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    高中優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-03 09:57:45 高中作文 我要投稿

    【精華】高中優(yōu)秀作文集合八篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】高中優(yōu)秀作文集合八篇

    高中優(yōu)秀作文 篇1

      流水不返,是一路向前的告誡;綠水青山,是環(huán)保今天的呼喚;走好腳下,是當(dāng)代行人的需要?v觀古今,時(shí)代發(fā)展的腳步永無(wú)停止,而作為肩負(fù)當(dāng)代責(zé)任的我們,更應(yīng)更新自我,與時(shí)代同行。

      更新自我,活在當(dāng)下。無(wú)論何時(shí),一個(gè)人要施展鴻浩之志,必于當(dāng)時(shí)的時(shí)代相同步。李白、杜甫等詩(shī)歌界的領(lǐng)袖,他們之所以在詩(shī)歌上一展壯志,正是因?yàn)檎驹谑⑻频奈枧_(tái)上,他們與時(shí)代共茉。而魯迅、李大釗等,他們有的以筆為刀

      高呼救國(guó)救民之口號(hào)。正是于當(dāng)時(shí)國(guó)家陷于危難之際,時(shí)代沉淪、黑暗,他們更新自我觀點(diǎn),為時(shí)代吶喊。而今,雖是和平年代,當(dāng)科技日新月異,時(shí)代飛速發(fā)展,正是需要一個(gè)個(gè)善于更新的自我,活在當(dāng)下,抓住當(dāng)今時(shí)代的騰飛之翼。

      適應(yīng)時(shí)代,勇于創(chuàng)新。無(wú)論是改革開放的首創(chuàng),還是綠水青山的呼喚,亦或是現(xiàn)如今走好我們的路的.提出,都是時(shí)代音,是對(duì)時(shí)代召喚的踐行,而回看改革開放”首次提出之時(shí),多少人曾在反對(duì),不敢嘗試;“綠水青山”之時(shí),又有多少人在擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)因此而遲緩。但這一切歸是發(fā)展起來(lái)了,而且越走越是陽(yáng)關(guān)大道,在許多先輩們創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下,敢于嘗試、勇于嘗試,不怕千山萬(wàn)阻而走出了一條條平坦之路。創(chuàng)新是適應(yīng)時(shí)代的思維,而勇于創(chuàng)新更是付諸于實(shí)踐的行動(dòng)。

      時(shí)代在行,我們同行。時(shí)代的前行,不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。歷史長(zhǎng)河中,我國(guó)航天技術(shù)從無(wú)到有逐步成長(zhǎng)壯大,是一群科學(xué)先驅(qū),不畏孤獨(dú),共同推動(dòng)的結(jié)果而我國(guó)從當(dāng)初的落后走到如今的繁榮,不是一個(gè)人的努力,而是每一代人共同努力的結(jié)果。而今,我們的時(shí)代還在不斷前行中,它需要我們一起努力,共同肩負(fù)前行的責(zé)任,一同前行!

      時(shí)代的腳步是永不停止的,而走好我們這一代人的長(zhǎng)征路,需要我們活在當(dāng)下創(chuàng)新,與眾不同行!時(shí)代在新,我們?cè)谛校?/p>

    高中優(yōu)秀作文 篇2

      從哇哇啼哭來(lái)的這個(gè)世界上起,我們擁有了生命,而且是獨(dú)一無(wú)二的。在那一刻,上天給每一個(gè)人留下了獨(dú)特的印記:個(gè)性。她只屬于你自己,就像世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子一樣,你就是你,別人無(wú)法替代。于是,我們就成為了自己,印記的內(nèi)在是稟性,外表是行為,內(nèi)外相互作用才能升華自己的靈魂。

      這靈魂或高貴,或卑賤;或獨(dú)立,或依附。正如上幅圖中的鸚鵡們,善于學(xué)舍,巧于模仿,結(jié)果都是一副腔調(diào),失去自己個(gè)性,也就失去自己,而成為批量的“產(chǎn)品”,豈不悲哉!

      尋找自己,孜孜以求。我們每個(gè)人一出生,就仿佛在茫茫的宇宙中人海尋找著本真的自己,然后在以獨(dú)特的自己的面孔出現(xiàn),盡情地展示著我們的美麗。滄海一粟,每個(gè)人都是人生的道路上匆匆的過(guò)客,尋覓著自己的方向。就像圍繞不規(guī)則的軌跡運(yùn)行一樣,都希望自己的生命如夏花般絢爛,即使流星般劃過(guò)天際,也要給人們留下一道耀眼的美麗,然后消失在茫茫的世界里沉寂。成為你自己,盡情地展現(xiàn)獨(dú)特的美麗,將華麗的一瞬定格為永恒,把燦爛的一刻烙印在世界的記憶里。

      盲目追隨,失去本真。當(dāng)模仿、抄襲成為一種習(xí)慣,當(dāng)人云亦云成為一種常態(tài),我們將是悲哀的凄涼,世界將會(huì)成為造人的'工廠。一窩蜂,社會(huì)同唱一首歌;一個(gè)個(gè)類似的電視節(jié)目:超男、超女、快男、快女……讓人望而生畏。曾經(jīng)的“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,如今變成了“社會(huì)天天才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷沒(méi)幾天!”為什么會(huì)發(fā)生如此悲劇呢?因?yàn)椋?dāng)今是不缺少明星的時(shí)代,真正的明星少之又少,魚龍混住的卻大有人在。缺少個(gè)性,千人一面,盲目追求一窩蜂,隨意模仿失去個(gè)性。本來(lái)精彩的世界,頓時(shí)變成了亂糟糟,你方唱罷我登場(chǎng)的鬧劇一臺(tái)臺(tái),丑不勝收,歸根結(jié)底,怎一個(gè)“錢”字了得?。這難道不值得我們進(jìn)行深深的反省嗎?

      成為自己,需要勇氣。這不是一句簡(jiǎn)單的話,它需要我們用一生將它沉淀升華。成為你自己,這不是叛逆心理對(duì)自由的向往,也不是不顧他人目光的一種我行我素,而是對(duì)自己的定位,對(duì)人生方向的摸索。只有找準(zhǔn)位置,才會(huì)綻放出獨(dú)特的光彩,才會(huì)將最美的一面展現(xiàn)給世界,華麗轉(zhuǎn)身后靜默,靜默,是留給歲月的回味。成功的路不只有一條,選擇最適合自己的,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,將人格的獨(dú)立抒寫得淋漓盡致,為什么冒著失掉自我的風(fēng)險(xiǎn),盲從他人,讓東施效顰的鬧劇再次上演?

      堅(jiān)守自己,把握方向。成為你自己,就是要在人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜的大千世界中,獨(dú)辟蹊徑,開拓進(jìn)取。別人的路或許會(huì)使成功便捷,但卻總是不能超越自己,用自己的腳,走他人的老路,永遠(yuǎn)追隨別人的腳步前進(jìn),漸漸地失去了自己的探索和進(jìn)取精神。成為你自己吧!要相信自己,堅(jiān)守自己的本性,維護(hù)自己的獨(dú)立人格和做人準(zhǔn)則,堅(jiān)持自己正確的人生態(tài)度。改寫曾經(jīng)的生命的軌跡,讓生命沿著自己的軌跡前進(jìn)。

      成為你自己,充滿人性的本真;成為自己,展示最真實(shí)的,最完美的一面;成為自己,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都承載著耀眼和光華的記憶;成為自己,承受上天留給我們美麗的印記。向世界告白:這世界,我來(lái)了!任憑風(fēng)暴旋渦,就算生活給我無(wú)盡的苦痛折磨,我還是覺得幸福更多,因?yàn)槲覔碛凶晕摇?/p>

    高中優(yōu)秀作文 篇3

      我在想,自己是不是有勇氣去承擔(dān)那方情感的空間,那方屬于自己的空間。

      ——題記

      歲月無(wú)情的劃過(guò)眼前,將足跡印在了那一棵棵被伐倒的年輪上,一圈一圈。

      歲月的波紋蕩漾,生命的記憶永存。

      烈日炎炎之夏,我來(lái)那塊令人賭目思情的.高大樓房旁邊,淚竟然忍不住往外涌,淚珠將回憶再次朦朧浮現(xiàn)。

      依舊是那個(gè)地方,依舊是這些樹木,依舊是那不變的空氣,不變的情感。唯獨(dú),是哪一座高樓,挺直屹立在這方土地。辛酸,愧疚,難過(guò),不忍統(tǒng)統(tǒng)被風(fēng)刮進(jìn)腦海,思緒的跌宕讓我重新回到了那個(gè)情景。

      “爸,你在哪?我來(lái)看你了!”一陣喜悅的歡呼聲出自我之口。我是按照媽媽所說(shuō)的路線大老遠(yuǎn)從家里跑來(lái),想給爸爸一個(gè)驚喜。沒(méi)喜卻驚住了!咦?老爸不是說(shuō)在一家什么廠打工么?怎么,這里……一片建筑工地中的我呆呆的瞬間被定格了,難道……老爸騙我們?此時(shí),不肯相信自己的猜測(cè),只知道四處尋找那熟悉的背影。目光終于被鎖定!鞍职,是爸爸!那樣熟悉的身影,那么用心的在刷墻。我看見他站在高高的架子上,渾身都不能動(dòng)彈,似乎雙腿早已麻木,雙手早已酸痛,但還是這么一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……

      再也看不下去了,內(nèi)心的波浪終于開始”咆哮”了,頓時(shí)間,我已成為了一個(gè)被風(fēng)化了的“淚人”。

      于是,悄悄離開,就像,就像我從未來(lái)過(guò),就著這里從未有過(guò)我的氣息。

      爸爸這么累,這么努力的掙錢,為了誰(shuí),我自己心知肚明,試問(wèn)自己,心有慚愧,有這么好的爸爸,還經(jīng)常和他斗嘴,還不好好學(xué)習(xí),將來(lái),我拿什么來(lái)回報(bào)父親這么拼命的付出,我拿什么來(lái)孝順?biāo),?duì)!我一無(wú)所有。突然間,我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中長(zhǎng)大了,就是在那一刻,永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘的那一刻。

      季節(jié),年年來(lái),年年去,而紅塵依舊,炎涼依舊,而這人生,卻不能重新來(lái)過(guò);人,從出生到將來(lái),總會(huì)經(jīng)歷慢慢長(zhǎng)的過(guò)程。而我,就在一刻之間稚嫩無(wú)知,一顆過(guò)后,突然長(zhǎng)大。

      曾嘆息人世倉(cāng)促無(wú)常,嘆紅顏成白發(fā),倒不如努力長(zhǎng)大,去承擔(dān)那一方屬于自己的空間。

      評(píng)語(yǔ):文章語(yǔ)言平素樸實(shí),貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,從自我反思中尋求人間親情,在悔悟中流露真情,字句描寫有力,震撼人心。

    高中優(yōu)秀作文 篇4

      我的爺爺快六十了,雖爺爺那雙粗糙的手,那長(zhǎng)滿皺紋的臉,顯得有點(diǎn)老,但他在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。從而,他給我的最深印象是——慈祥!

      小時(shí)候,我是從爺爺奶奶家長(zhǎng)大的,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,他們無(wú)法照顧我。爺爺一直把我當(dāng)做“掌上明珠”似的疼我,他不會(huì)因?yàn)槲沂桥,而拋棄我,偏向弟弟他們。他不?huì)像其他老人家那么土,總是重男輕女,覺得女孩就不是自己的孫,男孩就是塊寶。爺爺根本沒(méi)有這種“無(wú)聊”的想法!就因?yàn)檫@樣,所以我總喜歡向爺爺撒嬌、說(shuō)笑......而爺爺總是依著我,慣著我,所以我總會(huì)覺得和爺爺生活是一種幸福!但爺爺對(duì)我也有“狠心”之處,記得有一次,我是因?yàn)楹苡憛捝嫌變簣@,所以就在爺爺面前大聲地哭起來(lái)。于是,爺爺故做可憐我的樣子,把我的眼淚擦干了,然后,偷偷地說(shuō):“好,我?guī)湍。你就藏在床底下吧,我?huì)告訴幼兒園老師,說(shuō)你生病了!碑(dāng)時(shí),我竟不敢相信爺爺會(huì)跟我“合伙”出計(jì),但我欣喜若狂,還沒(méi)時(shí)間和爺爺?shù)乐x,就已經(jīng)著急地藏起來(lái)了。當(dāng)幼兒園老師來(lái)找我時(shí),爺爺并沒(méi)有守信用,還暴露出了我們倆之間的秘密。老師笑嘻嘻地把我拉出來(lái),送上了幼兒園車?yán),頓時(shí)我的臉好象被火烤了似的,火辣辣的,真不是滋味!我恨不得把所有的難過(guò)都傾訴給爺爺!

      每當(dāng)放假時(shí),爺爺總喜歡帶我去玩,我去過(guò)的地方可多了,有美麗的桂林,欣賞到“桂林山水甲天下”!我也去過(guò)了氣魄雄偉的圓明園,體會(huì)到了中華人民的那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!我還去過(guò)了人人皆知的萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到了中華人民智慧血汗的結(jié)晶......是爺爺,是他讓我得到了無(wú)窮的知識(shí),讓我明白了做人的道理!

      爺爺愛笑,他的笑是多姿多彩的。當(dāng)我高興的時(shí)候,爺爺總會(huì)陪我一起高興,笑呵呵的;當(dāng)我傷心的'時(shí)候,爺爺為了逗樂(lè)我,也依然會(huì)笑瞇瞇的;當(dāng)我失敗的時(shí)候,爺爺為了要我學(xué)會(huì)樂(lè)觀,又會(huì)很自然地哈哈大笑;當(dāng)我成功的時(shí)候,爺爺為了給我喝彩,于是又會(huì)笑嘻嘻的......

      爺爺很節(jié)約。他從不亂發(fā)一分錢,連一角錢也會(huì)省著的。每次他都會(huì)喝完茶杯里的茶,一滴也不剩,好象在喝“金”。每次吃完飯后,他的飯碗都會(huì)空空如也,不僅如此,他還會(huì)專門來(lái)檢查我的飯碗呢,他經(jīng)常說(shuō):“一粒飯也是農(nóng)民伯伯的汗水啊,我們要學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)!”在炎熱的夏天里,爺爺很少會(huì)買冷飲料喝,只用白開水解渴,常讓我和他“有難同當(dāng)”,使我只能在一旁看著別人美滋滋地吃著誘人的冰棍、喝著可口的飲料。

      爺爺很樂(lè)于助人,他是左鄰右舍的助手。大家遇到困難都會(huì)毫不猶豫的去請(qǐng)爺爺幫忙,就表示他們對(duì)爺爺?shù)男湃魏椭С!可爺爺不?huì)讓他們失望,熱情地幫助他們!記得有一次,爺爺正在津津有味地吃飯時(shí),突然鄰居大嫂走過(guò)來(lái),不好意思地說(shuō)她家的電飯煲壞了,請(qǐng)求爺爺幫他修修。沒(méi)想到,爺爺竟然一口答應(yīng)了,所以這頓飯就沒(méi)吃好。我問(wèn)他為什么要這么犧牲自己,而他卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“穎穎,你知道嗎,其實(shí)幫助別人是一種快樂(lè)!”我聽了后,被爺爺?shù)哪欠N可貴的品格感動(dòng)了!

      爺爺還很有禮貌,每次別人幫助他的時(shí)候,他總會(huì)滿懷感激地說(shuō):“謝謝!”,當(dāng)他幫助別人時(shí),別人向他表示感謝,他總會(huì)親切地說(shuō):“沒(méi)什么!”,當(dāng)別人有點(diǎn)對(duì)不起他時(shí),向他表示道歉,他總會(huì)很寬容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”......我從他的身上學(xué)到了不少!

      爺爺知識(shí)淵博,就像一位教授似的。每次我和他玩成語(yǔ)接龍游戲,他總是對(duì)答如流,次次都打敗我;每次我問(wèn)他作業(yè)時(shí),他總能細(xì)心地教導(dǎo)我,認(rèn)真地解釋給我聽,直到我懂為止;每次我遇到不懂的字時(shí),爺爺總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出這個(gè)字的意思,并且說(shuō)得如此的正確!他就像一本萬(wàn)能字典,太棒了!這還少不了爺爺平時(shí)日夜苦讀,他還說(shuō)經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你只要能去付出,一定會(huì)有回報(bào)的,一分勞動(dòng),一分收獲。 

      爺爺就是這么的愛我,就是這么的好學(xué),他的心靈就是這么的高尚!爺爺,我愛您!

    高中優(yōu)秀作文 篇5

      初中的三年生活即將過(guò)去,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)三年的時(shí)光既漫長(zhǎng)又短暫,而曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我說(shuō):“初中三年里最值得我留戀的是什么時(shí)候?”那時(shí)我毫不猶豫的回答了:“我最留戀的是初二的那一年的生活!彼龁(wèn)我:“為什么?”然后我就說(shuō):“因?yàn)槟鞘俏乙欢坞y忘的回憶!

      是啊!最難忘的回憶。而此時(shí)此刻在此回想起那時(shí),我依然不舍,依然留戀。如果你愿意,那么就請(qǐng)你停下你那“繁忙的腳步”,靜靜地去傾聽那時(shí)只屬于我、我們班的回憶吧!

      歲月如歌,時(shí)光飛濺,還記得初二的時(shí)候,我們班第一次由我和我們班的一些同學(xué)組織的燒烤聚會(huì)。那時(shí)正是十月的七天假期里,當(dāng)那天夜幕降臨,拋開一切煩惱,丟開一切作業(yè),不顧一切約束,我們從各自的家里來(lái)到了那只屬于我們的世界——“歡樂(lè)農(nóng)莊”。漫長(zhǎng)的等待,當(dāng)所有聚會(huì)的成員都到齊了,我們一起洗涮燒烤用具,將食物分別擺好,將各種燒烤需要的調(diào)味料、飲料準(zhǔn)備好……就這樣我們大家齊手齊腳地將燒烤歡樂(lè)地進(jìn)行著,而那時(shí)身在其中的我是那樣的快樂(lè),那樣的開心,那樣的高興。因?yàn)槟亲屛腋惺艿搅思w的團(tuán)結(jié)、互助、友愛。而那時(shí)我們班是多么的自由快樂(lè)!在燒烤聚會(huì)里,我和我們班的同學(xué)狂歡,“痛飲”,彼此心對(duì)心的交流、聊天,一同歌唱,一起歡樂(lè);忘記了時(shí)間,忘掉了煩惱,忘記的約束,無(wú)拘無(wú)束,沉浸在只屬于我們青春歲月里的那“一片星空”。而此時(shí)此刻回想,我只愿那一次的聚會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去,愿時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那里,不再流逝……

      而這是那時(shí)我和我們班的同學(xué)的一個(gè)回憶,但在初二的那一年里,最重要的一部分那就是音樂(lè)了。而從初二那時(shí)開始,從十月的“歡樂(lè)”過(guò)后,我人生第一次接觸吉他,學(xué)習(xí)吉他的那段時(shí)間我永不會(huì)忘記。時(shí)光流逝,當(dāng)我覺得玩吉他還不過(guò)癮的時(shí)候,不久之后我就又開始學(xué)習(xí)鋼琴了。那時(shí)我覺得自己是如此的自由,可以擁有自己的一片音樂(lè)的天地,可以用吉他、可以用鋼琴將一首又一首自己喜歡的歌彈奏出來(lái),那一種由自己內(nèi)心發(fā)出的那一種喜悅感與成就感,而至今我仍未曾忘記。在那時(shí)自己可以將自己的琴藝、將自己喜歡的歌通過(guò)吉他、鋼琴教給別人時(shí),當(dāng)別人默默認(rèn)可自己、學(xué)會(huì)自己教給她們的歌曲的時(shí)候,那又何嘗不讓我快樂(lè)、自由。而快樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的,在初二將要結(jié)束的時(shí)候,還記得我最后一次在學(xué)校的音樂(lè)室里打開鋼琴,彈奏著“那最后的贊歌”的時(shí)候,琴聲中的高低音階就好像在述說(shuō)在我那時(shí)對(duì)我們班的留念與不舍。那時(shí)我在想:也許這是我最后一次在音樂(lè)室里彈奏著我自己的“自由”了,因?yàn)槌跞磳⒌絹?lái),初三過(guò)后,當(dāng)自己走出這個(gè)校門的時(shí)候,也不知道到何時(shí)才能再次回到學(xué)校,再次回到學(xué)校的音樂(lè)室里,再次回到這里彈奏著這布滿灰塵的鋼琴。而現(xiàn)在又一次的想起,讓我覺得,青春易逝,時(shí)光易流,有時(shí)候好好把握,也許那就不會(huì)留下遺憾……

      這就是我在初二的回憶,那時(shí)候的我,很快樂(lè),很自由,很放縱,但這一切都早已隨風(fēng)而逝了。歲月如歌,回首過(guò)往,初中的生活即將逝去,中考即將來(lái)臨,這些青春歲月的回憶一遍又一遍地在我的腦海中回想起來(lái);我們,即將各奔西東;我們,也許會(huì)從同窗好友變成陌生的路人甲;但是,我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的日子,永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去……

    高中優(yōu)秀作文 篇6

      記不清了,已經(jīng)多久沒(méi)看到春天的美景?

      在這宮墻之中,春天早已不見了蹤影,多少年來(lái),只有這牡丹依然令人厭惡地開著。

      李治的身體越來(lái)越糟,而我的幾個(gè)兒子中,沒(méi)有一個(gè)能擔(dān)負(fù)起大唐江山。我不得不垂廉聽政。

      李治卻不滿了,他無(wú)法容忍女人超過(guò)自己,便與上官儀秘密商量廢后之事。

      他應(yīng)該感到悲哀的是,有個(gè)宦官將此事通報(bào)給我。真是萬(wàn)幸,幾十年的努力險(xiǎn)些付諸東流。

      雖說(shuō)皇后是天下女人中的最高地位,但仍不可靠。女人,自古以來(lái)往往作為男人的附屬品而存在,扮演著悲劇的角色。縱觀古今,能有多少女子是幸福的.?又能有多少女子留名于青史?現(xiàn)在,我要改變這一現(xiàn)象,要打破這規(guī)矩,讓世人看到女人從來(lái)不比男人差!

      683年,李治駕崩。

      隨后,徐敬業(yè)在揚(yáng)州起兵叛亂反對(duì)我,但被我派兵鎮(zhèn)壓。同樣企圖叛亂的李氏皇族李貞、李沖也難逃噩運(yùn)。

      690年,在眾人的簇?fù)硐,我登上了皇帝的寶座,改?guó)號(hào)周。

    高中優(yōu)秀作文 篇7

      當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;

      當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

      春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

      新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著咱們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著咱們的目光。

      于是,開始在春天漫步。

      踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

      春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

      無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

      于是,開始在春天漫游。

      披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,將無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

      春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

      你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的.,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

      這就是春,由于著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

    高中優(yōu)秀作文 篇8

      親情似水,涓涓細(xì)流;親情像畫,線條優(yōu)美;親情如歌,優(yōu)美動(dòng)聽;親情是愛,和諧震撼。

      那天,是新年,是一家人團(tuán)圓的日子,當(dāng)然我們家也不例外。其余的房客都已回家過(guò)年了,唯獨(dú)他一個(gè)人獨(dú)自留在房里。房間內(nèi)一點(diǎn)聲響也沒(méi)有,他在干什么,為什么不回家?我只知道,他家很窮,于是他背井離鄉(xiāng)來(lái)到涿州a打工。一個(gè)月的工資勉強(qiáng)夠交房租,剩下的錢就只夠買方便面了,他幾乎每個(gè)月都在吃泡面?粗ψ屓诵奶鄣摹

      我敲了敲門,“我可以進(jìn)來(lái)嗎?

      “進(jìn)來(lái)吧!彼挠牡卣f(shuō)。

      “叔叔,你為什么不回家?”我抬起那天真無(wú)暇的眼看著叔叔。

      “我怎么有臉回家?當(dāng)初爸媽把我送到火車站時(shí),對(duì)我說(shuō):

      “兒子,別勉強(qiáng)。累了就回家來(lái)!彼难劬Τ溆鴾I水,但沒(méi)有掉下來(lái)。“妹妹,你懂嗎?”

      我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)他說(shuō):

      “家是港灣,而我們這些小船可以隨時(shí)靠岸呀!”

      這時(shí)聽到爸爸叫我:“吃飯了!”

      “去吧,快去吃飯吧!笔迨鍝崦业念^,和藹地對(duì)我說(shuō)。

      我們一家人正在豐盛的團(tuán)圓大餐時(shí),我想他一定又在月光下吃泡面了。生活就是這樣,充滿無(wú)盡的無(wú)奈與酸楚。

      當(dāng)我把這件事情和爸媽一說(shuō),媽媽說(shuō):

      “他確實(shí)挺可憐的,要不我們幫幫他!

      我高興的歡呼了起來(lái),“媽媽萬(wàn)歲”。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴他時(shí),他感動(dòng)的'淚流滿面。拿著爸爸給他打的火車票,站在車廂口的叔叔臉上露出久違的燦爛的笑容。

      在元宵節(jié)前夕,我收到了他的來(lái)信,信上說(shuō),雖然他沒(méi)有掙到錢,但他平安無(wú)事的到家了,爸爸媽媽很高興。過(guò)幾天他就回來(lái)了。他非常感謝我們家,尤其是我。沉默許久的爸爸,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):

      “孩子,記住,人這一生,都會(huì)遇到挫折與不順,但我們不要因此而失去前進(jìn)的勇氣,要鼓起信心,因?yàn)樯畋揪腿绱,?duì)任何人都一樣。”

      叔叔教給我的是:愛使一個(gè)人永不放棄。

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