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話題作文:品質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的話題作文:品質(zhì),歡迎大家分享。
話題作文:品質(zhì)1
誠(chéng)信在我們生活中隨處可見,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊。有一次,我和爸爸媽媽去旅游,在火車上,列車長(zhǎng)正在對(duì)一個(gè)一個(gè)的旅客檢票,只見一個(gè)人東張西望,心神不定,好像一個(gè)正準(zhǔn)備偷東西的小偷,他對(duì)身旁的一位叔叔說:“哎!待會(huì)兒,列車長(zhǎng)來(lái)時(shí)你掩護(hù)我,我就可以不用買票了,這樣也可以省點(diǎn)錢”。說著便躲在位置下面。叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。列車長(zhǎng)一步步走近了叔叔,叔叔站起來(lái)抖抖身上的灰塵,把一張嶄新火車票和一張百元錢拿給列車長(zhǎng),然后悄悄的對(duì)列車長(zhǎng)說:我的朋友沒買車票,我給他買吧!列車長(zhǎng)接過錢,一句話也沒說,只是用敬佩的眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會(huì)兒,那個(gè)人從椅子下爬了出來(lái)說:“列車長(zhǎng)走了?”“走了!”叔叔輕松的回答。到了站臺(tái),一些游客下車了,那位叔叔也下了車,坐在叔叔身旁的人個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著他高大的身影,那個(gè)人對(duì)其它人說:“剛才發(fā)生了什么事?怎么這么熱鬧!比藗冃α诵φf:“你的朋友有一種品德很高尚,任何東西都不能代替,你交了他這個(gè)朋友算你幸運(yùn)!”那個(gè)人好像明白了什么,臉忽然一下紅了,就像日出時(shí)的紅太陽(yáng)。一個(gè)平凡的'人,做出了不平凡的事,雖然我不知道他的姓名,但他高尚的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽(yáng)光沐浴下漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……。
誠(chéng)信是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚钠焚|(zhì)。
話題作文:品質(zhì)2
我的媽媽很善良,她有一雙美麗的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),櫻桃小嘴,彎彎的`眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家,就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來(lái)說:“寶貝,你回來(lái)了!边呎f邊把削好的蘋果放到桌子上。我說:“媽媽,我怎么聽到有貓叫聲?”“到你屋看看,你就知道了。”媽媽神秘的說。我剛打開臥室門,就看到一的很小的盒子里放了一些棉花,棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到:“媽媽,這怎么會(huì)有一只貓呢?”“這是我在路上揀的!
哦,原來(lái)是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的:媽媽下班時(shí),在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,盒子上面有許多小洞,打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來(lái)了。
我看著這只雪白的小貓對(duì)媽媽說:“媽媽,你看這只小貓雪白雪白的,我們就叫它‘小雪花’吧!”晚上,我和媽媽幫它整理小“床”,給它喂奶粉。
我和媽媽一起照顧小貓,看著小貓一天天長(zhǎng)大,我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個(gè)有善心,有愛心的人呢?
話題作文:品質(zhì)3
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,這句詩(shī)出自鄭燮的《竹石》。它歌頌了扎根山巖縫隙中的勁竹。
竹子在我們的生活中并不罕見:操場(chǎng)旁、小區(qū)中幾乎都能見到竹子挺拔的身影,也正是因?yàn)槌R,所以人們才忽略了竹子的外形之美?/p>
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你瞧,竹子剛醒來(lái)就換上了一身新裝,葉綠的`桿撒下一大片濃陰。這些竹子的姿態(tài)各不相同:粗壯挺拔的像年輕有力的小伙子;輕盈細(xì)小的像亭亭玉立的少女;靠在一起擁抱的像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
赤日炎炎的夏天,滿山遍野的竹子長(zhǎng)得婀羅多姿、郁郁蔥蔥,隨風(fēng)搖曳,竹影婆娑,“颯颯”的聲音帶來(lái)一股清風(fēng)。當(dāng)風(fēng)穿過竹林時(shí),一改夏日的炎熱,搖身一變,變得溫情脈脈,變得清香涼爽,變得善解人意……
到了無(wú)機(jī)的冬天,誰(shuí)又曾想到,在那貧瘠的土壤里孕育著生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂開的石縫中,竹子正頑強(qiáng)地沖桎梏,破土而出……
難道《竹石》只稱頌了無(wú)私頑強(qiáng)的竹嗎?那可別忽略了后兩句:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!杯h(huán)境再惡劣,艱難再深重,但絕不向惡勢(shì)力低頭,即使磨難再多,打擊再大,也“咬定青山”寧折不彎。由此,以物喻人,表明了詩(shī)人絕不同流合污的高尚品格。
在生活中,也要像竹子一樣,一生正直,堅(jiān)強(qiáng)樂觀。不論面對(duì)的是何等的艱難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),樂觀地面對(duì),不向困難低頭。要用竹子的精神和身軀來(lái)捍衛(wèi)中華民族放在世界這片森林中屹立五千年而不倒,并蓬勃地向前發(fā)展,永不停息!
話題作文:品質(zhì)4
在我們生活中有許許多多的考試,它們往往是一些小事,如友情的考試、對(duì)于一個(gè)小生命救不救的考試、對(duì)于一個(gè)摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要說的是我的一次道德品質(zhì)的考試。
那一次,我和媽媽與往常一樣去公園散步,我們一邊走一邊聊天。走啊走,忽然像是踩到了什么東西,正要用腳踢出去,媽媽叫住了我說:“這是一個(gè)錢包,應(yīng)該是別人不小心從口袋里掉出來(lái)的吧!”我見狀立刻把它撿了起來(lái),打開一看,呀!錢包里有四五十元的.現(xiàn)金、兩張銀行卡和一張身份證?吹竭@些,我的心立刻就亂了,這些錢可以買有趣玩具呀!可又一想老師說過,撿到失物要物歸原主,我的心又很不甘。我心里好像有兩個(gè)我一直在爭(zhēng)論:一個(gè)說“買玩具”,一個(gè)說“要物歸原主”。此時(shí)我的心里真的非常糾結(jié),可以用一個(gè)“亂”字來(lái)說。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊:“把它物歸原主吧!”我心里一想,也是,這會(huì)兒它的主人一定會(huì)很著急呀。這樣一想,我立刻就開始設(shè)法聯(lián)系它的主人。
這就是我人生的一次道德品質(zhì)的考試,我通過了。同學(xué)們,你們有沒有一些這樣的考試,也來(lái)說一說,讓大家聽一聽吧!
話題作文:品質(zhì)5
“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!鼻皫滋,我看到了那朵朵冷艷的雪花,總讓我想起了母親告訴我的一個(gè)道理。
記得我六歲時(shí),老家下了一場(chǎng)鵝毛大雪,整個(gè)村都是白芒茫的一片。我和幾個(gè)朋友打起了雪仗。正當(dāng)我玩的起勁時(shí),母親走了過來(lái),命令我馬上回家。我回到家中,很不高興地說:“干嘛!為什么不讓我打雪仗仗?”只見母親說:“你就知道玩雪,你知道雪的品質(zhì)嗎?”我被問得說不出話來(lái)。于是母親讓我去摸一下雪。
走出屋去,我一伸手,一朵雪花就飄落了下來(lái),我忽然感到了一陣刺骨的冷,可三秒鐘后,那股感覺就沒了。原來(lái),雪花被溶化了。我問母親:“這一朵雪花這么快就溶化了,那地面上的雪怎么還在,而且還那么厚呢?”只見母親笑著說:“你這個(gè)問題的解答就是問題的答案……”母親話音末落,我立即脫口而出:“積少成多!”母親馬上豎起大姆指,高興地說:“對(duì)了!你別看這一朵雪花是那么“脆弱”,但積少成多,它也會(huì)變得更厚更強(qiáng)!焙髞(lái),我就把雪的的品質(zhì)牢記在了心中。
上一學(xué)期,我迷上了游戲卡,可由于要期末大考了,所以父親只準(zhǔn)我一個(gè)星期買四張。說買太多會(huì)影響我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我想:“一個(gè)星期只能買四張卡,那什么時(shí)候才能集齊全套卡片呀!忽然,我發(fā)現(xiàn)了窗外的.雪,馬上想起了積少成多的道理,于是便不在生氣了。終于,在寒假快過完時(shí),我集齊了全套卡片,那一天,我心里樂滋滋的。
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