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約會(huì)高中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的約會(huì)高中作文，希望能夠幫助到大家。
約會(huì)高中作文1
天陰沉沉的，偶爾掠過(guò)幾絲夾帶著細(xì)雨的春風(fēng)。夜色中，一棵小樹隨風(fēng)招展著嫩嫩綠的枝葉。標(biāo)題引人入勝，有無(wú)限的遐想。琪的課桌上攤著一本書。
而琪的左手在撫弄著頭發(fā)，右手諳練地轉(zhuǎn)著一支有些發(fā)舊的鋼筆。 “這道題怎么搞？”同桌低聲問(wèn)道。琪方才回過(guò)神來(lái)�？催^(guò)題之后，琪就開(kāi)始為同桌講解了。 “好了，就這樣。” “哦！我明白了�！弊詮倪@次考試失利后，琪差不多把每道題都吞進(jìn)肚子消化了。一道急促的鈴聲打破了校園的寂靜。教室里有點(diǎn)悶，琪想出去透透氣。下著細(xì)雨的空氣中有絲甜甜的味道，空氣中彌漫著清新感覺(jué)，地面上有些濕潤(rùn)。琪的一臉愁云被淺淺的笑趕走了，接著又有了漫步的雅趣。一棵小樹在草坪中亭亭玉立。
琪突然想起：這不就是前天自己和同學(xué)栽的'樹么？琪走近一看，小樹在栽種時(shí)蔫垂的葉已經(jīng)堅(jiān)挺了，嫩枝上又吐出了幾點(diǎn)黛色的芽苞，被折的枝兒似乎也快痊愈了。是樹也是人。？要上課了，琪往教室走云�；仡^時(shí)，看見(jiàn)小樹在教室燈光的照耀下，伴著微風(fēng)細(xì)雨，仿佛在訴說(shuō)著什么……琪遲到了，同桌偷偷問(wèn)琪剛剛是不是在約會(huì)。
琪微笑道：“嗯，在約會(huì)�！焙魬�(yīng)標(biāo)題。？而后琪又認(rèn)真地寫著什么。這堂課，琪沒(méi)弄頭發(fā)，也沒(méi)轉(zhuǎn)筆。第二天，天放晴了。湛藍(lán)的天空下，一棵小樹在暖暖的春風(fēng)中舒展著枝葉，沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)……深化文章主題。
約會(huì)高中作文2
“讀書百遍，其義自見(jiàn)”，從小，我就熏陶在書的海洋中。暢游詩(shī)海，品味知識(shí)，置身自然，探究奧秘，這就是我讀書的樂(lè)趣。一本好書，讓我迫不及待地閱讀；讓我津津有味地閱讀；讓我在沉思中閱讀。噓，讓我悄悄告訴你吧，今生今世，我與書有個(gè)永無(wú)結(jié)束的約會(huì)。
一天前，我在書店閑逛，無(wú)意中看見(jiàn)了一本《魯賓遜漂流記》，便隨意的翻了翻，竟發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容很合我的胃口。于是，我便下定了決心——要用自己“賺”的錢把這本書買回來(lái)。所以，我給爸爸媽媽當(dāng)了一天的“小工”，勞累了一天：一會(huì)兒弓著背掃地；一會(huì)兒低著頭洗碗；一會(huì)兒伸長(zhǎng)手曬衣服；一會(huì)兒又揮舞著毛巾擦家具……家里回放著我忙碌的身影。
黃昏時(shí)分，爸爸媽媽給了我十元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)，我立即向書店狂奔，與書店老板不斷討價(jià)還價(jià)之后，終于買來(lái)了這本名著——魯賓遜漂流記》。回到家，我迫不及待地翻開(kāi)書：坐時(shí)看，上廁所時(shí)看，洗澡時(shí)還看——哈！這本書真令我愛(ài)不釋手！
遨游在文字的`海洋中，我佩服魯濱遜的創(chuàng)造力以及他吃苦耐勞、不屈不撓的精神，我還佩服作者的妙筆生花，把故事情節(jié)描繪的這么精彩。我還要閱讀更多的書籍，增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)積累豐富的人！
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