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熟悉的陌生人話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的熟悉的陌生人話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的陌生人話題作文1
莎士比亞說: 再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手，分手后不可以做朋友，因?yàn)楸舜藗^！也不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類圻^ !
似懂非懂，似解非解。生活，愛情，都可以理智的掌握在我們手中？我們都是凡塵俗士，并非圣賢，什么樣的境界和情操才能做到如此，有些記憶會終身難忘，有些人會一輩子清晰，有些事情注定不能改變。人不都是這樣，有時(shí)明知是一條不歸路，還會義無反顧;明知是一場鏡花水月,還執(zhí)迷不悔。不然，何來刻骨銘心。人還是難得糊涂的好,讓一切都順其自然，得也好，失也好，傷也好，樂也好。在這場追逐中，我們真正經(jīng)歷和感受的就是一個(gè)或喜或悲的過程，至于結(jié)果我們無從選擇更無法預(yù)料。誰知道什么是該放棄的，什么是不該放手的。該什么時(shí)候抓緊，又該什么時(shí)候松開，又有誰能把握這一切都如己所愿。
我想，如果是真能淡忘的，那就不能叫深愛。如果真能釋懷的，那也不算是深深地傷害。只有那些無關(guān)緊要，不痛不癢的.人、事、情，才會是過眼云煙。那些深入骨髓的愛，痛徹心扉的傷害，我想永遠(yuǎn)都不會在記憶中消退。
愛過、恨過、走過。不做朋友，不做敵人，那就做熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人話題作文2
我認(rèn)識很多人，有的是我最熟悉的人;還有的是我只認(rèn)識人臉，其他什么都不知道的陌生人;還有的是我既熟悉又陌生的人，也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人，就是以前的大隊(duì)委黃一麥。
以前我是“二星志愿者”，她是我的大隊(duì)委。后來我“休息”了一學(xué)期，沒當(dāng)志愿者了，但偶爾會在學(xué)校碰面�，F(xiàn)在五年級了，我參加競選大隊(duì)委。沒料到的是她也參加競選了。競選開始前，我們坐在一起聊天。這是我的第一次競選，有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。她是第二次競選，畢竟都是認(rèn)識的，交流下競選的經(jīng)驗(yàn)，透露些秘訣，緩解了我的'緊張感。
還有一次，放學(xué)回家我難得坐一次公交車。平時(shí)都是坐車回奶奶家，這回坐公交車回自己家。在去公交站的路上，我又遇見了她。我們邊走邊聊，這一聊天，我才知道原來她跟奶奶家是同一個(gè)小區(qū)的，好有緣啊!可惜的是，這次我要坐b3回自己家，要不就是同一輛公交車了。過了幾天后，在奶奶家吃完飯我準(zhǔn)備去學(xué)吉他，突然看見她的身影，興奮地跟她打招呼，原來真是同個(gè)小區(qū)呀!我們不是同個(gè)班，我在4班，黃一麥在3班;我們不是同個(gè)年級，她是六年級，我是五年級;我們只是在同個(gè)學(xué)校。說實(shí)話，我連六(3)班的教室在幾樓都不知道，因?yàn)槲覜]去過她的教室，我們都是偶然遇見的。我也不了解她，只知道她的名字，她的班級，她家的地址和她的外貌，其他什么也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念，按道理來說不叫陌生人，應(yīng)該是學(xué)姐。
她是我的大隊(duì)委，對于她我很熟悉卻又很陌生。
熟悉的陌生人話題作文3
熟悉的陌生人像個(gè)陌生人一樣，已經(jīng)很多年沒有聯(lián)系了。印象中他總是笑著笑著。那么溫柔，低頭牽我的手，給我買糖人吃。那時(shí)時(shí)間總是過得很慢，恍然過了那么多年，那個(gè)最熟悉的感覺，竟似一位陌生人在我心田留下深深一筆。
時(shí)光從不待見，只是匆匆擦肩而過。帶走了人，留下感覺。所以，人為陌生人，感覺名為熟悉。又回到記憶里，兒時(shí)，他喜歡抱起我旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候，我會歡呼會笑，每次短暫而快樂。讓我猶記至今，就這樣無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴記憶，卻拼湊不出那人的清晰眼眸。那天，四下悶熱，我喪著臉走在他身后，腳邊的'草，刮著我的腳，我有些不耐煩，蹲下來，留下不走了，臉埋在膝間。他轉(zhuǎn)頭看我，走過來，蹲下來問我：“怎么了妹妹，走不動(dòng)了嗎?”“哥哥，我想看螢火蟲，我不想回家�！蔽�?guī)е耷坏穆曇艋貞?yīng)，他雙眸淡了，只是說了一句：“走吧，我們明年再看。”說著背起我，任我在他背上發(fā)脾氣，哭鬧。事情過去了一年，我早已忘了。某一個(gè)傍晚，他突然氣喘吁吁的回來，拉著我就往外跑。那是個(gè)不大的林子，林子里有松軟的草，鳥兒歸巢的興奮嘰叫，他帶著我坐下，靜靜的不聲不響。我依舊不解，只是望著他，想讓他說些什么�！澳憧础！本G綠的叢中犯著點(diǎn)滴星光。我便好奇，小心湊了過去，小聲說：“是螢火蟲嗎?”我扭頭看他。他只是安靜看著我，笑著笑著。
夏夜，依舊是夏夜，當(dāng)年的螢火蟲依舊。可人呢?在天一方，還是在眼前。哥哥，感謝你仍然留下了熟悉的回憶�？汕竽�，不要留下陌生人的身影。
熟悉的陌生人話題作文4
樹上的葉子落下來，秋天悄無聲息地來了�？此剖煜さ那�，又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡，都是一個(gè)樣。
我們都是一個(gè)班里的同學(xué)，看似班級里的其樂融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛，也會經(jīng)常充滿歡聲笑語。或許在外人的視線里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無界限可言。似乎在任何一個(gè)地方都會有著彼此對彼此的熟悉。
然而看似熟悉的`同學(xué)最存在距離的陌生，只要出了這個(gè)班級，在走廊上看到，也會裝作陌生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的，但還是欲說還休。由于種種的原因，在我們的周圍有了一堵無法跨越的高墻。難道這一切班級里的都是海市蜃樓，可望不可及。盡管在老師的面前是演的天衣無縫，但是始終自己心里清楚。難道現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問號。難道真的存在距離的陌生嗎？
我們彼此擦肩而過，一瞬間，就在那一瞬間，心里空空的。難道就那么難開口嗎�；剡^頭來想，就算開口了又怎樣，只會帶著假面具的笑容。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過。既然到了無可挽回的局面，何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”，那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。
熟悉的陌生人話題作文5
我們身邊有許多陌生人，但總有一些熟悉的卻不認(rèn)識的人一直在我們身邊鼓勵(lì)著我們！
有一次，我上學(xué)時(shí)，天氣格外晴朗，媽媽說：“依依，天氣預(yù)報(bào)說今天會下雨的，吧傘帶了吧！今天我和爸爸要出差沒人給你送傘的�！倍覅s嫌傘太重沒有帶傘。丟下了傘上學(xué)去了。結(jié)果，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。同學(xué)們被加長都帶了回去。而爸爸媽媽卻不在家，我用書包頂著大雨從校門口，頂?shù)焦卉囌緯r(shí)，不小心摔了一跤，傷口的血在雨中流著，有一位阿姨走過來對我說：“小妹妹，這張創(chuàng)可貼給你用吧，你把它貼上，回家后再消消毒不然傷口會發(fā)炎的，這把傘給你吧！別感冒了！我還有一把�！蔽医舆^阿姨的創(chuàng)可貼，謝過她便成著公交車回家了。我回到家，寫完了作業(yè)，洗好澡并把傷口消過毒后，我看到了那把傘，想起了那位阿姨：她炯炯有神的大眼睛，棕黃色的頭發(fā)，在燈光下格外耀眼。我要謝謝那位阿姨是阿姨在我需要幫助的時(shí)候給予了我?guī)椭�，給予了我關(guān)愛。我要好好學(xué)習(xí)，如果以后還可以見到她的話，將來報(bào)答她。
如果說關(guān)愛是一個(gè)個(gè)掛在樹上的大紅蘋果，那么人世間將會有多少關(guān)愛。在如今的`社會中，人們不需要的是金錢、地位、名譽(yù)，更需要的是人與人中互相關(guān)愛的品質(zhì)，就讓這個(gè)世界充滿愛吧！…因?yàn)橹挥羞@樣，才會讓人知道心有多高，海有多遠(yuǎn)。
熟悉的陌生人話題作文6
水中倒映著你的模樣，愉悅中帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷。曾記得，小河邊有你跳躍的身影，被螃蟹夾到也會哇哇大哭；曾記得，山里田邊被你踩滿了腳印，還笑嘻嘻地說著再來一次；曾記得，那片綠竹被擦得光亮，抬頭一看，你在竹葉間隱蔽……
而現(xiàn)在，你寧愿一個(gè)人在家也不出去逛逛，你寧愿對著天空發(fā)呆也不和朋友聊聊，你寧愿把事情憋在心里也不對日記述說……曾記得，你活潑，好動(dòng)，率真，而眼前的這個(gè)你——沉默！
你總是在夜深人靜時(shí)默默感傷——-自己好失��！你也知道自己脾氣暴躁，你也知道自己自制力不好，你多次在默默黑夜中下了決心，即使傷了，敗了，累了，也要用滿滿的熱情去迎接未來。你掛著眼淚說著要堅(jiān)強(qiáng)。你相信每次夢醒的邊緣，太陽依舊會出現(xiàn)。
于是每天，你都用微笑迎接新的.太陽，許下今天的心愿，踏上旅程。你用自戀掩飾心中的自卑，你用搞笑的動(dòng)作給大家?guī)須g笑。偶然地，你澎湃的熱情也被冰涼的風(fēng)凍結(jié)，拒絕陽光的沐浴，靜靜地躲在角落里畫著凌亂的圖形！
你那么善變。時(shí)而信心十足，時(shí)而又灰心喪氣；時(shí)而愛心澎湃，時(shí)而又冷冷淡淡……你自己也不清楚自己！
風(fēng)輕輕地拂過水面，微波粼粼向遠(yuǎn)處蔓延。倒影漸漸模糊，才回過神來，原來那個(gè)熟悉的陌生人————就是我自己！
熟悉的陌生人話題作文7
誰也不曾想過，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關(guān)系了，她的一切與我都沒有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過去。
她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現(xiàn)我們的'夢想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說話了。
過去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對方跑去，現(xiàn)在我倆是面對面也不知道該給對方說些什么合適。說學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來也就不再好解釋了;說生活，我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，根本就沒有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過去偶爾一起去的書店和圖書館，現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。
這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過去的所有習(xí)性，我了解她過去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見面的時(shí)間也不再有了。原來，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何，而這份無可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來的，是我們無力改變的事實(shí)。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過去。
熟悉的陌生人話題作文8
門開了一條窄窄的細(xì)縫，我小心翼翼地把臉貼過去，那場面著實(shí)讓我有些意外……
站在屏幕下的那個(gè)人清了清嗓子，剛剛?cè)齼蓛山活^接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來，他們迅速翻開本子，手中的筆握好，兩眼專注地盯著他，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
“會議開始!”帶有磁性的聲音開始一條條一項(xiàng)項(xiàng)地講述著這個(gè)季度的工作規(guī)劃和綱要，期間伴隨著陣陣掌聲。我瞪大了眼睛，吃驚地盯著那個(gè)的男人，盡管聽不懂他講話的內(nèi)容，但是他從容的態(tài)度和言語中的睿智還有眼神里的'堅(jiān)定深深地感染了我。
真沒想到，我的父親在單位里居然是這樣的霸氣!會議室外真熱，樹梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點(diǎn)酸痛的腰身，低頭瞧了瞧手中提著的湯，那是母親給父親燉的蓮子百合湯，清熱去火的。
我慢慢坐到走廊的椅子上，心里說不出是什么樣的滋味，是意外，是驚喜，還是自豪?我不知道。
我眼前閃過的是陪我寫作業(yè)時(shí)耐心的爸爸，是我發(fā)脾氣時(shí)陪著小心的爸爸，是在廚房里忙碌的爸爸，是幫爺爺奶奶捶背的爸爸，是開家長會時(shí)虛心向老師求教的爸爸……
我緊緊地抱著飯盒，將腦海中那個(gè)常常給我們帶來笑聲的爸爸形象和剛才那個(gè)演講臺上的爸爸形象對比著，調(diào)換著……
“萌萌!”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過來，“爸，媽給熬的湯。”我站起身來，將手中的遞給他，突然發(fā)現(xiàn)我的身高和他的身高已相差無幾!我抬起右手拍拍了他的肩膀：“在單位里表現(xiàn)不錯(cuò)嘛，真讓我意外!”
爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒了外面躁動(dòng)的蟬鳴：“哈哈，要不哪有資格給我們萌萌當(dāng)爸爸呀!”
熟悉的陌生人話題作文9
還記得，小時(shí)候的夢想是當(dāng)一名女警察。見到她，仿佛從心底感受到一份親人的氣息。
她是在校園門口指揮交通的女警。學(xué)校門口永遠(yuǎn)車水馬龍，每次上學(xué)都堵個(gè)水泄不通。每天看到她時(shí)，她都穿著黃色的反光制服，奮力吹著哨子，讓心急的司機(jī)停下來，讓我們先通過。每次，我心急如焚地跑過去時(shí)，她都攔著我讓車先走。放我走時(shí)，還沖著我喊到：慢點(diǎn)跑，小心跌下來!一開始，我還有一絲抱怨，我們都這么大了，誰會跑跌下來啊。
直到那一天，徹底改變了我的想法。
那天早晨，下著大雨，狂風(fēng)抽打著我，濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了，我火急火燎地跑過馬路，也沒注意看有沒有車，就一頭向前沖去。這時(shí)，她一把抓住我，小心!隨后是尖厲的剎車聲，一輛汽車從我的'面前呼嘯而過
如果不是她，我估計(jì)得躺倒路上了。我心有余悸地呼了口氣，轉(zhuǎn)過頭，十分鄭重地對她說了聲：謝謝!她對我笑笑，說：下次注意啊，今天下雨路滑，慢點(diǎn)跑，小心跌下來!我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身趕緊去上學(xué)。她嘆了口氣，不知是自言自語還是說給我聽的：唉，這群孩子太不小心了
我愣了一下，這語氣，仿佛在抱怨她的孩子，心里油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人，她卻保護(hù)著我的安全，如同親人一般叮囑我。
以后，每次過馬路時(shí)，我都會對她報(bào)以一個(gè)微笑。有時(shí)，她看得見，會轉(zhuǎn)過身還給我一個(gè)燦爛的笑容。有時(shí)，她沒看見，依舊奮斗在自己的崗位上，但我心中仍然會充滿溫暖。我們很熟悉，卻又是素不相識的陌生人。
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