新生作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的新生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新生作文 篇1
冷酷無情的冬天,使大地冰的像冷凍庫一樣,可是,現(xiàn)在冬天已經(jīng)離開了!天氣漸漸變暖和起來,春天又降臨了人間!使大地變的綠意盎然。
春天一來,綠色的小苗慢慢從地面鉆了出來,鮮艷的小花結(jié)出了飽滿的花苞,冬眠的動(dòng)物漸漸醒來,蜜蜂穿梭在紅花綠葉間,蝴蝶又在花朵間翩翩飛舞春天喚起了蟲魚鳥獸,為大地帶來了新的生機(jī)。
春天把大地喚醒了,太陽發(fā)出燦爛的陽光,辛苦的.農(nóng)夫也把握好機(jī)會(huì),在春天播種、插秧,家家戶戶又忙了起來了,每個(gè)人臉上都掛著滿足、愉快的笑容。春天的風(fēng)景更是欣欣向榮,美麗的紅花開在草地上,讓人好像置身在天堂!每一個(gè)人都精神抖擻,學(xué)生要努力讀書,父母要盡力持家計(jì),農(nóng)夫要拼命耕田整地,大家各自為自己的夢(mèng)想努力耕耘。
俗語說:“一年之計(jì)在于春”,春天是一年的新的開始,所以我們除了要規(guī)劃新的計(jì)劃和目標(biāo),更要努力去實(shí)現(xiàn),要好好扮演現(xiàn)在自己的角色,不要投機(jī)取巧,才能完成你的夢(mèng)想與希望!
新生作文 篇2
“又不及格”,我的心里默默的說著。
現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)還真沒信心了,我垂頭喪氣的回到家,看到爸爸,我同以前一樣,拿出那張不爭(zhēng)氣的卷子。只見爸爸的眉頭緊索,臉如暴風(fēng)驟雨一般嚴(yán)肅起來。
我的手顫微微地把試卷遞了過去,父親這時(shí)給了我?guī)子浂猓溥呄翊抵L(fēng)一樣“呼……呼”的。爸爸并用惡狠狠的語氣說:“你自己好好反省,下次再考這么多就別回來了!
那時(shí)我暗下決心,下次,人……。我一定及格,甚至是一百分。
我開始了設(shè)計(jì)自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,一切都要按計(jì)劃學(xué)習(xí),合理的安排好自己的時(shí)間。
每天對(duì)于不懂的問題,要請(qǐng)教老師,還要做一些課外的試題。
我還把一邊寫作業(yè),一邊看電視的毛病改了,每天回家一定要把作業(yè)寫完弄懂才行。
日子一天天的過去了。
我受到了老師的表揚(yáng),老師說:“我大有進(jìn)步,成績(jī)一定會(huì)好的。”
這話讓我有了自信心,我繼續(xù)努力,終于,盼到了期末考試的來臨。這是一次考驗(yàn)我這一段努力學(xué)習(xí)的'成果的時(shí)候了。
在考場(chǎng)上我發(fā)揮自如,試考完了,我覺得很順利。
試后的幾天,我很緊張怕再考?jí)牧恕?/p>
終于,盼到了發(fā)成績(jī)的那天,“啊,一百分!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我看那個(gè)因努力而換來的紅紅的一百分,我開心,開心的要跳起來。
現(xiàn)在的我對(duì)自己有了信心,與以前的我比,像是獲得了新生?创挛锏膽B(tài)度也不同了。
新生作文 篇3
望著冒出小芽的綠豆,他那薄綠的外殼已漸漸剝落;青苗從種子表面裂縫鉆出,嫩嫩的、小小的`,卻有著強(qiáng)不可催的生命力。啊!這就是新生,想到此,我沉思了起來。
記得,我一、二年級(jí)時(shí)有個(gè)壞毛病——說謊。當(dāng)時(shí)我就讀的小學(xué),競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、功課難,老師又管得嚴(yán),懶散的我很吃不消,聯(lián)絡(luò)簿上總是滿江紅;幼小的我怕被大人罵,無知的選擇欺騙、說謊,一次又一次,最后,我發(fā)現(xiàn),我竟然說謊上癮了!雖然這讓我遠(yuǎn)離責(zé)罵,卻把我推入不安、恐懼的無底洞之中。
直到有一天,父親接過神色緊張的我的聯(lián)絡(luò)本后,心中察覺有異,畢竟是二年級(jí)生動(dòng)的手腳,有很多破綻,不一會(huì)兒就露餡了;父親氣得火冒三丈,在眾目睽睽之下破口大罵道:“你知不知道?偽造文書在法律上是重罪;況且今日你一說謊,以后誰敢相信你呢?……唉,真是太讓我失望了!”這句話有如當(dāng)頭棒喝,一語驚醒夢(mèng)中人,我當(dāng)下留下了慚愧的淚水,并立誓要徹底改過,當(dāng)個(gè)誠實(shí)的好孩子!
往后,我一改之前愛說謊的陋習(xí),養(yǎng)成誠實(shí)的好習(xí)慣,每天自問一句:“我今天有誠實(shí)嗎?”過了不久,惡名遠(yuǎn)播的我又重新被人信任。綠豆發(fā)芽了,它雖不壯碩,但更顯得嬌小可愛,我小心的為它澆水,希望我可以像這綠豆一樣,褪掉虛假的外皮,成長茁壯,為社會(huì)盡一份心力。
新生作文 篇4
“新生”這個(gè)詞,對(duì)每個(gè)人的意義都不大一樣。對(duì)有些人而言,或許代表著大地回春的喜悅,或許代表著一個(gè)人的奮發(fā)圖強(qiáng),或許代表著新生命誕生的感動(dòng)……而對(duì)我來說,“新生”代表了一個(gè)人的蛻變、思想的轉(zhuǎn)變。人類的一生都在不斷的學(xué)習(xí)、成長,有些人誤入了歧途,后來卻碰到了某些契機(jī),因而改過自新、重新做人!皬暮诎抵凶叱鰜淼娜,最懂得光明的可貴!蔽艺J(rèn)為這種人生中的`大轉(zhuǎn)變,就像是讓人得以重獲新生一般。
人生就像是四季一樣,有時(shí)是艷陽高照,有時(shí)是狂風(fēng)暴雨,各種狀況都有可能發(fā)生。但是這并不恐怖,因?yàn)榫退闶窃俸涞亩,也?huì)有回春的時(shí)候。俗話說“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,我們必須相信自己的可能性,不管失敗了多少次,不管前途看來多么黑暗,我們都要相信下一個(gè)轉(zhuǎn)角就會(huì)有新希望,因?yàn)樽约簩?duì)自己的期望;若連自己都不相信,又怎么可能達(dá)成呢?因?yàn)樽约旱囊磺锌赡苄,若連自己都全盤否定,又怎么可能存在呢?
每個(gè)人都有過去,年少輕狂或許是必經(jīng)過程,但是不必害怕犯錯(cuò)、失敗,就算錯(cuò)過也一樣能重來,依然可以不斷的走下去,尋找正確的路。而回頭再看看曾經(jīng)任性大意的自己,一切都已只是過程,可以一笑而置;一次又一次的失敗,是往成功邁進(jìn)的路途。請(qǐng)相信自己心中的光芒,因?yàn)樵谶@個(gè)充滿光明的美麗世界上,只要全力以赴、努力不懈,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得──新生。
新生作文 篇5
寒冬已盡,大地回春,萬象更新,處處充滿了新生的氣息。動(dòng)植物也從冬眠中醒來了。大地欣欣向榮、春暖花開,看鳥兒在樹枝上雀躍不已、引吭高歌,自己也心花怒放。
大地回春,一切有如又活過來一般,都是新生的開始。人生就如一顆小種子,有初生,有成長過程……等,只要肯奮力扎根,就可以成長茁壯。日復(fù)一日,寒冬一轉(zhuǎn)眼就過了,小種子發(fā)芽了,在歲月的洗禮中,它總有一天會(huì)頂天立地的。
春夏秋冬,四季的變換總是讓人耳目一新,它們的輪替讓大地可以孕育出新生命。大地孕育出新生命讓各種生物能生生不息!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息!彼怨湃艘宰匀缓吞斓厝f物為師。我們?nèi)祟愑腥缫涣T谏碁┥系纳匙影愕?渺小,但往往夜郎自大,不知感恩,是大地的孕育,才有我們的存在,所以我們?nèi)祟惒恢旄叩睾瘢鸥液湍蛔髀暤拇蟮叵嗫购。新生?duì)天地萬物都很重要,要有新生,才會(huì)有下一代。千千萬萬的生靈可以生生不息都是大地的杰作,大地是萬物之母,人類沒有了它就無法存活。
俗話說:“舊的去,新的來;舊的不去,新的就不來!彼允澜缟系拇笞匀欢际且〉闷胶獾。大地一回春,那在枝頭上冒出的小芽,取代枯黃的葉子;枯黃的葉子是掉下了,但它“化作春泥更護(hù)花”,這不就是生命的意義和偉大嗎?當(dāng)新生的那一刻,怎能不雀躍、欣喜?
新生作文 篇6
輕輕晃動(dòng)手中的玻璃杯,杯中那透明的,如果凍一般有彈性被叫作生物球的東西,如多彩的水晶球般轉(zhuǎn)動(dòng)起來,在陽光下閃出多彩的光芒。
這已經(jīng)是我今天第N道題不會(huì)了,練習(xí)冊(cè)上畫的輔助線,已經(jīng)快要比原圖用的線還多了,可我的思路卻還像一堆亂草一般,我真的不知道我該用這定理,還是那公式來解它。
手一滑,杯中的生物球全撒在了地上,我呆坐在下來,地板上的生物球,像一滴滴多彩的眼淚,流光溢彩。
外面的陽光刺痛了我的雙眼,失敗感隨著生物球的掉落慢慢的爬上了我的.心。我不明白我的數(shù)學(xué)會(huì)爛成這樣。在小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的,就算升了中學(xué),初一升初二時(shí),我的成績(jī)也不算太差啊。難道,我是沒有真的努力嗎?
到外面看看吧!我無意識(shí)的拖著腳步走出去。
想不到,在10月份,還會(huì)有這么好的天氣。天空像拿水洗過般透明、純潔,陽光照在身上讓人是那么舒服,幾片半黃半青的葉子被風(fēng)卷著落下來。鳥兒在樹上嘰嘰的唱著什么。一切是那么和諧。我就那樣靜靜地站著,嘴里不禁流出了杰倫的歌。那陽光把我洗得很徹底,不知為什么,我能感覺我的眼在發(fā)光。
轉(zhuǎn)身回屋,繼續(xù)做我的那道“世界難題”。我知道我不該在回憶了,因?yàn)椋郧暗姆謹(jǐn)?shù)對(duì)我來說是天文數(shù)字,但,我該努力去得到這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)。我知道,明年的6月份不會(huì)太遠(yuǎn),時(shí)間是離弦之箭。
抬頭,窗外,陽光一片燦爛。
新生作文 篇7
春天到來,光禿禿的枝頭上冒出了青綠的嫩葉;沉睡在土里的種子,破土而出迎向美麗的太陽,經(jīng)過漫漫長冬的休養(yǎng)與冬眠的動(dòng)物也出來活動(dòng),開始新的生活,對(duì)大地萬物而言,這就是“新生”。那對(duì)我來說,“新生”又是什么呢?應(yīng)該就是重新檢討,重新出發(fā)吧!
“新生”對(duì)我而言非常重要,它讓我有新的機(jī)會(huì)可以改掉壞習(xí)慣。在新的一年里,我要重新開始的第一件事,就是要“早睡早起”,這樣我才有充足的時(shí)間可以準(zhǔn)備上學(xué),也可以從容不迫的'吃完?duì)I養(yǎng)早餐,更可以利用早到學(xué)校的時(shí)間閱讀書籍,充實(shí)一天的心靈糧食,俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃”以及“一日之計(jì)在于晨”應(yīng)該就是這個(gè)道理吧!只要快快樂樂的早起,我相信一定會(huì)有開心的一天呢!
我第二個(gè)重新開始的計(jì)劃是“種植物”,為什么我喜歡種植物呢?因?yàn)槊慨?dāng)我看到植物新生命誕生的剎那間,彷彿自己也重生了一次,那種感覺真的很微妙,雖然我以前曾經(jīng)養(yǎng)死過許多可憐無辜的植物,但我覺得做事不能半途而廢,因此我最近又養(yǎng)了幾株向日葵和一棵仙人掌,我一定要好好照顧它們,不讓它們受到傷害,讓它們有新生的機(jī)會(huì)。
俗話說:“好的開始是成功的一半。”只要肯努力,不論什么事情都可以成功,所以我一定要徹底執(zhí)行“早睡早起”和“種植物”這兩項(xiàng)新生計(jì)劃,讓我的生活在新的一年可以重新開始,也希望嶄新的我能讓大家對(duì)我刮目相看。
新生作文 篇8
今天,我將要臨來我嶄新的初中生活!對(duì)母校說再見!眼前的校園啊,我要對(duì)你說,你好!以后請(qǐng)多多指教!
走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來,花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”。看!其中的一朵,正在對(duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的'氣息!
走進(jìn)新班級(jí),迎來的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景,而是一張張最陌生的面孔!看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室,70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙班主任,是她,教會(huì)了我許多知識(shí)!教會(huì)了我人生的道理!教會(huì)了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學(xué)們都還好嗎?
從各個(gè)地方來的新同學(xué),將會(huì)是我們的伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了班主任,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油!
新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!
新生作文 篇9
春天過完換夏天,夏天過完換秋天,秋天過完換冬天,一年四季不斷的在改變。新生是指草地上剛長出的花,新生是指又過了一年的你變老或長大了一歲,新生也可以是指原本考試吊車尾的你,步步高升,或是獲得全新的美好事物!
在媽媽肚子里的小寶寶興奮的媽媽的肚子,家人盡全力的將懷有我的媽媽照顧好,小心翼翼的,當(dāng)媽媽懷著我去買嬰兒用品時(shí),心中全是喜悅的心情,在身邊的每一個(gè)人,在小心的.細(xì)心的,用心的祈禱著我的'到來,這是一份心中的喜悅。
飛快的時(shí)間在人們眼中過去了,雖然消失了,但漫長的歲月總可以在人們的臉上留下痕跡,誰知道自己到底可以過幾次春夏秋冬?誰特別不會(huì)注意溫暖的春天到來呢?
咚咚咚咚鏘,這是在過年期間賣場(chǎng)會(huì)放的歌。那天穿紅色衣服代表喜氣,拿壓歲錢當(dāng)自己新的一年開始第一份的零用錢,把頭?換個(gè)造型,在過年,每一件事都是新 的,新衣服,新鞋子,新玩具,讓人留下全新的印象。地球上每個(gè)人都為了一年三百六十五天打拼,每個(gè)人也都因?yàn)樾履甑牡絹矶鵀橹偪瘢砩纤恢X,就是為了隔天的煙火秀或是興奮地與自己親人同樂在一塊兒,享受熱鬧的氣氛。大地上的草原受盡寒冬的狂風(fēng)暴雪所折磨,終于來到了春天,大地開始冒出翠綠的新芽, 百花盛開,新的一年又開始了,大自然開啟自然之門,正歡迎著萬物的新生與改變,讓你再度回到學(xué)校,重拾以前的歡笑聲,下課時(shí)玩鬧的聲音。一切又開始了,新 的一年,新的一天,新的世界,讓我們迎著展新的未來.全新的世界,以新生的鑰匙,開啟全新的生活。
新生作文 篇10
軍訓(xùn)是苦的,也是甜的。沒有一絲輕描淡寫的舉動(dòng),伴隨著火辣的太陽和層層的熱浪,攪拌著腳尖鉆心的疼痛與不滿的抱怨,一杯刻骨銘心的“軍訓(xùn)有感”呈現(xiàn)在眼前。
那火燒般的感覺緊貼肌膚,似乎五臟六腑也跟著燃燒。大顆大顆的汗珠順著臉頰流進(jìn)眼睛,嘴巴,又澀又咸,全身都濕了,眼睛也跟著模糊。這汗水擦了又擦,卻怎么也擋不住軍訓(xùn)對(duì)它的“熱情擁抱”。大腦昏昏沉沉,頭發(fā)隨著汗水亂七八糟地黏在左右臉頰,腳底更是又酸又疼又麻木,腿部關(guān)節(jié)也跟著疼了起來,雙腿像打上了釘子,那滋味真是“痛不欲生”了!靶菹ⅰ薄敖馍ⅰ薄白隆薄昂人恕笔擒娪(xùn)過程中最讓人“欣喜若狂”的話了,聞此言,仿佛就看到了短暫的幸福在向我們招手。隨著軍訓(xùn)一天一天的進(jìn)行,大家都莫名其妙地疑問了起來“軍訓(xùn)真是一天比一天好玩了”。心中有種對(duì)軍人無限敬佩與感嘆的思想了,不為什么,只是一種感受。當(dāng)教官沙啞的聲音與略失望的臉浮現(xiàn)時(shí),那種“視軍訓(xùn)為死敵”的感覺也消失了。只能“拼命”地練了!軍訓(xùn)第三天,抱怨聲好像小了些,取而代之的是一陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲。“冬瓜皮,西瓜皮,你們不要耍賴皮!”“張教官,來一個(gè)!來一個(gè)!”“一二三四五!我們等得好辛苦!”“一二一,一二一,一二三四!嗨喲———”
軍訓(xùn)是辛苦的',那種身體的感受真是令人哭泣。但除此之外,是不是還有某種東西,某種思想也隨之而來呢?或許,很久以后,我們會(huì)細(xì)數(shù)著那年的舊事,回味著如今,珍惜著如今,渴望再次擁抱那種快樂與幸福。我想,這次軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們永久的美好的記憶了吧?幸?赡芫褪悄悻F(xiàn)在擁有的一切。
新生作文 篇11
新的校園,新的同學(xué),新新的模樣。告別了難忘的六年小學(xué)生活,接踵而至的是多姿多彩的初中生活,在初中里,我們會(huì)變得更加成熟穩(wěn)重,會(huì)進(jìn)入更廣闊的只是境界!
我們都站在同一個(gè)起點(diǎn),而我們的終點(diǎn)就是堅(jiān)持著自己考上重點(diǎn)高中的理想。在這為理想而奮斗的期間,對(duì)于我們就像是經(jīng)歷著一場(chǎng)華麗的蛻變。也許,我們會(huì)如同鳳凰欲火重生般的讓人驚艷,但如果三年只是碌碌無為的話,換來的將是淚水和悔恨!
我們與新同學(xué)相處的`時(shí)間還不超過兩天,可他們都是優(yōu)秀的,我們不能因?yàn)樾W(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先就自以為是,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅〕踔械恼n程要比小學(xué)緊張得多,所以我們要更加努力,因?yàn)槌晒χ淮骨嘤谂χ耍〈送,我們還要戒驕戒躁,擺正好自己的心態(tài)也是一大關(guān)鍵,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好的學(xué)習(xí)!
進(jìn)入了初中的生活,感覺與小學(xué)截然不同!當(dāng)你走進(jìn)小學(xué)時(shí),看到的只是天真可愛的孩子們,聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩;而到了初中,看到的則是一張張穩(wěn)重成熟的面孔,聽到的是鏗鏘有力的讀書聲,甚至在他們的交談中也流露出了長大的氣息!我們也能從兒童變?yōu)榱松倌,紅領(lǐng)巾已不再是我們的標(biāo)志了,可要學(xué)習(xí)的還有很多很多!
初中的這三年又將是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),會(huì)懂事,會(huì)長大,會(huì)明白許許多多,包括思想,學(xué)習(xí),處事,做人等等。而我們要在這一去不復(fù)返的三年里,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
美好的未來等著我們這群充滿朝氣的九零后去創(chuàng)造;空白的五線譜等著我們用美妙,悅耳的音符去填滿;成功的凱歌正等待著我們?nèi)プ囗懀?/p>
新生作文 篇12
“時(shí)光飛逝,歲月如梭”,在不知不覺中,我已經(jīng)升入了中學(xué)。我要適應(yīng)這里的新環(huán)境,要認(rèn)識(shí)新的同學(xué),要認(rèn)識(shí)我的中學(xué)老師。
我來介紹一下我的中學(xué)語文老師,語文老師戴著一副眼鏡,對(duì)我們很好,很溫柔也很和藹,我很喜歡這位老師,其它的老師我也很喜歡。
在小學(xué)時(shí)主科只有三科,壓力不算很大,但是上了中學(xué),科目逐漸變多了,我知道我們?cè)介L越大,學(xué)的知識(shí)也會(huì)越來越多,壓力也會(huì)越來越重。但是我并不害怕,因?yàn)槲沂冀K相信只要我把初中的知識(shí)掌握好并且能靈活運(yùn)用,就不用害怕三年之后的中考了!
我的小學(xué)同學(xué)有幾個(gè)和我分到了一個(gè)班的,如果我能和她們其中的一個(gè)能分到一個(gè)宿舍就更滿足了。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我相信我一定會(huì)和她們成為好朋友的,整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來,要配合默契,一起為我們共同的`班級(jí)爭(zhēng)光奪彩。
中學(xué)是一個(gè)美好地、最佳的學(xué)習(xí)時(shí)期。不要錯(cuò)過這個(gè)努力學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)!當(dāng)我們回首往事的時(shí)候不因碌碌無為而感到羞愧!所以我們要抓好這個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)間,努力為我們的未來增添幾分亮麗的色彩。機(jī)會(huì)是自己把握的,機(jī)不可失、時(shí)不再來……
來到新的學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)這么多陌生的臉龐,心中不免會(huì)有些緊張失措。我深信我和這些同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)還是生活上都將會(huì)成為很好的合作伙伴,互幫互助、共同進(jìn)步......
我堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲!在今后的日子中我一定會(huì)不畏艱難,揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏的。并且會(huì)持之以恒……
新生作文 篇13
時(shí)間就像一支離弦箭 , 我從經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)來到了——五十一中。
這一天我的心情激動(dòng)的像團(tuán)熊熊燃燒的大火,高興的把嘴笑成了彎彎的,但是我感覺身上背了一座,這座足以把我壓的喘不過氣,因?yàn)樵谛W(xué)從未我們只有三科而現(xiàn)在變成了七科,還多了些從未接觸的科目。但我相信憑著“勤奮”兩個(gè)字我就可以當(dāng)個(gè)愚公,把這座泰山移走。
我剛踏進(jìn)五十一中的大門,就感覺自己走進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭,我見到了許多大哥哥大姐姐,她們臉上總是帶著微笑,我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個(gè)大家庭,喜歡這個(gè)五十一中。
我被分為初一二班的.學(xué)生,我們的班主任對(duì)我們很嚴(yán)格,但是,我知道對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的老師,一定可以教出好的學(xué)生。我們語文老師,是一個(gè)慈善,和藹可親的人。她戴著一副眼
鏡,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。說起英語老師,我們很慚愧,老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會(huì),26個(gè)英語字母我們從小就學(xué),可到了中學(xué)我就是丈二和尚——摸不著頭腦。
從小,我的抵抗力就很弱,體育也很差,文化知識(shí)也不怎么強(qiáng),我現(xiàn)在很擔(dān)心我的成績(jī),因?yàn)橐欢喔呤秩缌郑屛覜]有信心,媽媽對(duì)我說機(jī)會(huì)是不等人的,機(jī)不可失,時(shí)不再來。我點(diǎn)頭說恩。對(duì)我說一次光陰一寸金,寸金難買寸光陰。媽媽的話鼓起我的信心,當(dāng)我有一點(diǎn)松懈,爸爸媽媽的話就會(huì)回蕩在我耳邊。我就會(huì)繼續(xù)努力。
五十一中是我的新起點(diǎn),它是一個(gè)讓我耳目一新的五十一中,它是一個(gè)讓我大吃一驚的五十一中,它是一個(gè)讓我喜歡的五十一中。
新生作文 篇14
今天是我初中生涯的第三個(gè)星期三,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我的感受頗多。
上上周日下午六點(diǎn)多鐘,我們迎來新學(xué)期第一次周練,我的語文成績(jī)不太理想,大多因?yàn)榇中牡拿。是的,很多次,我們平時(shí)作業(yè)和考試,總會(huì)把自己分明能做的題目做錯(cuò),通常我們將它歸為“粗心”。但我覺得,我們遇到這些情況,應(yīng)勇于反省。粗心,在我看來,是一種能力的缺陷,一種浮躁心理的表現(xiàn)?荚囍,我經(jīng)常因?yàn)轭}目沒看清楚就下手而失分。
中學(xué)里,我們最常見的就是競(jìng)爭(zhēng)。我身處贊化學(xué)校,是市重點(diǎn)初中,這里的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,一分之差,往往會(huì)落下十多個(gè)名次,但我尤其喜歡這種競(jìng)爭(zhēng)的感覺,我希望擁有一種挑戰(zhàn)性的生活。媽媽常對(duì)我說,自己沒有資本,拿什么同別人競(jìng)爭(zhēng)?我覺得她說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。身處這個(gè)環(huán)境,我們不能因?yàn)椴幌敫?jìng)爭(zhēng),就自我逃避,自我找借口。只愿“逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”,生活猶如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想不參與競(jìng)爭(zhēng),只能看著自己一味地墮落下去。所以,我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)地寫每一科作業(yè)。
步入初中,我的第一感受就是生活節(jié)奏非?臁T谛W(xué),明天晚上放學(xué)很早,而現(xiàn)在,我們通常都是披星戴月,繁多的學(xué)科,帶給我們的是緊張、忙碌、充實(shí)。在這樣的氛圍里,我有時(shí)會(huì)“忙里偷閑”地看一些雜書,這些書,給了我更多的'知識(shí),也讓我每一天的生活都有滋有味。
古今中外,詩人眼里的少年是自由的,無拘無束的。但是,這與我們現(xiàn)在的生活不相吻合。因此,在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)找到樂趣,會(huì)找到成功的感覺。為了自己的生活,為著美好的未來,奮斗吧!
新生作文 篇15
帶著希望,帶著向往,我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里,我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生,現(xiàn)在跨入初中校園的我,正走在成為理想初中生的路上了。
與我的小學(xué)生活相比,我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生,也有了許多自己的想法,現(xiàn)在我想要像一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生出發(fā)了,我相信我可以改掉自己懶惰的毛病,成為一個(gè)勤奮的初中生!暢想著這一切初中新生活的可能性時(shí),我的新同桌出現(xiàn)了。
我的新同桌是一個(gè)戴著眼鏡的女孩,看起來就讓人覺得她很愛學(xué)習(xí)。與她接觸下來,她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績(jī)好,而且是發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)我們都圍著考試的分?jǐn)?shù)而努力時(shí),她為著一個(gè)真理在努力;當(dāng)我們都圍著初中最終的那一場(chǎng)中考而努力時(shí),她為著她的夢(mèng)想在努力;當(dāng)我們都圍著老師的表揚(yáng)而努力時(shí),她為著自己的未來在努力。從與她的接觸中,我認(rèn)識(shí)到自己的好好學(xué)習(xí)不過是在與自己置氣,我并沒有真正的熱愛學(xué)習(xí),而與她的相識(shí)讓我走上了熱愛學(xué)習(xí)的道路。
我開始學(xué)著她的模樣,重新去認(rèn)識(shí)我們的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要多了一些難度的,在克服這些難度的`同時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn)了初中知識(shí)的樂趣,而時(shí)常與同桌的探討與交流,讓我第一次真正發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的有趣。我現(xiàn)在在課余的時(shí)間,也會(huì)讀書了,這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情,但我確是跟著自己的心,到了一定的時(shí)候才自覺讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書籍。
現(xiàn)在我和我的同桌已經(jīng)因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望與探索,成為了彼此的好朋友了,我相信我的初中新生活一定會(huì)越來越明亮吧!
新生作文 篇16
告別多姿多彩的小學(xué)生活,送別六年的歡樂,離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進(jìn)入新的班級(jí),見到新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),在這一切嶄新的環(huán)境中,我背上知識(shí)的行囊,開始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任,無論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現(xiàn)出四個(gè)字“淡雅佳人”。
平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長、直的秀發(fā),穿著長裙,踩著高跟鞋走進(jìn)教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當(dāng)我們遇到不會(huì)的'問題時(shí),她就猶如一本會(huì)說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個(gè)詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!
生起氣來的班主任,與平時(shí)大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時(shí),那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個(gè)“防御塔”總是會(huì)被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的火力時(shí),請(qǐng)你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書時(shí)的班主任有如秋天,讓你滿載知識(shí)的碩果。對(duì)于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節(jié)歷史課,只要是她發(fā)出的問題,每個(gè)人都會(huì)舉起手來,躍躍欲試,當(dāng)然,自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課,大家都會(huì)拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。
新生作文 篇17
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。 酸 今天是上初中以來的第一 次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”?墒牵
在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱 :老天保佑,我一定要競(jìng)選上。 糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選演講 。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。 終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺 :我會(huì)落選——雖然我不相信 。 老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅 ,我心里酸溜溜的甜 下節(jié)課就考英語 了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望 考出個(gè)好成績(jī)。同桌 笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛! 考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。 中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的`人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗 傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。 愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
新生作文 篇18
期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉,轉(zhuǎn)眼間,初一生活安然度過。在這短暫的一年里,我感覺我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,還看到得是一個(gè)新的環(huán)境,一些新的同學(xué)?赡苄碌'生活就此啟程。 不應(yīng)該說初一就此畫上句號(hào),因?yàn)檫@個(gè)旅途還長,這只不過是第一個(gè)休息站,沒必要終結(jié)。 初中的第一年,我與我朝夕相伴六年的朋友分了別,但在我的世界里,我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對(duì)的另些人結(jié)識(shí)了;因?yàn)橛辛似呤噙@個(gè)班集體,我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的生命記憶里留下一道亮麗的彩虹! 花有百樣紅,草有別樣綠,大家各有各的特點(diǎn),各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來,但朋友畢竟是朋友,不當(dāng)朋友,同學(xué)這身份卻始終不變,也大可不必鬧得如此僵。
同樣,學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,這句話用起來容易,做起來難。 也許初一課程不會(huì)太難,但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對(duì)于我卻難上加難,面對(duì)成績(jī)的不穩(wěn)定,讓我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說的那樣,將“學(xué)”變“樂”,好像這是種境界,并非“等閑”之輩可以做到。 而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”,都堆積成堆了,平時(shí)也沒想著清理,結(jié)果,好家伙,初一的卷子嚇?biāo)牢夷兀?/p>
看著這多多的卷子,我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的面前真的渺小如宇宙?墒牵矣终嬲硕嗌?我可無話可說。 這初一生活就像人生彩排,只不過在這學(xué)習(xí)中添加一個(gè)符號(hào)。但是開拍便是下一個(gè)階段,讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。
新生作文 篇19
以前,我經(jīng)歷過這么多次開學(xué)第一天,但是,這次的開學(xué)第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學(xué),心情就無比激動(dòng),想象著憧憬著。中學(xué)生活到底會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢?
新學(xué)期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時(shí)就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的.是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對(duì)我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來!這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
新生作文 篇20
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;與新同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;新增的小四科是多么的吸引人。
上初一了,第二個(gè)感覺是壓力大。從小學(xué)的.三科增加到現(xiàn)在的七科,復(fù)習(xí)內(nèi)容比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張了,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈,上到初中,這里人才濟(jì)濟(jì),以前的我不在拔尖,顯得那么微小。以前冠軍的光環(huán)也漸漸的暗淡下來,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初中的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
新生作文 篇21
我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,開始初中新生活了。眼前的一切都是新的。
剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,眼前的一切都是陌生的,沒有安全感。我很內(nèi)向的,不善于與人交流,每次下課只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩,可我不敢,我害怕她們的拒絕。很快,就有人主動(dòng)找我說話,邀請(qǐng)我和她們一起玩。這樣,很快我就結(jié)交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。
中學(xué)的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,這比我們?cè)谛W(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí),一下子很難適應(yīng)的,每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì)兒書就要集合跑步了,小學(xué)是不跑步的,那么大個(gè)操場(chǎng),幾圈下來早就兩腿發(fā)軟了。還好,經(jīng)過半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅(jiān)持下來了。晚自習(xí)要到9:10才下課,我八點(diǎn)半就開始打瞌睡了。起得比雞早,睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺,怎么會(huì)夠呢。中學(xué)是生活是苦的。
中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多,每天的作業(yè)都堆成了山。語文老師的作業(yè)還沒有完成,數(shù)學(xué)老師就來了,剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時(shí)間,可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的十五分鐘,作業(yè)是絕對(duì)不能按時(shí)完成的。到了星期天,可該好好休息一下吧,一科科的.作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。
到了中學(xué)什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、疊被子,哪一樣都得自己來,自己不做好會(huì)被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí),連鋪床疊被子在這里也是要比一比的,你愿意每天都被別人比敗嗎?中學(xué)的生活是酸的。
中學(xué)的生活五味雜陳,酸甜苦辣自己品。
新生作文 篇22
不知不覺中,有一個(gè)伴隨著快樂的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)?蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似
的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!
新生作文 篇23
步入初一,生活開始了快節(jié)奏,煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了,也許吧。看著周圍同學(xué)們漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我。
煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學(xué)習(xí)的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。
在學(xué)校里,面對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)我來說是種壓力。好強(qiáng)的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著。好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是,我只能憑空想象著它們的美好。
學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。
才這短短的時(shí)光中,我已不知所措。學(xué)習(xí)的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮斗”,這不正是家長的口頭禪么?對(duì)我來說,現(xiàn)在只能按照家長的想法去做,去改變。
快看!每個(gè)與我同齡人的頭上都懸掛著個(gè)搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔(dān)心著它的.降落,又要追逐著別人的步伐。
學(xué)校的節(jié)奏是特別的快,我怕我會(huì)掉隊(duì),怕在人生的樂曲中缺少一個(gè)音符,這是我最擔(dān)心的。一切的一切,我好怕,F(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)的煩惱沖昏了頭。望著小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了。
學(xué)習(xí),我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個(gè)了吧!
新生作文 篇24
走進(jìn)初中的大門,我的生活又翻開了嶄新的一頁,新的同學(xué),新的老師,新生活開始蔓延……
開學(xué)了,結(jié)束了長達(dá)6年之久的小學(xué)生活,結(jié)束了長達(dá)兩個(gè)月的暑假。進(jìn)入初中,走進(jìn)新的教室,一張張熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而這些,都將要與自己同窗三年,一起再結(jié)束三年的初中。
5初中的新生活
六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來的憧憬。
可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的.照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。
直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。
三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。
該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長。
我真想說聲:“謝謝你們!”
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