【實(shí)用】以小學(xué)的幸福的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以小學(xué)的幸福的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以小學(xué)的幸福的作文 篇1
幸福是什么?
幸福是什么?
是有一個(gè)溫暖的家,有慈祥的媽媽嚴(yán)厲的爸爸,在家的溫暖中快樂(lè)的長(zhǎng)大.
幸福是什么?
是有好的讀書環(huán)境,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),是在老師的教育中長(zhǎng)大.在操場(chǎng)里快樂(lè)的奔跑,灑下一把汗水,享受青春的快樂(lè).
幸福是什么?
是和同學(xué)們一起跑步,一起學(xué)習(xí),一起思考,在同學(xué)們的'笑聲中長(zhǎng)大.
幸福是什么?????
以小學(xué)的幸福的作文 篇2
幸福是迷路時(shí)有一盞明燈,幸福是孤獨(dú)時(shí)有一個(gè)伙伴,幸福是生病時(shí)有一句問(wèn)候……這些只是幸福的感覺,那么幸福到底是什么味道的呢?
幾天前,我突然感到頭暈,渾身無(wú)力,用溫度計(jì)量了一下,原來(lái)是發(fā)燒了。之后,爸爸媽媽帶我去了幾次醫(yī)院,都是晚上,還沒(méi)吃過(guò)晚飯。回來(lái)時(shí)我都累趴下了,又累又饑餓。爸爸媽媽也很累,但是他們一點(diǎn)也沒(méi)有停下,一直在為我忙碌著。此時(shí),我早已躺在床上了。這時(shí),我突然聽到了炒菜做飯的聲音,一定是爸爸媽媽在為我做晚飯!不一會(huì)兒,我就聞到了一股撲面而來(lái)的香味,是媽媽把飯菜端來(lái)了,爸爸幫忙拿了其他的.東西。這里面,有我最愛的雞蛋羹,還有許多色香味俱全的菜。頓時(shí),我好像不發(fā)燒了,心里熱呼呼的。我餓極了,急忙吃了起來(lái),不一會(huì)兒,我就吃完了。突然,我不由自主地說(shuō)了一句:“我真是幸福!”說(shuō)完后,我震了一下,又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):我知道幸福的味道了!爸爸媽媽聽了我這話,高興極了。后來(lái),我睡下了,爸爸媽媽幫我蓋好被子,就一直看著我,直到我睡著。這時(shí),爸爸媽媽還沒(méi)有吃飯。
幸福的味道其實(shí)就是爸爸媽媽為我們做的一頓飯,這里面包含著爸爸媽媽對(duì)我們的愛。愛就在身邊,幸福永遠(yuǎn)陪伴著我們!
以小學(xué)的幸福的作文 篇3
因?yàn)槟,我很幸!业母赣H
有一首這樣的歌:總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易您總是默默地為我做著一切,卻從來(lái)都不告訴我您的良苦用心,你是世界上最愛我的男人我的父親。
我的寶貝女兒,對(duì)不起,都怪爸爸,什么事都做不好,在這么多人面前丟臉,可爸爸就是個(gè)粗人,沒(méi)有那些咬文嚼字的功夫,寶貝女兒,別生爸爸的氣了,爸爸給你熬了粥,起床后趁熱喝了吧。爸爸。
這是爸爸寫給我的紙條,說(shuō)起這張紙條道歉的原因,要回溯到我剛上初中的時(shí)候,學(xué)校要開第一次家長(zhǎng)會(huì),而且要邀我爸當(dāng)家長(zhǎng)代表講話。我非常高興的回家告訴我爸爸,爸爸又高興又激動(dòng)漲紅了臉,喊著:好好,我去,她媽,快把我的西服拿出來(lái),哈哈!緊接著我給爸爸一張從電腦上查的演講稿,爸爸接過(guò)后,他的笑凝固了:這是要我去演講嗎?
爸,這時(shí)就別那么較真了,咱想破腦袋也不如人家的.好。爸,你想啊,明天你站在主席臺(tái)上,穿著帥氣的西服,背著這稿子,人家一看這文化程度,哇,我同學(xué)該有多羨慕我啊我美好的想象著,還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸已低著頭慢慢走進(jìn)臥室:好吧。
到了第二天的家長(zhǎng)會(huì),伴隨著一片響亮的掌聲,爸爸走上主席臺(tái)講話,講到一半時(shí),爸爸忘了下面的內(nèi)容,停止演講漲紅了臉,爸爸趕快拿出口袋的演講稿,臺(tái)下哄堂大笑,所有同學(xué)的目光都聚集到我這里,我偷偷地跑了出去。
回到家,爸爸從廚房里跑出來(lái):閨女,回來(lái)了,我做了嗯我頭也沒(méi)抬回到臥室。我們一直沒(méi)有講話,到了明天早上,起床后便看到了這張紙條,媽媽走過(guò)來(lái):爸爸惹你生氣了?
媽,你不知道那天,妮啊,我什么都不知道,我只知道你爸那天晚上是背著演講稿入睡的,我只知道早上你爸的黑眼圈是多么明顯,我只知道你那天是把你爸包裝后再去演講的,那不是你真正的爸爸在演講,我只知道他是多么愛你這個(gè)女兒,盡最大努力達(dá)到你滿意的要求,可你呢?媽打斷我的話,說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
我懵了,攥緊紙條揣在懷里,眼淚直往下落,那淚珠透明,反射著爸爸對(duì)我的愛。
對(duì)不起爸爸,我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與您爭(zhēng)吵,原諒女兒的年幼與無(wú)知,女兒愛您;感謝您爸爸,因?yàn)槟,我真的很幸福,女兒愛?擁有思想的瞬間,是幸福的:擁有感受的快意,是幸福的:擁有父愛也是幸福的!
爸爸,快到父親節(jié)了,在這里預(yù)祝您父親節(jié)快樂(lè),也祝天下的所有父親父親節(jié)快樂(lè)!
以小學(xué)的幸福的作文 篇4
《幸福是……》如果“幸福是‘ ’”是一個(gè)半命題作文,我猜想許多同學(xué)都會(huì)填上:“和父母在一起、快樂(lè)的生活”等等,可是著名作家,中國(guó)新概念恐怖小說(shuō)倡導(dǎo)人、領(lǐng)軍人物——“李西閩”卻有著不同的見解。 這周六下午,我前往了成都市圖書館,因?yàn)榻裉煸诙䴓菍W(xué)術(shù)廳有著一場(chǎng)紀(jì)念汶川大地震”的專題講座——身體與心靈,而主講人就是:李西閩。 終于在翹首企盼中,“演播室”的大門終于敞開。進(jìn)去之后抬頭仰望,哇!好美! 原來(lái)學(xué)術(shù)廳的天花板是有層層疊疊、由小變大,非常像貝殼上的花紋。而在舞臺(tái)的`背景墻上,原本只有幾朵普通的花,但在燈光的照射下,似乎“活”了過(guò)來(lái)!變得如同凸出來(lái)一樣,變得有了立體感。 在幾十分鐘的等待中,節(jié)目終于開始了錄制! 在主持人與李西閩的交談中,我們得知他曾經(jīng)在空軍服役20余年,是一個(gè)不折不扣的老兵。在發(fā)生時(shí),他正在銀廠溝完成一部小說(shuō)的寫作,突然地開始巨響,他回憶道: “好像幾千幾百輛地鐵從腳底下通過(guò),十分可怕!”最終他在震后76小時(shí)(5月16日)成功獲救。他說(shuō)他在被困的76小時(shí)里,即沒(méi)吃又沒(méi)喝是十分可怕的,他還回憶道有一次余震將他那個(gè)位置的一堵墻震裂了,陽(yáng)關(guān)照射進(jìn)來(lái),他感到了希望,他第一次感到陽(yáng)光的重要。 在聊到“幸!边@個(gè)話題時(shí),主持問(wèn)他,在他經(jīng)歷了這次地震后,他認(rèn)為“幸福”是什么?他想都沒(méi)想便脫口而出——“幸福是活著,只有活著才可以享受!币痪錁闼氐脑拝s引來(lái)全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。 這一次,我學(xué)到很多。在親情、友情、愛情、快樂(lè)、悲傷……一切人之情緒、觀念等等在實(shí)現(xiàn)之前都有一個(gè)條件——活著。幸福就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活下去。他說(shuō)活著就是幸福,全場(chǎng)所有人受益匪淺,也許這就是人生的道理吧! 指導(dǎo)老師:向娟
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