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    珍惜幸福作文

    時(shí)間:2023-09-17 10:39:08 話題作文 我要投稿
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    (精華)珍惜幸福作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的珍惜幸福作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精華)珍惜幸福作文

    珍惜幸福作文1

      “總把愛留在身邊,窗外有片藍(lán)藍(lán)的天……”

      曾經(jīng)有人這樣歌唱幸福。兒時(shí)的我總認(rèn)為幸福就是每天早上可以吃到媽媽做的早餐;幸福就是每天都可以和爸爸媽媽待在一起;幸福就是我每天都可以坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)……

      站在時(shí)光的城堡里,閉上眼睛,人時(shí)間飛過身邊。幼時(shí),懵懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年,并且對幸福有了更深的理解。

      然而,有意見事一直埋藏在我心底的最深處。記得有一次,快要放學(xué)的我和同學(xué)們一起待在教室里上課。雖說是上課,其實(shí)我和同學(xué)們的.心早已飄到了外面,因?yàn)閯倓傔晴朗的天驟然刮氣了黃風(fēng)。不一會兒,下起了傾盆大雨。我心想:老天爺這不是在玩泥巴嗎?忽然,下課鈴想起,本來安靜的教室立刻變得喧鬧起來,我扭過頭,聽見同學(xué)們都在議論該怎么回家。我平靜的心情變得沉重起來。該怎么辦?我到底該怎樣回家?要知道,學(xué)校可是離家很遠(yuǎn)。《医裉爝B公交也停了。爸爸媽媽會來接我嗎?這下我可慘了。心亂如麻的我沒辦法,只能眼睜睜地看這同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被父母接走。我心里是那么的無奈。爸爸肯定不會來了,我還是自己冒著雨跑回家吧。剛出教學(xué)樓,隱隱約約的看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人在雨中狂奔,手中還拿著雨傘,顧不得打開。我心想:這人,真傻!卻看見他正向我這邊跑來,天哪!竟然是爸爸!他竟然都顧不得為自己打開雨傘。以前認(rèn)為那是他傻,現(xiàn)在才知道,原來是他出于對我的愛,才顧不得這么多,原來這就是所謂的“幸!卑!

      拋棄了喧囂,拋棄了憂愁的世界,拋棄了一切的一切……原來幸福可以如此簡單。作文

    珍惜幸福作文2

      讀紅色經(jīng)典,樹遠(yuǎn)大理想。身為一名小學(xué)生,我們當(dāng)前需要完成的任務(wù)就是了解一些紅人名事。這不,昨天馬老師就推薦了我們讀一本名叫《小英雄雨來》的書。

      《小英雄雨來》這本書主要講了:一位名叫雨來的小男孩,他的父親是一個(gè)士兵,母親是一個(gè)通信員,所以在父母的影響下他從小很勇敢,每一次鬼子入侵他們的村,雨來都用自己的聰明才智來趕走敵人。久而久之,小雨來就成了村里的名人,后來,他又去參兵成為了一名士兵。

      當(dāng)我看完[雨來沒有死]這一篇時(shí),真是為他捏了一把汗,小雨來在鬼子的誘惑和拳擊腳踢下,竟沒有說出李大爺在處,甚至他差一點(diǎn)為了李大爺送去了性命。如果是我的話我一定會說他在哪,畢竟是每一個(gè)人都想活命?墒钱(dāng)時(shí)還沒有我大的小雨來都懂得‘舍小家為大家這個(gè)道理,想到這兒我真是自愧不如,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕犧牲,勇敢頑強(qiáng)的精神。

      我眼中的雨來是一個(gè)活潑可愛,天真純潔的小男孩,他對待學(xué)習(xí)孜孜不倦,在家中孝順父母,體貼懂事,鬼子追趕村民時(shí),他機(jī)中生智,與他們斗智斗勇,在被鬼子毒刑拷打時(shí),他豪不畏懼的與鬼子做抗?fàn)帲鎸ψ鎳睦锵氲木褪恰覀兪侵袊耍覀円獝圩约旱淖鎳,我們要保衛(wèi)這片人們賴以生存的土地。就如這句話所說的一樣他對祖國的'愛超過一切,他始終有著這種高尚品質(zhì),F(xiàn)在我也知道自己長大要當(dāng)什么了,我要當(dāng)一名老師,教書育人,讓自己的學(xué)生成為棟梁,像雨來一樣為祖國作出貢獻(xiàn)。

      想到我們現(xiàn)在的生活比雨來幸福一千倍,一萬倍,我就很難受,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的好生活都是像雨來那樣的紅軍戰(zhàn)士用自己的血換來的,雨來啊,雨來,你永遠(yuǎn)活在我的心中,引領(lǐng)著我走向未來。

    珍惜幸福作文3

      望著操場上的野草,無精打采,焉了。似乎為新疆皮里村的那些孩子們的上學(xué)堅(jiān)難而哀傷,真是草木皆有情。

      那高高聳立的山川是一道風(fēng)景,它扎根于腳下的土地,又執(zhí)著的向著高遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。但在此時(shí)此刻,難道它不正如皮里村的那些熱愛學(xué)習(xí)的`孩子們,豪邁地朝著浩瀚卻無望盡頭的80多公里崎嶇的山路,艱難地跋涉。

      在經(jīng)過500米大懸崖,在那步步驚心的時(shí)刻,孩子們和村長干部們并沒有知難而退。為了求學(xué),為了心愿,孩子們對這一件讓人顫抖的事情卻是那么鎮(zhèn)靜自如,沒有悲傷,()沒有哭泣,他們有一張張笑臉。連那高大雄偉壯觀的懸崖都驚嘆于他們那稱穩(wěn)定有力的雙腳,面對困難之神的纏繞,面對求學(xué)的渴望,他們敢與死神一搏,他們向往著我們中華民族五千年的輝煌燦爛的文化。他們頑強(qiáng)地抵抗著大自然對它們的屢次阻撓,仍然不屈不撓。

      我們今天的生活是多么豐富多彩,安居樂業(yè),幸福安逸,然而,他們的學(xué)校卻不復(fù)存在,他們的求學(xué)之路是多么坎坷,每一步的腳印都深深地印在死神的邊緣!但是想到自己心中夢寐以求的讀書之夢,他們便無所畏懼。那些村干部們對這艱苦的任務(wù)也義不容辭,愿意為孩子鋪就求學(xué)之路,愿意為孩子們奉獻(xiàn)自己,將生死置之度外,這真的讓人為之動容!

      皮里村那些勤勞、樸實(shí)、熱愛文學(xué)的人民的要求是多么簡單,多么樸素啊!我們今日的幸福生活是快樂的,不要讓大自然遺憾,給予我們寬闊的道路。勤奮精進(jìn),守紀(jì)尊師是我們回報(bào)大自然、父母、老師最好的行為表現(xiàn)。

      珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要失去了,才知道珍惜。

    珍惜幸福作文4

      我們有時(shí)會責(zé)怪爸爸媽媽的愛不夠,埋怨老師的關(guān)懷不足,感嘆同學(xué)的友誼不純。其實(shí)作為小學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有幸福的家庭,擁有美好的童年,擁有和諧的校園。豐富多彩的生活中有許多許多值得我們珍惜的事情,如:珍惜健康,珍惜榮譽(yù),珍惜幸福等。

      幸福,每個(gè)人都有自己的幸福。在家里有慈母手中線;在學(xué)校有老師諄諄父語;在外面有兄弟四海情,這就是實(shí)實(shí)在在的幸福。

      幸福猶如一位朋友,你理解它,關(guān)懷它,它就會天天在你身邊;如果你不尊重它,討厭它,不在乎它的存在,它就會離你而去。

      幸福猶如一面鏡子,你擦干凈它,鏡中的你便是干干凈凈;你破壞它,它便會碎,你也就見不到鏡中干凈的自己了。

      幸福猶如一潭清泉,你看者它,它便會照著你,你踩它,它便會一晃而散。

      幸福是大海中的一艘航船,有了它我們就不會懼怕洶涌的波濤。

      幸福是征途中的一匹千里馬,有了它我們就可以欣賞到沿途的姹紫嫣紅。

      幸福是一個(gè)談不盡的話題,幸福是一泉飲不盡的甘泉,幸福是一本讀不完的童話。幸福自在每一個(gè)有愛的人心中。

      珍惜我們所擁有的幸福,珍惜父母的'疼愛,珍惜老師的關(guān)懷,珍惜同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。

      珍惜我們所擁有的幸福就是珍惜我們身邊的財(cái)富,珍惜我們所擁有的幸福就是珍惜親情、友情;珍惜我們所擁有的幸福就是珍惜我們這個(gè)美好的時(shí)代。

      幸福是你的,幸福是我的,幸福是大家的,讓我們一起珍惜我們所擁有的幸福吧。

      指導(dǎo)老師評語:

      全文以散文詩的形式展開,欲揚(yáng)先抑,排比和比喻的修辭手法用運(yùn)貼切,寫出了小作者的真情實(shí)感。讀起來朗朗上口,實(shí)為一篇佳作。

    珍惜幸福作文5

      母愛是船,載著我們乘風(fēng)破浪;父愛是帆,推動我們前進(jìn)……在生活中,親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛,沐浴在愛的懷抱里,真是無比幸福。

      然而,在我小的時(shí)候,還不懂得什么是愛,總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好,有沒有穿好時(shí),我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問我有沒有考好時(shí),讓我把錯(cuò)誤一一說出時(shí),我總會愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí),父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……

      然而,自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后,我改變了這個(gè)看法。

      汶川大地震,摧殘了多少生命,破壞了多少家庭,扼殺了多少人的夢想!那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕,令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子,卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折;那么美好的家庭,卻被無情的現(xiàn)實(shí)奪去;那些對未來充滿憧憬的孩子,卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影,撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神,我心里感慨萬分,既有惋惜、憐愛,又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長、老師,在生死關(guān)頭舍己救人,把生的希望留給他人,他們無私的`愛在我心上留下了一個(gè)深深的烙印,汶川大地震在制造悲劇的同時(shí),又見證了多少真情的存在!想想自己,不是比他們要幸福的多嗎?我有什么資格抱怨?有什么資格對父母的愛熟視無睹呢?

      那些事情,我仔細(xì)想想,他們也是為我好。問我生活,是關(guān)心我的成長;問我學(xué)習(xí),是想找出我的不足,爭取更好;跟我談話,是為了不讓我整天浮躁,應(yīng)該平心靜氣地為人處事……

      假如真有一天,我也像那些孩子一樣,到那時(shí),所有的懷念都于事無補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在,才不會留下太多的遺憾。

    珍惜幸福作文6

      幸福的孩子們總看不到幸福,直到失去的那一刻才懂得擁有之可貴!

      ——題記

      幸福是什么?或許好多人都不知道該如何回答,人們總覺得幸福離自己很遠(yuǎn),可它就在我們身邊。早晨起床后看到第一縷陽光,呼吸到新鮮的空氣,感慨自己還活著,這是幸福;和小伙伴們一起在春天的草地上嬉戲、打鬧、放風(fēng)箏,這是幸福;學(xué)習(xí)到深夜,父母送上一杯包含著濃濃親情的熱牛奶,這是幸福;自己摔倒了無數(shù)次,灑下了無數(shù)汗水,最后終于獲得了成功,這還是幸福……

      我們雖然擁有這么多的幸福,但卻不知道珍惜。

      我有一位慈祥又嚴(yán)厲的姥爺。記得在幾個(gè)表姐妹當(dāng)中,姥爺對我最好。我的姥爺是一名中學(xué)教師,當(dāng)我還上學(xué)前班的時(shí)候,他就教我寫鋼筆字。由于當(dāng)時(shí)我的手太小,握不好那鋼筆,于是姥爺便俯下身來,握著我的手,一筆一劃的.教我寫。我記得當(dāng)時(shí)自己很不情愿,因?yàn)樾∨笥褌兌伎梢猿鋈ネ,我卻要被關(guān)在屋里寫字,因此,我常常在心里抱怨姥爺。一到每年的春天,姥爺便帶我到河堤上玩,看看那剛抽出嫩芽的垂柳,瞧瞧那剛探出腦袋的小草,和各種各樣的小昆蟲問好,那時(shí)真的好開心呀。還有一次我撒了謊,姥爺知道后狠狠的把我批了一頓。他告訴我做人就要做個(gè)誠實(shí)的人,這是做人的原則,任何時(shí)候都不能違背。那一次,我哭得很痛很痛,姥爺?shù)脑捝钌畹目淘诹宋业哪X海里。

      就在我上小學(xué)三年級的那個(gè)夏天,我最親愛的姥爺在飽受了疾病的折磨后,永遠(yuǎn)的離開了我們。那是我一生哭得最痛的一次。從此,那個(gè)手把手教我寫字的姥爺永遠(yuǎn)的去了;那個(gè)帶我到河堤上向春天問好的姥爺永遠(yuǎn)的去了;那個(gè)在我人生的道路上時(shí)刻引導(dǎo)我不走彎路的姥爺永遠(yuǎn)的去了……每次回想到這些,眼淚總會不由得流出來。是。∧嵌斡欣褷斣诘臅r(shí)光多么幸福呀!而那時(shí)我還不理解姥爺,經(jīng)常給姥爺找麻煩,惹姥爺生氣,唉……

      我們都要留心身邊的幸福,然后盡自己最大的力量去珍惜,不要總到失去之后才悔悟!

      ——后記

    珍惜幸福作文7

      在生活中,有喜有憂,有幸福有苦惱,其實(shí)我們幸福的時(shí)間是不多的,大部分時(shí)間都是在追逐什么,都在為自己的目標(biāo)奮斗,因?yàn)樾腋5臅r(shí)間是少的,所以我們應(yīng)該更加珍惜。

      珍惜幸福吧,我們現(xiàn)在的幸福主要來自家庭和我們享受的美好的東西。珍惜家庭的幸福時(shí)光吧,我們大多數(shù)人的家庭是美滿的,是快樂的,或許媽媽的一杯熱水,爸爸的一句關(guān)心,都能讓我們心里感到由內(nèi)而外的溫暖與幸福,我認(rèn)為,這些幸福既是簡單容易的,也不是不易的`。因?yàn)橛泻芏嗉彝ザ际遣煌暾,甚至有的完整的家庭也缺乏親情的愛,或者是缺乏對家人的關(guān)心,或者是缺少與家人的陪伴時(shí)光。家庭幸福也是來之不易的,我們應(yīng)該倍加珍惜。

      我認(rèn)為我們所受的教育,所處的環(huán)境是好的,我們也是幸福的。在很多貧窮的地區(qū),是沒有設(shè)施完備的學(xué)校的,有的學(xué)校甚至是沒有教師的,在露天的場地下放上破舊的桌椅,學(xué)生坐在上面學(xué)習(xí),沒有多媒體,沒有顯示屏,沒有擴(kuò)音器,甚至沒有黑板,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是來之不易的,應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力把握學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越。

      還有我們幸福的社會生活,我們生活在和平的年代,我們的國家,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火,生活越來越便利,百姓們安居樂業(yè),領(lǐng)導(dǎo)們清廉執(zhí)政,我們面對的苦難與挫折和挑戰(zhàn)和戰(zhàn)爭年代,甚至是和平年代的貧窮時(shí)期相比,都是十分幸福的,這份幸福,這份安逸,是先驅(qū),是前輩為我們爭取來的,我們應(yīng)該感到更加的來之不易,所以去好好珍惜。

      幸福的事情是少的,但是如果我們有發(fā)現(xiàn)幸福,感受美好的心,那么幸福就是隨處可見的。比如烈日下的一道清風(fēng),干渴時(shí)的一杯清泉,寒冷時(shí)的一縷暖陽,心情低落時(shí)見到的美麗景象,這些能給我們的心靈帶來美好感受的時(shí)刻,我們都是幸福的。

      好好把握幸福吧,幸福來之不易,應(yīng)該倍加珍惜。

    珍惜幸福作文8

      有人說幸福就好像一個(gè)水晶球一樣,摔在地上碎了之后,有人拾到大快的,有人拾到小塊的,亦有人會弄傷手指。

      也有人說幸福就是我們掌心的水,看得見,摸得著,可一轉(zhuǎn)手的工夫,就灑了一地。你還是能看得見,摸得著,可那是地上的了,早已不屬于你。

      幸福的瞬間,自已能感覺得到,就好。

      記得那次我和媽媽爸爸一起回到老家,我一踏進(jìn)家門,眼簾映出的是兩個(gè)老人,很年邁,很年邁,我想,或許他們就是曾祖父、曾祖母吧!我歧視著雙眼望著:一身衣衫襤褸,衣服上全是縫過的一道又一道的痕跡,身上還有灰,他倆笑嘻嘻的望著我,我卻,不知所措,從臉上擠出一份不知名的笑,他們高興極了,我從沒看見有人因?yàn)槲业囊粋(gè)笑,而這么高興,我詫異了一雙瘦骨的手抓住我的手腕,硬是把我拖到了床上,坐在床沿邊上,把被子搭在我身上,打開那一臺所謂的電視機(jī),黑白的畫面交替的變更著,在我看來,他們的一舉一動我都再熟悉不過,我不耐煩地動了動,表示反抗,可他們依舊那樣,我感到那樣的無奈吃過午飯后,他們在炕里燒了一個(gè)紅薯進(jìn)去,聽說很好吃,可對于我來說,那只是一件平常的事而已。臨走時(shí),曾祖父遞給我一包東西,那是用報(bào)紙一層一層包起來的,摸上去還滾燙滾燙的,我走在小路上,一層,兩層,三層一層層的剝開,里面只是一個(gè)烤紅薯,我理也不理,扔掉了

      日子就這樣過兩年,我走在路上,迎來了一個(gè)打擊曾祖母去世了。我再次回到鄉(xiāng)下,才明白:曾祖母、曾祖父把我兒時(shí)的'相片放在枕頭下面,一天看一下,顫顫的手來微微撫摸,嘴里還叨念著:孩子身體還好吧!身體咋樣了霎那,淚水似抑制不住的泉眼,撲通撲通,流了出來。

      人的一生或許就是這樣的短暫。我知道以后的我們都是一個(gè)結(jié)果死亡,但我們不同的是我們所擁有的幸福。

    珍惜幸福作文9

      漫漫人生長路有多少人可以在生命中遇到一個(gè)愛自己而又自己愛的人呢?有多少人可以在人生中覓到知己呢?試問有多少愛可以重來,可以重新選擇愛自己又愛自己的人呢?人生苦短幾十年的世界里,能真正找到兩情相悅的人可以相伴一世不是那么容易的事,當(dāng)你不再愛一個(gè)人分開的時(shí)候,你越是想忘記,可是你心里永遠(yuǎn)都無法抹去對方的音容笑貌,他(她)的一頻一舉在你腦海間依然是那么的清晰,愛一人放手后真的是那么容易忘記嗎?

      當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候請你好好的珍惜你們來之不易的感情,好好的珍惜自己爭取得來的幸福,幸?倳窃谝凰查g出現(xiàn),如果幸福的出現(xiàn)不及時(shí)抓住,它就會如流星一樣只是一瞬間的閃亮,最后你只會嘆幸福為什么會如此的.短暫。

      當(dāng)你們的愛情經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,無論遇到什么困難都阻止不了你們繼續(xù)相愛的時(shí)候彼此的心里依然牽掛愛著對方,應(yīng)該好好的珍惜這份經(jīng)受得起考驗(yàn)的愛情,兩人相愛不管處在兩地的距離是遠(yuǎn)抑或是近,只要彼此心里想著對方,彼此相互之間諒解,再遠(yuǎn)的距離都是近的。因?yàn)閻墼谀銈冃闹校院煤玫恼湎н@份愛和感情,愛是需要相互之間的理解、諒解、遷就、信任和尊重。

      正在處于相愛的你們,請好好的珍惜這份來之不易的愛和感情,不要等到在放手的那一刻才明白愛是什么,才去挽留那支離破碎的情感,愛在每個(gè)人的面前都是平等,每個(gè)人都有權(quán)利追求屬于自己的幸福快樂,愛既是一件很幸福也是一件很痛苦的事,好好的珍惜眼前人,才是對愛最大的收獲。

      人生最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是珍惜把握現(xiàn)在所擁有的一切! 好好的珍惜眼前愛你和你愛的人就是最幸福的事!

    珍惜幸福作文10

      一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子手上抱著沉重的磚塊,在磚窯里來回跑動著。原來,他們在搬磚賺錢——為代課的13歲的魏老師籌集去城里的路費(fèi),去找因沒錢上學(xué)而去打工的張慧科;厝サ穆飞,魏老師給孩子們買了2聽可樂,那些孩子從來沒喝過可樂,你一口,我一口,喝得不亦樂乎,但是卻沒有一個(gè)人多喝。

      看完了這個(gè)片段,我感到一陣陣心酸。想想我們,分任何東西,總是想讓自己多一點(diǎn),你爭我搶。而貧困山區(qū)的孩子們,卻非常懂得謙讓,雖然他們的條件與我們是天差地別,但是他們卻有一顆金子般的.心。在我們眼中,穿一件名牌服裝是天經(jīng)地義的事,但是農(nóng)村孩子呢?連買可樂的錢都舍不得。魏老師給他們買了可樂,他們覺得非常新奇,可能連見都沒見過。那些農(nóng)村孩子知道家境貧寒,不亂花錢。我們的行為卻與他們大不相同。每次放學(xué),同學(xué)們總是買許多零食,自己吃不完,就扔進(jìn)了垃圾桶,有的甚至才吃了一口就不要了。對我們來說,這不算什么,有些同學(xué)甚至認(rèn)為這樣做是理所當(dāng)然的。但是在你做這個(gè)動作之前,你有沒有想過,貧困山區(qū)的孩子連買杯可樂都舍不得。

      我的心久久不能平靜,想了很多、很多……我生活在一個(gè)不愁吃穿的家庭,不用擔(dān)心學(xué)費(fèi),不用擔(dān)心任何事。我們的老師處處關(guān)心我們、愛護(hù)我們,我們就更有理由要用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。 回想我們生活學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中,有陳老師等這樣一批耐心負(fù)責(zé)的好老師教我們,可我們卻不能充分珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會時(shí),我的視線已被淚水模糊了……我仿佛覺得我已經(jīng)長大成為一名小學(xué)老師,來到了這個(gè)貧窮山區(qū)小學(xué),用自己的力量幫助學(xué)校改變了簡陋的校舍,用我的知識為孩子們插上了飛向美好未來的翅膀。

    珍惜幸福作文11

      幸福沒有明天,它甚至也沒有昨天,它既不回憶過去,也不想將來,它只有現(xiàn)在。

      身為學(xué)生的我們,常常輝感受學(xué)習(xí)太重!我也這樣認(rèn)為;可是當(dāng)我看到某報(bào)刊上的一幅漫畫時(shí),我被震撼了,那是比兩對比鮮明的圖畫,標(biāo)題為;《城市的孩子與鄉(xiāng)村的孩子》,畫上一個(gè)放牛的小兒叼著草,幻想自己坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地講課,傍邊打著一行字:能讀書真好!而相對的一幅穿著校服的城里學(xué)生咬著筆正在寫作文,傍邊也打著一行字:鄉(xiāng)下的人不用讀書真好!鄉(xiāng)村的孩子喝望讀書,而城市的孩子身在福中不知福,原來能在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是一種幸福。

      身為子女,多少都會有這種感覺,父母的嘮叨,其實(shí)不然,或許大家都沒有思考過,如果那一天你不見你的親人,你的父母,聽不到他們的嘮叨,你是否有一種失落感呢?失去父親的人,他喝望父愛,……有一個(gè)完整的家庭,聽到父母的嘮叨,也是幸福的。

      長路漫漫,過去的己過去,將來的還沒到,能握住的是——現(xiàn)在,而只能握住的是——現(xiàn)在的是幸福。

      我的印象最深,最無法忘記的那一天,那是我5歲的生日,當(dāng)然父母早早為我準(zhǔn)備很多禮物,也做了很多好吃的`,但是,天不隨人愿,偏偏在晚上,我們?nèi),被沉浸在幸福中,我發(fā)高燒,爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)外面下著大雨。雷電交加!

      我們家離醫(yī)院至于少有半個(gè)小時(shí),因?yàn)槲覀兪切∩酱澹郊欣锶,很遠(yuǎn),在半個(gè)小時(shí)的路程也是和死神爭著,爸爸的淚水打著我的臉上,我蒙朧看著爸爸,是那么的高大。

      我們終于坐上了車,在車上爸爸緊緊抱著我,用他的臉龐緊貼著我,我雖然病了,但是那一刻我感覺到我是最幸福的人,好像一股暖流撲到我的身上,幸福淹沒了我。

      生活中那怕是別人的一個(gè)微笑,一句安慰的話,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一件微不足道的事情都會讓你感覺到幸福。

      幸福無處不在,無處不有,只要你用心靈去體會定能感覺到,相信我的話,一定會幸福,只要珍惜眼前的一切,可以體會生活的樂趣,幸福。

    珍惜幸福作文12

      幸福,總是稍縱即逝的,即使你很努力地把它們緊握在手心,也往往在一個(gè)不經(jīng)意間,它們會從你的手心溜走……。也正是因?yàn)槿绱,我們才更?yīng)該珍惜現(xiàn)所擁有的,不知道保質(zhì)期的幸福。

      我們無法保證幸福是短暫的抑或長久的,我們唯一能夠做的,只有用心去珍惜這些寶貴的幸福。我們生活在一片祥和的凈土上,這是我們所應(yīng)該珍惜的幸福,是珍惜而不是一昧的踐踏;我們時(shí)時(shí)刻刻呼吸著清新的空氣,這是我們所應(yīng)該珍惜的幸福,是珍惜而不是肆意地污染它;我們享受著愛與被愛,這是我們所應(yīng)該珍惜的幸福,是珍惜而不是可笑地憎惡它……

      我們擁有著友誼、親情和愛的權(quán)利,我們擁有清新的空氣、美好的生存環(huán)境和生命,我們擁有著帶給我們知識的老師,學(xué)習(xí)的殿堂和學(xué)習(xí)的權(quán)利……,這一切的一切,都是我們所擁有的應(yīng)該珍惜的幸福!

      以前,我像個(gè)倍受寵愛卻毫不知足的孩子,明明手中抓滿了珍貴的'幸福,卻又不斷地索要著幸福。直到手裝不下了,我只能丟棄一些曾經(jīng)我所珍惜的幸福,抓起現(xiàn)在我想要珍惜的幸福……

      直到現(xiàn)在我才明白了以前的我真的很傻,那些被我丟棄的幸福,都是那么的美好、珍貴,但這些幸福,卻因?yàn)槲业呢澙范鴴仐壛,不留一點(diǎn)兒余地,不可能輕易地再把它們撿回來了……;蛟S,悲傷沒有用,我也只能去努力地珍惜現(xiàn)在我手心中緊握的幸福吧!

      幸福,像流星,像潮漲,像微風(fēng),很美好卻很短暫,它總是輕輕地來,輕輕地去,不給你任何選擇的余地。所以,我們要用心去珍惜所擁有的幸福!

    珍惜幸福作文13

      摘要:感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸!

      感恩生命,珍惜擁有的幸福

      感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福.

      感恩生命,感恩父母.伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長大,父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們在愛的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們.我們要學(xué)會感恩.在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動.

      感恩生命,感恩老師.作為一個(gè)人,我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識,我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的'表現(xiàn).感恩老師,需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識,珍惜我們擁有的幸福.

      我們要感恩生命.

    珍惜幸福作文14

      幸福,是世間最珍貴的親情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是悄悄地到來,不被人發(fā)現(xiàn)。它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香,讓人回味無窮。

      幸福就在你我的身邊。就在上個(gè)星期四,阿姨帶著我、妹妹一起到屯溪去玩,阿姨說幫我買衣服。(我媽媽在廣東打工,沒時(shí)間陪我。)到了服裝店,阿姨這邊看看,覺得不行,那邊瞧瞧,覺得太貴,而我和妹妹只好在后面跟著。半個(gè)小時(shí)過去了,阿姨來到一家店,終于選到了一條漂亮的裙子和一件衣服、一條褲子,不停地問我:“可不可以?行不行?小不小?”聽著一連串的問句,我很是感動,忙說:“真的很好,不小,也可以!卑⒁桃娢覞M意就全買下了。頓時(shí),我心里涌起了一股暖暖的幸福。

      還有一次是在晚上睡覺時(shí),我突然發(fā)燒了,因?yàn)榻憬闶歉宜谝黄鸬模客矶家o我蓋一次被子。而這回姐姐幫我蓋被子時(shí),手無意間碰到我的額頭,覺得很燙,于是將手再次放在我的頭上,感覺真的非常燙。姐姐就趕緊起床叫醒爺爺說明了我的情況,爺爺馬上端來臉盆,姐姐去打水,并拿來毛巾,他們手忙腳亂地把毛巾浸在水中再擰干,放在我的額頭上,過了很長時(shí)間,我的.額頭慢慢不燙了,他們這才放心去睡覺,而我醒來時(shí),感到了一種無法言表的幸福。

      幸福無處不在,生活中的一點(diǎn)一滴也是幸福。我躺在床上,開著空調(diào),看著電視,而此時(shí)我想到了清潔工阿姨在烈日炎炎下掃地,我可真幸福啊,我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的這份幸福。

      幸福值得回憶,幸福值得珍惜。他人給我們幸福和快樂,我們更應(yīng)該給他人快樂和幸福,讓幸福永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓幸福充滿整個(gè)人間。

    珍惜幸福作文15

      幸福是什么,我總是這樣問自己。

      小時(shí)候的我認(rèn)為,幸福有很多,爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的關(guān)心,甚至有時(shí)拿到一個(gè)棒棒糖,都會覺得自已是最幸福的那個(gè)人,可是隨著時(shí)間的流逝,我不禁悵然了,幸福呢,它到哪里去了呢?它也隨著時(shí)間悄然離去了嗎?

      一杯溫曖的牛奶,洋溢著只有奶香嗎?不,它還盛滿了媽媽的關(guān)愛,盛滿了媽媽對我的信心,激起了我與作業(yè)抗?fàn)幍耐鎻?qiáng)。

      一記響亮的耳光,因父親那厚重的手掌,淚水伴著它慢慢滑落,我僅是在為自已人疼痛而哭泣嗎,不!我也為父親而流淚,父親打在我的臉上,卻疼在他的心里,不了解他有多痛。只清楚那“望女成鳳”的心情。

      一根棒棒糖,不再那么平凡,它帶來的是無限的甜蜜,它融化了我的心,因?yàn)槌志玫挠颜x,讓我感受到了濃厚的'溫暖,人生路上有你們相伴,真好!

      心里回憶著,一股酸楚不禁涌上心頭,頓時(shí),淚水滑過臉頰,帶著感動、感激……

      我不再是那個(gè)單純的孩子了,對于幸福,我依然認(rèn)為:爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的關(guān)心,和那根僅有的棒棒糖,但這些和原來不一樣了——爸爸媽媽的疼愛中也包含了對我的期待,爺爺奶奶的關(guān)心中也充滿了欣慰,棒棒糖中也充實(shí)了持久的友誼……

      那個(gè)幼稚天真的問題,在我心里終于的了答案——不!幸福沒有離我而去,幸福就在我們觸手可及的地方,因?yàn)槲覀兂3T谝庾约菏チ耸裁,卻常常忽略了自已擁有了什么,我們因此會埋怨命運(yùn)太不公平,但其實(shí),我們擁有的總會的更多,所以,請珍惜所擁有的幸福,也要握住所擁有的幸福,因?yàn)樾腋>拖褚话焉,雖然觸手可及,但終究也會悄然離去……