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    認(rèn)識(shí)作文300字

    時(shí)間:2022-07-06 02:36:14 300字作文 我要投稿
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    認(rèn)識(shí)作文300字4篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的認(rèn)識(shí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    認(rèn)識(shí)作文300字4篇

    認(rèn)識(shí)作文300字 篇1

      有一天,我隨手拿了一本《米小圈上學(xué)記》翻了起來(lái)。

      第一頁(yè)是人物介紹,我看見(jiàn)米小圈有著螞蟻般的腿,米粒一樣的腳,黑色的大褲衩,頭發(fā)像一個(gè)倒扣著的黑色大鐵鍋,好好笑呀!再往旁邊一看,一個(gè)有大肚子,帶著黑色領(lǐng)帶的爸爸,還有一個(gè)帶著眼鏡,圍著圍裙的媽媽?磥(lái)這一定是搞笑的故事了,我迫不及待地往下看。

      第一篇的名字叫“可怕的暑假作業(yè)”?吹竭@個(gè)題目,我就胡思亂想:暑假作業(yè)真的有那么可怕嗎?難道暑假作業(yè)會(huì)吃人嗎?總之就在想一些令人毛骨悚然的事情,我又趕快提醒自己:別再亂想了,趕緊往下看吧!

      米小圈是一個(gè)幽默又淘氣的孩子。有一次,米小圈的`數(shù)學(xué)作業(yè)一道題也沒(méi)寫(xiě)。這時(shí),米小圈的表弟大牛告訴他一個(gè)錯(cuò)誤的辦法:讓米小圈第一頁(yè)認(rèn)真地寫(xiě),后面的數(shù)學(xué)題只要隨便瞎寫(xiě)就可以了。米小圈居然還非常贊同大牛出的餿主意,但最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我用米小圈的行為造了一個(gè)句子:米小圈的暑假作業(yè)沒(méi)有做,于是他就濫竽充數(shù),瞎寫(xiě)一通就交了上去,試圖魚(yú)目混珠,以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān)。

      這就是我認(rèn)識(shí)的米小圈,他幽默淘氣又善良,他就像我的好朋友一樣,我喜歡他。

    認(rèn)識(shí)作文300字 篇2

      我常?粗焐系男▲B(niǎo),魚(yú)缸里的小魚(yú),就會(huì)問(wèn)媽媽:“小鳥(niǎo)為什么會(huì)在天上飛,小魚(yú)為什么會(huì)在水里游呀?”媽媽總是耐心的回答我。有一天,當(dāng)我又問(wèn)媽媽的時(shí)候,她說(shuō):“寶貝,你總是問(wèn)為什么,今天媽媽就帶你去探索一下認(rèn)識(shí)大自然,好嗎?”我很興奮的回答說(shuō)好。

      就這樣,我和媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園里;走到一塊大花圃前停下,媽媽讓我仔細(xì)觀察,看到了什么?我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我,科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益?粗@些舞動(dòng)的小精靈們,媽媽又說(shuō):“利用蝴蝶的'色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡!

      原來(lái),大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了,只要用心去體會(huì),都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。

    認(rèn)識(shí)作文300字 篇3

      “0”這個(gè)數(shù)字,一般人都知道,但“0”到底表示些什么,往往會(huì)使人犯糊。

      有一次我問(wèn)奶奶,“0”表示什么?奶奶想也沒(méi)想就說(shuō):“0不就是沒(méi)有嗎?這還來(lái)考我。比如奶奶給你一元錢(qián),你買(mǎi)了兩個(gè)包子吃,一元錢(qián)花光了,不就沒(méi)有了,剩下0元錢(qián)了嗎?”

      我對(duì)奶奶說(shuō):“0表示沒(méi)有只是0的一種表示方法,實(shí)際上0還有很多表示方法呢!

      奶奶一聽(tīng),來(lái)了興趣,對(duì)我說(shuō):“0除了表示沒(méi)有,還表示什么?”

      我告訴奶奶:“在24小時(shí)計(jì)時(shí)法里,0時(shí)既表示一天的.結(jié)束,也表示新一天的開(kāi)始。在長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),0又表示基準(zhǔn)。例如,我們測(cè)量房子高度,往往把地面高度作為0;世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔高度約為8844米,就是以我國(guó)黃海海平面高度作為0,并以此為基準(zhǔn)測(cè)量出來(lái)的。天氣預(yù)報(bào)節(jié)目播報(bào)的0℃,也不是表示沒(méi)有溫度,根據(jù)我國(guó)的氣象條件,當(dāng)氣溫下降到0℃及以下時(shí),大氣中的水汽在地面就會(huì)凝結(jié)成冰晶(霜)。所以說(shuō)0不僅只是表示沒(méi)有,而是和我們的生活息息相關(guān),我們生活的各個(gè)方面,都離不開(kāi)0”。

      奶奶聽(tīng)了,高興得連連點(diǎn)頭。

    認(rèn)識(shí)作文300字 篇4

      數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)鐘表,一節(jié)課上完了,我對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)的模模糊糊;氐郊依,我做完語(yǔ)文作業(yè)想看電視,媽媽問(wèn)我:“你的.作業(yè)做完沒(méi)有”?我吞吞吐吐的說(shuō):“還沒(méi)有”。媽媽說(shuō)還不快去做。我慢慢地走到書(shū)桌前,拿出數(shù)學(xué)課本,開(kāi)始做了?墒,我看看書(shū)上的鐘面,卻寫(xiě)不出幾時(shí)幾分來(lái),也不知道鐘面上面大格和小格與時(shí)間的關(guān)系,做了幾道題媽媽看了卻是錯(cuò)誤百出。

      媽媽拿來(lái)了一個(gè)紙箱子,在上面畫(huà)了個(gè)圓,用剪刀剪下來(lái)。對(duì)我說(shuō):“用這個(gè)圓制作一個(gè)鐘表吧!”我看了看墻上掛的鐘表,動(dòng)手做了起來(lái)。

      我沿著圓的邊把圓分成12個(gè)大格,寫(xiě)上數(shù)字,然后把每個(gè)大格分成五個(gè)小格,共分了60個(gè)小格。媽媽又剪了一長(zhǎng)一短的兩個(gè)指針,將一頭釘在圓心,這樣鐘表就做成了。

      我一邊撥指針,一邊認(rèn)識(shí)時(shí)間,知道了分針走一小格是分鐘,走一大格式五分鐘,走一圈是60分鐘,還知道時(shí)針走一大格是1小時(shí),1小時(shí)等于60分針。

      通過(guò)制作,我對(duì)鐘表有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),做題就容易多了。也就讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)中,遇到不懂得問(wèn)題只要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,就沒(méi)有解決不了的難題。

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