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溫暖高中作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的溫暖高中作文,歡迎大家分享。
溫暖高中作文1
時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變,有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道,但我認(rèn)為有一個(gè)東西停滯在那條路上,那是溫暖,染上了愛(ài)的顏色,在時(shí)空與記憶中散著光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭,不能忘懷……
冬日里,白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭,天色已經(jīng)染上了灰暗,柏油的路面好像變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起,隨著爸爸向店面走去。對(duì)那棟大樓一直回望,因?yàn)閶寢寷](méi)有跟著下來(lái)。
爸爸因?yàn)樵谕夤ぷ鳎貋?lái)的晚,便沒(méi)有做飯,決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉,和爸爸的理財(cái)觀念大相庭徑,自然是不贊成?粗鴭寢屬氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間,我有些矛盾,但還是隨著爸爸去了。
燒烤店里越發(fā)顯得冷清,我與爸爸安靜地坐下,沒(méi)安靜多久,爸爸就坐不住了,嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁,我知道他惦念著媽媽是否吃了飯,直到他向店老板借了電話,撥給媽媽,我忽的松了一口氣。
爸爸的語(yǔ)氣不謙卑,不禮貌,我知道這是他的個(gè)性。可是我聽(tīng)出了那一字一句間流露的關(guān)心,含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。
大紅色的電話,那是愛(ài)的顏色,是溫暖的顏色……
作為女兒的心里一陣起伏,一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日,因?yàn)橛袗?ài)的記憶而溫暖。
燒烤上桌時(shí)熱騰騰的,放上桌子時(shí)的`一團(tuán)團(tuán)熱氣散開(kāi),化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。
或許,它們飄去了我的夢(mèng)里,感動(dòng)那堅(jiān)硬冰冷的夢(mèng)鄉(xiāng);或許,它們留在我們一家人的身邊,等著下一個(gè)溫暖的記憶來(lái)輪班換崗;或許,它們飄去了那條隧道,守候著記憶的延長(zhǎng);或許,它們就住在我的心中,凝結(jié)成溫暖記憶的結(jié)晶……
簡(jiǎn)陋的房室,簡(jiǎn)單的家具,才不會(huì)阻隔溫暖記憶的傳遞。
溫暖高中作文2
1.夜深了,雪仍然在下,柔柔的,從身邊擦過(guò),沒(méi)有聲音。這時(shí)的心更寂了,生命仍在奔跑,可是那份一生等待的宿命仍在尋找,茫然的,找不到了…… 好像有一個(gè)腳步聲,慢慢的,慢慢的走進(jìn)了我的心房,好像永遠(yuǎn)鎖在了我的心中,可是,只有你,只有那個(gè)傻傻的你,還每天對(duì)我微笑,還故意像我獻(xiàn)殷勤,我知道,那都是你對(duì)我的愛(ài),你對(duì)我那份心中溫暖的給予,可是你知道嗎?我不需要。不需要你對(duì)我的愛(ài)!我只想在心中鎖住你,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的心中盤旋,曾經(jīng)我深諳你的笑容,那優(yōu)美的弧度還在我的腦海中蕩漾,那給力的恐嚇,還在我的心中忐忑。我只想每天看看你,像陌生人一樣,永遠(yuǎn)的關(guān)注你,于是,我找到了,我找到了我生命中的那份溫暖,不是愛(ài)情,而是對(duì)你的`思念,雪大了,沒(méi)關(guān)系,只要我的心中有你對(duì)我的那份愛(ài),我就不再怕冷了……生命中的溫暖便一遍遍的在我的心中重現(xiàn),有事無(wú)關(guān)風(fēng)月,我站在我們?cè)?jīng)牽手的地方等你回,手書無(wú)愧,無(wú)懼人間是非,我永遠(yuǎn)只愛(ài)你!從來(lái)沒(méi)有變過(guò)!當(dāng)我見(jiàn)到你,我就知道,你就是我生命中的溫暖
2.不到嚴(yán)冬,就很少想到太陽(yáng)多么無(wú)私偉大;不到孤獨(dú)寂寞時(shí),就不明白人與人互相關(guān)愛(ài)是多么重要。人,離不開(kāi)太陽(yáng)的光輝,但人更需要彼此感情上的相互溫暖。
溫暖高中作文3
今天晚飯沒(méi)吃,因?yàn)轶w育課吃完飯真的很累,她就趴在桌子上睡了。
黃宇說(shuō),曾玄,你不舒服嗎?你生病了嗎?我微微睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)黃宇與地面呈九十度角低下頭。他試圖正視我的臉,雙手舉過(guò)膝蓋,關(guān)切地問(wèn)道。
這時(shí)我心里真的暖暖的,我回答:沒(méi)事,我在睡覺(jué),但是上完體育課太累了。
然后我又閉上了眼睛。我只聽(tīng)到她的腳步聲,她說(shuō),哦,休息一下。然后是拉上窗簾的沙沙聲和關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí)我很感激,但由于各種因素,我還是說(shuō)不出那句感謝。
在同情的那一刻,我真的又一次感受到了來(lái)自熟人的溫暖。這種溫暖就像蜂蜜一樣,從心口甜到鼻尖,和過(guò)去親戚朋友給我的感覺(jué)不一樣?赡苁撬樕系膿(dān)憂,可能是她急促的腳步聲,可能是她拉上窗簾的聲音,可能是我曾經(jīng)錯(cuò)怪了她,但她寫道,不知道還有我的'內(nèi)疚,這讓我感受到了她的溫暖。
我好像很喜歡這個(gè)溫暖的女孩。她愛(ài)笑,也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)。她口無(wú)遮攔,恰恰體現(xiàn)了她鮮明的個(gè)性;她樂(lè)于助人,寬容大度,不在乎;她勤奮好學(xué)。她是一個(gè)很上進(jìn)的女生!這樣樂(lè)觀的女生怎么會(huì)不討喜呢?那我應(yīng)該是反面教材。一個(gè)總是一臉憂郁,對(duì)世界悲觀的女孩怎么可能不可憐?
在這個(gè)紛亂的世界里,有些東西是必須復(fù)制的,那就是知識(shí)。而有些東西,有些感情,有些人無(wú)論如何也復(fù)制不了。偏偏這些不用抄的東西教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何去愛(ài)人,而我在人生中還有很多不足,但我可以學(xué)習(xí),比如面對(duì)黃宇。
人不是害怕在黑暗中行走,是害怕自己的心里沒(méi)有陽(yáng)光,但更多的時(shí)候更應(yīng)該去關(guān)注和記住你身邊閃耀的每一盞燈。我會(huì)珍惜那一刻屬于我的溫暖。
溫暖高中作文4
溫暖是清風(fēng),讓人在夏日感到無(wú)比的涼爽;溫暖是陽(yáng)光,讓人在寒冷的冬日感到無(wú)比溫暖;溫暖是甘露,讓人在口渴的時(shí)候感到滋潤(rùn)心田;溫暖是美酒,讓人在黯然神傷時(shí)感到心曠神怡。
那是一個(gè)星期五傍晚,我放學(xué)后乘坐8路汽車回家,就在我與公交車站已經(jīng)遙遙在望時(shí),老天爺竟下起了大雨,我自認(rèn)倒霉,今天沒(méi)帶雨傘。只好飛奔至車站,躲在一棵樹(shù)下眼巴巴的等待公交車的出現(xiàn)。但是大樹(shù)哪比得過(guò)雨傘,不一會(huì),豆大的雨滴已經(jīng)在我的衣服上落戶了!鞍,如果此時(shí)有把雨傘,那該多好啊!闭(dāng)我一籌莫展時(shí),突然,一個(gè)親切的聲音在我耳畔響起:“小妹妹,你跟我打一把傘吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一位大哥哥站在我背后,正微笑著看著我。他個(gè)子高高的,挺挺的鼻梁上還架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),手上撐著一頂紅色的雨傘。我有點(diǎn)膽怯,不敢過(guò)去,便仍然原地站著。大哥哥似乎看出了我的膽怯,他向前邁了一步,把雨傘移到了我的'頭頂上,我頓時(shí)感到無(wú)比溫暖。但我的膽怯還是沒(méi)有消失,我連一聲“謝謝”都不敢說(shuō),也不敢抬頭去看他,我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,心想:“我作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,不能連這點(diǎn)最基本的禮貌都沒(méi)有,我鼓起了勇氣,真誠(chéng)地對(duì)這位善良的大哥哥說(shuō)了聲:“大哥哥,謝謝你!贝蟾绺缧χf(shuō):“不用謝,舉手之勞。"
如果,每個(gè)人都能為需要幫助的人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么,世界將會(huì)變得更加溫暖。
溫暖高中作文5
“!蔽冶犻_(kāi)了雙眼,靜靜地守望著這片再熟悉不過(guò)的廣場(chǎng),四周慢慢地開(kāi)始熱鬧,沸騰。
思緒漸漸蔓延,初來(lái)乍到那一會(huì)兒,我望著空曠的廣場(chǎng),英雄無(wú)用武之地的失落油然而生,但我依然悄悄地射放出光芒。終于,人們感覺(jué)到了我的光亮,紛紛在我柔情的目光里,盡情釋放著快樂(lè),我們由陌生轉(zhuǎn)為熟悉,繼而到如今的形影不離。照亮每一個(gè)路人,成為我心中最溫暖的情懷。
猶記得,那一個(gè)冬夜,西北風(fēng)異常猛烈,它就像刀子一般,刮得人臉生疼,大家早早地鍛煉好身體,匆匆地趕回各自溫暖的家,我一如既往地挺立著筆直的腰桿,散發(fā)出柔和的光芒,照亮每一個(gè)夜歸人。夜已很深,且很靜,唯有滿天的星星,朝我眨著調(diào)皮的眼睛,與我相伴。
由遠(yuǎn)及近,傳來(lái)急切的呼喊聲:“搶包了,有人搶包了!”不好,有人在干壞事了,我憤怒地望向前方,想讓壞蛋無(wú)處可循,他明顯感覺(jué)到了我的目光,企圖跑進(jìn)我所不能顧及的陰暗處。我猛烈搖擺著身體,希望人們對(duì)搶劫之人群起而攻之。人們似乎感受到了我的“吶喊”,紛紛追趕著這個(gè)害群之馬,心虛的`劫匪慌不擇路,在我的火眼金睛下,在眾人的齊心協(xié)力下,劫匪一個(gè)趔趄下,“啪”的一聲,硬生生地摔了一個(gè)狗啃泥,呵呵!愚蠢的大壞蛋!在正義的面前,在眾目睽睽下,你注定無(wú)處可逃。
日月如梭,光陰似箭,當(dāng)天邊最后一抹晚霞消失在地平線時(shí),我悄悄地突出一方光明。孩子們?cè)谖逸p柔的懷抱中,抖落下一天來(lái)的疲勞,合著優(yōu)美的音樂(lè),嬉戲、奔跑、玩耍著,老人卻一邊聊天,一邊輕快地扭著迪斯科,舞步飛揚(yáng),再一次讓我們領(lǐng)略到最美夕陽(yáng)紅的風(fēng)采;年輕男女則在我目光所能顧及的最外圍處,悄悄地談?wù)撝惶靵?lái)的大事,小事,天下事,望著此情此景,讓我倍感溫馨,美妙!
溫暖高中作文6
愛(ài)自己所愛(ài),追自己所求,感恩該感恩的人,八個(gè)字足以說(shuō)明;青春感恩,與愛(ài)同行。
人生你無(wú)法掌握其它的時(shí)刻,而眼下的時(shí)間往往是最珍貴的,我很累,頭痛,煩躁,不知道為什么,我變得焦急,害怕……害怕時(shí)光會(huì)催老我,甚至帶走我身邊的我愛(ài)的人,而我卻只能眼睜睜的看著,然而我又明白某些東西沒(méi)了,你會(huì)傷心,難我過(guò),但你也會(huì)遺忘。太陽(yáng)落山明早依舊爬上來(lái),但可惜的是已經(jīng)不是昨的'那個(gè)光芒四射的它,而是離熄滅又近了一步的它了。所以沒(méi)有什么比現(xiàn)在重要,昨天的太陽(yáng)也是昨天的,就像海市蜃樓也只是一種假象。
秋天,落葉紛飛,葉子被風(fēng)帶走,大叔曾經(jīng)挽留過(guò)它,答應(yīng)給葉子無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),但葉子在樹(shù)上也只能看見(jiàn)一部分的天地,它也想看看世界,風(fēng)帶走它,雖然葉子飄了許久,但是沒(méi)有生命的它終究只是一塊落葉……
人生一世,感恩是最為重要的事情,漫漫人生路,迷茫,迷路,無(wú)路可走。有些人會(huì)陪伴你終身,而有些人也只是你這條路上的過(guò)客,而我們正因?yàn)樗麄兪刮覀兂蔀橐粋(gè)有血有肉有感情知義志氣人格,獨(dú)立的人,而那些陌生人也感謝你們使我變得更加成熟。
即使是過(guò)客也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)不斷地自省,可以使自己不斷的進(jìn)步。
我也不能做到讓所有的人喜歡我,自然有人對(duì)我冷眼相對(duì),但自然依然有人對(duì)我抱有絕對(duì)的希望。你若敢在我身上賭,我會(huì)拼命不讓你輸!
也許那就是我們所向往的追求,也許那就是我們自己對(duì)人生的愛(ài),也許那陣愛(ài)意正濃,也許我們可以微笑一生!
溫暖高中作文7
手中又是一份讓人不堪入目的數(shù)學(xué)成績(jī),我無(wú)奈地苦笑,因?yàn)闇I水還沒(méi)有流出來(lái),就早已蒸發(fā)干凈。我在望不到頭的街道上漫無(wú)邊際地走著,旁人的存在仿佛和我無(wú)關(guān),我不能與他們?nèi)谌霘g樂(lè)的氣氛中去。
文才頗好,成績(jī)優(yōu)異的她的來(lái)信是我唯一的精神支柱,我把我無(wú)限的憂傷與煩惱告訴了她,她很快來(lái)了回信,信上說(shuō):“只要努力,不求結(jié)果,便能問(wèn)心無(wú)愧……”她的話似乎讓我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)安慰與勇氣。
又是一封飄逸著桂花香的來(lái)信,信上是一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題,是一些幾何圖形,她想要我?guī)退鲆蛔,我雖然不愿看,但還是硬著頭皮看下去,突然發(fā)現(xiàn)我竟然會(huì)解,這是道挺簡(jiǎn)單的題,我有些興奮地把答案寫在信上,結(jié)尾我寫道:“這是挺容易的題,你成績(jī)那么好,怎么不會(huì)呢?……”
盼望著,盼望著,她的信終于來(lái)了,又是一道題,我認(rèn)真地看了,在旁邊飛快地給出答案,我輕松地呼了一口氣,看了那封信的結(jié)尾:“你覺(jué)得簡(jiǎn)單?我覺(jué)得這些題好難哦!……”
漸漸地,我在信中練的習(xí)題比課堂上的還多!我主動(dòng)得買些卷子做完后讓老師幫忙改一下,老師笑著說(shuō)我有進(jìn)步。
我將期末優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛派细嬖V她,她在信中說(shuō)她是年級(jí)前三,同時(shí),她也告訴我一個(gè)秘密,那些題是她早就練爛了的,但為了提高我的信心,她才說(shuō)是連她也不會(huì)的題目……我微笑著在一張飄逸著桂花香的.紙上寫上三個(gè)字:“謝謝你!”幾乎是同時(shí)我感覺(jué)我的臉頰輕輕滑落著兩滴液體。那液體是涼涼的,但信是溫暖的。
沒(méi)錯(cuò),淚是涼的,但心是溫暖的!
溫暖高中作文8
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的'紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫著:趙杰,16歲,男
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,可我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但它也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這
世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖高中作文9
1.有些枷鎖,是自己套的;有些不幸,是命中注定的。在心里,我們是否為溫暖而留了一片土地。我們?cè)谏行凶,看不同的風(fēng)景,遭遇不同的陌生人。有些人只是遇見(jiàn),匆匆的行程里眼光的一次對(duì)視。有些人會(huì)在心上駐留一些時(shí)間,帶給彼此溫暖。那是最美的一種際遇,留待余生去不斷重復(fù)地去想起……
2.老根又收到了六封信,正準(zhǔn)備煮上地瓜粥給將回來(lái)的`兒子吃,卻又收到了第七封信,小根退學(xué)了,要去打工。老根紅著眼看信,“爸,我讀不讀大學(xué)不要緊,重要的是不能再讓你受苦受累,不然我會(huì)后悔一輩子的。”這是一個(gè)沒(méi)有蟬叫聲的夏天,沒(méi)有人敢吵到老根,因?yàn)樗难劬镉谢稹?/p>
3.時(shí)間好像在那一刻停止,周圍靜得可怕,就如同我沉沉的心。那句“爸媽,我不上了”在口中轉(zhuǎn)了幾圈又咽了回去,只有我知道,我對(duì)學(xué)習(xí)是多么的渴望,可家中……母親,您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙,起身去了鄰家,我依舊心沉沉的,您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……
4.伴著虺虺的雷聲,大雨還是“如期而至”了,我沒(méi)有帶傘,就在屋檐寫躲雨,在這蒙蒙細(xì)雨中,我突然看到一位婦女抱著她襁褓中的兒子,撐著傘在濕滑的地面上行走。她用手緊緊拽住自己的孩子,每一步都小心翼翼的,生怕自己滑到。她的右手擎著那把傘,雨珠滴落在傘邊上,濺出的水滴落在嬰兒幼嫩的臉頰上,順著臉頰快要流淌至他的頸部,只見(jiàn)愛(ài)你,那位母親用脖子勾著傘柄,騰出右手,極盡溫柔的拂去了正在下滾的雨珠。
溫暖高中作文10
成長(zhǎng)就像坐在萬(wàn)花筒里的一次旅行,無(wú)數(shù)或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會(huì)在你毫無(wú)準(zhǔn)備,不經(jīng)意間轉(zhuǎn)動(dòng)。而抓住美好的碎片,走過(guò)黑暗日子的旅程,就會(huì)成為暗藏的溫暖回憶。
如果說(shuō)青春是一部投資巨大的大電影,那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽(yáng)光灑在絨絨的草地上,幾個(gè)好朋友在歡聲笑語(yǔ)中分享快樂(lè);激烈的賽事進(jìn)行時(shí),拉拉隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員一起揮灑汗水,激情的烈日阻擋不了青春的活力;懷揣著對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的莘莘學(xué)子捧著書,以渴求知識(shí)的態(tài)度不斷汲取著生命的養(yǎng)分,這其中的充實(shí)樂(lè)趣只有他們才知道。青春的美好,難道不就是無(wú)所畏懼的勇往直前嗎?青春的激情難道不就是義無(wú)反顧的奮斗向前嗎?
痛苦的花絮
成長(zhǎng)的旅程,免不了有傷痛。無(wú)處不在的挫折也是無(wú)處不在的機(jī)遇,你跨過(guò)了,就總是會(huì)有收獲的。一次考試的失利,可能是一次痛苦的回憶,但在你戰(zhàn)勝痛苦重新站起來(lái)后,有何嘗不是另一種經(jīng)歷的收獲?朋友間的誤會(huì),導(dǎo)致了互相的猜疑、間隙,但只要解決了問(wèn)題的所在,就會(huì)成為友誼的墊腳石,見(jiàn)證你們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的感情。成長(zhǎng)的傷痛是為了更快的`“破繭成蝶”,這些小小的花絮何嘗不是成長(zhǎng)留下的另一種足跡呢?
停下的腳步
既然是旅行,那就需要有停下來(lái)休息的時(shí)間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰(zhàn)。愜意的午后,裊裊茶香,一本好書就足矣。在書中追尋人生的哲理,尋找彼岸的巖石;停下來(lái)想一想人生的意義,抓住靈感的尾巴。
其實(shí)成長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,只要你輕裝上路就好,因?yàn)橐磺卸际菚r(shí)機(jī)遇上巧合,該是你的都會(huì)珊珊而來(lái)。成長(zhǎng)的旅程,相信我,它會(huì)很溫暖。
溫暖高中作文11
躺在病床上,安靜的能聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。但是我的心里卻不平靜。這個(gè)時(shí)候,別的同學(xué)應(yīng)該都在很努力的念書吧。
窗外下著雪。暗淡的雪花漫無(wú)目的地任憑狂風(fēng)卷著它漫天飛舞。天昏地暗,烏云層層包裹住天空,陰雨地使我都不相信這是個(gè)生機(jī)勃勃的上午。哎!此時(shí)我的心情也如那天氣一樣,迷茫,無(wú)助!已經(jīng)落下快一個(gè)月的課怎么補(bǔ)?我還能學(xué)習(xí)好嗎?心細(xì)如頑童吹出的肥皂泡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怎么也抓不著,待抓住時(shí)卻又破碎掉,不堪一擊。 門“吱”地一聲推開(kāi)了,媽媽端著藥水走進(jìn)來(lái)。一臉的`倦容還要強(qiáng)裝微笑,我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽(tīng)寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實(shí)沒(méi)有。然后怕我無(wú)聊,又找了一本文摘,坐在場(chǎng)邊講給我聽(tīng)。讓我驚喜的是不一會(huì),好友小A也打來(lái)電話,安慰我千萬(wàn)別著急,要安心養(yǎng)病,又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說(shuō)落下的課她能幫我補(bǔ)!一股溫流涌上了我的心頭……窗外,風(fēng)小了很多,雪花不再那樣飄忽不定,很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>
沒(méi)多久,爸也回來(lái)了,特意冒著大雪天買來(lái)我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來(lái)的短信,告訴我要好好養(yǎng)病,課落下了不要緊,到學(xué)校老師同學(xué)們一定幫我補(bǔ)上! 聽(tīng)到這里,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了,一路陽(yáng)光直射進(jìn)我的胸膛,一切隱瞞,煙消云散。
我知道,有了大家的關(guān)心,眼前的困難不算什么。家人和老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)著涼了我的生活,因?yàn)橛袗?ài)在,我知道我的生活會(huì)更美好! 雖然外面下著雪,異常的寒冷,但是我的心卻無(wú)比的溫暖。
溫暖高中作文12
9月的一天,一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭。小鴨子們個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,邁著整齊的方步,給大城市增添了一絲絲生機(jī)。
走著走著,小鴨子們的目光被一座座高大美麗的建筑物吸引了過(guò)去。鴨媽媽卻還聚精會(huì)神地看著對(duì)面紅綠燈的顏色變化。綠燈了,鴨媽媽起身向前,剛邁開(kāi)大步,就聽(tīng)見(jiàn):撲通,撲通!的兩聲。隨后,其他小鴨子們嘎嘎的有序的口號(hào)聲也亂成了一鍋粥。鴨媽媽趕緊向后望去,6只小鴨寶寶只剩下4只了。這時(shí),鴨媽媽發(fā)現(xiàn)剩下的小寶寶后面,有一個(gè)大洞。鴨媽媽急忙奔過(guò)去,洞里有兩只小鴨子正嘎嘎叫著。
鴨媽媽慌了神,但一想:自己要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)困難。鴨媽媽若有所思地原地轉(zhuǎn)圈。她突然發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)處,有一位面目和藹的巡警。于是,鴨媽媽立馬吩咐小鴨子呆在這兒別動(dòng),自己迅速朝巡警飛奔而去。鴨媽媽找到巡警,然后就嘎嘎嘎!的向巡警訴說(shuō)。巡警一臉茫然地蹲下身來(lái)。鴨媽媽發(fā)現(xiàn):不論自己怎么說(shuō),都是徒勞的,他根本聽(tīng)不懂!于是,鴨媽媽改變作戰(zhàn)方式。她死咬住巡警的褲腳不放,向外拉他,示意發(fā)生了什么事情。
巡警也似乎明白了什么似的。跟著鴨媽媽來(lái)到馬路上。一個(gè)沒(méi)有井蓋的下水道邊的`4只站立不動(dòng)的小鴨子吸引力他的注意。他走過(guò)來(lái),撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看,發(fā)現(xiàn)了兩只落水的小鴨子。
巡警明白了鴨媽媽的意思,卻為如何救起小鴨子而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他終于想到了辦法,向漁具店的老板借來(lái)漁網(wǎng),把小鴨子撈了上來(lái)。
鴨媽媽高興極了,一只翅膀放在前胸,一只翅膀向外張開(kāi),彎著脖子,向巡警紳士般地鞠了一躬。巡警目送小鴨子搖搖擺擺的上路了。
溫暖高中作文13
“王思若”帶班的學(xué)姐點(diǎn)著新生的名字,而這時(shí)王思若和室友才趕來(lái)。王思若緊忙應(yīng)了一聲”到“
王思若站在人群末尾,不停地向前張望。室友梁馨扯了扯她的胳膊”在看什么呢,思若“
”沒(méi)什么,就是一個(gè)新生群里的人,他說(shuō)和我們一個(gè)班,我在看哪個(gè)是他“王思若不再?gòu)埻?/p>
"葉立翔"王思若一聽(tīng)到這個(gè)名字,急忙踮起腳尖,隨著一個(gè)白色短袖的男孩回答的聲音,王思若斷定了就是他,就在王思若準(zhǔn)備進(jìn)一步觀察的時(shí)候,男孩突然回頭,思若連忙看向別處。
"咱們同學(xué)都來(lái)齊了,一會(huì)站好隊(duì),跟著我去教室把檔案交上來(lái),思若交完檔案,回座位的時(shí)候瞄了一眼葉立翔,發(fā)現(xiàn)他也在看自己,思若覺(jué)著有些尷尬,勉強(qiáng)擠出一絲微笑,匆匆走回座位。
回到寢室后,思若拿起手機(jī),發(fā)出了一條qq消息"今天見(jiàn)到你了,跟我想象的不太一樣,一會(huì)你有事嗎"
發(fā)完之后思若就后悔了,自己也是剛跟他見(jiàn)面,就直接約他是不是太不好,不過(guò)都是同學(xué),也沒(méi)什么的',就是想多一個(gè)朋友,思若糾結(jié)的時(shí)候他發(fā)來(lái)了回復(fù)"沒(méi)什么事,一會(huì)我去樓下找你"
太好了,還有點(diǎn)小興奮呢,思若簡(jiǎn)單的打扮了一下,看了看正在床上玩手機(jī)的梁馨"梁馨,我和同學(xué)出去一下,有事的話打電話給我"
” 嗯,你去吧,早點(diǎn)回來(lái)啊“梁馨說(shuō)道
下樓之后,思若看見(jiàn)了門口站著的葉立翔。
溫暖高中作文14
我拼命發(fā)芽,你頭發(fā)變白。
打開(kāi)門,廚房里總有一個(gè)嬌小的身影在忙著媽媽的事。
她不高,但總能抱緊我;她的學(xué)歷不高;但她總能為我解答各種謎題;她不年輕,但有時(shí)像個(gè)孩子;她那么溫暖,我那么愛(ài)她。
孟子有一個(gè)好母親。孟子小時(shí)候喜歡模仿,經(jīng)常學(xué)哭拜的游戲。孟母認(rèn)為這是不好的,并感動(dòng)。到了集市上,孟子學(xué)著別人殺豬做生意。孟母也認(rèn)為搬家不好。當(dāng)他搬到學(xué)校附近時(shí),孟子跟著學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀和知識(shí)。孟母很高興同意這種做法。
胡適有一個(gè)好母親,不僅為教子好好讀書,而且在生活上也和債主打交道。和小姑相處,表現(xiàn)出她的包容、善良、溫柔、隱忍。
我有一個(gè)好媽媽,在我學(xué)習(xí)低落的時(shí)候會(huì)鼓勵(lì)我,在我整天玩電腦的'時(shí)候會(huì)罵我,在我面對(duì)選擇的時(shí)候會(huì)給我指明前進(jìn)的方向,在我進(jìn)步的時(shí)候會(huì)表?yè)P(yáng)我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)教育我…
眼淚不自覺(jué)地啪嗒啪嗒地落在紙上,回憶和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地呈現(xiàn)在我們面前,拼出一幅生動(dòng)的畫面。今天是我媽媽的生日。當(dāng)她問(wèn)起她的生日愿望時(shí),她只希望我能用腦子學(xué)習(xí)。才發(fā)現(xiàn)她問(wèn)我生日愿望的時(shí)候,我總是有太多的這個(gè)那個(gè),現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得丟人。
母愛(ài)像水一樣磨損,像水滴石穿,像泉水一樣涓涓細(xì)流,像大海一樣奔騰。我想乘船遠(yuǎn)航。
溫暖高中作文15
每次聽(tīng)到他叫我的名字,總感覺(jué)特別的溫暖。雖然,他跟自己真的應(yīng)該沒(méi)半點(diǎn)關(guān)系,也不應(yīng)該有半點(diǎn)的關(guān)系?墒,總是忍不住如此去想。
跟某人認(rèn)識(shí)這么長(zhǎng)時(shí)間了,這幾年來(lái),好像丟的還有自己的.名字,某人一直都叫我小巧,他家親戚都叫我小云,偶爾有一半個(gè)叫我名字的,也顯得生硬。
而只有他,每次叫我的名字,都感覺(jué)一陣溫暖。他很少叫我的名字,除非有事。就像我很少找他說(shuō)話,除非有事。我們好像都不是沉默寡言的人,可偏偏在一起就是聊不起來(lái)。大概,大家都明白,有太多的顧忌。男女有別,而且還有成家立業(yè)了。又或者,他壓根就不在乎聊天什么的。所以,大多數(shù)時(shí)間里,我們都沉默著。沉默著。
有時(shí)候不知道自己是出于一種怎樣的心理,總感覺(jué)想要一份溫暖,特別特別暖的那種。我知道,這種溫暖,除了某人,我不該跟其他人要,甚至想都不該想。而且,我也知道,所謂的溫暖,只是自己假象的罷了。即使有,那本來(lái)就不屬于我,也不該屬于我。
我知道,有些事,不該想,不該要,甚至不該有一絲一毫的想法。可是,總會(huì)在累了的時(shí)候給自己心里留出一片凈土。哪怕是假想的。
某人現(xiàn)在脾氣好多了,很長(zhǎng)的時(shí)間里,我們沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有生氣,感覺(jué)一切都其樂(lè)融融的,可是,自己的內(nèi)心還是感覺(jué)不到自己想要的那種祥和。也許是自己真的太過(guò)貪心。
好吧,既然是假想的溫暖,那么,我寧愿自己從來(lái)都不曾想過(guò)。
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