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【熱門】高中敘事作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的高中敘事作文5篇，歡迎大家分享。
高中敘事作文 篇1
一直很想知道，親情究竟要靠什么維系。為什么可以為了遺產(chǎn)在大庭廣眾之下反目成仇，又為什么可以因為一個細(xì)微的動作而淚如雨下？——題記
一、酸梅湯
媽媽愛死了酸梅湯，坐在冷飲店里可以連續(xù)喝一下午。
那種接近于黑色，酸酸涼涼的液體，杯子外面還掛著一層薄薄的霜，媽媽叼著吸管的臉上始終掛著滿足的表情。
我對這種深沉的顏色有著本能的排斥，在媽媽百般勾引千般邀請下拒不繳械，寧死不嘗。
后來上了高中，和家里隔了一座城的距離。朝五晚九，對家的概念只剩下了一張床。夏日的某天，我坐在一家冷飲店里和朋友們喝東西，輪到我點，看著菜單上花花綠綠的飲品，覺得它們鮮艷的顏色是那么的不安全，那么的欲蓋彌彰。這是我看到了角落里的酸梅湯，深褐色，不喧鬧，不張揚。我突然很想嘗嘗這種一直被我拒之于千里之外的東西，它究竟有什么魅力能讓媽媽那么愛。
酸梅湯上來了，在各種飲料之間顯得那么格格不入，呷一口，一股酸甜微苦的液體順著嗓子流進(jìn)胃里，覺得內(nèi)心因為炎熱而升起的煩躁被徹底澆滅，沁人心脾。
那一刻，我仿佛明白了媽媽愛它的原因。
酸梅湯，烏梅為主料熬制而成，味甘，瀉火，生津。在快節(jié)奏的生活里，在匆忙的.人群里，一杯酸梅湯，瀉下那些無名火，也許可以幫我保持冷靜的本心。
二、熱湯面
我對這種黏糊糊，熱滾滾的東西向來沒有什么好感。尤其在蹣跚學(xué)步是被湯鍋險些燙成了跛子，對它更是厭惡至極。
無奈爸爸覺得一碗熱湯面勝過一桌滿漢全席，每每外出必點熱湯面，湯里面泡著幾綹蔫綠的不明菜葉，裊裊上升的熱氣后面是爸爸熱愛的眼神。
無論冬夏，必捧一碗熱湯面，急速吃完，空碗中的熱氣還在升騰，和爸爸腦門上凝結(jié)的汗珠倒是交相輝映，相得益彰了。
再后來，我懷著對熱湯面的厭惡離開家鄉(xiāng)，上了大學(xué)。這個城市的冬天陰冷潮濕，鮮見陽光，心情都要發(fā)霉。這個時候，想起爸爸的熱湯面和那升騰的熱氣。
我坐在食堂，守著一碗面，舀起一勺湯，吹了吹，送進(jìn)嘴里，一股暖流一直流到心里，胃里，覺得從腳底一直暖到頭頂，從嘴里吐出的呵氣都是暖暖的，逼仄的涼氣被趕走，整個人一下就溫暖起來。
原來，熱湯面是可以催人奮進(jìn)的食物，那種味道與溫度讓人充滿了力量，不畏風(fēng)霜雨雪，敢于勇往直前。
三、那些雜志
忘了是哪位名人說過，如廁時看書可以記得更牢。這句話被我忠貞不渝的執(zhí)行，以至于自家?guī)埧鹄锏率旨埫棵勘桓鞣N雜志淹沒，不知所蹤。為此，沒少挨罵，卻說什么也改不了，戒不掉。
暑假回家，看見衛(wèi)生間門邊那只淺綠色的筐，我哭笑不得。小小的筐里哪還有手紙的影子？被各種雜志塞得鼓鼓囊囊，簡直要爆炸了。我把它們抱出來，數(shù)了數(shù)，大大小小，將近二十本，都已經(jīng)折了邊，卷了頁。它們靜靜的躺在衛(wèi)生間的地上，仿佛在向我訴說著我不在家里的日子，父母想念我的方式。
我看著這摞雜志，突然明白了親情究竟是如何維系。
媽媽的酸梅湯，爸爸的熱湯面，還有我的那些雜志，我的習(xí)慣，被父母變成了自己的習(xí)慣，父母的愛好，變成了我的愛好。我們把彼此的習(xí)慣變成了每個家人共同的習(xí)慣，讓這些習(xí)慣滲透在生活中的點滴，只因為這些或好或壞的習(xí)慣，證明了我們是一家人，我們之間的親情是多么的牢不可破。
高中敘事作文 篇2
小時侯聽奶奶講故事，說，古時候有一女子，美麗如蓮。每性一步，腳下便生出一朵睡蓮，長開不敗。
我一個人在小床上想，要是我能這樣多好啊，多妙�。�
現(xiàn)在，畢業(yè)了，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己身邊竟也是落英繽紛。無數(shù)的小事如片片落紅在飛揚
朋友
在這六年中，朋友很多，可現(xiàn)在，除了身邊幾個朋友，還記得多少？我問自己，覺得我很可笑。無數(shù)往日的點滴，構(gòu)成一片片珍貴的回憶，歡笑？淚水？朋友不是越多越好，人的一生有幾個知己就足夠了。
頭發(fā)
我的頭發(fā)又長長了，真好，我一個人美了好幾天。
小時侯，我如果剪了頭發(fā)，要哭上好幾天。后來媽媽說，你哭，頭發(fā)也長不長了。
我才沒哭。媽媽也很后悔，剪完后，我頭發(fā)就像倒毛雞一樣。后來，頭發(fā)又長長了。我和媽媽沒有吸取教訓(xùn)，又把我的頭發(fā)剪了。又是倒毛雞。到學(xué)校去，同學(xué)們都笑我。
我又哭了幾天。
現(xiàn)在，頭發(fā)又長長了，我又扎著馬尾辮，甩阿甩阿甩阿甩。
頭發(fā)剪了長，長了剪，時間經(jīng)得起我這樣剪剪長長嗎？
家長
雖然爸爸媽媽相處得很好，但也有吵架的時候。
吵架的時候，爭的面紅而赤。不就是互相埋怨嗎？他們吵架的時候哪一次想到了我的課業(yè)。真是無聊透頂?shù)拇笕耍壏试韯∷麄円材苋朊�，電視一關(guān)，他們有什么寄托？但他們是愛我的，小時侯，我睡不著，媽媽就唱：乖寶寶快睡覺，一覺睡到到大天亮優(yōu)美的曲調(diào)噴吐著花香。爸爸陪我玩，晚上數(shù)星星，我問爸爸，爸爸，天上有幾顆星星�。课乙性诎职值谋成险f到。爸爸笑著說，你有多少根頭發(fā)，天上就有多少顆星星。草尖上的露珠提著星星傾聽著。
夢
路邊的小花在瑟瑟的寒風(fēng)中謙卑地開放了，仿佛大地做了一個小小的夢。我在溫暖的被窩里做夢，做淡紫色的夢。我要把淡紫色的夢永遠(yuǎn)留在淡紫色的.記憶里。
我不知道我做的什么夢，我又知道我做了什么夢，啊，這可真頭痛��！算了，接著睡吧那幾片單純的花瓣竟一下子使我的眼眶涌滿了淚水�；ㄩ_了又枯萎了。路邊的小花，仿佛大地又做了一個小小的夢
高中敘事作文 篇3
一個人的眼神是風(fēng)云變幻的，一會兒嚴(yán)厲，一會兒溫暖......但我在冰場上看見的那個眼神，卻讓我深深地被感動了，那是我銘記至今的眼神。
讀一年級時，我開始學(xué)習(xí)溜冰。到了冰場前，一股寒氣撲面而來，我立刻瑟瑟發(fā)抖起來。冰刀剛剛碰到冰面，我就失去了平衡，東撞西碰。學(xué)了四個多月，依然沒有長進(jìn)，還跟剛開始學(xué)一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
一天，我在摔了一個大跟頭后，賭氣地走出了冰場。突然，一位不速之客讓我十分驚訝，媽媽正在穿冰鞋啊。我心想：媽媽根本沒學(xué)過滑冰，她為什么今天要溜冰呢?這時，媽媽抬起頭來，面帶微笑，用鼓勵的眼神望著我說：“走，我們一起去溜一圈�！眿寢尩难劬κ悄菢忧宄和该�，像春天的泉水泛著溫暖的波紋，漾進(jìn)我的`心田。我那煩惱的感覺一下子就消融在了媽媽鼓勵的眼神中。鬼使神差似的，我又隨媽媽回到了冰場。剛上冰場，媽媽就像個不倒翁，東倒西歪，摔了個四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄，緊張地說：“不要放手，千萬不要放手�！绷锪瞬坏揭恍∪�，一顆顆豆大的汗珠已經(jīng)掛滿了媽媽的額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場。第二天，媽媽四肢酸痛，都快下不了床了�？吹綃寢屇峭纯酄�，淚水頓時盈潤了我的眼眶。媽媽卻溫和地說：“現(xiàn)在對溜冰還害怕嗎，你可是我的老師哩!”
媽媽，你的鼓勵讓我十分感動，你的眼神讓我一直印象深刻。在接下來的日子里，每當(dāng)遇到困難，我都會想起它。媽媽，請你相信，以后，我決不會輕言失敗
高中敘事作文 篇4
月圓之夜，我站在陽臺上，抬頭，仿佛能從那輪圓月中看到你的臉。
又是一個桂花爛漫的時節(jié)，我在放學(xué)回家時，不經(jīng)意間聞到了小區(qū)里飄來的桂花香。于是，我便想起了你，我的外婆。于是，回憶便如潮水般一涌而出。
兒時，那么多個沒父母陪伴的日日夜夜�？偸悄�，我的外婆，輕哼著古老的童謠哄我入睡。每當(dāng)你說到，“糖一包，果一包”時。我總是想起你做的桂花糕。然后便撒嬌向你要，你總是慈愛的摸摸我的頭，答應(yīng)在桂花開的時候做給我吃。于是，日子便在我盼望著桂花開的小小心愿中，如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。
我還記得，在老屋前的桂花樹下，我為你剪白頭發(fā)，你給我唱歌。然后一直到夕陽西下，老屋前地上那一大一小的影子晃動著，也久久不愿離去。
我還記得，在我想爸爸媽媽時，我總是坐在田坎上獨自流淚，你也會在找到我后坐在我身旁，安慰我說：想爸爸媽媽了不要哭，多笑笑。因為，笑比哭好。然后你便會用桂花糕來轉(zhuǎn)移我的注意，讓我停止了哭泣。
我還記得，在我吃到你做的桂花糕時，你那滿臉的笑容，猶如一朵盛開的桂花。然后我便發(fā)現(xiàn)了你那滿臉的憔悴，我知道，在我熟睡后，你總是起身忙碌到深夜，只為第二天我能早點嘗到桂花糕的滋味，那甜甜糯糯的桂花糕承載著多少外婆對我的愛啊!
我還記得，我記得的`太多，回憶里有你的笑，也有你的淚。那是我唯一一次看到你的淚。在我坐上去城里的車時，躲在墻后的你。終才落下了不舍的眼淚。我仿佛看到你那如斷了線的珠子般的眼淚，回想起我們祖孫倆生活的每個日日夜夜，回想起那些開心的往事，淚水，便一發(fā)不可收拾。
如今，你我相隔兩地，我也不能�；厝タ赐�。但是，外婆啊，你可知道其實我很想你。
我很想你，想你的童謠，想你的歌，想你的桂花糕，想你的笑容。我好想，你一切的一切。
外婆，桂花開了，你是不是也在想我？我望著那輪皎潔的月亮，獨自想著，你，
我親愛的外婆。
高中敘事作文 篇5
養(yǎng)成一個好習(xí)慣不容易，改掉壞習(xí)慣，就更難了。
在小學(xué)時代我的成績名列前茅，每天都有大把的時間玩游戲�？墒堑搅酥袑W(xué)，我用同樣的方法學(xué)習(xí)，在小學(xué)總是年級前三的我，“唰”的一下滑到十名以外，我卻心不在焉。
媽媽看在眼里急在心里，天天催我“改習(xí)慣！”“改習(xí)慣！”我卻我行我素。這學(xué)期換了一種“治理”我的對策——“物質(zhì)激勵法”：目標(biāo)是年級前三名，物質(zhì)呢？就是一部智能手機(jī)！這部手機(jī)是我在店里看上的，粉紅色的外殼，正正方方的機(jī)身，齊全的功能，讓我愛不釋手。媽媽一眼就看出了我的心思：“想要��？”我點點頭，希望媽媽答應(yīng)我的要求。可是媽媽的話像一盆冷水潑在我的頭上：“期中考試名列年級前三，我就給你買！”“啊——”我嘴張得大大的，驚訝得叫出聲來�！鞍∈裁�，��？走吧！”媽媽說。我還賴在那，雖然只隔著一個薄薄的玻璃櫥窗，好像觸手可及，但是又好像隔著銅墻鐵壁，永遠(yuǎn)也得不到它。
從此，我就為了我那心儀的手機(jī)，立下了當(dāng)學(xué)霸的志向。我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，回家后立即做作業(yè)再也不上QQ、上微信、玩游戲、聽音樂了。數(shù)學(xué)的練習(xí)全對多了，英語的默寫成績100也多了，連語文的隨筆本上也多了許多“優(yōu)”。可是，不久，我又回到了老樣子。上QQ與人聊天，還在群里轉(zhuǎn)發(fā)家長看來是“反動”的語言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望著，盼望著，考試來了，死神的腳步近了”等等。老習(xí)慣“復(fù)辟”了，習(xí)慣真是太難纏了，唉！
那天，讀了徐向東老師的`新作《習(xí)慣——闖紅燈》，頗受啟發(fā)：“只要下狠心，壞習(xí)慣是可以徹底改變的！”經(jīng)過不斷努力，中學(xué)的許多良好的學(xué)習(xí)方法終于替代了小學(xué)時代的不良習(xí)慣，在最近的一次月考中，我擠進(jìn)了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考試進(jìn)發(fā)，前三名！志在必得！
看來，要改掉一個壞習(xí)慣，得付出比別人多的努力啊。
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