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    高中的作文

    時(shí)間:2025-04-14 10:28:08 高中作文 我要投稿

    有關(guān)高中的作文8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的高中的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)高中的作文8篇

    高中的作文 篇1

      家鄉(xiāng)的龍津橋,歷史悠久,歷盡了四百余年的滄桑。

      遠(yuǎn)望,大橋如長(zhǎng)龍臥波,氣勢(shì)雄偉磅礴!橋背上七個(gè)大亭高峙聳立,氣宇軒昂,巍巍然雄哉!近看,大橋也不失細(xì)致精美,木制的圍欄古色古香,上面雕刻的花草、蟲、魚活靈活現(xiàn),栩栩如生。

      龍津橋全長(zhǎng)246。8米,總寬12。2米,其中人行道寬5。8米,設(shè)有七座五層檐口的涼亭和三層檐口的長(zhǎng)廊。

      橋中間挺立著最高的八角亭,乃是吉祥之兆。它高達(dá)15米,遙遙指向蒼穹。左右兩邊橋頭外側(cè)是馬尾雙坡亭,亭之高度,以侗鄉(xiāng)樓梯為鑒,從馬尾雙坡亭開始,至八角亭,每亭各增高l米,比喻步步高升,預(yù)示侗鄉(xiāng)人民的幸福生活將會(huì)像芝麻開花節(jié)節(jié)高,一年勝一年。

      最為炫人眼目的是亭頂裝飾的寶葫蘆,閃射出赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色,猶如神秘?zé)o比的萬(wàn)花筒!寶葫蘆的裝飾設(shè)計(jì)巧奪天工。從八角亭往下,寶葫蘆分別為七個(gè)、五個(gè)、三個(gè)、一個(gè),這樣的個(gè)數(shù)變化處理與亭的高度變化處理一起成了由兩邊向中間突起的梯形結(jié)構(gòu),陽(yáng)光一照,多面折射,異彩紛呈,美麗極了。

      橋上,亭與亭之間精心裝飾的六組雙龍戲珠騰空飛躍,栩栩如生,構(gòu)成一幅龍騰虎躍、生氣勃勃的景象。

      龍津橋吸收了華夏文化宮廷建筑的精華,將昔日常用的小青瓦換成現(xiàn)代化的深藍(lán)色琉璃瓦。中間的橋脊、橋檐又用白色、藍(lán)色相襯,十分符合侗鄉(xiāng)家織布藍(lán)白互配的格調(diào)。旭日臨空,金色光芒灑向琉璃瓦,七彩斑斕,使龍津橋霎時(shí)成為一條活脫脫的騰飛的巨龍!

      當(dāng)夜幕降臨時(shí),大橋上的裝飾彩燈一起放光,大橋霎時(shí)變得玲瓏剔透、風(fēng)情萬(wàn)種,讓人感覺如夢(mèng)如幻,甚至疑惑這是不是天上的'仙宮。

      龍津橋最令人叫絕的是,全橋所有木柱、枋、梁全用木卯榫相嵌合,不用一釘一鐵,并利用力學(xué)原理創(chuàng)造出懸柱、懸瓜的藝術(shù)造型,使人們?cè)隗@、險(xiǎn)、奇中得到充分的視覺享受。

      這座集休閑、旅游、商貿(mào)為一體的侗鄉(xiāng)龍津橋,是侗族橋梁建筑藝術(shù)的精品杰作!

    高中的作文 篇2

      “愛美之心,人皆有之!

      不錯(cuò)的,愛美的情感是與生俱來的本性,沒有一個(gè)人不愛美,沒有東西不美,生活中,只要睜大你哪雙敏銳的眼睛,細(xì)心發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)美的瞬間,生命也因此而變得多姿多彩。

      萬(wàn)物也都愛美,雜花雜草也不例外。轉(zhuǎn)過身,看看那些風(fēng)景名勝,各個(gè)千姿百態(tài),婀娜多姿,吸引多少人的眼球;再轉(zhuǎn)身,走入大自然的深處,親身新凈的空間,鄉(xiāng)間小嶺的風(fēng)光,更是引人入勝......

      光陰似箭,年華似水,雖然事已久去,但那腦海里的那臺(tái)放映機(jī),仍能調(diào)出小時(shí)候在外婆家過夏天,洗澡時(shí)的一片片迷人的風(fēng)色。

      我與外婆爬上小坡,便能瞧見前方不遠(yuǎn)處有一股泉水,從半山腰飛瀉下來,洶涌澎湃,但到了這邊,經(jīng)過一些山石的阻撓和過濾,已溫柔了些許,但仍能聽到泉水飛馳下來如雷鳴般響徹云霄的聲音。我立刻沉醉在這如詩(shī)如畫的美景之中。

      外婆只留下了一句“你先洗,我先回去了”,便緩緩地走下小坡,伴隨著一陣陣清脆的蟬鳴,舒舒悠悠地向村莊走去了。

      我找了一塊光滑平坦、看的順眼的石頭,坐了下來,把腳伸進(jìn)了如翡翠般清澈、碧綠、透亮的泉水里,盡情地享受這美好的時(shí)刻。緩了片刻,我抬頭望了望夕陽(yáng),紅撲撲的,害羞地恬笑著,懶懶地趴在泉水后面的山石上,好似貪水的娃兒,戀戀不舍地注視著大地,“咯咯”地笑著,她的笑聲不泉水和山石都染變了色,泉水變成了粉色,山石樹木都被映上了金粉。

      我站在水中,被太陽(yáng)烘得暖暖的水流到了我的腰部,水珠兒好不聽話,不停地?fù)崦业募∧w,弄得我直癢癢,把我的身上也映滿了色,好可愛的水呀!多么調(diào)皮!太陽(yáng)她剛走回去了一點(diǎn),又立刻彈了回來,就是不肯回家,好像貪水的她還沒玩夠呢!山石樹木的顏色越來越濃烈了,想剛喝醉了酒似的`,暈乎乎的!

      我把整個(gè)身子都浸在了水中,享受著水的溫和與太陽(yáng)的愛撫。靜謐的世界被敲破了,嘰嘰喳喳的嘈雜聲在夕陽(yáng)流水的映襯下,宛如一曲動(dòng)聽的歌,撥動(dòng)了我的心弦,也讓這般祥和的小樹林充滿了生機(jī)與活潑。現(xiàn)在我所能做的,就是安靜,別說話,耐心地傾聽大自然的心聲。我又忍不住看了看她——太陽(yáng),嘿!小乖乖!終于肯聽話了,她在往家走了,她的小臉依然那么可愛,眼神里流露出的多半是依戀和不舍。呵!

      我努力讓自己浮在水面上,臉上迎來的是一陣陣水流過的溫馨,一滴滴甘露流進(jìn)我干渴的皮膚里,滋潤(rùn)著我,太陽(yáng)已走回去了一半,完完全全地浸在了水里,留戀地戲著水。我緩緩地閉上了眼睛,深情地陶醉著。

      “該回家了——”是外婆的聲音,該走了,我故意放緩動(dòng)作,輕巧地離開了水里,生怕驚動(dòng)了水底的精靈和樹上已經(jīng)安棲的鳥兒。我小步地向山坡下走去,不時(shí)地回了回頭,發(fā)現(xiàn)頑皮的太陽(yáng)也快要到家了,她仿佛也很通人性,我走了,她唯一的玩伴走了,只好戀戀不舍地回家了,呦!還真逗呢,真是天真可愛呀!“呵呵,呵呵——”寧?kù)o的小樹林里傳起了一陣爽朗清脆的笑聲。

      鳥兒、泉水、樹林依舊酣睡著。我伴著夕陽(yáng)的余暉,向他們鄭重地道聲“再見”!

      哪里的風(fēng)景真的很美很美,但是自從那次過后,我就再也沒有去過那里了。因?yàn)椋F(xiàn)在外婆搬走了,那里也因?yàn)槭┕ぬ畹貌畈欢嗔,原本和諧美麗的世界也永遠(yuǎn)地消失了。

      那次的經(jīng)歷只能成為回憶但是,那將是我最珍貴的收藏!

      其實(shí),我覺得,即使是瞬間的美好,也能成為永恒的記憶!

    高中的作文 篇3

      我一直羨慕那些生在海邊、長(zhǎng)在海邊的人。我時(shí)常在夢(mèng)中聽大海的聲音,看海浪來時(shí)的壯麗景觀。是的,當(dāng)那些海浪如大雄獅怒吼般朝岸邊席卷而來時(shí),也許我感覺到的不是人類的幸運(yùn),生命的歡樂,而是宇宙的無(wú)限,自然的坦蕩,造物主的神秘與威嚴(yán)。

      我想用夢(mèng)幻來對(duì)抗現(xiàn)實(shí);我想用善良的虛假來抵御殘酷的現(xiàn)實(shí);我真想拋棄此時(shí)的清醒,重新回到混沌盲目的時(shí)代。但是不可能,上帝不會(huì)多給任何人一次機(jī)會(huì),讓他重新回到童年。

      我向往童年,向往未來,我想把心中的話告訴每一層海浪,讓它們把我的話帶向遠(yuǎn)方,讓它們把我的夢(mèng)帶向浩瀚的海中央。

      我喜歡海,因?yàn)樗钦克{(lán)得近乎神奇的寬廣的胸懷,最初讓我認(rèn)識(shí)到應(yīng)以寬容和一顆平常心對(duì)待世間的一切,就像雨果所說的“世界上最寬廣的是天空,比天空更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是人的心胸!焙J遣┐蠛棋腵象征,同時(shí),它也是大無(wú)畏精神的象征。海,啟迪我們勇敢的面對(duì)困難。

      海,告訴我們:生活需要奮斗。

      朋友,坎坷,只是海的起伏,起伏之后的海面依然是美麗的!

    高中的作文 篇4

      我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我愛笑,當(dāng)然遇上傷心的事情,哭鼻子也是會(huì)有的。俗話說:“君子有成人之美”。我不敢說自己是君子,但遇上別人有什么困難,只要自己能力范圍內(nèi)可以做到的確實(shí)會(huì)去盡力幫忙成全人家。我愛學(xué)習(xí),也愛玩,更愛看書。什么?沒見過我?那我就先素描一下自己吧!我瘦小的個(gè)兒,一頭烏黑的頭發(fā)常被媽媽挽成兩個(gè)髻高高地扎在頭頂上。細(xì)細(xì)的眉毛下?lián)溟W著一雙又黑又大的眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。再加上一個(gè)瘦瘦的臉龐,這就是敝人。

      我是一個(gè)愛唱愛跳愛涂鴉的女孩。每天完成功課后,我就進(jìn)入到我的“涂鴉”世界。想著什么就畫什么。時(shí)而冥思苦想,時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而又開懷大笑。這就是我創(chuàng)作的全過程。我時(shí)常將自己的得意之作給爸爸媽媽展示,收獲著他們的表?yè)P(yáng),享受著涂鴉的喜悅,心里真是美!當(dāng)然也有沮喪的時(shí)候。但我不氣餒,一遍遍地修改,直到滿意為止。媽媽說畫畫不僅可以陶冶情操,更可以鍛煉意志。我對(duì)此非常贊同。

      我也是一個(gè)該出手時(shí)就出手喜歡樂于助人的小女孩。記得上次學(xué)校組織去看電影。去電影院的路上,一個(gè)同學(xué)的水壺破了,漏掉了許多水,于是我很大方地將自己的水遞給了她。到了電影院,我的另一個(gè)同學(xué)又因找不到廁所而急得像熱鍋上的`螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見了便很熱心地幫助她找到了廁所。事后,她無(wú)以為謝,死活塞給我一根巧克力。在助人為樂的過程中,我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂。

      但是人無(wú)完人,一個(gè)人不能只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)。我也不例外。比如說吧:我對(duì)自己心儀的東西總是舍不得給別人。為此,媽媽總是教導(dǎo)我說:“人不能太自私了,心量應(yīng)該放大一點(diǎn)!蔽乙灿X得媽媽說得對(duì),但為什么老是改不掉這個(gè)壞毛病呢?我想肯定是自己沒有下定決心去改,所以,從現(xiàn)在起我要把心量拓寬,我相信自己會(huì)改掉這個(gè)吝嗇的壞毛病的。

      這就是我,一個(gè)活潑向上的小女孩,你喜歡我嗎?

    高中的作文 篇5

      清明節(jié)前,老師給我們布置一篇關(guān)于清明節(jié)的作文,這時(shí)我很為難,不知道寫什么好,去掃墓又在下雨,我問媽媽,媽媽說:“要不等一會(huì)兒,我和你去理發(fā)店洗頭發(fā),你觀察一下,別人是怎樣的,把他寫下來,也是一件關(guān)于清明節(jié)的事啊!蔽异`機(jī)一動(dòng),對(duì),可以呀,這也是關(guān)于清明節(jié)發(fā)生的啊。

      不一會(huì)兒,我和媽媽就出發(fā),一路上我又激動(dòng),又好奇,因?yàn)檫@是我10年來第一次到理發(fā)店洗頭,所以心里才會(huì)激動(dòng),很快到理發(fā)店,理發(fā)店里的理發(fā)師,很熱情,第一句話,就是對(duì)我說:“小美女坐吧。”我聽,很害羞,很快就開始洗頭,理發(fā)師先用藍(lán)色毛巾給我披上后,再?gòu)钠坷锏钩鱿窗l(fā)水,摸到我頭頂,一只手在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,然后用小水壺里的'水放一點(diǎn)點(diǎn)到我頭上來,又開始轉(zhuǎn),那感覺真是太好,又止癢,又舒服,真是兩全其美,漸漸的,我頭上的泡泡越來越多,像個(gè)大雪球,又過一會(huì)兒,我的頭發(fā)和在一起雪球越來越大,就像圣誕爺爺?shù)拇笱┟,好笑極,很快理發(fā)師帶我來沖頭發(fā)的地方,我先睡到沙發(fā)上,然后理發(fā)師開始沖,他先把水溫調(diào)好,然后開始沖,他沖時(shí)總是要我把脖子向上,理發(fā)師洗的可舒服,沖完后,理發(fā)師用毛巾把我的頭發(fā)包起來,等我做好后,理發(fā)理由才把毛巾拿下來,又開始要吹頭發(fā),很快就吹好。最后理發(fā)師給我把頭發(fā)梳起來,他講起為我梳頭發(fā),梳好后我照鏡子,自己的頭發(fā)像一朵荷花一樣,里面像花心,外面像花瓣,美麗極,我覺得這位理發(fā)師太認(rèn)真。

      雖然這次清明沒有掃墓,我感到很遺憾,但是我享受十年以來第一次在理發(fā)店洗頭發(fā)的滋味,這個(gè)清明是我過的最特別的一次。

    高中的作文 篇6

      陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來到人間。冰雪消融,春回大地,碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射,溫暖人心。一陣柔與的春風(fēng)迎面吹來,夾雜著泥土的清香與花朵的鮮艷。小草仰著頭,看者藍(lán)天白云深思著:我什么時(shí)候才能與大樹一樣高?我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑著對(duì)著天空,盡情地享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。

      萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的'步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來啦。春風(fēng)歡快地離開,春風(fēng)又接著亮相了,她細(xì)如牛毛,從天上撒下來。她的到來,讓人們都十分開心。春雨像有千針萬(wàn)線一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來,打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞,百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌,雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國(guó),這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

      啊,“一年之計(jì)在于春”,春天象征著辭舊迎新,象征著一個(gè)全新的開始,在這生機(jī)勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物實(shí)在太多了,我無(wú)法個(gè)個(gè)將它們保留,也許只有懂得欣賞美,才能把美永遠(yuǎn)的牢記在在心中吧!我漫步于春景中,風(fēng)中飄來一片新發(fā)芽的小草的嫩葉,我慢慢將葉子小心翼翼地拾起,仔細(xì)觀察,細(xì)數(shù)精致的紋理,我仿佛看到了大自然蘊(yùn)藏的奧秘與深刻內(nèi)涵,捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲……

      是春,讓我懂得了時(shí)間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪回;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)!在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬,老葉不必寨奉,或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金,雨水溫潤(rùn)而充足,地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在與風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢(mèng)。春景,讓我看到了永恒的希望,照亮我前進(jìn)的道路!

    高中的作文 篇7

      深夜,浪漫的深藍(lán)色沉醉在星空時(shí),一天又過去了。青春象臺(tái)風(fēng),常常在你不知不覺的時(shí)候,飛快地逝過。

      回首踏入中學(xué)的那一刻,多么幸福。朗朗的讀書聲,清脆的打鈴聲,活潑的打鬧聲,都在我心頭蕩漾。那時(shí)侯,我是剛剛踏入中學(xué)的新生。對(duì)于我來說,那時(shí)的青春是無(wú)限的。于是,我便快樂地虛度金色年華。我每天除了上課、做功課以外,其余都是玩的時(shí)間。我不懂得運(yùn)用空閑的時(shí)間,來充實(shí)我的生活。我從來不為考試測(cè)驗(yàn)做準(zhǔn)備,然而成績(jī)出來以后卻悲痛不己。我曾經(jīng)認(rèn)為復(fù)習(xí)對(duì)我是一種折磨,學(xué)習(xí)則是一種殘酷的考驗(yàn)。而當(dāng)我逝去了近一年的青春以后,我后悔莫及。我知道我盡多大的努力也不會(huì)挽留住無(wú)情的青春。記得,藍(lán)天對(duì)我說過:“有了青春,你不會(huì)寂寞!卑自茖(duì)我說過:“有了青春,你不會(huì)悲傷!毙枪鈱(duì)我說過:“有了青春,你不會(huì)失落!蔽覅s不感到青春那樣美好。

      青春,殘酷的.溫柔;青春,絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快,霞光總是射得那樣遠(yuǎn)。真悔恨沒有珍惜青春那段無(wú)瑕的時(shí)光。回首我已經(jīng)走過的那段青春腳印,便知道以后要好好地珍惜青春。

    高中的作文 篇8

      陽(yáng)光穿過黑暗的縫隙,于是,縫隙里多了新鮮與活力。在迷茫的深處插上翅膀飛越茫然,飛向了遠(yuǎn)方的彼岸。

      十八歲,不是八歲的天真活潑,更不是二十八歲的成熟內(nèi)斂,十八歲是一個(gè)張揚(yáng)自己悲傷,放逐自己夢(mèng)想,在晴朗天空下突然就哭泣的年紀(jì)。什么樣的年紀(jì)什么樣的歡愉,什么樣的青春什么樣的哭泣。泣者如斯,讓八歲孩子不解,讓二十八歲的.人深思的漫漫之音?蘼曤S風(fēng)悠悠淡去,忘了當(dāng)初自己是為什么而苦泣的了。

      十八歲,捧起郭敬明的文字,在文字游戲里彳亍著,仰起頭,面向著太陽(yáng),靜靜地呢喃:青春是一道明媚的憂傷。十八歲的青春,行走在自己編織的夢(mèng)里,而這是一場(chǎng)夢(mèng)魘,一夢(mèng)就是三四年,在我們還來不及悲傷的時(shí)候,時(shí)光已從我們的指尖悄悄地滑過,還有林子里的樹兒,也在一圈圈地補(bǔ)上自己的年輪……只有自己還迎著晚風(fēng),讓自己的背影被夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),迷失在自己營(yíng)造的唯美里。想到了一些詞:黑暗的美麗、想象的憂傷,下一站,孤單……

      走到靜靜流淌的溪水旁,落滿溪流的枯葉似乎是要把如愁的細(xì)水阻斷,于是撒下大把的枯葉、兀枝、春紅,只是溪水還偷偷地在底下流淌著。溪里的魚兒已經(jīng)打撈不起那沉淀的往事繁華,只擺了擺尾巴,然后就消失的沒了蹤影,我也不想去追尋。撿起身旁的枯枝,在溪水里攪了攪,這些落葉竟就隨著流水走了,留下我呆呆的望著,等回過神的時(shí)候,溪水已恢復(fù)了清澈,依稀還能看到幾條小魚悠然地游走著。再看看身旁的樹上,嫩綠的新芽已經(jīng)在我不知道的時(shí)候爬滿整片枝丫,還有那野花也從容地綻放了。哦,是春天來了。抬起頭,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光暖暖的,一絲絲沁入心田,心田里的種子要成長(zhǎng)了,一種被叫做夢(mèng)的生命淡淡散開……

      原來我們是還在繭里的蝶,陽(yáng)光穿過黑暗的縫隙,今天,我便要見到陽(yáng)光,掙扎,一點(diǎn)點(diǎn)地掙破枷鎖。此時(shí),我想到了翩翩于花兒之上的時(shí)刻,陽(yáng)光升起來了,而我,破繭化蝶……身體有些疲憊了,但外面的一切是如此美好,于是,我擁有了翅膀,可以在空中從容地飛翔,一曲屬于自己的歌。

      在迷茫的深處插上理想的翅膀,終于飛越了迷茫,飛到了彼岸。

      而我,已經(jīng)破繭化蝶。

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