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    美麗的高二優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 09:41:31 高中作文 我要投稿
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    關(guān)于美麗的高二優(yōu)秀作文精選

      摘要:花開(kāi)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是世間萬(wàn)物循環(huán)永恒不變的鐵律。人們無(wú)法抗拒季節(jié)的到來(lái),就如同無(wú)法拒絕你的痕... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    關(guān)于美麗的高二優(yōu)秀作文精選

      歡迎大家閱讀《關(guān)于美麗的高二優(yōu)秀作文精選》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      篇一:美麗,四個(gè)瞬間(高二作文)

      花開(kāi)

      大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是世間萬(wàn)物循環(huán)永恒不變的鐵律。人們無(wú)法抗拒季節(jié)的到來(lái),就如同無(wú)法拒絕你的痕跡溜入出墻的紅杏,浸醉了春天的蓓蕾,開(kāi)成嬌媚的顏色。

      窗臺(tái)上,時(shí)鐘滴滴答答;窗外,記憶蘸著恬淡的芬芳,隨著風(fēng)兒一起舞蹈,隨著花兒一起怒放,形成一種無(wú)瑕的美麗。

      藍(lán)天上,手指劃過(guò)的痕跡,溫暖了陽(yáng)光,卻濕潤(rùn)了心。乍暖還寒時(shí)候,淚滴掌紋,花開(kāi)無(wú)聲。

      雨滴

      青鳥(niǎo)不來(lái),天也老,人間空恨雨和風(fēng)。

      萬(wàn)般思緒在心頭,化作相思淚,相思淚作雨,洗盡風(fēng)塵。而那些曾經(jīng)走過(guò)的生命在心上濕成驀然回首的絲思縷縷,濕成一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,濕成劃過(guò)天邊的流星,濕成匆匆一瞥的似水年華,濕成絢爛的夏之花

      流星

      在無(wú)人的時(shí)候感受一切聲音,在無(wú)聲的時(shí)候感受一切色彩,在狂歡的時(shí)候感受一切繁華,在孤單的時(shí)候感受一切衰亡,但繁華過(guò)處不過(guò)是過(guò)眼云煙,只是有著那么一瞬的光輝,轉(zhuǎn)眼之間就會(huì)化為陳?ài)E驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛

      傳說(shuō)

      當(dāng)古文明只剩下難解的語(yǔ)言,傳說(shuō)就成了永垂不朽的詩(shī)篇。

      很多事情注定了開(kāi)始,也就注定了結(jié)局。時(shí)光已醒而流年未醒,當(dāng)心中塵封的往事被悄然開(kāi)啟的時(shí)候,所有的花開(kāi)花落,所有的雨星傷痕,所有的故事便溢成了陽(yáng)光滿(mǎn)滿(mǎn)的包圍,沉陷為凝眸的傳說(shuō)。

      篇二:生命因你而美麗(高二作文)

      微風(fēng)徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹(shù);細(xì)雨綿綿,滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每天都在晨曦里拉開(kāi)序幕,將生命的色彩演繹得精彩。

      幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,像酣然入睡的小孩。蟲(chóng)兒在纏綿的月光下站在自家門(mén)口唱起美妙的歌兒,似乎要催祛遮住月亮可愛(ài)臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

      霧氣濃濃,彌漫開(kāi)來(lái),為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫,帶著春風(fēng)的祝福,星星的笑語(yǔ),帶著美麗的宿愿,踏上快樂(lè)的旅程。來(lái)到了美麗人間,成為一顆玲瓏剔透的水珠。

      你驚奇這大地端莊的儀態(tài),你欣喜這世界多彩的面容,你追求這自然可愛(ài)的表情。于是你愛(ài)上了一早一木,愛(ài)上世間的一切,像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來(lái),把自己最美,最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái),為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩,與星光相交輝映。

      常見(jiàn)到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上,任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見(jiàn)到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹(shù),幸福的在蟲(chóng)兒的歌聲里癡迷;常見(jiàn)到你輕快矯健地追上流淌的小溪,在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的畫(huà)卷里,所以你快樂(lè)著。

      雄雞的一聲長(zhǎng)啼,撕開(kāi)了半邊臉,太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹(shù)梢,在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭,發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí),你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服,在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去,離開(kāi)這帶給你快樂(lè)幸福的地方,但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛(ài)上的一切。

      最后你揮手告別了薄霧慈愛(ài)的關(guān)照,青草的盛情挽留,花兒的依依惜別,燕兒的美好祝愿你拭去眼角的淚花,在鳥(niǎo)兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。

      露珠,正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù),小草才挺直腰桿,迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料,小樹(shù)才挺起胸膛,朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;露珠,正是因?yàn)槟憧鞓?lè)地陪伴,小溪才牽著快樂(lè)的雙手,努力向前奔跑。

      你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生,活力的氣息,將萬(wàn)物的生命刻畫(huà)得精彩亮麗。

      西臚中學(xué)高二:陳洪林

      點(diǎn)評(píng):優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文,一方面靠觀(guān)察和積累;另一方面要掌握一定的寫(xiě)作技巧,具體來(lái)說(shuō),寫(xiě)景散文向讀者展現(xiàn)一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,失去了想象,不會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄M人和比喻等修辭手法,描寫(xiě)就如同一塊干蠟一樣索然無(wú)味;精用比喻、善用擬人,文章語(yǔ)言生動(dòng)而活潑,充滿(mǎn)著情趣,熠熠著光彩。一切寫(xiě)景皆為抒情,無(wú)“情”也就無(wú)寫(xiě)景之散文。一篇好的寫(xiě)景散文,隨處都可以拈來(lái)直接或間接抒情的句子。

      “露珠,正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù),小草才挺直腰桿,迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料,小樹(shù)才挺起胸膛,朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;露珠,正是因?yàn)槟憧鞓?lè)地陪伴,小溪才牽著快樂(lè)的雙手,努力向前奔跑!,此文有很多這樣的語(yǔ)段,畫(huà)面感較強(qiáng),讀起來(lái)生動(dòng)引人,給讀者帶來(lái)較強(qiáng)的愉悅感,希望作者能創(chuàng)作出多優(yōu)美的文章。

      點(diǎn)評(píng)老師:陶流林老師

      篇三:我的生命從此美麗(高二作文)

      我的生命從此美麗

      拾起落下的一片枯葉,輕輕撫過(guò)微卷而枯竭的莖脈,惋惜它終結(jié)生命時(shí)也無(wú)法化作護(hù)花的春泥,細(xì)細(xì)感受它留下在枝干上的聲聲嘆息……

      當(dāng)它吐出嫩綠而嬌小的尖端時(shí),伴隨著的是一片片兄弟姐妹的隕落。當(dāng)它終于可以一窺烈日的耀眼,觸碰微風(fēng)的涼爽時(shí),它只是在泊油路邊的樹(shù)枝上留下了淡淡的生命痕跡。而它枯寂又苦楚的生命篇章也掀開(kāi)了沉重的第一頁(yè)。

      每天它期盼晨陽(yáng)初升時(shí)那和煦的陽(yáng)光能輕輕拂去它身上一夜留下的寂寥與寒意,卻只是一次又一次等來(lái)了對(duì)面高樓大廈投下的背影。甚至到最后它仍不知道初升的太陽(yáng)是否真的暖和?在高樓大廈的背影下它苦苦地翹首盼望,勿待它失望嘆息時(shí),一聲聲刺耳而尖銳的車(chē)?guó)Q把它的嘆息震到九霄云外,它只能把全部的精力用于抵御那聲聲猶如在垂死邊緣發(fā)出陣陣尖叫對(duì)自己根莖的傷害。它惱怒卻也無(wú)奈,因?yàn)樗荒茉诼愤吘帉?xiě)自己的生命。

      它對(duì)夏季的烈日抱有濃重的恐懼,那無(wú)情的的陽(yáng)光一遍又一遍地灼燒它身上的每一寸肌膚,他更恐懼夏季雨后的陽(yáng)光,滾燙的溫度讓它只能發(fā)出微弱的茲茲呻吟。它從不期待夏季時(shí)漫天的繁星,因?yàn)樽猿錾詠?lái)它從未見(jiàn)過(guò)星星,也未聽(tīng)過(guò)自己的鄰居、自己的姐妹有描述過(guò)那繁星閃爍的美景。在夜晚,它只能蜷縮著身子,小心翼翼地垂掛在枝丫上,唯恐一陣晚風(fēng)讓自己成為明天垃圾桶上的一員。四周靜悄悄的,沒(méi)有任何一片葉子在悄悄地說(shuō)話(huà),它們所有的精力已經(jīng)在白天消耗竭盡,對(duì)于泊油路上不時(shí)呼嘯而過(guò)的鐵皮箱,它們?cè)缫蚜?xí)以為常,不能激起任何的一絲躁動(dòng)。

      它沒(méi)能等到冬天,它所期待的白雪也沒(méi)能讓自己看到。它從有時(shí)從遠(yuǎn)方飛來(lái)的小鳥(niǎo)哪兒知道她們的故鄉(xiāng)在冬天時(shí)是白雪皚皚的,天與地連成一片,甭提多漂亮了。它在夏天就期待著,盼望著,卻從來(lái)都不知道南方是不會(huì)下雪的,它也不知道在冬天來(lái)臨時(shí)將是它與它的兄弟姐妹在自己的生命篇章上畫(huà)上句號(hào)的季節(jié)。

      在秋天,它一次又一次地伸出手,苦苦地哀求那枝丫能讓自己再在上面多呆一會(huì),但身上厚重的灰塵讓它無(wú)法把手伸得最長(zhǎng),它只能一點(diǎn)又一點(diǎn)地滑下,在空中輕輕旋轉(zhuǎn)飄舞,本應(yīng)是唯美的姿態(tài),卻讓灰霾牢牢地掩蓋了自己身上燦爛的枯黃,等到它只能在自己的生命篇章上畫(huà)上省略號(hào)時(shí),空氣中從來(lái)沒(méi)有它的淚水的痕跡……

      它的一生結(jié)束在舞姿結(jié)束的那一刻,它的篇章也被世界一切所吞沒(méi),回憶里只是留下它曾經(jīng)在路人口中學(xué)來(lái)的那句:我的生命從此美麗!

      篇四:慧眼·美麗·世界(高二作文)

      當(dāng)厚厚的冰水化成浩蕩的江河時(shí),當(dāng)光禿禿的土地變成綠瑩瑩的地毯時(shí),當(dāng)高傲的梅花低頭微笑化為春泥時(shí)……同樣有著新春氣息的小爬山虎也舒展著筋骨,沿著墻壁往上攀緣了,它只顧向上爬,完全忽略了它肆無(wú)忌憚的身體遮住了窗的一角,擋住了陽(yáng)光……這時(shí),窗被推開(kāi)了,“多好的爬山虎呀!夏天我們有陰涼了。”樓里的孩子有一雙慧眼,他沒(méi)有介意爬山虎遮住了陽(yáng)光,而是看到了夏天的陰涼……

      其實(shí),人們?nèi)粲幸浑p慧眼,可以讓世界更美!

      誰(shuí)說(shuō)春雷頑皮,無(wú)端惹哭漫天的云?可那云的淚卻創(chuàng)造了地上一望無(wú)際的綠,因此,春雷是美的。誰(shuí)說(shuō)夏雨暴躁,像發(fā)怒的孩子痛哭?可哭完后是笑臉,是彩虹,因此,夏雨是美的。誰(shuí)說(shuō)秋果高傲,要犧牲一樹(shù)的綠葉紅花才肯露面?可那果實(shí)沉淀著成長(zhǎng)的意義,因此,秋果是美的。誰(shuí)說(shuō)冬雪自私,將所有的一切覆蓋?可它正孕育著生命,創(chuàng)造著新綠,因此,冬雪也是美的。

      上帝是公平的,更是慷慨的,他在賜予生物美的同時(shí),也賜予了人類(lèi)一雙慧眼,讓人們?nèi)ふ颐、體驗(yàn)美的真諦。三毛就有一雙慧眼,她在那一望無(wú)際的撒哈拉沙漠中,發(fā)現(xiàn)了美的蹤跡……

      灼日下滾動(dòng)的沙丘美嗎?可她卻看到了沙丘上傲然挺立的仙人掌的不屈美。孤寂的夜里一輪冰冷的月美嗎?可她卻看見(jiàn)了有繁星陪伴的幸福美。皮膚黝黑,說(shuō)一些我們聽(tīng)不懂的話(huà)的土著居民美嗎?可她卻看到了那粗糙臉上綻放著笑容的樸實(shí)美。

      我羨慕三毛那雙慧眼,萬(wàn)物在她筆下皆有了美的意蘊(yùn),于是我在夢(mèng)里,似乎看見(jiàn)了三毛,她笑著對(duì)我說(shuō):“美無(wú)處不在,只要用平和的心去體會(huì),你也會(huì)有一雙慧眼!

      為什么冰冷的泉水里有一種甘甜?因?yàn)樘焓乖诶锩鏋⒘吮。為什么帶刺的玫瑰有一種沁人心脾的味道?因?yàn)榉鋬簽樗偭饲逑恪槭裁蠢淠囊箍沼蟹毙屈c(diǎn)綴?因?yàn)樯厦嬗性铝琳成先サ男恰?/p>

      世界上雖然有很多坎坷,但你若擁有一雙慧眼,就能發(fā)現(xiàn)坎坷中深藏的美麗。

      評(píng)點(diǎn):文章從小男孩不介意爬山虎遮住了陽(yáng)光,而是發(fā)現(xiàn)了它能提供陰涼這種美導(dǎo)入,進(jìn)而抒發(fā)了“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這一主題。自然界有四季美,人類(lèi)有生活美,其實(shí),美無(wú)處不在,只要我們擁有一雙慧眼,并且能用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度看待生活中的人和事,世界就充滿(mǎn)了美。本文最大的優(yōu)點(diǎn)就是語(yǔ)言?xún)?yōu)美、流暢,修辭手法的運(yùn)用豐富得當(dāng),讓人讀起來(lái)韻味十足、詩(shī)意盎然。

      篇五:原來(lái)她是如此美麗(高二作文)

      在大家的印象中雨是一個(gè)很丑的女孩子。誰(shuí)都不愿和她在一起,他又矮又胖,一雙瞇瞇眼,瘋子般的發(fā)型,加上一對(duì)齙牙齒,滿(mǎn)臉的斑點(diǎn)。因此我們給她取了一個(gè)外號(hào)叫斑花,一次事后我徹底改變了對(duì)他的看法。

      那天我正在公交車(chē)車(chē)站等車(chē),等了許久卻還沒(méi)來(lái),心里又煩,有覺(jué)得無(wú)聊,就在這時(shí)突然看見(jiàn)她了,哎呀,這回該怎么辦啊,躲也躲不掉麻煩大了啊。

      “你怎么也在這!真巧,我也在這里等車(chē)!彼⑿Φ膶(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈過(guò)去了,不敢看她。他又說(shuō):“你在等幾路車(chē)車(chē)啊,你準(zhǔn)備去哪啊”“哎呀你煩人不煩人啊,沃達(dá)7路車(chē),去我外婆家!薄闭媲晌乙彩沁_(dá)7路車(chē)!薄笆裁?你也是這輛啊!蔽殷@訝的說(shuō)。當(dāng)時(shí)真是我語(yǔ)了。

      車(chē)來(lái)了,快上車(chē),當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把我拉上了車(chē),車(chē)上只有兩個(gè)挨在一起的空位。我無(wú)奈的和她坐在了一起。我仔細(xì)打量著她無(wú)論從哪個(gè)角度看,就跟同學(xué)們說(shuō)的那樣丑。突然車(chē)停了,上來(lái)了一位抱著小孩的阿姨,她付過(guò)錢(qián)后就站在我們旁邊,我剛準(zhǔn)備讓位時(shí),雨就站起來(lái)了說(shuō):“阿姨您坐吧!我還有幾站就到了,您這樣抱著小孩很辛苦!卑⒁涛⑿Φ恼f(shuō)“謝謝,小朋友你真乖。”于是便坐下了。

      車(chē)開(kāi)動(dòng)了,她靜靜的看著窗外,我望著他,心里好像有點(diǎn)不舒服,于是就開(kāi)始捂著腦袋靠在椅子上,腳開(kāi)始亂動(dòng)。她看見(jiàn)了,于是趕緊向售票員要了一個(gè)塑料袋給我說(shuō):你是不是暈車(chē)啊,拿好想吐時(shí)就吐在里面!坝谑潜銖陌锬昧艘粔K姜糖遞給我,我又不好回絕只好接受了。她便有回到了站的地方。雨突然下了起來(lái),而且越來(lái)越大,呆會(huì)下車(chē)真不知道怎么辦啊,就在這時(shí)車(chē)突然又停了,只看見(jiàn)她從包里掏出一把紅色的傘遞給我說(shuō):我家就在附近,你外婆家還很遠(yuǎn)你拿著,當(dāng)心你的衣服淋濕了!闭f(shuō)著便對(duì)我微笑了一下,跑下車(chē)了。

      那笑是多么溫暖啊,融進(jìn)了我的心弦,在向窗外看著她在雨中奔跑的身影,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是如此美麗啊。

      湖北園林高二:范志章

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