實用的高中四季作文匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的高中四季作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中四季作文 篇1
春之國
我喜滋滋地來到傳說中的春之國，為此還特意上街買了條漂亮的連衣裙，白色的，很漂亮。
春之國，百花盛開，暖暖的風吹過，有綿綿細雨自蔚藍的天空中飄落，如同一位圣潔的仙女般美麗。
我大口地吸著氣，春之國的空氣新鮮極了，在我們的星球上已經(jīng)聞不到這樣清新的空氣了，兩旁是樹，他們好像一個個威武的衛(wèi)士般保衛(wèi)著自己的家園。
春之國國王玫瑰女王接見了我，她眉目含笑，全身散發(fā)著溫和卻也凜然的光芒，矛盾著的和諧。
————歡迎您的到來，春之國很高興有這樣一位小客人。
我驚奇地在春之國女王殿里東摸摸，西看看，好多女大臣們掩嘴輕笑。紫丁香的味道是淡雅的，玫瑰女王的氣質是驕傲的，海棠的笑容是嬌媚的；風信子的瀟灑，山茶的樸實，蝴蝶蘭的優(yōu)雅，小連翹的嬌憨，桃花的溫柔還有牡丹的雍容華貴。
我在這里看到春的美麗，聞到春的味道，亦感到春的溫暖。
夏之國
在春之果呆了一天后，我又趕緊乘FI（一種新型的'交通工具）向夏之國飛去。
是爽朗的笑容，太陽公公在天空中張揚舞爪地跳著拉丁舞，臉上汗珠淋漓，也搞得整個夏之國如在熱帶雨林里一樣悶熱。
但是夏之國國民那一個個善意的微笑，一個個爽朗的笑容都緩解了我的情緒，有點熱，但心頭仿佛吹過一陣涼風。
我受到了荷花姑娘的善意接待，她身穿粉衣，發(fā)衣如雪，流瀅輕轉，顧盼間，風情萬種。
我看呆了。
她住的涼亭里我仿佛感覺不到夏之國的炎熱，我起先是這么想的，這荷花姑娘算是夏之國里的一大特例，隨意往那一站，跟春之國的鮮花姐姐沒啥區(qū)別。但如今……
我滿臉黑線地看著眼前正大口喝酒的某荷花，
“莫使金墫空對月懂么？”她向我舉杯，目光含笑。
我則木然地指指頭頂上的那方燦爛地足以使人聞風散膽的太陽，
“月亮姐姐還在睡覺，她今天不上班�！�
“哎呀，小小年紀就不懂幽默啊。小姑娘咋能這樣？”她繼續(xù)笑瞇瞇，繼續(xù)喝酒，繼續(xù)吟李白的詩。
我發(fā)現(xiàn)，到夏之國印象深刻的不僅是那爽朗的笑容了，更不僅是出乎意料之外的荷花姑娘了，而是，
李白啊，我崇拜你，夏之國里竟然還有您的粉絲�。∫�，地球與這四季國，無論是空間還是星球都完全是兩個概念�。�
冬之國
本來是到秋之國的，但沒想到，F(xiàn)I工具出錯，一個空間不穩(wěn)，就將我送到了冬之國。
傳說，那里是雪的天地，雪花鋪天蓋地地幾乎席卷了整個世界。
傳說，那里的梅花傾國傾城，回眸一笑百媚生。
傳說，那個神秘的國土，有著世上最美的東西。
而此刻，再多的傳說也比不上一個暖烘烘的火爐。我獨在寒風里瑟瑟發(fā)抖，嗚，我穿的可是白色連衣裙啊！
不要等還沒參觀完，自己就先凍死了啊。
所謂的要風度不要溫度，根本就是騙小孩的！我的溫度啊，我的火爐啊，我偉大的棉衣啊，可愛的太陽公公您咋不跳拉丁舞了��！
當然，我還是跟傳說中的小強一樣，有著頑強的毅力及不倒的生命，我終于堅持到了冬之國的“客人招待所”。
而招待小姐使我雙眼發(fā)亮，哇哇，絕對的一等美女啊。
她身穿百衣，膚色如雪，風華絕代，卻是孤傲而不俗媚的。她氣質出塵，一襲白衣，在風中飄舞，舞得傾國傾城。
我再一次陷入癡呆中。
冷淡的眼神，冷傲的氣質，傳說中的梅花招待小姐榮獲夏之國選舉的“最佳免費空調”。但我說梅花姐姐啊，現(xiàn)在整一大冬天的，就收起您的寒氣吧，小的我受不了�。�
于是，冬之國旅行以自己無比的怨念和某梅花的寒氣作此終結。
結尾之四季旅行變三國記
本來還想去秋之國的，但沒想到，自從在傳說中的冬之國呆了一天后，我竟發(fā)起了高燒，然后夢見有一白衣美女與一粉衣美女在華麗地跳著拉丁舞的太陽公公照射下劃拳喝酒，對話如下：
——————恭喜梅花妹妹再次榮獲奧斯卡最佳表演獎。
——————哦呵呵呵，我就說我演技伸縮自如吧！
于是，我在夢里也持續(xù)了我的怨念。
高中四季作文 篇2
四季變化，人間常往，輪回幾許?春夏秋冬，百態(tài)無常，千恩難忘。題記
十余載轉逝而過，生命仿佛就是由四季編織而來。生活的步調如跳動的音符，被如四季的老師們譜寫成了一首昂揚優(yōu)韻的旋律，并賦予了四季的所有。
春耕耘。
廣闊無垠的土地原本毫無生機，龜裂的大地不曾飲過一滴甘泉，它們都拼命地活著，為的是能見到生命中最初的露光。這是一種信念，是一種堅韌。念此，春來啦，她從遙遠的殿堂帶了生命的甘泉和命中的露光。春以極為婀娜的身姿擁抱大地，擁抱這片饑渴了很久的荒涼。她身形嬌柔，月光迥然，雙手輕輕的捧起干涸土壤中的種子，溫香的雙唇慢慢地吻了皺裂干涸的種子。春風徐來，絲絲清涼與肌膚接觸，沁人心脾；細雨飄下，點點雨滴與萬物共舞，此樂何極！春就這樣，用她的愛，她的善良，她的美麗耕耘了這片曾經(jīng)沒有希望的土地和那些不曾有過憧憬的生靈。
像那些生靈一樣，我們得到了啟蒙老師的引領，在心與心的深切交流下，開始了美好幸福的一生。
夏呵護。
擁有炙熱陽光，無限溫暖的夏來了。她受春之托來照顧這些需要溫暖的生靈，現(xiàn)在這片土地已經(jīng)由往日的荒涼變得生機盎然。它們?yōu)榱诵律�，沖破泥土的束縛，探出腦袋，仰望著外面的世界。它們與外界一起成長，一起努力，一起追尋夢想。此時的它們需要更多的幫助與愛護，需要更強壯的身體和更充沛的精力。而這些，只有夏能夠做到。夏雙手和十，騰空而起，既而旋轉于天地間，瞬時，萬點雨露從天而降，那些晶珠像流星般落在大地上。然后一點點的融化，最后與萬物生靈相互滲透。得到佳肴的生靈頃刻間全身充滿力量。它們沖破阻礙，挺直腰板，仿佛失去了地心引力，猛地向上竄著。它們長大了，長壯了，竟然賽過了身旁一直自捧的小樹。此刻的笑聲蓋過鳥鳴，呼聲越過天際，好似全世界都在分享著它們的勝利。它們品嘗到了成長的快樂、，體味到了長大后的幸福。它們歡呼著向夏致謝。是的，它們應該致謝。
然而我們也應該致謝，因為我們的老師也像夏一樣為我們填充了曾經(jīng)天真幼稚的思想，給了我們無盡的呵護與關愛，為了我們，老師傾覆了所有。
秋收獲。
暖風逝去，遠遠的冷風撲來，卻絲毫沒有寒意。更加吸引人的是風中挾帶的那陣陣醇香。這香是酒香?是花香?還是佳肴美味的香?都不是。這醇香令人神清氣爽，這醇香令人如醉如癡。世上就只有一種香可以醇到這般境界，那便是秋帶來的豐收之香。油綠餓一片現(xiàn)在已被金黃取代。在秋高氣爽的輝映下更顯其憨純典雅的個性。燕而了啦雀而歡啦。天地間生靈相互擁籟，與這青天這清風這清水相交相融。這里沒有秋的涼，落葉的悲和詩人的悵�？粗鴿M地飽滿的果實。秋輕撫花白的胡須喜上眉梢。隨即轉身離去，只留下這醇香漫于天地間。
這讓我想起了李商隱《無題》中的.那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，恩師竭盡全力授予我們知識，給予我們精彩的人生，當我們成功之后，老師便悄無聲息地離開啦。他們把耀眼的光環(huán)留在我們身上，代替他們引領我們繼續(xù)前進。
冬超越。
迎來了一生中的第一場雪。柳絮般的雪花自空中而落，緩緩地，柔柔地落到已被收割完的殘梗上，為地下那永存的生靈蓋上了潔白無瑕的暖絮。再這暖絮下，雪花用另一種方式給予土地中的生命以甘泉，這冰涼的泉汁滋潤著每一寸土地，哺育著每一顆待哺的種子。冬是嚴厲的，他不會輕易的讓他們享受滋養(yǎng)。冬引來寒風，刺腎的寒風是雪花飛起，打旋。暖被掀開啦，一種難熬的刺痛襲擊了大地。種子們索索地相互擁擠，相互鼓勵。它們會為了下一個春的到來而堅強的忍耐。它們承受了從沒有過的痛和苦，這一切確是值得的。只有超越自己，才有永遠的生命和活力。著便是冬的寓意所在。
換言之，我們這些已經(jīng)成材的學子，在離開學校的庇護，老師的羽翼下，是否還能自強不息，勇敢無畏呢?答案是肯定的，因為老師已經(jīng)教會了我們怎樣為了夢想而承受磨難與痛苦。
春夏秋冬，輪回一生，無盡的愛護，無窮的磨練，使那毫無生機的大地有了聲明的氣息，茁壯成長，成熟飽滿，強忍堅韌，這便是四季的博愛，這便是四季的辛勤與汗水凝結的果實。它經(jīng)得住風雨，經(jīng)得住考驗。它有著健康的思想和豐蘊的內容，生靈們將會繼續(xù)輪回，一呢四季的精心，博愛讓它們無法停止吮吸的沖動。
伴我們一路成長的老師，您不米蘭，也不是紅燭，您是象征大自然的四季。在您精心的呵護與諄諄教導之下，我們從幼稚無知的孩童，長成了一個有內涵，有理想，有感情的美好青年。在我們心中您就是那狂攬自然的圣者，無悔無私地塑造著沒一粒種子。
高中四季作文 篇3
我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是美的。
春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃�？墒侵灰�(jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草似乎像復蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅走了冬天，才使世界改變了姿容。
而夏天，就更是別有一番風情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預告也沒有，當你還來不及思索，豆粒般的雨點就打來�？蛇@時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠固然能保持住身上的`干凈�？晒忸^澆，洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了。花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。
當田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動情的秋雨�。√炜帐前档�，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶而造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風那樣咄咄逼人。遠遠地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。
啊，雨，我的愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動，你給我的生命帶來活躍，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。
啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊!
這篇寫景抒情散文詳細描寫了四個季節(jié)的雨，春雨纏綿，夏雨粗獷，秋雨的純凈，冬雨的晶瑩，一幅幅雨的畫面讓人流連忘返。文中多運用比喻手法，使語言生動活潑。
高中四季作文 篇4
讓我們先來看看小姑娘“天真”的推理：
�。ㄋ裕┻@里是個壞地方!
因為這里的每朵花下都有刺。
可愛的小姑娘，見花下有“刺”，便認為花也不美了，玫瑰園也不美了。
近日，在墻報欄看報，醒目的大標題下，又一個“大”官被判刑，左肩右膀幾個看報人一陣牢騷：“現(xiàn)在當官的沒有幾個是好的!”言詞憤慨而激烈。閱報后轉身走近一個路口，見一大簇人圍擁著，耳邊傳來路人一陣牢騷：“大白天偷車，這世道壞人多好人少!”話語不平而激昂。
看來，我們某些眼見“灰色”，路遇“不平”的人，一見花下的`“刺”，也極容易表現(xiàn)出一番“志士”之氣，“俠士”之風。憤慨不平之后，便認為“花”也不美了，太陽也陰暗了。
其實，“一葉落”并非“天下秋”。
唐朝詩人唐庚曾寫道：“山僧不解數(shù)甲子，一葉落而知天下秋。”這是樸素的、高明的見解。山中僧人超脫塵世，本也無需弄清是子丑寅卯，還是申酉戌亥。粗知四季更替，陰陽交換便足矣。窺一葉萌發(fā)而知歲之臨春，見一葉飄落而知歲之將秋，這是僧人的正確推理。
人世間的落葉似乎春夏秋冬都有�；ɑ軜淠径季哂歇毺氐奈镄裕夯蛞姶喝~損，或經(jīng)夏葉落，或臨秋葉飄，或遇冬葉凋�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”白居易從地勢高下的不同，看到了物性的不同�！皫X嬌(兩廣一帶)微草，凌冬不凋；并汾（山西一帶）喬木，望秋先隕�！鄙蚶◤膮^(qū)域南北的不同，看到了物性的不同�？磥碛^察“落葉”也要注意多換換視角，何況還有隨時都會飄落的病葉。“閑云生不雨，病葉落非秋�！边@無名氏的詩句便是對世間凡人的忠告。
見一葉落可以得出“是秋”或“非秋”的兩種可能性。我們既要有“見一葉落”而知“無邊落木蕭蕭下”的推理能力，又需謹防“見一葉落”而必是，’秋”的錯誤判斷。
小姑娘的錯誤論斷于己于人還有“可愛”、“天真”之處。但是，如果你我也這么“天真”起來，那恐怕不是“可愛”而是“可怕”和“危險”了。
因為，四季都會有落葉，年復一年，永遠會有。
高中四季作文 篇5
歲月在流轉，故事在更新，一切的一切都在改變著。時光匆匆，不知不覺中，冬去春又去，四季的變化不大，改變的只是人和事。
咦！小草偷偷地露出了臉，伸了伸腰，然后對自己說:“原來這個世界這么美麗，天是那么藍，藍得那么純凈，好像大雨洗過之后那么干凈，而太陽是那么耀眼……原來生命是多彩的！”想到了這里，小草用一種充滿好奇的眼神看著這個世界，樹木冒出了那嫩綠的新芽，像是害羞的小女孩�；▋簜兣Φ鼐`放最好地自己，好像在舉行選美一樣，唯恐不能在這生機勃勃的春天展現(xiàn)自己的美麗。春天把校園裝扮得這樣美麗，有白色的梨花，像雪一樣飄落下來；有粉紅色的桃花，一簇一簇地擠在一起笑著……一切地一切都是那么美麗，那么熱鬧，我驚呆了，然而，我與同學相約在這個春天里去欣賞著這么詩意的校園。
��！好熱��！夏天不像春天那么充滿詩意，燦爛的太陽總是迸發(fā)那無窮的熱量，展現(xiàn)他那蓬勃的氣息給人一種向上和前進的力量。池塘里，荷花舞動著身姿，我也不禁地嘆一句:“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉�！笔堑�，人也應該有荷花這樣的.品質，清清白白做人，瀟瀟灑灑地活著，多好！我被這“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景觸動著，久久不想離去。夏天雖然熱，但是卻是多姿的，世間的事物都用自己的姿態(tài)活著，高雅的荷花，清雅的小雛菊……那山高水清地在夏日中存活的草，是倔強生命的體現(xiàn)。
哇！好香��！那一派豐收的景象真令人心情愉悅，秋天涼爽，不像夏天那么燥熱，瞧！那隨風飄蕩在空中翩翩起舞，就像一兩只飛舞的金色蝴蝶。秋天唯獨那四季常青的松柏和冬青樹還依然筆直屹立風中堅強地守護著這如詩如畫的美景，我愛著這如詩如畫、迷人的秋天。
雪，下得好大，紛紛揚揚，真美。我最喜歡這唯美的雪花，它們是自由的在空中飛舞，沒有煩惱，只是展現(xiàn)自己。冬天世界換上了白色的新裝，干凈而有唯美，這真是一個奇妙的世界！
四季是美的，我愛著這個世界。
高中四季作文 篇6
冬。
冬還不肯離去，她悄悄的，綻放著純潔和美麗。她不曾驚擾夢中的人兒，帶著冰冷的風輕拂大地。萬籟俱寂，傾聽著你寂靜的曲兒。你從不顯露感情，只在樹梢上露出輕微的弧度。雪，下來了，如同你的孩子般，他是多么的輕快。他和地上的孩子們打成一片，他也是快樂的。靜默間，太陽從烏云里探出頭。那一刻，你悄悄的，戴著你的孩子離開這塵世。直到臘梅上最后一瓣雪被陽光吞食，是你，終于露出了迷人的微笑，冰涼而溫暖。風過，你和你的'孩子終于消失在午后的熱辣中。
春。
亦是風，飄來淡淡的香味。在哪？它已經(jīng)漸漸彌漫了三月，梨花盛開的季節(jié)。有人，當幸福已落幕時，悄悄提起時光的行李。駐足間，看見了這嫣紅的三月。日盡，桃花隨水而去�；厥祝唏g古墻，深巷酒香。仰面，細雨漸濕眼。等春者，去者又來，來者又去；人面相映紅，竟看桃花敗。夕陽西下，背影，終究模糊在三月的尾巴，如同失落的你。
夏。
遠了否？不遠。正是這時節(jié)，呼吸著他年輕的氣息。仿佛身體里的細胞都充滿了活力。江南的夏天，幾分詩意，幾分躁動。那些朦朦朧朧的印象，像是孩童充斥著天真的笑靨，又像是詩人對梅雨時節(jié)的憂愁。沒有那樣一個詞，或是一句話來形容江南。有人喜、有人憂，一處景盛一處荒。正時六月，恰逢青草遍野。貪婪的六月，歡喜的六月。你來吧，靠近些，讓我看清你的面孔，嗅出你純真的體香。
秋。
你是何時開始抖落你身上的黃葉的呢？雖然沒有褪盡，卻是如此的凄清。愁否？不。只需一杯清酒，對月，對影。細細品味著你的容顏。那，又是何時，你的妝容染上了霜花？哦！你還缺一朵菊，把它輕輕戴在你的發(fā)上。站遠些，看清些。聽，風又來了，它帶來了桂花的清香�？�，月兒圓了又缺，缺了又圓。想，你開始老去。背已經(jīng)駝得如田地里金黃的谷穗。
四季容顏，把你的輪廓描摹的精致，把你的淡妝勾勒的細致，把你的唇彩涂抹的別致。一年四季，你變換的面孔，是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡。
高中四季作文 篇7
俗話說，人具有愛美的天性。對美麗的外表、華麗的衣裳、善良的內心之喜愛與追求都屢見不鮮，而我就喜愛豐富而充實的生活。
春光明媚，天空蔚藍，云兒穿梭，鳥兒飛翔，滿目琳瑯，其喜洋洋者矣。交錯縱橫的樹杈上拖著一個小巧玲瓏的鳥巢，可愛的雛鳥露出機靈的小腦袋，正津津有味品嘗母親千里迢迢尋覓的美味佳肴。為了留住這份帶有自然韻味的美景，一位被大自然神奇力量所感染的畫家情不自禁拿起手中的畫筆，精心描繪眼前看見的'一番景象。色澤鮮明的線條勾勒出栩栩如生的鳥兒，母親飽含深情的雙眼，讓人們理解親情的溫暖。
夏雨綿綿，天色灰暗，烏云密布，電閃雷鳴，滿目蕭條，其愁悶者矣。房門緊閉，唯恐浸濕房屋，無法游山玩水，盡享田園之樂。屋檐與大地連接處形成一幕珠簾，猶如晶瑩剔透的珍珠那樣美麗動人，伴隨著雨滴碰觸屋檐的滴答聲，喚醒人們沉睡已久的靈感。如果是一位優(yōu)秀的詩人，他便會憑借剛剛流露出的真情實感，融入美好的意境，將一篇篇著名的詩歌躍然紙上，為千秋萬代的讀者所誦讀，詩的長河將源遠流長。
秋風蕭瑟，天空晴朗，清煙繚繞，秋葉凋零，滿目金色，其歡樂者矣。秋色怡人，漫山遍野片片金黃色的落葉，有的聚集成座座山堆，有的鋪蓋成黃金地毯，在陽光照耀下光彩奪目。喜慶豐收的日子當然少不了農(nóng)民時刻忙碌的身影，在炎熱的日曬條件下，他們仍是“力盡不知熱，但惜‘秋’日長�！必S收的喜悅充滿了他們的心扉，忙得不可開交的他們望著豐收的果實，想著自己的辛苦付出總算有了收獲，就像喝了蜜那樣甜，一直甜到心坎。偉大的音樂家也不閑著，農(nóng)民的辛勤勞苦和歡樂他看在眼里，喜在心頭。為感謝農(nóng)民的付出夜以繼日地譜寫贊美勞動人民的樂章。
寒氣襲來，天地相接，白茫一片，冰雪交融，滿目驚奇者矣。打開房門，一陣寒氣冷得讓人直打哆嗦，在冰天雪地里，人們喜愛雪花的高漲熱情，促使他們不畏嚴寒地穿戴好厚實的衣帽，飛奔而至于雪地中，打起了雪仗。映入眼簾的景象浮現(xiàn)在這位年輕的歌手的腦海里，轉眼間就變成一個個歡快跳躍的音符。不久，她就用輕快嘹亮的歌喉，歌唱由感而發(fā)的冬日小曲。丟雪球、堆雪人的撞擊聲，歡笑聲、歌聲連成一片，在白雪皚皚的大地上空回蕩……
一年四季，春夏秋冬都在發(fā)生變化，世間萬物都在大自然中扮演許多十分重要的角色，演變無常。然而，生活是人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動，每個人都可以因為各方面的原因而適應自己的生活方式。生活不僅僅局限于快樂或悲傷的一面，要憑借自己的想法和需求去改造、創(chuàng)造它，人生之路就會因此而更加完美。美好的生活并不是一開始就一帆風順，而是既有歡聲笑語，也有悲傷哭泣，痛苦著快樂，快樂著痛苦，有了失敗便有了下次的教訓，此所謂“吃一塹，長一智�！� 這一切又何嘗不快樂呢？生活其實就掌握在自己手中。
高中四季作文 篇8
大自然是神奇的造物者，它賦予人類春、夏、秋、冬完美的四季。春的生機、夏的繁盛、秋的豐收、冬的晶瑩，給人一種盡美的感受。我喜歡置身于四季更替的世界，讓心貼近大自然，讓無言詮釋這美的世界。時序更迭，四季循環(huán)，像極一個人生命的歷程，由明媚清純的春進入熱情活力進放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉入成熟的秋，由伊美成熟的秋進入沉思的冬季。而凜冽的冬季，就像走完了人生另一個歷程，正期待另一個新境界；期待另一個新的超越；正企望另一個新的突破；再展開另一次生命的新境界；期待另一個生命春天的來臨。
春天，是生命勃發(fā)的季節(jié)，它賜給千草萬木一片生機，草木卻用萬紫千紅來報答春天的沐浴。在勃勃生機的春天，小草破土而出，探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。柳樹也擠出嫩芽，釋放著自己的活力�！耙荒曛H在于春”，春天意味著新一年的開始和生命的延續(xù)。所以我們要把握好生命的春天，人生才有收獲的季節(jié)。
春天的魅力所在，并不在于雷鳴，而在于雷鳴后那場淅淅瀝瀝的春雨。獨身站在春雨中，讓那綿綿的細雨親吻我的臉龐，竟會涌現(xiàn)起一絲感動，而淚已伴著春雨一并滑落臉頰，感覺看到了生命和希望，還有大自然的勃勃生機。在這春之季，到處春意盎然，鳥語花香，永遠都充滿了生機和美好的'希望，你說這怎么不叫人為之感動呢。
四月是一只毛聳聳的燕子，棲息在母親的窗口，四月是一杯醇香的濃酒，醉了一個多情的季節(jié)；四月是一掛薄薄的窗簾，拉開就能走進夏天。
夏天，它給我們帶來的不僅是酷熱，還有無限的生命力。烈日下，植被們貪婪地沐浴著陽光，汲取大自然的養(yǎng)料，它們茁壯成長絲毫不怠慢，絲毫不浪費一寸光陰。所以在這美好的時期里我們也應踏踏實實地學習，才不至于“老大徒傷悲”。
時過夏季，迎來了秋天，這是一個金色的季節(jié)。
秋，是座風雨搭成的橋梁，通過它才能走向成熟。秋天也是萬物生輝的季節(jié)。在蒼涼壯闊的大背景上，萬物揮寫出成熟之美。麥田間，金黃的谷物一片片顯出豐收的喜悅。而林間，枯葉緩緩墜落在地上鋪成一張金色的地毯。秋風吹落了樹葉，但它又吹熟了果實。秋天的楓葉，也是秋季留給大地的金色回憶。獨步林間，看秋日葉落，心情頗為復雜。秋雨中夾一分悵惘使心情適景。
不經(jīng)冬之寒，怎能開春之花？不受夏暑，豈可獲秋之果？
冬天的來臨，夾雜著雪花，給大地鋪上晶瑩的一層。四季常青的松柏樹上，結滿了剔透的小冰晶。女孩們的劉海前，也被雪染成了白白的一圈。
冬天不一定是晴天麗日；冬季也不一定就冷酷無情。冬季同樣還蘊藏著春。冬天瑟瑟的寒風時時孕育著春意；寒冷無情的雪花是邀請春天的使者。詩人雪萊曾說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”在這冬季，雪中默念著這美妙的詩篇。確有一番愜意。
四季隨著時間地流逝不斷變化，給人以不同的感覺。我們得隨著季節(jié)而變換衣裝，但季節(jié)卻不會因我們而改變。
季節(jié)，告訴人們春華秋實如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的輪回，留下的是成熟，帶走的幼稚。季節(jié)和花朵會一起飄零，只有陽光和泥土的永存。
四季的輪回譜就著一頁人生的閱歷，歲月的滄桑塑造獨立的人格。雖然季節(jié)的春天錯過了，可以重新等待，而人生的春天錯過了卻永不再來。但也不要因為錯過一個春季，而懷疑人生只有冬天，要知道當雪帶走了嚴冬最后一絲冷酷時，相信明媚燦爛的春天也一定會到來。
留戀固然美麗，但留戀一個季節(jié)，遠不如去耕耘一個季節(jié)。因為，盼來的春天再美好，也只是屬于季節(jié)；要用自己的雙手編織的春天，才屬于自己。
我置身于四季之中，把心交給大自然，除了感動，就是無言了。
高中四季作文 篇9
三溪。是我美麗的故鄉(xiāng)，我熱愛它，因為它山清水秀�？墒亲钭屛伊魬俚倪�是那美麗的四季 ……
��！洋溢著歡樂氣氛的春天到了。被冬掩埋很久的樹木重新煥發(fā)出綠色。美麗的'花兒也爭奇斗艷。這時的故鄉(xiāng)都彌漫在花香中。
綠春過后，炎夏就暖烘烘的來了。帶著一股熱風，到每家每戶來了個親密接觸。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的親熱勁，迫不及待地綻放花瓣，跟著青蛙的伴奏，跳起優(yōu)美的舞蹈！
炎夏剛走，金秋便來了。它把果香帶給每一個農(nóng)民，讓他們感受到了收獲的喜悅，讓他們看到了美麗的楓葉 ……
不知不覺，冬婆婆來了。居民們穿著厚厚的綿衣，帶著孩子在雪地里打雪仗，堆雪人玩的不亦樂呼！
��！我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的四季！
高中四季作文 篇10
我的家鄉(xiāng)，一年四季都有迷人的風景畫呈現(xiàn)在人們的眼前。這四幅畫猶如四位身手不凡的仙女一樣，穿著五彩繽紛的衣服，她們不僅把多姿多彩的環(huán)境帶給了人們，還把充滿詩情畫意的美好生活送給了人們。春天，展現(xiàn)在人們的眼前是一幅充滿生機勃勃的風景畫。瞧！小草妹妹已經(jīng)探出頭來；花兒姐姐已經(jīng)梳起妝來；大樹哥哥已經(jīng)穿起綠衣服來；聽！春雨姐姐都已經(jīng)唱起歌來啦！沙沙沙沙沙沙這些東西都能夠證明春天的生機。已經(jīng)證明了春天的生機，那春天的勃勃用誰來證明呢？不要急，春天的勃勃當然要用農(nóng)民伯伯來證明了！春天的時候，農(nóng)民伯伯要
把一年四季中關鍵的植物種子播在濕軟的土地上，好讓這些種子汲取大地的甜美營養(yǎng)。農(nóng)民伯伯還會用自己辛勤的汗水來灌溉這些種子。這樣，它們就會茁壯的成長。這就生機勃勃的春天風景畫！夏天，展現(xiàn)在人們的眼見是一幅清涼爽快的風景畫�？�！有人問道：夏天本來是酷暑難熬，為什么說是清涼爽快呢？因為我們村莊的樹非常多，夏天雖然是酷暑難熬，但是有了這些翠綠茂盛、高大挺秀的樹木，人們也不覺得夏天那么熱了。還有一條清澈見底的小溪，溪的兩邊，有幾顆垂柳，那長長柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然！有幾只特別長的，垂在水面上 ，畫著粼粼的波紋。
當小鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。即使天旱，這條小溪也不會干涸。村民平時靠它來灌溉田園、清洗衣物、點綴風景。有時，它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。有了大樹為人們遮擋陽光；有了柳枝為人們扇風跳舞；有了小溪供人們欣賞；人們反而覺得夏天涼快了許多。這就是清涼爽快的夏天風景畫！秋天，展現(xiàn)在人們的眼見是一幅滿載而歸的風景畫�？矗∞r(nóng)民伯伯個個都滿面笑容！看樣子，今年的收獲極其豐富��！瞧！樹上的蘋果一個個都是那么紅！它們把最燦爛的笑容送給了農(nóng)民伯伯，使農(nóng)民伯伯感到欣慰。它們笑得是那么燦爛，爭著搶著等農(nóng)民伯伯來收獲呢！不僅如此，植物也發(fā)生了極大的變化。瞧！金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺綠色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的`穗。
那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個穗兒，就是一個跳動的音符。這就是滿載而歸的秋天風景畫！冬天，展現(xiàn)在人們的眼見是一幅冰天雪地的風景畫。鵝毛似的雪花紛紛飄落下來，像給大地披了一件暖暖的白外套。大樹哥哥的葉子早就已經(jīng)枯萎了�？礃幼�，他是在換裝呀！這條天然的白地毯可真夠柔軟，一踩一個腳印，就像在一張白茫茫的紙上勾勒出美麗的圖案一樣，好看極了！這就是冰天雪地的冬天風景畫！我的家鄉(xiāng)雖然在農(nóng)村，但是春天風景畫、夏天風景畫、秋天風景畫、冬天風景畫是我們村的四季美麗之最！它們給我的家鄉(xiāng)構成了一道別具一格的風景，就像一盒五彩繽紛的蠟筆一樣。它們使我的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人。使我們的生活更加美好，更加富有詩情畫意！在我眼里，我的家鄉(xiāng)就是當之無愧的人間仙境！
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