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高中新生作文(精選41篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的高中新生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中新生作文 篇1
新生,顧名思義既是新的生活,也是新的學(xué)生。我們是高一的新生,我們帶著青春的熱情,踏足具有神秘色彩的高中學(xué)習生涯。
曾經(jīng),覺得高中生活遙不可及,總想著“還早,明天再努力!”可是,“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎!”因此,三年的光陰毀于懶字之中!
三年的初中,在渾渾噩噩中消失殆盡。懷著三分熱情,七分忐忑的心,踏上新的人生旅程。老師說,無論初中基礎(chǔ)如何,只要高中認真,就會超越他人!對于站在同一起跑線這一說法,我不以為然,最多也就是半信半疑罷了!畢竟,別人在努力復(fù)習的時候,我卻盯著手機看著小說玩著游戲。以前有位老師說過,“相信自己,就能創(chuàng)造奇跡”,我也相信奇跡!韓愈說過:“業(yè)精于勤而荒于嬉形成于思而毀于隨。”我相信,只要我高中努力,刻苦學(xué)習,嚴格要求自己,即便我不是最優(yōu)秀的,也絕不會成為終日無所事事之人。
有個朋友說,高中新開學(xué),他們老師讓他們寫一封給三年后自己的一封信,我倒也覺得很有新意,若是我,我會寫上:“物競天擇,適者生存高中給了我們每個人新生,卻不會給我們肆意浪費生命揮霍青春的權(quán)利!機會只會留給有追求有準備的人!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟當初要努力學(xué)習的愿望實現(xiàn)了嗎?還是隨著懶惰的心性被社會淘汰了呢?”
時間就像來去匆匆的一抹清風,不知不覺中帶走了曾經(jīng)以為無比漫長而不加珍惜的三年光陰。不記得當初自己因為什么人什么事而墮落,只知道頹廢了三年的我該努力了,不想等到幾年后出身社會再來后悔自己當初愛玩成性卻從不努力!用我朋友的話來說,就是不想自己成為街上一抓一大把的庸人!
豐收只在耕耘后,坐享其成不思進取的人縱使是天才也終將和方仲永一樣淪為庸人!年輕不是我們浪費生命,揮霍青春的理由。我們不是懦夫,我們該為自己而奮斗!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥锌炭鄬W(xué)習,吃別人不能吃的'苦,忍別人不能忍的氣,做別人不能做的事,才能享受別人不能享受的一切。我們都有過失敗與人生低谷,但不要抱著失敗的過去不放,挫折并不可怕,可怕的是沒有一顆勇于拼搏,不懼挑戰(zhàn)的心!
上帝創(chuàng)造了我們。我們應(yīng)該決定自己的人生!告別曾經(jīng),漫步在這條悠長的新生道路上,讓我們用心書寫未來,用努力創(chuàng)造成功!將青春熱血,揮灑在奮斗之中!
高中新生作文 篇2
“小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個好大學(xué),做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學(xué)第一節(jié)課上做自我介紹時說的,我想這也可能是我們這些芊芊學(xué)子的共同心愿吧。
從幼兒園蹦進小學(xué),從小學(xué)走進初中,再從初中跨進高中,經(jīng)歷過十幾個春夏秋冬,有說不盡的言語,道不盡的辛酸;也有美好的回憶與憧憬。
今日走進高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當然那已經(jīng)成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。
走進新班級,望同學(xué)老師,陌生面孔;看桌上課本,奪人自由啊。爾后,穿著花花綠綠的軍訓(xùn)服,站在偌大的運動場上,天空下著絲絲細雨,呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣,沒有感到以往的炎熱,更多了一分涼爽。完成訓(xùn)練內(nèi)容,全身依舊是被汗水打濕,回到寢室不管三七二十一就沖進廁所洗澡,可曾想學(xué)校地處山頂,海拔較高,水資源更是緊缺,洗到一半就停水了,內(nèi)心強烈的'抗議與不滿,最后還是不了了之。換了衣服,發(fā)現(xiàn)室友都愁眉苦臉,細看之下原來是白天曬黑了一些,頸子和手臂上像戴了一個黑圈圈。在鏡子前照了照,還好還好,沒有大的變化,其實我已經(jīng)很黑了,在咋樣嗮也差不多,這可是我的一大優(yōu)勢,還不用擦防嗮霜。
回到教室,終于軍訓(xùn)完了,迎來了入學(xué)摸底考試,雖然老早就知道但當老師說出來時還是緊張了一番。不過想想就釋然了,考好考壞冥冥之中自有天意,當一想到考差后爸媽的混合雙打外加思想教育,不由得心中一顫,哎,現(xiàn)在的學(xué)生咋這么慘!走進考場,三下五除二做完題,卷子一揮蓋在桌上,埋頭、閉眼、抖腳,慢慢進入夢鄉(xiāng),待考試結(jié)束鈴聲喚醒我。
這就是我這個高一新生,昨天在網(wǎng)上看到有人改編《沁園春·長沙》,覺得很有意思,便讀了讀。其題目為《沁園春·開學(xué)》,其中最后一句是這樣的“曾記否,開學(xué)報到日,志在榜首!
高中新生作文 篇3
對于新生事物如果不能接受或者難以接受新生事物,那么,你開始變老。新生事物的接受,意味著往往你需要為“創(chuàng)新”付出成本,新事物是有“嘗試成本”的。
共享單車之后,共享雨傘、共享充電寶甚至共享馬扎都紛紛出現(xiàn),共享單車是一項新生事物,的確為解決“最后一公里”的人們出行做出了大貢獻,大量的共享單車違法占用路面、亂停也是也令人頭疼。
第一次滑雪,不知道摔了多少個跟頭,最后摔習慣了,膽子就大了,大不了挨摔,有什么呀,看見3歲小姑娘從你面前呼呼飛過,心里那個羨慕嫉妒恨,其實就是一個膽子的事,人的潛力是無窮的,不管在接觸任何新生事上,勇敢嘗試何況我們還這么年輕。
生活是否美好,在于你怎樣看待生活,在于你怎么對待自己。眼界變得開闊一些,去尋找和發(fā)現(xiàn)美好的新生事物吧?
手機一出現(xiàn),BP機消失了,數(shù)碼相機出現(xiàn),膠卷就沒市場了,智能手機4G出現(xiàn),回家不上電腦了,微信的出現(xiàn),短信沒人發(fā)了!不是誰奪走誰的生意,而是人們更加懂得接受新生事物!記住:世界一直在變,你不主動改變,終究被世界淘汰!沒有人會一直在原處等你!
看新發(fā)的葉子,嫩綠嫩綠的,就像新生的嬰兒一樣,哪都是好的。
發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在話說的越來越少了以前喜歡與人爭辯,強烈表達自己的觀點,直到讓對方認可自己才罷休,F(xiàn)在覺得挺無聊的。對待事物,每個人都有自己的觀點和想法,沒有對與錯之分,只有認可與不認可,盡管不認可但我仍然尊重你的看法。對于新生事物,報著一顆新奇的`心,先去接觸,再有自己的判斷,這樣得出的才是合理的結(jié)果。存在即合理!
每一項新生事物的出現(xiàn)都是一次機遇,我們要敢于擁抱他,與他一起成長,與其麻木的生活,不如與新生事物一起共存亡,如果失敗我們也沒失去什么,失去的僅僅是時間。
積極接受新生事物,讓生活變得更有趣。
新生事物是機遇也是挑戰(zhàn)。
高中新生作文 篇4
新生軍訓(xùn)有一段時間了,而我一直忙著考試,沒能好好看看新生軍訓(xùn),F(xiàn)在考試結(jié)束,我沒事的時候就會去體育場看新生軍訓(xùn)。
他們穿著整齊的綠色迷彩服,配帶著深紅色的腰帶。教官的衣服和新生的軍訓(xùn)服很像,只是顏色深淺有些不同,想起來,我們當年軍訓(xùn)的時候,軍訓(xùn)服沒有他們的好看,早晚都很冷,軍訓(xùn)服里面都要穿一套保暖衣服。
有時候我們上課也會碰到新生正在軍訓(xùn),我看到有的女生覺得衣服不好看,換成了自己的衣服,里面是軍訓(xùn)T裇,外面是短款牛仔外套,褲子是牛仔褲,鞋是軍訓(xùn)鞋?赡苓@個女生覺得她這樣穿比軍訓(xùn)服好看,其實很難看。在我看來,不倫不類。
中午下課的時候,新生正好軍訓(xùn)結(jié)束。新生很少去食堂吃飯,大多都是在軍訓(xùn)的地方買完了盒飯,直接走回寢室?粗麄冎赡鄣哪,真的覺得自己沒有他們天真了。
新生沒來的時候,學(xué)校超市沒有多少人,而現(xiàn)在的軍訓(xùn)期間,每次一次去超市,總會覺得進了新生的地盤,浴池里也有很多新生,她們都穿著軍訓(xùn)服去浴池,大概是來不及換自己的衣服。只要看到她們的軍訓(xùn)服,就知道這是新生。
想想時間真快啊,一年之前,我也跟她們一樣,每天忙忙碌碌的軍訓(xùn),心里想的'也就只有軍訓(xùn)這點小事?粗律,我有時候很想對別人說,我也是新生,我知道如果我這樣說的話,會有人信的,我有著一張小孩臉,有的人還說我像小學(xué)生,開玩笑也好,隨口說也罷,他能這么說,說明我還是年輕啊。
軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,而我卻不希望她們軍訓(xùn)結(jié)束,我希望這能區(qū)分新老生的日子可以久一點。
高中新生作文 篇5
攜帶全身沸騰的細胞,載著激動和抑制不住的喜悅上了車,前往“大家所盼望的那個地方“——課外拓展基地。
天,下起毛毛細雨,打在車窗,滑落下去,濺入土地,輕快的心情并沒因此削減分毫,一路上歌聲悠揚,不;厥幵诙,不知疲倦。車子左一拐右一拐游行在田間,恍惚間,車已到站,心跳無聲無息間加快。
下了車,天空不再“哭泣”,但依然灰蒙蒙的像披著風衣,蔓延到天際。因為年青,因為輕狂,因為心高氣傲,因為種種緣由,迎面而來的是一個“下馬威”——端正蹲姿。一分一秒一直流逝,只有那因堅持不松懈的身材在微微顫抖,時光飛逝?不可能,“度秒如年“才是真實感受。天依然灰蒙蒙,不時還有夾著水珠的清風光顧,可汗水也不曾停息,從腦袋上探出,順著臉頰,滴入大地。終于,“噩夢”醒了,大家迎來了“春季”——分配寢室。
那麻木到日漸失去知覺的雙腿得到了休息,等著大家的“挑戰(zhàn)”仍在繼續(xù)—內(nèi)務(wù)整理。過后,因為“天公作美”,一連幾天下雨,大家心里樂開了花,室外訓(xùn)練變成了室內(nèi)課程—感恩和防失火活動。感恩,中華民族的傳統(tǒng)美德,爸爸媽媽的不容易,從大家出生開始,便是他們父愛和母愛的覺醒,正式從大家誕生的那一刻得到了詮釋。他們忙碌的.身影,大家銘記于心,大家能為他們做些什么?難道只是無動于衷?錯了,大家目前力所能及的首要任務(wù)就是學(xué)習,用常識武裝自己,用文化回報他們的不容易,沒事多陪陪他們,就算只是容易的問候幾句,僅此就夠了。災(zāi)難無處不在,像警鐘一直提醒自己?,災(zāi)難的殘酷性;看,安全意識的薄弱;看,血光中沉痛的教訓(xùn)。將生命的堅強和脆弱表現(xiàn)得淋漓盡致,還有哪些不可以讓大家了解生命的珍貴?
短暫的時光馬上結(jié)束,讓大家揮手告別。再見,操場上挺拔的身材;再見,鐵一般的紀律;再見,絕對服從的命令;再見,疲倦但滿足的笑臉;再見,風吹不散的宣言;再見,大家成長的昨天。
讓大家揮手告別,沒太多感傷,由于前方一片光亮。上了車,基地畫面回放在眼前,嘴角忍不住上揚,沒太多不舍,由于想起時總感覺回味無窮。
讓大家揮手告別,迎接“新生”美好的明天。
高中新生作文 篇6
從初中三年級升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習技巧,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨很多新的課題。不少高中一年級新生因為對新學(xué)段缺少認識或認識不足,不可以依據(jù)高中學(xué)生生活的新特征進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,生出種種不適應(yīng),緊急影響了學(xué)習水平。
高中一年級新生怎么樣平穩(wěn)度過“過渡期”,盡快步入高中學(xué)習生活呢?
1.作美味苦籌備
升入高中一年級,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習,面對更激烈、更緊張的角逐環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都需要新高中一年級的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習意識、高考考試意識,做好承受重壓、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理籌備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不只所學(xué)常識深度、困難程度加強,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同掌握使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的小孩們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高中一年級新生要作好充分思想籌備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的`紀律規(guī)范。記住:是你主動地適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。
3.掌握自主學(xué)習
較之初中階段,高中階段學(xué)習困難程度、強度、容量加強,學(xué)習負擔及重壓明顯加重,不可以再依靠初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲得常識、鞏固常識的能力,擬定學(xué)習計劃,培養(yǎng)自主學(xué)習的好習慣。
4.探尋適合我們的學(xué)習技巧
初中學(xué)習技巧以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,需要學(xué)生要有更強的剖析、概括、綜合、實踐的能力,將基本定義、原理消化吸收,變成我們的東西。高中一年級新生要依據(jù)我們的條件,與高中階段學(xué)科常識交叉多、綜合性強,與考查的常識和思維觸點廣的特征,找尋一套行之有效的學(xué)習技巧。
5.重新自我定位
新生入學(xué)前,第一要過好心理關(guān),到了一流學(xué)校的學(xué)生,以前在初中都是班里的佼佼者,目前進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正,F(xiàn)象,不要對自己失去信心。若是去了不太理想的學(xué)校,也不應(yīng)該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)頭羊”。進入高中后,非常多新生有如此的心理落差,比自己成績出色的大有人在,極少有人注意到我們的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進入學(xué)習狀況。記住,進入高中,大伙站在同一塊跑線上,有3年的時間足以不斷提升成績。
高中新生作文 篇7
似水流年,今天的大家已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的大家已經(jīng)告別童年,走向青春。攜帶對將來的憧憬,大家來到了人大附中,走進了高中一年級生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了肯定的`認知。面對高中一年級生活也有很多感受。
上高中一年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干干凈凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、互聯(lián)網(wǎng)中心與實驗室又讓我流連忘返。這所有與小學(xué)都有著非常大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高中一年級了,第二個感覺是對將來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,大家懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大伙的愿望各色各樣,有些期望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有些期望做個記者,讓全人類都為中國今天的快速進步而驚嘆;有些期望做個文學(xué)家,被人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能達成,初中這三年,大家會給將來打下堅實的基礎(chǔ),朝目的一步步邁進。
上高中一年級了,再有些感覺便使緊張。在中學(xué),特別是出色的中學(xué),學(xué)習的角逐相當激烈,從而也會有肯定的重壓。稍不留心成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不可以放松,要時時都處在學(xué)習狀況。大家需要要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習氛圍才能在三年的學(xué)習中獲得成績。
上高中一年級了,既激動又期待還緊張。但無論怎么樣,從一點一滴做起,融入到新日常,讓大家以昂揚的心態(tài)面對高中一年級生活。
高中新生作文 篇8
今天是上高中的第一天,我非常興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的常識。
早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年青、漂亮、嚴謹、認真。英語自古以來我都學(xué)不知道,我期望在漂亮老師的.教會下能更上一層樓,加油!
沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我期望我的物理成績在魔力男教師的輔導(dǎo)下可以再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是化學(xué),只見門輕輕的被推開,哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,大家的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高中一年級語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是大家的班主任,最讓我感到佩服的是:再向大家問好時,鞠躬居然是90度的!她在一舉一動中教會了大家應(yīng)該如何做人……
一天下來,我收獲了非常多,學(xué)到了非常多,了解了非常多,我相信在老師們的教會下我會勇往直前走到成功的彼岸!
高中新生作文 篇9
上了高中,同學(xué)們都已經(jīng)是個大小伙、大女孩了,生活的舵由自己把握。
初入高中,感慨萬千,思緒萬千,有感而發(fā):題記:記取過去,把握目前,學(xué)會將來。
幾度潮起潮落,幾番春去春來,無聲無息中我已步入高中的神圣殿堂。
昨天我還在家和爸爸媽媽有說有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別。
當我與過去的所有揮手告別時,心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情;留念“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師生情;眷戀“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情。
當我與目前的所有親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境;對這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式。
目前的我有些只是“前不見古人,后不見來者”的愴然涕下;有些只是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”的萬千思緒;有些只是“明月幾時有?把酒問青天”的無限感慨。朋友告訴我:”在世上有非常多東西大家不可以留下,但至少大家還有記憶。過去的就讓它過去,松開雙手時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有些是整個世界!
是啊,既然找不到”花柳繁華地“,何不尋一方”明月松間照“的故土;既然看不到”明月共潮生“的佳景,何不聽一聽”此夜曲中聞?wù)哿暗募岩簟?/p>
我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏。于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨。我相信”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保晃毅懹洝疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”。再回首,過去的'我輝煌過,過去的我也迷茫過。面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對生活的悲離,我曾一次次地徘徊。此刻,所有些愁思,所有些不快,所有些寂寞都隨風吹過;所有些快樂,所有些喜悅,所有些甜蜜都隨雨飄來?耧L中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的將來不是夢。暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,無人能隨隨便便成功。暴雪中,我一回一回地高唱:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少大家還有夢。對,盡管大家失去了非常多,但至少大家還有夢。大家不可以自卑,不可以失落,不可以做空想者,不可以做庸碌人。趁著這大好時光,讓大家朝著夢想努力奮斗,頑強拼搏吧!
高中新生作文 篇10
告別了愉快而充實的暑假,迎來了緊張而“艱苦”的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們一直的磨練,!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人士在不斷的,磨練中長大的,就像一棵是小樹一樣,只要經(jīng)歷過風雨的洗禮餐能章程參天大樹。
軍訓(xùn)很苦,也很累,但我認為這是一種人生體驗,是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的'最佳時期。古人云“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。軍訓(xùn)正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水。又飄揚的國歌聲,也有團結(jié)一致戰(zhàn)勝自己后的歡樂聲。
如果說高中是一本書,那么軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁;如果說高中是一臺戲,那么軍訓(xùn)便是精彩的一幕;如果說高中時一幅畫,那么一周的軍訓(xùn)便是畫中奪目的顏色。
軍訓(xùn)時我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗和磨礪,它磨練了我們的意志、培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
又為何人說過“無法回味的感覺才是最美妙的感覺”,對于軍訓(xùn),有些感受不能言傳,只能在淙淙的意識中回味,那味道就如同一杯濃郁的茶,只有嘗過的人才知道其中的韻味,軍訓(xùn),對于我們每一個人都別有一番滋味在心頭。
我想,軍訓(xùn)使我們以堅強為信念,努力成為生活中的強者,昨天,我們一起歡笑、流淚,今天我們一起經(jīng)歷風雨,為祖國未來貢獻一份力量。“國要強,我們就要擔當……”
高中新生作文 篇11
盛夏剛過,初秋到來,在整齊的腳步聲中,齊聲喊著“一、二、三、四”我們來到了軍訓(xùn)基地。
緊張壓抑的氣氛撲面而來,讓人心生一股涼意。剛進軍訓(xùn)基地第一天,自行裝被,擺床,整理內(nèi)務(wù),洗衣等一系列在家基本不做的家務(wù)活堆在身上,讓人火急火燎。緊張的時間安排使人快速奔波于操場與宿舍之間。教官們一個個命令讓人不折不扣地執(zhí)行,第一天的生活便在緊張中度過。
往后的日子不知不覺地變得融洽起來,教官的命令雖要不折不扣地執(zhí)行,但只要認真執(zhí)行,總會從中找出無窮的樂趣。宿舍的生活漸漸地井井有條,讓人感覺舒適。同學(xué)之間本來陌生的面孔愈來愈親切起來,我們之間用友情的'彩條系在一起。“嚴格的規(guī)定只是規(guī)定不自覺的人”,教官的名言讓我銘記在心。
軍訓(xùn)生活并不止于此,延伸出來的生活更是樂趣無窮。
八人宿舍的生活是軍訓(xùn)中永遠也抹不掉的,每天在宿舍中的時間是最長的,談笑風生的時光永遠讓人回憶。在七天難忘的軍訓(xùn)生活中,學(xué)員與教官的感情,學(xué)生與老師的感情,更形成了一道在每個人生命中的風景線,真摯的情感讓人不知不覺中成長,自主安排的軍訓(xùn)生活也讓人不知不覺中成長。
成長在軍營,在“一、二、三、四”的口號中成長;成長在軍營,在學(xué)員與教官的情感中成長;成長在軍營,在同學(xué)與同學(xué)真誠的幫助中成長。一切都在軍營中體驗成長!
高中新生作文 篇12
7月23日,我終于走入了我的學(xué)校,走進了高中軍訓(xùn)的第一天。當走進了軍事基地,我回憶起初中軍訓(xùn)的一幕幕,曾經(jīng)的歡聲笑語,在驕陽的沐浴下的揮汗如雨,被軍訓(xùn)鍛煉出的忍耐與刻苦……
今天,我們領(lǐng)了軍裝,那一刻一種莫名的莊嚴感油然而生。當看見其他班的.女生穿著軍裝,迎著陽光而來時,那是一種突如其來的震憾。即使是一個平平凡凡的女生,穿上了軍裝,也有其不凡的魅力。于是,我期待著,期待著穿這一身軍裝時的心情,F(xiàn)實地想像更讓人覺得不可思議。穿上軍裝時,感覺有靈魂融入身體,有更澎湃的血液注入血管,有更堅硬的骨骼支撐著我的血肉。
我們聆聽了“軍訓(xùn)動員”,在老師(教官)慷慨而富有幽默的聲音中,心情更激昂,興致更高昂。然而現(xiàn)實總是殘酷的,實踐永遠高于理想。
感覺今日的陽光更加熱情,充分讓我們享受了一把實實在在的“汗如雨下”。一件小事即使微如毫毛,在時間的極致演化下,也終是折磨人的。站軍姿——時間一長,背會不自覺的彎起,尋找它習慣而舒適的方式。背開始酸,心跳開始加速,似乎下一秒就要倒,也可能站到天荒地老。
“每一次訓(xùn)練都是改正自身不良毛病的一個機會,穿上這身軍裝,你就是個準軍人,或許你可以不是優(yōu)秀聰明的人,但起碼你要有良好的作風和高度的愛國主義精神。
在接下來的日子里,我們將走過不易三年,一起歡笑成長,一起磨磋歲月模樣,這里,軍訓(xùn)不過是第一步,我將走好接下來的每一步。
高中新生作文 篇13
懷著復(fù)雜的心情,我們步入了溧陽國防園,開始了為期七天的軍訓(xùn)生活。
今天是第一天,下了大巴車,撲面而來的軍營的氣息,荒涼而不失生機,簡約而不失風范。
換上軍裝,滿眼是迷彩色,整齊的軍裝給軍營多了一份生氣,給學(xué)生多了一份剛強,少了一份自傲。穿上軍裝,步入軍營,我們不再是一個普普通通的學(xué)生,而是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,是人民的子弟兵!軍裝給了我一份責任,讓我明白了自己此時此刻的身份!
軍訓(xùn)第一天最大的感受就是要做到令行禁止,只要在隊列之中。我們就是一個整體,不要動,不能動,即便是一個細微的小動作也要提前向教官打報告,才能付諸行動。天氣很熱,汗水順著臉頰不斷地滑落,我的眼鏡也變得模糊不清,當我正想偷偷扶眼鏡的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己身上的'這一身迷彩,這身迷彩既是安全色,保護色,但同時也是警告色,它時刻在提醒我,你是一個軍人,你在隊列中,不要動,不能動!于是,已經(jīng)偷偷作勢將要抬起的手,最終還是被我固定在了身體上,也許從這一刻,我真正體會到了什么叫做紀律,鐵的紀律。
中午的一件小事又讓我明白了,一個班就是一個集體,一個班必須要團結(jié)合作。套被子,一個簡單的工作,我卻失敗了一次又一次,不是內(nèi)外反了,就是橫豎倒置。但是在戰(zhàn)友們的幫助下,團結(jié)合作,一個人抓住被罩的角,一個人抓住棉被,手用力一抖,被罩順著棉被滑下,動作一氣呵成,剛好將棉被穩(wěn)穩(wěn)地套在了被罩內(nèi)。
軍訓(xùn)不只是讓我們?nèi)コ钥,更是鍛煉我們獨立自主,自力更生的能力,讓我們快速地成長,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,不經(jīng)歷困難的磨礪,又怎么能成才呢?
未來的六天我會一直堅持下去的!加油!
高中新生作文 篇14
轉(zhuǎn)眼三年又過去了,又迎來了一個新的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的第一天,對我的感觸很深!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不付出怎能有回報呢?當我們憧憬地踏進軍訓(xùn)基地——國防園。面對那英姿颯爽的教官,可想而知那是經(jīng)歷多少訓(xùn)練而有了現(xiàn)在這般精神,再看看我們嬌貴的在太陽底下埋怨這個,埋怨那個呢,個個都習慣性地低下了頭。我們敬仰地盤坐在操場上望著教官,他的一舉一動都滲透出一個軍人之氣概。
在軍訓(xùn)的`第一天,我們舉行了開訓(xùn)會,一位教官在講臺上講軍人的本質(zhì),我們穿上軍服就是一位軍人,是軍人就要有軍人的品質(zhì),在集會廳中坐著那痛苦難耐的坐姿,汗也止不住的流下,從皮膚滲透,從臉頰穿過嘴角,最后如黃豆般落在手背上,那就是軍人的汗水。時間一秒一秒地過去了,腰也越來越麻木了,肩也漸漸失了知覺,當在最后放松的一刻,那簡直就是如釋重負的感受。就這么下來,坐姿,站姿,在太陽的陪伴下,夾雜著汗與淚,度過了一個煎苦難耐的一天。
軍訓(xùn)讓我們更加有軍的的氣派,可以讓我們貼近生活,感受生活,我今生難忘。軍訓(xùn)讓我更加堅強,更加獨立。
高中新生作文 篇15
看!一雙雙整齊有力的步伐,向著朝陽,自信走來。
聽!一聲聲洪亮無畏的口號,頂著烈日,振奮傳播!
這時,你會感到無比的震撼,因為新一屆朝氣蓬勃的高一新生正經(jīng)歷嚴肅而又充實的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的辛苦是顯然的,但在經(jīng)歷的一天過后,充實填滿了每個同學(xué)。
隨著起床號的吹響,寧靜的宿舍喧囂起來,穿衣、疊被、刷牙、洗臉,一氣呵成。完成個人的衛(wèi)生工作,又開始整理宿舍的內(nèi)務(wù),一會兒的時間,干凈、明亮、整潔的休息場所又展現(xiàn)在大家的眼前,這讓我明白,一個令人舒心的居住環(huán)境是需要所有人的共同營造的。
訓(xùn)練中的'中午,驕陽不是火,但是熱量就感覺在自己的頭頂上盤旋,盡管如此,同學(xué)們還是繃緊雙腿,挺直腰桿,抬頭挺胸,咬緊牙關(guān),目光堅定的站軍姿。站立不是很累,但是要長時間,還是在烈日下,真的很能鍛煉人的意志,有句話說,吃得苦中苦,方能人上人!
這句話,放到現(xiàn)在也不過時,換個角度,24小時守衛(wèi)在邊疆的軍人,難道他們吃得苦僅像我們這樣嗎?當然不是,所以我們又有什么理由去埋怨軍訓(xùn)吃得小苦呢?
夕陽西下,勞累一天的“士兵”們洗完澡后,有條不紊的將自己的衣服清洗一遍,然而在家,或許我們只是輕松的將臟衣服扔進洗衣機,摁按鈕就完事。不得不說,軍訓(xùn)仍然是我們的能力的提升的一個大跨步,增強了同學(xué)間的聯(lián)系和友誼更是短短幾天的最大收獲。
短短五天的訓(xùn)練,我們揮灑汗水,增進濃濃友情;我們再次凝聚累累碩果,我們更加成熟。
高中新生作文 篇16
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……”嘹亮的歌聲響徹軍營的藍天,昂揚的身姿點亮綠色的迷彩服,嚴明的紀律深印于每個祖國未來的心底。
弘揚鐵軍精神,建設(shè)強大國防。
短暫的一周拉近了陌生的我們之間的距離,培養(yǎng)了我們吃得起苦的精神,讓堅持與努力深駐我們的腦海,更讓我們積極向上,更激發(fā)了我們的愛國熱情,愛國情懷,讓我們真正得感受到責任,成為一名真正的未來接班人。
酷熱的天氣,悶熱的迷彩服,艱辛的訓(xùn)練,曾一度令我厭煩與恐懼,向往著曾在家衣食無憂,那種舒暢的小日子,可真正快到結(jié)束的'時候,我卻開始不舍,開始懷念,開始感動,開始珍惜,是什么改變了我?哦!是那同甘共苦的氛圍,是那嚴肅與活潑共存的態(tài)度,更是那一股股熱情,那種鐵軍一般的精神感染著我。即使是從嬌慣的小日子變到自己事自己做的苦日子,即使白皙的皮膚開始變成巧克力色,但我們收獲了真摯的友誼,得到了精神的熏陶,感受到了真正的愛國激情,所以我不后悔選擇軍訓(xùn),所以我開始珍惜領(lǐng)悟。
這是一段難忘的日子,這是一段艱苦的日子,但這更是一段讓人感謝的日子,我們開始成長,開始成熟。責任我們將負責到底,做一名生活與學(xué)習上的“鐵軍”。
高中新生作文 篇17
伴著青春的氣息,踏著青春的腳步,我今年9月懷著無比喜悅的心情進入了高中學(xué)習,心里還真有些不太適應(yīng)這個環(huán)境,只能默默地告訴自己,一定要盡快適應(yīng)它,我得與它一起成長和飛翔。
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期悄悄地從我身邊擦肩而過,沒有留下任何回音和痕跡,這種感覺以前從未有過,此時此刻,如果硬是要讓我們用一個字來形容高中生活,十個人都會選擇“苦”字,面對這種苦,有時真的開始懷念那個鮮花與掌聲陪伴的時光,留戀那個有笑臉和歡樂的歲月,終于體會到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真諦,感受到“吃得苦中苦,方為人上人”的內(nèi)涵。
一個學(xué)期來,值得慶幸的是現(xiàn)在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道,同學(xué)們的友情也變得更多了一份真誠的滋味,學(xué)習也變得更加有價值。雖然有時在頻繁的`考試中自己會有一些打擊,會多一些傷感,但更多地是在考試中能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時想辦法解決問題,尤其是利用晚自習時間可以好好給自己加加溫,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,提高自己的自學(xué)能力,切忌遇到一點困難就繞著走,畢竟人生之舟在大海中航行,風浪是不可避免的,哪怕是在小溪中流淌也會有觸礁和碰壁的時候,所以我們對待學(xué)習和青春還得有一顆堅強執(zhí)著的心,要有一種愈挫愈勇,屢敗屢戰(zhàn)的無畏精神。
泰戈爾曾經(jīng)說過:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量!庇腥苏f高中生活是灰色的,而我要說高中生活是多姿多彩的,因為:“高中不是平庸者的天堂,而是奮斗者的樂園”。我們要做高爾基筆下的那只海燕,飛向那遙遠的地平線,迎接一個又一個黎明,擁抱那個屬于自己的太陽。
高中新生作文 篇18
“新年快樂……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動,突然,一抹新綠闖進我的視線,讓我眼前一亮。水仙開花了!喜悅?cè)缣俾话悖那呐郎闲念^。走近窗前,細細打量著那盆清麗脫俗的植物。如溫玉一般的葉片好似利劍,底部的顏色沉淀了生長時所有的不容易,濃烈的綠色一層又一層地抹在寬厚的葉片上,順著平滑似綢的葉片向上瞧,只見在陽光的照耀下,它的色澤由深到淺,宛如一塊色調(diào)平和的翡翠,水仙的生命被如絲的光線纏繞,好象一雙溫柔的手,將它的葉片一點點拔高。而中部的葉片則象寂靜無風的湖面,綠得那么純凈,那么安祥,不起一絲波瀾。尖端的葉片如纖細的.手指,綠中加雜著淡淡的米黃,顯得生機勃勃,鮮艷的綠色交相輝映著,從中搖拽出婀娜多姿的蓓蕾,其中一部分已點點綻放。雪乳似的花瓣烘托著絲絲縷縷的花蕊,如落地的金,磨光的蠟;ò昴且鄣臐嵃诐M得似乎要溢到濃郁的花香中去,我在花束中深深地陶醉……
昨天還被花瓣里三層、外三層包裹著的花蕊,今天似乎也感受到了新年的氣息而競相開放。面對這樣一些水仙花,我在這新年的第一天,為自己種下美麗的祝福。
伴著轟響,沐著歡笑,我又長大了一歲,把舊的一年中的失意和不快打包,整理我的新裝和思緒,去擁抱新的一年。
結(jié)束了一段旅程,我讀懂了許多,遭遇了許多。把經(jīng)驗和教訓(xùn)寫入冬天的日志,今年我會更堅定、成熟地踏上新路。
爸爸媽媽,請不要為我憂慮,我已長大,只要指明了方向,我就會堅定不移地前行。
爺爺奶奶,請珍藏那份關(guān)愛,我已長大,只要有慈祥的目光注視,我就會堅強。
田間的小樹綠了,山間的小溪醒了。
哦!春的號角已經(jīng)吹響。
新的一年里,我要使自己在奮斗中拔節(jié),在挫折中冶煉。
奇跡,總在奮斗后出現(xiàn)。
我堅信,自己的祝福會在努力中發(fā)芽,在挑戰(zhàn)中開花。象水仙花一般,那芳香濃郁的花朵承載了我全部的希望。
新年就這樣開始了……
今后的生活,無論是甜還是苦,我都樂意去品嘗。
高中新生作文 篇19
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書,時而低頭沉思,時而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節(jié)里總有所收獲。
深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷,天是藍的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡?傆幸惶,我們需要走陌生的'路,認識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。
高中新生作文 篇20
給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習生活。
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學(xué)習時間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當下午放學(xué),獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前。
每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的.一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著。
高中新生作文 篇21
當金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長了。
夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的`明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。
三年的高中生活,我學(xué)到的不僅是知識,還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風雨兼程,卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里,高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。
高中新生作文 篇22
世間萬物都有生命,包括一棵樹,一朵花,一株草;包括一只鳥,一頭豬,一條魚,都是同我們一同生活在地球上的生物,我們應(yīng)當去尊敬它們,就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營的森林,瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍的、無邊無際的大海,下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想,你不會希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中,我們不難見到大片大片的玫瑰、牡丹,但當人們將白色污染遍布天空時,當人們把工業(yè)污水排到地下后,我們卻只能看到一片片枯萎的花草,全然不見他們在繡布上的風光。難道,你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒有一點綠色嗎?
人類為了自身的`生存,為了盡快的恢復(fù)身體的健康,大量捕捉熊,抽取膽汁,他們的身手都有一個永不愈合的傷口,利爪全被剃凈,本應(yīng)該在自然中盡情歡樂,展現(xiàn)自己威武的一面的熊,現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類,用可怕的機器刺破他們的身體,抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類,沒有一點動物的點綴,整個世界都死氣沉沉的嗎?
魚在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來保護腹中的魚籽;母狼看到小狼被人類捕獲后,獨自在懸崖上悲傷的哀號;鳥媽媽狠下心讓小鳥獨自學(xué)會飛翔,哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀,用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時,會奮不顧身的保護主人,哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個又一個感人的事例,都是動物的,動物不是沒有知覺,沒有感情的。它們和我們一樣,有感情、有思想、會哭泣、會歡笑……
讓我們呼吁全人類,保護環(huán)境就是保護我們的生活;保護動物就是保護我們的家人;保護植物就是保護我們的心靈……讓我們一起行動起來,敬畏植物,敬畏動物,敬畏生命!
高中新生作文 篇23
忽然有這樣的惆悵,那些逝去的難道就真的回不來了嗎?
回憶起兒時的我們,土壕里的激戰(zhàn),柳蔭下的涼爽,篝火旁的溫暖。感覺到了內(nèi)心留存的那一份真。
也許成長也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會失去了溫暖,有的只是冰冷,。一切都用金錢來衡量,仿佛所有都可以買到。
記憶中還有爆米花老人的那次愛的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過那所謂的山,越過那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜,被瓜農(nóng)追趕,我們一起。跑丟了鞋,跑掉了褲子,被逮到了,我們個個大義凜然,視死如歸,將“罪名”攬到自己的名下,在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了,而且還送給了我們幾個大西瓜,我們嬉笑著,把腳放在涼爽河水里,啃著西瓜,漫談剛才的'“神武”。
我們一起摘梨敲棗,一起追逐打鬧,一起迎朝陽看日落,花開花敗,雨落雪飄。我們曾經(jīng)許下誓言,說,此生不換。我們曾經(jīng)揚言要做弄潮兒,引領(lǐng)這個時代。還記得那個晚上,我們聚在野地里,四周寂寥,月牙彎彎,星光點點,灑落在大地上,同樣灑在我們的心上。我們點起了火堆,考起了地瓜、玉米。我們歡呼著,篝火噼里啪啦的為我們奏樂,我們圍成一個圈,手挽手一起跳著那不知名的舞蹈,夜很黑,但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風很寒,但那篝火卻溫暖了我們的心田,黑夜中的那團火光似乎一直沒有熄滅……
時間或許真能改變一切,村口的那條路,我們曾經(jīng)走過無數(shù)次。一次又一次,一年又一年,人一次比一次少了,而今只有兩人在殘陽的余暉下孤獨的行走。也許某一天,我將一個人獨自走這條路,或許走出去,就再也不在回來了。
當我在村口轉(zhuǎn)頭時,還會有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?
時間改變不了一切,那份溫暖會永留心間,即使相隔千里,即使時隔數(shù)年,我們之間也許有的會走出村莊,有的還會留在這里。但我想在寂寥無人的夜晚,我們一定會仰望同一片星空,回憶著那一夜的火光,那一夜的歡笑。聽!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……
高中新生作文 篇24
我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥。它被奪去了自由,折斷了翅膀,只能在小小的一方土地品味孤獨。盡管它可以過上富饒奢華的生活,主人對它百般呵護,甚至為它尋個伙伴,每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥兒并不稀罕這些,它的頭顱永遠不會為五斗米而低下。它的眼睛,瞳孔里永遠閃爍著希翼,它眺望天空,眼睛里綻放著驕傲的光芒,也許它在想曾經(jīng)獨霸蒼穹,振翅高飛的過往。
四季輪了一遍,牢籠里的鳥兒終于失去了方向,苦苦掙扎已成了過往,然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血,肝腦涂地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥兒呀鳥兒,自由與生命哪個重要?生命誠可貴,自由價更高。
也有一種聰明的鳥兒,或許與人類待的多了,也學(xué)會了世故圓滑。不僅會立在籠子里的'小木樁子上,還會在主人投食時優(yōu)雅地哼幾個小曲。這自然博得了看客的芳心,于是集萬寵于一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓,便有大把的粉絲伺候。
也有頑固的鳥兒,即使被囚禁在一寸之地,也從未拋棄過與天齊肩的夢。于是在籠子里的鳥兒橫沖直撞,與命運勢要斗個你死我活,往往弄的自己遍體鱗傷,也讓主人不得清閑。然而這樣的鳥兒是讓人敬重的,它沒有撕碎艷麗的羽毛,即使翅膀被折斷,也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污,它們高貴的頭顱是為看清遠方而高昂!
俗話說,天高任鳥飛。被綁住自由的鳥注定是不幸的,它們有飛的欲望卻沒有去飛的權(quán)限。它們拒絕一切“嗟來之食”,妄圖用自己的決心來換回曾經(jīng)的歡愉。然而囚鳥又是幸運的,它們擁有了一次磨練的機會,哪怕在通往幸福的道路上走彎了路,它們?nèi)钥梢詵|山再起。
一勞永逸,甘于錦衣玉食的鳥兒,注定成為孤獨一生的小丑;不屈命運,奮斗到最后一刻的鳥兒,注定成為獨傲蒼穹的強者。
人生即是如此,成了囚鳥,或屈服,一生寄人籬下;或奮起,一生波瀾壯闊。
高中新生作文 篇25
王小楠森林里有一只小老虎,它有個毛病,就是愛吹牛。小動物們給它起了個外號,叫“吹牛大王”。他知道這是大家在笑話自己,但是他還是很喜歡這個名字——“吹牛大王”!
一天晚上,小老虎做了一個夢。他夢見自己走進了一個樹木叢生的林子,林子里安靜得出奇。一陣冷風刮來,吹得小老虎渾身一顫,心里不禁“撲通——撲通——”地打起鼓來,腳也跟著發(fā)起抖來。突然,一個白胡子老爺爺從天而降,“哈哈!
哈哈!
沒想到你這吹牛大王也有害怕的'時候!”“誰說我害怕了,我是在……在跳街舞呢!”小老虎又開始吹牛了。“哦,是嗎?聽說你是有名的吹牛大王,你能不能吹給我看看?”老爺爺說。小老虎以為老爺爺想學(xué)習自己的吹牛技術(shù),便滔滔不絕地吹起牛來。老爺爺遞給他一張牛皮,“噗——”沒幾下子,牛皮居然被吹破了。正在小老虎高興得哈哈大笑時,老爺爺?shù)哪樕珔s變得嚴厲起來。“吹牛大王”呆住了,他以為老爺爺只是開個玩笑,沒想到老爺爺?shù)哪樉尤徽f變就變。小老虎的腳又開始發(fā)抖了!靶±匣,你長大后將身為百獸之王,怎么能有吹牛這個毛病呢?大王的威信都會被吹牛給毀掉了!
你知道動物們?yōu)槭裁炊家娏四愣颊依碛啥汩_了嗎?因為他們認為你只會吹牛,不會幫他們做實事,也做不了什么事!
因此,你一定要改掉吹牛這個毛!”老爺爺語重心長地說。小老虎聽了感到很慚愧,認真地說:“知道了,我一定好好改掉這個毛!
謝謝你,老爺爺!”小老虎醒來,想起這個夢,不禁冒了一身冷汗。他想:雖然這只是個夢,但是我一定要改掉“吹!边@個毛。
于是他便請來所有動物,誠懇地告訴他們:“我以后不再亂吹牛大王了,我要做真正的百獸之王!
保護你們,讓大家能夠安居樂業(yè)!眲游飩兟犃,一起歡呼起來。從此,沒有人再叫小老虎為“吹牛大王”,小老虎自然也成為了出色的“百獸之王”!
高中新生作文 篇26
我從未見過這樣的夜空……
吃過晚飯,洗澡后,我牽著小狗漫步在鄉(xiāng)間小道上。夜色昏暗,我卻清晰地看見了天空中靜止的云。去是亮的,像一盞盞溫暖的小燈,漂浮在極其柔軟的天空上。草地也是軟的,因為現(xiàn)在已是盛夏,小草都已長出充滿生機的綠葉,我走在上面,每行一步都會發(fā)出“沙,沙”的響聲,就像光著腳丫走在沙灘上一樣,感覺好極了!
我繼續(xù)牽著小狗優(yōu)哉游哉地在草地上閑蕩著,很少有人出來乘涼,天空中還有一朵大云,就是孩子們最擅長畫的那種,胖乎乎的',在月光的映照下,發(fā)出微微的亮光,但它被一棵大樹遮掩。一席涼風吹過,大樹的枝葉微微擺頭,那朵云也仿佛跟著飄動,似乎要逃離大樹給它的深重的枷鎖。但因為太柔軟的緣故,它只得像原先一樣,棲息在大樹的后面。
我懷疑那些云兒是從小朋友們的畫紙中跑出來的,浪漫而溫馨?上Э吹竭@景象的人不多,誰會沒事老盯著天空?我站在這并不空曠的地方,旁邊是茂盛的樹木。仰望著夜空,我覺得,這樣的景象只有我一個人看到實在可惜。身邊的小狗搖搖尾巴看著我,再順著我的目光看到天上去。它可有仰望夜空的習慣?或許它也能看出今晚天空的浪漫氛圍吧!
抬頭可以看見許多星星,它們正在快樂地眨著眼睛。它們像隨意停留在天空的蒲公英,風一吹,就會飛離我的視線,再也無法重逢。那些掙脫了線的風箏,可它們脫線后都飛到哪里去了呢?會不會飛到一個渺無人煙的地方,忘記了自己的姓名?忘記了自己當初是何等英勇,在藍天展翅高飛?我不知道風箏為什么要斷線?也不知道什么時候是風箏生命的終點?更不知道什么可以令它們獲得暫時的滿足,瞬間的快樂?
我不知道,不知道這樣的夜空何時再能與它相見?這世界上不知道的事情還有很多,或許正是由于這諸多的不知道,才不斷激發(fā)人們的求知欲,激勵著人們不停地追求與探索!
高中新生作文 篇27
人說母女間總會有中異域的靈感。我開始相信,因為我似乎有了感覺。
很多時候愛在心頭難開口。
母親從不偽裝自己的表情。每次她開心的時候,總會帶給我很多的驚喜?粗劢锹冻錾顪\不一的紋皺,我只覺得很欣慰,因為只那刻才有了讓我釋然的平靜。
童年時期,所有對她的埋怨都可以因為一瞬的笑容而讓我忘卻。
初中的我,變的`不再純真,那時的陽光不再屬于我,取代的冷漠。當我再看到她的笑,我不再釋然,我?guī)Ыo她的僅是失落。我不再傻傻的笑,一如我不再為她感動.我只能在黑漆漆的墨鏡后藏起我自己的眼睛,用漠視和冷笑代替了質(zhì)樸與真誠.那是個叛逆的年代,我很母親已經(jīng)到了極至,她在我心目中從天神降到了地母。不再對她有依戀,我從她幾近絕望的眼神中看到了我的未來。我,只能隨風飄蕩,正如秋天的枯葉踏上生命的終點時的悲哀。我常常在想,她是否還愛著我。
如今,我已步入花季,我走過了叛逆的時代。很慶幸,我沒有停留在那個年代。而那張熟悉的面孔已經(jīng)更加蒼白,那雙曾經(jīng)眩目的眸子不在有昔日的光澤。
昔日的午后,陽光被盆栽稀稀疏疏地撥撒。而母親則坐在陽臺上的椅子上,靜靜地閉上眼,偶爾地睜開眼掃視著周圍,而后又靜靜地閉上。我坐在她的身旁,輕輕地數(shù)著她的白發(fā),一根,兩根陽光下的我們配合的十分默契。也許這就是母女間的靈犀。我在想,她老了嗎?對呀,她已經(jīng)老了。我小心的拔下一根白發(fā)。我忍著淚,低聲說:
媽,您長了好多的白發(fā)。
起初母親只是笑而不語,片刻,我聽見了一種空靈的聲音:
我老了.再過幾年這個家就靠你姊妹倆了。
我撇過頭,拭去不經(jīng)意而溢出的淚水,帶著微顫的聲音回答:
恩。
然后繼續(xù)。我側(cè)過頭瞟過母親的臉,雙眼依舊是閉著,臉上卻有著幸福而虔誠的笑容。依舊是笑。
總覺得應(yīng)該寫點什么關(guān)于母親,因為欠她的太多,卻說不出口,也許她老人家從未計較過我所虧欠的,然而在此我祝福我的母親,淡泊是福。
高中新生作文 篇28
每當我們走過一段路,都會在路上留下淡淡的痕跡,這條痕跡也許在我們的內(nèi)心深處,
也許在一張小小的紙條上,但都值得我們?nèi)フ洳兀セ貞洝?/p>
剛上初中,我就認識了她。她有點安靜、有點傻,但卻很真誠。于是,我們很快成為了好朋友。她讓我明白了真正的友情,我快樂時,她會同我一同分享;我難過時,她會陪我一同度過。
。ㄒ唬
我的語文默寫錯得一塌糊涂,語文老師一氣之下竟要請我家長,好不容易挨到下課,淚就不受控制的流了下來,也只有她在這別人都忙著去上體育課的時候留下來安慰我。在她的安慰聲中,我的心情才有了些許好轉(zhuǎn)。
然而,體育課下課后,我卻怎么也找不到她,只好回到了自己的座位上,看到我的默寫卷子,眼淚又涌了出來。我接過旁邊遞來的紙,擦了擦眼淚,聽到有人對我說:“不要哭了,語文老師不想請你家長了!蔽一剡^頭,發(fā)現(xiàn)她正微笑的看著我。我不相信的笑了笑,問她說:“你怎么知道?語文老師可不是那么容易改變主意的.人!薄拔胰ソ蛔鳂I(yè)的時候順便幫你說了說情,她就同意了。”她故作輕松的說道?晌覅s發(fā)現(xiàn)了她頭發(fā)間的汗珠,一種感動的滋味在我的心中擴散……
(二)
最近,我們之間因為一些小事兒而互相置氣,中午她吃飯的時候又坐到了我的旁邊,想要和我談一談,看著她那略帶嚴肅的表情,我原本想及拒絕的話又只能收了回來。說著說著,我才發(fā)現(xiàn)我竟是如此的幼稚,相較起她說的那些事,我所說的一些理由竟顯得有些微不足道了。這一刻,我才發(fā)現(xiàn)了她對我的寬容。而我也應(yīng)該用更多的包容去對待她。
(三)
上了高中,原本認為這份友情會因為時間的流逝而逐漸變淡。但當我看到她在我考室留給我鼓勵我加油的話時,我才發(fā)現(xiàn)我們之間的友情并不會因為時間的流逝而變淡,這份友情會一直被珍藏在我們各自的心中。
一張小小的紙條,記載了我們之間的友情,留下了我生命中一條抹不去的淡淡的痕跡。就讓這條淡淡的痕跡伴我前行。
高中新生作文 篇29
一個人在母親肚子里的時候,便開始了等待,邊等可能還會邊想:我什么時候才會降生?
開篇點題,總領(lǐng)全文?
我不喜歡等待,可卻總是看到在等待。
過渡順暢自然?
當我在孩提時代,一到周末放假,便會被無情地鎖有房間里。
還記得那年,我還在上小學(xué)時,由于成績不好,自覺性差,便一直被父母鎖在房間里,那時,我在想,我什么時候才能出去。于是我就在房間里亂翻,翻到了一本書,我便拎起來,當看到有關(guān)岳飛的《滿江紅》時,我看到忠臣岳飛等來的是這樣的結(jié)果,真是為他惋惜。從書中,我又看到了另一個人的等待,那是越王勾踐的等待,他臥薪嘗膽,最后取得了成功。我不記得有誰曾告訴過我:“要成功必須要學(xué)會等待,千里馬也在等待著伯樂的發(fā)現(xiàn)!
那時,我并不懂這句話的.意思,不過,我現(xiàn)在懂了,不,不是,我是在上初三的時候懂的。也是從初三開始,我不討厭等待了。因為我知道一個有抱負、有夢想的人也是在等待中實踐后才獲得了最終的成功。
議論句起到了畫龍點睛的作用?
在過去的某一天,那是一個下雨幵,天氣很糟糕。我淋著雨回到家里,因為沒帶傘,迎來的不是關(guān)懷而是責罵,我心情極差,但并不想多說話,從家里面跑出來,然后在路上游走,忽然看見這樣一幕。
一個孩子對他的媽媽說:“媽,我想踩水,于是那位媽媽為他穿上防水的雨衣、雨靴,然后站在一邊默默地等,等他玩累了,那位媽媽才牽著那個孩子的手,撐著傘走了。我在想,我的媽媽是不是也在等我呢?于是我繞著原路返回。映入眼簾的不是無盡的黑暗,而是一片橘色的燈光。我看見母親在沙發(fā)上坐著,見我回來,母親說:“飯涼了,我給你熱熱吧!”
敘述清楚完整,內(nèi)容充實?
綻放在等待里的,不是無情,而是濃濃的親情。等待,讓我懂得了許多……
總結(jié)全文,抒情自然樸實?
高中新生作文 篇30
有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,走路提著燈籠不是多余的嗎?”盲人正色道:“我打燈籠是為了給別人照路,別人看到路就不會撞到我了。這樣在幫助了別人的同時,也保護了自己!睂⑿谋刃,照亮別人等于照亮自己,為他人著想實際上亦能惠及自身,生活中的許多事情都是這個道理。
如果我們都能體會父母養(yǎng)育我們時的艱辛,天下是不是就會少一些虐待父母的不孝子女?我們老去時,也就不會擔心老無所養(yǎng)。
如果我們都能站在子女的角度想一想,是不是就不會有那么多離家出走的`少年?就不會有那么多因望子成龍、望女成鳳而拔苗助長釀成的悲劇?
如果丈夫多想一想妻子忙于家務(wù)的艱辛,多幫妻子做一點家務(wù)事;妻子多想一想丈夫在外應(yīng)酬的無奈,多關(guān)心一點丈夫,夫妻之間是不是就會少一些互相指責、反目成仇,多一些相濡以沫、相敬如賓?
如果歹徒追殺無辜時,我們都能把自己放在別人的位置上,挺身而出,不做冷漠的看客,遇難時,別人又豈會坐視不管?
如果“父母官”真的都能愛民如子,真的都能做人民的公仆,載舟的水又怎會覆舟?
如果領(lǐng)導(dǎo)都能多想一想下屬的辛苦,是不是就會少一些訓(xùn)斥,多一分理解?下屬都能多想一想領(lǐng)導(dǎo)的不易,是不是就會少一份埋怨,多一份支持?我們的工作也就會事半功倍,充滿樂趣,充滿人情味。
人心是一面鏡子,可以照照別人,也可以看看自己。我們希望別人怎樣來對待自己,最好首先那樣去對待別人。
人人心中都有一桿秤,那些對他人冷漠、自私自利的人,最終也會被他人疏遠;相反,一個人如果充滿愛心,處處都能設(shè)身處地為他人著想,“以身為度”、“以己量人”,也一定會從他人那里得到回報。
愛人者,人恒愛之。讓我們都來為別人點一盞燈。
高中新生作文 篇31
黎明的時候,雪大了。像散落的鵝毛,一片片、一團團,沒有方向的亂竄。車輛的鳴笛聲,像獵人手中被束縛的野馬,急促地哀嚎著。
“醫(yī)生就位,第一批患者已到達!”“收到收到!”醫(yī)院的大門被撞開了,醫(yī)生們兩兩一組,迅速把病床推到病區(qū)?諘绲.病區(qū)不一會兒就變得擁擠。
病人痛苦地呻吟著,醫(yī)生穿著防護服,匆忙地走來走去。
護士們你擁我擠地奔向倉庫,瘋了似的搶氧氣瓶。這個倉庫沒有,只能返回來,去另一個倉庫找。
雪已經(jīng)積了厚厚一層。
病區(qū)里,匆忙的人群中,站著醫(yī)院的院長,那個全院人都尊敬的醫(yī)生——楊健院長。他充滿皺紋的臉上流著汗,眼睛里布滿紅血絲。他靜靜地看著亂哄哄的人們。像白楊一樣筆直的矗立在那兒。醫(yī)生們看著楊健。他沉悶地說:“所有醫(yī)生,12小時輪一班,兩人一組,老帶新,有什么需要隨時上報!記住!病人為先!”
不知誰喊了一句:“醫(yī)生也需要休息!”
院長冷冷地說:“病人們不能‘休息’!”
沒人再喊。醫(yī)生都趕緊搶救治療去了。
突然,不遠處一陣慌亂,人群迅速聚集起來。一名醫(yī)生暈倒了,護士趕忙扶起他,他半睜著眼說:“我,我喘不上氣。”兩個醫(yī)生趕緊把他送到隔離病房,做好核檢,插上呼吸機。
結(jié)果出來了,陽性。
楊院長來到病房,看著這名實習的感染科醫(yī)生,沉默了。他握著他的手,嚴厲地說:“小楊,你不要太脆弱!你要相信自己,一定能挺過來的!我們一起努力!”
時光流逝,度日如年,醫(yī)生不知輪了多少個班,醫(yī)院的患者也在逐漸減少。
抬頭望去,無數(shù)朵小白云已經(jīng)慢慢地向天際靠近。楊建院長推著小楊醫(yī)生在院子里散步,和煦的夕陽灑在身上,兩人的背影雖一高一低,卻很和諧,小楊說:“爸,我們一起加油!”但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。
高中新生作文 篇32
夢載著憂傷,穿過了太平洋,湛藍的天空,海歐迷茫。
夢載著歡樂,交涉著生活,管弦錯綜了步伐,開始著慌亂的節(jié)拍。
夢載著夢想,彼岸的歌聲縈繞,燈火通明,卻不屬于我。
夢攜帶著雨季的濕潤,潮濕了眼眶,溢滿了池塘,日夜歡唱的蛙,缺少了氧氣,停止了歌唱。我找不到生活,我找不到自我,只是享受著一個人的孤獨,似乎與眾人生的軌跡偏離了。單車,要駛向何方,我猜測不到。
夢攜著世紀的苦惱,奔向了鶩遠的目標,稚嫩的雙翅支撐不了。那九天扶搖在空中止息了。微笑著,想象著自由落體的美好。就讓心在那刻死掉,就讓遺失的味道沖破愁牢。死也要帶著微笑。
夢攜帶著憧憬,穿越了太陽的炙烤,卻來到了無邊的沙洲,沒有硝煙殘骸但卻四處鬼哭狼嚎的戰(zhàn)場之上。黃沙漫天,掩蓋了血色斑斕,又何時掩蓋這望不盡的憂傷。不想人生荒涼如沙漠,便汲汲尋找生命的綠洲,綠洲仍在祈禱,如想重塑她優(yōu)美的胴體,卻要用汗水澆。
夢攜帶者思想,跑到了天涯海角,抑或是海角天涯。沒有光亮的地方,沒有燈塔指引方向,碰壁了受傷,哭泣了堅強,這就是人生最大的樂趣——跌倒了起來重新闖蕩。我不怕受傷千次,卻怕思想退化,社會主定將雷同卷判為零分,那零分的渴望,歸于零下的欲望。
夢攜帶者歌聲,穿越了夢中的天堂,天堂再美也只是虛晃,我所要承擔的是時代的傷。高歌猛進驅(qū)走平淡無奇的空氣。我給自己規(guī)定了表情,思想感情都是微笑,讓一切拋諸腦后,要命的.感覺我不要。只為自己快樂,只為自己高歌,歌聲渺茫的瀛洲就在微笑的前方。
夢攜帶著渴望,奔回了古老的殿堂,頭發(fā)零亂了,風拾著,發(fā)飄揚著,心不怕了,但仍渴望著,渴望著希望。酒水麻痹不了會痛的呼吸,且放縱自己,再將夢拾起,攜帶著憂傷,微笑著橫越太平洋,歌聲就在遠方迷茫的地方。
夢攜帶著眼淚,蒸發(fā)掉,告訴自己要堅強。不讓呼吸停止在通往天堂的前一站,讓夢穿越堅持后的堅強,讓我永遠站在堅強的肩膀之上。
高中新生作文 篇33
隨著分娩的最后一次陣痛,我呱呱墜地;從此媽媽的愛陪我行走在這個陌生的世界上……
媽媽是個平凡的人,沒有什么豐功偉績可以頌揚,就如長路邊的一株小草,不會太引人注目?墒,對于我們的家庭,媽媽卻尤如一顆參天大樹,為我們遮風擋雨,她,用自己的行動告訴我們:母親,是堅強的化身!她,用深沉,博大有愛再次證明:母親的名字叫――堅強!她,只有付出,沒有索!
我的母親今年53歲了,是一個普通農(nóng)村婦女?伤齾s經(jīng)歷了許多不普通的事。她個子不高,她卻用勤勞的雙手和矮小的身體支撐起了一個家。我母親很善良,賢惠,質(zhì)樸,也很能干。整個村上的人都很敬重她。她從未出過遠門,晚年后身體多病。無數(shù)次叫她不要再下地了,那么大年紀了該享享清福了,可她她總說能動就動,孩子們也不容易。她太愛我們,從沒想過自己是否幸福,不管是年輕還是多病的晚年,只要一個孩子有困難她都要堅持勞動,希望勞動換來的收入能幫到自己的孩子。直到去年我要生瑤瑤她無奈于擔心,才走出家門,來到北京。再次看到她,我的鼻子一酸,真的很想哭。她的'頭發(fā)幾乎全白了,個子也變得更矮了,兩手由于使的重力太多,骨質(zhì)增生手關(guān)節(jié)都嚴重變形了,臉上皺紋也深了。再也不是我印象里那個扎著兩小辮的年輕媽媽了。我強忍住眼淚,拉著媽媽的手一句話也說不出來。于是讓她好好休息,準備第二天瑤爸帶她出去買衣服,染染頭發(fā),玩玩?伤趺匆膊豢先,說我快到預(yù)產(chǎn)期了,不放心,想在家陪著我。20多天后父親腰痛的病犯了,家里的魚塘沒人看,媽媽又要回老家了,就這樣在我滿月的前一天她又回去了。來那段時間除了瑤爸硬拽她去了趟天安門,整天她就忙著照顧我,瑤瑤,洗尿布和我的衣服,那兒都沒去。要走的前一周天天抱著瑤瑤偷偷地流淚。對我們她有太多的不舍呀,現(xiàn)在想起來我都還覺得難受,她好不容易來趟北京,可在月子里我沒能陪她出去玩玩,真的很愧疚。
高中新生作文 篇34
生活是多姿多味的,在生活中發(fā)生的每一件事都讓我記憶猶新,它們就像一杯杯咖啡時刻縈繞在我的腦海。今天,我就拿出一件令我感悟的事來跟大家分享吧!
那是一個周末的.晚上,住在隔壁的小妹妹敲開了我的家門。她遞給了我一張作文紙,懇求似地說:“姐姐,老師讓我們寫作文——讓我感動的一件事。我不會寫,求你教教我吧!蔽尹c了點頭,反正自己也沒事做,教教她也無妨,于是我接過了那張作文紙,問:“你想想,最近發(fā)生了什么讓你感動的事?”小妹妹垂頭沉思良久,硬是說不出來,她便干脆地對我說:“老姐,我們上網(wǎng)找一些事例來寫吧!薄耙仓挥羞@樣咯!蔽覕[擺手,同意了,得到了我的同意,小妹妹便拉著我興高采烈地沖向了電腦……
我們在電腦上查到了一些較為感人的事例,她也就照葫蘆畫瓢,仿寫這些作文咯。正巧她爸爸過來找她,小妹妹便高興地獻上了她剛完工的作文,還不忘帶上一句,“是老姐教我寫的哦!”“哦,不過我看哪,這篇作文,頂多60分!彼陌职侄嗽斄季,皺著眉說。小妹妹不服氣了,問:“為什么呀!我覺得寫得很好啊,事情也確實很感動我們!”“為什么?父母每天辛勤地為你做這做那,養(yǎng)大你們,你們就不懂得回報嗎?你們就不覺得感動嗎?
盡寫些亂七八糟的內(nèi)容,肯定又是編的。父母的愛呢?那么大一例子在你們面前你們都不寫!”她的父親生氣地和她辯論著。父女倆爭吵著消失在我的視線;蛟S她父親的這番話對小妹妹來說只是耳邊風,但這番話卻讓我感悟很深。我呆呆地站在了原地,回想著剛剛她父親說的這番話。對呀!為什么父母每天為了我們!為了我們!為了我們!父母所做的一切都是為了我們,可為什么我們卻完全不當一回事呢?是因為覺得父母愛子女是理所當然的還是因為寫這類作文太過于俗氣?我覺得自己不應(yīng)該再這樣下去了。我忙過身,準備給正在工作的父母一個深情的擁抱……
高中新生作文 篇35
你只聞到我的香水,卻沒有看到我的汗水;你有你的原則,我有我的選擇;你否定了我的現(xiàn)在,我決定了我的未來;你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等帶你,你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。
――題記
每個人心中都會有一個夢,那個夢是自己的動力啟航,在那個夢里。像是日不落,內(nèi)心的斗志無比激昂,未來我不能保證什么,但我明白現(xiàn)在我需要的是什么,生活本身并不完美,但并不代表它不美,在多次的考驗,只有勇敢面對才能知道現(xiàn)實的殘酷,自己的能力是有限的,正是因為我相信:沒有不謝的花;沒有不退的浪;沒有不會暗的光;沒有不會好的傷;沒有不會停的`下來的絕望……
在多次的失敗后,只有想起這些,我就會有動力,世上的困難事有許多,有不只是我一個人,對于那些所謂的大道理,要說誰都會,只是行動沒有多少,對于那個夢最終還是個夢。少年的我們處在青春時代,是人生大放光彩的時代,青春不言敗,青春無敵,青春是人生站直嘍不趴下的階段,青春是不固執(zhí),不偏激不保守,不僵化的時代。
努力地去學(xué)會追求,追求一輪紅日便將強壯的身體化作了山巒去托起它。追求一個夢想便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風景去展現(xiàn)它。為自己擰火了,讓燈火照亮黑暗,照亮心靈的每一個角落。明天是光明的,明天充滿希望,只要你有信念,就一定會成功,圓了那個夢。
小小的我們也只是開始,對于那一次次的失敗要有所體會,重新面對,總結(jié)經(jīng)驗,不是每一次的全力付出都會換來成功的淚水,但即使這樣的不公平充斥在你我之間,也不能放棄做人的原則’不能放棄最初的美好,不能因為狹隘的失敗影響到人生的積極向上,得之我幸,失之我命,心胸決定高度,為了那個夢努力奮斗。
夢想注定是孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎么,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。
高中新生作文 篇36
微笑蘊藏許多含義。
“叮鈴!”鬧鈴打擾了我的清夢。我瞇著眼拿起鬧鐘……要來不及了!換校服,洗漱,吃早飯……一氣呵成。但是我家住10樓,只有一部電梯。我一邊盼著運氣好點,一邊沖出家門。電梯門開著,但它正在緩緩關(guān)上!要是沒趕上,遲到處分在等我!“等一下!”我懷著絕望喊了一聲,沖向電梯!令我意想不到的是,電梯門在即將閉合的時候竟然又緩緩開啟了,我沖進電梯一看,是鄰居奶奶幫我按住了開門鍵。我心有余悸地看著電梯的門關(guān)上,微笑著面向奶奶:“謝謝您!”
中午,食堂人滿為患,一條隊伍要排數(shù)十分鐘。一下課,我沖出教室,搶在了隊伍靠前的位置。終于輪到我了!但我卻看見桌子上,一張不屬于我的學(xué)生證,安安靜靜的躺著。無數(shù)個念頭在我腦中閃過。還?不還?立刻還的話,得重新排隊。不還,那位同學(xué)找不到學(xué)生證怎么辦?她要吃飯怎么辦?她要借書怎么辦?于是我抓起餐盤,追了上去,把學(xué)生證遞給她:“這是你的嗎?”她先是一愣,接著滿臉驚喜:“啊,是的!”她朝我微笑著:“同學(xué),謝謝你!”我擺手:“沒事兒!苯又,又拿著餐盤排到了打飯的長隊里。
放學(xué),雨勢磅礴。這可讓乘公交車回家的人很是苦惱。站在公交站臺,抬頭向后看去,傘一把接一把,像毒蘑菇,五顏六色。要乘的公交車進站了,一群人要上車。我匆忙把傘收起,卻還是被人群擠到看不見刷卡機!靶∨笥,能幫姐姐遞一下嗎?”一個二十來歲的.年輕姐姐把一打交通卡遞給我。我接過了。不輕!叭绻阋矝]付錢的話,放在最上面吧,不容易搞錯!蔽尹c頭照做。并把手中的所有卡給前一位乘客!耙阉⒖,已刷卡,已刷卡……”機器的聲音冷冰冰的。交通卡一張張傳回來,我微笑著接回交通卡,遞給她。她沖我笑了一下,把手中的卡遞給后一位。手中的交通卡還殘留著余溫。
微笑,點亮的是希望、溫暖的是心靈,傳遞的是信任。一抹微笑,綻放于臉上,蕩漾在心中。
高中新生作文 篇37
那時,我在一家企業(yè)從事文化宣傳工作。我的上司是一個五十開外的老頭,姓李,大家都叫他李總。聽同事說,他是中學(xué)教師,還沒到退休年齡便辦了內(nèi)退手續(xù),因發(fā)過不少文章而被招到企業(yè)負責宣傳工作。幾年過去,他已被提升為宣傳總監(jiān)。
第一天上班,我便感到他的嚴厲與刻薄。他坐在辦公椅上,蹺著二郎腿對我說,你以后老實點,踏踏實實地干,千萬別偷懶,耍小聰明,不然我隨時可以請你走人。
進公司不久,我便負責起內(nèi)刊的編緝工作。有一天,一個客戶要求在報紙上發(fā)個廣告,他和我簡單交待了事宜,付了廣告費就走了。但我沒想到他付給我的是假錢。李總從辦公椅上站起來,指著我的鼻子說,你這是什么意思,你要知道這是犯法的,我突然如遭五雷轟頂,渾身僵硬,原來他懷疑我故意用假錢。我說,這錢是客戶給的,我不知道這是假錢。他并沒有給我解釋的'機會,瞪著我說,以后如果再這樣,請你馬上走人。
那一刻,我的心里忽然堵得難受。三十多歲的我,禁不住淚流滿面。此后,我謹慎地對待任何工作,一年下來,幾乎沒有出過任何亂子?v然如此,我依舊誠惶誠恐,因為他從來不會給員工好臉色,縱然打招呼聊家常,他也從不會放下領(lǐng)導(dǎo)架子。
幾個月后,李總忽然連續(xù)幾日沒來上班。聽同事說,他生病了。許多天過去,李總還是沒來上班,直到新總監(jiān)出現(xiàn)。一個月后,辦公室的同事對我說,李總恐怕不久于人世了。我心里一怔,決定抽空去醫(yī)院看看他。我眼前的李總面黃肌瘦,已完全沒有往日的神采。他握著我的手,嘴角扯出一絲笑容。他始終沒有說話,只是一直緊緊地握著我的手。
我對李總已完全沒有任何恨意。我終于明白,在浩翰的時空里,能彼此相遇便已夠幸運,我們不妨寬容,不妨豁達,因為人與人之間的芥蒂與私怨,在時間與生命面前,都渺小得如同大海中的浪花。
高中新生作文 篇38
兩個饑餓的人很幸運地從一位老人那里得到了一份禮物:一根釣魚竿和一籃鮮魚。其中一個人要了魚,吃完后餓死了。另一個人要了一根魚竿,向大海走去,但是路很長。他去海邊走了幾天,在去釣魚之前餓死了。
魚可以暫時緩解饑餓,但不能解決長期的生計問題。釣魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對于眼前的饑餓卻無能為力。
從這個角度來看,只有把兩者結(jié)合起來,才能徹底解決眼前和長遠的民生問題。只有通過一起工作,分享這籃鮮魚,一起走向大海,我們才能同時獲救。但不幸的是,他們拒絕合作,最終以悲劇收場。
這個故事生動地證實了巴爾扎克的名言:一個人可能會死亡,兩個人一起可能會得救。當然,它指的是兩個人一起創(chuàng)造生活的奇跡,但是如果你像上面兩個人那樣敲你的鑼,我唱我的劇本,最后只會以雙重失敗告終。
日本松下董事長松下幸之助經(jīng)常說:“每個人都有不同的智慧和無限的潛力,當每個人都知道并共同開發(fā)它時,它可以給社會帶來繁榮。"他的事業(yè)始于燈泡的研究。當時,日本正處于經(jīng)濟危機時期。為了擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司的董事長。雙方同意免費向客戶提供10,000個燈泡和10,000對干電池,以共同推廣該產(chǎn)品。這一舉措的廣告效果非常好。兩家公司都收到了大量訂單,無論是燈泡還是干電池。結(jié)果,兩家公司都重新獲得了昔日的榮耀。這場商戰(zhàn)的勝利并不意味著只有合作才能帶來雙贏。
當今世界,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,社會分工越來越細,但人們的智力和知識總是有限的,這就要求人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學(xué)生,他們應(yīng)該善于合作。與老師合作,傾聽他們的`教誨。你會很快長大的。與你的同學(xué)合作,在知識的海洋中探索,你將獲得無限的智慧。與父母合作,善于傾聽他們的嘮叨。你會感到無限的幸福。
高中新生作文 篇39
我想抬頭暖陽高照,你給我簡單擁抱。我想踩碎了,迷茫走過時光睜開眼,你就會聽到。我想左肩有夢右肩微笑。我想在我的世界里,撒野奔跑。
小時候我們在父母溫暖的懷里,盡情撒嬌。在我們那一小方四角天空里撒野奔跑無憂無慮,直到歲月悠長時光靜好。只想快快長大,去大人的世界看一看?匆幌滤麄兯^的冷酷世界。于是,我們揣著糊涂裝明白假裝,自己長大了。
長大一點后,初出茅廬的,我們在這個充滿冷色調(diào)的世界里,橫沖直撞,落得了滿身的傷痕,身上的棱角也被社會的銼刀一點點,一刀刀,就這樣慢慢磨平了。辛棄疾暮然回首,發(fā)現(xiàn)那人卻在燈火闌珊處。而我暮然回首。突然發(fā)現(xiàn)夏季悄無聲息的挨近了。而我們也步入了高三的前身。一切似有條不紊的進行著,卻覺得雜亂無章。也許十年后的我們會在這個世界的某個角落,戴著耳機聽著音樂,嘴里哼著:我懷念的是那個夏天,我懷念的是無話不說,我懷念的。我懷念的`……于是我們揣著明白裝糊涂,假裝自己沒長大。
長大后梳著不喜歡的發(fā)型,穿著不合身的衣服,走在不合群的人群里,朝九晚五地工作,然后就這樣老去吧。首先老去的是我們的思想,然后是我們的容顏,隨著時光的流逝,我們的激情會被澆滅,我們會失去對未來的憧憬,對生活的熱愛像條咸魚一樣。不,應(yīng)該說不如一條咸魚,因為咸魚有時候也會翻個身,我們有的只是麻木的思想擺布著麻木的軀體。然后重復(fù)機械的生活。不,我的人生不應(yīng)該是這樣的,我的人生就算不出彩眾人。也不要泯然眾人,生于平凡,卻不甘于平庸,這是我大大的寫照。我將踩碎迷茫,走過時光,抬頭暖陽高照,擁抱屬于我的明天,以及我的未來。
長大后。我將一人,鮮衣怒馬,浪跡天涯。累了,便停下來歇一歇,然后重拾行李,撒野奔跑。我想看盡人世滄桑,世間離別,以及這世間永恒的不變,我想就這樣肆意而率性地活著。
我想擇一城終老,我想等一曲離殤,我想憶一殘缺舊物,我也想在我的世界里撒野到老。
高中新生作文 篇40
泰戈爾說,生命如橫越大海,我們都相聚在這小船上。
我想告訴你的是,看到那片淺藍淺藍天么,讓我可以站立在最寬廣的博大里,足以從我們所能望見的此端至彼端。
閑暇的時候會回憶一些早已是曾經(jīng)的事情,總有些會讓自己的心酸得無以復(fù)加,化成最清澈的淚水,在記憶中緩緩流淌。親愛的爸爸,我究竟在心安理得中錯過了多少你們給我的溫暖?
很小很小的年華時,總會有一個人會靜靜等著我講話。我時常在想,一個人最難熬的就是等待,而在這逝去的這么多年里,我究竟讓你也等待了多少年。
前兩天和你聊天的時候,因為一個很微小的問題而爭論,我不甘心地抹著眼淚,一個人硬咽。其實,這樣過去也許多年了,許多年許多次我也會在這樣的爭論下哭泣。
有多少人愿意每天用一個小時來聽你說話,以一個欣慰的微笑肯定你所做正確的事,亦或是以一個嚴厲的姿態(tài)否定你無知而可笑的行為與言語?
親愛的爸爸,你總是會否定你自己,懷著一顆對我充滿期望的心,總是以為我是個更為優(yōu)秀的女兒。怎么會呢?你以那些肯定或否定的.語言完成了我的人性的塑造,你告訴我做自己想做的,做自己想做的人。
平平淡淡地溜過了許多日子,即使是找不到所期待的波瀾壯闊,我也可以把這短暫的生命的部分鐫刻到整片天空上,然后看著它們彼此相融合,化作最欣慰的淺藍。
可惜的是,我長大了,不再是當初天真的幼童,在每天的閑聊之后可以笑著說老爸最好了,但是我依舊會用崇拜者的眼光來看你,我依舊想做你心目中的乖孩子,即使哪一天我長出了棱,磨出了角。親愛的爸爸,如果人生是在下一盤棋,我會心甘情愿站在你的棋盤上,做一顆毫無怨言的棋子。
生命中有多少天,有多少個一小時,生命中只有一個爸爸,是這個爸爸給了我這么多天,這么多一小時。
親愛的爸爸,和你說那些話的時候,你無知而可笑的女兒漸漸長大,知道平凡與偉大,看著你點暗成明,在時光里留下最偉大的身影。
在我抬頭看天的時候,瞬間淺藍淺藍。
高中新生作文 篇41
王市長的專車在環(huán)城大道上疾馳著,他焦急地望了望手表,離全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會開始還有五分鐘,于是他不停地催促司機加速超車,遇到紅綠燈仍不停下企圖闖過,卻被兩側(cè)通行的車流堵在路中央。這時路口執(zhí)勤交警走上前來,看看眼前的情況便拍下現(xiàn)場照片,并對專車開出罰單。車上的司機見勢不妙,立馬下來吼道:“長沒長眼睛啊,你!”
“對不起,請不要妨礙正常執(zhí)法!苯痪瘶藴实鼐戳藗禮,不緊不慢的答道。
“這是市政府的車你不知道嗎?市長趕著開會你不幫忙開道,倒來干這事,嫌命長了嗎?”司機加大了分貝。
交警依舊淡淡地回答:“不論誰的車,違規(guī)就要受罰。如果你對我的執(zhí)法行為有任何異議,可向我們單位領(lǐng)導(dǎo)反映,我是一大隊的,叫王鵬!
“好,好,小子,我記住你了,等著扒警服吧!”司機惡狠狠地說,然后開車離去,不停地鳴著那附著官腔的喇叭。
推開會場大門,臺下的`目光齊刷刷地投向遲到的市長。他忙說:“真是對不起,剛才我的車被攔了,市區(qū)外環(huán)城路口的執(zhí)勤交警真是好小子,膽大呀!連我的車都給攔下了,這不我遲到了!
會場上頓時爆發(fā)一陣騷動,大家都交頭接耳地議論著那位交警,“這小子,不識天高地厚呀,得教訓(xùn)教訓(xùn)。”“那可不,市長的車呀,這下可夠他受了!薄藭r最慌的,可就是額頭不住地冒冷汗的市交警支隊長了。
誰也沒想到此時市長話鋒一轉(zhuǎn):“可咱們現(xiàn)在就缺這種一絲不茍的一線執(zhí)法人員,只有執(zhí)法人員像他這樣秉公執(zhí)法,市區(qū)交通狀況才能不斷改善呀。”臺下投來了驚異的目光,市長接著說:“為了表彰先進典型,一大隊三中隊不是還缺個中隊長的位置嗎,那小交警好像叫王鵬來著,我提議破格提拔他如何?”市長都開口了,與會人員也一改之前的看法,紛紛表示贊同。
市長回到家,開門的正是那個交警,他立馬上前接過市長的公文包,遞上拖鞋,說:“二叔,您這招真是高!”
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