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高一寫感謝的經(jīng)典優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：感謝那年，它讓我明白，有些人生必得經(jīng)歷挫折，有些花兒必得等待春天，雖然有的花兒的春天來(lái)的晚一些，可每... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：感謝那年（高一作文）
感謝那年，它讓我明白，有些人生必得經(jīng)歷挫折，有些花兒必得等待春天，雖然有的花兒的春天來(lái)的晚一些，可每一朵花兒必有它開花的模樣。
懷著這樣一種信念，卯足了勁擠進(jìn)了實(shí)驗(yàn)的鐘毓班，在自己引以為傲的同時(shí)也覺得壓力很大，但是有壓力才有動(dòng)力。在這個(gè)高手如林、名將輩出的班級(jí)里，我不斷以“落后就要挨打，不進(jìn)則退”來(lái)警戒自己。
這是我第一次走出永興，離開父母的庇護(hù)，走入新的環(huán)境，迎來(lái)自己人生新的階段。也迎來(lái)自己夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)第一天覺得挺舒服的，沒有了父母的嘮叨，沒有了弟妹的吵鬧，一切都終于如愿以償。
但是第二天早上醒來(lái)，父母給我打電話說(shuō)爺爺去世了，我簡(jiǎn)直不敢相信，因?yàn)樵谖矣∠罄餇敔數(shù)纳眢w一直都很硬朗。但這就是事實(shí)，命運(yùn)總讓我們?cè)庥鑫萋┢赀B夜雨的橋段。我趴在床上痛苦的啜泣，然后再歇斯底里。突然，一陣鈴聲把我喚醒，原來(lái)這一切都是夢(mèng)��！
一瞬間覺得想回家，好像父母，好想家人。好想念媽媽做的飯，哪怕只是一頓剩飯，我也會(huì)狼吞虎咽，吃的津津有味。我甚至覺得媽媽的嘮叨、爸爸的呵斥都是一種幸福。我深深的體會(huì)到了父母對(duì)我的愛。
到了晚上洗臉時(shí)，我覺得鼻子好痛，一照鏡子才發(fā)現(xiàn)自己的鼻子被曬傷了，都在蛻皮，整個(gè)臉曬得跟茄子似的。軍訓(xùn)已經(jīng)夠辛苦的了，每天還要打掃三次公共衛(wèi)生。回到宿舍后累得飯都沒胃口吃。
通過艱苦的軍訓(xùn)使我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)：希望自己始終都是一個(gè)理想主義者，不會(huì)因?yàn)橛顾锥钊松鷧挘幌Ｍ约菏且粋�(gè)踏實(shí)的人，不要投機(jī)取巧，懂得自尊與他尊；希望自己是一個(gè)有主張的人，不會(huì)沉淪與世俗，人云亦云；希望自己是一個(gè)奮進(jìn)的人，有艱苦拼搏、迎難而上的精神。
不服輸，懂感恩，幸福的度日，快樂的做人，生命需要奮斗乃至掙扎，我堅(jiān)信。
第二篇：我拿什么感謝你作文（高一作文）
記得有這樣一首小詩(shī)：往事如風(fēng)，吹散你心中的陰霾；往事如煙，勾起你心中的回憶；往事如歌，激起你心中的理想。也許，往事終將逝去，但是并不是了無(wú)痕跡的，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的歡笑，淚水，喜悅，悲傷會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的一瞬間，在你的心上滑過。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些彌足珍貴的，從來(lái)不曾離開過你。
這兒，或許沒有北國(guó)風(fēng)光的豪邁大氣，或許沒有江南水鄉(xiāng)的溫婉卓越，亦或許沒有西北戈壁的蒼茫遼闊。但這兒，是我學(xué)習(xí)的殿堂，是我為了心中理想做出奮斗的地方，是我人生成功路上必不可少的一級(jí)臺(tái)階。在這兒，我已不知不覺的度過了兩個(gè)春秋，有歡笑也有淚水。我們?cè)蛉〉贸晒Χ鴼g呼雀躍，也曾因?yàn)闊o(wú)人理解而黯然神傷，但沒有關(guān)系，人生就是由這樣無(wú)數(shù)多個(gè)小片段拼湊而成的。在這兒，我們收獲的不僅僅是成績(jī)與知識(shí)，在這兒還有師生之間的濃厚情誼，同學(xué)之間的親密關(guān)系，對(duì)手之間的惺惺相惜。
還記得么？高一分班的時(shí)候，多少人留下了不舍的淚水；還記得么？運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你，多少以前現(xiàn)在的同學(xué)為了你加油助威；還記得么？是誰(shuí)陪你一起，讓你前行的背影不再孤單？但讓我深刻感覺到朋友之間的關(guān)心，還是在那次元旦晚會(huì)上�？赡芎芏嗳硕贾肋@個(gè)故事：元旦晚會(huì)上的最后一個(gè)節(jié)目是動(dòng)漫社的cosplay秀，我們班的許仕杰同學(xué)在舞臺(tái)上不慎踩到了一個(gè)木質(zhì)的突起，頓時(shí)腳下鮮血淋漓。但他為了不辜負(fù)他們數(shù)個(gè)晚上的辛苦排練，忍痛完成了這次表演。散場(chǎng)后，可以看到整個(gè)舞臺(tái)上的斑斑血跡，在白色燈光的照耀下，紅得刺眼，紅得動(dòng)人心魄。在舞臺(tái)一角，許仕杰被眾人團(tuán)團(tuán)圍住，在他的周圍散落了一團(tuán)團(tuán)沾滿他鮮血的紙巾，面對(duì)大家擔(dān)憂的目光，他只是擺擺手，笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，我沒事的。”可是，他不知道，他的笑讓人看了鼻子發(fā)酸，想哭。在眾人七手八腳的幫忙下，他被連夜送往了醫(yī)院，之后好長(zhǎng)一段時(shí)間，他都只能拄著拐杖上下學(xué)。但朋友就是朋友，在你最需要幫助的時(shí)候不會(huì)離開你。每天的上下學(xué)，總有那么幾個(gè)人在他身邊陪伴著他，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，無(wú)論飄雪還是烈日。他們總是在那守著，守著。這就是朋友，不會(huì)因你的跌倒而棄你不顧，不因你的殘缺而帶上有色眼鏡。在他們心中，朋友：永遠(yuǎn)是朋友。
但是，請(qǐng)別忘了，如果說(shuō)朋友是陪伴你我在枝頭成長(zhǎng)的花朵，那么老師，就是為你我汲取養(yǎng)分的原根。
還記得么？是誰(shuí)在你沮喪的時(shí)候給你掌聲與鼓勵(lì)；還記得么？多少次跌倒是誰(shuí)將你輕輕扶起；還記得么？是誰(shuí)在你春風(fēng)得意的時(shí)候給你潑上了一瓢冷水？請(qǐng)記住，無(wú)論在什么時(shí)候，最不厭其煩陪伴在你身邊永遠(yuǎn)都有老師的身影！高二的班主任我們親切的叫他謝哥，一個(gè)稱呼的不同輕易地拉近了我們師生之間的距離。升入高二的我們卻還是那么的不安分，每天都可以看到謝哥疲憊而又掛著的國(guó)字臉。你的腦海中是否也曾浮現(xiàn)過這樣的畫面：課堂上任課老師一遍又一遍的維持著紀(jì)律，每天早晚自習(xí)走廊上值班老師疲倦的身影；他們之所以做這些，無(wú)疑不是因?yàn)閷?duì)我們抱著殷切的希望。幫成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課，課間休息在走廊上與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，無(wú)疑不是因?yàn)閷W(xué)生是老師最大的驕傲！
我希望在將來(lái)的某一天能碰到一個(gè)人，一首詩(shī)又或者是一篇散文一副油畫，能夠讓我想起在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴彌足珍貴的東西：那可能是一個(gè)人，一副場(chǎng)景。
也許你記不起曾在教室學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但你會(huì)牢牢記住那個(gè)黃昏你欣喜的場(chǎng)景，也許你記不起湖畔沙灘的深淺，但你會(huì)牢牢記住那個(gè)春天碧青枝頭的新生幼葉。在那么一個(gè)瞬間，記憶中的人和事都鮮活起來(lái)，你又回到了那個(gè)場(chǎng)景，所有人為了你的成功而歡呼，也許早已沒有了當(dāng)時(shí)的欣喜與激動(dòng)，但更多的：是早已沉淀下來(lái)更加濃郁的香茗和醇厚的美酒。
我不敢說(shuō)我對(duì)南方的愛有多深，但我知道我所憶起的每個(gè)或歡笑或淚水的場(chǎng)景都是南方；我不敢說(shuō)我為南方做了些什么，但我知道南方永遠(yuǎn)是我生命的一個(gè)重要片段；我不敢說(shuō)我一定會(huì)記得這兒的一草一木，但我會(huì)記住值得我珍藏的所有記憶，并獻(xiàn)上最為誠(chéng)摯的感謝！
可是，我拿什么來(lái)感謝你，我親愛的同學(xué)，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我個(gè)春天！
我拿什么來(lái)感謝你，我敬愛的老師，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋！
我拿什么來(lái)感謝你，我慈愛的校園，我原想擷取一片楓葉，你卻給了我整個(gè)楓林！
我拿什么來(lái)感謝你？南方，我將與你同在！
第三篇：感謝對(duì)手作文（高一作文）
“對(duì)手”，是生活中再熟悉不過名詞兒了。對(duì)手，不同的人有不同的看法，一則是略帶貶義的“敵人”，二則是少數(shù)人理解的“朋友”。我覺得“對(duì)手”這個(gè)詞用“朋友”解釋更為透徹。
對(duì)手，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是對(duì)立的，似乎它就是我們眼前的障礙，希望和目標(biāo)的爭(zhēng)奪者，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手，就如被人們視為眼中釘，肉中刺一樣，但我在這里卻要感謝對(duì)手。
不是嗎？正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味，而變得美麗，變得七彩斑斕；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不會(huì)像人工的養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受到真正的生活，那么何不感謝對(duì)手呢？
對(duì)手往往能照出你自己，在如今五彩繽紛，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手，所謂“狹路相逢勇者勝”，正是由于他們，才使你認(rèn)識(shí)到自己的不足，才使你認(rèn)識(shí)到要發(fā)展自我，才使你認(rèn)識(shí)到社會(huì)，乃至整個(gè)世界都無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步，在前進(jìn)。對(duì)手就如一面鏡子，能照出你自己的強(qiáng)弱，也能激勵(lì)你去不斷學(xué)習(xí)，不斷超越、不斷發(fā)展。
在學(xué)習(xí)生活中，我們往往能感受到這樣的情景，每當(dāng)因?yàn)橐淮慰即问《б鈺r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪；而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你。其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身邊，我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲：感謝對(duì)手！如果你逃避對(duì)手，同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生；如果你埋怨對(duì)手，你的心胸會(huì)變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎，只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手，生命才會(huì)越來(lái)越有意義，有價(jià)值。
如今的我已走過了人生的十六個(gè)春秋，我知道我的人生之路不會(huì)是平坦的，它會(huì)充滿許多已知和未知的對(duì)手，正因?yàn)檫@些陪伴我的對(duì)手，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自信，變得充滿活力。曾經(jīng)聽過樣一個(gè)故事：在草原上，牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉，基于這樣，牧民就想盡辦法，絞盡腦汁把草原上的狼除掉，原以為可以安心地過日子，可是羊群變得老弱病殘。而相反的，一些野生羚羊?yàn)榱颂用�，長(zhǎng)期奔跑，不僅使它們擁有了強(qiáng)健的體魄，而且也躲避了狼的捕殺。顯然，有無(wú)對(duì)手帶來(lái)的結(jié)果是截然不同的。
人生漫漫長(zhǎng)征路，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，他們或許是有形的也或許是無(wú)形的，有實(shí)際存在的，也有精神上的，是他們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干。
我們需要對(duì)手，有了對(duì)手，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才有了迫使我們向前拼搏的毅力，這樣才會(huì)超過對(duì)手，打敗對(duì)手。我們需要對(duì)手，需要這樣帶著“敵人”名號(hào)的朋友。沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花？美麗的紅花下面總要經(jīng)受風(fēng)雨洗禮，蔚藍(lán)的天空中總有雷電風(fēng)云，每個(gè)成功的背后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚，每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。感謝對(duì)手吧，正是由于他們，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)我們的潛能，才會(huì)激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使我們奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！
第四篇：感謝天使（高一作文）
今天，是寒冷的時(shí)候。我回憶著以前短暫的幾月，現(xiàn)在才知道這么快地度過了�？斓孟褚痪湓�；快得像一動(dòng)作；快得甚至像那金黃般的光。在食品店買了一瓶叫“脈動(dòng)”的水，廠家曾經(jīng)宣傳道：“人人喝脈動(dòng)，人人都會(huì)有動(dòng)力”。等喝下去了，我卻沒感覺到有什么作用呢。高中生活如此地快，我無(wú)法跟緊它的步伐。在高中的通天塔下，我是顫抖的水，來(lái)自通天塔最底下，鼓起勇氣走進(jìn)。在這個(gè)幾月中，我們一起沖擊塔壁，不少水滴滴到萬(wàn)丈深淵，有淚也有痛。
在剛進(jìn)入中，我并沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)天使，只是一個(gè)勁往上沖。當(dāng)我沖累了回頭看看才發(fā)現(xiàn)她。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的累，為了我們她每一天都沒有遲到，為了我們她每次上課都沒有喝一口水，怕浪費(fèi)一分一秒的課程。
她微笑著飛來(lái)了，那笑似乎是帶著動(dòng)力的笑容，讓我心里激動(dòng)。她留下生命的繩，讓我不會(huì)成為落后隊(duì)伍，她是我生命的稻草。她沒有忘記我，天天點(diǎn)燃我心里的光。我的光是她的功勞，這一點(diǎn)一滴都是她的付出的血和淚，你幫助了我讓我擺脫了昔日的魔鬼，心里慢慢發(fā)光起來(lái)。
老師你是一個(gè)善良、美麗的天使，我們班都是你的水。是有著活力的水，在你辛勤培養(yǎng)中成長(zhǎng)，我感謝你在我干枯的時(shí)候，給了我脈動(dòng)，給了不一樣的動(dòng)力。你是我的光，照耀了我的光，洗凈了我的心，讓我?guī)е饷魅ッ鎸?duì)未來(lái)。是你用你隱形的翅膀來(lái)點(diǎn)燃我的心，當(dāng)我燒旺的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你受傷了已經(jīng)不能再我照光。當(dāng)?shù)搅四莻�(gè)時(shí)候，或是燃盡的時(shí)候，你準(zhǔn)備離開，我們班的心會(huì)很痛的。我知道當(dāng)分科之時(shí)，你一定離開我，只留下我的一點(diǎn)水來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛。
當(dāng)你離開了我們，讓我很無(wú)奈地站著，憧憬著以后的日子。但是，你點(diǎn)燃的光是絕對(duì)不會(huì)熄滅，雖然離開了水源，我已經(jīng)成長(zhǎng)了已經(jīng)不是童心未泯的初中生，我自己會(huì)給自己動(dòng)力自己飛翔。當(dāng)遇到新的惡魔，你會(huì)隱現(xiàn)在我心頭，牽引著我的方向。你是天使，我心中的天使。感謝你，美麗、善良的老師啊，2013年到來(lái)之際讓你見證我的成長(zhǎng)的茁壯的胚芽。你象征著給我動(dòng)力的人，象征著最”美麗“的人。
天穹中時(shí)常飛翔著她的身影，回過頭來(lái)卻只是幻覺，回憶那昔日美好的日子，那一份笑都我的幸福。未來(lái)的來(lái)臨的天使，會(huì)給我不一樣的味道，但這味道并沒有你那紅蘋果那么甜。我回憶著你，“美麗”的老師那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的身影，在我發(fā)出光芒的時(shí)候，在我的沖擊破抵達(dá)高中的通天塔之巔的時(shí)候，我最想說(shuō)：“感謝你，敬愛的老師�！�
重慶綦江縣南州中學(xué)高一:徐文杰
第五篇：感謝天使（高一作文）
今天，是寒冷的時(shí)候。我回憶著以前短暫的幾月，現(xiàn)在才知道這么快地度過了。快得像一句話；快得像一動(dòng)作；快得甚至像那金黃般的光。在食品店買了一瓶叫“脈動(dòng)”的水，廠家曾經(jīng)宣傳道：“人人喝脈動(dòng)，人人都會(huì)有動(dòng)力”。等喝下去了，我卻沒感覺到有什么作用呢。高中生活如此地快，我無(wú)法跟緊它的步伐。在高中的通天塔下，我是顫抖的水，來(lái)自通天塔最底下，鼓起勇氣走進(jìn)。在這個(gè)幾月中，我們一起沖擊塔壁，不少水滴滴到萬(wàn)丈深淵，有淚也有痛。
在剛進(jìn)入中，我并沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)天使，只是一個(gè)勁往上沖。當(dāng)我沖累了回頭看看才發(fā)現(xiàn)她。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的累，為了我們她每一天都沒有遲到，為了我們她每次上課都沒有喝一口水，怕浪費(fèi)一分一秒的課程。
她微笑著飛來(lái)了，那笑似乎是帶著動(dòng)力的笑容，讓我心里激動(dòng)。她留下生命的繩，讓我不會(huì)成為落后隊(duì)伍，她是我生命的稻草。她沒有忘記我，天天點(diǎn)燃我心里的光。我的光是她的功勞，這一點(diǎn)一滴都是她的付出的血和淚，你幫助了我讓我擺脫了昔日的魔鬼，心里慢慢發(fā)光起來(lái)。
老師你是一個(gè)善良、美麗的天使，我們班都是你的水。是有著活力的水，在你辛勤培養(yǎng)中成長(zhǎng)，我感謝你在我干枯的時(shí)候，給了我脈動(dòng)，給了不一樣的動(dòng)力。你是我的光，照耀了我的光，洗凈了我的心，讓我?guī)е饷魅ッ鎸?duì)未來(lái)。是你用你隱形的翅膀來(lái)點(diǎn)燃我的心，當(dāng)我燒旺的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你受傷了已經(jīng)不能再我照光。當(dāng)?shù)搅四莻�(gè)時(shí)候，或是燃盡的時(shí)候，你準(zhǔn)備離開，我們班的心會(huì)很痛的。我知道當(dāng)分科之時(shí)，你一定離開我，只留下我的一點(diǎn)水來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛。
當(dāng)你離開了我們，讓我很無(wú)奈地站著，憧憬著以后的日子。但是，你點(diǎn)燃的光是絕對(duì)不會(huì)熄滅，雖然離開了水源，我已經(jīng)成長(zhǎng)了已經(jīng)不是童心未泯的初中生，我自己會(huì)給自己動(dòng)力自己飛翔。當(dāng)遇到新的惡魔，你會(huì)隱現(xiàn)在我心頭，牽引著我的方向。你是天使，我心中的天使。感謝你，美麗、善良的老師啊，2013年到來(lái)之際讓你見證我的成長(zhǎng)的茁壯的胚芽。你象征著給我動(dòng)力的人，象征著最”美麗“的人。
天穹中時(shí)常飛翔著她的身影，回過頭來(lái)卻只是幻覺，回憶那昔日美好的日子，那一份笑都我的幸福。未來(lái)的來(lái)臨的天使，會(huì)給我不一樣的味道，但這味道并沒有你那紅蘋果那么甜。我回憶著你，“美麗”的老師那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的身影，在我發(fā)出光芒的時(shí)候，在我的沖擊破抵達(dá)高中的通天塔之巔的時(shí)候，我最想說(shuō)：“感謝你，敬愛的老師�！�
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