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高中生的作文隨筆
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高中生的作文隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生的作文隨筆1
從我們出生的那一刻起,她就背上了養(yǎng)育我們的重?fù)?dān),但她卻像老黃牛那樣任勞任怨,她就是我們的母親。
當(dāng)我們小的時(shí)候,她會(huì)對(duì)我們要求的特別“嚴(yán)”,那時(shí)的我們肯定不會(huì)知道她的用意,只會(huì)在心里“恨”她們,等到我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,慢慢懂得了母親在鍛煉我們,因?yàn)橐粋(gè)人的一生就像一部小說(shuō),是小說(shuō)就會(huì)有跌宕起伏的情節(jié),人也一樣,沒(méi)有跌宕起伏的人生,是平淡的,是不會(huì)成功的,而她就是在我們成長(zhǎng)的道路中適當(dāng)?shù)匿佉恍┙O腳石,讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,勇往直前。
慢慢地我們已步入了高中,臨開(kāi)學(xué)時(shí)她那一句“衣服拿夠了嗎?記得吃好的,路上注意安全”等一些擔(dān)心的話(huà)語(yǔ),當(dāng)我們聽(tīng)得不耐煩的時(shí)候,她沒(méi)有一絲煩躁,因?yàn)樗X(jué)得這是一個(gè)母親的職責(zé),在我們生病的時(shí)候她的心里就沒(méi)有了自己,臉上寫(xiě)滿(mǎn)緊張,為我們找醫(yī)生,買(mǎi)藥,護(hù)理等,但當(dāng)她生病的時(shí)候,又有幾個(gè)兒女會(huì)想起給她找醫(yī)生,買(mǎi)藥呢?
母親是疲憊時(shí)的一杯清水,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),喝上幾口,就可以神清氣爽。
母親是冬夜里的一雙棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡。
母親是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
母親是航行中的一道港灣,當(dāng)你顛簸受傷時(shí),頭枕著她的臂膊,補(bǔ)充精力,高高揚(yáng)帆。
如果我們的`人生是一部電影的話(huà),當(dāng)影演到高潮的時(shí)候,就是我們孝敬她們的時(shí)候。
深記得初三時(shí)那件事,隔壁班的一個(gè)男孩偷了家里500元錢(qián)買(mǎi)了一部手機(jī),當(dāng)他正在給同學(xué)炫耀的時(shí)候他身患雙腿有殘疾的母親來(lái)問(wèn)他是否見(jiàn)那500元錢(qián)了,他卻不以為然地說(shuō)了實(shí)話(huà),這時(shí),他的母親哭了,這是她不舍得吃穿攢下來(lái)的,一怒之下,她甩給他的兒子一個(gè)耳光,令人沒(méi)有想到的是,兒子卻把母親推倒在地,扭頭走了。一個(gè)連母親都不孝順的人,對(duì)社會(huì)又會(huì)做出什么貢獻(xiàn)呢?
秒針無(wú)時(shí)無(wú)刻不在轉(zhuǎn)動(dòng),春夏秋冬都在輪回變更,白天黑夜總在互相交替,自然如此,母親和我們也是一樣,當(dāng)母親把我們培養(yǎng)成才后,就輪到我們照顧和關(guān)心他們了。
母愛(ài)如黃河之水對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,就讓我們好好珍惜這份最無(wú)私的愛(ài)吧!
高中生的作文隨筆2
越長(zhǎng)大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫(xiě)了些什么?都玩了。
初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績(jī),怎么向家長(zhǎng)交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒(méi)有變!奥纷叨嗔,自然會(huì)好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。我想學(xué)習(xí)音樂(lè),可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書(shū)去。不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂(lè),帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我什么都不會(huì),什么都不敢去做,我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無(wú)名,我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無(wú)能為力去挽留,去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對(duì)社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開(kāi)不起,在用自己的飯方法來(lái)證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力,F(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒(méi)有了。我現(xiàn)在一無(wú)所有了,刪掉一切,卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的.畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒(méi)有能力去接受,沒(méi)有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì)放棄,我還記得我的夢(mèng)想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。重新開(kāi)始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?
后果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績(jī)說(shuō)事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們沒(méi)有選擇,既然選擇了高中,就沒(méi)有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次?
也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后,再讀時(shí)感覺(jué)會(huì)可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大!
高中生的作文隨筆3
坐在桌前好久了,我伸了個(gè)懶腰,拉開(kāi)窗簾,尋找我的白鴿,而眼睛卻被突如其來(lái)的明朗刺的瞇起,大片的溫暖撒在我的臉上,我微揚(yáng)起嘴角,享受我的守護(hù)神——阿波羅帶來(lái)的溫暖。
冬日的多數(shù)時(shí)候,總是烏云滿(mǎn)天,偶爾驚喜的望見(jiàn)太陽(yáng)探出的一角,卻又很快的隱了下去,隱在烏云的背后,我只能看見(jiàn)烏云大團(tuán)大團(tuán)的笑的狼心狗肺,于是整個(gè)人都變霉了,甚至嗅到了些許頹廢的氣息,現(xiàn)在又一次的看見(jiàn)太陽(yáng)熱情的笑臉,我自然不擇手段的來(lái)享受。
我喜歡冬日的某個(gè)午后的太陽(yáng),大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗,包裹住全身,肆意舒展,冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白暫而修長(zhǎng),空氣中彌漫著陽(yáng)光甜蜜蜜的味道。我常想,在這樣的一個(gè)冬日午后,我隨手捧上一本雜志,在小院子里的古長(zhǎng)藤椅上,一搖一晃,如同一只疲倦的小貓,慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后,笑容慢慢浸上雙頰,凝結(jié)成一朵晶瑩剔透的幸福之花;或者在點(diǎn)綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾,歌聲與笑聲交融,和著陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地,一種淡淡的被我們稱(chēng)之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(zhǎng),收獲滿(mǎn)園的芬芳。
冬日午后的我很幸福,盡管那些都是想象,可有時(shí)候,就象現(xiàn)在,腦海中天馬行空的想,筆尖行云流水的記載,冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的'身上,我幸福的不知所以,也許,幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界,一個(gè)人也可以很幸福很幸福,這些幸福只與我有關(guān),旁人不解,那就讓他們迷惑吧,我,在自己的時(shí)間與空間里,快樂(lè)著自己的些許快樂(lè),幸福著自己的點(diǎn)滴幸福。
放學(xué)時(shí),經(jīng)?吹饺齼蓛傻娜巳海谛“宓噬,做著手中的活計(jì),不時(shí)的聊上幾句,偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲,心里忽然就覺(jué)得暖洋洋的了,覺(jué)得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,為我們?cè)鎏砹艘恍┲鄙湫牡椎年?yáng)光。我對(duì)身邊的她們說(shuō):“我喜歡太陽(yáng),我的網(wǎng)名是芷陽(yáng),陽(yáng)光替我驅(qū)逐掉臉上密密的,不知何時(shí)爬上的細(xì)細(xì)的憂(yōu)傷,我注定了要吸收陽(yáng)光,為你們散發(fā)出光芒!彼齻兾⑿Γ乙辔⑿。
全世界都在笑,冬日的陽(yáng)光暖了心房。
高中生的作文隨筆4
有句話(huà)說(shuō)生容易,活容易,生活不容易。這句話(huà)我過(guò)去一直不明白,現(xiàn)在我通過(guò)一件生活中不起眼的小事,忽然明白了生活,明白了留心生活。
看完朱自清的《春》以后,我與往常一樣,踏上我放學(xué)回家的那條必經(jīng)之路。
不知怎么,今天的和風(fēng)讓我的心中不禁涌起了那些優(yōu)美的語(yǔ)句,“吹面不寒楊柳風(fēng),不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。”我不禁被陶醉了。一股股清新、綠色的味道偷偷地鉆進(jìn)我的鼻子。
那種味道讓我的全身仿佛浸在溫泉里一般,從頭到腳的所有神經(jīng)都放松了。
我從綠色夢(mèng)境中醒過(guò)神來(lái),去尋找著這氣息。低頭一看,猛地一驚。
“草!”我不禁在內(nèi)心深處喊了出來(lái)。
一排排嫩綠的小草在松軟的土壤上隨風(fēng)慢慢搖擺著婀娜的身姿,整片花園都被綠色包裹著。
那些草已經(jīng)長(zhǎng)到四五指高了。
再抬頭一看,我的內(nèi)心又一次激動(dòng)地振奮著——“樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了!”樹(shù)葉沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是在風(fēng)的吹拂下,用綠色的手掌輕輕地向我招了招手。
樹(shù)葉和四五指高的青草,在一兩天的時(shí)間內(nèi)是不可能長(zhǎng)成這么大這么高的。這條路我每天都要經(jīng)過(guò),可為什么昨天、前天、大前天我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?
“哇——克——奧!”
我右手握成拳頭,習(xí)慣性地砸了一下我左手的手掌,就是因?yàn)椤洞骸钒桑?/p>
《春》喚起了我對(duì)春天的`憧憬,現(xiàn)在正是春天,因?yàn)槲铱释禾欤晕业谋亲屿`敏地捕捉到了她的氣息,發(fā)現(xiàn)了她的青草和綠葉。
這次發(fā)現(xiàn),讓我開(kāi)始留心生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)——用手去摸;用眼睛去看;用耳朵去聽(tīng);用鼻子去聞;用腦子去想;用心靈去感受。
我現(xiàn)在每天都會(huì)留心我窗外的一條馬路。
今天撞車(chē)?yán),昨天兩個(gè)人打架啦,前天警察查酒后駕車(chē)?yán),大前天賣(mài)破爛的老人在吆喝啦……
原來(lái),生活是一杯很苦的咖啡,留心生活后,就如在咖啡里加上了咖啡伴侶,讓我品出其中的好味道。
所以生活,生活是什么?沒(méi)人能解釋她,因?yàn)槊總(gè)人的回答都不一樣。那些賣(mài)破爛的會(huì)說(shuō):“生活是苦呀!”那些普通而平凡的人會(huì)說(shuō):“生活就是平平淡淡、平平常常!钡切┝粜纳畹娜藭(huì)說(shuō):“生活里處處是春天,處處是美好呀!”
生活如人,你對(duì)她好,她也對(duì)你好。你漠視她,她也一樣冷淡你。所以留心生活吧!生活里的春天,也會(huì)一樣留心你……
高中生的作文隨筆5
觀看完影片后,腦中浮現(xiàn)出了“愛(ài)的羈絆”這四個(gè)字。
愛(ài),尤其是父母的愛(ài),很無(wú)私,很博大,不求回報(bào),卻也對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)是一種擺脫不了的羈絆。愛(ài)來(lái)自父母,而令人可悲的是,這種愛(ài),是無(wú)形的羈絆,往往會(huì)害了孩子。
很多中國(guó)父母教育孩子的方法是“圈養(yǎng)”,是的,這可以讓孩子很大幾率的在生理上地健康長(zhǎng)大,家長(zhǎng)也會(huì)很放心。但,別忘了,野生的放養(yǎng)的雞才值錢(qián)。我說(shuō)這句話(huà)并不是把孩子貶成雞,而是想告訴那些父母,養(yǎng)孩子與養(yǎng)雞在某種程度上真的無(wú)比相像!
讓我們來(lái)回到影片中。男孩為了在派對(duì)上大展身手,硬“逼”著自己做菜?墒牵瑥男∈覆徽搓(yáng)春水,谷雨蔬果都不分的他,又怎么會(huì)做菜呢?沒(méi)辦法,為了面子,只好求救于遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的母親,母親也是很盡責(zé)!大半夜被兒子吵醒只為了教他做最簡(jiǎn)單的番茄炒蛋,居然沒(méi)有表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩;在被兒子兇了之后還是毅然決然的決定親自教。
這種情況可能挺常見(jiàn)的,畢竟現(xiàn)在獨(dú)生子女占多數(shù),又受到了傳統(tǒng)觀念的影響:家里就這么一個(gè)兒子,不寵他寵誰(shuí)?
就是受這種思想左右,“獨(dú)苗”受到了萬(wàn)分呵護(hù)的.照顧:腳從沒(méi)踏進(jìn)過(guò)廚房就暫且不說(shuō)了。五谷不分,蔬菜擺面前不知道叫什么也是常事。從沒(méi)為父母考慮過(guò),不懂怎么樣去愛(ài)人,體諒人,關(guān)心人……聽(tīng)起來(lái)不可思議甚至過(guò)分,但他們——獨(dú)苗們卻毫無(wú)例外地做到了。
這些“獨(dú)苗綜合征”聽(tīng)起來(lái)貌似全是“獨(dú)苗們”的錯(cuò),但,一個(gè)巴掌拍不響,好好的一根獨(dú)苗沒(méi)有人去所謂的揠苗助長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)歪嗎?一個(gè)純潔的小孩沒(méi)有壞人的誤導(dǎo),環(huán)境的熏陶會(huì)變壞嗎?一個(gè)炸彈沒(méi)有人去點(diǎn)燃它會(huì)爆炸嗎?當(dāng)然不會(huì)。歸根結(jié)底,這一切的一切都是父母一手造成的。因?yàn)楦改笇?duì)孩子那可怕的“占有欲”,令人雞皮疙瘩掉一地的“關(guān)切”和不假思索的、用力過(guò)猛的“愛(ài)”。
吐槽了這么多,只想給那些認(rèn)為除了讀書(shū)之外的事都可以由父母承包的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句:愛(ài),不是羈絆,更不是給孩子造成一種“天塌下來(lái)有我父母”的理所應(yīng)當(dāng)。愛(ài),應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,有野生的果斷、勇敢和生存能力,也有圈養(yǎng)的教養(yǎng)和學(xué)識(shí)。
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