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    優(yōu)秀高中作文

    時間:2022-03-17 16:19:29 高中作文 我要投稿

    【精華】優(yōu)秀高中作文集錦8篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】優(yōu)秀高中作文集錦8篇

    優(yōu)秀高中作文 篇1

      越是發(fā)達的城市,逆城市化現(xiàn)象也就越明顯。這就是說,當?shù)滦兄R逐漸增多的人們,反而希望回到鄉(xiāng)野小鎮(zhèn),去擁抱大自然,去安撫焦躁不安的內心。其實,每個人都應該守住心靈的寧靜。

      守住心靈的寧靜,要學會拒絕!逗谔禊Z》的女主角娜塔莉因這部戲,事業(yè)走上頂峰,而且是愛情事業(yè)雙豐收。因偶然的機會她在13歲便做了模特,拍過戲,而且反響不錯。當《羅密歐與朱麗葉》等幾部大片找她拍的時候,由于她選擇做一個聰明的女孩,于是拒絕了拍攝大片并考上了哈佛大學心理系。畢業(yè)后,她接下《黑天鵝》并為了演好劇中能歌善舞的女主角狂練芭蕾舞,還瘋狂減肥,最終取得了如此好的成績是實至名歸。靜水流深。有時候,眼前有一片很大的`樹林,但不平靜的拒絕它,就看不到一片更大的樹林。

      守住心靈的寧靜,要學會不自由。因為太自由,讓自己太追求釋放。時代才會變得如此胡鬧虛華,才會如此變幻莫測,才會如此現(xiàn)實傷人;因為太自由,讓自己的感情剖分開來,胡蘭成才在一盞茶的時間,就忘記對張愛玲許下一生的愿使歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)的承諾;因為太自由,讓自己泛濫的喜愛滿溢出來,周莊才會在眾人的游訪中慢慢褪去它浸蘊已久的江南質樸的靈氣所以,自由的威力太過強大了。它會讓我們努力去守住的那份美好頃刻間化為烏有,不自由起來吧,束縛欲望,回歸寧靜!

      守住心靈的寧靜,要學會放下偏執(zhí)。曾經聽過這樣一句話:放下不切實際的期待和沒有結果的執(zhí)著。對于浮華的社會,這句話如一記當頭棒喝,能敲醒夢中人。期望越大,欲望便開始膨脹。當你認輸時,失望便更大;若你不認輸,拼命去爭,最后也許落個身心俱疲,也許落個傾家蕩產。生命不是兒戲,有些錯誤,犯了,便會是致命的打擊。于是,回首往事時,

      才念自己不該那么拼,只求擁有一個平平淡淡的來世。而你,現(xiàn)在不晚,放下偏執(zhí)。佛說:放下屠刀,方能立地成佛。重要的是,當你放下,貪嗔癡恨怨便無處依附,而你,便是個全新的你。

      也許從明天起,做一個幸福的人,和海子一起,寧靜的面朝大海,看春暖花開。

    優(yōu)秀高中作文 篇2

      “那一天媽媽問我童年最難忘的是什么,在朦朧的記憶中難忘那小小的搖車,它搖著日月,它搖著星索,它搖媽無字的歌,童年的時光悄悄地流過,母愛啊,深埋在心窩,深埋在心窩……”哼著這首《童年的小搖車》就讓我不知不覺想起了我的童椅,那是爸爸親自動手為我做的,雖然它已靜靜地掛在墻上幾年了,但我始終無法忘記。

      在我很小的時候,家里的條件不是很富裕,爸爸就從修車的地方花了幾塊錢給我買了個小坐椅。每次騎車子帶我出去玩,我就坐在上面,爸爸的后背像大山一樣高大,坐在爸爸的身后也只看見爸爸后背上衣服的條紋。有時候煩了,就爬到爸爸背上聞聞爸爸身上的淡淡香味,我便很好奇前面有什么,便從爸爸的腋下往前探頭,可是這樣也只能看見一點,太累了,后來我就想站起來,可是剛站起一點兒,就感到雙腿發(fā)軟,往下一看,天。『酶甙,怕把自己掉下去,實在無聊,干脆睡大覺。

      漸漸地爸爸發(fā)現(xiàn)了,他四處找有沒有賣車子前面小椅子的,可是最終也沒有買到。有一天我看到爸爸收集了一些家里裝修剩下的小木塊,螺絲,還買了幾塊小角鐵,我好奇地問他,他說要親手給我做小椅子,我高興極了。

      爸爸怕木塊的刺扎著我嫩嫩的小手,就先用沙紙把木塊磨得發(fā)亮,然后反把車子的大梁的寬度量出來,再用用螺絲把鋸好的木塊固定,最后用小角鐵固定上兩個小腳蹬,又讓奶媽給我做了一個軟軟的小棉墊,便大功告成?墒前职帜腔锪锏氖稚弦材コ隽伺,那時我還不懂事,不知泡是什么,我過去瞧了瞧摸了摸問:“這是什么啊?”爸爸笑著騙我:“這是說明你聽話了!蔽倚α耍职忠残α?粗职譃槲易龅男∽翁貏e精致,我新鮮極了,非常高興地抱著它,輕輕的撫摸著它,爸爸邊解釋邊把它放在了車子的大梁上,我高興地坐了上去,晃了晃,不大不小正好能盛開我,屁股下軟軟的,像坐在云端般。

      自從有了小坐椅,爸爸帶我去郊外,我再也不用站起來或從他的腋下看前面的世界了,每次我都坐在前面跟爸爸說個沒完,看到有別的小朋友從后面費勁的'往前看,我便驕傲地抬著頭看著他們,他們也很羨慕我,好奇的看著我的“風水寶座”,興奮之余往后一躺,躺倒爸爸的懷里,聞著爸爸身上的香味兒……

      童年的時光悄悄流過,漸漸地,家里有了摩托、汽車,我也有了自己的車子,那童年的小坐椅也再也盛不下我,可它一直留在我記憶的最深處,那深深的父愛深埋在我心窩。

    優(yōu)秀高中作文 篇3

      與往日不同,我今天回家是突然襲擊?傄詾闀裢栈丶乙粯,父親在廚房幫忙,母親把一碗碗可口的飯菜端上餐桌,等待我的到來;總以為會像往日一樣,冰箱里會堆滿水果,放零食的箱子會是鼓鼓囊囊的,琳瑯滿目,等待我的挑選;總以為會像往日一樣,父親穿著干凈整潔的衣服,坐在房間里悠閑地看著電視,等待著母親偶爾的呼喚;總以為會像往日一樣,我一回到家,親切的問候就會如春風拂面般襲來。然而,這一切都是父母親制造的假象。

      終于放假了,抑制不住興奮,我連蹦帶跳地跑回家。家門沒有上鎖,半掩著,我輕輕推開門,小院前到處都是雞鴨的糞便,豬圈里的豬也餓得嗷嗷大叫……臟亂不堪。頓時,我腦袋空了,我想,我是不是走錯了,我使勁地回憶,綠漆大門,紅色的廚房小門,父親接我回家騎的摩托車……沒錯,這都沒錯,這是我家,然而眼前的一幕幕卻如此生疏“這真的是我家嗎?”我心里不禁產生這樣一個念頭。

      放下書包,習慣性地拉開冰箱,本想是“先吃水果呢,還是先喝飲料?”,眼前的一幕讓我別無選擇——冰箱是空的,除了一捆青菜和幾個滾動的西紅柿。我想,可能是爸爸媽媽認為食物放冰箱不新鮮,就沒放里面了。我摸索著平時裝零食的`袋子,想盡快解解饞,沒想到,袋子也是癟癟的,只有兩包餅干,好像還是我上次回家吃的那種。

      吃東西的欲望頓時沒了,“爸爸媽媽去哪里了呢?”心里納悶道,“難道去外婆家了?”我自言自語地走出家門,想盡快得到答案。

      太陽漸漸下山,只露一個紅紅的笑臉。從田里收工回來的人絡繹不絕地經過我家門前,他們穿著破舊的衣服,身上滿是泥土,臉上也都是斑斑點點的泥土,他們疲憊地趕回家,相互聊著自己的孩子,臉上洋溢著幸福與欣慰……

      太陽終于熬不住了,打著哈欠回家睡覺去了,月亮還沒趕上接太陽的晚班,天空深邃的,沒有星星,像一個大大的黑洞,此時,我被黑暗包圍著。

      爸爸媽媽終于回來了,和其他人一樣,拖著疲憊的身子。但我的到來令他們感到意外,甚至有些不知所措。他們異口同聲地問“怎么回家也不打個電話,好讓我們去接你?”,我的眼睛濕潤了,久久沒有回答他們。

      我們的晚餐很簡單——西紅柿蛋湯配白米飯。

      這就是他們平日里的生活,真實的生活。月亮出來了,望著天空,我感到無比的幸福,父母親制造的假象中締造著他們的希望——我想我明白了,我理解了,我會的,我會是你們的驕傲。

    優(yōu)秀高中作文 篇4

      流水不返,是一路向前的告誡;綠水青山,是環(huán)保今天的呼喚;走好腳下,是當代行人的需要?v觀古今,時代發(fā)展的腳步永無停止,而作為肩負當代責任的我們,更應更新自我,與時代同行。

      更新自我,活在當下。無論何時,一個人要施展鴻浩之志,必于當時的時代相同步。李白、杜甫等詩歌界的領袖,他們之所以在詩歌上一展壯志,正是因為站在盛唐的舞臺上,他們與時代共茉。而魯迅、李大釗等,他們有的以筆為刀

      高呼救國救民之口號。正是于當時國家陷于危難之際,時代沉淪、黑暗,他們更新自我觀點,為時代吶喊。而今,雖是和平年代,當科技日新月異,時代飛速發(fā)展,正是需要一個個善于更新的自我,活在當下,抓住當今時代的騰飛之翼。

      適應時代,勇于創(chuàng)新。無論是改革開放的首創(chuàng),還是綠水青山的呼喚,亦或是現(xiàn)如今走好我們的路的提出,都是時代音,是對時代召喚的踐行,而回看改革開放”首次提出之時,多少人曾在反對,不敢嘗試;“綠水青山”之時,又有多少人在擔憂經濟發(fā)展會因此而遲緩。但這一切歸是發(fā)展起來了,而且越走越是陽關大道,在許多先輩們創(chuàng)新思維的引領下,敢于嘗試、勇于嘗試,不怕千山萬阻而走出了一條條平坦之路。創(chuàng)新是適應時代的思維,而勇于創(chuàng)新更是付諸于實踐的行動。

      時代在行,我們同行。時代的前行,不是一個人孤軍奮戰(zhàn)。歷史長河中,我國航天技術從無到有逐步成長壯大,是一群科學先驅,不畏孤獨,共同推動的'結果而我國從當初的落后走到如今的繁榮,不是一個人的努力,而是每一代人共同努力的結果。而今,我們的時代還在不斷前行中,它需要我們一起努力,共同肩負前行的責任,一同前行!

      時代的腳步是永不停止的,而走好我們這一代人的長征路,需要我們活在當下創(chuàng)新,與眾不同行!時代在新,我們在行!

    優(yōu)秀高中作文 篇5

      我最喜愛秋天。不是因為秋天是收獲的季節(jié),而是因為每年秋天,我家門前的桂花都開了,一陣陣香氣沁人心脾。

      小時侯,我不認為桂花是多么得迷人,直到有一天,天上下著蒙蒙細雨,我獨自一人在小院里漫步,忽然聞到一股清香。我隨著這股清香走,來到了這棵桂花樹旁。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來桂花如此迷人。是的,桂花不像牡丹那么華貴,也不像水仙那么誘人,更不像玫瑰那么嬌艷……可它有著一種樸實無華的美,令我陶醉。其實,桂花的樣子也是別有一番情趣。走進看,它們千姿百態(tài),有的含苞欲放,像一件旗袍,有的才綻開幾片花瓣兒,像一條連衣裙,有的花瓣兒全都綻開了,像是歐洲人穿的大擺裙;遠遠地望去,又仿佛是一只只蝴蝶在綠葉中飛舞。

      下雨時,桂花樹也很美麗。只要怕在窗口望外看,就能看見這棵桂花樹。在雨中,桂花樹只露出一條輪廓,蒙蒙朧朧的,給人一種神秘的`感覺。

      多么美麗的桂花樹啊!它是我生活中不可缺少的一部分,我喜愛它。

    優(yōu)秀高中作文 篇6

      茫茫宇宙中,我們共同生活在藍色的地球上,這是一種必然的相約;紛紛塵世間,我們并肩耕耘在這片土地上,這是一種幸福的相隨; 熙熙攘攘里,我們彼此在今天相遇在風雨里,這是命中注定的緣!}記

      我很愛聽這樣一種強詞奪理的詮釋。在風的催促下,秋雨也開始無情起來,仿佛要把夏天丟失的綠蔭找回來。同學們被五彩斑斕的雨衣陸陸續(xù)續(xù)接走了,喧鬧的走廊里安靜下來,只留下我一個人孤獨的來回踱步。

      多么希望下一個出現(xiàn)在走廊中的人是我的爸爸或媽媽,哪怕沒有傘,我也可以感到很幸福?墒窃谝淮未问,我瑟瑟發(fā)抖的身體再也支撐不住身軀的重量,蜷縮在一個角落里。

      又一陣腳步聲清脆而又富有誘惑,但我并沒有抬頭,我的奢望早已化為無盡的'雨水,早已化成泡影。啪啪啪,腳步聲近了,啪啪,腳步聲停在了我面前,我不得不抬起頭。她微笑著站在我面前遞上了一把傘,我并沒有接,只是迷惘的站起來。我記得她的笑容很溫暖。

      她說她也是這里的學生,問可不可以把傘借給我。我驚訝,她竟然如此善良,借給我傘也需要問嗎?她可是傘的主人。我永遠都只有深思的義務,而沒有明白的權利,我只能接傘。我第一次感到嘴角有一種我畢生從未有過的苦澀。

      她問我家在哪里,還說我們的家順路,一起走。我撐開她給我的傘走在雨中,她為我遞上一塊紙巾,示意我擦臉,我偷偷地擦掉眼淚好像生怕驚了這無邊的雨滴。飄飄灑灑的雨打在我的臉上,打在我的心里。

      她問我問什么沒人來接我,我無法回答,只是嘴角又償?shù)哪欠N苦澀。為了不讓這種尷尬延續(xù)下去,我決定插入一個不知名的胡同,離開她。我的腳步越來越慢,她并沒有發(fā)覺,只是低著頭向前走。我轉身離開,想或許她沒有發(fā)現(xiàn)。

      可就在我插入胡同走了幾步后,她追上來對我說,青春是咖啡味的,要想使它變甜關鍵看你怎么加糖,希望下一次聞到你的咖啡是甜的。我點了點頭轉身走進雨里,她在后面遠遠撐著傘。

      從那以后我的書包里一直有兩把傘,一把屬于自己,一把屬于在青春的雨天迷路的人,把幸福永遠的傳遞。

    優(yōu)秀高中作文 篇7

      友情

      鼓琴吊喪

      顧彥先平生好琴,及喪,家人常以琴置靈床上。張季鷹往哭之,不勝其慟,遂徑上床,鼓琴,作數(shù)曲竟,撫琴曰:“顧彥先頗復賞此不?”因又大慟,遂不執(zhí)孝子手而出。(《世說新語·傷逝》)

      筆記小品:人生能得知己,亦無憾矣。顧彥先在世時愛鼓琴,死后張季鷹來吊唁,悲慟難以自制,彈琴幾曲,連孝子的手都沒有握,便痛哭而去。這一故事,表現(xiàn)了張季鷹和顧彥先友誼深厚。知己去世,因慟忘情。這是何等的情誼啊。

      很多時候,真正的情感,是不在乎某種特定的形式的,而是心與心的溝通。鏈接:俞伯牙喜歡彈一曲《高山流水》,卻沒有人能夠聽懂。有一天,有一個砍柴的樵夫經過,聽著伯牙時而雄壯、高亢,時而舒暢、流利的琴聲,便發(fā)出“善哉,峨峨乎若泰山”和“善哉,洋洋乎若江河”的'贊嘆聲。他就是鐘子期。從此,兩人便成了知音。他們約好第二年中秋再見面,可是到了日子,鐘子期卻沒有露面。伯牙多方打聽,知道子期已死,不可能再赴他的約定,于是悲痛欲絕。他知道子期是唯一能夠聽懂他音樂的人,如今子期已死,再不會有人聽懂他的音樂了,他便在子期的墳頭摔了他心愛的琴,也表示他對知音的敬重和珍惜。

      求知

      戴震難師

      先生是年乃能言,蓋聰明蘊蓄者久矣。就傅讀書,過目成誦,日數(shù)千言不肯休。授《大學章句》,至“右經一章”以下,問塾師:“此何以知為孔子之言而曾子述之?又何以知為曾子之意而門人記之?”師應之曰:“此朱文公所說!奔磫枺骸爸煳墓螘r人?”曰:“宋朝人!薄翱鬃、曾子何時人?”曰:“周朝人。”“周朝、宋朝相去幾何時矣?”曰:“幾二千年矣!薄叭粍t朱文公何以知然?”師無以應,曰:“此非常兒也!

      筆記小品:學無止境,但需要我們不斷去探索,才能進入知識的殿堂。聰明的戴震,在老師面前沒有絲毫的畏懼,在老師教《大學章句》到《右經一章》的過程中,一次次提出自己的問題,最終讓老師答不上來。這件事告訴我們:學習需要一種打破砂鍋問到底的精神。只有這樣,才能真正明白生活中的道理。

      鏈接:1817 年,化學家貝采利烏斯曾參加了一家硫酸工廠的經營。這家工廠所用的原料就是來自法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦。工廠的老板發(fā)現(xiàn),利用法龍鎮(zhèn)的黃鐵礦所得的硫磺,在制取硫酸過程中,總會在鉛室的底部凝結有紅色粉末狀物質。后來,老板就找了幾位化學家一起去研究探討這一現(xiàn)象。他們認為,在鉛室底部沉積的物質中,可能含有砷。老板害怕燒灼砷會造成毒害事故,因此就不再采用法龍鎮(zhèn)出產的黃鐵礦了。貝采利烏斯以一個化學家所特有的敏感,預見到這里面一定有在科學上值得探討的內容。于是,他放棄了正在寫的一冊化學教程的工作,立即轉入到分析這“紅色物質”的工作中來。他不厭其煩地反復進行實驗,經過多次認真分析、比較,最終從中發(fā)現(xiàn)一種新的元素——碲。

      認識

      昔有愚者,適友人家,與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞,乃益鹽。食之,甚美,遂自念曰;“所以美者,緣有鹽故。”薄暮至家,母已具食。愚人曰:“有鹽乎?有鹽乎?”母出鹽而怪之,但見兒唯食鹽不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下美味咸在鹽中!庇奕耸雏}不已,味爽,反為其患。天下之事皆然,過則非唯無益,返害之。(《百喻經》)

      [注釋]益:增加。爽:敗壞(口味)。返:同“反”,相反。

      筆記小品:愚人總會讓人感到無奈,他們對生活的理解總是停留在表面上。

      一個愚蠢之人,到別人家做客,開始吃著主人的食物很淡,看主人放了些鹽后味道便鮮美無比,就想:鹽可真是好東西。從此,便開始拼命吃鹽,把原來的口味吃壞了。這個故事告訴人們:干任何事情都要有一個限度,恰到好處時美妙無比,一旦過頭就會走向反面,哪怕是好事也會變得很糟。真理再向前跨越一步,就變成了謬誤。

    優(yōu)秀高中作文 篇8

      睡了,于是,你坐著那列遠來的火車,在我的夢里緩緩靠站,下車,相視一笑,卻忘了眼角那滴淚,醒來,它隨著隆隆的火車聲緩緩消失,你說過了那個六月,一切都會好的,一切都會有的,我們曾在榕樹下幻想那充滿陽光的大學。

      小時候,第一次從電視上知道了“清華大學”這個響當當?shù)拿,便用稚嫩的聲音對媽媽說:“我要上清華”,殊不知,當時用了一個多么奢侈的字眼。但是,隨著閱歷的增長,我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個美麗的'夢,我知道了牛津,劍橋……我發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實接軌。

      原來清華并不是唯一,我也不是那個絕對。

      后來,我夢里的大學不像清華、北大那樣遙不可及,當然也不是靠砸錢的不入流的大學,它是讓我喜歡,適合我并且美好的地方,像冷暖人生里溫柔的鎧甲。

      明亮到刺眼的陽光,我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長滿高大香樟的學校里,有時大段大段地講話,有時候卻難過得什么都不說,在小賣部里掏出錢包買可樂,然后從旁邊的一條小路散步去操場,一起吃飯,在學校門口的小攤上買一杯西瓜冰,晃晃悠悠地進學校,坐在湖邊吹風,在圖書館里看許多的書,打發(fā)更多的時光,偶爾有人停下來,對我們微笑,燦若桃花。

      大學的夢想,早已在心中發(fā)了芽,時間滴答流過,努力的點滴積累,都將書寫成我的青春。無論是轉瞬即逝還是永恒的存在,也不管未來的艱辛與坎坷,不在乎夢想的可行性與實現(xiàn)的幾率,我都應該去嘗試、去努力、去體會、去經歷、去收獲。

      “我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢想……”總有一天我會和我的大學夢相會,我從春天等到冬天,又從冬天等到春天,我一點一滴地積儲著力量,預備在花開的季節(jié),綻放芬芳。

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