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珍惜幸福的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的珍惜幸福的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜幸福的作文 篇1
有的人認(rèn)為：幸福是平凡的，因?yàn)檫@是每個(gè)人都能擁有的；有的人認(rèn)為：幸福是珍貴的，因?yàn)樗侨耸篱g最美好的東西。我認(rèn)為：幸福就像黃金一樣珍貴，但同時(shí)卻不易被人發(fā)覺(jué)，所以我們要珍惜眼前的幸福。
進(jìn)入初中以后，課程漸漸多了，難度也逐步加大了。有時(shí)題目我也是束手無(wú)策。漸漸的，我開(kāi)始放松對(duì)自己的.學(xué)習(xí)要求了，只知道玩，學(xué)習(xí)也是一天一天地磨混下去，作業(yè)也敷衍了事，開(kāi)學(xué)前自己曾信誓旦旦的承諾也拋到了九霄云外。于是，我的成績(jī)便一落千丈。
一天晚上在飯桌前，我正狼吞虎咽地吃著媽媽做的一桌子的美味佳肴，一邊津津有味地看著電視。這時(shí)媽媽從廚房里出來(lái)，看我正目不轉(zhuǎn)睛的看電視，便說(shuō)：“每天只顧著看電視，你若是在學(xué)習(xí)上也這么積極才好呢！”我沒(méi)有理會(huì)媽媽，繼續(xù)看電視。媽媽見(jiàn)我對(duì)他的話充耳不聞，便一怒之下，把電視關(guān)了。
“你干什么，看個(gè)電視你也要管？”我的話帶著幾分挑釁味�！皩W(xué)習(xí)也不見(jiàn)你這么積極，你什么時(shí)候把學(xué)習(xí)搞好，那個(gè)時(shí)候才可以看電視�！薄澳恪笨粗鴭寢屇菑埳鷼獾哪槪腋遗桓已�。一怒之下，我跑了出來(lái)。
月亮升起來(lái)了，懸掛著在那滿天星空之中。慘淡的月光灑在地面上。外面靜悄悄的，在這條狹長(zhǎng)的小巷子里，只有我一個(gè)人和身后那個(gè)孤獨(dú)的影子。一陣風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，我不禁打了一個(gè)寒顫。遠(yuǎn)處萬(wàn)家燈火通明，歡聲笑語(yǔ)不斷，我嘗到了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的一種心酸的感覺(jué)。我有些后悔了，我不應(yīng)該和媽媽頂嘴，更不應(yīng)該跑了出來(lái)，我拖著疲憊的身子往家走。
在一處拐彎時(shí)，我看到了媽媽。她正站在門(mén)前那棵老樹(shù)下等我回來(lái)。在經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的壓力下，媽媽的腰悄悄的彎了，一陣夜風(fēng)吹來(lái)，拂亂了媽媽的頭發(fā)，我才發(fā)現(xiàn)那其中已悄悄染上了凄慘的白霜。媽媽正靠在那棵老樹(shù)下，一只手不斷整理著被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。媽媽穿著一件早已被洗的發(fā)黃的皺巴巴的衣服，看起來(lái)十分單薄。我再也忍不住了，趕緊跑了過(guò)去一把抱住了媽媽。媽媽見(jiàn)到我高興地說(shuō)：飯給你又熱了一遍，快進(jìn)去吃。我拉著母親的手，往回走。霎時(shí)，我感到母親的手是那么冰涼，她為了等我回來(lái)不肯回家換衣服，被大風(fēng)吹得渾身發(fā)抖。媽媽老了，小時(shí)候，我拉著媽媽的衣角走路，現(xiàn)在都是媽媽追著我的步伐走。世界上，最珍貴的是“這一刻”的幸福，別等到失去了后才追悔莫及。我與媽媽之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也更加值得我去珍惜。
幸福彌足珍貴，只要你懂得珍惜，便能體會(huì)到幸福的滋味。時(shí)光飛逝，歲月匆匆，也惟有珍惜才能感悟并領(lǐng)受到幸福！
珍惜幸福的作文 篇2
帶上白色的耳機(jī)，里面的音樂(lè)還在繼續(xù)“為什么，總是在失去以后才明白……”聽(tīng)到這句歌詞，我若有所思。人總是會(huì)追求自己所沒(méi)有的東西，常常為沒(méi)有得到的東西而苦惱，難過(guò)，卻忽略了自己所擁有的東西。其實(shí)，珍惜眼前的幸福，真好！
身體健康的人希望自己能長(zhǎng)命百歲，那樣才是幸福�？墒巧眢w有疾病的人卻認(rèn)為健康就是福。追求長(zhǎng)命百歲，是不切實(shí)際的。生老病死是自然規(guī)律，可他們卻要追求，不懂得珍惜自己所擁有的，最終是賠了夫人又折兵啊。我的生活中就有這樣的經(jīng)歷。
記得剛上初中那會(huì)，我還是個(gè)很普通的人，沒(méi)有任何特長(zhǎng)。我們班有個(gè)女孩子，人長(zhǎng)得特別清秀，寫(xiě)得一手漂亮的字，最重要的是她會(huì)彈琴。當(dāng)我看到她彈琴時(shí)的樣子，羨慕的心就像帶火星的木條遇到氧一樣，噌噌往上冒。
為了每天能看到她練琴的樣子，我和她成了好朋友。每次她彈琴的'時(shí)候，我都在一旁靜靜注視著，我完全被她的優(yōu)雅的姿式給吸引住了。我想如果我也會(huì)彈琴的話，也許就不會(huì)那么自卑了。回到家，我立馬就把想學(xué)琴的事跟媽媽說(shuō)了。開(kāi)始媽媽不同意，我就賭氣不吃飯，最后媽媽還是皺著眉答應(yīng)了。
我如愿以償?shù)睾退黄鹑W(xué)琴�？墒遣坏揭粋�(gè)星期我就厭倦了。為了學(xué)琴，我不得不犧牲我的假期，整天坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛還要盯著譜子，多累啊！最后我的琴也沒(méi)學(xué)會(huì)，就這么放棄了�，F(xiàn)在想想，那時(shí)候我是多么不懂事，多么的得不償失啊！
當(dāng)我和她說(shuō)起的時(shí)候，她卻說(shuō)：“你羨慕我干什么，我還羨慕你呢！”“我？”我反問(wèn)道。她說(shuō)：“你可以在假期玩耍，而我卻必須呆在琴房里一遍遍練曲子，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由……”
聽(tīng)到她的話，我如夢(mèng)初醒。當(dāng)自己一味追求自己所沒(méi)有的東西，得到時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有想象中那么好，是多么不適合自己。到頭來(lái)只是竹籃打水一場(chǎng)空。
珍惜幸福的作文 篇3
有一天媽媽突然問(wèn)我：“崽崽，你幸福嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“我幸福呀！”“那你知道幸福是什么嗎？”我卻一時(shí)沒(méi)有回答上來(lái)。
是啊，幸福是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福是每天睜開(kāi)眼睛就能看到爸爸媽媽，一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起；幸福是每天都能和老師同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、唱歌、跳舞；幸福是開(kāi)心了有人和我分享，煩惱了有人聽(tīng)我傾訴 其實(shí)我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。感謝爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，老師們的精心培養(yǎng)，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的`健康成長(zhǎng)。
珍惜幸福的作文 篇4
身在幸福中，卻不覺(jué)得幸福，好日子過(guò)長(zhǎng)了，也會(huì)覺(jué)得平淡。
飲水思源，地球給予了我們幸福和平的生存環(huán)境，而我們給了地球什么呢？亂砍濫伐，污染水源。我們給予地球的是傷害，除了傷害還是傷害，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)地球已面臨著威脅，人類正坐以待斃地等著災(zāi)難到來(lái)時(shí)，地球已經(jīng)變得傷痕累累，痛不欲生，她正伸出枯柴似的手向我們求援。
這讓我想到了一則故事：在英國(guó)，一位慕名的攝影師在挪威北極圈內(nèi)拍攝到了冰川融化坍塌是習(xí)以為常的小事，不過(guò)這次的場(chǎng)面令人驚嘆，在坍塌的瞬間，凸出的.地方形成了鼻子，眼睛，融化的水變成了淚水。這張照片中可怕的面孔似乎在敬未著人們?nèi)蜃兣拳h(huán)境問(wèn)題，令人擔(dān)憂，連大自然也在憂傷，是什么導(dǎo)致了這么多的環(huán)境問(wèn)題？是我們亂砍濫伐，還是空調(diào)開(kāi)的太離奇了。
破壞地球，是親手毀滅自己，在曇花一現(xiàn)的細(xì)節(jié)中，在轉(zhuǎn)瞬之間，時(shí)時(shí)刻刻中，在不注意中正親手毀滅著自己的生存環(huán)境。
可愛(ài)的人們，不要被欲望遮住了眼，愛(ài)護(hù)地球吧，好好地珍惜現(xiàn)在的生活。
珍惜幸福的作文 篇5
記得有一次我吃飯的時(shí)候，我見(jiàn)到桌子上沒(méi)有我喜歡的菜，我就把我的筷子往桌上一丟，就皺起眉頭說(shuō)：“我不吃了�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備把飯倒了的那個(gè)時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們不能浪費(fèi)糧食�！睜敔斠�(jiàn)我不聽(tīng)就對(duì)我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事就是爺爺小時(shí)候。爺爺說(shuō)：“我們是你這個(gè)年齡的時(shí)候，正遇到三年自然災(zāi)害，很苦，每天只能吃三兩米飯。有時(shí)候只能吃一些野菜、樹(shù)皮、樹(shù)根，一年到頭只有大年三十才吃到一兩肉，全國(guó)餓死了很多人，有的'一家家的人到處流浪。其它穿啦、住啦就談不上了。爺爺上學(xué)的時(shí)候要走幾十公里的路才能到學(xué)校。星期六星期天只能做農(nóng)活、砍柴。雖然是小孩子從來(lái)沒(méi)有玩的機(jī)會(huì)�！�
聽(tīng)爺爺說(shuō)到這里，我眼淚都流出來(lái)了。感謝鄧爺爺?shù)母母镩_(kāi)放，社會(huì)進(jìn)步了。我們才過(guò)上了好日子，我們要感謝共產(chǎn)黨、鄧爺爺讓我們有了現(xiàn)在的幸福生活，讓我們快活的成長(zhǎng)。我聽(tīng)了以后馬上把碗拿到桌子上，把筷子拿好吃飯，我心中很感動(dòng)，原來(lái)爺爺小時(shí)候那么辛苦��！我要好好學(xué)習(xí)，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活。好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話做個(gè)好孩子，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)。
珍惜幸福的作文 篇6
望著操場(chǎng)上的野草，無(wú)精打采，焉了。似乎為新疆皮里村的那些孩子們的上學(xué)堅(jiān)難而哀傷，真是草木皆有情。
那高高聳立的山川是一道風(fēng)景，它扎根于腳下的土地，又執(zhí)著的向著高遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。但在此時(shí)此刻，難道它不正如皮里村的那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們，豪邁地朝著浩瀚卻無(wú)望盡頭的80多公里崎嶇的山路，艱難地跋涉。
在經(jīng)過(guò)500米大懸崖，在那步步驚心的時(shí)刻，孩子們和村長(zhǎng)干部們并沒(méi)有知難而退。為了求學(xué)，為了心愿，孩子們對(duì)這一件讓人顫抖的'事情卻是那么鎮(zhèn)靜自如，沒(méi)有悲傷，()沒(méi)有哭泣，他們有一張張笑臉。連那高大雄偉壯觀的懸崖都驚嘆于他們那稱穩(wěn)定有力的雙腳，面對(duì)困難之神的纏繞，面對(duì)求學(xué)的渴望，他們敢與死神一搏，他們向往著我們中華民族五千年的輝煌燦爛的文化。他們頑強(qiáng)地抵抗著大自然對(duì)它們的屢次阻撓，仍然不屈不撓。
我們今天的生活是多么豐富多彩，安居樂(lè)業(yè)，幸福安逸，然而，他們的學(xué)校卻不復(fù)存在，他們的求學(xué)之路是多么坎坷，每一步的腳印都深深地印在死神的邊緣！但是想到自己心中夢(mèng)寐以求的讀書(shū)之夢(mèng)，他們便無(wú)所畏懼。那些村干部們對(duì)這艱苦的任務(wù)也義不容辭，愿意為孩子鋪就求學(xué)之路，愿意為孩子們奉獻(xiàn)自己，將生死置之度外，這真的讓人為之動(dòng)容��！
皮里村那些勤勞、樸實(shí)、熱愛(ài)文學(xué)的人民的要求是多么簡(jiǎn)單，多么樸素��！我們今日的幸福生活是快樂(lè)的，不要讓大自然遺憾，給予我們寬闊的道路。勤奮精進(jìn)，守紀(jì)尊師是我們回報(bào)大自然、父母、老師最好的行為表現(xiàn)。
珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要失去了，才知道珍惜。
珍惜幸福的作文 篇7
有人去遠(yuǎn)方尋找春天。他獨(dú)自走了千萬(wàn)里，見(jiàn)過(guò)蒼山負(fù)雪綿延不絕，見(jiàn)過(guò)朝露凝結(jié)霜打紅葉。卻在轉(zhuǎn)身時(shí)驀然發(fā)現(xiàn)，春意其實(shí)就在家鄉(xiāng)靜放的梅花枝頭，就在歸來(lái)時(shí)為他點(diǎn)亮的燭光里。
美好的事物就在身邊，有時(shí)我們只是缺少了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛和一顆感受幸福的心。
盡日尋春不見(jiàn)春，因?yàn)榇阂獠辉趲X頭那隨風(fēng)舒卷的縹緲微云，而在歸途上，在轉(zhuǎn)身后。當(dāng)你環(huán)顧四周，開(kāi)始在意身邊的美好時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)春在枝頭已十分。
我們總是把遠(yuǎn)方想得太完美，好像故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)裝不下我們的夢(mèng)想。李白十五歲仗劍天涯，背井離鄉(xiāng)去吟唱他的半個(gè)盛唐。然而，誰(shuí)說(shuō)他我本楚狂人，鳳歌笑孔丘的.狷狂中就不沾一點(diǎn)兒苦澀？李白的天真爛漫與不諳世事的狂浪，給他在他向往的遠(yuǎn)方帶來(lái)了太多彷徨。貝加爾湖畔的月在等他，家鄉(xiāng)的葡萄美酒在等他，然而，他卻不曾為之駐足，為之回首。他背后是融融春意，但他終究選擇了那個(gè)充滿機(jī)遇與是非的大唐，那個(gè)讓他琢磨不透卻又不甘割舍的大唐，義無(wú)反顧地走上了喧鬧卻又寂寥的人生路，注定一世跌宕。
當(dāng)我們走遠(yuǎn)了，往往更想念的是身邊曾擁有的美好。太多的艱辛與風(fēng)雪充實(shí)了我們的人生路，讓我們?cè)谔魍行凶�。但唯有回首的那一刻，我們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了多少美好。人生不在于你看見(jiàn)多少幸福，而在于你把握住多少。沈從文在城市中塑造他的文字，然而他的文字卻是在描繪那故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的沅水。遠(yuǎn)方是別人的，這里是別人的，是徐志摩那般帶著洋氣的文人的。沈從文知道他的幸福在那曾日夜陪伴他的沅水邊，就在鄉(xiāng)村芬芳的泥土里。他用青春去遠(yuǎn)方尋找春意，卻終究是在歸途中望見(jiàn)春在枝頭，用十分的熱情等候他的回歸。山一程，水一程，與其去羨慕遠(yuǎn)方的美好，不如把握住身邊的幸福。幸福不在長(zhǎng)安城里花樓小姐繡的牡丹上，而在家鄉(xiāng)洛陽(yáng)一夜盛放的枝頭；幸福也不在繁華都市的霓虹喧囂里，而在歸途上那一盞為你照亮前路的街燈。
我們都手握著太多幸福，擁有太多美好，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)欣賞，便是尊重生活，便是懂得生活，便擁抱了一種精神，珍惜眼前的美好讓我們變得更加幸福。
山水路漫漫，或許我依然放不下遠(yuǎn)方的美景，但我知道幸福就在我背后，就在我身邊，就在我手中。
走多遠(yuǎn)都要回來(lái)的，因?yàn)槲也辉腹钾?fù)那枝頭等候著我的春意。
我知道美景和歷練在前方，幸福卻一直在身旁。
珍惜幸福的作文 篇8
大人們常常說(shuō)我們是“蜜罐里泡大的一代”，我們總是不以為然。通過(guò)暑假里的愛(ài)國(guó)主義教育，我逐漸認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易，值得珍惜。
新舊社會(huì)的變化是翻天覆地的。舊社會(huì)，廣大勞動(dòng)人民被剝削、被壓迫，吃不飽，穿不暖、生活極其困苦；新社會(huì)，廣大人民翻身當(dāng)家做主人，吃飽了、穿暖了，生活條件越來(lái)越好。舊社會(huì)，國(guó)家貧弱，處處受外敵欺辱；新社會(huì)，國(guó)家仿佛睡醒的雄獅，日漸強(qiáng)盛，屹立于世界東方民族之林……
如今我們的幸福生活是怎么來(lái)的？是無(wú)數(shù)的革命先烈用他們的生命換來(lái)的。為了后人幸福生活，許許多多的革命志士前仆后繼，獻(xiàn)出了寶貴的生命，鮮艷的五星紅旗便是革命先烈的鮮血染紅的。正是由于他們的.不懈努力，在新社會(huì)里，我們才不用象三毛那樣流浪、象賣(mài)報(bào)郎那樣風(fēng)里來(lái)雨里去賣(mài)報(bào)為生、象小蘿卜頭那樣從小關(guān)在監(jiān)獄里……我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？
周總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。我覺(jué)得，作為少先隊(duì)員的我們，珍惜幸福的具體表現(xiàn)就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，將來(lái)為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。
珍惜幸福的作文 篇9
在陽(yáng)光的小道上，手牽手不放手，一直在公園散步，那時(shí)我天真的問(wèn)著爸爸媽媽。
“爸爸媽媽，我們永遠(yuǎn)在一起好嗎？”
“傻孩子，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起”。
“我們手拉手，不許耍賴”。
“好好好”。
童話故事總是完美的，可是，童話故事中間是有著種種，白雪公主最后和王子在了一起，灰姑娘最后也是跟王子在了一起，中間是經(jīng)過(guò)了種種。就像爸爸媽媽的愛(ài)，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，面對(duì)未來(lái)。
雖然爸爸媽媽總是訓(xùn)你，但是背后也在心痛。請(qǐng)?jiān)囍チ私獍职謰寢尅?/p>
一件棉襖是帶著溫暖的。在身心溫暖，讓你在冬天溫暖的度過(guò)。在冬天飄逸的雪花，會(huì)化成雪，但是爸爸媽媽的愛(ài)不會(huì)化成積雪。
秋天，田野興奮的時(shí)候，農(nóng)民最高興的日子，爸爸媽媽牽著我的手在田里了摘菜，一個(gè)笑瞇瞇的稻草人在田野里笑著。爸爸媽媽，也總是對(duì)著我笑瞇瞇。我擁抱著稻草人就像抱著媽媽爸爸一樣。
夏天，熾熱炎炎，爸爸媽媽帶我到了中信的哪里的`海邊，浪花拍打著海面，像媽媽一樣。巨大的海浪沖向海邊，我摔了一跤，一只溫暖的手伸向我。
“起來(lái)，不要讓男孩子瞧不起了”。
“恩”我伸出雙手。抬眸望向溫柔的媽媽，總是那么溫柔，真希望一直這樣下去。
春天，明明是最溫暖的日子，卻是我心最疼痛的時(shí)候，爸爸被車(chē)*死了，在我幼小的心靈留下了傷疤。
請(qǐng)聽(tīng)我一句，珍惜現(xiàn)在的幸福，不要到失去了才知道要珍惜。
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