【精選】高中風(fēng)景作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的高中風(fēng)景作文10篇,希望能夠幫助到大家。
高中風(fēng)景作文 篇1
“風(fēng)景”這個(gè)詞語(yǔ)相信我們每個(gè)人都很熟悉吧!我們身邊出現(xiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景,其中有我們難以忘記的,也有我們不曾留念的,許許多多。一個(gè)好人好事啊,都是一道風(fēng)景,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后不知給我們什么感受,是深受啟發(fā),還是毫無(wú)感受,都只有我們自己清楚。
在此之前,我被一道風(fēng)景線深深的吸引住了,并且我深受啟迪,這一道風(fēng)景線讓我永遠(yuǎn)也忘不了。從那之后,我變得喜歡關(guān)心別人,幫助他人,我變得更喜歡關(guān)注某個(gè)風(fēng)景,留戀身邊的一切事物。
在此,我把我心中藏著的那個(gè)風(fēng)景說(shuō)說(shuō)。
在我讀初中時(shí)的一件事,我們班上有一個(gè)女孩,家里非常貧窮,根本就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,但是她很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,基本上每次考試成績(jī)她都名列前茅。她的心地也很善良,總是喜歡幫助講解難題,無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教她,她都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地講解給那人聽(tīng),不管是自己喜歡的同學(xué),還是討厭的同學(xué);不管有時(shí)間還是沒(méi)時(shí)間;不管是在學(xué)校還是在家里。她是我崇拜的對(duì)象,也是我全班所敬佩的人,不管是在老師眼里,還是同學(xué)眼里,她都是最優(yōu)秀的一個(gè)女孩。因此,在我們班上乃至全校聲譽(yù)都很好。
因?yàn)樗曳浅@щy,就連她生病,都舍不得去花錢(qián)治病,每次她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng),從不會(huì)抱怨一句。有一次,她家里有個(gè)親人得了重病,急需拿錢(qián)去治病,但是她家里沒(méi)有一分錢(qián)能拿得出來(lái),她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,整天愁眉苦臉,后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)后,馬上請(qǐng)求學(xué)校捐款,幫助她。在這次捐款中,由于全校同學(xué)和老師幫助她,使她的親人得以治療。后來(lái),他們家終于在愛(ài)心人士的幫助下渡過(guò)難關(guān),經(jīng)過(guò)這件事情后,她對(duì)所有人都心懷感激,并且?guī)椭烁嗟娜,雖然她做了許多好事,很高興,但是馬上又難過(guò)起來(lái),想到了更多的困難人。我每次見(jiàn)到她做完好事后,就用敬佩的眼神望著她,并且有更多的人像我一樣敬佩她。
記得汶川大地震那一年,她知道了這件事后,馬上號(hào)召同學(xué)捐款,在她和學(xué)校的`號(hào)召下,全校師生捐出很大一筆錢(qián),她家里本來(lái)就困難,但是她二話不說(shuō),捐了100元,并且早所有人之前捐出去。
就是這一個(gè)場(chǎng)景,被我深深地印入腦海中,并且使我更加敬佩她。從此,我便努力的向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
看到她的時(shí)候,我想到了雷鋒,想到了雷鋒精神,這種精神是我所向往的。我非常努力的學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)雷鋒努力的改變自己,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀者,一個(gè)樂(lè)于助人者。這道美麗的風(fēng)景線將在我的心中,就讓它在我的心中根深蒂固吧!
高中風(fēng)景作文 篇2
“人生就像一個(gè)長(zhǎng)途旅行,卻只有單程機(jī)票,不買(mǎi)回車(chē)票”,每每當(dāng)我因低回而緘默時(shí),這句話總會(huì)充盈我的腦海。我默念默許,感慨萬(wàn)千。是啊,這一路所途徑的風(fēng)景旖旎千秋。也許冗長(zhǎng)無(wú)味,或輝煌璀璨,但即使短暫地稍縱即逝,可卻也擁有存在過(guò)的美好,無(wú)怨無(wú)悔了。
每到一個(gè)風(fēng)景處,我們都會(huì)駐足欣賞,沐浴著怡人的風(fēng)景。這也都是一個(gè)個(gè)的釋站,小憩片刻,但停歇后,又需繼續(xù)前行觀光。而在一個(gè)個(gè)的風(fēng)景里,也會(huì)有著一個(gè)個(gè)過(guò)路的游客,我們素不相識(shí)的彼此卻與離奇偶遇。風(fēng)景里我們會(huì)因旅途的愉悅而欣喜,也會(huì)因游覽的疲累而哭嚎。這又何嘗不是我們多彩的人生呢?
讓我們把思緒倒帶,回憶一下腦海中深刻的三個(gè)風(fēng)景吧。
明凈春水,匣木傳親情。
固執(zhí)的我,有著固執(zhí)的心。母親對(duì)我苦口婆心的勸誘,我總會(huì)置之罔聞。在年幼的我看來(lái),這些繁瑣的嘮叨,總會(huì)使我的心冗雜不寧。而久過(guò)悠悠的歲月,我便懂得了母親的用心良苦,是那個(gè)小匣子,打開(kāi)了我久結(jié)的心。
有一次父母出去了,跟母親慪氣的我在家游移不定,好不容易來(lái)到父母的房間找東西。他們的屋子布置得雖有些老式,但頗顯樸素整潔。無(wú)意間拉開(kāi)母親抽屜時(shí),偶然間被一個(gè)東西硌到。我滿腹好奇地拿出它。這貌似為一個(gè)正方形的木匣子,上面覆蓋著一個(gè)菱形布,精致小巧。我顫巍巍地打開(kāi)了它,卻在打開(kāi)它的一瞬間,木然了……
里面整齊地?cái)[滿了我和姐姐的照片,照片有些陳舊,也時(shí)隔多日了,連我自己都不記得是何時(shí)所照的了。看到自己那爛漫的笑臉,我塵封冰凍的心終于暖起來(lái)了。我沿著照片的封面看,手指不經(jīng)意間觸碰到了一片泛黃的字跡。上面模糊地布著一些小字。一張寫(xiě)著:“這是我的兩件‘小棉襖’”,一張“孩子們笑得好燦爛,我也開(kāi)心哪”……我哽咽了……還有一張扉頁(yè)上寫(xiě)著:“今天說(shuō)了這孩子兩句,沒(méi)想到就沒(méi)想到就慪氣了,我真是心疼,是不是我太狠了?“讀到這時(shí)。我已呆若木雞,胸口仿佛有一團(tuán)亂麻在瘋狂地蹭著,塞地心口好難受。嗓子眼里也仿佛卡了一塊黏糊糊的東西。此時(shí)此刻,淚已無(wú)聲無(wú)息地滑落,咸咸的,粘粘的,攀慢了我的面頰……
在這個(gè)風(fēng)景里,包含了我太多的淚水。我一次又一次地懺悔,父母為我做了多少,我又索取了多少。都說(shuō)“百善孝為先”,但我卻那般幼稚地傷了母親的心。母親的.愛(ài)短小貼切,卻一點(diǎn)一點(diǎn)泌滿了我純摯的心。那些可愛(ài)的文字,堅(jiān)實(shí)又沉重地壓滿了我的心腔。望窗外一泓春水,明凈清澈。我知道,在這個(gè)風(fēng)景里,母親演繹的角色偉大正直,而我又何嘗不是一個(gè)小小的配角呢?
微笑暖心,心境盈自信。
有一段時(shí)間,由于考試的頻頻失利,我深處落寞的低谷,茶不思飯不香地度日如年,對(duì)身邊的人和物都冷淡處之。可是每當(dāng)我途徑一家飾店時(shí),簾幕背后總會(huì)有一個(gè)親切的微笑閃現(xiàn)著,總是我的心不再孤寂。原來(lái)這世上還是有人在意我、懂得我、肯定我的。日復(fù)一日,正是那個(gè)微笑給了我自信,鼓舞了我,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)著微笑。直到一天,源于好奇心的我,悄悄地拉開(kāi)了簾幕背后的真實(shí),然而卻令我目瞪口呆,竟是一個(gè)小巧的玩偶!而那笑缺一直是純凈的。半晌釋然,我的嘴角浮現(xiàn)出了微笑。
這個(gè)風(fēng)景里,我是游客,微笑是光景。那微笑暖暖地?fù)嵛苛宋业男。雖然這只是一場(chǎng)鏡花水月,但卻使我懂得了:決定生活的不是生活本身,而是我們面對(duì)挫折時(shí)的心境。人生中的失敗與勝利,沉淪與崛起,豈不只相差最初那一個(gè)轉(zhuǎn)念的距離么?
名勝古跡,愉悅我心扉。
每年假期我都會(huì)隨父母游歷千山萬(wàn)水。像巍峨高聳的泰山,神圣高尚的三孔,多姿百態(tài)的黃山,金碧輝煌的故宮博物院,莊嚴(yán)肅穆的天安門(mén)廣場(chǎng)……這些風(fēng)景名勝都是我們偉大祖先智慧的結(jié)晶,也使我的心情得到松弛與解脫。
一路的行走,我途徑了諸多的風(fēng)景。每個(gè)風(fēng)景都會(huì)使我流連忘返,也使我受益匪淺,我從不后悔莫及。每個(gè)人都是人生風(fēng)景中的游客,途徑了彼此莫名的憂傷,攜帶走的卻是一份愜意的欣愉。而每一個(gè)風(fēng)景也都是我記憶中的一頁(yè)相片,一張剪影,美輪美奐地留住了每一個(gè)瞬間,在風(fēng)起時(shí)分,能夠有暗香情韻。
人生路上,父母、老師、朋友……都是旖旎的風(fēng)景,都如夢(mèng)如幻地歌詠著幻妙的奇景,如癡如醉地演繹著多變的喜怒哀樂(lè)。這一路風(fēng)景,我走過(guò)一處戀一處……
高中風(fēng)景作文 篇3
生活到處是風(fēng)景,人生處處有風(fēng)景,人生的列車(chē)不斷前進(jìn),我們能做的就是盡可能多地去瀏覽人生旅途中多彩的風(fēng)景,人生在世需要發(fā)現(xiàn)生命中的別樣風(fēng)景,生活中有這樣一種現(xiàn)象,經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)引得許多游客慕名而至,到頭來(lái)只有人山人海,而另辟蹊徑者,總能收獲別有洞天發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,或許經(jīng)典的景點(diǎn)將永恒經(jīng)典,而偶然發(fā)現(xiàn)一處新風(fēng)景卻平添了一份驚喜,減少了一絲隨波逐流的意味。樂(lè)觀豁達(dá)者發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,如陶淵明,歸隱的陶淵明在晚年可謂是窮困潦倒卻不改初衷繼續(xù)過(guò)著他的田園生活。在那個(gè)追名逐利的時(shí)代,他到了將近耳順的年齡才有了一塊可以隨心所欲躬耕享樂(lè)的田園,日出而作,日落而息,看到了身在朝堂中人看不到的景色,因此才作出了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這般超凡脫俗悠然自得的名篇,人之初,性本善,人幼時(shí)的純真來(lái)自自然的孕育,對(duì)大自然的喜愛(ài)是每個(gè)人的本性,只是在后期的熏陶中我們逐漸迷失了本性,無(wú)論是亂世還是盛世,人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,別人看到過(guò)的景,自己也要看,久而久之就少了自己去發(fā)現(xiàn)的人,多了追循他人腳步的人。世界之大何處無(wú)風(fēng)景,何須羨慕他人發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景,自己另辟蹊徑也許前方等待你的是柳暗花明姹紫嫣紅。
人生在世要學(xué)會(huì)獨(dú)自享受風(fēng)景。都說(shuō)人生要有一次說(shuō)走就走的旅行才完美,獨(dú)自背上行囊,帶著相機(jī),跨過(guò)山川和大海,穿過(guò)人山人海,可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,也可感受他國(guó)的異域風(fēng)情。一個(gè)人的風(fēng)景有著一絲寂寞,有著寂寞才能品味到美麗。秀麗的風(fēng)景宛如人生的畫(huà)卷,很多時(shí)候需要用一種平靜淡然的心境去面對(duì),去欣賞。一個(gè)人的風(fēng)景有著一縷自在和感悟,自游自在的,不受任何紛擾的去用心欣賞,太多的人生束縛決定了腳步和思維,人總是匆忙向著最終的目的進(jìn)發(fā),只朝自己認(rèn)為最美的地方去,卻忽視了旅途中的各種風(fēng)光,獨(dú)自享受時(shí),世界只有自己,自己的身心都融在如詩(shī)如畫(huà)的情景中,無(wú)論最后是否覓得寶藏,也都不會(huì)有嘆息,走過(guò)人生最美的.風(fēng)景就是獨(dú)自享受追尋的過(guò)程。
人生在世還要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下風(fēng)景,不少文人墨客看到醉心的美景提筆感慨之余又徒增悲傷,美景雖好也終有落幕之時(shí),由眼前的景卻想到愛(ài)情,感時(shí)傷懷,我認(rèn)為這真是不應(yīng)該。人生若只如初見(jiàn),所有的驚鴻一瞥定格念念不忘的美麗畫(huà)面,你專(zhuān)注此間,此間即永恒,專(zhuān)注于當(dāng)下眼前之景,用心去感受那份美好,沒(méi)有什么是永恒的,但所有東西又都是可以永恒的,永恒不在于長(zhǎng)生不老,不在于永垂不朽不在于亙古如斯。永恒在你心中,“流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉”,但來(lái)年也許又見(jiàn)相同景致,所以,我們只管記住當(dāng)下之景不念過(guò)去,不畏將來(lái),別等失去了才悔恨沒(méi)抓住那份美,也別自欺欺人以后還有機(jī)會(huì)看,對(duì)人對(duì)事都是如此,人生也是如此!
現(xiàn)在的我們,處在一個(gè)很尷尬的年齡階段,缺少閱歷就沒(méi)勁,又容易感慨萬(wàn)千,我們不知道背叛,虛偽,假面,黑暗,可我們知道,那些純真美好的總會(huì)過(guò)去,我們?cè)诼L(zhǎng)大,也在慢慢失去,一回頭原來(lái)的風(fēng)景早已變了又變,身邊的人也不全是最初的人了,有的要進(jìn)入我們的生命中有的不得不離開(kāi),既然離開(kāi)是必然,若只如初見(jiàn)該多好,這就需要我們珍惜當(dāng)下,以曠達(dá)的心境面對(duì)那些離去,同時(shí)也盡量不讓過(guò)往留下遺憾。
我們來(lái)到這世上,本是空無(wú)一物赤條條,我們告別此生,也必是兩袖一生空蕩蕩,所不同的是,我們走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,遇到的人,人生處處有風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,享受風(fēng)景,再珍惜當(dāng)下風(fēng)景,邊走邊唱,做個(gè)曠達(dá)的人兒。
高中風(fēng)景作文 篇4
那一天,秋風(fēng)蕭瑟,是我第一次自己回家的日子,那沿途的一路風(fēng)景讓我記憶猶新。
我獨(dú)自一人站在學(xué)校門(mén)口,不停地跺著腳,心里想:“爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我。”突然,手機(jī)鈴聲響了,我心中一喜,以為是爸爸來(lái)接我了,連忙接起電話,傳入耳中的卻是我不愿聽(tīng)到的噩耗:“女兒,爸爸臨時(shí)有事不能來(lái)接你了,你也不小了,該自己回家了……”這個(gè)消息像顆炸彈似的,在我的腦里炸開(kāi),世界變得一片空白。
電話掛斷了,我望著前方熙熙攘攘的人群,膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)地漫延開(kāi)來(lái)。我站在學(xué)校門(mén)口,不敢走入那喧鬧的人群里,腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的各種情景。我不停地深呼吸,拼命地把那些想像壓下去,讓自己的心冷靜下來(lái)。
終于,我慢慢地挪動(dòng)了步子,緩緩地移向了人群。擠進(jìn)了人群里,來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人似乎都注意到了我,不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子,死死地攥著書(shū)包,加快了腳步,逃也似的向前走出。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)打亂了我的思緒,身后有一個(gè)人在聲地喊著:“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈!北緛(lái)是好心的提示,卻被我當(dāng)成了催命符一樣,沒(méi)命地奔跑,像受驚的小貓,出于本能地向前飛奔。不知跑了多久,直到遠(yuǎn)處的喧囂聲漸漸小了起來(lái),我才停下了腳步,彎著腰,大口大口地喘氣。高大的建筑挺立著,俯視著我,好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著,我多想讓爸爸來(lái)接我,讓我不用接受這無(wú)盡的.艱熬,可是我卻不愿就這樣放棄,只想靠自己一步一步地走回家,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
終于,我看見(jiàn)了我家的那幢小樓,一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的余暉染紅的小樓,披上了一件紗衣,向我揮著手。樹(shù)葉“沙沙”作響,似乎在為我鼓掌。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看看陪我走過(guò)的一路風(fēng)景,笑了。也許它不是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,但卻是陪著我成長(zhǎng)的風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇5
夏天的雨,來(lái)得快,走得也快,雷聲霹靂。在這個(gè)令人煩躁的季節(jié)里,我多想在家美美的睡上一覺(jué),不去補(bǔ)習(xí)班?墒,這怎么可能呢!再不走,老師就又該給家長(zhǎng)打電話了。于是,我拿著紫色碎花傘出了家門(mén)。
大雨滂沱,我走得急,就沒(méi)注意腳下,一個(gè)不小心,就被絆倒在地,整個(gè)人都趴在了地下,書(shū)本也浸在雨水中,狼狽不堪。
在我對(duì)面是一家文具店,店老板喜歡刺繡——這也是我與她熟悉后才知道的。她聽(tīng)到響聲后,放下手中的東西,向外望去。手扶在椅子扶手上,表情抽搐了一下,像是要站起來(lái)的樣子,但最后還是沒(méi)有。她露出了一個(gè)微笑,充滿了對(duì)我的嘲諷。
看著她,一股憤怒油然而生。心想:這叫什么人啊!見(jiàn)到有人摔倒不來(lái)幫忙就算了,還在那嘲笑他。我對(duì)她突然產(chǎn)生了一種那個(gè)厭惡的情緒,再加上她那個(gè)表情,我是一刻也不想再在這多待下去了,想盡快消失在她的視線范圍之內(nèi),這大概也是我維護(hù)最后一點(diǎn)尊嚴(yán)了。我急忙從地上爬起,拖著大半個(gè)被浸濕的.身體向前方走去。
下課后回家時(shí),又路過(guò)了那家文具店,正當(dāng)我想加快腳步走過(guò)去時(shí),卻被她叫住了,“等一下,小姑娘!闭f(shuō)著她拿出一本書(shū),皺巴巴的,但看起來(lái)卻又是那么的嶄新,像是被人擦過(guò)一般。“這本書(shū)是你的吧!”我拿起仔細(xì)查看,這不正是我的數(shù)學(xué)數(shù)嗎,原來(lái)是掉在這里了。正當(dāng)我吝嗇地連句“謝謝”也不說(shuō)就準(zhǔn)備身離開(kāi)時(shí),被我眼前的一幕驚呆了:坐在我面前的這個(gè)人,竟然沒(méi)有雙腿!
我愣在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。想到自己剛才是多么小氣,又想想她這個(gè)樣子,想要出去撿起那本書(shū)是何等的困難,而我卻在不知實(shí)情的狀況下,因?yàn)橐粋(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作竟連聲“謝謝”也吝嗇地不想說(shuō)。突然覺(jué)得自己是多么渺小。表情,對(duì),那個(gè)微笑原來(lái)并不是對(duì)我的嘲諷,而是對(duì)我的鼓勵(lì)啊!
夏天的雨,來(lái)得快,走得也快。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,在陽(yáng)光的照耀下,一切似乎是那么地美好。
高中風(fēng)景作文 篇6
旅途中有許多道美麗的風(fēng)景,可以是那雄壯無(wú)比的高山,可以是那浩瀚無(wú)邊的大海,甚至也可以是那熱鬧繁華的街道。而烙在我心底的風(fēng)景卻是……
清晨,天還沒(méi)有全亮,淡淡的一層薄霧朦朦朧朧地包裹著整個(gè)城市,不時(shí)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴漸漸劃破這寂靜的早晨,廚房里卻早已傳來(lái)“乒乒乓乓”的響聲,仔細(xì)聽(tīng)還可以聽(tīng)出這聲音已是被刻意壓低后傳出的。她披著圍裙,在廚房中忙碌的身影儼然成了一道風(fēng)景。她小心翼翼地將菜切成片狀,時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音。她一會(huì)往冰箱那兒走,一會(huì)往灶臺(tái)那兒去,身影匆匆,隱約看見(jiàn)被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí),一碟碟的菜便有序地?cái)[在餐桌上,散發(fā)出陣陣香味。自打我上初中,她就每天變著法兒給我做好吃的:一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是烙在我心中最美的風(fēng)景。
深夜,褪下白天的繁華與熱鬧,剩下的便只有寂靜。月亮也快到西山頭,衛(wèi)生間的一盞小燈卻依然散發(fā)著光亮,在茫茫黑夜中顯得微弱而又顯眼,顯得格格不入。清水從水龍頭里“嘩嘩”地流下,不一會(huì)兒便注滿整個(gè)水池。她熟練倒進(jìn)半蓋洗衣液,將衣物按顏色分類(lèi)放置,一件件地清洗著。她戴著手套用力搓洗著,清澈的水迅速擠滿了泡泡;她細(xì)心地翻開(kāi)衣服的領(lǐng)口和袖口,一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著污漬,發(fā)出連續(xù)不斷的摩擦聲。沉重的眼皮在慢慢地下沉,思緒也許早就飛離了身體,但手上的動(dòng)作卻一刻也沒(méi)有停歇,干練地將我的校服洗完,掛上。十一點(diǎn)的鐘聲也隨之響了起來(lái)……一個(gè)為了孩子起早貪黑、辛勤勞作的母親,是烙在我心中最美的風(fēng)景。
一次月考過(guò)后我捧著88分的數(shù)學(xué)試卷,忐忑不安地回到了家中。我像一只過(guò)街老鼠似的,灰溜溜地跑進(jìn)房間,抓著筆,我卻不知道該從哪里寫(xiě)起,內(nèi)心的.后悔、難過(guò)將我的思緒全部抽空,連握筆的手都在顫抖。幾分鐘后,門(mén)開(kāi)了,我咬緊牙關(guān),卻只是一片寂靜。她什么話也沒(méi)說(shuō),想必也已經(jīng)知道了我的成績(jī);秀敝g,一杯熱牛奶放在我面前的桌子上!翱疾盍司驮倥,沒(méi)什么大不了的,先喝杯牛奶吧,別燙著!笨此圃频L(fēng)清的話語(yǔ)卻讓我的心頓生感動(dòng),她鼓勵(lì)的話語(yǔ),無(wú)疑在我的心上貼上了一塊高彈力的創(chuàng)可貼。一個(gè)在乎女兒、關(guān)心女兒的母親,是我心中最美的風(fēng)景!
烙在我心中的風(fēng)景,是每天起早貪黑為女兒服務(wù)的母親,是在女兒失意時(shí)貼心鼓勵(lì)的母親,是全心全意愛(ài)著女兒的母親!
雖說(shuō)高山、大海是美麗的風(fēng)景,可在我心里,母親才是烙在我心底最美的風(fēng)景!
高中風(fēng)景作文 篇7
人生蒼茫,最美的風(fēng)景,在成長(zhǎng)的路上。
——題記
初秋,薄暮。金黃的稻穗起伏著豐實(shí)的波浪,微風(fēng)傳送出成熟的稻香?煜律降南﹃(yáng)如柔和的目光,如愛(ài)撫的手掌,從天際伸過(guò)來(lái),從竹隙探出來(lái),落在女孩翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上,落在不遠(yuǎn)處忙碌的人的笑容里,落在那散著稻香的籮筐中。
“小書(shū)蟲(chóng),回家再看吧,走嘍”,爸爸的聲音從稻田飄到竹影下。女孩揉揉眼睛,慵懶地摘下身畔一朵散著陽(yáng)光香味的黃花,細(xì)細(xì)嗅了嗅,輕輕夾在書(shū)中。她不知是醉在這初秋薄暮迷人的風(fēng)景里,還是沉浸在那綠山墻的女孩成長(zhǎng)的喜悅中。
“啊呀!”……一聲尖叫徹底將女孩驚醒,是媽媽?zhuān)∨⒘⒓聪蛱锕”既,顧不得那掉在泥中的黃花。
媽媽沒(méi)事,但爸爸苦著臉,擰著眉,咬著牙橫坐在田埂上。腳底,血的紅和泥的褐混成一種駭人的黑。媽媽在用溪水小心翼翼地洗去傷口邊的污泥。原來(lái)是爸爸挑稻不小心踩到不知何時(shí)掉在田里的鐮刀。媽媽終于洗凈了腳底的泥,露出一條猙獰的血口,血還在不住的往外流,那輪紅日闖禍了似的躲到西山去了。此時(shí)的爸爸卻不似媽媽那樣慌張,只是叫女孩去找一些魚(yú)腥草來(lái)。他一直盯著那擔(dān)裝好的稻谷,夕照下的田園風(fēng)景之于他只是徒增煩惱。
那該死的血終于止住了,那口子似意猶未盡地舔著由草藥染綠的邊。天邊的彩霞漸漸的暗了,媽媽說(shuō):“去醫(yī)院吧,恐怕還得縫幾針呢”。爸爸沒(méi)有說(shuō)話,回頭看了看女孩,用扁擔(dān)撐著站了起來(lái)。他擔(dān)起稻谷,劇烈的疼痛讓爸爸的腳步踉踉蹌蹌,沒(méi)走兩步,卻差點(diǎn)把稻谷打翻。
爸爸拿出煙,點(diǎn)燃,悶著頭猛吸一口,重重的嘆了口氣。夕陽(yáng)那最后一點(diǎn)殘光將他的影子拉的好長(zhǎng),好長(zhǎng)!鞍职,我已經(jīng)有媽媽那么高了,你放心吧,我和媽媽一起想辦法”。
滿滿的籮筐里,稻谷的清香彌漫開(kāi)來(lái),稻谷里淺埋著女孩心愛(ài)的《綠山墻的安妮》,擔(dān)子的`兩端是那個(gè)和安妮一樣在成長(zhǎng)的女孩和她嬌小的媽媽。
熟知的小路,即使是在夜里女孩也能清楚的感覺(jué)到每一朵花,每一棵草。但媽媽還是在后面不停的提醒著每一塊石頭,每一個(gè)坎。
大概是自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)壯了,肩上的擔(dān)子不似想象中那么重。一路走,女孩一路想到。等到了家,放下?lián),她才發(fā)現(xiàn)那滿滿的稻谷早已偏向媽媽那一端!想到自己的一路輕松,看見(jiàn)汗流浹背的媽媽?zhuān)⒁粫r(shí)不知該說(shuō)什么,只覺(jué)得鼻尖酸酸。想說(shuō)什么,話到嘴邊又咽下了,只是默默地捧來(lái)一碗涼茶給媽媽解解渴,幫媽媽揉揉那紅紅的肩。
輕紗籠明月,群星繁夜幕。月光如流水一般靜靜的瀉在墨綠的菜畦中,屋后的竹林里,落下參差斑駁的黑影。
在初秋的薄暮中,在蛙鼓和蟲(chóng)鳴中,在低低流淌的炊煙下看著爸爸媽媽欣慰的笑容,女孩覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
伴隨著她成長(zhǎng)的是一路上水墨般飄渺的風(fēng)景……
高中風(fēng)景作文 篇8
“叮鈴當(dāng)啷……”又是一陣嘈雜的聲音,教學(xué)樓對(duì)面,是一幢正在建筑的房屋。聲音,便是從那兒傳過(guò)來(lái)的。
記憶當(dāng)中,自打我走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,這幢樓房便已在施工了,如今,快一年了,它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。
無(wú)論刮風(fēng)下雨,“叮鈴當(dāng)啷”的聲音從不間斷,每一天每一天,都不曾停止過(guò)。下課小憩時(shí),透過(guò)窗戶,可以看到,那些建筑工人正在工作。有的在搬磚,有的在運(yùn)泥,還有的在砌房……沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨過(guò)一聲“累”、一聲“苦”,卻時(shí)?梢钥吹剿麄儠(huì)揉揉酸痛的腰;沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨工作多,卻時(shí)?梢钥吹剿麄儽缓顾疂裢傅囊陆;沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他們埋怨工作危險(xiǎn),卻時(shí)?梢钥吹剿麄兪稚系膫。
那一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),他們沒(méi)有去欣賞粉嫩的桃花,也沒(méi)有去欣賞飛舞的櫻花。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),他們沒(méi)有去感受夏季的陰涼,也沒(méi)有去感受海灘的舒適。那一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),他們沒(méi)有去觀望飽含熱情的`楓葉,也沒(méi)有去觀望充滿溫情的夕陽(yáng)。那一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),他們沒(méi)有去享受飄飛的雪花,也沒(méi)有去享受雪后那純潔的寂靜。
因?yàn)槊恳惶,他們都在那未完工的樓房上,全神貫注地工作著,從不間斷……我透過(guò)窗看去,對(duì)面,還是一個(gè)個(gè)工作的背影;耳邊,還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。頗有幾分悅耳的聲音,辛勤勞動(dòng)著的背影,便是一道最美的風(fēng)景線!
生活中并不缺少美的風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
高中風(fēng)景作文 篇9
——火光凄厲地照亮夜,城破時(shí)天邊正殘?jiān),我喊她的名字,直到聲嘶力竭,那一瞬,她那血染的眼,鐫刻了這個(gè)國(guó),傾盡了這一生的回憶。
我還在這守著夜,我還在這兒等著她,我還在這兒回憶那最亮麗的風(fēng)景。
烽燧上,戰(zhàn)煙裊裊升起,黑云還未散,聚聚攏攏,冷風(fēng)一陣,又是一般翻滾。雨打得這座城這般寂寥,一座空城,一座死城。戰(zhàn)旗已半,那是國(guó)破,君逝。我靜靜的看著那城墻,那頭顱高懸,那滿眼的情思。
兵臨城下。血色的風(fēng)肆虐的撕扯著戰(zhàn)旗,翹首覲向,她佇立一方,一襲銀甲在血色漫天中熠熠生輝,這雙污濁的眼里,映現(xiàn)的是她那堅(jiān)定不移的目光。她回首,對(duì)我笑,一瞬,我仿若覺(jué)著,那笑太過(guò)蒼涼。她對(duì)我說(shuō):破了,就把我葬了,在這片國(guó)土之上。我不過(guò)是,一個(gè)守夜人,然而,我終是沒(méi)有拒絕她。然而,我終是負(fù)了她。
敵軍來(lái)勢(shì)太猛,取這棄城,不過(guò)掌中煙。風(fēng)霜打盡紅墻綠瓦,她緊握長(zhǎng)qiang,紅纓隨風(fēng)自飄,城中沒(méi)有百姓,沒(méi)有士兵,沒(méi)有將軍,只有我,一個(gè)守夜人,只有她,一個(gè)女將。這兒是我的鄉(xiāng),死也要相伴,這兒是她的國(guó),死也要堅(jiān)守。沒(méi)有月光,沒(méi)有殘星,我的眼里卻是光芒乍現(xiàn),她執(zhí)qiang下躍,一個(gè)輕巧轉(zhuǎn)身,落在了那邊黃土之上。風(fēng)披飄起,三千青絲風(fēng)中張狂。她只身一人,黃沙未遮她的身影,風(fēng)雨未褪她的堅(jiān)定,黑云未隱我的視線。
銀色的身影沒(méi)入三千輕騎,耳畔殺伐不歇。那焚成灰的蝴蝶,那斷了根的落葉,那染血的青石長(zhǎng)階,一下又一下將我這雙污濁的眼裝滿。戰(zhàn)馬狼煙,肆虐殘殺,她就那么一個(gè)人兒,銀甲已被紅染,青絲如墨,卻有紅色蔓延,血滾落塵那樣艷烈。她終是厲害的,沒(méi)兵,無(wú)馬,只一紅qiang,但取百人首,她終是無(wú)力的,輕騎三千,豈她一人能當(dāng)?我聞到,她的傷,將,注定難償。
城頭的燈終于熄滅,鮮血流過(guò)長(zhǎng)街,三千士兵只余寥寥,我掙脫眼眶中凍結(jié)的悲切,努力的想將她看清。雨冷了我的'眼,冷了我的心。銀甲已成紅裘,墨發(fā)滴血,赤足沾地,斷刃入塵,殷紅的手,手掌居上,似要抓住什么,卻終是無(wú)力垂下。她的眼,她眉目染赤,看著我身后,竟是滿滿的情思。
我猛地轉(zhuǎn)身,戰(zhàn)旗血染,卻終沒(méi)倒下,她,也沒(méi)有倒下。我歇嘶里底的喊著她的名字,貫徹九霄。黑云不忍,冷雨嗚咽,一直堅(jiān)守的土地在她的腳下,至死不渝的呼喚,月夜乍現(xiàn),殘星掩露,我伸手,手心上亙古的月光,抬起面容,多少能人巧匠書(shū)畫(huà)三千里,卻釋不了這一刻的美麗,我終是沒(méi)能詮釋?zhuān)且谎,她滿心系國(guó),她笑如曇花,轉(zhuǎn)瞬即滅,卻是這世上最亮麗的風(fēng)景。
斷刃旁,歲月悄然的流淌,不記得陰晴或圓缺,不記得花開(kāi)或花落,王城的姓氏都已改寫(xiě),盛衰的榮辱都已斑駁的我的臉頰,千載已過(guò),我已洗凈鉛華,等著命運(yùn)的輪回。
我還在這兒守著夜,我還在這兒等著她,從灰燼里面,破繭成蝶,我還在這兒回憶那世上最亮麗的一刻。
高中風(fēng)景作文 篇10
為何你日日早起,卻不知旭日何處升起,天天暮歸,卻不知夕陽(yáng)何處下沉。每天,我們繁忙于生活的紛繁蕪雜,以為這樣,才能登上那處頂峰,那里有鮮花簇?fù),那里有掌聲如潮,那里有你自信滿滿的微笑……于是,為了那里,我們放棄了小花、小草,放棄了可以留連的風(fēng)景,我們疲乏的趕路,身心交瘁時(shí),我們開(kāi)始抱怨:抱怨昨日的費(fèi)時(shí),抱怨今日的忙亂,抱怨明日的迷!墒,我們?yōu)槭裁床荒芡O麓颐Α⒘銇y的.雙腳,駐足,欣賞那沿途不算誘人的風(fēng)景。
你想知道樹(shù)的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的年輪吧!
你想知道魚(yú)的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的鱗紋吧!
你想知道馬的年齡嗎?數(shù)數(shù)它的牙齒吧……
歲月每時(shí)每刻都留下了它的痕跡,只是我們都無(wú)心去欣賞歲月在沿途留下的美好,草木枯榮,四季輪回,你以為這都不重要,你以為只有你心中神圣的目標(biāo)才是真正的美好,殊不知,無(wú)數(shù)文學(xué)巨匠與科技“明星”都細(xì)品了人生歲月中不算妖嬈的“沿途風(fēng)景”。如果白居易不關(guān)注四季輪回的某刻風(fēng)景,就不會(huì)吟出“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的名句;如果魯迅不關(guān)注某刻在鄉(xiāng)下的人世風(fēng)情,就刻畫(huà)不出成功的“閏土”形象;如果達(dá)爾文不關(guān)注自然界中那一刻小動(dòng)物的生長(zhǎng)繁衍,就不會(huì)提出引起自然界轟動(dòng)的“進(jìn)化論”……
我們都在擠著往前,周遭的風(fēng)景要不忽略不看,要不走馬觀花,走著走著,我們迷茫了前進(jìn)的方向,哪里才是我們的真正需要?
沿途的風(fēng)景不壯觀,但足夠你自我陶醉;沿途的風(fēng)景不美麗,但足夠你用來(lái)怡情;沿途的風(fēng)景不奪目,但足夠你用來(lái)品味……
走在人生的歲月,擁擠在繁華的街道,我們能不能停一停止不住的雙腳,嗅一嗅無(wú)名的花香,品一品無(wú)名的清茶,讀一首悠然的小詩(shī),看一段捧腹的笑話……頓悟、釋?xiě)眩缓笄靶校?/p>
人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,我卻以為沿途風(fēng)景更美妙,只是, 你的雙腳還能否為此刻停留呢?
【高中風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
高中窗外的風(fēng)景作文07-29
風(fēng)景高中作文6篇09-09
我眼中的風(fēng)景高中作文02-08
精選高中風(fēng)景作文6篇08-25
【精選】高中風(fēng)景作文4篇08-11
精選高中風(fēng)景作文4篇08-11
【精選】高中風(fēng)景作文三篇08-07
高中風(fēng)景作文7篇08-09
精選高中風(fēng)景作文三篇08-01