我的同學(xué)高中作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)高中作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)高中作文 篇1
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學(xué)。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課。我忘記了帶彩筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，沒有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一雙溫暖的手伸了過來(lái)，我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō)：“借給你�！蔽腋袆�(dòng)不已，不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真。畫畫得特別好。下課了，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝�！彼又f(shuō)，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助�！�
對(duì)我如此，對(duì)別人又如何？
有一回，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過去，制止了一個(gè)不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽：“小弟弟，你是幾年級(jí)的？”“三年級(jí)的�！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”
“不好�！薄澳憧梢园牙鴵炱饋�(lái)嗎？”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的`�！薄爸懒耍x謝大哥哥�！笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學(xué)，今后不能你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。
我的同學(xué)高中作文 篇2
轉(zhuǎn)入三年級(jí)后，第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰，他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻，一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛，遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái)，一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)，顯得頑皮又可愛。
我開始來(lái)到這個(gè)班里時(shí)，他也許是想試探一下我的忍耐力，經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒：有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪；還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō)：“怪不得你跑得那——么快，原來(lái)你是屬馬——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩，我真是忍無(wú)可忍，心想：“完了，我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯著他似乎發(fā)怒了，連忙賠笑道：“真是Sorry，其實(shí)我不是故意弄疼你的，只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看，對(duì)不起了�！蔽衣牶笳媸强扌Σ坏�，只好搖搖手說(shuō)：“算了算了，不跟你計(jì)較了，真是煩人。”
但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天，學(xué)校組織打預(yù)防針，開始他總是往前推我讓我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的樣子，嗚---嗚——嗚，這回可以看笑話了�！彼呎f(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了，我緊張的不敢看針頭，回頭一看，他向我扮著各種鬼臉，轉(zhuǎn)移了我的注意力，我還真沒感覺到疼就打完了，穿衣服時(shí)，他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問：“疼嗎？”我搖了搖頭，心想：“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎！”
從此，我們課間常常在一起玩，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習(xí)特別好，在課堂上，他總能專心致志的.聽老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰，一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。作文
我的同學(xué)高中作文 篇3
她有一雙大眼睛，帶著一個(gè)圓框眼鏡，圓框眼鏡很少有人戴著好看，很多人戴著會(huì)有一種不倫不類的感覺，但她戴著卻很好看。她很愛笑，也很樂觀，她的笑容很迷人。她的頭發(fā)總是干得很快，所以她就說(shuō)自己自帶一個(gè)小太陽(yáng)，確實(shí)像是個(gè)小太陽(yáng)。
她說(shuō)話時(shí)的樣子有點(diǎn)讓人想笑，因?yàn)樗龝?huì)一邊說(shuō)話，一邊擺著手，有時(shí)激動(dòng)了，還會(huì)手舞足蹈一番。特別是背英語(yǔ)時(shí)，有時(shí)卡殼了，她會(huì)兩手揮擺著。雖然說(shuō)話時(shí)會(huì)有動(dòng)作，但并不讓人討厭，那樣的她反而更加好看，自然。這也是她的特點(diǎn)和專利啊。
她雖然一直表現(xiàn)得很樂觀，堅(jiān)強(qiáng)。但也有悲觀的.時(shí)候，一個(gè)英語(yǔ)短文她一直背不下來(lái)，大多數(shù)人都背下來(lái)了，她卻失敗了好幾次。她就一人躲在角落里，偷偷地抹眼淚，我看見了，但沒說(shuō)什么，我該說(shuō)什么？
問你怎么哭了？
還是去安慰她？
她雖然平常像個(gè)馬大哈，但是卻有強(qiáng)烈的自尊心，和自己敏感細(xì)膩的感情，如果我上前去安慰，反而會(huì)使她更加難堪。
到了吃飯時(shí)間了，住宿生們都開心地跑出門站好隊(duì)。與慢吞吞地她性成了鮮明的對(duì)比。我輕聲叫了她的名字，她愣了一下，才看向我。我看著她略紅的眼角，和她眼中的不安，到嘴邊安慰的話語(yǔ)被我咽下，她不需要安慰，她不需要同情。
我清楚地知道了，她不用被安慰和同情。
“奧，沒事�！蔽曳笱艿卣f(shuō)著。
晚飯時(shí)間后，她躲在樓道里自己一個(gè)人背著短文。第二天，英語(yǔ)短文她背下來(lái)了，那個(gè)小太陽(yáng)也回來(lái)了。
莫名想起一句話“你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。”
我的同學(xué)高中作文 篇4
畢竟還不成熟，風(fēng)雨中不曾飄搖的一生，全系于你。
在涌動(dòng)的人潮中，總有幾人會(huì)讓我溫暖，愛與不愛，不再是羈絆，因?yàn)槟愕幕卮�，早已硬刻在三生石上，一個(gè)字此一生
無(wú)所謂的青春，正無(wú)時(shí)不印證著易逝的年華，悲涼早早地歸來(lái)，一條普通的長(zhǎng)街，一群無(wú)畏的青年，一堆揮之不去的寂寞。暖暖地，你來(lái)過，我想永遠(yuǎn)地跟上去，悄悄地，你就消失了，我想抓緊卻不曾失去。
夢(mèng)是良藥，有夢(mèng)便擁有一切，曾經(jīng)的.一切，未來(lái)的一切，那些你愛的，你恨的，全在夢(mèng)中，想添則添，想刪則刪，清清大海，流淌著多少眼淚，想你了，去看海，亮亮的，即使是刺眼，那也是你。
有些事發(fā)生得很突然，想想過去，吾心好累，累了此生，還有下世，想說(shuō)一些安慰自己的話，卻忘記了言語(yǔ)，密密麻麻的思念，化作千萬(wàn)縷相思，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，逝向遠(yuǎn)方，不會(huì)消散，因?yàn)橛形�，不�?huì)迷惘，因?yàn)橛心恪?/p>
在短短的一瞬，蔚藍(lán)蒼穹的云可以飄走百里，再比人，人可渺�。靠蔁o(wú)知？閉上眼睛，關(guān)上耳朵，就可以數(shù)清心跳？我想過，也未曾放棄過，追憶著你，邁著大步，走進(jìn)圈子，明明一個(gè)轉(zhuǎn)身，卻使你我終生不遇。
兒郎，愛過恨過，有情有義，天大地大，何不快活？
我如今只愿守護(hù)當(dāng)即我所擁有的。
上一世，我跨越千山萬(wàn)水，只為與你路上相遇，已錯(cuò)過。
此今生，我堅(jiān)守此地萬(wàn)年，只愿與你攜手永遠(yuǎn)，莫錯(cuò)過。
就是你，我的同學(xué)們。
我的同學(xué)高中作文 篇5
親愛的，告訴我。
有一種想和你們擁抱的欲望。
我們都是一群在迷茫的世界徘徊的人，接受著無(wú)數(shù)的安慰，自己又會(huì)成為安慰者。
這幾個(gè)月和你們的共處，相知，一起經(jīng)歷了漫漫的痛苦轉(zhuǎn)變。
老師不斷給我們提出新的要求，自己又在不斷逃避，轉(zhuǎn)而又會(huì)后悔，又會(huì)望著遠(yuǎn)方感嘆。
我們說(shuō)著那些嘴里不經(jīng)意的話語(yǔ)，卻很少擁抱；一切開著玩笑，不經(jīng)意間感受著溫暖。
我搶著讀那些文字，從字里行間尋找安慰；在數(shù)字與字母之間畫著一個(gè)個(gè)草圖。
偶爾會(huì)抬頭看看，我還是我嗎？我不相信那是我寫的一篇篇文字。我不敢相信老師會(huì)靜下心來(lái)讀我們那些幼稚的語(yǔ)言，用蹲下身來(lái)的語(yǔ)氣安慰著我們。其實(shí)想想，自己的心情起伏不定，有些事情不想說(shuō)出，卻終于有一天看了你們的文字，然后有一種……
這莫明的感覺，不敢自己去下定論。
一字字拙劣幼稚的文字談?wù)撟约旱南敕�、人生觀，一次次莫名其妙地得到一些難以置信的肯定。
那篇文字下有一句老師的批語(yǔ)：“走自己的人生路。何必在意別人的`看法�！�
你說(shuō)的很對(duì)，我想，我總以為她的 那些 悲哀的文字，是莫名其妙，我總以為她是……我們都是。表面平靜內(nèi)心劇烈翻滾的，我們的同伴。我想同學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)太膚淺了一些。
不敢相信那些平靜的人會(huì)寫那些語(yǔ)句，原來(lái)我們都一樣啊。
堅(jiān)毅地抬起頭，看著遠(yuǎn)方。
我要走我自己的人生路。我要勇敢地追求這些機(jī)會(huì)。一路上我們用心進(jìn)行著一次次的擁抱。
在20xx年最后的那篇周記中，老師寫道，這樣想就對(duì)了。在我上一篇那無(wú)比沉悶和發(fā)泄，幾乎是要把積蓄了一年的怨氣發(fā)出的周記里，我的老師她給了我最大的鼓勵(lì)與安慰。讀著那長(zhǎng)長(zhǎng)的語(yǔ)句，我突然覺得很有力量。
某一天突然讀了那么多同學(xué)的周記，然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也很在乎那些我在乎的東西，可能再長(zhǎng)大一點(diǎn)就會(huì)覺得幼稚的東西。
是的，我在乎這些。
20xx，感謝我的老師 ，鼓勵(lì)我的成長(zhǎng)。
感謝我的同學(xué)，我們一起長(zhǎng)大。不畏風(fēng)雨，做一直翱翔的鷹！
我的同學(xué)高中作文 篇6
高中時(shí)，英就是個(gè)美人，因?yàn)橛悬c(diǎn)黑，被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去，我們的黑玫瑰非但沒有變老，反倒越發(fā)嬌艷，而且也不那么黑了。時(shí)光只是讓她長(zhǎng)胖了些，其余沒有絲毫的影響�？粗枪饣钠つw，看不出年齡的臉蛋，哪個(gè)女同學(xué)心里不是羨慕嫉妒恨呢？
英在高中時(shí)勤奮好學(xué)，晚上經(jīng)常打著電筒看書，后來(lái)雖沒有考上大學(xué)，可她樂觀開朗，日子過得比我開心多了，所以我們同學(xué)一個(gè)個(gè)在壓力重重下步入中年的老態(tài)，唯有她可以永葆青春，紅顏長(zhǎng)駐。
英已經(jīng)離婚幾年了，之前聽同學(xué)說(shuō)她那前夫待她極好，可她執(zhí)意要離，江同學(xué)痛斥她身在福中不知福，我們都勸她復(fù)婚算了�？墒悄翘�，我跟另一同學(xué)去她家做客，終于見到了那位待她極好的前夫，我終于明白英所說(shuō)的“沒感覺”了。那個(gè)男人，老實(shí)勤勞，一回來(lái)就做飯，可是也太木訥了，一開始跟我們一句話都沒有，英指著他跟女兒，說(shuō)：兩個(gè)都是二五份子。老天，英那樣的'活潑開朗，整天嘻嘻哈哈，跟這樣木訥語(yǔ)遲的人如何能過一輩子？！我徹底理解英為什么離婚了，而且以后也絕對(duì)不會(huì)再勸她復(fù)婚。果然是眼見為實(shí)，耳聽為虛，對(duì)她再好，沒有感覺，話不投機(jī)，這日子過得只怕也是郁悶的。挑來(lái)挑去，挑了個(gè)最差的，英這么總結(jié)。
其實(shí)我的比她的更差：既木訥迂腐，還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝，對(duì)她一心一意，還一點(diǎn)也不小氣。英過四十歲生日，并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英，渾身金光閃閃，儼然一俏麗富婆，哪像我，從脖頸到手，都找不出一樣金飾，唯一的結(jié)婚戒指，很多年前也被小偷擄走 。
今天看電視劇，有句臺(tái)詞說(shuō)得很好：靈魂與靈魂的結(jié)合是愛情，身體與身體的結(jié)合是性，利益與利益的結(jié)合是婚姻。最后這點(diǎn)說(shuō)得雖有些極端，但這樣促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，還得心有靈犀，這樣的婚姻才有幸�？裳裕热缃瑢W(xué)的婚姻。
英，祝福你，愿你永遠(yuǎn)開心，早日找到真正適合你的如意郎君。
我的同學(xué)高中作文 篇7
有一位俊俏的小姑娘，漂亮的馬尾辮上扎著蝴蝶結(jié)，兩條黑黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的眼睛，她的眼睫毛可漂亮了。她就是我相伴四年的同學(xué)楊欣如。
她姥姥和我住在一個(gè)街區(qū)，所以我經(jīng)常和她一起玩。她是一個(gè)非常聰明美麗的.小女生，她做事情從來(lái)不猶猶豫豫，辦什么事都很麻利。至今有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一天下午，我們幾個(gè)人約好在一起玩，在寬大的路邊上，有一群可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你們玩得真高興呀！”這時(shí)，一位大個(gè)子同學(xué)拿著竹竿來(lái)?yè)v亂。我們幾個(gè)看見他都很害怕。因?yàn)樗膫�(gè)頭誰(shuí)也惹不起，所以我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。啪的一聲脆響，我們幾個(gè)往后一看，原來(lái)是那個(gè)大個(gè)子同學(xué)用竹桿打壞了老奶奶家的東西。他愣了愣，急忙把竹竿收起來(lái)扔在墻邊上，撿起那些東西扔在了垃圾筐里，臉上顯出害怕的神情。這時(shí)，老奶奶開門出來(lái)了，臉上掛著微笑。她扭頭一看她的東西。馬上就變了臉，老奶奶生氣地說(shuō)：“誰(shuí)打壞了我的東西？”我們幾個(gè)都不應(yīng)聲。這時(shí)，楊欣如站出來(lái)說(shuō)：“那是一位大同學(xué)”。我們幾個(gè)的目光一下集中在楊欣如身上。那個(gè)大個(gè)子同學(xué)驚呆了，他萬(wàn)萬(wàn)想不到是楊欣如告他的狀。我只顧為楊欣如擔(dān)心，她們幾個(gè)說(shuō)什么我也沒有聽清楚。
過了一會(huì)兒，沒有人時(shí)，我問她：“你不怕大個(gè)子同學(xué)打你嗎？”她說(shuō)：“我不怕，他做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)自己承擔(dān)�！蔽衣犃诉@句話，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。
我的同學(xué)高中作文 篇8
他，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——吳建。
吳建喜歡玩游戲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了！
一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到吳建家有一道紅色的'光。我定睛一看，原來(lái)是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個(gè)游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
吳建的性格很古怪。說(shuō)他愛笑，他有喜歡哭，說(shuō)他外向，他又很內(nèi)向。說(shuō)他臉皮厚，有時(shí)他又很愛面子。
有一次，老師讓我們默寫課文，吳建不會(huì)寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說(shuō)他“你怎么那么不要臉啊！”吳建還在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，吳建因?yàn)椴粫?huì)寫作文。哭了。只見他捂住臉，卻說(shuō)他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛面子。
我的同學(xué)吳建就是這樣一個(gè)愛玩電腦又性格古怪的人！
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