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    高中讀書(shū)讓我成長(zhǎng)800字作文

    時(shí)間:2022-07-04 19:33:23 高中作文 我要投稿
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    高中讀書(shū)讓我成長(zhǎng)800字作文

      身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上,讀書(shū)是陶冶情操,放松身心的絕佳途徑,以下是小編為大家整理的讀書(shū)讓我成長(zhǎng)800字作文,歡迎閱讀和借鑒。

    高中讀書(shū)讓我成長(zhǎng)800字作文

      高中讀書(shū)讓我成長(zhǎng)800字作文【第一篇】:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

      因?yàn)闆](méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),帶我領(lǐng)略人生的真諦,所以我愛(ài)書(shū),因?yàn)闆](méi)有一匹神奇的駿馬,能像一冊(cè)書(shū),把我?guī)У胶棋奶斓,所以我?ài)書(shū)。書(shū)是人類的“長(zhǎng)生果”;舒適學(xué)習(xí)路途的交通工具;輸,也是人類最好的老師。

      讀書(shū)的時(shí)光,伴我匆匆走過(guò)了八年。在三歲的時(shí)候,媽媽給我買掛圖學(xué)習(xí)詩(shī)歌。開(kāi)始,我并不在意,慢慢的,我喜歡上了詩(shī)歌,我先看著拼音,一個(gè)一個(gè)字地把是個(gè)拼好,再一首首地讀。雖然不理解詩(shī)歌本意,但我還是非常開(kāi)心!

      上小學(xué)了,我開(kāi)始喜歡讀寓言。在一個(gè)個(gè)圍繞在我們身邊的人,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物們,還有那生動(dòng)的語(yǔ)言里,讓我明白了一個(gè)個(gè)似懂非懂,但受益一生的道理。

      在一年一年中,我慢慢地喜歡上了童話書(shū)。在一片片童話故事里,我浮想聯(lián)翩,如醉如癡。

      上了高年級(jí),學(xué)習(xí)緊張,時(shí)間不允許我在讀課外書(shū)了。于是我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲—-課文,在“我的“長(zhǎng)生果””里,我學(xué)到了許多很好的寫(xiě)作方法,比如作文的構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,比如作文真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。

      書(shū),伴我走過(guò)了八年,我愛(ài)讀書(shū),在這八年里,書(shū)成為了我的好老師,也成為了我一天中不可缺少的一部分。

      同學(xué)們,讓我們愛(ài)上閱讀,一生都與好書(shū)相伴吧!

      高中讀書(shū)讓我成長(zhǎng)800字作文【第二篇】:讀書(shū)讓我成長(zhǎng)

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是蕩滌人心靈的清泉;書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)更是伴隨我成長(zhǎng)的伙伴。

      稚嫩歲月

      小時(shí)候,稚嫩的我認(rèn)識(shí)的字不多,可是,我卻被那“字”家族的伙伴——書(shū),吸引住了。記得那時(shí)候,我捧著《格林童話》一字一句地閱讀,我被帶進(jìn)白雪公主的迷幻世界,為白雪公主的悲慘遭遇而悲傷難過(guò)。我常常讓媽媽給我講曲折動(dòng)人的故事,那故事情節(jié)總是吸引著我,牽動(dòng)著我的情緒,就這樣,書(shū)中那勇敢的小矮人,善良的牧鵝姑娘,法力無(wú)邊的金魚(yú),還有善良恩愛(ài)的牛郎織女,陪我度過(guò)了小時(shí)候最天真爛漫的歲月。

      童年時(shí)代

      漸漸長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)間我走出了天真的童話時(shí)代,對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)更加成熟。童年的這段讀書(shū)時(shí)光里,最讓我難忘和受益無(wú)窮的莫過(guò)于四大名著了。

      記得那是我的生日前夕,爸爸問(wèn)我要什么生日禮物,我想了想就說(shuō):“買一本書(shū)吧”。生日那天,爸爸竟然送了我一套四大名著!我的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生日帶來(lái)的快樂(lè)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,書(shū)是用來(lái)讀的,好好讀它,你會(huì)有收獲的。爸爸給你個(gè)要求,每天讀一些后,要寫(xiě)一些讀書(shū)的感悟,這對(duì)你的成長(zhǎng)會(huì)有好處的!卑职仲|(zhì)樸的話語(yǔ)我記在了心里。在爸爸的要求下,我開(kāi)始了一次頗為漫長(zhǎng)的讀書(shū)之旅。

      看著我寫(xiě)下的讀書(shū)筆記,我似乎穿越時(shí)空回到了烽煙四起的三國(guó),那里有青梅煮酒的英雄,那里有刮骨療毒的勇夫,那里有舌戰(zhàn)群儒的智者;又仿佛來(lái)到了忠義會(huì)集的水泊梁山,看見(jiàn)了景陽(yáng)岡上神勇無(wú)比的打虎英雄,還有那倒拔垂楊柳的花和尚……

      少年時(shí)光

      進(jìn)入了六年級(jí),我舉得自己似乎變得更加成熟了。這段時(shí)日里,更多名著闖入了我的視野:《飄》,《茶花女》《巴黎圣母院》……最讓我折服和敬仰的就是《鋼鐵是怎么樣煉成的》,“人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……” 它讓我第一次對(duì)抽象的“生命”開(kāi)始了鄭重的思考:我不會(huì)碌碌終生的!

      因?yàn)闀?shū),我結(jié)識(shí)了魯迅。因?yàn)轸斞,我結(jié)識(shí)了《阿Q正傳》,《祥林嫂》,因?yàn)檫@些名作,我結(jié)識(shí)了哀其不幸怒其不爭(zhēng)的阿Q和活又不能,死也不敢的祥林嫂;因?yàn)闀?shū),我結(jié)識(shí)了冰心,當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下:“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),在她的影響下,我墜入了涼靜安閑的境界,我不由自主地想到:人生是多么有意義呀。

      讀書(shū)點(diǎn)燃了我心中的激情,它給我插上了擁抱知識(shí)的翅膀,驅(qū)使我在人生的路上不斷汲取營(yíng)養(yǎng),不斷奮力飛翔。

      “讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!遍_(kāi)卷未必有益,但閉之則索然無(wú)味。有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的,有書(shū)相伴的日子是充實(shí)的,有書(shū)相伴的日子是最享受的。書(shū),將伴我度過(guò)人生的每個(gè)朝朝暮暮。

      高中讀書(shū)讓我成長(zhǎng)800字作文【第三篇】:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

      好書(shū),是我的良師益友,它豐富了我的生活,給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,一直伴隨著我成長(zhǎng)。

      看,我的書(shū)架上,床頭邊,書(shū)桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書(shū),有科普,有童話,有小說(shuō)……如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《三國(guó)演義》等應(yīng)有盡有,那濃濃的書(shū)香味讓我回味無(wú)窮。

      好書(shū),陶冶了我的情操,豐富了我的情感。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),把其他的事情都拋到腦后。我徜徉在書(shū)的海洋里,隨著書(shū)中的人物一起哭、一起笑、一起苦惱、一起幻想,我會(huì)為灰姑娘悲慘的命運(yùn)而淚流滿面,也會(huì)為灰姑娘那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的姐姐得到懲罰而歡呼雀躍,更會(huì)為保爾柯察金面對(duì)苦難,依舊傲然挺立,牢牢把握自己的命運(yùn)而肅然起敬……我在讀書(shū)中品味生活,感悟人生,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

      好書(shū),像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂(lè)時(shí),翻開(kāi)《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)書(shū)告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要寬容別人。當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,《誠(chéng)實(shí)的故事》告訴我:誠(chéng)信乃是做人的根本。當(dāng)我遭遇挫折,想放棄時(shí),翻開(kāi)《綠野仙蹤》,里面的桃樂(lè)絲遇到了許多困難,卻從不氣餒,從未放棄去翡翠鎮(zhèn)。這時(shí)書(shū)告訴我:遇事不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要迎難而上,做一個(gè)不畏困難,勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開(kāi)《幽默笑話》,一下子便笑出了聲,心頭的陰云煙消云散。這時(shí)書(shū)告訴我:要樂(lè)觀開(kāi)朗,笑對(duì)人生……

      書(shū)給了我很多很多的東西,它豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我的視野,讓我感到渾身都充滿了力量!队钪娴膴W秘》讓我更加接近科學(xué),了解到了天體的奧秘,覺(jué)得宇宙不再神秘,也知道了石頭往上扔為什么還會(huì)掉下來(lái)?《上下五千年》讓我知道了我們祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,明白要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才!渡畎倏迫珪(shū)》讓我懂得了許多生活小常識(shí),成為生活的小主人。《神筆馬良》,讓我明白了只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆。讀的書(shū)多了,我就從書(shū)中找到了樂(lè)趣,越讀越想讀,積累的知識(shí)也越來(lái)越豐富。老師提出的一些問(wèn)題,別人還在絞盡腦汁地想,我卻已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),親戚們都夸我是“小才女”。 更重要的是讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力,我寫(xiě)作的時(shí)候,常常用上一些平時(shí)積累下來(lái)的好詞好句,慢慢地,我的作文越寫(xiě)越好,時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng),作文本里也出現(xiàn)一朵朵小紅花,上次的征文比賽我還獲得了一等獎(jiǎng)呢,這可真得歸功于我平時(shí)的讀書(shū)生活。啊,讀書(shū)使我進(jìn)步!

      高爾基爺爺說(shuō):“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!蔽椰F(xiàn)在深有感觸,的確,書(shū)帶給我們的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的。如果說(shuō)書(shū)是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚(yú);如果說(shuō)書(shū)是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥(niǎo)。啊,讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

      高中讀書(shū)讓我成長(zhǎng)800字作文【第四篇】:讀書(shū)

      書(shū)是精神食糧,它給我們心靈的滋養(yǎng),讓我們懂得人生感悟人生——題記。

      許許多多的大文學(xué)家都說(shuō)過(guò)書(shū)的重要性,例如:高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。而托爾斯泰曾坦言:理想的書(shū)是智慧的鑰匙?梢(jiàn),書(shū)使人告別愚昧混沌,走向文明的道路。

      我從小就被逼著多讀書(shū),但那時(shí),讀書(shū)的方式總是囫圇吞棗,沒(méi)有仔細(xì)的讀。但現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)讀“舊書(shū)”時(shí),別有一番韻味。

      愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,它是溫暖的,它處處洋溢著幸福,令人懷念。讀《愛(ài)的教育》,我走進(jìn)了安利柯的生活,目睹了他是怎樣學(xué)習(xí),怎樣去愛(ài)。文章中的一些畫(huà)面讓我很溫暖,很感動(dòng)。

      在《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比做很多東西,的確是這樣又不僅僅是這樣,因?yàn)閻?ài)是無(wú)限的,是不可計(jì)數(shù)的。小到同學(xué)、老師、父母的愛(ài),大到對(duì)社會(huì)·弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)……

      我們等人生中會(huì)經(jīng)歷許多次冒險(xiǎn),對(duì)于水手來(lái)說(shuō),冒險(xiǎn)是家常便飯。他們會(huì)乘船經(jīng)歷許多次冒險(xiǎn)。用船漂泊時(shí),會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,驚濤駭浪,讓你害怕,充滿得失之患。但是,小船是被浪頭擊倒,永遠(yuǎn)沉沒(méi)于茫茫滄海之中,還是平穩(wěn)地渡過(guò),真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,沉沒(méi)于大海之中,這一切,都在于你。我讀了《魯濱孫漂流記》,感覺(jué)這本書(shū)正印證了這個(gè)道理。魯賓孫——一個(gè)頑強(qiáng)又勇敢的人。魯賓孫——一個(gè)孤獨(dú)又聰明的人。他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨(dú)立的度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的一切,都說(shuō)明魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。正是他用這種精神為這本書(shū)譜寫(xiě)了光輝的篇章。

      中國(guó)有四大名著《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個(gè)女孩子,前三部對(duì)我而言沒(méi)有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢(mèng)》莫屬了。書(shū)中描寫(xiě)賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡,和貴族青年賈寶玉與林黛玉之間的愛(ài)情悲劇。我只看了一點(diǎn),就為里面的故事情節(jié)深深著迷了?梢(jiàn)曹雪芹的才華前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。

      書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中的一部分,冰心說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū)。”書(shū)是人類文明的指路燈。我不會(huì)放棄書(shū),我要繼續(xù)探索書(shū)的奧秘,享受書(shū)帶給我的奧秘。

      高中讀書(shū)讓我成長(zhǎng)800字作文【第五篇】:讀書(shū)助我成長(zhǎng)

      古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笔前,在我還不識(shí)字的時(shí)候,我每天都會(huì)嚷著叫媽媽講故事給我聽(tīng)。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可以一人獨(dú)自讀書(shū)看報(bào),這時(shí)我才懂得一個(gè)人看書(shū)的樂(lè)趣。于是,我讓媽媽幫我買了各類書(shū)籍,只要一有空我就會(huì)捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái),常常達(dá)到忘我的境界。

      在我家里,書(shū)柜、臥室、客廳、床頭柜、茶幾上……到處都是書(shū),家里的每一個(gè)角落幾乎都有書(shū)的蹤影。書(shū)的品種也是五花八門,有歷史書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)、百科全書(shū)等。家里的每個(gè)角落都能看到我捧著書(shū)本如饑似渴閱讀的身影。

      讀書(shū)使我成長(zhǎng)。讀著奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感悟到了生命的堅(jiān)強(qiáng),明白了人活著的真正的意義;高爾基的《海燕》,使我懂得了只有勇敢拼搏,飛向大海,才有可能創(chuàng)造出自己的新世界;而朱自清筆下的《春》是多么的富有生機(jī);《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;冰心的《小桔燈》,又形象生動(dòng)地寫(xiě)出了童年生活的美好和孩子們?nèi)缁鸬耐模弧独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;我國(guó)的《四大名著》使我陶醉其中;安徒生、格林等童話更讓人愛(ài)不釋手。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。

      讀書(shū)給我最大的好處便是提高了我的作文水平,以前剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我總是寫(xiě)得語(yǔ)言不通順、詞語(yǔ)不恰當(dāng),就像記的“流水賬”一樣,只要聽(tīng)見(jiàn)“作文”二字,我就頭大?删驮谖乙换I莫展的時(shí)候,是書(shū)出現(xiàn)在我的面前,提供給了我許多寫(xiě)作的素材和靈感,F(xiàn)在,只要我一寫(xiě)起作文來(lái),就文思如泉,筆走如飛。書(shū)可真是幫了我一個(gè)大忙啊!

      書(shū)本是我們的良師益友,選擇自己喜歡的書(shū),讀對(duì)自己有用的書(shū),在不知不覺(jué)中能讓自己的素質(zhì)得到提升,能開(kāi)闊我們的視野、陶冶我們的情操,讀書(shū)更可以使我懂得很多做人的道理,明白這人世間的善與惡。

      冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!睈(ài)讀書(shū)是件好事,也是一件快樂(lè)的事。讓我們都一起行動(dòng)起來(lái),勤讀書(shū)吧!

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