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    高中敘事作文

    時間:2022-05-12 14:54:31 高中作文 我要投稿

    【推薦】高中敘事作文匯編7篇

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的高中敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】高中敘事作文匯編7篇

    高中敘事作文 篇1

      記得在我上二年級的時候,發(fā)生過這樣一件事。

      那天中午,我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本《十萬個為什么》,翻來覆去地看個不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得火熱朝天。

      忽然,聽到媽媽喊一句:“兒子啊,沒有味精了!你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來好不?”我在看書,正看的起勁,想也沒想就脫口而出:“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書里,一手拿住書,另一手拿住錢,穿好鞋子就邊看書邊走到了小賣部門口!

      我照媽媽的話,用極高的童音對著小賣部里面的阿姨說:“阿姨,要一條圍巾!

      里面的那位阿姨很是奇怪:“現(xiàn)在大熱天的買什么圍巾?”

      我說:“我也不知道,我媽媽要我買的!

      那位阿姨就拿了一條便宜的.17元的圍巾給我,找回我3元錢后,我看著書回到了家里。

      剛進家門,媽媽就高興地歡呼:“噢,味精來了,味精來了。”

      我說:“媽啊,你大熱天的買圍巾干什么?”

      媽媽說:“做菜要用。∽霾瞬唤o味精味道就差很多!”

      我心里暗暗默念:以后如果我會做菜了,一定每次都要給一條圍巾。就把那條圍巾遞給了媽媽。

      媽媽拿到圍巾,頓時傻了眼:“我要你買的味精,你買圍巾回來干什么?”

      我大惑不解:“就是你要我買圍巾回來的啊!”

      這時我忽然想起媽媽吩咐我的時候我的腦袋里全是書,當然會聽錯。便說:“。不好意思。我看書太認真。聽錯了。”臉漲得通紅。

      媽媽開心地笑了,把我摟進懷里。

      這件事再回想起來,還能讓我開懷大笑。

    高中敘事作文 篇2

      朋友在生活中是不可缺少的,有了朋友,一生歡樂;沒有朋友,孤獨終生。

      我自小學以來一直只有這么一個知心朋友,我和她天天形影不離,那種親昵的關系沒人能體會。我有委屈,她替我分擔解憂;她受欺侮,我?guī)退鲱^。她就是在我眼中永遠胖胖的,可愛的,善解人意的林詩琪!

      說起她,我總能回憶起那個難以忘懷的下午。放學了,可天有不測風云,這個性格獨特的老天爺大哭了起來,眼淚不停地往下墜,可我偏偏沒帶傘啊!害得我不能立刻回家。我心急得直跺腳,恨不得把地板踩爛了。無奈的我想了想:哎,算了,等等就等等唄,說不定雨過會兒就停了呢?我只得耐著性子等,可雨今天好象和我作對似的,非但不停,還越下越大了,我氣得不得了。天色更暗了,不僅僅是這樣,我的.肚子也不聽話了,一個勁兒地吵。我不能等了,再等人影也沒了,還吃什么晚飯!我決定淋雨沖回家,什么生病不生病我也不管了,淋雨總比死等著強。∥冶镒銡,心里默念:“一,二,三,沖——。 蔽覜_進大雨里,沒跑幾步,就被咄咄逼人的大雨趕回了原地,我沖了幾次,也退了幾次,還是沒辦法回家。

      就在我一籌莫展的時候,林詩琪出現(xiàn)了。她看到我這副德行,笑了,把手中的小傘向我挪了挪,說:“過來吧,我送你回家。”我迅疾跑過去,躲在傘下,心終于定了下來。我和她走在回家的路上,雨依舊那么大,一點兒沒留情,傘卻只有那么小。我下意識地把身子一點點地挪過來,好讓她少淋點雨,她卻一直把我使勁地往傘里邊拉,自己卻淋濕了一大片。我問她為什么,她卻毫不在意的說:“不就是這點雨嗎,到身上連感覺都沒有!”我問自己,這雨還小嗎?真的沒感覺嗎?我不爭氣的淚水又掉了下來,我沒讓她看見。雨還是那么大,風還是那么猛,可友情不怕風雨,不管雨再大,風再猛,只要兩只小手握在一起,友情絕不會低頭!我感受到了,真正地感受到了,這小小的傘真的能在風雨中立起來嗎?是友情,是友情!我的心間頓時有股暖流在蕩漾,是那樣刻骨銘心!

      那天的事還真應了一句話“多個朋友多條道”。我相信真正的友情是經(jīng)得住風雨歷練的!

    高中敘事作文 篇3

      他遇見她的那一年正值十里櫻花盛開的季節(jié)。

      漫天的盛世櫻花似從雨中飄佛而來,紛紛揚揚地灑落至人世間,彈奏出若有若無的淡淡的調子。他只身莊重地站立在遠處的山坡上,遙望著渺渺茫茫的稀疏的景致。而久遠的幾十方寸的土地上卻戰(zhàn)火連綿不斷,巨熱燃燒的烈火與杳杳人聲的鼓角邊塞聲正隱隱作響。

      他并非是想要去奔赴戰(zhàn)場?墒沁@世道,容不得他去做出半分的抉擇。

      他正被這世道盡握在手心里,任由它慢慢來回輾轉地宰割。這并非是他的天下,這是君王的天下。他插不上任何的一句話。

      他的身子在山坡上仍舊是堅硬的挺立著,不肯倒下去。眼前渺茫的一切是他故國的土地,而身后重重疊疊的烈馬奔赴聲,是敵軍臨下。他努力強迫著自己睜開滿是風沙的血眼,辨識著前方援軍的快速到來。竟曉不得究竟是風沙太大,還是殷紅的血早已灌滿了雙眼,他已經(jīng)意識模糊了,殘破的雙手在也扛不起進緊握的槍戈。黃風一過,便意料之中的,筆直地倒了下去。

      他似乎瞥見周圍雪白的櫻花瓣正漫天的飄落,落在他的眼睛上,落在他正顫抖的睫毛上,復合住歲月所給他創(chuàng)生出的種種彌傷。接著是一陣安然的白檀木的香氣,像是兒時慈愛的祖母身上的味道。那香氣悠悠然的飄蕩在他的心口,一點一點埋沒掉他身上的疼。他這才閉上雙眼安然的睡了過去。

      他醒來時正是烽火正告急的下午。那時連綿的戰(zhàn)火迅速地燒盡邊塞的殘臺邊城,沖到城內(nèi)來。他的'心里正著急似火,卻怎么也動不了了。他憤怒地咬著牙,抬起沉重的眼皮來看著面前的人,執(zhí)意要坐起來。

      面前的人是位眉清目秀的鄉(xiāng)間女子。她的眼角還并未完全然間人世間繁雜而嫣紅的煙火,只是輕輕淡淡的,像極了涼秋里孤單寂寥的幾片紅霜葉。襯著秋后越發(fā)干凈明朗的天,又像是迎來了舊時江南午后淅淅瀝瀝的一場濕泠泠的秋雨。蕭索寒至,卻又極其的舒心淡雅。

      她低頭不語。只是死死地摁住他,眼睛放在他的身上,搖搖頭。

      他也不再掙扎。任憑她細心地包扎。戰(zhàn)火連綿的數(shù)個夜夜晚晚,她陪伴著他守在床邊,寸步不離。他內(nèi)心里在頑強地掙扎,她低頭默默地做著針線。兩個人的心思,任憑誰也猜不透徹。

      數(shù)個月后,他已經(jīng)完全痊愈。他從床上坐起,那女子卻再也沒死死地摁住他,只是起身靜靜地站立在一旁,那雙清清亮亮的溫柔的雙眼仍舊是放在他的身上。他也未說話。只是他這么想著,若是奔走匆匆似流水的歲月停留在一刻定是不勝美好。可他,是名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士,是懷著天下的責任來擔負這天下人的命運。

      他仍舊是做不起他的抉擇。

      他義無反顧的轉頭走去。沒有絲毫的留戀般的大步走著。他并不知道身后那雙溫柔的眼睛看了他多久。只是漫天的櫻花啊,遮蓋住了過往的她和他。再也找尋不到蹤影。

      多年之后,仍舊是櫻花散漫人世凡間的一天,飄飄灑灑的來回奔赴落滿肩頭。凱旋而來的將軍騎馬緩緩而歸,馬背上的不只是戰(zhàn)國的榮耀,更是歲月的流逝所經(jīng)歷的滄桑。歲月已經(jīng)刻畫了太多的傷口,來不及縫合了。將軍想著的,卻是當時那雙明亮似良玉般的好眼睛。

      不知道她還在不在當初的那片山坡上。將軍一人一馬單單落落地行著。馬蹄所碾壓的櫻花瓣陷入泥土里,無生無息的像是揭不起的過往的時光。他抬起眼睛來向著過往的山坡觀望,卻迎撞上那雙明亮似繁星的雙眼。

      一如既往地映著他的身影。

      而櫻花,停留在這久遠的一切,靜下來,像是一場終止的雨雪。

    高中敘事作文 篇4

      我日日接觸跑步,卻從未感受到它帶來的歡悅,只把它當成一個苦難,折磨

      而我卻在運動會上驚喜地發(fā)現(xiàn),那些跑得快的同學總是伴著喝彩和掌聲沖向終點——老師的鼓勵,同學的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤钤谌f眾矚目的光圈下。

      這些無一不刺激著我的內(nèi)心,嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他們強。心中不斷默念著,頓覺渾身充滿了前進的力量。

      可是成功的道路注定是不會平坦的。正如泰戈爾說過,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

      我次的品嘗著失敗,每節(jié)體育課,只能望著那一個個將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父,卻永遠也追不到太陽。

      跑道的前方似長滿了荊棘,阻礙著我馳向終點

      體育老師見我,因次失敗而垂頭喪氣。走過來,拍了拍我的肩頭,語重心長地對我說,不要讓失敗成為你的困擾。因為在失敗的前方,或許還有更多驚喜等著你。

      汗水和淚水都見證了我的成長,即使再累再疲憊,我也咬咬牙挺了過來,為的只是那通往成功的平坦大道。

      又是一年運動會,此時的我不再是觀眾中的一員。背后的號碼牌隨風舞動,正如我的內(nèi)心一樣,泛著興奮的微波

      槍聲響起,我拼了命地沖出起點,向著那體育老師所說的神秘道路奔去。

      途中是艱辛的,很快,我的力量被一絲絲地抽空,雙腳似被束縛住了,不愿聽從我的指揮。胸口劇烈的`起伏,越來越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。

      這時,我想到體育老師那鼓勵的話語,抬頭望了望那寥寥幾個將我甩在后面的對手。鼓足一口氣,奮力拔開雙腿,向那不遠的成功沖去。當踩到終點線的那一刻,我的心臟似乎揪成了一團,緊張,興奮不言而喻。

      那時,我突然明白:

      失敗不代表前方仍是失敗。

      遍地叢生的荊棘,只是人生之路上必經(jīng)的挫折。

      道路的前方仍是道路。

    高中敘事作文 篇5

      千年負債,前世輪回的苦!好想問蒼天,誰能拯救?

      地老天荒,一變再變!曾是落日野狼,以為可以獨嗷,可以獨走,可是為什么,要給我這世間最復雜的愛?我有要過么?

      轉折如風,也如空氣,經(jīng)不到我的認可。這些年,風也過,雨也走,沒認輸,沒流淚。因為我是狼,狼行千里!可是,不小心,被人挑穿心房,從此,蛻變成傷痕狼子。

      我不要你的承諾,不要你的永遠,只想要你好好久久愛我一遍,就算虛榮也好,貪心也好!可我最怕你用沉默當作是對我的回答!

      相遇在人海,又是不是老天來的安排?!

      有多少人,值得等待?有多少愛,可以從來?有多少相遇,能夠攜手明天?

      就算安排,又怎么能左右情感?

      深陷泥潭,我無法自拔,我打不開困我的枷鎖!所以,我得為你在泥濘里翻滾!在現(xiàn)實里落淚!

      我已一無所有,拿什么來拯救那份已成記憶的愛情?

      關上了連著世界的門,又整理著記憶,卻把心放在一邊,讓它在睡夢中死去。這一路過來,它太倦了?

      要做我自己,原原本本的一個追夢人,不會改變,但會堅持!時常會沉默,不會哭,不能笑。像一遵塑像。我明白,我就應該這樣對著時間,阻止不了它來替我清刷情絲,給我滄桑的面龐。一段一段過后,憑著千溝萬壑的`笑容回頭看遙遠的今生,可能那時候便是真正的笑…

      關于回報和付出,關于得到和放棄,到底孰輕孰重?也或者,它們本就是觸不到的兩邊…

      哪里是盡頭?哪里是出口?誰會來拯救?

      誰能來拯救?

    高中敘事作文 篇6

      胡妍先生,是我的啟蒙老師,也是我的母親,自三歲時,懵懂無知的我才剛咿呀學語,她對我的教導就從那時開始。

      剛到三歲,我的智商只能達到會說話那種地步,而不能達到認識很多字,她就開始教我認字,有一天,她讓我坐到我的書桌上,給了我一本巨大的黑色筆記本,上面有著一個個以她娟秀的字跡寫出的詞語,拇指、雨點、她們……自此,我就開始認字,在五歲時,我已經(jīng)認識五百余漢字,我小學的語文基礎也就由此而來,這是她對我的教誨,這本筆記本現(xiàn)在還留著,在我寫著這篇文章時,這本筆記本正伏在我的左手邊,這將是我永久的回憶。

      小學剛開始,她抱出一大堆數(shù)學習題,加減乘除應有盡有,我本懶惰,怎會愿意寫這些習題,但是無奈,在她以電視和娛樂時間作為條件要挾我的情況下,我只得硬著頭皮奮筆疾書,一本又一本的寫著。最終使得我在小學一年級的公開課時,以超凡脫俗的計算能力大放異彩,得到老師的關注。而且,從小她就培養(yǎng)我的英語對話能力,給我買《三只小豬》的英語教學動畫片,以一種寓教于樂的方式讓我熱愛學習。直到小學一年級期末考試時,我以全科滿分的成績先聲奪人,成為我夢寐以求的年級第一,她為了鼓勵我,幫我買了我期盼已久的電腦,也讓其他人對我刮目相看,電腦我現(xiàn)在仍在使用,這一切,都拜她所賜。

      不過有得必有失,電腦大大增加了我的貪玩之心,使得我的學習早已大不如前,這也使她有些無奈和憤怒,特別是在四年級開始寫作文時,由于過度貪玩,導致我的作文不堪入目。那時,幸虧有她,是她教我作文該怎么寫,她也幫我購買了大量的課外書籍,讓我的閱讀興趣漸漸濃厚,漸漸的,我開始會寫作文,也愛上文學,愛上寫作,現(xiàn)在,我雖說不上博覽群書,但也算是小有收獲了,這才成就了這個認真醞釀和思考,完成這篇文章的我,只因她對我的教導。

      不過,她交給我最重要的還是一種態(tài)度,一種一絲不茍,認真細致的學習態(tài)度,也是做人的態(tài)度,起初,我并不了解她有何目的,我也不會去認真聽,依舊我行我素,但是,當我在學習和為人處事時吃了大虧時,想起了她對我的教誨。于是,我開始參透和理解她的話,慢慢的,我原本一直下滑的成績,漸漸的有了起色,也有了許多的朋友。她還教了我一種于我來說是終身財富的性格,那就是樂觀,不要為眼前的困境所煩惱,不要為不值得的人或事所苦惱,因為那根本沒有意義,陽光一點,向前看,以一種free的生活態(tài)度去迎接我的bestlife。

      多謝她的教誨,造就了現(xiàn)在這個樂觀向上,積極活潑的我,也許對我來說,傳說中的bestlife還是遙遠的.瓊樓玉宇,但是,在她的幫助下,我走出了那段陰影,成為了現(xiàn)在的樂觀少年,雖然我現(xiàn)在還不能達到bestlife,但是,我的生活已經(jīng)成為了無憂無慮的freelife。

      只因有她,才有了我的生命與家庭;只因有她,我擁有了現(xiàn)在的freelife和樂觀精神,只因有她,我有了那一絲不茍的態(tài)度。我與每個人的相遇也許都是一種緣分,正因為我擁有與她相遇,讓她成為我的母親和啟蒙導師的緣分,才有了現(xiàn)在的我,也許下輩子,我們再也不能相見,但是,我將會以我與她在一起的剩余時光來成為她身后堅實的港灣。

    高中敘事作文 篇7

      有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關心;有一種性格叫“嚴肅”,內(nèi)心溫暖。

      父親一向很嚴肅,從沒對我笑過,但從他的嚴肅里依然有愛的溫暖。

      每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進著。無助的我眼里閃動著淚花,只能在心里默默的對自己說加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再從樓下搬到學校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強烈的風吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。

      在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對我說的話:學會自己承擔一些,這樣你就不會做事時總依賴別人了。此時,我堅定了信念,會辦到的。

      那一次,在中考結束后,我下了車去學校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動,臉上流下的汗水來不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了!备赣H沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。

      就這樣,我感動得哭了,我一路狂跑,淚水隨風吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的`臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。

      隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關心與責備。

      愛隱藏在內(nèi)心,不善表達。而在我認為的“無情”,其實飽含父親深深的愛,因為愛藏在深處。

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