【精品】高中風(fēng)景作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的高中風(fēng)景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中風(fēng)景作文 篇1
人生是一場(chǎng)畫(huà)面唯美的電影,成長(zhǎng)則是電影中那能播動(dòng)人心弦的旋律。人生離不開(kāi)成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開(kāi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己對(duì)人生的期望,在生活中的付出,曾經(jīng)灑下的淚水……像是潮水般漫上心頭,涌入了腦!
期望·努力·不一樣的風(fēng)景
我站在那輪彎月下,遙望那條朦朧的人生之路,期望看到不一樣的風(fēng)景。我奔跑,努力去尋找,卻只看到了一片空白,失望的停下腳步,一種悲傷落寞漫上心頭,就在這時(shí),我突然想起了母親的話:在人生之路上奔跑,期望看到不一樣的風(fēng)景,就要努力奔跑在前方,因?yàn)槁浜蟮娜撕统晒Φ娜丝吹降娘L(fēng)景是不一樣的。于是我加快了步伐,努力向前,不知闖過(guò)了多少個(gè)黑夜和白天,終于看到了一片紅霞,一片胭脂色的晚霞,一種興奮激動(dòng)的淚水涌出,只覺(jué)得心頭漫上一股甜意,就像含了一顆巧克力。
奔跑在人生之路上,我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了點(diǎn)亮心中的希望,只覺(jué)得一剎那成長(zhǎng)了許多。
我·積攢淚水·成長(zhǎng)
偶然間,我也學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)之路上積攢淚水,用自己積攢的淚水去填平人生這條蜿蜒之路上的坎坷。積攢淚水,讓我的人生之路更平坦;積攢淚水,讓我變得堅(jiān)毅剛強(qiáng);積攢淚水,讓我以淡定平坦的心情面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷磨難……成長(zhǎng)的道路上需要積攢淚水,攢起的淚水撫平了我那顆不安的心。我堅(jiān)信,淚水不一定代表了一種軟弱,它也是一種堅(jiān)強(qiáng)。
漫步·雨水·努力
邁著輕快地步子在雨中漫步,看雨中人來(lái)人往。屋檐下雨滴靜靜地墜落,落在小水洼中,激起漣漪,看著這雨滴,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的努力就像是這一點(diǎn)一點(diǎn)的雨滴,一滴滴的成功就這樣在生活坎坷不平的路上留下痕跡,積少成多。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的.汗水!背晒﹄x不開(kāi)努力和汗水,人生離不開(kāi)汗水的滋潤(rùn),生活坎坷不平的路需汗水填起。一滴水或許沒(méi)什么,百滴水可以組成一個(gè)小水洼,成千上萬(wàn)滴水可以組成一條大河。磅礴的大海離不開(kāi)渺小的水珠,正因如此成功也離不開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,成長(zhǎng)也離不開(kāi)生活的點(diǎn)滴。
我·成長(zhǎng)之路·提醒自己
每次在成長(zhǎng)之路上遇到困難時(shí),我總會(huì)提醒自己“世上無(wú)難事,只怕有心人”。每當(dāng)遇到挫折時(shí),我總會(huì)提醒自己“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。每當(dāng)在成長(zhǎng)之路上放棄希望時(shí),我總會(huì)提醒自己“只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,半途而廢就等于輸在了起跑線上!碧嵝炎约菏且环N積極進(jìn)取的態(tài)度;提醒自己是一種超越自己的態(tài)度;提醒自己,是一種心靈的成熟;提醒自己……
在困難時(shí)提醒自己,我會(huì)更有信心;在失去方向時(shí)提醒自己我會(huì)更清醒,在放棄時(shí)提醒自己,我會(huì)更有動(dòng)力。提醒自己是對(duì)自己的一種約束,一種心靈上的成長(zhǎng)。
積攢點(diǎn)滴也是一種成長(zhǎng),回憶點(diǎn)滴是對(duì)生活一種更深的領(lǐng)悟,成長(zhǎng)是一首能撥動(dòng)人心弦的動(dòng)聽(tīng)旋律,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則是奏出旋律的樂(lè)器,成長(zhǎng)就是日常生活領(lǐng)悟的積攢。
高中風(fēng)景作文 篇2
對(duì)于家鄉(xiāng)的習(xí)俗,我了解得不太多,也對(duì)那些習(xí)俗不感興趣,總覺(jué)得有些陳舊,有些俗套,有些過(guò)時(shí)的感覺(jué),不過(guò)老師總是說(shuō):“可別小看了家鄉(xiāng)的那些習(xí)俗,它們都是家鄉(xiāng)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可寶貴了!
說(shuō)起家鄉(xiāng)的風(fēng)景,我倒很感興趣,因?yàn)榧亦l(xiāng)的風(fēng)景確實(shí)太美了,太讓我留戀不舍了,所以我最后決定寫(xiě)一寫(xiě):“家鄉(xiāng)的風(fēng)景!
因?yàn)槔蠋熞笞魑脑?00字以內(nèi),所以我就寫(xiě)得很短,老師說(shuō):“一節(jié)課就40分鐘,考試時(shí)作文寫(xiě)長(zhǎng)了,時(shí)間不夠用,會(huì)影響整體答卷的時(shí)間和考分!
我的家鄉(xiāng)在上海市青浦區(qū)商榻鎮(zhèn),它位于名揚(yáng)中外,風(fēng)景如畫(huà)的淀山湖邊,因此,也是一處有名的旅游勝地,魚(yú)米之鄉(xiāng)。
說(shuō)起家鄉(xiāng)的風(fēng)景,當(dāng)然要說(shuō)說(shuō)那些奇特的民居,它們奇就奇在每家每戶都是靠著河邊修建房屋,依著水邊修建街道。
我的家也很有趣,從后門(mén)出去就是自家那用大石頭壘砌成的碼頭和一條小河。這條小河小的只能容許迎面人工劃來(lái)的兩條小船勉強(qiáng)交錯(cuò)行駛。從前門(mén)出去便是一條古色古香的街道,由于是中外聞名的旅游景點(diǎn)——商榻古鎮(zhèn),所以天天都是門(mén)庭若市,游客熙熙攘攘,熱鬧非凡。
如果要坐著小船兒,再順著我家后門(mén)的那條小河,東拐西轉(zhuǎn),一直前行就會(huì)來(lái)到寬闊的淀山湖邊,再換乘較大的漁船進(jìn)行捕魚(yú)捉蝦,進(jìn)行螃蟹養(yǎng)殖等。
記得我上學(xué)前每天總是坐在爺爺?shù)哪菞l小船頭,在家鄉(xiāng)的小河里,晃晃悠悠地來(lái)來(lái)去去;在家鄉(xiāng)寬廣的淀山湖里游玩,那里水面遼闊,真是水連著天,天連著水;有時(shí)候是水連著潔白如玉的云朵,又好似云朵是一條條好大好大的船兒在湖面上捕魚(yú)。
湖面上的天氣有時(shí)變幻莫測(cè),很快天邊就會(huì)涌起滾滾的烏云,飛速而來(lái),瞬間就會(huì)大雨傾盆,這時(shí)候爺爺就會(huì)趕快把我藏在小船的船艙里,迅速蓋上幾塊大模板,當(dāng)大雨過(guò)后,他就會(huì)打開(kāi)船艙,把我拉上甲板來(lái)。
為了我的安全,爺爺還總是在我的腰間系一根寬寬的紅帶子,然后綁在小船兩邊的'鐵環(huán)上,他樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“這樣無(wú)論小船兒怎么搖擺,你都不會(huì)掉到水里去的。”有時(shí)候湖面上會(huì)突然刮起大風(fēng),小船兒搖晃得厲害時(shí),爺爺還會(huì)在我的腰部套上一個(gè)紅溜溜,滑油油的救生圈。他又會(huì)對(duì)我說(shuō):“這樣既暖和又安全!
最有趣的是劃著小船兒鉆進(jìn)荷花中去采摘蓮蓬,爺爺依舊在我的腰間系上紅艷艷的安全帶,熟練地劃著小船兒鉆進(jìn)蓮葉間,不時(shí)地伸手抓住一個(gè)碗口大,好似小臉蛋的蓮蓬,拔出別在腰間的一把小刀,將它切下來(lái),扔到船艙里去,而且挑揀一個(gè)最好的蓮蓬,挖出白生生的蓮仁給我吃,雖然稍微有點(diǎn)苦味,但吃習(xí)慣了就覺(jué)得很香,好像嚼著花生米一樣。
記得我家也有螃蟹養(yǎng)殖場(chǎng),有很長(zhǎng)的大網(wǎng)圍著,生怕螃蟹跑出來(lái),爺爺還總是在養(yǎng)殖場(chǎng)的外邊再圍上第二道大網(wǎng),爸爸經(jīng)常回來(lái)幫著爺爺一起忙乎
你可知道,上!吧叹G”牌大閘蟹曾榮獲20xx年全國(guó)大賽金蟹獎(jiǎng),它就是在我的家鄉(xiāng)養(yǎng)殖的名牌螃蟹呢。因?yàn)槲壹业捏π芬部窟@個(gè)大獎(jiǎng)得來(lái)的好名聲,賣(mài)出好價(jià)錢(qián)。
我的家鄉(xiāng)還是遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng),中外聞名的螃蟹之鄉(xiāng),旅游古鎮(zhèn)等等,我真是一時(shí)說(shuō)也說(shuō)不完,寫(xiě)也寫(xiě)不完的。
總之,我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà),新老文化相互交融,相輔相成,繁榮昌盛。
哎呀!糟糕,一不小心就想多了,說(shuō)多了,也寫(xiě)多了。好了,下次再會(huì)!歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩,可別忘了,我的家鄉(xiāng)是商榻鎮(zhèn)。
你說(shuō)什么?“商榻鎮(zhèn)”,怎么這么難聽(tīng)的地名。『呛,這你就不懂了,商榻者,那就是從古到今都是商人們路過(guò)和休息的最好古鎮(zhèn),這名稱可蘊(yùn)藏著不少非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的故事呢。
高中風(fēng)景作文 篇3
沒(méi)有愛(ài)的人生,是一杯淡水;
沒(méi)有追求的人生,是一場(chǎng)昏夢(mèng);
沒(méi)有感恩的人生,是一片荒蕪。
——題記
風(fēng)景一
上課鈴響了。
她大步走進(jìn)了教室,有意無(wú)意地朝黑板瞄了幾眼。但是,黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮,蓋過(guò)眼底劃過(guò)的那一絲失望。
“上課!”
大家齊刷刷地站了起來(lái),挺直腰板。過(guò)了一會(huì)兒,正在黑板上板書(shū)的她遲遲沒(méi)有聽(tīng)到那參差不齊的“老師好”,納悶地轉(zhuǎn)過(guò)身,眼前一愣,大家眼圈都紅了。
“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”課代表手里捧著一個(gè)厚厚的信封,走到她跟前,大聲地喊出了這聲祝福。
“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”全班同學(xué)異口同聲喊出了祝福。
她拿粉筆的手一松,粉筆掉在地上,碎成了幾節(jié)。她抬起頭扶了扶眼鏡,眼眶里積滿了淚水。她伸過(guò)手,接過(guò)了信封。輕輕地打開(kāi)電腦包,將信放入了包里。
“都坐吧!同學(xué)們都坐下來(lái)吧……”
這一節(jié)課,她上得很歡快,她想象著信封里會(huì)是什么?會(huì)是一封封的信嗎?會(huì)是一句句的祝福嗎?會(huì)是一個(gè)個(gè)的笑臉嗎?她想著想著,微笑爬上她的嘴角,不經(jīng)意間,幸福開(kāi)始暖暖地洋溢。
一下課,她迫不及待地結(jié)束了課程,提著包飛快地跑回辦公室,打開(kāi)包,拿出信封,里面一下子變得通透,那是一幅幅的畫(huà),有她給孩子們講課,有她給孩子們默寫(xiě)單詞,有她找孩子們談心……
突然間,心里那場(chǎng)洪水泛濫,眼淚猛地決堤。
風(fēng)景二
星期日那天是母親節(jié),我們上午都是自習(xí)課。
我找出了剪刀,固體膠和白紙,靜靜地制造著美好。上午的陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái),落在白紙上,渡上了一層金色的光芒。
信封剪好了,我開(kāi)始拿出畫(huà)筆,在白紙上幸福地勾畫(huà)。腦海里浮現(xiàn)了媽媽那為我準(zhǔn)備早餐而忙碌的身影。想著我拿著梳子輕輕為媽媽柔順發(fā)絲,送走疲勞……一縷縷甜蜜透過(guò)我的畫(huà)筆滲入畫(huà)中,平凡的畫(huà)里飄逸著愛(ài)意。
畫(huà)好了信封,我放下了畫(huà)筆,舉過(guò)信封,透著陽(yáng)光,貯存溫暖與美好。我輕輕地笑著,拿著鋼筆,開(kāi)始用陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)一個(gè)女兒對(duì)母親暖暖的感恩。
“親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)您看到這封信時(shí),不要哭哦!因?yàn)檠剑谂畠貉劾,您有一點(diǎn)兒脆弱呢!媽媽?zhuān)畠涸谶@個(gè)神圣的日子里承諾您,我,您的女兒,一定會(huì)讓您開(kāi)心,讓您快樂(lè)!您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)可以幫您了,請(qǐng)您相信您的女兒,我一定會(huì)讓您成為世界上最最幸福的母親!”
我用固體膠封好口,將感恩與愛(ài)裝在信封里,當(dāng)您拆開(kāi)的時(shí)候,您就會(huì)感受到溫暖撲面而來(lái),那是女兒對(duì)您的感恩……
風(fēng)景三
10月30號(hào),這是一個(gè)難忘的日子。今天,我們七班再次回到了哈弗。
組織了兩天,奔波了兩天。毫無(wú)疑問(wèn)的,很累,但是只要一想起鄧?yán)蠋,我們的身上又充滿了力量。
站在校門(mén)口,望著熟悉的校園,我們提著剛剛從步步高買(mǎi)來(lái)的東西奔到了老師辦公室。已經(jīng)有人來(lái)了。鄧?yán)蠋熞豢吹轿覀,便高興地快步走了過(guò)來(lái),緊緊地抱住了我們。一陣暖流傳來(lái),多么熟悉的懷抱,往日的.記憶沖開(kāi)柵欄,勢(shì)不可擋地向我襲來(lái),鼻子酸酸的。這種感覺(jué),真的,需要永遠(yuǎn)的珍藏。
陸陸續(xù)續(xù)地有人來(lái),辦公室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。大家圍著鄧?yán)蠋煵煌5卦V說(shuō)著生活中、學(xué)習(xí)上所遇到的困難,鄧?yán)蠋熞恢毙χN以谂赃吥乜粗,鄧(yán)蠋煹念^發(fā)又白了不少,眼角的魚(yú)尾紋更深了。說(shuō)好了的,等我們畢業(yè)后就不再當(dāng)班主任了,您還是當(dāng)了。
真的,鄧?yán)蠋,好懷念您手心的溫度,好懷念和您一起在操?chǎng)散步的黃昏,好懷念您每天到寢室里來(lái)的說(shuō)的那一聲“好好休息”……
但是我們還來(lái)不及感恩,便都畢業(yè)了。
我們被分在了不同的班級(jí),原來(lái)的七班現(xiàn)在變得七零八落的。但是今天我們又是一個(gè)整體,給鄧?yán)蠋熕蛠?lái)幸福,送來(lái)關(guān)心與愛(ài)戴。不知這份遲來(lái)的感恩,會(huì)不會(huì)依然帶來(lái)感動(dòng)?我想會(huì),因?yàn)閻?ài),所以感恩,因?yàn)楦卸,我們相信?/p>
高中風(fēng)景作文 篇4
有人認(rèn)為峰巒疊翠、直插云霄的大山是一道美麗的風(fēng)景;有人認(rèn)為波光粼粼的小河、清澈見(jiàn)底的小溪是一道美麗的風(fēng)景;有人認(rèn)為五彩繽紛、香氣撲鼻的花朵是一道美麗的風(fēng)景。不,我有一個(gè)新的概念,在我家,一直都有一道美麗的`風(fēng)景,不信,你就跟著我去我家的起居室參觀一番吧!
跨進(jìn)我家起居室大門(mén),琳瑯滿目的獎(jiǎng)狀便會(huì)映入你的眼簾。瞧,雪白的墻壁,花花綠綠的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀圖案不一,大小有別,每排六張獎(jiǎng)狀,三六十八,總共有十八張獎(jiǎng)狀,一個(gè)不小的數(shù)目,組合在一道,猶如一個(gè)花壇,每張獎(jiǎng)狀就是一朵美麗的花,鮮艷奪目!
凡是來(lái)過(guò)我家的客人,一看到墻上的這些獎(jiǎng)狀,沒(méi)有一個(gè)不對(duì)我豎起大拇指的。然后,他們會(huì)靜靜欣賞,有時(shí)嘖嘖稱贊,有時(shí)感慨萬(wàn)千。這是我的驕傲,是我精神世界的花朵。
上小學(xué)以來(lái)第一張獲得的獎(jiǎng)狀是關(guān)于用“廢棄物品”搞小制作的,環(huán)保創(chuàng)新呢。我記得那時(shí)我還不會(huì),是外公指導(dǎo)我,與我一起制作的。我們做的是一輛“自行車(chē)”,它的輪胎是用兩張廢棄光盤(pán)做成的,三角檔是廢鋼筋,連接自行車(chē)身體的就是一些廢棄電線,還有,座椅是用黏土做成的。就這樣,幾件毫不起眼的東西組成了一輛自行車(chē)。這件作品獲得了三等獎(jiǎng),這是我的第一份榮耀,第一朵花值得慶賀,它會(huì)迎來(lái)百花爭(zhēng)春呢。
果然,不久,第二朵芬芳馥郁的鮮花開(kāi)了,令我感到驕傲的獎(jiǎng)狀是“英語(yǔ)單詞一拼到底”,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我輕輕松松地拼出了英語(yǔ)單詞,拿到了學(xué)校冠軍。
后來(lái),春天來(lái)了,獎(jiǎng)狀有樂(lè)器類(lèi)的,如參加了鋼琴比賽,別看我在舞臺(tái)上很容易,其實(shí)背后,我卻付出了不少汗水。俗話說(shuō)的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,不就是這個(gè)道理嘛!
下面,你看吧,數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),成語(yǔ)接龍二等獎(jiǎng),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)多個(gè)項(xiàng)目得獎(jiǎng),語(yǔ)文知識(shí)大沖浪獲獎(jiǎng),……
我家有一道美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景是人生的美麗,是知識(shí)的光華。這風(fēng)景,還會(huì)越來(lái)越美麗,越來(lái)越輝煌。
高中風(fēng)景作文 篇5
“叮鈴當(dāng)啷……”又是一陣嘈雜的聲音,教學(xué)樓對(duì)面,是一幢正在建筑的房屋。聲音,便是從那兒傳過(guò)來(lái)的。
記憶當(dāng)中,自打我走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,這幢樓房便已在施工了,如今,快一年了,它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。
無(wú)論刮風(fēng)下雨,“叮鈴當(dāng)啷”的聲音從不間斷,每一天每一天,都不曾停止過(guò)。下課小憩時(shí),透過(guò)窗戶,可以看到,那些建筑工人正在工作。有的在搬磚,有的在運(yùn)泥,還有的在砌房……沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨過(guò)一聲“累”、一聲“苦”,卻時(shí)?梢钥吹剿麄儠(huì)揉揉酸痛的'腰;沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨工作多,卻時(shí)?梢钥吹剿麄儽缓顾疂裢傅囊陆;沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨工作危險(xiǎn),卻時(shí)?梢钥吹剿麄兪稚系膫。
那一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),他們沒(méi)有去欣賞粉嫩的桃花,也沒(méi)有去欣賞飛舞的櫻花。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),他們沒(méi)有去感受夏季的陰涼,也沒(méi)有去感受海灘的舒適。那一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),他們沒(méi)有去觀望飽含熱情的楓葉,也沒(méi)有去觀望充滿溫情的夕陽(yáng)。那一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),他們沒(méi)有去享受飄飛的雪花,也沒(méi)有去享受雪后那純潔的寂靜。
因?yàn)槊恳惶欤麄兌荚谀俏赐旯さ臉欠可,全神貫注地工作著,從不間斷……我透過(guò)窗看去,對(duì)面,還是一個(gè)個(gè)工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動(dòng)著的背影,便是一道最美的風(fēng)景線!
生活中并不缺少美的風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
高中風(fēng)景作文 篇6
夜,慢慢的籠罩著這個(gè)城市,而人們漫步的走過(guò),卻不留下一絲美麗的風(fēng)景?刹煌氖牵谶@座城市的盡頭卻留下一幅了溫馨的家庭風(fēng)景。
我便是這風(fēng)景里的一員。
有一次,我因傍晚的淋雨,頭開(kāi)始昏昏的,有一種頭重腳輕的感覺(jué),本以為是普普通通的感冒,只要睡一覺(jué)便會(huì)好的了。誰(shuí)知,吃晚飯的時(shí)間到了,媽媽不停的催促我去吃飯,無(wú)力的我竟然撐不起這并不太重的身體,又重重地摔回了床上,這情況比先前更嚴(yán)重了。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有下來(lái)便來(lái)到我的.房間,邊走邊嘮叨著。走到我床邊時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的面色有些不太對(duì)勁了,看到我面青唇白,便把她那溫暖的手放在我的額頭上,不一會(huì)兒她驚訝的說(shuō):“兒子,你發(fā)燒了”。我沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽說(shuō)了些什么,便昏睡了過(guò)去。等我醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正在打電話給爸爸,臉上露出一絲不安的表情。我知道,爸爸在外邊工作很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)送我去醫(yī)院。
我無(wú)奈的望了一下窗外,天空比先前更暗了些,風(fēng)“呼呼”的怒吼著,咆哮著,好像訴說(shuō)著不公平,讓人聽(tīng)起來(lái)毛骨悚然。然而,就在這時(shí),一聲巨響從空中傳來(lái)。只見(jiàn)一道亮光從空中一閃而過(guò),天空又下起了傾盆大雨,這時(shí),媽媽的臉上不安的表情又加深了許多。過(guò)了很久,媽媽不安的臉上露出堅(jiān)定的神情,對(duì)我說(shuō):“來(lái),兒子,你穿上雨衣,幫媽媽打傘,我背你去醫(yī)院”。媽媽邊說(shuō)著邊拿來(lái)了雨衣和雨傘,生病的我沒(méi)力氣反抗,任由媽媽的擺弄。
在路上,風(fēng)依然在咆哮著,雨依然在釋放著,雷聲還在吵鬧的。路上的行人躲在屋檐下避雨,只有媽媽背著我在路上徒步的向前艱難的走著。可現(xiàn)實(shí)比想象還要?dú)埧,不知道是逆光而走還是什么,媽媽一不小心被一塊石頭給磕倒了。其實(shí)媽媽完完全全可以避過(guò)這次危難的,可他身后背著沉重的我,她還沒(méi)來(lái)得及躲閃,又被我重重地壓了上去。這時(shí),我又昏迷了過(guò)去……
不知過(guò)了多久,等我再次醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在醫(yī)院了,連平時(shí)很忙的爸爸也來(lái)了,看著他們?yōu)槲颐β档纳碛,一股熱流正往我身上涌,想從眼里跑出?lái)看日出。這時(shí),我別過(guò)臉看向外邊發(fā)現(xiàn)這城市的盡頭竟然有一道亮麗的風(fēng)景。我想,這一道風(fēng)景正是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的吧!
高中風(fēng)景作文 篇7
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。很喜歡下之琳這段話:每個(gè)人一生中總要看許許多多的風(fēng)景,或繁花似錦,或清貧安樂(lè),或?qū)庫(kù)o悠遠(yuǎn),或靜謐冗長(zhǎng)。
其實(shí)每個(gè)人也都是一道風(fēng)景,無(wú)論你外表是否美麗。
就想水,給予口渴的人甘甜。就像樹(shù)給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光,給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風(fēng)景。就像夜晚中萬(wàn)家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬(wàn)花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流,期待何嘗不是一種風(fēng)景。
就像土壤再深再厚,總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡,總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險(xiǎn),總有魚(yú)兒要逆流而上。就像路程再遠(yuǎn)再長(zhǎng),總有鳥(niǎo)兒迎空飛向遠(yuǎn)方。堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種風(fēng)景。
每個(gè)人都是一道亮麗的'風(fēng)景,給予,陪伴,期待,希望,堅(jiān)強(qiáng),這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨,悄然來(lái)到你身邊,明媚溫暖的笑著,亭亭玉立的站著,安靜優(yōu)雅的走著,迎著光,挽著歌。
一路風(fēng)景,月光朗朗,書(shū)聲作伴,風(fēng)中成長(zhǎng),以夢(mèng)為馬,隨處可棲。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
高中風(fēng)景作文 篇8
生活中,每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道,卻像春風(fēng)一樣,輕輕吹進(jìn)你的心坎,蕩起陣陣漣漪,令人感動(dòng)。它們成為你眼中最美的風(fēng)景。
去山里春游是最好的選擇。周末,我和我的家人醒來(lái)后來(lái)到狼牙山尋找春天。
你一進(jìn)山門(mén),新鮮空氣就撲面而來(lái)。春天的色彩似乎讓你的眼睛來(lái)不及躲閃。路的兩旁,花草樹(shù)木,新綠的小草,綠油油的樹(shù)木,那些素不相識(shí)的花,白的,粉的,紅的,紫的,都在春風(fēng)中搖曳。一陣山風(fēng)吹過(guò)。不時(shí)有幾只鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)!皣W嘩”的水聲在我耳中縈繞。春天似乎把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`
我們一路上有說(shuō)有笑。享受著春天的人們向山上走去,一個(gè)中年男子推著輪椅在遠(yuǎn)處,漸漸出現(xiàn)在我的眼前。坐在輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她在享受春天的人流中顯得很特別,引起了我的注意。我忍不住朝他們走去。
“媽媽?zhuān)憧此嗥。出?lái)看看吧。它不是比在家里更好嗎?”中年男子說(shuō),靠在老太太的肩膀上!笆堑,春天來(lái)了?纯催@里的風(fēng)景,我感覺(jué)好多了!崩咸χf(shuō)。
“那你就不想出去了。我給你出主意已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了!
“媽媽難道不怕耽誤你的工作嗎?”老人拉著兒子的手說(shuō):“辛苦了一個(gè)星期,媽媽也想讓你休息一下!
“媽媽?zhuān)阏姹。我是你的兒子。你的幸福就是我最大的幸!?/p>
不知怎么的,我的眼睛一熱,喉嚨一堵,心里就有一種說(shuō)不出的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò),老人的頭發(fā)吹到了前額上,沒(méi)等老人動(dòng)手,兒子已經(jīng)向她走來(lái),蹲了下來(lái),伸手輕輕地把母親的頭發(fā)移到一邊。
我面前的母子倆無(wú)法讓我的心平靜下來(lái)。大多數(shù)享受春天的人都是帶著孩子的父母。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的兒子和他的老母親一起來(lái)這里。在當(dāng)今社會(huì),成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。還有誰(shuí)愿意犧牲自己的時(shí)間陪伴年邁的父母?誰(shuí)知道父母的愿望?也許他們只是需要他們的孩子經(jīng)常陪伴他們。
看著他們漸漸遠(yuǎn)去,我感慨萬(wàn)千。在這個(gè)美麗的春天,我想這個(gè)快樂(lè)的老太太一定找到了最美麗的春天。
回到上帝,我跑到父母身邊,握住他們的手!八谏嚼锲羻幔俊眿寢屝χ鴨(wèn)!班,它是如此美麗!”我大聲喊道:“媽媽?zhuān)∥艺业搅俗蠲利惖娘L(fēng)景!”然后我飛快地向前跑去
高中風(fēng)景作文 篇9
四季皆有美麗的風(fēng)景,等待著我們那雙探尋美的眼睛。
春日的風(fēng)景,是生機(jī)。是淡清色的花苞漸漸長(zhǎng)大,是纖弱的幼苗破土而出,是冬日浴雪后的樹(shù)干驟然變綠。一個(gè)個(gè)比花還細(xì)嫩,
比苗還頑強(qiáng),比樹(shù)更勃發(fā)的小孩子,都活躍在了春天的每一角,放風(fēng)箏,捉魚(yú)。踏青,滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳,地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里,什么都是小娃娃。
夏天里的風(fēng)景,是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋,像一只饑餓的豹子在大街上肆虐,
時(shí)而沖下一場(chǎng)暴雨,嘩地砸進(jìn)大地,地里的莊稼也會(huì)瘋長(zhǎng),葉子也榨出了身上所有的綠,要是哪個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人來(lái)了,保他氣得說(shuō)不出話。夏天是大自然中的青年時(shí)代,雖然偶爾會(huì)沖過(guò)了頭,制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯(cuò)誤,不過(guò)正如我們的青春一樣,有缺憾,才能有更美的期望。
清秋時(shí)節(jié)的風(fēng)景,是成熟。是一年中的黃金時(shí)代。它完全褪去了青澀與浮躁,顯得沉穩(wěn)而厚重。秋風(fēng)涼涼,秋雨凄凄,
秋天的果實(shí)卻飽滿得讓人垂懸欲滴。大而甜的蘋(píng)果,就是在秋風(fēng)中被果農(nóng)摘下,再送入各家各戶,細(xì)膩的果肉,會(huì)清爽一秋。從秋天開(kāi)始,第二年的`希望,就已悄悄地開(kāi)始了。
冬季里的風(fēng)景,是寧?kù)o。冬日最美的就是陽(yáng)光。那陽(yáng)光溫和似水,平靜似水,被薄冰與白雪反射,將世界照得一團(tuán)和氣。
那是只有在完成了使命,看破了一切之后才能得到的獨(dú)特韻味。冬陽(yáng)最像慈祥的祖母看小輩的目光,有欣慰也有期盼,
所以在冬季中,萬(wàn)物都能很好地休息準(zhǔn)備下一年的繁忙。
春夏秋冬,一年四季的風(fēng)景雖迥然不同,但它們都是最美的風(fēng)景。與我們的生命不同的是:四季的風(fēng)景不斷輪回,而我們生命中的風(fēng)景卻只能出現(xiàn)寶貴的一次……
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