迷，我回家就對爸爸說：“爸爸，你給我買一雙溜冰鞋，我要玩溜冰�！卑职挚吹轿夷菍π迈r事迫不及待的樣子，就點點答應了。
第二天，爸爸果真給我買一雙漂亮的溜冰鞋，我立即興沖沖的就穿上了，就走出門，試著在家門前的水泥地上溜來溜去。一開始我不會溜，更不會上下樓的`，經(jīng)常摔得四腳朝天，可是經(jīng)過刻苦的訓練，也不斷向會溜冰的同學不恥下問，求教溜冰技巧，最后，我終于學會了，現(xiàn)在我也能靈活自如地在各種場地上溜來溜去，并表演各種艱難動作。
有一次，我和表弟一起進行溜冰運球比賽，比賽就開始了。表弟的溜冰技術(shù)和我差不多，可是比賽中我一不小心摔倒了，手摔傷了，爸爸把我扶起來，說：“不要溜了�！笨墒俏遗榔饋砗髨猿掷^續(xù)溜，我一口氣來回六趟，我運了6個汽球，呵呵，真過癮，我感覺忘了傷痛，自己發(fā)揮得很好。爸爸對我今天的表現(xiàn)也很滿意。
我想以后還要虛心多向那些溜冰技術(shù)好的同學學習，在學習上則要像溜冰一樣，爭取更大的進步。
以樂為話題的作文 篇31
寒假的一天，陽光明媚，我約了陳歌揚一起到學校玩吹泡泡。
我們準備的是現(xiàn)在最流行的新式泡泡機，長長的塑料管子里裝滿了特制的泡泡水，細細的拉桿上有一個按鈕，可以讓合并的拉桿撐開。只要揮動撐開的拉桿，泡泡就能從桿子中鉆出來。
我先把拉桿放入塑料管子中，蘸足了泡泡水。然后，我舉起拉桿，按下按鈕，慢慢地從左往右拉開，一個大大的泡泡誕生了！它比我的腦袋還要大，可能有一米多長。它粘在拉桿上，在太陽下發(fā)出七彩的光芒，好像在半空中搭起了一座彩虹橋。
我們興致勃勃地拉了一個又一個泡泡。那些離開了拉桿的超級大泡泡們爭先恐后地飛向天空，陽光下，好像一個個七彩的`大氣球，飛呀飛呀，一直飛到云的上面，飛到我們看不到的地方去了。也有許多的泡泡一離開拉桿就往下掉，它們一碰到地面，就啪”的一聲炸開了。
后來，我們又開始吹小泡泡。小泡泡一串串同時飛向天空，一會兒又往四周散去。我倆跳著，笑著，比賽著誰打下的泡泡更多。整整一個上午，我們拉著泡泡，吹著泡泡，打著泡泡，開心極了！
以樂為話題的作文 篇32
月到中秋分外明！又到一年中秋團圓節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日！每年的中秋節(jié)，我們都會賞月、祭月、賞桂花、玩燈籠、猜燈謎、放孔明燈等等，而我們東莞人還有一個必不可少的環(huán)節(jié)，那就是燒烤！
晚飯過后，奶奶把水果和月餅拿出來，放在花園的'桌子上，準備拜月亮。而我和爸爸媽媽就開始準備燒烤的東西。
我興奮地幫著媽媽把各種各樣燒烤食物擺放在桌子上，爸爸就在旁邊準備醬料。正當我們忙得不可開交時，妹妹朝我大聲喊道：“姐姐，姐姐，快看，月亮出來了！是不是很像一個大月餅？”
我放下手中的活兒，連忙抬起頭看月亮。哇！好美的月亮��！圓圓的月亮就像一顆明亮的珍珠，那么潔白！那么迷人！淡淡的月光灑向大地，那么輕柔！那么純凈！正當我沉醉在這迷人的月色中時，親朋好友們已經(jīng)紛紛來到我家，圍坐在燒烤爐旁邊，品嘗著節(jié)日的美食，談論著收獲的話題。小朋友們玩著燈籠，猜著燈謎，我也馬上加入其中，跟大家一起玩游戲，吃月餅……
“每逢佳節(jié)倍思親”，大家一起賞月，一起思念著身處異鄉(xiāng)的親人。
我喜歡中秋節(jié)，喜歡那天的明月如玉，喜歡烤爐邊的歡聲笑語，更喜歡人月兩團圓！
以樂為話題的作文 篇33
一連忙了好幾個周末，上星期終于有空閑可以回鄉(xiāng)下探望久違的爺爺和奶奶。爺爺家住在靠海的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所以隨處都可看到魚塭。我到爺爺家最喜歡做的事就是跟著爺爺?shù)紧~塭去捕撈一些海鮮，所以吃飽飯后，休息了一會兒，我們就上路了。
一到魚塭，我就聞到淡淡的海水味。我迫不及待的幫忙爺爺準備捕魚的用具，有撈網(wǎng)、夾子、箱子……等。撈網(wǎng)是用來撈小蝦子的，夾子則是用來夾住螃蟹，好綁大螯的。一切準備就緒，爺爺猛力拋出漁網(wǎng)，之后我們爺孫倆奮力的拉著它。終于，我看見肥美的蝦子正活繃亂跳著，虱目魚猛烈的跳動，好像在說：“不要抓我！不要抓我！”最令我驚奇的，是我們抓到新鮮味美的“豆仔魚”！它的`背鰭及腹鰭都有尖銳的刺。爺爺再次提醒我，要穩(wěn)穩(wěn)抓住它的頭和尾，千萬別被它的刺給刺傷了。此外，我們還抓到一只紅鱘，看著爺爺綁螯又快又牢，技術(shù)一流，真是令我佩服不已！
這一趟行程，我學到了許多捕魚時該注意的事項，看著爺爺有著討海男兒特有的豪爽與樂天知命，我更敬佩爺爺了！希望爸媽能更常帶我們回去探望爺爺和奶奶，多多享受祖孫的天倫之樂。
以樂為話題的作文 篇34
這個炎熱又漫長的暑假，很快的已經(jīng)結(jié)束了，新的學期跟著到來，一個新的學習目標從我的心中慢慢燃起，使我既期待又興奮，更讓我慶幸的是：升上了四年級，我和同學之間的距離好像更拉近了一些，人際關(guān)系也好了很多！而其中，我感覺課程似乎變得更難、更上一層樓了！尤其是語文最吸引我。想起，每次上語文課時，總是有同學爭先恐后的搶答，有時，我也不甘示弱的跟著舉手回答，使班上同學們上起課來更有勁了，加上同學們朗朗的讀書聲，更讓我陶醉于其中。
另外，我最想念的還是昔日在操場上運動的風采，還記得，我最喜歡的運動就是跑步和打躲避球，開學后，我再度尋著往日的足跡，向前沖去！我喜歡躲避球刺激的快感，我們的歡笑聲不斷，響徹云霄。此時，我和同學們分組成二隊，大家再一次PK，殺得你死我活，歡樂不已！
開學是這么的'快樂，我和同學們、老師們是最佳的拍檔，接下來，我不但要讓四年級的生活，過得多采多姿且充滿歡笑，也要好好的繼續(xù)完成這個美好的記錄。
以樂為話題的作文 篇35
今天是星期日，一家人都在家，媽媽說她要去買點新鮮的菜。我立刻對媽媽說：“您平時太辛苦了，還是讓我去買吧！”媽媽笑著說：“那就辛苦依依啦！”
我去小房間拿了些零錢，媽媽囑咐我路上要小心，菜要買新鮮的。我連聲諾諾。然后騎上我的心愛的自行車出發(fā)了。到了菜市場，停好車，戴好口罩，進去買菜。我看見了爸爸喜歡吃的豆腐干，買了一盒；又瞧見了媽媽喜歡吃的青菜，就挑了幾棵，記著媽媽的話，要新鮮的；我又看見了自己喜歡吃的雞爪，馬上買了一盒。這下一家子都有自己的最愛了，我很滿意。
菜買好后，我滿心歡喜，一邊騎著自行車，一邊想著媽媽會怎么夸我呢？但還是不忘時刻注意路況，安全第一哦！我像一匹在草原上快樂奔跑的小馬，不一會兒就到家了，媽媽看著我買的菜好好地夸了我，我心里得意極了，原來自己這么能干，其實大人的事也沒那么難嘛。
晚飯時，吃著自己親自買的菜，覺得格外香。以后學習之余，我要多幫媽媽做一些家務活，既能減輕媽媽的.家務負擔，又能鍛煉自己的生活能力，真是一件開心的事情呀！
以樂為話題的作文 篇36
終于要開學了，我好高興喔！
剛開學的第一天，我神采飛揚的進去學校。進了教室，我看到新同學、新老師，我很高興。到了上課時間，我迫不及待的想趕快發(fā)新書。
老師終于要發(fā)新書了！在我拿到新書的那一刻，我立刻高興得翻開來看。哇！新書的內(nèi)容真豐富，我一定要好好愛惜這些書本，也要很認真的學習這些書本里面的內(nèi)容，增加我的知識，才不會是一只井底之蛙。
我三年級的新老師是羅文。我的老師很親切，也很善良。上課時他總是不厭其煩，很認真的教導我們，我們也很認真的聽講，我相信大家的成積一定可以進步神速。老師常跟我們說：“安全第一，不要受傷！”所以我們都可以感受到老師對我們的愛。
我們班上這學期轉(zhuǎn)來一位新的女同學，她非常的.聰明，也非常的用功，她常常的被老師夸獎，能有這樣的新同學，真好！
升上三年級了，認識了新老師、新同學、新課本，進入新學期，感覺整個心情都欣欣向榮。我要好好的跟新老師學習，我想，我應該跟老師說：“老師！謝謝您！”
以樂為話題的作文 篇37
嘿，大家好，相信你們一定有很多問題想問我吧，對于這個題目，我只能說：“因為我愛讀書！”
記得第一次看書是在幼兒園時期，其實那時我已經(jīng)認識好多字了，媽媽給我買了一本漫畫書，精致的圖畫，旁邊講解的文字都是如此美妙，如此讓人著迷。就這樣，書踩著文字，闖進了我的生活。
一年級暑假，老師要求我們讀五本書，等暑假結(jié)束時，我在讀書這條路上又邁進了一步。一眨眼，我已經(jīng)五年級了。從一年級到五年級，我經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在，你們來看看我怎么樂的吧。
那是一個安靜的早晨，因為是星期天，爸爸媽媽都起得晚，我先輕輕地起床，拿了一本我昨晚正看到精彩之處的.書，偷偷地看起來，書中的情節(jié)真是趣味十足，怪不得世上有許多人為之狂熱。不好！聽見他們起床的聲音了，我趕緊把書放回原位，到衛(wèi)生間洗漱起來，哈哈！他們居然沒發(fā)現(xiàn)！
以后，只要我讀起書來，不管天打雷劈，不管何東獅吼，我都沉浸于書的海洋里。但在讀書這條路上我只走了一點點路。盡管我知道這條路只有起點沒有終點，但書籍帶給我的快樂是無窮的。
我愛讀書，大家也快來遨游書海吧！
以樂為話題的作文 篇38
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽颐刻炜傄獢D出時間用來讀書，從小我就非常愛看書，書不僅給我?guī)砹舜罅恐R，也帶來了許多樂趣。
讀書能把我?guī)У綁艋玫耐捠澜纭Ｎ铱梢匀斖觅惻艿母偧紙錾�，體會虛心使人進步，驕傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘，學習她的善良和向往自由的決心。我還可以去找丑小鴨，學習身處逆境不斷進取，追求美好生活的精神。
讀書能把我?guī)У竭b遠的.古代世界。可以看祖逖聞雞起舞的意志有多么堅強�？梢泽w會愚公爺爺堅持不懈，移除太行山的恒心。還可以看那個南轅北轍的先生有多么固執(zhí)。
讀書能把我?guī)У娇~緲的神話世界。我可以去看看盤古如何開天辟地，孫悟空怎樣大鬧天宮，后羿為什么射下九個太陽……
通過讀書我受益匪淺。比如：在考試時對閱讀題分析透徹，可以快速理解短文主要內(nèi)容。在寫作文時有更多生動、形象的詞語讓我使用，可以更細膩、準確地描寫出事物，輕松做到下筆如有神。讀書還能讓我的大腦靈活、思維開闊，遇到問題有更多的應對辦法。
看！讀書不僅帶給我們樂趣，而且還帶來了好處。書是我們的朋友，我愛讀書！
以樂為話題的作文 篇39
在一個陽光明媚的星期六，我們興奮地隨著晚報小記者團來到遠近聞名的橘子之鄉(xiāng)——漳河體驗摘橘子的樂趣。
在摘橘子前，我們排著隊認真地聽老師講解有關(guān)橘樹的生長、開花、結(jié)果等知識。有了橘樹的知識后，我們開始摘橘子了！同學們歡呼雀躍地直奔橘園。遠遠望去，一個個橘子像綠色的繡花布上點綴的一顆顆金子；走近了看，又像是一個個調(diào)皮的小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。那一個個黃橙橙的橘子顯得格外高雅、華貴，把樹的腰都壓彎了，像在向我們點頭問好，它們散發(fā)出誘人的香味，真叫人眼饞。
原以為，摘橘子是件輕易而舉的事，沒想到，我選了個大的，怎么也拉不斷，只好用剪刀剪。我右手拿著剪刀，左手握著橘子，“咔嚓”一聲，一個胖“娃娃”就從樹上掉了下來。有的橘子仿佛在和我捉迷藏，躲在綠葉底下，好像在說：“來找我呀！來找我呀！”有的高傲地掛在枝頭，好像在氣我：“看你怎么抓我！”……我邊吃邊摘，爸爸總是笑我：“你是來摘橘子的`，還是來吃橘子的？”我們挑來挑去，籃子終于填滿。雖然有些累，但看到我們的勞動成果，又感到很快樂！
不知不覺一個小時的摘橘子時間結(jié)束了，同學們滿載而歸，我覺得自己摘得比買得好吃一百倍！
以樂為話題的作文 篇40
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話讓我倒背如流，到最近我才算真正領會了它的境界。
四年級一年來我開始大量閱讀書籍，每一本書都細細體會，細細咀嚼。讀青山、讀藍天，我從中領會了大自然的奇異，萬物的自在；我讀社會，讀生活，我見識了人間的.丑惡與善美、拼搏與收獲。
自從“讀書破萬卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我能通過書的這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝的發(fā)現(xiàn)：這世間就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊藏著豐富的知識源泉。人間的酸甜苦辣，真實極了，燦爛極了。
令我更開心的是從那以后我的水平越來越高。雖然談不上文聲高手，不過倒也能出口成章了。在家里，我滿臉秀才樣，之乎者也，吹得家人笑瞇了眼。在學校，我多次受到老師的贊賞，這么大的收獲，是我原來的“粗口成章”變成“出口成章”。
書，是謎；書，是奇；書，是喜；書，是我們永遠的生命！是書，正是書成就了我們的才華！讓我們“讀書破萬卷，建設新生活”吧！
以樂為話題的作文 篇41
國慶假期，最讓我開心難忘的是去美麗南方踩多人觀光自行車。
一進美麗南方的大門，就看見路兩旁綠化帶里有許多艷麗的三角梅競相開放，就像進入了一座美麗的`大花園。踩著觀光車既能欣賞這里的美麗風景又能鍛煉身體，還能呼吸新鮮空氣。
這種觀光自行車可以兩到六人同騎，我們一行八人分騎兩輛車。一上路，我和表姐之間就開始了激烈的競爭。開始我騎的車一馬當先，表姐騎的另一輛車也不甘示弱，趁我不注意從我旁邊超了過去。我想了一個辦法，和同一車上的其余三人說了我的想法，一個“陰謀”就開始了。我先假裝和表姐聊天，等他們放松了警惕，我們就一點點靠近他們的車，到他們旁邊時，我們計劃超過去的，但表姐發(fā)現(xiàn)了這一情況，也加快了速度。哎！真可惜計劃失敗了，沒能超過他們。
我不服氣，又再來了一次，嘿嘿，正所謂兵不厭詐，這次我的計劃成功了，給他們來了個措手不及。我怕他們追上來，就繼續(xù)加速，等把他們遠遠地甩在后面才減速。一路上我們同心協(xié)力，遇到上坡一起加油使勁，遇到下坡隨風放聲大笑，真的很開心！
這是快樂的一天，也是難忘的一天，我喜歡騎車，騎車真快樂！
以樂為話題的作文 篇42
宜興素有“茶的綠洲”的美稱。今天，我和舅舅等人有幸走進了茗鼎茶園，真切感受到了茶的美妙。
置身茶園，目之所及，到處是碧綠的茶樹。茶樹上的茶葉呈橢圓形，葉底碧綠，輕輕走近它，一股淡淡的清香沁人心脾，那么多的茶葉，一簇堆在另一簇上面，一點不留縫隙。每一片茶葉上似乎都有一個新的生命在顫動。
開始采茶了，我和舅舅挎著籃子，走進茶樹叢中，剝開樹葉，看見里面的嫩芽，睜大了眼睛朝我笑，仿佛在說：“快來采我呀，我可是最嫩的芽�！蔽野焉碜油飻D，用大拇指和食指掐了一下，茶葉寶寶便乖乖的離開媽媽的懷抱。我心里樂滋滋的.，用雙手采下一片又一片茶葉。我在茶園里，像一只快樂的小蜜蜂來回穿梭。太陽照在茶園里，茶園好似鋪上了一層金。我熱極了，額頭上不斷滲出汗水，可我顧不得去擦一擦，一心想多采點茶葉，一小時過去了，我采了大半藍茶葉，我望著自己的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜。
這次采茶充滿了樂趣，更讓我知道，勞動才能創(chuàng)造快樂。
以樂為話題的作文 篇43
今天是星期六，我獨自一人，準備去書店買一本叫《昆蟲記》的書，媽媽擔心地問我：“你真的自己去嗎？我不放心。”我鄭重其事地對媽媽說：“媽媽放心吧，我很快回來的�！眿寢尠胄虐胍傻卮饝宋�。
我穿過馬路，走到山海書店，書店里的書可真多呀！各種各樣的書都有：有文學知識類的、有體育類的、還有數(shù)學類的`，等等，真是琳瑯滿目。我看見很多小朋友在書架前如饑似渴地看書，看得津津有味。我也不甘示弱，拿起一本《同步作文》看了起來，我看到里面的內(nèi)容很多，其中，有一篇最吸引我的作文，題目是“買書”，我不是也要寫一篇買書的文章嗎？我認真地看了起來，我發(fā)現(xiàn)小作者寫得很好，語言流暢，短短一篇已經(jīng)四百多字了，想想自己，有時卻為寫二三百多字的作文而發(fā)愁，看完這篇作文，我茅塞頓開，對習作又有了新的認識，看書真讓人受益匪淺哪。
我還找到了我要買的《昆蟲記》，突然想起答應媽媽的話，我趕緊到收銀臺付了款回家。
在書店看書、買書真是一件快樂的事。
以樂為話題的作文 篇44
忘了我是跟誰學會配制泡泡水的，反正我配制出的泡泡水吹出的泡泡特別大，也特別招人喜愛，也許是放的洗衣粉多吧！我每次配制泡泡水總是放大約一杯子的洗衣粉。
今天配好了泡泡水，我脫了鞋和襪子，光著腳板走進廚房，翻來翻去地找吹管，把廚房翻了個底朝天。找到了，找到了，終于發(fā)現(xiàn)了吹管！我高興地一跳，“當”，撞上了頭頂?shù)墓褡�，撞得我眼冒金星，被撞了的地方像蜂蜇了一樣疼，但因找到了吹管而高興的我已顧不上疼，立刻用吹管蘸蘸我配出的神奇水，一吹，一個一厘米大小的'小泡泡出現(xiàn)在我眼前，再吹，泡泡變大了。“泡泡長大了！”我快樂地喊叫著。一連吹了好幾個，我一擺手，泡泡破了，沒了。蘸蘸再吹，吹一個大的，輕輕地放在茶幾上。咦？剛剛還是圓的，一下子變成半圓了。我用小眼睛瞪著那個我認為是被施了魔法的泡泡。我在那個大泡泡里吹了一個小泡泡，然后在大泡泡外邊緊貼著它吹了兩個小泡泡，這樣就成了一只泡泡米老鼠……
最后，我把吹管伸進牙杯中，用力地吹，無數(shù)的泡泡從牙杯中流出，流在地板上，流進我快樂的心田。
以樂為話題的作文 篇45
我有許許多多快樂的事兒。和伙伴一起做游戲，我快樂；幫媽媽做家務，我更快樂；解決學習上的難題，我最快樂。
作為一個小學生，我解決最多的是學習上的困難，獲得最多的是學習上的樂趣。
"同學們，下課之后，你們思考一下小黑板上這道題。"數(shù)學老師又給我們留了一道思考題。"哎，又做！頭大！"有的同學不滿地嘀咕著。我則快樂地拿出草稿本，開始向難題進軍。這個思考題有點復雜，已知條件非常散亂，做這樣的題一定要保持自己的思路是清晰的，為了計算的.簡便，我開始把那些已知條件寫到一塊，再慢慢分析，好不容易找到了一種解題方法，可是卻怎么也不能算出結(jié)果。哎，是不是什么地方出錯了？還是沒有弄清題意呢？
我重新在草稿本上仔細檢查起來。噢！原來是我把數(shù)字"128"看成了"182"！真是粗心呀！我馬上抓緊時間重新做了一遍，哈哈！對了！我長長地舒了一口氣，心頭涌上一絲甜絲絲的感覺，這大概就是學習的樂趣所在吧！說真的，
學習就是這樣，只要自己努力去鉆研，就一定會攀登上學習這座珠穆朗瑪峰，迎接你的就是成功的樂趣。
以樂為話題的作文 篇46
每個人都有自己的小秘密，不想被別人發(fā)現(xiàn)的小秘密。偷偷看漫畫、偷偷打游戲、偷偷踢足球……我有一個枕頭下的`秘密，在晚上偷偷吃粟子。
我喜歡吃生粟子，媽媽卻只讓我吃兩三個，不夠吃呀！我便在粟子堆中拿出三四個，去掉皮，剝得干干凈凈后，藏在了枕頭下。我滿意地拍了拍枕頭，晚上又有一次大餐可吃嘍！
夜幕降臨，我躺在床上，媽媽輕輕地關(guān)上房門后，便開始忙開了。我輕輕地下了床，拿了張紙，正要回去，門打開了，我定在那里。“你在干嘛？”“我”我的腦子飛快地搜著借口，“看窗戶有沒有鎖�！眿寢岦c了點頭，走了。哦，好險，我回到了床上。悄悄地、悄悄地，從枕頭下拿出粟子，看見這黃澄澄的粟子，我一口咬了下去�！斑青辍彼谧犹嗔耍氯r難免會有聲音，為了不驚動媽媽，我只好慢慢慢地吃，以免被聽見。
正當我吃得津津有味時，房外傳來一陣腳步聲，我嚇得把粟子藏在了被窩里，便閉上眼睛裝睡�？赏饷娴娜烁揪蜎]有開門進來，只是“路過”，真是虛驚一場。
四個粟子吃完了，我摸摸肚子睡覺了。
以樂為話題的作文 篇47
暑假老師讓我們看《三國演義》，開始我還沒覺得什么，看著看著我就入迷了。一本《三國演義》可能的我意猶未盡，我知道《三國演義》是四大名著之一。于是，我讓媽媽又給我買了其他三本名著。
9月1日開學了，在繁重的課業(yè)壓力下，我心里一直惦記著我的四大名著，白天上課根本沒時間看閑書，晚上回家寫完作業(yè)已經(jīng)是八九點鐘，每天晚上，我假裝睡著，趁著爸爸媽媽熟睡后拿起手電筒偷偷的窩在被窩里，津津有味地看著我的小說�？墒桥紶栆矔幸馔獍l(fā)生，爸爸或媽媽起床路過我房間時，我要迅速的關(guān)上手電，裝做睡覺。雖然很驚險但很刺激。
可是好景不長，沒兩天就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因為每天讀書讀的都恨晚，早上起來總是很疲憊，這樣媽媽就很容易發(fā)現(xiàn)了破綻，我的秘密被發(fā)現(xiàn)了。
我誠懇的和媽媽說：“我非常喜歡四大名著，希望能繼續(xù)看下去�！眿寢尡晃业�.誠意打動了，不過有一條，不能窩在被窩里看書，這樣對眼睛不好。我想我終于從“地下工作者”變成“地上人員”了。
現(xiàn)在我每天放學回家都擠出時間看書，不用防著爸爸媽媽了，可是，我還是非常懷念原來偷書的樂趣。
以樂為話題的作文 篇48
暑假里，同學們都會去很有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市或國家游玩，而我也不例外，我跟著“江海小記者”的大部隊，來到了干凈、文明，又充滿特色的國家——新加坡。其中我最難忘的就是果園摘水果了。
一進果園的大門，一陣果香撲鼻而來，我隨著果香找到了一棵棵果樹和水果�！巴�，這兒的水果可真多呀！”大家都紛紛的贊嘆著。我們上了觀光車，開始了果園之旅。
我們首先來到了“動物區(qū)”，在這里我喂駝鳥吃樹枝，給猴子吃香蕉，小動物們可乖了！
第二站我們來到了百果之王——榴蓮的“巢”“榴蓮樹”。我從樹上摘下了一個大榴蓮，榴蓮呈圓形，是黃綠色的，身上長滿了“刺”，像刺猬一樣。大家都說榴蓮聞著很臭，吃起來可香了，我很好奇，便和同學們吃了起來，嗯，榴蓮吃起來，味道還真的不錯呢！在榴蓮樹的.旁邊有一種我不知名的樹，它的果子和荔枝差不多大，它的果子和荔枝差不多大，有的果子是紅色，還有的果子是黃綠色的，我撥開外殼吃了一個，甜甜的水分非常足，可是這種果子叫什么呢？我聽了導游的話才明白原來這種果子叫“紅毛丹”啊，可真好吃！
后來，我們還參觀了“植物區(qū)”的花草樹木，在餐廳里吃了一頓水果大餐，果園里的水果真是太好吃了！
以樂為話題的作文 篇49
科學黃老師叫我們?nèi)嗝總�人動手做一個生態(tài)瓶，對這個作業(yè)我可感興趣了！可怎么才能讓我的生態(tài)瓶里有更多的生物呢？比如有水草、小魚、小蝦、田螺等等……對了！姑姑家小區(qū)里有很多小魚、小蝦，今天我就去抓！
傍晚到了姑姑家，我拿好了盆和魚網(wǎng)，就迫不及待地跑下了樓。我躡手躡腳地走向魚群，先給它們喂了一點面包，魚兒們放松了警惕，爭先恐后地吃了起來，我趁機一網(wǎng)打盡，一下子抓了好幾條呢！接著，我又去抓了小蝦。小蝦可比小魚好抓多了，不用怎么誘惑，笨拙的小蝦就一下子被我逮到了！
小蝦是透明的`，有幾只肚子還鼓鼓的，好像懷孕了似的！我又往泥里一撈，竟然撈到了一只田螺，它可是好東西，我開心地把它放進了盆子里，心想，這下應該大功告成了！要走的時候，我還特意撿了一塊漂亮光滑的小石頭，撈了幾株水草用來布置小魚、小蝦的家。帶著這些生物，我高高興興地回家了！
等這項科學作業(yè)完成后，我一定會把它們放回去大自然。因為不管我們照顧得有多么好，畢竟大自然才是它們的家呀！
以樂為話題的作文 篇50
我是一只喜歡看書的“小書蟲”，一有空就爬在書的`海洋里“啃”書。我什么都喜歡看，“啃”這個，“啃”那個，我的“食品”已經(jīng)比較多了，我最高興的事是什么嗎，豪？當然是去新華書店買“食品”，我最最高興的是什么嗎，豪？就是買完書回家立刻“啃”書。
去年，我在新華書店發(fā)現(xiàn)一個“食物”叫《驚魂的謎團》，但價格不菲�。∥液脦状稳ァ翱辈臁�，最后，我對爸爸說：“爸爸，能不能給我買這本書啊？”爸爸說：“看看吧！”唉！希望破滅了一半，我又繼續(xù)勸爸爸說：“它雖然價格高，但它有340多頁�！卑职纸K于答應了�；氐郊依铮贿M家門，我就開始“啃”這本書了，��！好恐怖��！好好看呀！“要人命的木乃伊”、“誰來搭救透明人”、“我們也許是外星人”……我好高興啊！
課外書有時候也是另外一種“課本”，它比我們平常的課本更加內(nèi)容豐富，通俗易懂，雖然有些書價格不菲，但也物超所值，可以讓我們增長知識，懂得道理，甚至可以轉(zhuǎn)變一個人的觀念。
以樂為話題的作文 篇51
昨天，我度過了一個很有收獲的周末。想不想知道我收獲了什么嗎？那就聽我講講吧！
爸爸媽媽帶我去了一個農(nóng)家樂，有很大的魚塘。我興沖沖來到魚塘邊，看見很多大人在那里釣魚，很有趣，也想去試試。找來魚竿，捏好魚餌，拋下魚線，我也學著大人們的樣子釣起來。
時間一分一秒的'過去，旁邊的大人已經(jīng)釣起來了好幾條魚，我好著急呀！一條魚兒都沒上鉤，不停地把魚線收上來看，有時餌料被魚吃了，有時還在魚鉤上， 老是掌握不好時機。這個時候，旁邊的李叔叔走了過來，告訴說“釣魚要有耐心，還要細心，魚漂在動的時候，那是魚兒在吃餌，等魚兒吃穩(wěn)了拉著魚線跑，就可以 收魚線了，掌握好時機才能釣上魚�！蔽异o下心來目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面，看著魚漂的動靜。突然，魚漂在動，我又緊張又興奮，手拉著魚竿等著魚兒上鉤，感覺魚線 也有了動靜，一拉，“哈哈”，我釣起來一條肥肥的大鯽魚，興奮的喊著大人幫我捉魚。媽媽還給我拍照留影，以此為證我的第一條魚。后來我一鼓作氣，又釣了3 條魚，大人們都夸我有收獲。
這真是一個又愉快又有收獲的周末，我既玩得開心又學會了釣魚的技巧。
以樂為話題的作文 篇52
星期天，我和爸爸去了鄉(xiāng)下釣魚。
來到了魚塘，映入眼簾的是一片優(yōu)美的景色。放眼望去是青綠茂盛的莊稼和一片綠樹成蔭的小樹林。燦爛的陽光穿過樹林溫柔的灑落在我的身上、水面上。一陣微風吹來，河面上泛起點點波浪，波光粼粼，好象在河面上撒下了無數(shù)的金子。四周的景色倒映在水里，還有幾條小魚在水里玩捉迷藏呢！
我和爸爸坐下來，他拿起魚竿，把浮線拴在竿上，接著就把魚食拋到了水里，水面漾起了一圈圈的.圓暈，水里可熱鬧了，機靈的魚兒爭先恐后的來吃，一吃就跑，就是不上鉤。浮子一點不動。這時爸爸點了一支煙，悠閑的抽起來，吐起了煙圈，還蹺起了二朗腿�？此菢游铱杉绷�，又往河里撒了魚食，眼睛一眨也不眨地看著，生怕錯過精彩時刻。忽然，只見浮子稍微動了一下，我大喊：“收線，快！”，幾乎在同時，爸爸提高了魚竿，只見一條小魚在線上掙扎著，我開心極了一蹦三尺多高，心想小家伙被美食吸引了，小嘴還咬著鉤呢！
時間過得真快，太陽高高的掛在天上，該回家吃飯了。我們整理好魚具，走有時候，我把魚網(wǎng)打開說：“小魚兒，和你的小伙伴去玩吧”，說著把魚兒放入水中。看到魚兒遠去的背影，我心里別提有多高興了，釣魚真有樂趣！
以樂為話題的作文 篇53
炎炎夏日，我們都穿著及膝的褲子，這樣運動時才更涼快些。
“哎呀”！我一個腳下不留神，摔倒在地。是誰在操場上放了一塊石頭？鬼知道呢！再看看自己的膝蓋，一大塊皮擦破了，露出模糊的血肉。我苦笑著，但面孔中摻雜著幾分憤怒。得了，回教室吧。
起身，我忍受著這撕裂傷口的疼痛。一只小手突然搭在了我的肩膀上，是誰？“你怎么了？”這聲音再也熟悉不過了，是小王！我剛要回答，他早已來到我面前，彎下腰，對著我的.傷口開始吹氣，吹走了那些沙粒�！白撸∥�?guī)闳メt(yī)務室！”聽著這堅定又略帶幾分稚氣的聲音，我的內(nèi)心涌起一股暖流，也許這就是友情。
他瘦弱的身軀正扛著我一半的重量，我們兩個人正用三條腿行走，我右手搭著他的肩膀上，一蹦一跳地走著，他也用左手扶著我的腰，咬著牙，替我抵消這一份力。也許，在別人困難的時候給予幫助，這才是真心的朋友！也許，在你受傷時扶著你去治療，這才是最真實的友情，我的一根心弦被他所觸動。
醫(yī)務室內(nèi)，老師替我涂紅藥水，他用嘴替我的傷口吹氣，一股清涼感傳來，抵消了那份疼痛。小王對我的友情已經(jīng)使我不再傷心，這，就是真正的友情！
他的友情，使我在苦中感受到了溫暖，使我在傷痛之中得到了安慰。
以樂為話題的作文 篇54
悲與樂，自古便有月有陰晴圓缺，人有悲歡離合的佳句，今天我就告訴你兒童時的悲與樂。
你一定會問我的兒時只有樂，何處去尋悲？告訴你吧，兒時的悲也許就是大人眼中的樂，悲，你也許會看到成群的學生天天背上一個無比巨大的書包，愁眉苦臉去上學，一到學校立刻開始寫作業(yè)，做試卷，而我便是其中的一個。
叮鈴、叮鈴下課了，我卻無閑去玩樂，眼望別人都開始了游戲，有的在玩跳馬，有的在踢羽毛。嘻嘻、哈哈樂開了懷，可我卻樂不起來，又看看面前的字帖，試卷、練習題，多得堆了一座又一座的小山。做、做、做，看、看、看這就是我的課間生活，叮鈴、叮鈴又上課了，上課這你一定會說，上課總會好一些了吧。那便大錯特錯了。不信你聽，星星，你來講一下這個問題吧。星星姐，這道題怎么做？“求你了�！边@就是我的悲哀生活。這次你總信了吧。什么？樂又在哪里呀？這樣一來哪有樂呀？
樂，當然是發(fā)試卷的`時候，耶！又考了100分。這便是我樂此不彼做試卷的原因，嘻嘻，這下你便信了吧
我的樂，我的憂，都會讓你明白，悲與樂，都是人生活的方面，沒有憂，哪來的樂，沒有樂，又怎么會有悲呢？
以樂為話題的作文 篇55
國慶節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到奶奶家玩。
一路上，我們歡聲笑語，一路看著路邊美景，一邊在車里說說笑笑，路邊偶爾會飄來陣陣桂花香，雖然有桂花香，但你卻見不到桂花樹的蹤影。
到了奶奶家，吃過午飯后，我主動提出要拔青菜。奶奶同意了，于是，我便小心翼翼地走進菜地，生怕一不小心就踩到了別的菜，到了菜地前，我蹲下來，隨手一拔，也不管是大是小，手里滿了，拿不下了，先去給爸爸吧!爸爸接過菜，一看這青菜有大有小的，就對我說：“這拔青菜可要選大的拔，大的已經(jīng)差不多成熟了，而小的，還可以再長大一點。”我聽了爸爸的話，心想：不就是選大的拔嘛!有什么了不起的.，這太簡單了。我又一次信心滿滿的來到了菜地前，又一次蹲了下來，看著密密的菜地，心想：那么密，想找到大的還不容易。但是我還是堅持要拔大的青菜。我找了又找，終于找到幾顆碩大的青菜了，你只需要緊緊的捏住那顆菜的上方，往上用力一提，青菜就出來了，如果青菜尾部的泥土多，你只要輕輕地甩幾下，土就沒有了。等我拔完青菜后，我想到:就連拔菜都這么累，就別說種菜了，所以，我們一定要珍惜、愛護糧食。
這一次的農(nóng)家樂，不僅讓我快樂的度過了一天，還告訴我應該珍惜糧食。
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