高中認識作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：人們常說，人之初性本善；我認為是人性本惡。人性本惡，只有通過教育，才能使人向善；人性是靠后天的教育、... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　本文《高中認識作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！

　　【一】：善惡的認識

　　人們常說，人之初性本善；我認為是人性本惡。

　　人性本惡，只有通過教育，才能使人向善；人性是靠后天的教育、教化，而非天生；所以才存在教育這個概念，才有各種法律、規(guī)章制度來約束人們的行為。才使我們這個世界并沒有在人欲橫流中毀滅掉。這是因為人有理性，人性可以通過后天教化加已改造。如果整個社會倡導“揚善避惡”，那么人性就有可能向善的方向發(fā)展；要是人的自然傾向無限的向外擴張，社會屬性按照同一方向推波助瀾，那么人性就會更加墮落；這說明了儒家思想的重要性。

　　人性本惡，并不意味著人類的前途一片黑暗；人之所以成為宇宙之精華，萬物之靈長；并不因為他完美無缺，而在于能有認識自己的勇氣，承認人性本惡的事實。人有判斷是非的理性，能夠矯治本惡的人性；以法律平息暴力，規(guī)范道德減少斗爭；設(shè)立政府處罰叛逆；倡導反對意亂行迷，如果人性本善，那么道德法律、交通規(guī)則用來干什么呢？如果人性本善，個人修養(yǎng)；社會教化還有存在的必要嗎？

　　正是由于人性本惡的存在，所以；在人類社會的進化過程中，教化顯得尤其重要；相當艱巨。才有“十年樹木，百年樹人”的說法。通過后天的教化，人是可以加以改變；甚至形成偉大的人格。

　　正因為有本惡的人性存在，所以，學好三年，學壞三天；“病來如山倒，去病如抽絲”，認識到人性的本惡；并不是人類的恥辱，真正應該反省的。面對著真理，卻不敢去正視它。其實，人類社會演進的過程中；從某種意義上也就是人的尊嚴這種虛假的虛榮被不斷剝?nèi)サ倪^程。

　　只有認識人性本惡，才能正視歷史和現(xiàn)實；人性的本惡如果不加以控制的話，將會給這個世界帶來什么的樣后果呢？

　　只有認識人性本惡，才能重視道德法律教化的作用；才能重視人類文明引導的結(jié)果，培養(yǎng)健全向上的人格。在歷史的坎坷當中，人類并沒有自取滅亡；我們有理由相信，只要通過社會的教化系統(tǒng)；人們才可能從外在的強制走上理性的自約，自約人的本性的惡；從而培養(yǎng)一個健全向善的人格，并不意味著人終身成惡。

　　只有認識人性的本惡，才能調(diào)動一切社會教化手段來“揚善避惡”。我們也相信，通過人類的努力和傳統(tǒng)文化的精華；必將使人類從無節(jié)制的欲望中合理的扼制并加以引導，從他律走向自律；從執(zhí)法走向立法；才能使人類的教育教化得到發(fā)展，黑夜給了我黑色的眼睛；而我注定用它來尋找光明。

　　【二】：認識你真好

　　當承諾像美麗的窗紙一樣破損，不再能遮風擋雨，某種蒼涼沁入心房。這時一個人或許是熟識的，或許是陌生的，走過來對你說：“你真幸運，沒讓那張薄紙蒙蔽了一雙可以看得更遠的眼睛�！�

　　于是，你在一瞬間抖落了一身的抑郁，你不禁會說：“認識一個睿智的人，真好！”

　　一次傾其所有的選擇導致了一次慘不忍睹的失敗，“懷疑自己”像一把利刃刺割著你淌血的心靈。跌到在荒野里，你失聲痛哭。這時，一個人，他拎著簡陋的行囊，走過你的身旁，仿佛不經(jīng)意地遺落一句話：“是讓失敗改變選擇，還是讓選擇來扭轉(zhuǎn)失敗呢？往前走走吧，走總是好的�！�

　　于是，你爬起來，說：“真的，哪兒有趴著的冠軍�！�

　　在人生無法逃避的跌宕中，認識一個樂觀的人，真好！

　　當你正如朝陽初升時，你看到身旁的人如影相隨。一次突如其來的變故阻斷了你噴薄而出的燦爛。于是，在你張開雙臂等待支撐時，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，來時的路上已寂寥無幾，你聽到，自己的心空驟然雪落。

　　這時，她從你背后走來，那是你一直忽略甚至漠視的一個人，她沒說一句話，只是用雙手捧過一杯升騰著裊裊白霧的熱茶，放在你冰涼的手心里，然后悄然離去。像未曾來過，又像彼此相知已久

　　豁然間，你感悟了，真正的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆封凍的心，是一根小火柴就足以點亮一片黯淡的心空。

　　在人世間的沉浮冷暖中，認識一個沒有沾染功利的滿懷愛心的，真好

　　【三】：我不認識她

　　總有一方天地，是為了愛開辟；總有一句歌詞，是為了愛詮釋；總有一滴眼淚，是為了生命放肆；總有一顆心，是為了我不離不棄。

　　題記

　　三月伴桃花，碎雨細打窗。我坐在四周充斥著消毒水氣味的白色病房里，嫻熟的剝著瓜子。從未有過這樣的寧靜，兩顆心平穩(wěn)的跳動，兩個人淺淺的呼吸。她仰望著那塊映著她憔悴面容的擦得蹭涼的天花板，嘴巴張開著似乎在說些什么，待我想過去把剝好的瓜子放在她手里時，她卻急匆匆的移開了她的目光。她的眼神慌亂的四處張望著，兩只手也不知所措的胡亂擺弄著，像是一個犯了錯害怕被老師懲罰的學生。

　　我把瓜子放在桌子上，然后挪動著沉重的步子來到她的病床前，我去握她的手，她先是抽搐了一下，然后接著便完全適應了我手心的溫度。”媽“我廢了好大的勁兒才從口中硬擠出一個字兒。”哎，妮兒“她閃躲的眼神終于平靜下來。我伸手去撫她的臉，竟想不到她的臉干得像枯草一般，眼睛里泛紅的血絲把她襯托得越發(fā)蕭條。我的眼眶一熱，手便顫抖起來。

　　”妮兒，把鏡子拿來，給媽梳個最好看的發(fā)型吧。也讓俺閨女瞧瞧，她媽媽有多好看哩！“她的臉上終于有了一絲生氣，眼睛瞇成了一條縫。我轉(zhuǎn)身，用袖子拭去淚，拿起桌子上的鏡子和梳子，還有前幾年就給她的一個頭繩。

　　我輕輕的撫弄著她的頭發(fā)，一縷密集的銀絲刺入我的眼睛，也扎進她的心里。她嘆了一口氣，說：”人畢竟老啦，病也就多啦。不知道哪天就見不著你啦，你可得抓緊時間孝順我呀�！拔覜]說話，卡在了喉嚨。

　　直到此刻才發(fā)現(xiàn)，我竟從來沒有認識過她。

　　此生，我希望和我白首不分離的人是你。媽，好好活著。

　　只見她手中的鏡子滑落在被子上，我便放下手中的梳子，將她的頭輕輕放在枕頭上，轉(zhuǎn)身又剝起了瓜子。

　　高二:馬亞歡

　　【四】：認識一個我

　　我，由于父母的緣故，出生在一個農(nóng)民的家庭里。雖然不愁吃穿，但也不容我揮霍，浪費，勤儉節(jié)約，愛動手是我多年養(yǎng)成的值得驕傲的習慣。前提是我決不是個“吝嗇鬼”。我就這么簡單！

　　寫，我很喜歡。因為我很善忘，有些東西需要記下，所以就要寫。我寫了很多，抄了很多，也丟了很多，丟了就再寫再抄。我寫文章不會用太優(yōu)美的詞做鋪墊，只有集中精神，寫到哪算哪，很簡單，只要能看懂就行。我不太介意別人對我的評價，主要文章是寫給自己的，不太會過問別人的感受。寫文章發(fā)表也是為了認識幾個對我感興趣的朋友，大家在一起也好交流一下，我可是有很多意見的，不知你是否愿意聽，有不周到的地方還請見諒。就寫這么多！

　　書，在上高中之前我總是認為它是指教科書，是個很狹的定義。我以前是很不喜歡讀書的，因為我讀書喜歡一字一句的讀，但又不愛思考；所以怕它太厚，太長，記不住，又需要太都時間，很麻煩。因此就沒有接觸過多的小說，名著，更別提看上幾本了。我喜歡看短篇的笑話，漫畫，故事會和一些別的雜志，這不會發(fā)廢太多的時間，可以一笑而過。上高中以后，經(jīng)常聽到同學談論名著，自己很是羨慕，就下決心有選擇的讀上幾本，有時候感覺還不錯。書要努力看！

　　說，主要在高中生活中。以前我是一個很沉默的男孩，發(fā)現(xiàn)朋友很重要，但是也少不了交流。所以自己就很喜歡說，經(jīng)常大侃特侃，被同學當成笑柄。有時候自己也愿意這樣，能給同學帶來歡樂是件很開心的事情。三年內(nèi)認識了很多朋友，當然關(guān)系也不錯，朋友當中女生比較多，我想定有哪個男生想揍我。其實我和她們也只是普通朋友，接觸的比較多而已，我從不橫刀奪愛。她們也總是說我很開心，沒有煩惱，這可能是因為我善忘。就開心的說到這！

　　你，是誰？我不認識，就是想認識一下你，才寫“你”的。你要是帥哥美女我喜歡，你若不是我也會喜歡的，只要你慷慨大方，能說會笑，我就會很開心的交你這個朋友。你要有什么不開心的事，可以盡管對我說，大家在一起哈哈一笑，什么事情都沒有了，我們還是朋友。只要有一天我們相遇，你能叫出我的名字，我就會很開心的。你要記得主動點，不然錯過你會很失望的。你，我會認識！

　　我寫書說你，你興許不知，沒關(guān)系，只要我們有緣你還是會聽到的。我有我快樂，我有我自我，想了解我，先讀懂我。我這里永遠為你準備后悔藥，過期無效！

　　【五】：認識你真好

　　如果你是我眼中的一滴淚，那我永遠都不會哭，因為我不想失去你，不想失去你！——題記

　　花，芬芳高貴，端莊典雅，美麗不失溫柔。

　　茗，樸實純潔，大方優(yōu)雅，平凡不乏豪邁。

　　時間錯落，她們相遇在學校的陽春三月里，結(jié)緣在熠熠發(fā)光的小河邊，離別在落葉滿天的樟樹林……

　　她們有共同的夢想，共同的語言，共同的生活意識……這使她們一拍即合！

　　一

　　三月，春雨瀟瀟，她們同時跑進樟樹林，茗額上淌著的雨水落在石凳上叭叭直響，花拿出一個精致飄香的小手帕給茗擦拭跳動的雨水，這樣默默地望著茗，拂弄自己落下的長發(fā)。茗定定地望著花，然后輕輕仰起下巴，眼角閃出兩滴亮晶晶的東西。

　　五月，暖風飄揚，她們愛坐在南河邊，一起守望陽光，守望希望，直到陽光刺入眼角，倆人便回到自己的位置；花，任憑頭發(fā)在風中飄揚，散發(fā)零零星星的百合香，飄蕩花蕾絲邊的公主裙；茗，抱著鐘愛的《簡·愛》，為書中人物感慨，和花一起分享書中的樂、悲……

　　二

　　曾經(jīng)，茗對花說，花，我要做你的守護神，永遠守護你這個公主，永遠不讓你受傷害。我要讓你快樂。茗總會在花需要她的時候，兀地出現(xiàn)在花的面前，為花排除一切困難。

　　其實，花與茗未相識之前，花是一個孤獨冷語，茗是一個寂寞寡笑。

　　花說，和你在一起的感覺真好！茗說，和你在一起，讓我知道什么是快樂！此時，兩人相視一笑，花的笑容就像花兒一樣燦爛，茗覺得溫暖極了！

　　三

　　花說，茗，你能在我呼喚你的時候出現(xiàn)嗎？茗無語，默默地……

　　九月，茗與花分離了，永別了。離別在落葉滿天的樟樹林里，一切那么漠然，最后一次的時候，花高喊茗，茗從草堆中鉆出來，倆人就像兩只小鳥，自在地在自己的天地翱翔，爽朗的笑聲竟成了茗送給花最后的無聲離別！

　　茗無聲地走了，留下一封信：花，你是我唯一的花，你讓我懂得什么是人生的真諦，就是你給我?guī)�來的快樂，認識你真好！

　　花仍然漫步在樟樹林中，蕩漾花蕾絲邊的公主裙，仍然是守望陽光，拂弄長發(fā)……只是，又回到以往的孤獨，回到花手中是空氣的感覺，花輕輕流下藏匿已久的晶瑩小淚珠，高喊：茗，茗，茗……卻遲遲無人回應，只留落葉滿天飛……

　　“想留不能留才最寂寞，沒說完溫柔只剩離歌。”楓葉在風中打轉(zhuǎn)，為茗捎去花的離歌餞言：茗，認識你真好！

　　最后：關(guān)于《高中認識作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！

【高中認識作文】相關(guān)文章：

認識自己高中作文06-30

認識自我高中作文06-30

讓我認識作文的人作文07-01

認識機遇450字作文07-03

認識幸福的作文600字07-02

認識新朋友作文500字06-30

我對語文的重新認識作文01-28

【精選】認識作文300字4篇01-15

認識作文300字4篇07-06

認識作文300字7篇07-05