關(guān)于話(huà)題作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的話(huà)題作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
話(huà)題作文 篇1
心臟不停止跳動(dòng),腳步也不停止邁前。人生經(jīng)歷換來(lái)閱歷,代價(jià)便是坎坷。
坎坷之事讓人心痛,委屈,后悔……每個(gè)人都遇到了自己的磨難,樂(lè)觀的人說(shuō)他不怕,悲觀的人說(shuō)他害怕。在我看來(lái),都行!有人會(huì)說(shuō),做人不應(yīng)該就去樂(lè)觀一下嘛?我說(shuō),樂(lè)觀的能說(shuō)是情感不豐富,往往會(huì)不顧及別人的感受。悲觀的人愛(ài)思索,糾結(jié)的心是因?yàn)槟転樽约核伎,為其他人煩心。這兩種無(wú)論哪種都不可怕,可怕的是自己沒(méi)有去面對(duì)的心。
我身邊最關(guān)心的便是學(xué)習(xí)。這是所有學(xué)生,無(wú)論是之前用功和不用功,都會(huì)在考完試之后相互之間對(duì)答案,然后連聲慘叫,哭著喊著自己的粗心,或者忘記了什么知識(shí)點(diǎn)。漸漸步入初三的我們,沒(méi)日沒(méi)夜的用沾滿(mǎn)墨痕的手去奮筆,希望自己能夠在一次期末中獲得自己的"未來(lái)"。然后,在自己最終去面臨考試的時(shí)候,我看到的'心態(tài)有許多:有的人會(huì)與其他人一如既往的打球;有的人堆在一起談?wù)撘恍┛捎锌蔁o(wú)或者學(xué)習(xí)漏洞之類(lèi)的事;還有的人獨(dú)自坐在硬板凳上看著書(shū),看著認(rèn)真,神不守舍的其實(shí)也很多。在一切開(kāi)始之前,大家的反應(yīng)不同,也許是心境的不同吧。在我看來(lái),愿意去打球的人不喜歡考試,直接點(diǎn)是不愿接受考試;談?wù)撀┒吹氖菍?duì)考試沒(méi)有信心,是自己總覺(jué)得有不足之處;坐在板凳上看書(shū)的,其實(shí)是選擇逃避考試這個(gè)話(huà)題。那有人會(huì)說(shuō):“什么究竟是真正面對(duì)的態(tài)度呢?”我說(shuō):“就是這些!币?yàn)槊總(gè)態(tài)度都有自己的利弊。打球的人是放松,他們可以無(wú)壓力的面對(duì)。補(bǔ)漏洞的人是細(xì)心,可以在考試前即使抱佛腳也要試試。在板凳上看書(shū)的,便是告訴自己要認(rèn)真,不要粗心。這樣一來(lái)看一看,其實(shí)每個(gè)人都能自己的面對(duì)挑戰(zhàn),不在于面對(duì)態(tài)度,只在于能否面對(duì)。
在自己有足夠力量去選擇或接受未來(lái)與現(xiàn)實(shí),那就是面對(duì)!
話(huà)題作文 篇2
從前,在一片大海里,生活著許多小動(dòng)物。當(dāng)然,一大群螃蟹也生活在這里。
這群螃蟹和許多小動(dòng)物一樣,每天生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。也不曉得從什么時(shí)候開(kāi)始,這群螃蟹變成了另外的樣子。他們亂扔垃圾,家門(mén)口的垃圾堆成了小山。他們往海水里扔臟東西,什么沒(méi)喝完的飲料、寫(xiě)滿(mǎn)字的爛紙片等等,全部扔進(jìn)了海水里。
附近的.鄰居都來(lái)勸說(shuō),趕緊收拾收拾門(mén)口的垃圾吧,不敢往海里扔?xùn)|西了。浪費(fèi)食物和亂扔垃圾是不對(duì)的。
可他們不理會(huì),滿(mǎn)不在乎的說(shuō):"海水那么多,怎么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)就變臭了呢?"鄰居們搖搖頭走開(kāi)了。
又過(guò)了好幾年,螃蟹家門(mén)口的水因?yàn)閬y扔垃圾,早變得臭烘烘的了。他們喝水,他們洗衣,他們做飯,已經(jīng)沒(méi)有干凈的水可以用了。
家門(mén)前的水干涸了,小螃蟹們流下了悔恨的眼淚。
【點(diǎn)評(píng)】
這個(gè)故事寫(xiě)得是有點(diǎn)意思的,立意很好,讓人讀了以后不免有些感動(dòng)。我們是應(yīng)該教育孩子有這樣大的格局的,從小處做起,大事也就不難了。
話(huà)題作文 篇3
態(tài)度是非常重要的。一個(gè)人并不能擁有一個(gè)好的命運(yùn),但可以擁有一個(gè)好的態(tài)度,因?yàn),一個(gè)好的態(tài)度決定一切。
有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定命運(yùn)。這句話(huà)正如
作家閆燕說(shuō)的那樣:“積極健康的態(tài)度可以成就人生,而消極不良的態(tài)度則會(huì)將其毀滅。做人,要有陽(yáng)光一樣明朗的態(tài)度,才能幸福的一生!笔堑,態(tài)度變了,世界也就變了。一個(gè)人如果沒(méi)有了態(tài)度,就像沒(méi)有了靈魂,終究會(huì)毀了自己。
人生的道路上難免有一些坎坷,磨難,重要的是看你使用的是什么樣的態(tài)度去避免它們,去解決它們。不要因?yàn)檠矍耙粫r(shí)的困難而氣餒,而放棄。也許只要換一種方式去思考,去動(dòng)腦,成功的大門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi)著。
也許,態(tài)度的轉(zhuǎn)變,才是真正的轉(zhuǎn)變。一樣的人生,異樣的`態(tài)度,成功的與否是由態(tài)度決定的。想要成功,先要調(diào)整好態(tài)度,不要悲觀,也不要自卑。要用陽(yáng)光的態(tài)度去對(duì)待人生,人生將會(huì)是輝煌的,是燦爛的。
正確掌握態(tài)度,人生才有價(jià)值,生命才有活力!
話(huà)題作文 篇4
父母,是我們停靠的港灣;家,是我們奮斗的終點(diǎn)。在生活中我們有許多歉疚的地方,但我們一定要學(xué)會(huì)報(bào)恩,因?yàn)闊o(wú)論時(shí)間如何推移,亙古不變的是暖暖真情。
我一直引以為豪的是生活在一個(gè)幸福的家庭里。從呱呱墜地那天起,我就在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)。伊伊學(xué)舌時(shí),有父母的耐心教導(dǎo);蹣跚學(xué)步時(shí),有父母的有力攙扶;做錯(cuò)事情時(shí),有父母的諄諄教悔;失落傷心時(shí),有父母的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ);身體不適時(shí),有父母的細(xì)致照料……
隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)性極強(qiáng)的我越來(lái)越不能理解父母的愛(ài),厭煩父母的絮絮叨叨,畏懼父親的嚴(yán)辭厲色。
我總是埋怨父母不了解我的辛苦一味給我施加壓力,我總是抱怨父母不了解我的成長(zhǎng)所賦于我獨(dú)立的能力不給我自由的空間,我也總是對(duì)著他們大聲宣泄著不滿(mǎn),對(duì)他們的勸告置之不理,把他們的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng)。
直到我離開(kāi)父母,住到學(xué)校,我才明白我從未想過(guò)他們的用心良苦,從未體驗(yàn)過(guò)他們的辛酸,從未了解他們?yōu)槲覔?dān)了多少心,愁過(guò)多少事?天知道我傷害了最最親愛(ài)的父母有多深。年輕氣盛的我,就像一只刺猥,攻擊力超強(qiáng)。
但我最最親愛(ài)的父母并沒(méi)有因?yàn)槲业呐涯娴笮U,任性而減少對(duì)我的`關(guān)愛(ài)。親情是與身俱來(lái)的,父母的寬宏大量給了我彌補(bǔ)過(guò)失的機(jī)會(huì),我相信我與父母間的愛(ài)是純潔牢靠的,我們彼此需要,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
父母的養(yǎng)育之恩,永生難報(bào)。感謝我的父母,賜于我生命。對(duì)于每一件美好的事情都應(yīng)心存感激,何況是父母。
作為子女,報(bào)恩的最好方式莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)父母的心愿,讓他們開(kāi)心。我的父母說(shuō)過(guò)他們不在乎自己的生活是否艱苦,他們會(huì)用全力,支持我讀書(shū),希望我能有出息。那么我對(duì)于父母滿(mǎn)腔的歉意,就應(yīng)該用今天的努力學(xué)習(xí)來(lái)表達(dá)。父母為我操碎了心,如果我一事無(wú)成,怎能對(duì)得起父母呢?我認(rèn)為學(xué)生孝敬父母,最好的禮物就是一份滿(mǎn)意的成績(jī)單,為了報(bào)答父母的恩情,我將在以后的日子里,盡己所能努力學(xué)習(xí)。
對(duì)父母有太多的歉疚,即使做錯(cuò)了他們也不會(huì)責(zé)怪謾罵,這就是父母,這就是親情。對(duì)父母只能說(shuō)聲“對(duì)不起”,真心希望他們健康快樂(lè),我要更加的努力,努力奮斗將來(lái)才能報(bào)恩父母。
話(huà)題作文 篇5
綠,它是大自然的本色;綠,它是我們心靈的顏色。不必說(shuō)“草色入簾青”的優(yōu)雅,不必說(shuō)“綠樹(shù)村邊合”的美妙,不必說(shuō)“春風(fēng)又綠江南岸”的意境,不必說(shuō)“綠楊蔭里白沙堤”的宏闊,單說(shuō)江南春之綠就足以讓我們陶醉。每當(dāng)我們徜徉在嫩綠的初柳下,每當(dāng)我們流連于蒼翠的樹(shù)影下,每當(dāng)我們……
我們是否能感受到綠給心靈的震動(dòng)?
朝陽(yáng)斜斜地照射著,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的亭亭的倩影。那古老的墻壁上似乎有什么在躍動(dòng)。它到底是什么?是并不鮮艷的綠苔。人們可能會(huì)疑惑:這有什么美的?不錯(cuò),綠苔的綠淡淡的,若隱若現(xiàn),卻給古老的'江南古墻平添了一絲生命的氣息!看,它正在躍動(dòng),慢慢地融入了城市的血液。它帶來(lái)的綠是如此獨(dú)特,使古城的滄桑顯得如此年輕……
提起江南,不能不提典雅的小橋,而談到小橋,則無(wú)法不提橋下緩緩流動(dòng)的綠!
這綠色的河流像一條綢帶環(huán)繞著蒼蒼古城,使古城顯得如此嫵媚多姿。
如果不是水的流動(dòng),誰(shuí)不會(huì)把它當(dāng)成綠色的寶石長(zhǎng)帶。
話(huà)題作文 篇6
停下腳步,閉上雙眼,放松心情,吸氣,呼氣,只感覺(jué)自己身處一片仙境中,一股清香直躥入心田,睜開(kāi)雙眼,只感覺(jué)眼前一大片,一大片的綠,綠的令人心醉,綠的令人心碎,綠的令人神魂顛倒,綠的令人望我陶醉。
總感覺(jué)有什么東西在觸碰我的腳踝,于是,我蹲下身,低下頭來(lái),仔細(xì)搜尋著這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)帧保偷匕l(fā)現(xiàn),原來(lái),你只是一顆小草。微風(fēng)中,你不斷的搖晃著本來(lái)就不穩(wěn)的身姿,“雙腿”緊緊的站立在泥土中,瘦弱的身軀一定經(jīng)歷了不少磨難吧!看著你,看著你,我仿佛看見(jiàn)狂風(fēng)暴雨中你的堅(jiān)持,你的忍耐,我仿佛看見(jiàn)烈日炎炎下,你的執(zhí)著堅(jiān)守,我不禁捧起你,猛然看見(jiàn)你的身上有一顆小小的水珠,我閉了眼,又仿佛看見(jiàn)了你的'內(nèi)心,你我是有心理感應(yīng)的,這一定是你的淚珠吧,不,不是,你是強(qiáng)者,強(qiáng)者是會(huì)含著淚珠奔跑的,這一定是你的汗水,是嗎?
忽然,我又感覺(jué)有什么在拍打著我的肩膀,站起身來(lái),尋找著你,原來(lái)你是一片小小的落葉,你是被“母親”大樹(shù)派來(lái)問(wèn)候我的吧!我走向樹(shù),看著樹(shù),我看到了歲月的痕跡,歲月的滄桑將你變得堅(jiān)實(shí),穩(wěn)重,你堅(jiān)固的根,你粗壯的身,我看到了,看到了你的努力,,你的奮進(jìn)。我再次走近你,撫摸你,閉上眼睛,去看看你的內(nèi)心,我見(jiàn)到你內(nèi)心最絢爛的部分,你的夢(mèng)想,你的目標(biāo),你想成為一顆參天大樹(shù),你的目標(biāo)是天,你的“座右銘”是:只有長(zhǎng)得更高,才能看得更遠(yuǎn)。我感覺(jué)我仿佛在你的內(nèi)心行走,看透了你的心?粗愕男拍睿也唤錅I了,滾燙的淚水從我臉頰滑落,我的心不能平靜。
看草,見(jiàn)堅(jiān)持。
看樹(shù),見(jiàn)奮斗。
看大自然,見(jiàn)生命的啟示。
同是生物,同在地球,同有生命,為什么不能像它們一樣,讓生命之花絢麗綻放呢?
我再次看向草,看向樹(shù),心里默默刻下一個(gè)誓言:我會(huì)堅(jiān)持不懈,執(zhí)著奮斗,向目標(biāo)奮斗!
話(huà)題作文 篇7
牽掛是思念,一種使人肝腸寸斷的思念。思念是慈祥的母親對(duì)即將要遠(yuǎn)行的子女的掛念;是熱戀中的情侶將要分別的脈脈無(wú)語(yǔ);是相隔異地夫妻間的感情寄托。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母親對(duì)子女的牽掛,猶如一縷細(xì)線(xiàn),一縷無(wú)形的細(xì)線(xiàn),把母親與子女的心牢牢牽在一起,每當(dāng)我看見(jiàn)和藹的母親牽著自己小孩的手一起漫步的時(shí)候,我就會(huì)想起家中的母親,想起母親的.一句又一句的囑托,每當(dāng)臨行的時(shí)候,母親總是說(shuō):“到學(xué)校后給家打個(gè)電話(huà)報(bào)平安!薄坝惺戮痛螂娫(huà)回來(lái),萬(wàn)事要小心!钡鹊。母親的絲絲牽掛,使我在沉靜中想家思鄉(xiāng)。不知有多少次,我落淚了,為母親對(duì)我的牽掛落淚。我常在心里問(wèn)候家中的母親:“母親,您可好嗎?”
“為什么總在那些飄雨的日子,深深的把你想起。”當(dāng)聽(tīng)到這樣傷感的情歌時(shí),你是不是也想起了在遠(yuǎn)方的情人,心里泛起了絲絲的牽掛?“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎!边@就是情人之間分別的情景,無(wú)盡的思念與牽掛,是言語(yǔ)不能表達(dá)的,只有熱淚盈眶的雙眼才是真情流露。即使是牛郎與織女的“盈盈一水間”,也是“脈脈不得語(yǔ)”!他們一年里相互之間的牽掛,又怎能用言語(yǔ)可以說(shuō)得盡呢?牽掛是他們的愛(ài)情歸宿,是情感的寄托,是維持感情的繩索,牽掛聯(lián)系了身處兩地的情侶,升華了他們之間熾熱的愛(ài)。
牽掛是妻子對(duì)外出謀生的丈夫的思念。牽掛是妻子站在陽(yáng)臺(tái)上,望著丈夫所在地方的深情目光。“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!睜繏炀褪瞧拮优瓮獬隼锿獬龅恼煞蛟缛掌桨矚w家!靶闹械臓繏,悠悠講給天空知,每一串夢(mèng)兒,埋藏我的心事……”牽掛是心事,一件別人難以知曉的心事,無(wú)盡的牽掛與思念,使你與所牽掛的人在夢(mèng)中相見(jiàn),那該是多令人向往而又令人傷感的事!
母親的思念與牽掛,猶如系著風(fēng)箏的細(xì)線(xiàn),風(fēng)箏飛得再高也與細(xì)線(xiàn)相連;我們走得再遠(yuǎn),也掙脫不了母親的牽掛。
情人間的牽掛猶如春雨,無(wú)聲地下,卻又纏纏綿綿。
夫妻間的牽掛猶如柔柔月光,清樸純潔。
讓我們也為別人牽掛,這樣,我們才能獲得別人更多的牽掛。
話(huà)題作文 篇8
馬班郵路上一個(gè)人 一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無(wú)可否認(rèn),他很平凡。但我們更應(yīng)肯定,他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤(rùn)珠了。倘若少了這份堅(jiān)持,我們又去哪里尋找這份感動(dòng),尋覓這種精神?
堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個(gè)神話(huà),一個(gè)物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對(duì)論,廣義相對(duì)論;他開(kāi)啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過(guò)程中,他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反?墒蔷驮趲啄曛,他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說(shuō):“我本來(lái)是可其成功的,但是我放棄了!”
上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí),只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的`曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開(kāi)。
《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流 紙醉金迷的社會(huì)里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。為什么古今中外無(wú)可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什么天才的愛(ài)因斯坦會(huì)懊悔不已?又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間?是堅(jiān)持!堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅(jiān)持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因?yàn)閳?jiān)持還沒(méi)有累積到足以成功的高度。
有了堅(jiān)持不一定成功;但沒(méi)有堅(jiān)持,就注定失敗。對(duì)于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!
東漢楊震曾往東萊郡赴任,路經(jīng)昌邑縣,適逢舊日所薦秀才、現(xiàn)任昌邑縣令的王密向他饋金十斤,以示報(bào)恩和接風(fēng)。時(shí)值夜間,且無(wú)第三者在場(chǎng)。于是王密笑容滿(mǎn)面、推心置腹地說(shuō):“暮夜無(wú)知者!蹦牧蠗钫鹨荒槆(yán)肅,斷然拒絕:“天知,地知,我知,你知,何謂無(wú)知者!”面對(duì)重金賄賂,他堅(jiān)持了正義的立場(chǎng),恪守了高岸的品格,心底的防線(xiàn)固若金湯,被歷代傳為佳話(huà)。
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