實(shí)用的生活更美好作文【通用4篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
下午，爸爸回來(lái)的比較早，我們決定一起到學(xué)校旁邊的公園去，趁著今天天氣好，一起去運(yùn)動(dòng)一下，前兩天一直在下雨。
爸爸總是跑的很快，第一個(gè)到樓下，而我們?nèi)齻�(gè)還在家里做準(zhǔn)備。妹妹帶上她的排球，媽媽帶上她喜歡的羽毛球，我就拿著我的`毽子。收拾好，就下樓，爸爸在樓下等我們呢。
到了公園，人還不少。剛進(jìn)門(mén)，妹妹歡呼的跳了起來(lái)，我倆那叫個(gè)開(kāi)心呀。妹妹開(kāi)始玩起她的排球，爸爸在籃球場(chǎng)的一角打他的陀螺，只聽(tīng)見(jiàn)那“啪啪啪”的聲音，爸爸玩的還挺溜嘛！我和媽媽一起打羽毛球，媽媽算高手級(jí)了，我總是接不住，而且總是打歪，但是我比妹妹強(qiáng)多了。爸爸說(shuō)和妹妹打球，光撿球就能讓人累得直喘氣兒。
玩了一會(huì)兒，就換爸爸來(lái)打羽毛球，我輔助妹妹練排球。唉，妹妹一會(huì)兒又想打羽毛球了，就跟爸爸商量，爸爸下來(lái)之后換妹妹上。妹妹最近練羽毛球的時(shí)間比較長(zhǎng)，所以她的技術(shù)提升了不少。平常連發(fā)球都不會(huì)，現(xiàn)在能和媽媽對(duì)接三四個(gè)呢。
接下來(lái)，我和媽媽來(lái)踢毽子，媽媽居然能踢七個(gè)，而她跟別人不一樣，習(xí)慣用左腳踢，我也嘗試了一下，怎么也踢不著；而媽媽的右腳也是一個(gè)都踢不著。媽媽告訴我踢的技巧，踢的時(shí)候，讓毽子落在腳內(nèi)側(cè)中間的位置，這樣會(huì)接得比較穩(wěn)。不要踢太高，更不要用腳尖去踢，那樣會(huì)踢得很遠(yuǎn)，不容易接住。如果毽子跑偏了，稍微用腳把它往回勾一下，這樣你就會(huì)慢慢找著感覺(jué)了。
時(shí)間總是那么快，六點(diǎn)了，太陽(yáng)快下山了，滿頭大汗的我們也該回家了�？鞓�(lè)的國(guó)慶假期也就結(jié)束了……
生活更美好作文 篇2
在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的`箭飛到乒乓球場(chǎng)上，有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè)，但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。
我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們?nèi)齻�(gè)找回來(lái)！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們，但是他們正笑得很開(kāi)心，還在那一起分享面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆](méi)有吃到面包而傷心，而是因?yàn)槲覀兾鍌�(gè)人以前每天都形影不離，如膠似漆�，F(xiàn)在他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語(yǔ)。嗯，對(duì)，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕，生日快樂(lè)，他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的友情，好好的珍惜住。
記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線，你就樂(lè)在其中，于是守住愛(ài)創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。
生活更美好作文 篇3
著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”俗話也說(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)中自有顏如玉�！遍喿x讓我的生活變得更加豐富多彩。
我是學(xué)校里著名的小書(shū)蟲(chóng)，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，探索書(shū)中蘊(yùn)含的奧妙。書(shū)中那一行行清晰的字跡猶如一位位導(dǎo)游，帶我去到書(shū)中奇妙的世界，采摘酸甜可口的知識(shí)果實(shí)，嘗一口就會(huì)感到那甘甜的'汁水在口中回蕩許久，仍口有余香。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我并不是很喜歡閱讀，在某一次期中考試中，我的成績(jī)一落千丈，這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。我的頭上仿佛頂著一朵黑壓壓的烏云，回到家，我一倒頭就躺在了沙發(fā)上，伸手一抓，咦，這是什么東西？哦，原來(lái)是一本書(shū)，反正閑著也是閑著，我翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)�？墒菦](méi)想到，這隨隨便便的一看卻讓我置身于書(shū)的世界，久久不能自拔，陶醉其間……
閱讀，是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田;閱讀，是我知心的伙伴，陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;閱讀，是一塊故地，讓我想來(lái)就來(lái)，想去就去;閱讀，是一位良師，讓我受益無(wú)窮……閱讀讓我的生活更加美好！
生活更美好作文 篇4
什么讓生活更美好？爸爸說(shuō)運(yùn)動(dòng)讓生活更美好；媽媽說(shuō)購(gòu)物讓生活更美好。而我要說(shuō)：“科技讓生活更美好！”
酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的爸爸每天早晨都會(huì)在外面晨跑，可也免不了有刮風(fēng)下雨，爸爸不得不呆在家里，和當(dāng)天的晨跑說(shuō)“拜拜”，臉上盡是不悅和遺憾。但這種情形已經(jīng)成為了過(guò)去，現(xiàn)在，家里買(mǎi)了一臺(tái)自動(dòng)跑步機(jī)，爸爸的跑步打卡計(jì)劃再也沒(méi)有中斷過(guò)。如果刮風(fēng)或下雨的話，爸爸就用家里的跑步機(jī)跑步，先選擇跑步的速度，是快跑還是慢跑；再選擇跑步的時(shí)間，是半小時(shí)還是一小時(shí)，最后按下開(kāi)關(guān)，跑步機(jī)就會(huì)開(kāi)始工作了，在上面跑步和平地沒(méi)什么兩樣，而且比在外面跑步更安全，在也不用擔(dān)心路上的小坑和小石子了。
做為家庭主婦的媽媽?zhuān)I(mǎi)菜時(shí)必不可少?lài)D。以前媽媽出去買(mǎi)菜，有時(shí)候錢(qián)沒(méi)有帶夠，只能把多余的菜退掉，即便錢(qián)帶夠了，而且還要找零。現(xiàn)在買(mǎi)菜可以不用帶錢(qián)包，只要打開(kāi)手機(jī)里的.微信或支付寶，掃一掃店方的二維碼，就可以支付了，而且不用找零。聽(tīng)媽媽說(shuō)，最近買(mǎi)東西都可以不用帶手機(jī)了，刷臉付就可以。媽媽還笑著說(shuō)：“以后出門(mén)呀，手機(jī)都不用帶了，人去就行了�！�
科技讓爸爸實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，讓媽媽體驗(yàn)到購(gòu)物的便捷，而我這個(gè)“小懶蟲(chóng)”，也在享受著科技給生活帶來(lái)的變化。當(dāng)我想買(mǎi)一個(gè)書(shū)包，卻又不想出門(mén)的時(shí)候，只能無(wú)奈地出門(mén)去買(mǎi)書(shū)包�？扇缃裼辛颂詫�、京東，只用打開(kāi)手機(jī)里的京東商城，在上面搜索想買(mǎi)的書(shū)包，就會(huì)呈現(xiàn)不同款式、價(jià)格、顏色的書(shū)包，再選擇想要的款式，下單，支付，過(guò)上兩三天，快遞員叔叔就會(huì)把想要的書(shū)包送到我手上了；當(dāng)我遇上難題的時(shí)候，利用手機(jī)上的“作業(yè)幫”，有名師為我講解，解題思路一下子就在頭腦中呈現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)生活中遇到問(wèn)題時(shí)，還可以用百度搜索，不是人們常說(shuō)：“有問(wèn)題，找百度么”
以后的科技肯定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活必將越來(lái)越美好。
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