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溫暖高中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臏嘏咧凶魑,歡迎閱讀與收藏。
溫暖高中作文1
9月的一天,一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭。小鴨子們個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,邁著整齊的方步,給大城市增添了一絲絲生機(jī)。
走著走著,小鴨子們的目光被一座座高大美麗的建筑物吸引了過去。鴨媽媽卻還聚精會(huì)神地看著對(duì)面紅綠燈的顏色變化。綠燈了,鴨媽媽起身向前,剛邁開大步,就聽見:撲通,撲通!的兩聲。隨后,其他小鴨子們嘎嘎的'有序的口號(hào)聲也亂成了一鍋粥。鴨媽媽趕緊向后望去,6只小鴨寶寶只剩下4只了。這時(shí),鴨媽媽發(fā)現(xiàn)剩下的小寶寶后面,有一個(gè)大洞。鴨媽媽急忙奔過去,洞里有兩只小鴨子正嘎嘎叫著。
鴨媽媽慌了神,但一想:自己要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)困難。鴨媽媽若有所思地原地轉(zhuǎn)圈。她突然發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)處,有一位面目和藹的巡警。于是,鴨媽媽立馬吩咐小鴨子呆在這兒別動(dòng),自己迅速朝巡警飛奔而去。鴨媽媽找到巡警,然后就嘎嘎嘎!的向巡警訴說。巡警一臉茫然地蹲下身來。鴨媽媽發(fā)現(xiàn):不論自己怎么說,都是徒勞的,他根本聽不懂!于是,鴨媽媽改變作戰(zhàn)方式。她死咬住巡警的褲腳不放,向外拉他,示意發(fā)生了什么事情。
巡警也似乎明白了什么似的。跟著鴨媽媽來到馬路上。一個(gè)沒有井蓋的下水道邊的4只站立不動(dòng)的小鴨子吸引力他的注意。他走過來,撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看,發(fā)現(xiàn)了兩只落水的小鴨子。
巡警明白了鴨媽媽的意思,卻為如何救起小鴨子而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他終于想到了辦法,向漁具店的老板借來漁網(wǎng),把小鴨子撈了上來。
鴨媽媽高興極了,一只翅膀放在前胸,一只翅膀向外張開,彎著脖子,向巡警紳士般地鞠了一躬。巡警目送小鴨子搖搖擺擺的上路了。
溫暖高中作文2
有家的人是幸福的,是幸福給了我們生存的余地,給我的前途留下了光芒,溫暖了我的心靈。
我生活在家中是幸福的。每當(dāng)爸爸拖著疲憊不堪的身軀回家時(shí),看到妻子兒女的盈盈笑臉和一桌熱騰騰的飯菜時(shí),總會(huì)洋溢著微笑,爸爸整日的賣命工作而不辭辛勞,為的就是我們,他的微笑激動(dòng)了我,讓我的心靈感觸很深。
每當(dāng)媽媽日日夜夜坐在昏暗的燈光下,一針一線的縫補(bǔ)衣服,編織毛衣時(shí),讓我感到了媽媽無私的精神,她白天操勞家務(wù),晚上還要做衣服,為的也是我們。媽媽擔(dān)當(dāng)家庭主婦并無任何怨言的舉動(dòng)溫暖了我幼小的心靈。
當(dāng)我放學(xué)后匆匆忙忙趕回家時(shí),爸爸和媽媽總是以甜美的點(diǎn)心、美味的.飯菜、溫馨的話語來迎接我們。吃過飯,爸爸媽媽教育我學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),真夠嚴(yán)格的,當(dāng)然我是理解的,他們不都是為我好嗎?當(dāng)我遇到難題不知該怎么辦時(shí),爸爸總是幫助我分析,直至明白為止,他們教育子女的方式使我感到很滿意,但我犯錯(cuò)誤時(shí),他們總是心平氣和的給我講道理。父母對(duì)我無微不至的愛使我感到無比的幸福。
家中的每一個(gè)人猶如出行的小船,在各自的人生汪洋中前進(jìn),在我揚(yáng)帆起航時(shí),家人們總是道一聲“一帆風(fēng)順”。但我遇到風(fēng)浪時(shí),家人們總是在避風(fēng)港中等待我們,溫馨的話語和愛的祝福是我們同舟共濟(jì)的帆,信任與真誠(chéng)是我乘風(fēng)破浪的槳,只有在鼓勵(lì)中,船才會(huì)使得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……家的幸福溫暖了我的心靈。
家,是溫馨的,家人是和睦的,有家的人才是幸福的,我們生活在家中,成長(zhǎng)在家中,家的溫暖感化了我的心靈,使我認(rèn)識(shí)到家需要用心去體會(huì),用我們內(nèi)心的情去呵護(hù)。
真誠(chéng)的家是快樂的,幸福的家是溫暖的。我們只有懂得珍惜自己的家,才能感到幸福。
用心去珍惜,用情去呵護(hù),幸福溫暖了我的心靈!
溫暖高中作文3
大雨淋漓的下,仿佛在嘲笑我的愚笨。本來我是帶了傘的,可就在我來的路上,我遇到了一對(duì)母女。女兒正在對(duì)她說:“媽媽,我們趕快回家吧!今天爸爸會(huì)回來,我們說好要一起做頓好吃的!蔽野蜒劬D(zhuǎn)向了那位母親手中,的確,她手里提著些剛買的新鮮蔬菜和一條魚?磥,她們現(xiàn)在應(yīng)該是高興的,可是這么大的雨,我又從那位母親手中看到了些許焦急。我突然想起我那好久不曾回家的爸爸,再往前望了一眼學(xué)校,不遠(yuǎn)了,于是我把傘借給了他們。那小女孩硬是要親我一下,呵,多可愛的'小姑娘。【o接著,那銀鈴般的笑聲在我周圍越飄越遠(yuǎn)。
我不緊不慢的走向?qū)W校。是的,我又想起我遠(yuǎn)方在他鄉(xiāng)的爸爸。前幾天鄰居說他快回來了,我心里抑制不住的激動(dòng)。想著想著,我竟不自覺的笑出了聲,一旁的路人疑惑的看著我,被雨淋了也這么高興。
一個(gè)早上很快便過去了,當(dāng)我踏出教室的那一瞬間,我便后悔了。從學(xué)校到我家至少也要一個(gè)鐘頭的路程,這么大的雨我怎么回家,我只有在一旁守候著,希望能遇到同路的人,好順便捎我一程?缮咸煜窀易鲗(duì)似的,從前每天都遇見的,現(xiàn)在竟都不見了蹤影。
沒辦法,看來只有冒著大雨跑回家了。正當(dāng)我要沖出去時(shí),那銀鈴般的聲音在我身旁響起!敖憬,我們給你送傘來了。”我扭過頭,是早上那個(gè)女孩,于早上不同的是,現(xiàn)在牽著她的是一位中年男人,男人笑起來的樣子很有父親的味道。眼淚頓時(shí)濕了我的眼角,不過我很快就將它掩飾過去了。我對(duì)他們笑了笑,接過女孩手里的傘。
其實(shí)這把傘,我是不準(zhǔn)備要回來了的,可是小女孩的無邪的笑揪住了我心頭最緊的弦,讓我透不過氣來。
“跟姐姐說再見吧!我們回家了!蹦俏恢心昴腥苏f道。小女孩扯了扯我的衣角,示意我蹲下來,她附在我耳邊小聲的說:“姐姐,我爸爸是不是很高大呀!”我笑笑表示贊同。隨后說了句再見,她便爬上了她父親那寬厚的背。
我轉(zhuǎn)過身眼淚便掉了下來。而身后,又是那銀鈴般的笑聲……
溫暖高中作文4
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的'人感到甘甜。
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫著:趙杰,16歲,男
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,可我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但它也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這
世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖高中作文5
白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。
大地一片空靈的白色。
只有那溫暖的燈光與偶爾透出的一點(diǎn)異色,伴著輕快的笑聲提醒人們:這是人間,不是天堂。
我是一只迷途地候鳥,被漫天的風(fēng)雪擋住了飛向溫暖的路,只能看著溫暖離我而去。而我,無助地?吭诒涞亩荆却敲烀5南M禾斓牡絹。
我所躲藏的屋檐之下,是貧苦的一家人,他們艱難但卻幸福地生活,雖然沒有華美的衣裳,沒有可口的食物,沒有溫暖的壁爐,但他們依舊快樂。
然而,災(zāi)難與痛苦總是來得那么快,又走得那么慢——孩子生病了,那單薄的衣物無法阻止寒冷的侵略,這個(gè)孩子或許無法見到下一個(gè)春天了。
“媽媽”,孩子已經(jīng)神志不清了,“春天什么時(shí)候到啊?”父母看著痛苦中的孩子,哽咽著說:“快了,快了,馬上就到了。”淚水卻止不住。
我痛苦地看著這一幕,卻也無能為力。聽著孩子呼喊春天,我的心越來越痛苦,而孩子的呼喚聲越來越小……
我的腦中冒出一個(gè)瘋狂的計(jì)劃:為孩子營(yíng)造一個(gè)春天!這個(gè)念頭一出現(xiàn)便愈發(fā)不可收拾,我再也不能聽著孩子的呻吟無動(dòng)于衷。
我冒著滿天的風(fēng)雪,沖向那富人家的溫室;冒著無盡的危險(xiǎn),躲開那只兇惡的狗和警惕的園。恍⌒牡卣履菋善G名貴的花朵,飛回小屋,放在窗臺(tái)上,再為孩子唱起春天的贊歌。
孩子似乎聽見了這清脆的.歌聲,聞到了濃濃的芬芳,笑了。孩子的父母驚異地看著我,流下了淚。
我日復(fù)一日地盜取這些珍貴的芳香,只為那清脆的笑聲再度響起,但我,越來越累。
“叭”的一聲,我的翅膀一陣劇痛,“是彈弓”,我拖著鮮血淋漓的翅膀飛回了木屋……
孩子站在窗邊驚異地看著未化的白雪,正在疑惑——春天呢?那花香鳥語呢?
我疲憊地飛回木屋,孩子驚喜地捧住我,我放下口中的花,昏睡去了。雙翼滲著鮮血,疼痛,已經(jīng)無法有反應(yīng)。而孩子,似乎哭了。
有淚水滴在我身上,很溫暖,像和煦春天那樣的感覺。
溫暖高中作文6
兒童節(jié)前一天,老師告訴我們:“明天是兒童節(jié),我們學(xué)校要開展一次“義賣義買”的活動(dòng)。同學(xué)們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學(xué)!袄蠋熗A艘粫(huì)兒,接著說,“去年暑假,我去了家寶同學(xué)家。他爸爸媽媽都是做小生意的人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費(fèi)十幾萬元用來治療他。家寶的爸爸媽媽為了他,可謂是傾家蕩產(chǎn)。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺就在這小小的房間里……”說到這里,老師哽咽了。末了,老師說了一句話:“希望同學(xué)們?cè)诿魈斓幕顒?dòng)中,能夠積極參與!為同學(xué)多做好事!”
那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:我們同生活在一片藍(lán)天下,我們同為祖國(guó)未來的花朵,可是家寶同學(xué)卻不幸得了白血病。雖然我并不認(rèn)識(shí)家寶同學(xué),但是,我們同在一所學(xué)校里學(xué)習(xí),我認(rèn)為我有必要伸出自己的援救之手。我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份愛心,家寶同學(xué)就有康復(fù)的希望。我默默對(duì)自己說:“明天,一定要多買一些東西……”
第二天是兒童節(jié)了,我想:家寶同學(xué)最好的禮物,不就是同學(xué)們那一份份愛心嗎?
“義賣義買”的活動(dòng)開始了,同學(xué)們手提著塑料袋,飛似的`朝“集市”奔去。我和同學(xué)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買了好多東西,可我們總覺得買的太少了,我們希望能為家寶同學(xué)多捐錢。那次活動(dòng)是空前的,在購(gòu)物的過程中,我看到同學(xué)們積極購(gòu)買物品,不管自己需不需要,只要能多買一些東西,為家寶同學(xué)多捐一點(diǎn)錢,他們都樂意;而家寶同學(xué)也獲得了一次健康的希望。
有了愛就有了一切,這難道不是真的嗎?我們自愿為生病的同學(xué)捐款,那不是因?yàn)槲覀冇袗坌、有同情心嗎?/p>
“只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將會(huì)變得更美好……”我不禁唱起了歌,這時(shí)一股暖流流遍全身。我真為家寶同學(xué)感到高興,有這么多
溫暖高中作文7
上了高中,我一路追逐、掙扎,總覺得是踽踽獨(dú)行。驀然發(fā)覺,家,就是那溫暖的港灣,一直在為我默默地守候,等待我的停泊。
那時(shí),天漸漸冷了,一切都仿佛要冬眠似的歸于沉寂。我迷茫地望著窗外那輕霧籠罩著的……“哈啾”,托這鬼天氣的福,我感冒了。整天昏昏沉沉,無奈于現(xiàn)實(shí),再次提起筆。不一會(huì)兒,仿佛周圍的一切都天旋地轉(zhuǎn)的,眼皮也越發(fā)沉重了。癱在桌上,艱難地掏出手機(jī),撥響了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,很快電話的.那頭便傳出了聲音。我聲音沙啞:“媽,我渾身不舒服,頭很暈!蹦穷^立刻焦急著,關(guān)切地詢問。聽著那熟悉的聲音,感動(dòng)填滿了我的心,我什么也沒聽清楚,也就隨口胡亂地應(yīng)著,淚水悄無聲息地滑落臉頰。母親在那頭,我在這頭,視線更加迷糊了。電話的那頭依舊是深深的關(guān)切,而我的心是滿滿的感動(dòng)。
總以為自己是不戀家的人,總以為自己是漂泊的游子。這一刻,離開了家多時(shí)的我像塌陷的土坑,只有被思念逼瘋了的草在上面瘋狂地生長(zhǎng)。
一個(gè)人懷著思念的心沉浸在迷茫的黑夜,終于明白“月是故鄉(xiāng)明”寄托著是怎樣的心境;終于明白在北風(fēng)呼嘯的寒夜,蜷縮著身子排長(zhǎng)隊(duì)買車票的游子懷揣著怎樣的情感。
我想起了羅中立,一位夢(mèng)想高昂的畫家。要選一處好的素材,畫出一幅驚世名作。他離開了家,在外頭漂游,風(fēng)餐露宿,歷經(jīng)磨難。終于,帶著滿身疲憊和失望地回鄉(xiāng)了。傍晚時(shí)分,來到熟悉的家門口,夕陽打在年邁的父親那歷經(jīng)滄桑的臉上。他的心猛地一顫,這不就是我日思夜想的素材嗎?于是,一張名為《父親》的驚世之作問世了。
只有累了,傷了,才會(huì)回首。而家中的那盞燈總是為你亮著,無論何時(shí),在哪里,你無須為自己營(yíng)造的夢(mèng)跑得滿頭大汗,無須在陌生人中極力地偽裝自己。你可以是自己,你可以是個(gè)孩子。
生活在催人奔走的熱土上,家,是永遠(yuǎn)為你守候的港灣,供你停腳,供你休憩。
溫暖高中作文8
俗話說,“人間處處有真情”,此話的確不錯(cuò),即使在嚴(yán)寒的冬季,關(guān)愛這股暖流也能穿過嚴(yán)寒的屏障,直達(dá)你的心坎,使你全身溫暖。
那是一個(gè)寒冷的冬天,雖然沒有下雪,但也冷得人發(fā)抖。我穿著厚厚的'棉襖,時(shí)不時(shí)刮來的寒風(fēng)讓我冷得直磕牙,我把手揣在背包里,一邊吐著白氣,一邊打量著周圍的環(huán)境,路上的行人少得可憐,樹上的葉子搖顫著,發(fā)出“沙、沙”的聲音,像是寒冷的冬季唱的一首悲傷小曲。
我孤獨(dú)地走在冷清的大街上,偶爾路過的行人也不看我一眼,只是行色匆匆地趕路。我心想:真是個(gè)見鬼的天氣!冷死了!我一邊罵著,一邊向天空望,卻完全沒注意到腳下的一道坎。“撲通!”我整個(gè)人一咕嚕,直直地栽下去,翻了一個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn)。
霎時(shí)間,我有種窒息的感覺,腦袋像要裂開,怎么叫也叫不出聲來。過了三、四分鐘,我才緩過勁來。我的大腿直冒血,左手臂也多處破皮。我咬緊牙關(guān),頭好暈,剛要站起來,卻又跌倒下去。我掏出紙巾,壓在冒血的傷口上,可不一會(huì),血又滲出來了。我痛得發(fā)昏,腳也不聽使喚,樹葉沙沙的聲音像在悲奏,路上一個(gè)人影也沒有。
這時(shí),旁邊藥店走出一個(gè)身材矮小的中年人,他那炯炯有神的大眼睛讓人感到溫暖。他走過來,關(guān)切的問:“怎么了,小朋友?”我沒回答他。他看見我的傷勢(shì),吃驚道:“這么嚴(yán)重的傷!這可不得了!”說罷,他就把我抱進(jìn)藥店,用藥水為我細(xì)致地搽洗傷口后,拿出繃帶慢慢地包扎,又用碘伏涂在我的手臂上。我疼得直咬牙,他一邊安慰著我,一邊倒開水給我喝,我感覺舒服多了。休息了一會(huì),勉強(qiáng)能走路了,我謝過他,慢慢走出店鋪。我回頭望著他的背影,一股暖流慢慢地涌遍全身。
人間處處充滿了愛。正是這種愛,使你即使在嚴(yán)寒的冬天,也會(huì)感到溫暖。
溫暖高中作文9
溫暖是什么?是春日里吹來的微風(fēng)還是夏日里熾熱的驕陽?是秋天里農(nóng)民豐收時(shí)滾燙的汗水還是冬日里火熱的火把?
不,在我心里,溫暖是一塊帶著清香的手帕。
窗外,淡淡的金色陽光從濃密的樹葉里下來,淺草上投影著一個(gè)個(gè)跳躍的光斑,一縷清香夾雜著絲許的溫暖。這一切,都依襯了這個(gè)美麗的早晨。記得小時(shí)候,我跟著奶奶一起去買菜,穿梭在人群和叫喊中。當(dāng)我們路過一處賣魚的地方時(shí),我被旁邊的小販?zhǔn)掷锏臇|西吸引住了,好奇地走了過去看了起來。當(dāng)我回頭想找奶奶時(shí),發(fā)現(xiàn)原來在買魚的奶奶不見了,這才發(fā)現(xiàn)我與奶奶走散了。于是,我慌張地走在人群中尋找奶奶的影子,偏偏一切都不如人意,來來往往的人群就像巨浪,一拔一拔壓得人無法呼吸。我心里著急,鼻子就變酸了,眼淚也不聽話得冒了出來,不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),越來越多。眼前似乎蒙上了一層窗紗,街道的一切都若即若離。眼淚不停地涌出,徘徊在那街角,不知所措。
哭了好久,突然一塊手帕出現(xiàn)在我的臉上,那是一塊軟滑還帶著一點(diǎn)清香的'手帕,手帕的主人正在用它輕輕地擦拭我臉上的淚水。我艱難地收住哭泣,愣愣地看著她,這個(gè)身穿淡黃色連衣裙的阿姨正是我的小學(xué)老師!袄蠋煛币粋(gè)神秘又親切的稱謂,但正是這個(gè)簡(jiǎn)單的稱謂帶給了我與眾不同的溫暖。她正在細(xì)心地為我擦拭眼淚。我看到了她眼里的東西,是一個(gè)小女孩無常的哭泣,一種油然而生的溫暖。她用那塊已經(jīng)半濕了的手帕拍凈我身上的灰塵,那個(gè)手帕,真的很香,別具一格的香味!
等到現(xiàn)在再回頭記憶她時(shí),她的身影已經(jīng)不再是那么地歷歷在目,我記住的,只是那手帕,那清香,還有那心頭的溫暖。
知道現(xiàn)在,我依然時(shí)常記起那方手帕散發(fā)的清香,那仿佛來自心底的溫暖。有時(shí)候,溫暖其實(shí)就是一個(gè)小小的幫助,它那么簡(jiǎn)單,卻又那么讓人難忘。
溫暖高中作文10
我凝望廚房的身影,注視樓臺(tái)曬衣的背影,心頭除了溫暖可言,還有什么?一眨眼,我就要16歲但與媽媽一起相處的日子似乎只有幾天,媽媽都只默默的為我,我何曾關(guān)心過她,從來都沒有吧……
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。那個(gè)冬天很冷很冷,猶如古詩中寫的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!毕氘(dāng)然,街上擁有的只有白茫茫的一片雪。那個(gè)冬天的前一個(gè)夜晚,我和媽媽去了爺爺家,離自己家也就300多米路。爺爺剛從姑姑家,我就很想爺爺了。媽媽也沒辦法,只好陪著我。那天夜晚的道路堆積著厚厚的雪,和媽媽慢吞吞的走著,快到爺爺家時(shí),天上竟又泛起了大雪。“爺,你終于回來了。好想你!蔽矣行┪⑽l(fā)抖著,和爺爺交談。而一旁的.媽媽就把自己最外邊的羽絨衣給我披上,F(xiàn)在仔細(xì)想想,媽媽難道不冷嗎?不是的,其實(shí)她是最冷的。
第二天,雪已經(jīng)9厘米多高了,打開門望望窗外,真的是自己的白色世界耶!沒有任何東西污染了它,除了潔白還是潔白。我滿心歡喜的對(duì)著媽媽說:“我們好回去了!庇殖^去向爺爺告別。
“那么厚的雪,還是等等回去好了!睜敔斝χ鴮(duì)我和媽媽說。
“不要了,再不回去,更大的雪會(huì)下來了!眿寢屵挺幽默嘛。
“是啊,我要回去,爺爺。”我。我話音剛落,媽媽就背起我,慢慢走去。媽媽只這么慢慢的走著,比蝸牛都還慢啊,時(shí)不時(shí)搖晃著,弄的我心驚膽寒,心頭埋怨著。凜冽的寒風(fēng)還呼呼的吹著,腳印一步一步的深陷下去……
溫暖是什么?溫暖是“愛”。
溫暖高中作文11
夕陽西下,黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響,同學(xué)們都匆匆地騎著自行車飛出校園,回家去享受豐盛的晚餐。整個(gè)教學(xué)樓空蕩蕩的,只有我們班里還傳出說話聲:
“這樣講解懂了嗎?”
“恩……”面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題,一位矮瘦的男生面有難色地望著一位十分俊朗的男生。
“那我再講一遍!
那個(gè)俊朗的男生又不厭其煩地講解起來……
那位俊朗的男生名叫一筒,是我密不可分的好朋友。剛上初一時(shí),我們便認(rèn)識(shí)了,只因同校不同班,彼此不很熟悉。直到上高中,我們倆恰好分在同一個(gè)班,相處的時(shí)間長(zhǎng)了,接觸多了,了解深了,便成了好朋友。
一筒是我見過的最多面性格的人了。
上課時(shí),他是最規(guī)矩的學(xué)生——聽課認(rèn)真、投入、專心。他不喜歡也不許有人在上課時(shí)間打擾他。尤其是上美術(shù)課,如果有人在一旁打擾他,那真是要了他的命。但是,一下課,他就像變了個(gè)人似的。他與同學(xué)們?cè)谧呃壬细哒勯熣摚瑺?zhēng)論不休,有時(shí)還追追打打,玩的發(fā)瘋。
他的人緣總是特別好,身邊的朋友多得可以組織一個(gè)俱樂部。這是為什么呢?因?yàn)樗麑?duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心,心里老是想著朋友的'事。就拿前些日子來說吧,一筒當(dāng)上了我們的家庭教師。因?yàn)槲覀冞@幫朋友大多成績(jī)不怎么樣,次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里,急在心里,便提出每晚由他來幫我們補(bǔ)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,大多數(shù)人的成績(jī)有很大進(jìn)步,有的還突破了中等層次,比如我的成績(jī)就已經(jīng)上升到中上層了,這是一筒的功勞。真的,他教的比家庭教師還好。
一筒是個(gè)熱心的人,他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無論哪位同學(xué)什么時(shí)候遇上難題來向他請(qǐng)教,他總會(huì)放下自己的學(xué)習(xí)或瘋玩的機(jī)會(huì),耐心細(xì)致地為同學(xué)解答難題。上周番哥生病,連續(xù)幾天沒上課,耽誤了學(xué)習(xí),一筒便主動(dòng)在放學(xué)后幫他補(bǔ)習(xí)功課。聽,現(xiàn)在他正在為番哥講解難題……
一筒就是這樣一個(gè)俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來的溫暖氣息,猶如陽春三月那一縷溫暖燦爛的陽光。
溫暖高中作文12
“!蔽冶犻_了雙眼,靜靜地守望著這片再熟悉不過的廣場(chǎng),四周慢慢地開始熱鬧,沸騰。
思緒漸漸蔓延,初來乍到那一會(huì)兒,我望著空曠的廣場(chǎng),英雄無用武之地的失落油然而生,但我依然悄悄地射放出光芒。終于,人們感覺到了我的光亮,紛紛在我柔情的目光里,盡情釋放著快樂,我們由陌生轉(zhuǎn)為熟悉,繼而到如今的形影不離。照亮每一個(gè)路人,成為我心中最溫暖的情懷。
猶記得,那一個(gè)冬夜,西北風(fēng)異常猛烈,它就像刀子一般,刮得人臉生疼,大家早早地鍛煉好身體,匆匆地趕回各自溫暖的家,我一如既往地挺立著筆直的'腰桿,散發(fā)出柔和的光芒,照亮每一個(gè)夜歸人。夜已很深,且很靜,唯有滿天的星星,朝我眨著調(diào)皮的眼睛,與我相伴。
由遠(yuǎn)及近,傳來急切的呼喊聲:“搶包了,有人搶包了!”不好,有人在干壞事了,我憤怒地望向前方,想讓壞蛋無處可循,他明顯感覺到了我的目光,企圖跑進(jìn)我所不能顧及的陰暗處。我猛烈搖擺著身體,希望人們對(duì)搶劫之人群起而攻之。人們似乎感受到了我的“吶喊”,紛紛追趕著這個(gè)害群之馬,心虛的劫匪慌不擇路,在我的火眼金睛下,在眾人的齊心協(xié)力下,劫匪一個(gè)趔趄下,“啪”的一聲,硬生生地摔了一個(gè)狗啃泥,呵呵!愚蠢的大壞蛋。≡谡x的面前,在眾目睽睽下,你注定無處可逃。
日月如梭,光陰似箭,當(dāng)天邊最后一抹晚霞消失在地平線時(shí),我悄悄地突出一方光明。孩子們?cè)谖逸p柔的懷抱中,抖落下一天來的疲勞,合著優(yōu)美的音樂,嬉戲、奔跑、玩耍著,老人卻一邊聊天,一邊輕快地扭著迪斯科,舞步飛揚(yáng),再一次讓我們領(lǐng)略到最美夕陽紅的風(fēng)采;年輕男女則在我目光所能顧及的最外圍處,悄悄地談?wù)撝惶靵淼拇笫,小事,天下事,望著此情此景,讓我倍感溫馨,美妙?/p>
溫暖高中作文13
時(shí)間是治療傷痛的良藥,它能讓傷口愈合;時(shí)間也是鋒利的刀刃,在心里劃下一道又一道的裂痕。我們站在心田里的分岔路口猶豫不決,如此,循環(huán)往復(fù)……
周五下午,夕陽的斜暉照在每個(gè)人的身上,為人們鍍上一層圣潔的光芒。我照慣例背著書包、騎著車慢慢地走在回家的路上,當(dāng)我走到樓梯口要上樓的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位老婦人坐在光滑冰涼的大理石樓梯上。
我慢慢走近她,太陽從窗戶的縫隙中照進(jìn)來,有一半的光輝籠罩著她的身影,她一直在低頭看手機(jī)上的時(shí)間顯示。我走到她的身邊,停住腳步,沒動(dòng),也沒說話。她身著一件米黃色衣服和看不出什么面料的褲子,給人一種很樸實(shí)的感覺。她的面容有些蒼老,歲月在她的眼角、額頭刻畫了一道又一道年輪。她抬頭看我,我對(duì)上她的眼眸,看到的只是失望和遺憾,我有些看不懂她的眼神。
她稍稍一側(cè)身,示意我從那里過去,我加快腳步從那里過去。走到樓梯轉(zhuǎn)角處,我又轉(zhuǎn)頭看向她,她還是在看手機(jī),日光照在她佝僂的背影上,顯得分外孤獨(dú)靜謐。
當(dāng)我慢吞吞的走到家門口時(shí),我又聽到一聲有著些許失望的`嘆氣聲,我攥了攥拿著鑰匙的手,停頓了一會(huì)兒,才把鑰匙插進(jìn)去。我關(guān)上房門,等待父母回家。腦海中又浮現(xiàn)那人的眼神,她是在干什么呢,等待子女回家,還是只是一個(gè)過客?
過了一個(gè)半小時(shí)左右,我下樓去買東西,剛關(guān)上門就聽到一樓傳出的聲音。
媽,你怎么又來了?不是說不來了嗎?這是一個(gè)年輕女子的聲音,帶著生氣的語調(diào)向婦人說著。
我就是不放心,來看看你。婦人平靜地回答,絲毫不見惱色。
先進(jìn)來吧,我不用你看,以后不要來了!聽得出女子有些不情愿讓婦人進(jìn)門,還有些生氣地命令道。
嘭,門被重重地關(guān)上。我想,為什會(huì)這樣呢?也許是時(shí)間,又或是空間改變了這對(duì)母女吧。
時(shí)間會(huì)讓我們離得越來越遠(yuǎn),當(dāng)我們站在分岔路口時(shí),希望能記得身邊人對(duì)自己的好,不要讓她們心田里的裂痕越來越深……
溫暖高中作文14
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來!
那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)?吹侥且粡垙埱由哪樋祝魂囮嚨乃嵬从可闲念^!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過得怎樣的幸福,總會(huì)感覺缺少什么!活動(dòng)開始了,孤兒們?cè)诖蠹业呐阃,開心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠J欠浅嘏。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開歡樂的人群,來到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說:“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑,沒人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂,再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來,在我的陪同下來到了人群中做游戲,并對(duì)我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的`!那笑容告訴我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒有你,就沒有現(xiàn)在快樂的我!
充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對(duì)他說:“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事,你就用這筆寫下最漂亮的字,記下最美好的回憶!边@時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次好像花兒一樣綻開了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的!
這溫暖的一刻就好像冬天里的一束陽光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺!
溫暖高中作文15
那時(shí),總以為美好的時(shí)光,在下一個(gè)路口;厥走b望,記憶中漸行漸遠(yuǎn)的回憶,卻潛藏著無限的樂趣。往事、回憶處處充滿愛。
——至那時(shí)的兩小無猜
你溫潤(rùn)如夏花,我活潑如丁香;你長(zhǎng)發(fā)及肩,我碎發(fā)齊眉。在別人眼里看來,我們兩個(gè)的性格是怎么也合不來的?善覀儏s成為了很好地朋友。
還記得嗎?我家后墻是我們隨意涂鴉的地方。那里歪歪斜斜的布滿了我們的畫。那時(shí),你總是靜靜地蹲著墻角,仔細(xì)摹畫著自己的一番心中天地。而我卻總是裝作無意識(shí)的給你搗亂,偷偷地抹掉畫中的一筆。但你并不生氣,看看我,微笑著將筆畫填上。
沒想到是你淡然的性子里還摻著點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng)。例如,在吃飯的問題上。當(dāng)我痛苦的吃完飯,奔向你家的時(shí)候,看到讓我難忘的場(chǎng)景。叔叔讓你吃飯,可是你卻坐在凳子上,臉龐撇向一邊!安怀裕 笔迨鍥]辦法,只能拿我做誘餌!奥犜拁快吃,否則我讓小飛先走,不讓她帶你一起玩了!蹦憧纯次遥挚纯茨峭腼,似乎下來很大的決心,才將飯吃完。不想吃飯的你,脫離了淡然,平增了一份調(diào)皮。
你的眼里時(shí)而會(huì)透露出不符年齡的深邃?墒切⌒〉奈覅s并不注意也不知道你眼神中的落寞。
直到有一天,你搬走的那天。我才逐漸明白,我靜靜地走到你的身邊,握住你的手,說:“你還回來么?”當(dāng)時(shí),你并沒有給我答案,只是安靜的看著我,眼里充滿著落寞。我靜靜地目送你遠(yuǎn)去,甚至我們連個(gè)聯(lián)系的`方式都沒有。
有時(shí),我甚至都會(huì)懷疑你是不是曾經(jīng)真的來到過我的世界。墻壁上的畫經(jīng)過幾年的風(fēng)吹雨淋,痕跡早已流失。唯一的證據(jù),就是我的相冊(cè)里靜靜地躺在那里的你的照片。就連照片,也能讓我感受到你的淡然,也能讓我心安。
時(shí)間的流逝,讓我差點(diǎn)遺忘了你。我的世界,你確實(shí)存在過。都說,被人思念是一種幸福,你是否能感受到我對(duì)你的懷念?這份愛已經(jīng)珍藏進(jìn)了我的內(nèi)心,儲(chǔ)存進(jìn)心間叫做永遠(yuǎn)的地方。