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    我的同學高中作文

    時間:2022-07-01 09:26:05 高中作文 我要投稿

    我的同學高中作文8篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學高中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    我的同學高中作文8篇

    我的同學高中作文 篇1

      每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學。

      記得在讀四年級的時候,有一次上美術(shù)課。我忘記了帶彩筆,向周圍的同學借了一圈,沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過來,我的同學王大衛(wèi)對我說:“借給你。”我感動不已,不知說什么才好。老師走進了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別認真。畫畫得特別好。下課了,我對他說:“謝謝!”“不用謝!彼又f,“既然是同學,有困難就應該互相幫助!

      對我如此,對別人又如何?

      有一回,下課了,我和幾個同學在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個不良的行為。他開導三年級的話真好聽:“小弟弟,你是幾年級的?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

      “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱幔俊薄翱梢!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的`!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h去的背影,他露出了幸福的笑容。

      我的好同學,今后不能你走向何方,我的心里永遠裝著你—王大衛(wèi)。

    我的同學高中作文 篇2

      轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。

      我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏茫缓脫u搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人!

      但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學校組織打預防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學的嗎!”

      從此,我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學們都很喜歡和他玩。

      他學習特別好,在課堂上,他總能專心致志的.聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。

      這就是我的同學劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學的同學。作文

    我的同學高中作文 篇3

      她有一雙大眼睛,帶著一個圓框眼鏡,圓框眼鏡很少有人戴著好看,很多人戴著會有一種不倫不類的感覺,但她戴著卻很好看。她很愛笑,也很樂觀,她的笑容很迷人。她的頭發(fā)總是干得很快,所以她就說自己自帶一個小太陽,確實像是個小太陽。

      她說話時的樣子有點讓人想笑,因為她會一邊說話,一邊擺著手,有時激動了,還會手舞足蹈一番。特別是背英語時,有時卡殼了,她會兩手揮擺著。雖然說話時會有動作,但并不讓人討厭,那樣的她反而更加好看,自然。這也是她的特點和專利啊。

      她雖然一直表現(xiàn)得很樂觀,堅強。但也有悲觀的.時候,一個英語短文她一直背不下來,大多數(shù)人都背下來了,她卻失敗了好幾次。她就一人躲在角落里,偷偷地抹眼淚,我看見了,但沒說什么,我該說什么?

      問你怎么哭了?

      還是去安慰她?

      她雖然平常像個馬大哈,但是卻有強烈的自尊心,和自己敏感細膩的感情,如果我上前去安慰,反而會使她更加難堪。

      到了吃飯時間了,住宿生們都開心地跑出門站好隊。與慢吞吞地她性成了鮮明的對比。我輕聲叫了她的名字,她愣了一下,才看向我。我看著她略紅的眼角,和她眼中的不安,到嘴邊安慰的話語被我咽下,她不需要安慰,她不需要同情。

      我清楚地知道了,她不用被安慰和同情。

      “奧,沒事。”我敷衍地說著。

      晚飯時間后,她躲在樓道里自己一個人背著短文。第二天,英語短文她背下來了,那個小太陽也回來了。

      莫名想起一句話“你的孤獨,雖敗猶榮!

    我的同學高中作文 篇4

      畢竟還不成熟,風雨中不曾飄搖的一生,全系于你。

      在涌動的人潮中,總有幾人會讓我溫暖,愛與不愛,不再是羈絆,因為你的回答,早已硬刻在三生石上,一個字此一生

      無所謂的青春,正無時不印證著易逝的年華,悲涼早早地歸來,一條普通的長街,一群無畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來過,我想永遠地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。

      夢是良藥,有夢便擁有一切,曾經(jīng)的.一切,未來的一切,那些你愛的,你恨的,全在夢中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。

      有些事發(fā)生得很突然,想想過去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說一些安慰自己的話,卻忘記了言語,密密麻麻的思念,化作千萬縷相思,長長久久,逝向遠方,不會消散,因為有我,不會迷惘,因為有你。

      在短短的一瞬,蔚藍蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺?可無知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數(shù)清心跳?我想過,也未曾放棄過,追憶著你,邁著大步,走進圈子,明明一個轉(zhuǎn)身,卻使你我終生不遇。

      兒郎,愛過恨過,有情有義,天大地大,何不快活?

      我如今只愿守護當即我所擁有的。

      上一世,我跨越千山萬水,只為與你路上相遇,已錯過。

      此今生,我堅守此地萬年,只愿與你攜手永遠,莫錯過。

      就是你,我的同學們。

    我的同學高中作文 篇5

      親愛的,告訴我。

      有一種想和你們擁抱的欲望。

      我們都是一群在迷茫的世界徘徊的人,接受著無數(shù)的安慰,自己又會成為安慰者。

      這幾個月和你們的共處,相知,一起經(jīng)歷了漫漫的痛苦轉(zhuǎn)變。

      老師不斷給我們提出新的要求,自己又在不斷逃避,轉(zhuǎn)而又會后悔,又會望著遠方感嘆。

      我們說著那些嘴里不經(jīng)意的話語,卻很少擁抱;一切開著玩笑,不經(jīng)意間感受著溫暖。

      我搶著讀那些文字,從字里行間尋找安慰;在數(shù)字與字母之間畫著一個個草圖。

      偶爾會抬頭看看,我還是我嗎?我不相信那是我寫的一篇篇文字。我不敢相信老師會靜下心來讀我們那些幼稚的語言,用蹲下身來的語氣安慰著我們。其實想想,自己的心情起伏不定,有些事情不想說出,卻終于有一天看了你們的文字,然后有一種……

      這莫明的感覺,不敢自己去下定論。

      一字字拙劣幼稚的文字談論自己的想法、人生觀,一次次莫名其妙地得到一些難以置信的肯定。

      那篇文字下有一句老師的批語:“走自己的人生路。何必在意別人的`看法!

      你說的很對,我想,我總以為她的 那些 悲哀的文字,是莫名其妙,我總以為她是……我們都是。表面平靜內(nèi)心劇烈翻滾的,我們的同伴。我想同學這個詞語太膚淺了一些。

      不敢相信那些平靜的人會寫那些語句,原來我們都一樣啊。

      堅毅地抬起頭,看著遠方。

      我要走我自己的人生路。我要勇敢地追求這些機會。一路上我們用心進行著一次次的擁抱。

      在20xx年最后的那篇周記中,老師寫道,這樣想就對了。在我上一篇那無比沉悶和發(fā)泄,幾乎是要把積蓄了一年的怨氣發(fā)出的周記里,我的老師她給了我最大的鼓勵與安慰。讀著那長長的語句,我突然覺得很有力量。

      某一天突然讀了那么多同學的周記,然后發(fā)現(xiàn)其實他們也很在乎那些我在乎的東西,可能再長大一點就會覺得幼稚的東西。

      是的,我在乎這些。

      20xx,感謝我的老師 ,鼓勵我的成長。

      感謝我的同學,我們一起長大。不畏風雨,做一直翱翔的鷹!

    我的同學高中作文 篇6

      高中時,英就是個美人,因為有點黑,被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去,我們的黑玫瑰非但沒有變老,反倒越發(fā)嬌艷,而且也不那么黑了。時光只是讓她長胖了些,其余沒有絲毫的影響?粗枪饣钠つw,看不出年齡的臉蛋,哪個女同學心里不是羨慕嫉妒恨呢?

      英在高中時勤奮好學,晚上經(jīng)常打著電筒看書,后來雖沒有考上大學,可她樂觀開朗,日子過得比我開心多了,所以我們同學一個個在壓力重重下步入中年的老態(tài),唯有她可以永葆青春,紅顏長駐。

      英已經(jīng)離婚幾年了,之前聽同學說她那前夫待她極好,可她執(zhí)意要離,江同學痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復婚算了?墒悄翘欤腋硪煌瑢W去她家做客,終于見到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說的“沒感覺”了。那個男人,老實勤勞,一回來就做飯,可是也太木訥了,一開始跟我們一句話都沒有,英指著他跟女兒,說:兩個都是二五份子。老天,英那樣的'活潑開朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對不會再勸她復婚。果然是眼見為實,耳聽為虛,對她再好,沒有感覺,話不投機,這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去,挑了個最差的,英這么總結(jié)。

      其實我的比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對她一心一意,還一點也不小氣。英過四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結(jié)婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。

      今天看電視劇,有句臺詞說得很好:靈魂與靈魂的結(jié)合是愛情,身體與身體的結(jié)合是性,利益與利益的結(jié)合是婚姻。最后這點說得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。

      有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸?裳裕热缃瑢W的婚姻。

      英,祝福你,愿你永遠開心,早日找到真正適合你的如意郎君。

    我的同學高中作文 篇7

      有一位俊俏的小姑娘,漂亮的馬尾辮上扎著蝴蝶結(jié),兩條黑黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的眼睛,她的眼睫毛可漂亮了。她就是我相伴四年的同學楊欣如。

      她姥姥和我住在一個街區(qū),所以我經(jīng)常和她一起玩。她是一個非常聰明美麗的.小女生,她做事情從來不猶猶豫豫,辦什么事都很麻利。至今有一件事讓我久久不能忘懷。

      那是一天下午,我們幾個人約好在一起玩,在寬大的路邊上,有一群可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們玩得真高興呀!”這時,一位大個子同學拿著竹竿來搗亂。我們幾個看見他都很害怕。因為他的個頭誰也惹不起,所以我們只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。啪的一聲脆響,我們幾個往后一看,原來是那個大個子同學用竹桿打壞了老奶奶家的東西。他愣了愣,急忙把竹竿收起來扔在墻邊上,撿起那些東西扔在了垃圾筐里,臉上顯出害怕的神情。這時,老奶奶開門出來了,臉上掛著微笑。她扭頭一看她的東西。馬上就變了臉,老奶奶生氣地說:“誰打壞了我的東西?”我們幾個都不應聲。這時,楊欣如站出來說:“那是一位大同學”。我們幾個的目光一下集中在楊欣如身上。那個大個子同學驚呆了,他萬萬想不到是楊欣如告他的狀。我只顧為楊欣如擔心,她們幾個說什么我也沒有聽清楚。

      過了一會兒,沒有人時,我問她:“你不怕大個子同學打你嗎?”她說:“我不怕,他做錯事就應當自己承擔!蔽衣犃诉@句話,我為有這樣一個小伙伴而感到自豪。

    我的同學高中作文 篇8

      他,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學——吳建。

      吳建喜歡玩游戲,是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!

      一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的'光。我定睛一看,原來是他們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,他還在玩。十一點多鐘的時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

      吳建的性格很古怪。說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又很內(nèi)向。說他臉皮厚,有時他又很愛面子。

      有一次,老師讓我們默寫課文,吳建不會寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉。 眳墙ㄟ在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實“很厚”。

      在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,吳建因為不會寫作文。哭了。只見他捂住臉,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認識——愛面子。

      我的同學吳建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

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