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暖流高中作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的暖流高中作文（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
暖流高中作文 篇1
冰冷的房間里一片壓抑的靜。
月光緩緩地在窗欞流動，我仿佛聽到了那一片清冷滴落在地板上的聲音。
輾轉反側，卻仍不得入眠。那從腳心一點一點滲入的寒氣，一點一點蠶食著身上僅有的一點熱度。
它就像一條吐著紅色信子的大蛇，從腳踝纏繞上腳背，從腳背盤上小腿。待纏住整個身軀，又化作藤蔓把你緊緊裹住，不給一絲透氣的機會。
我感覺我的熱度在流失，我的血液在凝固，我的心臟在凍結，我身體的一切都在被冰封。冷，真的冷，真的好冷。
雙臂交叉在胸前，將身體蜷縮成一團�！坝质且粋�無眠的夜，”我在心里嘆息。
似乎有輕微的腳步聲，清醒的大腦立刻緊繃起來。
門被輕聲打開，我感覺到有個身影來到我床前。一觸到那熟悉的白蓮花般的'氣息，我便又安下心來，隨后便是滿滿的疑惑：她怎么還沒睡？
不及我多想，她俯下身為我掖了掖被角；頓了頓，又將手伸進了被褥摸了摸。那溫厚的大手一觸到透著寒意的腳背，我頓時一僵那溫暖而帶著些粗糙的摩擦過皮膚的奇異感覺，令我險些驚呼起來。
“這孩子，真是”她放低了聲音，喃喃著。
隨后，便是一片寂靜。
正當我胡思亂想時，一個帶著溫暖的讓人忍不住想靠近的身子，鉆進了我的被褥。
小手被大手緊緊包裹，小腳也被一雙厚實而溫暖的大腳緊緊纏住。
當那腳觸到我時，我似乎聽到了一個幾不可聞的抽氣聲。我心里不禁泛起一絲酸楚與愧疚，還有心疼。
但那霸道卻又不失溫柔的裹住我的大腳，又讓我產生一絲別扭。我想掙脫，卻又貪戀那片溫暖，一下下，只要一下下就好。
源源不斷的暖意從腳底汲取，凝固的血液漸漸融化，化作春水，流遍身體的的每個部位，將這股暖流也帶遍每個部位。冰封解凍，心臟被包裹在一片溫暖之中，溢出甜甜的漿水。
沒多久，我感覺整個身子都暖洋洋的，都甜蜜蜜的。
輕柔地擁住了那個瘦弱的身子，在暖流中，我進入了甜美的夢。
暖流高中作文 篇2
如果說友情和愛情是我們人生道路上覓得的珍寶，想必親情就是上帝給予我們與生俱來的恩賜。
親情的話題不知道已經被多少人以不同的思路解讀過多少次。說它偉大，我同意；說它動人，我更是贊成。但是說到我從媽媽那里感受到的親情，除此之外，還有些許不同。
就像亂世才出英雄一樣，她給我的親情在我平靜幸福的日子里展現更多的往往不是偉大，而像一股暖流，月月年年，流淌地不徐不疾，恰好將我圍繞。
她是一個細致入微的人。她知道有關于我的一切，知道我的喜好，知道我的'習慣，知道我的東西會放在哪里因為上學的緣故，我每天得早起，而她比我起得更早，為我準備好一切，然后送我上學；又有多少個晚上，我學習至深夜，而她也打理家務，遲遲不睡。就像梳理頭發(fā)一樣，她也將我的生活梳理得服服帖帖、有條不紊。她真的是個很稱職的母親。每天的點點滴滴積累起來，匯聚成的也是一種偉大吧？
但是相對于這樣的賢母形象，我更喜歡她年輕可愛的一面。我和她一起上街，常有人說我們像姐妹。但她的年輕可愛不僅僅是因為她的外在，更是因為她的性格。我常常會跟別人說她像個小孩子一樣，是的，我說這話時是帶著炫耀的口吻的。真的很喜歡這樣的媽媽。喜歡那做了新發(fā)型后纏著我問好不好看，失望或喜悅的她；喜歡那個在我曾經十分痛苦的時候跟我一起紅眼哭泣的她；喜歡那個直來直去跟我開玩笑的她；喜歡那個興奮或失落的跟我講這一天見聞的她很可愛，不是嗎？這樣的她給我無比親切自由的親情。我承認她不是一個嚴格的母親，絕不會對我的學習計較得太多，更不會為我的小毛病懲罰我；我也承認她并不是一個高瞻遠矚，成熟老練的母親，她跟我說的話陪我做的事往往不是為了教育我，而是為了表達真實的自己或是一起分享快樂。我們之間的親情，自然、簡單、平等，讓我愿意對她坦白一切。寫了這么多的關于她，回過來看看，反而更像在寫一個朋友。
當然，也會有爭吵、矛盾，但那些永遠只能是無法掩瑜的瑕。我們的親情，沒有驚心動魄，沒有感人至深。但正如我說過的一樣，這暖流般的親情，是我生命中的最珍貴。
暖流高中作文 篇3
每天，在我們身邊發(fā)生著許許多多的故事，歡笑、喜悅、悲傷、感動隨時充斥著我們的生活，但有一件事卻深深地印在了我的腦海里，給我上了一堂生動的德行課，讓我相信在這個世界充滿了愛。
在我八歲那年的一個上午，我和媽媽正在買菜，突然聽到一聲女孩的尖叫聲，很凄慘、很痛苦，我們立刻跑過去，擠過圍觀的人群看看到底發(fā)生的什么事情。
原來是一個七八歲的小女孩和奶奶一起買菜要走的時候一輛大巴車正好開了過來，因為剎車不靈了，一下子就把小女孩帶倒了摔到了地上，腿還被大巴車的輪子壓著，動彈不得，小女孩痛苦地哭著，嘴里還不停地喊著“奶奶救我，我好痛”，奶奶當場就嚇暈過去了，只留下小女孩在地上痛哭。
人群中都在議論著：“小姑娘真可憐呀，幫幫她吧，要不就是指責司機，你怎么開的'車呀，把人家都撞倒了，就是就是你怎么開的車呀”。
人群議論紛紛，七嘴八舌地說著，可是卻沒有一個人去幫助小女孩，我好像聽到了她骨頭粉碎的聲音，可是我還是一個小孩子，我無能為力，我就這么聽著她哭下去，心里痛的厲害，誰能幫幫她？再拖下去的話，她的那條腿也許就真的站不起來了！
這時有一位叔叔快步跑向了旁邊的修車場，拿回了一個千斤頂，他把千斤頂放在車下面使勁地搖著把手，要把大巴車頂起來，可大巴車實在太重了，單憑他一個人的力量太小了，他青筋暴起，豆大般的汗珠一滴一滴的流下，但他還在咬牙堅持著。
這時另一位叔叔也跑了過來，幫助他一起壓千斤頂往起抬車，他們滿臉通紅，嘴里還反復說著“加油，一二，加油，一二”，半個小時以后，越來越多的人加入了進來，終于大家齊心協力把車頂起來了，可是只差那么一點的距離，就能把小女孩從車底拉出來了，這時幾個叔叔一起跑過來躺在車底下用雙手支撐讓其它人把女孩兒拉了出來，醫(yī)生和交通隊的人也趕過來了，在大家的齊心努力下，小女孩得救了，可一個小時過去了，小女孩卻沒了知覺，雖然他們累得滿頭大汗，可他們還是安慰小女孩說：“別怕孩子，有叔叔們在沒事兒的”。
我突然鼻子一酸，內心有一股暖流要從眼眶中涌出來，在小女孩被救的那一刻所有人都鼓起了掌，小女孩的奶奶拖著年邁的身子，用顫抖的聲音說：“謝謝各位恩人啊，謝謝大家！”而那幾位見義勇為的叔叔卻說：“沒事兒，大娘，該做的，小姑娘那么可憐，我們要是不救那就是違背了良心啊”。說完便消失在人海中。
每當我想起這件事，好似溫暖的陽光拂過我的心田，在不經意的一瞬悄悄觸動我的心靈，好比滿天的星星中最亮的那一顆在我人生的道路上給我指引了正確的方向，讓我堅定的向前！
暖流高中作文 篇4
路旁，樹葉簌簌地落下，我望向公路上的那輛公交車，摸了摸手中的橡皮，試圖尋找熟悉的背影卻是枉然，每當看見她送我的橡皮，便會想起她為我包扎額頭得情景，便似有一股暖流，緩緩流入心間。那是一個半晴半陰的日子，我同外婆約好，外出游玩，但前提是要坐公交車到達目的地，我心想：坐公交車有什么難的，我堂堂一個班級第二名，還會怕這個嗎？便一口答應了，“叮鈴鈴”公交車來了，我捏著三塊硬幣，在成年人之間擠著，突然，一股力量把我往前一推，我轉身一看，試圖尋找那個撞我的人，卻找不到，將頭上的“汗”一擦，低頭見衣服上全是血，一急之下，哭了出來，大家伙一下被我的哭聲震住了，停止爭吵與擠壓，轉而來安慰我，一個十七八歲的小姐姐輕聲細語的問我：“你傷得嚴不嚴重啊？不要哭，頑強一點，好嗎？“”好，“我傻傻的跟著她就走進公交車。
到了車上，她打開手中的箱子，取出一瓶我叫不出名字的液體，往傷口上噴了噴，止了血后，問我：”小妹妹，你的家人呢，怎么就你一個人��？“”我家人在我家呢。“我天真的回答。她邊說邊從箱子里取出一瓶藥膏，往我傷口處抹了抹，我疼得齒牙咧嘴，但就是不出聲，姐姐看到我這個樣子，說：”要是實在痛，就咬姐姐的`手吧1"我倔強的說：“不用，”姐姐見勸我沒用，就把包紗布得動作放輕了許多，包好后，從包里拿出一個橡皮給我說：“小妹妹，姐姐希望這塊橡皮能擦去今天所有的不愉快，讓你忘掉今天得不快樂�！�
“叮，”姐姐轉身要走，我拉住姐姐：“姐姐，有空要來我家玩哦！”姐姐轉身說：“一定，拜拜�！爆F在只記得當時路旁的樹葉一片一片的落下，襯著那美麗的背影，撫摸著橡皮，一股清香的味道撲鼻而來，暖暖的，甜甜的。
雖然這件事已經過去很多年了，橡皮也從白到灰，但這件事仿佛就發(fā)生在昨天。
暖流高中作文 篇5
年少無知，誰隱忍了誰的輕狂。
如花歲月，誰帶走了誰的張揚。
題記
體會人間冷暖，漸漸學會翻越人情事故，或許我們都需要破繭的成長才能長大，沒有誰能永遠陪伴誰，去關心誰的安暖，誰的喜怒。試圖尋找一個依靠，能讓自己在戰(zhàn)敗后養(yǎng)精蓄銳，一時間，收到的每一條消息，都不忍刪去，拼命守護著，有多珍惜就有多在乎，我們一直在自欺欺人，以為這樣珍惜著一切就會永存，但天不遂人愿，總要試圖拆散，每個人都有自己的路要走，每個人都需要成長。
一直都以高姿態(tài)活著，我曾經以為我不需要任何人，我明白很多道理，也知道太過珍惜一個人，到失去的時候會找不到自己的方向，我以為我就會這樣活下去，一輩子，我以為十幾年都這樣過來了，心早就沒有了溫度，像冰一樣，可是我錯了，我忘記了冰也會融化，也會沸騰。
他是我表哥，也是我唯一的哥哥，三年里我們沒有說過一句話，我從未以為我們會有今天，彼此關心，彼此溫暖，那一次的對話，我沒有保存，也沒有不舍得刪掉，因為我把它記到了心里，我問他，以前我不理你，你是不是從沒把我當回事過，他說，哪能，人不親血還親呢，當我看到這幾個字的時候，眼淚不由自主的掉了下來，我以為雖然他比我大，但我一定會比他懂得多，我錯了，思想相互對比，我還是個孩子，那是我第一道歉，第一次放下自己的高姿態(tài)，我說出哥哥，以前是我不好的時候，我明白了他是我的哥哥，他會一直陪著我，我們沒有什么虛假，不用那些華而不實的語言。
孤單無助的時候，我會想起哥哥對我說的話，我會告訴自己我不是什么都沒有，再大的'難關，只要心里有溫暖，也能闖過，我為我所擁有的一切感到快樂，我擁有很多幸福，爸爸媽媽，親人，還有疼我的哥哥，我是健康的，我愛的人也是健康的，不為吃喝而發(fā)愁，所以我不再奢求什么，我擁有很多了，這些是上帝對我的疼愛和眷戀。
當我真正懂得這些的時候，我知道我長大了，我會珍惜人生路上有他們的陪伴，和永遠的愛。
暖流高中作文 篇6
就在那堂化學課上，班主任親口告訴我們，她將不再做我們的班主任，我們要另擇新主了。 或許是因這壞消息來得太突然，仿佛不請自來的“西伯利亞冷空氣”，大家都傻了，或許我們被震撼了，或許我們慚愧了，就在那堂化學課上，我沒有再聽到與課堂旋律不和諧的聲音，我沒有再見到一雙惺松的睡眼，我沒有再見到一張迷茫無奈的臉龐。一切并非偶然，只因我們都被來自西伯利亞的冷空氣吹醒了。
這是班主任給我們上的最后一堂班會課，總讓人覺得別扭。
隨著窗簾的緩緩下降，電燈的急速并閉，教室里的光線頓時．黯淡了下來，氣氛顯然不對頭了。
不久，老師就展示了一封寫給全班同學的信，隨著滾動條的一點點移動，那些流露出真情的質樸的句子，將暖流一點點帶來，激蕩著整個教室。
在看信時，教室里一片沉默，“不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中死亡，”在班長的帶領下，我們一齊起身向老師鞠躬。
就在這一瞬間，我想起了鄭愁子的 《美麗的錯誤》：“我達達的馬蹄是美麗的錯誤，不是
歸人，是個過客�！币苍S，班主任便是我們生命中的一個過客，本來可以留住她，然而我們失敗了，只因我們不能放飛她心中的夢想，我們的.表現太差，讓她不斷調節(jié)著現實與夢想的差距，身心疲憊，使健康狀況每況愈下，不得不暫時離開我們。
不經意間她一抬頭，我發(fā)現班主任正用手捂著臉，另一只手拿著我們的名單，雙肩卻不由自主地抖動著，不一會兒，教室里響起了一片抽泣聲，老師帶來的暖流真的使我們覺悟了，就在那天晚上，我們度過了一個完美的晚自修。
“路邊的石子與花兒相遇，在這么多人中，我偏遇著你”，只因“佛說，你們有緣”，班主任借泰戈爾的話告訴我們“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過”。我們要告訴她，暖流不僅使我們溫暖，還讓我們明白“我的存在要讓別人快樂”。我們不會再犯同樣的錯誤，而會好好表現，把這暖流帶給下一位與我們有緣的班主任。
暖流高中作文 篇7
《暖流》關愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；關愛是沙漠中的一泓清泉，使面臨絕境的人重新看到生活的希望；關愛是一場灑落在干旱土地里的甘霖，使心靈枯萎的`人感到情感的滋潤；關愛是一座亮在黑夜里的燈塔，使迷途的航船找到港灣；關愛是炎炎夏日里的一陣清風，是心煩意燥的人感到無比清爽。 一個嚴冬的夜晚，天已經蒙上了一層炭黑色的“黑紗”，猛烈的寒風呼嘯著，街上已經沒有什么人了。我騎著自行車行駛在馬路上。
忽然，“咝”的一聲，我覺得自行車后面好像駝了一些貨物那般——原來是自行車爆胎了！哎呀，如果直接走著回家，還要走一個多小時。可現在這么晚了，可怎么辦呀？走著走著，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”——我找到了一個修車鋪！這時迎面向我走來一個白發(fā)蒼蒼的老伯，他和藹地對我說：“小朋友，你是要修車的吧？那個修車的回家去了，我是幫他看店的。你要修理哪里？”“我的車子爆胎……”我的話還沒說完，他就操起工具熟練地動起手來。不一會兒，他便幫我把自行車補好胎了，頭上也已是汗珠滾滾的了。“多少錢？”我摸了摸口袋，呀！此時此刻，我的口袋里已是空空如也，我的臉頓時燒了起來。他好像又猜透了我的心思，說：“不要緊的，只是補一小塊破洞，你走吧。沒事的�！蔽翌D時淚流滿面，對他說：“謝謝您，老伯伯！”我騎著修好的自行車消失在黑暗之中……后來我聽人們說，那位好心的老伯走了。
那時我才知道，他在那個地方經常修車子不收錢，已經是人們心目中的“活菩薩啊，那件事直到現在還是那么清楚地記在我的腦海中，甚至只要一想起這件事，一股暖流就直竄我的心頭。謝謝你，老伯伯！您灑下了善意的謊言，又維護了一個小女孩沒錢付修理費的尷尬，您真不愧是“活菩薩”！
暖流高中作文 篇8
聰明的，你知道嗎？我們生活的這個世界上為什么那么的溫暖那么的祥和？告訴你吧，這是因為每個人心中都暗藏著一個字-----情。
今年過年我被許多人給予的溫暖打動，其中有家人，有朋友，有同學，有老師......其中讓我最受感動的是我的表姐了。
大年初四，我和父母一起來到外婆家拜年，正巧姐姐和她的爸爸也來了。一進門，姐姐便迫不及待地拎著一個大袋子奔向我的面前說：“新年快樂，這是我送給你的新年禮物。”我見了開心極了，把手伸進袋子里東摸西摸。我摸到了一個長方體似的東西，“唰”的'一聲拿出來一看，原來是今年最流行的鉛筆盒，我見了非常喜歡�？墒瞧婀郑憬阍趺磿牢蚁矚g這種樣子的鉛筆盒呢？在一旁的姐姐看出來我的心思說：“上次你在我家拿著我的這種鉛筆盒愛不釋手，我猜你肯定喜歡中鉛筆盒，所以我就買啦！”我聽了心中感動極了，原來姐姐是那么的了解我啊。接著，我又在那個神秘的，充滿情的袋子里尋找。摸著摸著，我又摸到了一個長方體一樣的東西，不過好像有個拉鏈。我充滿好奇的拿出來一看，原來是一個文件袋，這也是我最喜歡的款式。我感動的看了看姐姐，她正笑瞇瞇地看著我。
記得上個星期，我和姐姐一起到文具店買文具。我看到了這種款式的文件袋，拿在手上坐看右看，我非常喜歡�？墒悄莻�無情的標價牌讓我又把文件袋放了回去。這時，姐姐走了過來，看我正在目不轉睛地盯著那個文件袋看，好奇地問我：“你是不是特別喜歡這種文件袋？”我聽了使勁地點了點頭，她看了離開了，我也跟著她離開了文具店。
真沒想到，姐姐居然把這件事一直放在心上，并且把它當作新年的禮物送給了我，我開心極了并被這種親情溫暖著，心中不禁想說一聲：“有個姐姐，真好！”后來我又拿出了其它一些文具，那一天我心中一直暖洋洋的。
現在，聰明的，你明白了嗎？世間最美好的東西“情”已經化成一絲暖流涌進了我們每個人的心膛，無論是親情還是友情，我們都要去珍惜！
暖流高中作文 篇9
空中一輪紅日不肯低頭，媽媽正忙著做飯，就吩咐我去幫她買點青菜，還特別叮囑我買菜時多問幾攤，講講價錢，免得人小被欺。我有些不情愿的撇撇嘴，放下手里的小說，出了門。
賣菜的是一位鄉(xiāng)下老頭，戴著一頂半舊的斗笠，黝黑的皮膚，由于長時間的暴曬微微發(fā)紅的臉頰。老頭的菜不太新鮮，而且葉子上還有許多蟲洞。我本來不想買的，可是，去另一個菜攤還要走很長的路，我只想趕緊回家吹空調。那位老大爺見我猶豫的樣子，就和氣的招呼我：“買菜嗎?這菜原本是1元5角一斤，現在只剩下這么一點了，就以1元錢的價格賣給你吧!”我點了點頭。
于是他就弓著腰幫我挑了起來。我本以為他會看我太小，就那些爛菜糊弄我，可沒想到他竟然專注的一株一株地幫我挑，把黃葉和蟲洞多的菜都給自己留下，把鮮嫩的都塞給了我。他是那樣的`仔細，那樣的真誠，就像是在為他自己買菜似的。嘴邊還不停地嘀咕著：“這段時間老天老不下雨，種菜很是困難;生了蟲子又不敢噴農藥，只怕你們吃壞了肚子�！�
回到家里，我將買來的菜放在了桌子上，將剩余的零錢交給了媽媽。媽媽非常驚訝有如此便宜的價格，就懷疑起了青菜的好壞。我微微點頭，表示沒有問題。
回到房間，我翻開一本《讀者》。有篇文章吸引了我，這篇文章寫的是作者在菜場買菜上當受騙的事。表面又白有大的白菜，菜底全都是爛的。作者發(fā)現了這一點，想要去退，可是小販卻說：“都賣出去了哪有退的道理?是他自己笨!”
這時，媽媽把飯燒好了，叫我過去吃。我跑過去一看：有香味四溢的紅燒排骨，還有散發(fā)著淡淡清香的雞骨湯……這時我才發(fā)現那盤青菜放在了角落里，原本覺得青菜很苦澀的我今天破例吃了許多的青菜，因為我覺得這盤青菜格外的美味，格外的清爽可口。
有一股暖流，在我心中緩緩的流淌，讓我感到前所未有的安寧與和平。
暖流高中作文 篇10
一場大雪過后，大地蓋上了一層厚厚的棉被。愛玩的我可高興壞了，假期里，睡覺很晚的我今天晚上早早睡覺，是為了明天瘋玩兒做準備。
第二天，我起得很早，生怕耽誤了玩雪，可是我吃早飯時一陣刮擦的噪音和敲打聲傳入耳朵，我楞了一秒鐘，連明連忙丟下早飯沖到我的瞭望塔——陽臺。透過你，陽臺的窗子我看見了我不愿看見的一面：25號陣地空了，在那里，有一群穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正在掃雪。25號陣地是我和朋友在玩耍時起的一個代號，因為25號樓前有一塊很平整的水泥地，平常的時候小孩子都喜歡搶著去那玩滑冰，很像打仗搶陣地，所以得名。一下雪，那兒的雪最多最平整，最好玩，所以我才要去那玩，現在，雪都被環(huán)衛(wèi)工人掃走鏟走了，怎么玩呀?我又傷心又生氣，就待在家里不出去了。
我坐在椅子上心里想，這些環(huán)衛(wèi)工人真討厭啊!他們那么積極掃雪干什么?多管閑事，雪又不是他們家的，想掃就掃呀!為什么不想想我們小朋友的心情呢!正想著突然一串刺耳的電話鈴聲響起了，打斷了我的思考。我拿起電話，傳來了奶奶和藹的'聲音，她沒事經常和我聯系。果然，電話通了后，奶奶便打開了話匣子：“洋洋，你們那兒下雪了吧?哎呀，我們這也下了，今天我去買菜，路上的雪都沒了，哈哈!路好走多了，早晨我還琢磨路這么滑，怎么去買菜呀?想不到路上這么干凈!”聽到這兒，我愣了一下。等奶奶掛了電話，我思考起來，奶奶說路好走了，這路上的冰雪去哪兒了?是被那些環(huán)衛(wèi)工人掃走了。環(huán)衛(wèi)工人做得對，鏟走了冰雪，清掃了道路，為小區(qū)的居民和那些行動不便的老人，開出了一條安全通道，這多么偉大!我為我之前的想法感到愧疚。
為了彌補過錯，我?guī)蠏甙�，也加入了掃雪的隊伍。那抹橘紅化開了冰雪，溫暖了每個人!
暖流高中作文 篇11
北風呼呼地吹著，我漫步在街上，感覺很冷。這幾天，電視上常播放著這樣一條公益廣告：“丹灶是我家，齊來保護它�！彼裕m然這段時間天氣很冷。我也經�？吹角鍧嵐こ鰜砬鍧嵔值佬l(wèi)生，當然也包括清理一些貼在墻上的宣傳單和廣告。
走著走著，我突然看到一堵光滑的墻上貼了幾張紙，一個年老的清潔工正在清理著這些紙張。她先把刷子沾上水，然后用力地在墻上刷了幾下，最后用手輕輕地撕下紙張。她干得很認真，不一會兒便清理了好幾張。我想：她的`手一定凍得冰涼的。不過，她現在一定很開心，因為清理完了這幾張她就可以早一點下班了。
老清潔工走到最后一張紙前，仍然先把刷子沾上水，但把手靠近那張紙時，她突然停了下來，仿佛在空中定格了。我喃喃自語：“她為什么停下來呢?有什么奇怪的事情嗎?”過了一會兒，她的頭又向前靠近了一點。然后手也向前伸，但又停了下來。我想：她在干什么呢?難道她忘記了要把小廣告全清理掉的任務嗎?許久，她都沒有動，仿佛在思考著什么問題。突然，她搖了搖頭，提起水桶，轉身離開了。就在她經過我身旁時，我看到她的臉上帶著一絲微笑。這到底是怎么回事呢?老清潔工為什么不把那一張紙也清理掉呢?我決定過去看一看。
就在這時，一個年輕的清潔工走近了那堵墻。我不由得停住了腳步，目不轉睛地看著那位清潔工。但讓我意想不到的是：年輕的清潔工走近了那張紙，把刷子沾上水，頭微微地靠近那張紙，手也同樣定格在了空中……為什么兩個清潔工的動作竟然一模一樣呢?那張紙究竟寫了什么?我疑惑不解，大步走上前看個究竟。
來到了那一堵墻前，映入眼簾的是一張尋人啟事：趙潔，女，12歲……我終于明白了一切。
風依然呼呼地吹，但一股暖流涌上了我的心頭。這個冬天。不太冷。
暖流高中作文 篇12
還記得那是一年冬至，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，一片一片落下來，緩緩地、優(yōu)美地落下來直到與大地融為一體。那潔白無暇的天空，仿佛可以容納一切悲傷又將其升華為雪花，滋潤著廣闊無垠的大地。
在這樣一天，我們一家人熱熱鬧鬧地包著餃子，因為奶奶總說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”她那和藹地笑容與一頭代表歲月地銀發(fā)映襯著。我們一家人開始忙碌了起來，媽媽和奶奶負責揉面和包餃子，爸爸負責切餡兒、煮餃子，爺爺負責搟面皮和其他的一些事。而我呢，則是每樣都是幫幫忙。
不知不覺餃子已經包好了幾盤，面和餡兒也隨著我們的忙活越來越少。放眼窗外，依舊在下雪，只是越下越小了。差不多了，當一切都要大功告成之時－意想不到的事情發(fā)生了。煮好的第一盤餃子有一部分的餡兒漏了出來，大家想了想，可能是和面的'時候水放得多了些。這可怎么辦才好？我們的餃子已經都包好了呀！大家的眉頭不自覺地皺了起來，這樣的餃子不好看，味道也不太好。一段沉寂過后，依然是沒想到解決的辦法，大家的辛苦難道就要被這小小的失誤白白浪費了嗎？就在這時，爺爺說話了，他推了一下代表他豐富人生智慧的眼鏡，不慌不忙地說：“沒關系，沒關系，水里放點鹽多攪動攪動就好了。”是呀！還得是爺爺，這是最簡單有效的辦法了。一家人很快又恢復了其樂融融的景象，爸爸繼續(xù)煮餃子，大家臉上都掛著笑容，這笑容仿佛有一種神奇的力量，讓我們每個人心里都暖暖的。那天餃子里包含著濃濃的親情味道，仿佛使我們身處夢境，享受著無盡的溫暖與融洽。這正是－親情，仿佛寒冬中燃燒的篝火，驅散你心中的一切寒意，給你如春天般的溫暖。
吃著吃著，我們抬起頭來，雪依然在下，寒風依然呼嘯，我們卻感覺不到冷，因為我們心里暖融融的。
暖流高中作文 篇13
一個擁抱，一聲問候，一杯熱水，猶如一杯甘甜的泉水，給予了我們那甜甜，暖暖的感受。滋潤這你我那顆或許早晚干涸的心靈。你的心靈微微的顫抖，那是種神奇的泉水――感動。
還清楚的記得得那個大雪紛紛的冬天。
我獨自一人走在漆黑的道路上，內心不斷加劇的恐懼似乎想要沖破我的胸膛。要知道，從小我便是怕黑的呀，跟別題要我一人走夜路了。我就像一只迷路的羔羊正慢慢被黑暗吞噬。我邁著沉重的步伐一步一步走向家的方向。
就這樣，走啊走啊走噠噠噠我猛然間發(fā)現身旁有一位看上去40多歲的男人，他的`眼神十分深邃，在黑夜里顯得無比透亮，他還有一頭滄桑的白發(fā)，如雪一般潔白。我的心里十分恐懼，要知道走夜路是多么危險的啊！
面對未知的恐懼我的手掌心出了一次又一次的冷汗。
怎么辦，好害怕啊。終于我回過去頭有巍巍顫顫的聲音說到：你是誰，跟著我干嘛？只見他默不作聲，把手插到口袋緩緩拿出手機。我心想：他拿手機干嘛，難道是為了和我炫富？我正猜想著，他突然說到：孩子需要幫忙嗎？給家人打電話嗎？借著微光我看到這是一位穿著制服工作的環(huán)衛(wèi)工。于是我打了電話讓爸爸來接我。
霎時間，夜空中下起紛紛揚揚的雪花，一片一片的打落在我睫毛上，我睜開雙眼，一切是那樣的純凈。環(huán)衛(wèi)工叔叔臉上也露出樸實的笑容。我的內心不在恐懼，仿佛有一種暖流悄然流入，我不再恐懼。
沒一會兒，爸爸趕來接了我回家。坐上了車，我揺下窗戶感動的對大叔說：謝謝您，叔叔。就這樣我和爸爸與叔叔道了謝，便回去了。
我望向他的背影，突然覺得世界如此美好。
車外的雪飄飄灑灑，印眏這潔白明月，如同一個金色美好的夢。車外寒風呼嘯，我的內心截然不同。
感動來源于平凡，來源于我們生活。珍惜每次的感動，看看雪花飄落的地方吧，說不定會有讓你暖心的瞬間。
暖流高中作文 篇14
“喔，天下的媽媽都是一樣的，喔，天下的媽媽都是一樣的……”每當哼起這首歌，我就想起了我的媽媽。
曾讀過這樣一個小故事：有一次，媽媽出去買菜，幾個孩子在家玩捉迷藏。有一個孩子藏到一扇開著的窗戶下，不小心從六樓掉了下去，正趕上那位媽媽回家，她看到后，丟下手中的菜籃，不顧一切地沖過去。雖然那位媽媽穩(wěn)穩(wěn)當當地接住了孩子，但自己卻再也沒有站起來。
我被這個故事震撼了，故事中的媽媽太偉大了，而我的媽媽呢？我覺得我的媽媽太普通了，對我的愛也很平淡。但是有一件事讓我徹底改變了對媽媽的看法。
我8歲那年的一個周末，爸爸騎摩托車帶著我和媽媽到奶奶家，我們走到陳家村時，山路變得崎嶇不平，我們搖搖晃晃地行駛著。突然一陣顛簸，摩托車翻了，爸爸和媽媽摔出去很遠，我的腳也軋進了車輪里，疼得我哇哇大哭。聽到我撕心裂肺的哭聲，媽媽一瘸一拐地奔過來，她緊張地想把車扶起，但車太重了，她根本扶不起來。我痛得一個勁地大哭，媽媽慌了，急忙把胳膊伸進車輪里墊著，想讓我減輕一點疼痛。這時爸爸和過路的叔叔阿姨都跑過來幫忙，齊心協力地把車抬起來，才把我的腳給扳了出來。此時，我右腳上那雙嶄新的小皮鞋被車輪軋得破碎不堪。隨后，爸爸媽媽把我送到了附近的'醫(yī)院，又是拍片又是診斷，忙亂了大半天。當醫(yī)生確保我沒事，爸爸媽媽才松了一口氣。我們剛準備離去，我突然發(fā)現媽媽的手流了好多血，忍不住驚叫起來：“媽媽，你的手出血了，快找醫(yī)生阿姨看看�！眿寢尩拖骂^看了看，微笑著對我說：“媽媽沒事，只要你平安就好�！闭f完，又抱緊了我。我知道，媽媽是只顧得我的傷勢，全然忘記了自己的手�。�
那一刻，我緊緊地依偎在媽媽懷里，眼睛濕潤了，一股愛的暖流涌入我的心田。我感覺自己是世界上最幸福的孩子。
暖流高中作文 篇15
當受到挫折時，它會幫你重燃希望；當風狂雨驟時，它會幫你遮雨擋寒；當孤獨無助時，它會溫暖你的心靈。
家無定義，不論是空中花園，還是“以天為被，以地為席”，家都有神奇的力量。
今天與別人出去玩，又被欺負了。
我們一起到圖書大廈玩，玩了整整一下午，該回家了，他們趁我不注意，故意把我的自行車鏈子弄掉了，我費了九牛二虎之力[注：比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]，也沒安上，反而累的筋疲力盡[注：形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。]。身上的錢也花光了，又不敢向別人求助，只好推著車子回家。
風象刀子似的刮我的臉，我的手凍的跟胡蘿卜似的，陰陰的天空更上我心焦，我多希望爸爸那分健壯的身影出現在街頭，媽媽親切的部問候隱現眼前，不這為只是幻想罷了，我頭一次意識到家的溫暖。
天空非在這節(jié)骨眼上添油加醋[注：比喻敘述事情或轉述別人的話，為了夸大，添上原來沒有的內容。]，下起了細細的`小雨，打到了一株小草，小草慌忙彎到大樹下，家的影子還是可望不可即地隱現在路那頭。旁邊店鋪中散發(fā)著令人嫉妒的溫暖。
雨越下越大，人人都拿出已準備的雨具，我也拿出苗條的小傘，艱難地撐起，大風狂吼著，一次次把小傘刮翻，一顆晶瑩的淚珠劃過臉龐。雨水與淚水交織在我臉上，我成了落湯雞，無助地在路上行走。
蒙朧中出現了似曾相識[注：好象曾經見過。形容見過的事物再度出現。]的身影，真的是父親，我猶如在夢中一樣，不敢相信自己的眼睛，拉住父親的手，什么也說不出來，當我聽到他們?yōu)檎业轿掖虮榱送瑢W的電話并滿世界尋找時，剛剛消腫的眼睛又被濕潤了，委屈、感激，不知都有什么心理，都一鼓腦兒發(fā)泄出來。
到家后，我蜷在被窩里，喝著媽媽送來的熱氣騰騰的姜茶，看著肆虐的暴雨，不停地瑟縮著。
姜茶的暖流流向肚里，流向腦海，家的溫暖暖著身子，暖著心田。我愛我家。
暖流高中作文 篇16
在人生的道路上，給予他人的一絲關愛和幫助，就像是冬日里父母為你捧上的一杯熱茶，又像是你在考試成績不如意時老師向你投來的鼓勵的目光，更像是你在遇到挫折時同學送來的無私的關心……
在剛進入六年級的這一段時間里，我總感覺心里空空的，只好用MP3來麻木自己。在晚上，我時常夢見現在的老師，同學。夢醒后，常常莫名地感到一種失落感。是�。‘厴I(yè)班了，馬上就要離開同學、老師了。每想到這，心里不由得流起辛酸淚。不由得想起幾年的校園的'生活。
記得那是上二年級的時候，我語文成績不錯，常常是班上的頂尖人物，心里甭提有多自豪，可是我的數學成績卻不是很理想。由此，常常遭到同學的冷嘲和白眼。當時的我感到委屈與孤獨，覺得好無助。只有僅有的同學——“她”幫助我。她跟我一起上下學，一起寫作業(yè)，我們成了形影不離的好朋友。那一次，我的數學考試又考砸了，分數跌倒谷底，我的心情也跟著跌到了谷底。她看見了，立馬跑過來安慰我，她拍了拍我的肩膀，柔聲地說：“你要哭就哭吧，痛痛快快地哭一場吧！把一切委屈都哭出來吧！或許哭出來了就會好受一些，哭吧！”我當即嚎啕大哭起來了。她又對我說：“人生就是這樣，坎坎坷坷，曲曲折折。成功是給有準備的人的。你想這學期來，你有努力過嗎？如果有，那你就有權力哭，如果沒有，那你就好好地努力，把失去的都給我找回來。如果你有不懂的地方你可以來問我�！本瓦@樣，一次又一次的鼓勵，我的信心增強了，數學成績也慢慢地提升了上來，沒有人再笑我，說我是一個“長短腳”了……在每次手捧成績單時，成績不再那么不堪入目，我總會想起她。是的！這所有的功勞都是她的，我的信心也是她給的。
時間過去了幾年，每當我遇到挫折時，腦海里就會浮現出現她的身影。她的一番話語又會鞭策著我重新站起來，面對困難的挑戰(zhàn)。這時，我的心腑就會涌上一股熱泉，一直鼓舞著我在人生的道路上奮進。
……
暖流高中作文 篇17
沒有驚天動地的壯舉，也沒有蕩氣回腸的豪言，但奶奶照顧我的那件平凡的小事，讓我一回想起來，心中就涌起了一股暖流。
那是去年的寒假時，我到爺爺奶奶家去玩。那天早晨，望著窗外一片銀白色的世界，我興奮地沖出家門，來到雪地里和幾個小伙伴開始打雪仗，堆雪人，雖然外面非常寒冷，手都凍僵了，但我們全然不顧，玩得不亦樂乎。
玩累了，回到家里，我用嘴不停地對著凍得通紅的小手哈氣，可手卻根本感覺不到熱量，手冰冷地都不敢碰自己的臉。奶奶看見了，把我拉過來，心疼地說：“看你的`小手凍成啥樣了，像個‘小肉包’似的！”
說完，奶奶就豪不猶豫地撩起棉衣，把我凍得像鐵塊的小手放進了自己的懷里。頓時，熱量從我的小手傳遍了全身，酥麻溫暖的感覺立刻掩蓋了寒冷。我疑惑了：我這冰冷似鐵的手連自己的臉都不敢碰，奶奶卻把我的手捂到她的懷里，她不怕冷嗎？
暖好手后，奶奶又給我的手涂抹上凍瘡膏，囑咐我在家里好好烤火，不要出門，她自己卻出門而去。我待在暖哄哄的屋子里，大約過了20分鐘，奶奶推門而入，進來時還帶了一陣寒氣。只見她摘下頭上的帽子，取下脖子上的圍巾，拍了拍身上的雪花，褲腿上還沾了些泥濘。她從兜里掏出一副嶄新的手套，來到我的身邊，關切地幫我戴上手套。
戴上了這雙溫暖厚實的手套，我的心里暖洋洋的。奶奶卻還是不放心，嘴里嘀咕著：“等春暖花開的時候，奶奶一定摘許多桃花，把它們揉成汁水給你擦手，明年你就不會凍手了�！�
窗外還是寒風呼嘯，雪花飄飛，但我的心里卻如同春日的陽光，溫暖無比。
能不能小點再小點？路啊，你能不能短點再短點？
雖然這件事已過去很久，但在媽媽背上的感動永遠留在我心里。我知道媽媽的背像一座山，是那么寬厚，那么溫暖！
暖流高中作文 篇18
現如今，匆忙的生活壓得我有時候喘不過氣，每天急促的腳步，繁瑣的雜事也已成了日常；我時常問自己：是否可以放慢腳步，亦或是駐足回眸？也許，停頓可以讓美麗的事物涌上心頭，滋潤心田，溫暖涼夜……
寒。刺。寂。涼。我悠悠地走在校園的路上，旁邊的行人個個雙手揣到懷里，環(huán)抱身體，邁著急促的步子，不時喘息聲從口中鉆出來，化為一縷縷白煙飄了去。路燈下的地面好像個屏幕，影子晃來晃去，這一照，映出了我們要回到家中的迫切。
我左手拿假條，右手自然的垂放腿邊，隨著步伐的頻率一擺一擺，我歡脫的模樣，似乎與這涼夜格格不入。走到校門口，我便望見了他。他綠豆大小的眼睛來回掃射，踱著受傷的腳，在校門口不停地徘徊；不時的伸出手指向某一個地方，再失望的放下，他的模樣像極了小孩子；見他又踮起腳向我這邊看去，我朝他飛奔過去，一頭栽到他的懷里。我碰到了他的衣服，在涼夜的摧殘下，涼冰冰的，他緊鎖的眉毛也算是懈了氣，低下頭問我：“今天怎么晚出來了兩分鐘？”
沒等我開口，他便將掌心放在我的'手上，我感受到了三個圓滾滾的物體。我接過來，只見三個橘子靜靜地躺在我的手中，有靈氣般地向我眨眼睛。它們熱乎乎的，顯然是被捂了很長時間。我好像看見了他們散發(fā)出來的熱氣，在這涼風月光下顯得極其突兀，我將他們全部剝開塞進嘴里。
一股暖流瞬間充盈了我的身體，溫暖了靈魂，溫暖了涼意，我低下頭，不讓他看到我被酸到扭曲的臉龐�；丶业穆飞希姨ь^仰望星空，看到月亮在對我笑。
美麗的際遇總是突然的，就像煙花的一瞬即逝，我將美麗的記憶與父親和藹的面容鎖進心門；當我在匆忙生活中感到乏味時，我便打開記憶的匣子，美麗地記憶就像一股暖流充盈著我的生活，不管何時何地，幸福就在心中，美麗就在來的路上，我隨時準備與它撞個滿懷……
暖流高中作文 篇19
愛，是心田上的暖流，它總能洗滌人們心頭的塵埃。我愿用這份愛，去潔凈周圍的人。——題記
燈火通明，夜闌珊，雨紛紛。倚著窗戶，桂香隨之蕩漾開來，回想著，那心田上的暖流……
一次，我獨自一人坐公交車上學。急匆匆地走到公交站點，翻遍了全身上下的口袋，竟忘了帶錢。書包已找遍了，連硬幣的影子都沒看見。我急得直跺腳，上學要遲到了！眼看公交車已經快到了，我總不可能回家拿吧。我手忙腳亂，縮著頭混在人群里，總算上車了！我有些心虛，一個老奶奶似乎注意到了我。她步履蹣跚地來到我面前，啊！被發(fā)現了，要挨批了！而她只是關切地問道：“小朋友，沒帶錢嗎？”我默默點了點頭，眼睛仍不敢望著她�！皝�，拿著！”我望了望她的手心，這是一枚一元硬幣！我不敢相信地看了看她，那明亮的.雙眸，似一汪清澈的泉水；那歷盡滄桑的皺紋都舒展開了，猶如一朵盛開的菊花。我遲遲不敢伸手�！翱炷萌グ�！”老奶奶硬塞到我手里，我頓時覺得，她的手是那樣溫暖。她笑吟吟地說：“曾經，我也忘了帶錢，一位好心的姑娘給了我一元，并對我說：‘您不用找我錢，今后，誰若忘了帶錢，您也一定要把這一元錢給他（她）�！∨笥眩缃襁@一元錢給了你，你也要把它繼續(xù)傳送下去呀！”我似懂非懂地點了點頭，但我堅信，將來，不只我，還會有更多人懂得的。
記得還有一次夏夜，窗臺上的植物打著旋兒。家里停了電，我躺在床上，熱得翻來覆去，怎么也睡不著。媽媽見了，拿來一把扇子，不知疲倦地朝我扇風。隱約可見，她額頭上沁出了密密的汗珠。那扇子來回扇動著，緩緩地，緩緩地。我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。第二天一早，我醒來了，只見媽媽靠在我的床頭，那把蒲扇還握在手中……
想到這些，我心上總是溫暖的……
暖流高中作文 篇20
我們的日常生活五彩繽紛，往往都會被一些場景所震撼。接下來，我就給大家講講一件令我十分震撼的一件事情。
在那一天，天上飄著鵝毛大雪，大地、山峰、屋頂……到處都變成白色。放學了，我慢慢地往家的方向走去，生怕走快了，摔個“嘴啃泥”，一走，就是一個腳印，我一路走去，只有松柏和腳印陪伴著我。不一會兒，我就聽到了不遠處的人聲鼎沸，放眼望去，一群人正在圍著一個地方議論紛紛：“哎呀，這是誰家的狗�。 薄斑@狗真可憐，碰上這么冷的天氣。”“快看，它還流著血呢！”……
我的好奇心驅使著我的腳步，走到人群邊，撥開了一些人，湊過去看了看，發(fā)現是一只小狗，四只腳趴開，嘴里可憐地叫著：“啊嗚，——啊嗚”。原來它的一只腿受傷了，鮮血汨汨，滴到地上的血差不多都已經凝住了。小狗的大眼睛可憐巴巴的看著我，讓我的心里撲通撲通直跳，可周圍也沒有人有想要救它的意向，只知道議論。我的心里突然間出現了兩個小人兒，一個大叫著“一定要救它，它也是生命！”令一個則嚷嚷著：“救小狗又有什么用呢？”。這時，一位叔叔挺身而出，我也不能容忍下去了，也走到了小狗的面前，叔叔一臉和藹地對我說：“小朋友，你有紙巾嗎？”我連忙把背在背上的書包取了下來，從書包里拿出一張比較大的紙巾，遞給了叔叔。叔叔接過紙巾，在小狗的傷口處包扎起來，小狗疼得汪汪大叫，我用手撫摸著它的頭，輕聲安慰著它。突然我想到了什么，從口袋里掏出3元錢，跑去對面的小賣部買了一根熱氣騰騰的`烤香腸，我把烤香腸遞到小狗的嘴邊。小狗看了我一眼吃了一小口，隨后狼吞虎咽起來。狗吃完后，那位叔叔笑瞇瞇的對我說小朋友，你這么喜歡這只小狗，不如把它抱回家去養(yǎng)著吧！相信你也不愿看到它在這么冷的天氣里流浪吧！經過了一番思想斗爭，我同意便興高彩烈地把可憐的小狗抱在我的懷里回家了。
在這大雪紛飛的冬日里，一股暖流涌進的我的心里，不停地激蕩漾著，讓我忘記了寒冷。
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