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關(guān)于寫梧桐的高一優(yōu)秀作文（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于寫梧桐的高一優(yōu)秀作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文1
深沉的秋天躺在靜穆的晨光里，聽(tīng)絲絲秋風(fēng)向它頌贊。秋風(fēng)明明吹的很柔和，可那最旺盛地枝葉為什么也跟著凋零飄落。
多少次吟唱著：“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁，”可至今才明白其中的韻味。眼前的秋葉仍然在不停的隨風(fēng)飄落，忽然有種想哭的感覺(jué)，秋風(fēng)是最能使人回憶與傷痛的吧！所以他被古往今來(lái)的文人墨客寫得最出色、最有味。不知?dú)W陽(yáng)修是懷著怎樣的心情寫下的《秋聲賦》，也不知蘇東坡是懷抱著怎樣的人生態(tài)度寫下《赤壁賦》的。秋天總是能給人無(wú)限遐想
黃葉凄涼的從樹(shù)上落下來(lái)，憔悴的花兒也變得更加不堪，奄奄一息的.樣子。風(fēng)還在輕柔地吹，夾雜著少許細(xì)雨，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一片荒蕪的景象，是在笑我，諷刺我嗎？
去年這時(shí)候，我們還在母校天真的笑，今年這時(shí)候，卻在新學(xué)校偷偷抹眼淚。多么可笑啊！曾經(jīng)的天真早已隨著秋風(fēng)消散不見(jiàn)了，留下了只有令人驚悚的心機(jī)�？墒侨绻贿@樣又該怎樣？經(jīng)�；叵肽感＠蠋熣f(shuō)的一句話：“到了新的學(xué)校，新的環(huán)境自己是要學(xué)會(huì)偽裝，畢竟這個(gè)社會(huì)復(fù)雜的你們不能想象，錢能吃人”那時(shí)聽(tīng)到這句話并沒(méi)明白老師的用意，直到現(xiàn)在我懂了
漫步在新學(xué)校，享受著陣陣秋風(fēng)的涼意，一樣的感覺(jué)，還是那樣熟悉，就像什么也沒(méi)變。
秋，也許意味著悲涼、深沉。幽怨吧！秋風(fēng)像那遙遠(yuǎn)的記憶，追隨著夢(mèng)的翅膀，帶給人們無(wú)法言語(yǔ)的溫柔與細(xì)致，帶給世界難以忘卻的憂愁。
時(shí)光如果能倒流，換來(lái)的是歲月的沉淀，一聲嘆息，一陣秋風(fēng)，喚醒了多少無(wú)知。歲月的沙漏沉淀了濃濃秋敘，翩飛的彩蝶若有若無(wú)，飄舞的秋葉帶來(lái)無(wú)盡的遐思，秋風(fēng)這就是你嗎？秋風(fēng)吹起的落葉。夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉。秋霜目送最后一只歸雁。我還在原地默默的站著，也只能這樣。
如果沒(méi)有秋天，王維也許就不會(huì)寫出：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句。沒(méi)有秋天中國(guó)的古詩(shī)文中就不會(huì)總間雜著少許憂愁了。
秋風(fēng)乍起。一片孤葉，經(jīng)不起寒意的催促，就在那一瞬間，繁華褪盡，一葉落而天下之秋的韻味。我大概明白了
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文2
梧桐葉一晃，整個(gè)秋天都過(guò)去了。
校園里到處都是這種有著浪漫氣息的法國(guó)梧桐。尤其在夏天的晚上，昏黃的燈下，茂密的樹(shù)間，一條不太寬闊的甬道，成了戀人低低私語(yǔ)，好友暢心而談的好地方。但我卻知道，這個(gè)地方不屬于我，至少?zèng)]有過(guò)多的時(shí)間是留給我的。
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今年秋天的雨格外的多，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，連續(xù)20多天不曾放晴，由于是在假期，這段時(shí)間我都躲在家里，不敢外出，也不想外出，一是怕淋濕衣服，二是怕淋濕心情。我就像個(gè)孩子，總是在心情很糟時(shí)逃回家中，什么也不說(shuō)，只是想給自己一個(gè)空白的機(jī)會(huì)，安靜的空間，即使心里受了再大的傷，只要回到了家，一切都變得不再那么重要。那兩排梧桐樹(shù)就像十幾個(gè)精靈似的，見(jiàn)證了多少人的悲歡離合，你的甜蜜，你的憂傷，你的笑，你的'淚，或許沒(méi)有第二個(gè)人可以知曉，卻瞞不了這些可愛(ài)的精靈。曾經(jīng)希望他們能夠成為我歡樂(lè)的見(jiàn)證人，沒(méi)想到他們卻成了我痛苦的烙印者。當(dāng)痛苦溢滿于心的時(shí)候，即使稍抬眼皮就會(huì)有淚落下的時(shí)候，我做了逃兵，暫時(shí)逃離這些比誰(shuí)都明白我的精靈，我只是想要一個(gè)屬于自己的空間，安安靜靜的把痛苦埋葬
再回來(lái)時(shí)，雖然仍不能釋懷，但心情已趨于平靜。再次站在陽(yáng)臺(tái)上凝視那茂密的梧桐樹(shù)，發(fā)現(xiàn)已有葉子飄然而落，大概是梧桐樹(shù)已承載不了過(guò)多的悲傷了吧，就像這一屆屆的學(xué)生，有人進(jìn)來(lái)就會(huì)有人畢業(yè)，我不知道屬于我的那一片梧桐葉是否已然落下，但令我欣慰的是它畢竟記載過(guò)屬于我的故事，或喜或悲，而我已釋懷。
秋風(fēng)漸起，秋意愈濃。當(dāng)我套上薄毛衫的時(shí)候，大片大片的梧桐葉開(kāi)始落下。偶爾撿起一片比我手還要大好多的葉子，悄悄插在走在前面的好友的包上，頭發(fā)上，嬉戲聲不絕于耳，誰(shuí)說(shuō)浪漫只在情人間才有？適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，適當(dāng)?shù)那榫�，友誼也可以詮釋這種感覺(jué)的！
窗外的梧桐葉依然在晃動(dòng)，或許它們?cè)缫阎烙幸粋�(gè)女生在2007年秋意正濃的時(shí)候愛(ài)上這些可愛(ài)的精靈
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文3
他說(shuō)，六月是梧桐花開(kāi)的季節(jié)，幽香的氣息會(huì)流淌到到心坎里，心可以觸摸到她的溫柔;他說(shuō)，初三了，我們之間的天空只剩下對(duì)視的明朗，于是，我開(kāi)始躲藏，去幻想，觸摸梧桐的香�！ 〗淌依锇察o的肅殺之氣，即使在六月也使人顫抖。岑經(jīng)，我們無(wú)所謂的看著別人畢業(yè)的.場(chǎng)景，現(xiàn)在，當(dāng)自己也慢慢在時(shí)間的推移下走向那天時(shí)，卻開(kāi)始畏懼了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，是堅(jiān)強(qiáng)給了不舍，看著窗外的景色，淚水早就順著臉頰流淌于是，我選擇了沉默，任書(shū)本將我埋沒(méi)，不知道當(dāng)我再抬起頭，目光會(huì)流露出什么，只是深深的低著頭，任寂寞暴走。
還記得初次見(jiàn)面的時(shí)候，陌生而熟悉的面孔，單純而稚嫩的思想，語(yǔ)言;進(jìn)而是互相理解后的高談闊論，推心置腹;再后來(lái)，便只剩下心中的依戀。每個(gè)場(chǎng)景都?xì)v歷在目，卻無(wú)法阻止他即將被忘卻的時(shí)候，重新上演，心中溫暖了，原來(lái)一直沒(méi)有將它們放下，只是暫存在心靈的缺口。
還有啊，真后悔將自己的任性隨意揮撒，將自己的不快分成了多份，想向別人說(shuō)聲抱歉應(yīng)不晚，但那股倔強(qiáng)卻硬要把它變成遺憾，請(qǐng)?jiān)彴桑覠o(wú)法與時(shí)間抗衡，只是在心里希望忘記那些不快吧。
真不敢想象，老師把我們召喚到操場(chǎng)上，像上一屆畢業(yè)生一樣，擺著預(yù)訂好了的姿勢(shì)，不情愿的站在一起，和老師一起強(qiáng)忍著淚水，等待著相機(jī)咔嚓一聲，將一切定格在那一張張僵硬的臉上，那復(fù)雜的表情變得蒼白，只是在陽(yáng)光里看的每個(gè)人的眼中都閃著淚光。
我一直都害怕在同學(xué)錄上寫下自己的名字，因?yàn)椋幌雽⒂洃浟粼诩埳�，那些回憶怎能是幾個(gè)字便可以留住的?那些感情豈能是幾句話便可以詮釋的?因?yàn)槲覀儾幌嘈帕糇∵^(guò)去。
你會(huì)忘記我嗎?你說(shuō)一輩子都不會(huì)，卻不知道，一輩子是多么奢移的承諾。我一點(diǎn)點(diǎn)撿拾著殘留的歲月，珍藏起與你在一起的零星對(duì)話、迷人的微笑如果讓我們的友情加上期限的話，我希望是永遠(yuǎn)。
他說(shuō)，初三了，快畢業(yè)了，無(wú)盡的愁緒參雜著花的香氣流浪，那是梧桐的香味，澀澀的，滿是憂郁，低下頭才發(fā)現(xiàn)，淚水流到嘴里，不舍卻倒流回心里。
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文4
它往上，想帶來(lái)更多的綠色；也往下，想守護(hù)這片土壤；它曾扶過(guò)瓦墻，也為孩子遮陽(yáng)，多余的話從不說(shuō)，難過(guò)也只是靜默，只懂得對(duì)別人溫柔�！}記
我家窗外對(duì)著一堵墻，墻外有顆梧桐樹(shù)，大概十幾米高，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。
清晨，一陣喧鬧把我從美夢(mèng)里拽出來(lái)，我睡眼惺忪地趴在窗臺(tái)上，望向聲音的來(lái)源——-那是幾個(gè)長(zhǎng)得高瘦的工人，手里拿著斧子和鋸子站在梧桐樹(shù)的粗枝上，樹(shù)下，一個(gè)男人正在指手畫腳地指揮他們砍樹(shù)枝。
一片片樹(shù)葉隨著樹(shù)干的抖動(dòng)不斷飄落，化作一只只蝴蝶翩翩起舞�；秀遍g，我記憶的閥門悄然而開(kāi)……
“你來(lái)抓我呀，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”“看我不抓住你！”男孩和女孩銀鈴般的笑聲溫暖了初春的午后，梧桐樹(shù)抖落身上的殘雪，慢慢透出淡淡的綠色，枝干開(kāi)始發(fā)芽、變長(zhǎng)。不久，穿上翠綠的風(fēng)衣。后來(lái)，又染上金黃的妝容。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老得記憶中只有它高大的身軀……
“使勁拉，一二拉，一二拉……”，震天的喊聲將我驚醒。大部分的枝條陸續(xù)被砍下，只剩頂端幾條掛著稀稀拉拉的葉子，隨著工人的喊聲不停地顫抖。我想它一定也很疼，必定在苦苦地掙扎過(guò)，卻無(wú)濟(jì)于事。工人們?nèi)耘f在不停著鋸著枝干，“吱吱——轟”地一聲枝干斷了，瞬間枝上原本翡翠的葉子也七零八落地飄了一地。
看著大樹(shù)被運(yùn)走的'瞬間，我的心空蕩蕩的，好像少了點(diǎn)什么。世界上每分每秒都有大樹(shù)被砍伐，在很多人眼里，它們就是實(shí)木家具。然而，多少人懂得，它們用綠葉裝點(diǎn)了天地，用呼吸清新了世界。快樂(lè)的話從來(lái)不說(shuō)，難過(guò)也只是靜默，他們苦苦掙扎永遠(yuǎn)不會(huì)換來(lái)人類的一絲憐憫。對(duì)于它們，人類也只是一味的索取。
再瞅著空空如也的窗外，一種釋然油然而生�；蛟S，這就是樹(shù)之命運(yùn)吧。不停從大地吸取養(yǎng)分，不斷成長(zhǎng)；一旦成才，又被伐倒，大的制成木材家具，小的隨時(shí)光爛去化泥，重歸自然。
想到這里，我不禁輕松起來(lái)。是的，大樹(shù)的生命價(jià)值就在于奉獻(xiàn)自己，成全他人。而我呢？我捫心自問(wèn)。是呀，茫茫人世，我們又何妨做一棵普通的梧桐，去領(lǐng)略奉獻(xiàn)之美，感受付出之樂(lè)。
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文5
街道的拐角處有一棵大梧桐。它的樹(shù)枝相互重疊，平日不顯眼。然而，一旦鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木就充滿了深紅和風(fēng)情。
20xx年隆冬的一個(gè)清晨，在隆冬的寒風(fēng)中，我第一次來(lái)到街角的梧桐下。但是梧桐死氣沉沉，就像二月的舊泥土和白雪。第二年夏天，當(dāng)我再次來(lái)到這里的時(shí)候，梧桐已經(jīng)開(kāi)出了深紅色的花朵，這棵樹(shù)比市場(chǎng)還熱鬧。正當(dāng)我欣賞樹(shù)上美麗的`風(fēng)景時(shí)，她出現(xiàn)了。
她的名字叫林。一個(gè)眼睛明亮，皮膚如雪，頭發(fā)如瀑布的女孩。“你好，我叫林，新來(lái)的。我希望能和你交朋友！”她說(shuō)完后，伸出了她溫柔的小手，我也伸出了右手。從那以后，我們兩個(gè)緊緊地抱在一起...
后來(lái)，每天放學(xué)后，總有我和林在街角的梧桐樹(shù)下擦肩而過(guò)。在朝陽(yáng)或余輝下，我和林的身影拉長(zhǎng)，而梧桐見(jiàn)證了我和林的成長(zhǎng)和友誼...
初春，我和林買了風(fēng)箏，無(wú)憂無(wú)慮地跑在梧桐下。在仲夏，有兩個(gè)穿著裙子的小女孩在梧桐下。盛夏的時(shí)候，他們穿著裙子跳舞，坐在樹(shù)下的長(zhǎng)凳上，吃著冰棍——那就是我和林。立秋的時(shí)候，我和林喜歡站在梧桐樹(shù)下，數(shù)著落在地上的梧桐葉，或者把地上的樹(shù)葉掃成一堆堆，堆得像個(gè)雪人。深冬是梧桐最強(qiáng)壯的季節(jié)。南方不下雪。我和林抬頭看著梧桐，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，希望能在北方看到二月的雪。
20xx年春節(jié)，林琳跟著姑姑去了上海。我們家也搬到了另一個(gè)城市。因此，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)街角的梧桐。
這個(gè)暑假，林給我發(fā)了一條手機(jī)短信。她說(shuō)她從上�；貋�(lái)了，希望能見(jiàn)到我。當(dāng)我告訴她我兩年前已經(jīng)搬走時(shí)，她沒(méi)有回復(fù)我的信息。后來(lái)，我又問(wèn)她。8月5日中午，我們?cè)诮纸堑奈嗤?shù)下相遇。她同意了。
8月5日中午，我及時(shí)趕到了會(huì)場(chǎng)。這是梧桐盛開(kāi)的季節(jié)，但不幸的是，林和我相遇的那天早上就開(kāi)始下雨了。直到中午，雨才停。盛開(kāi)的鳳凰花像雨中的雨一樣落下。過(guò)了好一會(huì)兒，林才出現(xiàn)在我面前——她穿著白色的帶著淡淡鳳凰花的衣服，裹著紅色的銀絲，撐著一把紅色的油紙傘——這件衣服跟我一模一樣，沒(méi)有什么區(qū)別！我們面面相覷，大雨滂沱，我們都相視而笑。此外，透過(guò)雨，我可以清楚地看到林的微笑是像盛開(kāi)的鮮花一樣燦爛。
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文6
我最喜歡的樹(shù)就是梧桐樹(shù)，特別是秋天。
梧桐的秋葉總是帶著一絲絲傷感，我總會(huì)心無(wú)雜念地坐在公園旁的梧色的長(zhǎng)椅，望著微風(fēng)吹過(guò)梧桐，飄落下來(lái)的黃色梧葉；望著行人帶著帽子，匆匆走過(guò)；望著沒(méi)有太陽(yáng)的陰天……
大概這就是傷感吧，每次看著這些，我的心里就會(huì)涌出一股熱浪，特別是漫步在種滿梧桐的.一條無(wú)車路，看著梧桐葉落滿一地的樣子。
微風(fēng)拂面，仿佛有一只手在撫摸我的臉，那樣柔軟，舒服，我會(huì)閉上眼睛，仔細(xì)想想自己所經(jīng)過(guò)的事情，卻都不是喜慶的，要在這樣的環(huán)境下想著快樂(lè)，我會(huì)更加沮喪，但是煩惱也不應(yīng)該，到底該想什么呢……只好什么都不想，看著水中的魚(yú)兒游來(lái)游去，兔子蹦來(lái)跳去，行人說(shuō)說(shuō)笑笑，從這些景色中我總能悟到什么東西，有喜慶，也有悲哀，更多的是傷感。
走街串巷的早晨，是一生中最無(wú)聊的時(shí)段。我寧可靜下心來(lái)，站在三樓高的陽(yáng)臺(tái)，望著遠(yuǎn)方——當(dāng)然，如果沒(méi)有太陽(yáng)會(huì)更好，這樣我才會(huì)心平氣和。
在這樣的景色下，我會(huì)有一種突如其來(lái)的感覺(jué)——是什么呢？應(yīng)該是以后不要發(fā)脾氣，或許是對(duì)別人充滿愛(ài)心�？赡苡行_突會(huì)導(dǎo)致我一整天不高興，或者某樣?xùn)|西壞了，一天都很不方便，因此偶爾會(huì)想到放棄，放棄今天，迎來(lái)明天。
我只是花花世界的參與者，我沒(méi)有更多的思想，也許夢(mèng)醒了，什么都不知道了。懷著熱情的心態(tài)去迎接美好，卻又帶著憤恨不平的心離開(kāi)夢(mèng)境。
這都是我置身于梧桐世界的感受，越來(lái)越覺(jué)得悲哀，但是沒(méi)有想到什么想要放棄的心態(tài)，反而，在這里，我想到了重新再來(lái)。
我有著煩人的小潔癖，也許正是這樣，我很少出門，生怕出門回來(lái)一身汗，洗也洗不掉，但我找到了我的世界，對(duì)著公園一排梧桐的陽(yáng)臺(tái)。
我看著看著，眼睛里不覺(jué)積起了眼淚。旁邊，可愛(ài)憨厚的波斯貓正趴在陽(yáng)臺(tái)蘭花盆的旁邊睡懶覺(jué)，小巧玲瓏的蝴蝶犬則蹲在我的腳邊，望著我、看著我，我有一種莫名的沖動(dòng)，想干嘛呢？我也不知道。
我的雜感還有很多很多，寫不完，道不盡，我之所以喜歡梧桐，是因?yàn)樗俏业闹�，在我不高興的時(shí)候安慰我；在我想哭的時(shí)候告訴我別哭；在我孤單的時(shí)候陪伴我，伴我獨(dú)自入睡……
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文7
又見(jiàn)到她了，較之昨日，她凋衰了太多。原本就已捉襟見(jiàn)肘的幾片羅裙，早被昨夜凋碧的西風(fēng)撕扯下來(lái)，露出寬碩的羞顏。湛白湛白的，還略帶黑斑。
有些許時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的溫房，我不住的將目光投向窗外。雖為幾棟高大的建筑所阻隔，一個(gè)悲碩的身影卻總不失于眼前。幾次偶然路過(guò)，卻為世事繁瑣牽絆，走著走著，她早就走入我的背影里了。在陽(yáng)光燦爛的日子里，我不聞百鳥(niǎo)芳鳴，斷卻腳下絲絆，怡然邀請(qǐng)好友去看望她。朋友迷茫甚至驚恐地問(wèn)：“校園中有梧桐樹(shù)嗎？”我吸入一絲暖氣卻吐出漫天繁冷的沁涼：“或許有吧!”
自此以后，佇立在我心中挺拔的枝干被輕易地折斷了，繼而裂墮了。
可能也只有在書(shū)中能夠見(jiàn)到她了！每閱“梧桐”二字，如同一道又一道細(xì)流折曲蜿蜒，終會(huì)匯入江海，成震天洶湃之勢(shì)充斥著舒張的血管。究竟是什么原因使我對(duì)她如此留戀？偶然在字里行間似乎我找到了答案。
梧桐在古典詩(shī)詞中大多表達(dá)一種凄涼之情。白居易《長(zhǎng)恨歌》：“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)�！鼻锾毂涞�.雨打在梧桐葉上，好不令人凄苦！李煜《相見(jiàn)歡》：“寂寞梧桐深院鎖清秋�！崩钋逭铡堵暵暵罚骸� 梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！笨梢�(jiàn)秋雨打梧桐，別有一般滋味。但在呼嘯的西風(fēng)中，她又為何令我飯茶不思，魂?duì)繅?mèng)繞呢？
于是，那或許的答案又為灰白的面紗掩蓋，終是迷蒙！
前兩日，沉浸在對(duì)梧桐的惶惑中，連母親的抱怨我僅冷哼一聲。母親雖然勞作辛苦，終年無(wú)休，卻極呵愛(ài)其銀絲。因較于瀑長(zhǎng)，我也得幫忙沐發(fā)。這一次梳洗，由于我心不在焉，過(guò)了好久才發(fā)現(xiàn)梳子上聚攏的繁絲。母親的發(fā)猶如梧桐葉一般，一根一根，一片一片在我心間褪落。
原本和煦的良田，瞬時(shí)如蒼涼的禿山，裸露滿山貧瘠。
猛然間，我讀懂了那被遺忘的梧桐:在春去秋來(lái)的輪轉(zhuǎn)間，梧桐由濃密到稀落，年輕到芳逝。然而，無(wú)論在濃密還是稀落的背后，總有一棵苦楚的軀干，一顆斑駁的心。猶如雪域高原的蓮花，潔白清麗。
有些景，你不去觀，就難以發(fā)現(xiàn)其中的絢麗；而有些人，你不去愛(ài)，就難以觸碰那被遺忘的梧桐，枯在心中。
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文8
一棵挺直高大的梧桐樹(shù)，就這樣安的佇立在我家門前。
梧桐樹(shù)，很美的名字，就如同樹(shù)枝一般，妖嬈，嫵媚。
它的枝干很粗，人站在它面前，就顯得十分渺小，如同螞蟻一般。張開(kāi)雙臂，一個(gè)人都抱不住它，非得要兩到三個(gè)人合抱，足足有這么粗。枝葉什么的，可茂盛了，足足像一個(gè)毛茸茸的球。樹(shù)冠蓬而舒展，交替錯(cuò)亂，卻又不失美感。
一年四季，景象不斷更迭，春去秋來(lái)，梧桐樹(shù)似乎不再長(zhǎng)高，長(zhǎng)粗，長(zhǎng)大。
春天，古老的梧桐樹(shù)伸展了紙條，熬過(guò)了整個(gè)冬天，還有些朦朦朧朧。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，梧桐樹(shù)卻一點(diǎn)沒(méi)變。依舊褐色的枝干，錯(cuò)綜復(fù)雜的盤曲而上。沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)的樣子，我還以為它死了呢！春天過(guò)去一半了，天氣還有些微微涼，是冬天的余溫。梧桐樹(shù)終于有了反應(yīng)，她開(kāi)始慢慢的抽著綠葉，一片、兩片、三片……越來(lái)越多，到后來(lái)數(shù)不勝數(shù)。春天快結(jié)束時(shí)，梧桐已是枝繁葉茂，樹(shù)冠像一頂巨大的帽子。
夏天到了，梧桐樹(shù)感受著陽(yáng)光，樹(shù)葉越發(fā)青翠欲滴，已經(jīng)比一個(gè)成年人的臉都要大。漸漸的，綠葉間露出了點(diǎn)兒紫色，淡紫色還夾著點(diǎn)兒白。梧桐樹(shù)開(kāi)花，像古代的酒杯，可卻又臭臭的。花的外沿是一圈淡淡的紫色，像粉塵一樣，撒在上面的。外圍都是白色的。
秋天靜悄悄的。梧桐的花，開(kāi)始黃了，一朵朵的'掉，去滋潤(rùn)土地了。葉子依舊在，又像立夏的時(shí)候，只有綠葉了。秋天，也快結(jié)束了，梧桐樹(shù)連葉子，都開(kāi)始黃了。像花一樣，漸漸掉了。秋天，結(jié)果了，飄來(lái)一陣陣熟悉的味道。是收獲？是努力？還是美味的奉獻(xiàn)？捧著一些果實(shí)，歡騰地跑回家，欣喜地交給母親，去做那一份美味。片刻之后，我看著“發(fā)光”的果實(shí)，想起了梧桐樹(shù)歲歲年年的生長(zhǎng)，舍不得下口。
冬天悄然而至，奪走了最后的綠色，只剩下平平淡淡，枯燥的樹(shù)枝，樹(shù)干。一切，又回到一開(kāi)始的模樣。就這樣不知經(jīng)過(guò)了多少次更迭，梧桐樹(shù)已經(jīng)很古老了，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
梧桐樹(shù)，出現(xiàn)在我的生命里，我感受著它，仿佛是一個(gè)知己，深知的知己。
一年四季，景象不斷更迭，春去秋來(lái)，梧桐樹(shù)似乎不再長(zhǎng)高，長(zhǎng)粗，長(zhǎng)大……
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文9
鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。――題記
清晨，一曲古琴?gòu)椓T。打開(kāi)窗戶，初夏的風(fēng)吹過(guò)，愜意無(wú)比，我不禁望向窗外。
梧桐花正盛開(kāi)著，滿眼的蓬勃爛漫！那一樹(shù)樹(shù)淺紫色的花朵，如同夢(mèng)幻的鈴鐺，一簇簇一串串，在心中搖響。眼前這片梧桐花開(kāi)得潑潑灑灑，瓣上透著淡紅，花蕊顯現(xiàn)嫩黃，有著樸素大方而熱烈的美，仿佛天上掉落的云霞，驚艷了我面前的整個(gè)世界。葉子此刻還沒(méi)有長(zhǎng)成蓊郁的模樣，只是有著嫩綠的幾片，隱在枝頭，很有幾分羞怯。不是說(shuō)紅花雖好，也需綠葉扶持嗎？眼前這美麗的花開(kāi)，刷新了我的認(rèn)知，讓我禁不住生出多了解梧桐的念頭，于是我信步走下了小樓，來(lái)到樹(shù)下。
好濃烈的香氣��！這是梧桐花在靜靜地吐露生命的芳華！早晨的陽(yáng)光流淌在梧桐花葉的縫隙間，仿佛也染上了紫色的芳香。斑駁的光斑撒在地上，充溢著暖意，我的心也格外舒暢起來(lái)�；ㄖu曳，有蜜蜂嗡嗡的飛著，在花葉間尋覓著什么。走近它，香氣立刻罩住了我，浸潤(rùn)了我的全身，我不禁心曠神怡。
風(fēng)大了，忽然間有紫色的花雨簌簌而下。梧桐花并不像櫻花、梨花那樣，一瓣一瓣從枝頭慢慢飄零，而是整朵花連同柄一起在風(fēng)中急速旋轉(zhuǎn)而下。經(jīng)過(guò)夜的洗禮，花朵上晶瑩剔透的小露珠，在陽(yáng)光的'照耀下更加明艷。
我的腦海中，不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)與小伙伴在一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的模樣。那時(shí)梧桐花開(kāi)，家家戶戶的院子里，鄉(xiāng)間小路，村外田野，隨處可見(jiàn)。一地散落的梧桐花，聞起來(lái)甜甜的，香香的，引來(lái)翩翩起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的花朵，不張揚(yáng)，不卑微，自有一種讓人難以忘懷的芬芳……
此刻我看見(jiàn)開(kāi)得如此閃亮清新的梧桐花，它是如此的高潔、樸素、自然。群芳總在春天爭(zhēng)奇斗艷，而桐花偏偏開(kāi)落在初夏，何必在意別人目光里的不解呢？平凡的桐花站在枝頭，質(zhì)樸而隨心地?zé)o聲綻放！季節(jié)記得，歲月難忘，那曾經(jīng)是一樹(shù)樹(shù)璀璨的開(kāi)落啊！
梧桐花落，會(huì)有一個(gè)濃綠的夏天，那么會(huì)有傳說(shuō)中的鳳凰來(lái)此棲息嗎？我知道我喜愛(ài)的古琴是梧桐木做成的，爸媽也叫它鳳凰琴。那么，樓下的這一排被古人稱為鳳凰木的梧桐樹(shù)，會(huì)是天地間大音希聲的琴架與琴弦嗎？
寫梧桐的高一優(yōu)秀作文10
記憶總是泛黃的，像秋桐的葉一片片地隨年華的流逝灑滿整個(gè)小巷。
小巷在山塘街的最東側(cè)，那里栽了一棵梧桐樹(shù)。每天我上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)它身邊，而每縫秋天，一片片黃葉便會(huì)隨著秋風(fēng)越過(guò)圍墻飄落入我家院子里。就這樣這棵梧桐陪伴了我的童年。巷子中間還有座石橋，歷經(jīng)歲月的它已經(jīng)斑駁陳舊，底下潺潺的流水聲泠泠淙淙。所以小巷里的梧桐、石橋、流水就像一幅畫一樣深深烙在腦海里。
夜的梧桐小巷也別有一番風(fēng)情。
傍晚時(shí)分，鄉(xiāng)鄰們便會(huì)端出椅子在這樹(shù)下納涼、聊天，孩子們則一起玩耍游戲，那是小巷最熱鬧的時(shí)候。直到月亮悄悄爬上墻頭，銀白色的月光，透過(guò)濃綠的桐葉，瀉在小巷里，斑駁的青石墻與這白里透綠的月光悠悠相映，散發(fā)著醉人的綠光。這時(shí)風(fēng)噓噓的吹，梧桐的葉子沙沙的應(yīng)著，而我則喜歡在這時(shí)搬張?zhí)僖翁稍谏厦媛?tīng)聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)曲，看看這醉人的景色，看著看著就癡了！就恍惚了！就入夢(mèng)了！偶爾有位老婆婆也會(huì)搬了把椅子坐在那梧桐樹(shù)下，她一頭銀發(fā)，手里搖著蒲扇，不時(shí)張望著巷口，估計(jì)是在等未歸的子女。她的身影與月色下的梧桐樹(shù)交融在一起，她那佝僂的背與蒼老的容顏不但沒(méi)壞了這景致，反而為這畫又添上別有韻味的一筆。
如今，我已搬離那里。兒時(shí)的記憶里就如深秋的梧桐葉，那葉片無(wú)力的從枝椏間凋零、飄落，而那些記憶隨著年齡的增長(zhǎng)模糊、淡去……不知那巷口的梧桐樹(shù)是否還在？那承載我記憶的片片桐葉是否仍灑滿小巷？那小巷的青石墻是否依舊斑駁，還是已被粉刷一新？那小巷中的石橋是否仍在聽(tīng)著流水的.故事，還是已被改造？
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)隨著母親再次踏入這條載我美好童年回憶的小巷，巷子不大卻充滿溫情，那記憶中的梧桐、青石墻、石橋依在，只是依偎在梧桐樹(shù)下，倚靠在青石墻上，佇立在石橋上的年輕人不見(jiàn)了蹤影，視線盡處，只有老人在上面聊天的身影，這條小巷竟成了喧囂與繁華的山塘街里的一片凈土，沒(méi)有了往日的熱鬧與喧嘩，只有清冷和孤寂。忽然，一片黃葉落了下來(lái)，我猛然驚醒，又是一個(gè)秋天。
時(shí)光變遷，我的梧桐小巷卻變得清冷了許多……
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