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高中語(yǔ)文的作文素材
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中語(yǔ)文的作文素材,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中語(yǔ)文的作文素材1
作為中國(guó)最年輕的全國(guó)性壽險(xiǎn)公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新有著他自己的理解:創(chuàng)新就是率先模仿。
陳東升說(shuō):很多人把違背規(guī)律、按照自己的意志行事標(biāo)榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血流,這種案例太多了。所以我覺(jué)得還不如老老實(shí)實(shí)地照葫蘆畫(huà)瓢,找最好的葫蘆畫(huà)瓢。
盡管懷揣著武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士的文憑,盡管嘉德拍賣(mài)3年的創(chuàng)業(yè)歷程,已經(jīng)使他從一個(gè)學(xué)者成功地轉(zhuǎn)型為了一個(gè)商人,但1996年當(dāng)他站在保險(xiǎn)業(yè)的.大門(mén)口,陳東升還只是一個(gè)沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。陳東升找到的一條捷徑是,把國(guó)外保險(xiǎn)巨頭數(shù)百年積累的先進(jìn)做法先照搬過(guò)來(lái)。
幾年時(shí)間里,陳東升先后走訪了21個(gè)世界頂級(jí)的跨國(guó)保險(xiǎn)金融集團(tuán),大到公司架構(gòu)、營(yíng)銷模式、高級(jí)管理人才,小到公司的裝修風(fēng)格、服務(wù)設(shè)施等等,都被陳東升從國(guó)外帶了回來(lái)。
率先模仿讓泰康站在了高的起點(diǎn)上,也讓陳東升站在了中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的制點(diǎn)高。
適用方向:捷徑;成功之道;追求夢(mèng)想;智慧與策略;創(chuàng)新并不拒絕模仿
高中語(yǔ)文的作文素材2
一步一個(gè)腳印的走下去,以前的自己越來(lái)越渺小,視線的模糊,是遠(yuǎn)方的路在招手!}記
你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。隨著知識(shí)的增加我們的成績(jī)沒(méi)有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓煌5陌脨溃瑳](méi)有成功時(shí)的得意,我們迎來(lái)了失敗時(shí),別人的冷眼。多少人想說(shuō)一句,生活節(jié)奏這么快,你們?cè)趺茨苡茫瑯拥臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)看我們呢?
百花齊放,我亦盎然。
每一段路程起跑的時(shí)候,我們平等。這條賽道很漫長(zhǎng),你永遠(yuǎn)不知道,誰(shuí)是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙,永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗,可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠出色,卻已嘗遍旁人的`暗諷。勝利者在春天的花園里開(kāi)得正艷,平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。
星光黯淡,何似明月
古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月,因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖,千年兜轉(zhuǎn),她依然沒(méi)有看懂世界,人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。
逆流而上,一葉扁舟
心還在?冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃,不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍,也不會(huì)因?yàn)閯e人的針?shù)h相對(duì)而耿耿于懷。若天不容,則逆天而行。
十里河花到三秋桂子,素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。
高中語(yǔ)文的作文素材3
1、從來(lái)就不存在好的戰(zhàn)爭(zhēng),也不存在壞的和平(富蘭克林)
2、戰(zhàn)爭(zhēng)造就竊賊,和平把他們吊死(英國(guó))
3、戰(zhàn)爭(zhēng)造就竊賊,和平把他們吊死(英國(guó))
4、要和平,就得準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)(歐洲)
5、不為戰(zhàn)爭(zhēng)和毀滅效勞,而為和平與諒解服務(wù)(海塞)戰(zhàn)爭(zhēng)是強(qiáng)迫敵人服從我們意志的一種暴力行為(克勞塞維茨)
6、患難見(jiàn)真情!了
7、朋友豐富人生。——林肯
8、友誼是心靈的結(jié)合!鼱柼
9、友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐。——西塞羅
10、友誼使歡樂(lè)倍增,悲痛銳減。——培根
11、斗爭(zhēng)是甜蜜的.。 ——雨果
12、喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者!M(fèi)德
13、只要有勇氣,生活就會(huì)變得美好!
14、如果容許我再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)椋蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕將來(lái)!商
15、人的青春時(shí)期一過(guò),就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲!└?duì)?/p>
高中語(yǔ)文的作文素材4
1、友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打!斞
2、友誼不能成為一種交易;相反,它需求最徹底的無(wú)利害觀念!_阿
3、許諾固然可以獲得友誼,但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動(dòng)。——費(fèi)爾瑟姆
4、在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中,以獲得友誼為最重要。——薄伽丘
5、交情不像蘑菇,在樹(shù)林子里是找不到的;孩子!它是長(zhǎng)在心里的!郀柣
6、在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中,以獲得友誼最為重要!帘邙F魯
7、友誼建立在同志中,鞏固在真摯上,發(fā)展在批評(píng)里,斷送在奉承中!袑
8、最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與你默默相對(duì)而又息息相通的人。——高爾基
9、在情誼方面,世界好像是一個(gè)小商販,它只能把情誼零星地出售!_曼·羅蘭
10、用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來(lái)的`地方種下和諧的嫩苗!腋
11、友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實(shí)去鞏固!R克思
12、友誼真是一種最神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。——伊壁鳩魯
13、世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友!獝(ài)因斯坦
14、友誼,那是心靈的神秘的結(jié)合者,生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!_伯特。布拉亥
15、缺乏真正的朋友及是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野!喔
高中語(yǔ)文的作文素材5
1、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
2、生命,生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石!Z貝爾
3、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)!R梭
4、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!仔
5、一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命!獝(ài)默生
6、二人同心,其力斷金!兑捉(jīng)》
7、萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中!秴问洗呵铩
8、民齊者強(qiáng)!鳑r
9、唯寬可以容人,唯厚可以載物!π
10、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的!▏(guó)諺語(yǔ)
11、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服!了
12、若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的!獾
13、上下同欲者勝。——孫武
14、 ゲ還芘力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要!。歌德
15、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
16、老要靠別人的'鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。
17、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證!_曼·羅蘭
18、瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼,所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。
19、我努力,我堅(jiān)持,我就一定能成功。
20、天下最寶貴的,莫如時(shí)日;天下最能奢侈的,莫如浪費(fèi)時(shí)日!
高中語(yǔ)文的作文素材6
佛印正坐在船上,與東坡把酒話禪,突然聞聽(tīng):“有人落水了!”
佛印馬上跳入水中,將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。
佛印問(wèn):“你年紀(jì)輕輕的,為什么尋短見(jiàn)?”
“我剛結(jié)婚三年,丈夫就遺棄了我,孩子也死了。你說(shuō)我活著還有什么意思?”
佛印又問(wèn):“三年前你是怎么過(guò)的?”
少婦的眼睛一亮:“那時(shí)我無(wú)憂無(wú)慮、自由自在!
“那時(shí)你有丈夫和孩子嗎?”
“當(dāng)然沒(méi)有!
“那你不過(guò)是被命運(yùn)送回到了三年前,F(xiàn)在你又可以無(wú)憂無(wú)慮、自由自在了!
少婦揉揉眼睛,恍然一夢(mèng)。她道了謝后便高興地離開(kāi)了,以后再也沒(méi)有尋過(guò)短見(jiàn)。
禪中道義:
唐朝澄觀大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自在本乎其心,心法本乎無(wú)性;無(wú)住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內(nèi)外,能深能廣。”
生活的境遇,正是自我與外境之間交互作用的結(jié)果。如果我「做得了住」,那么生活就能「轉(zhuǎn)境」,我們便能夠有效地處理紛繁的.事物:待人接物也就貼切得當(dāng),自己也就能夠清楚的思考,也就是人們常說(shuō)的「醒覺(jué)」。
醒覺(jué)的人不會(huì)被欲望、色相、成見(jiàn)所蒙蔽,所以能看到真實(shí)的一面。只要這樣,才能了解自己。
了解別人,更能洞察一切事物,生活也就沒(méi)那么多煩惱了。
高中語(yǔ)文的作文素材7
唐代刺史李翱,身居高位,心系佛門(mén),尤愛(ài)參禪,多與禪師交往。他在湖南做官,聽(tīng)說(shuō)澧州(今澧縣一帶)藥山的住持和尚惟儼禪法造詣極高,便心生仰慕之情,特派人上山請(qǐng)禪師進(jìn)城說(shuō)法。然而屢次邀請(qǐng),都被惟儼謝絕了。
這天,趁天氣晴爽,李翱帶著隨從,親自坐轎上山拜見(jiàn)惟儼。
藥山禪院坐落在山腰,四周蒼松環(huán)繞,十分幽靜。禪師正在窗下看經(jīng),侍者進(jìn)來(lái)報(bào)告:“太守來(lái)啦!”惟儼并不起身。
李翱徑自走進(jìn)法堂,禪師仍不抬頭,繼續(xù)看書(shū)。李翱不禁焦躁地說(shuō):“真是見(jiàn)面不如聞名!”
禪師放下經(jīng)卷,微微一笑:“太守何苦貴耳賤目?”
李翺連忙行禮道歉,說(shuō)明上山請(qǐng)教之意,并問(wèn):“什么是戒、定、慧?”(佛教三學(xué),即戒律、禪定和智慧)
“山僧這里沒(méi)有這些閑擺設(shè)!倍U師答道。
李翺聽(tīng)了,不由一怔。又問(wèn):“什么是禪法?”
惟儼用手指指空中,又指指案頭。李翱更加糊涂。
禪師看著他,問(wèn):“領(lǐng)會(huì)了嗎?”
“不!崩盥O回答道。
“云在青天水在瓶!(“瓶”指凈瓶,僧家盛水器具)
李翱思索一番,有所體會(huì),當(dāng)即吟詩(shī)一首:
煉得身形似鶴形,
千株松下兩函經(jīng)。
我來(lái)問(wèn)道無(wú)余說(shuō),
云在青天水在瓶。
然后向禪師行禮告辭,下山而歸。
高中語(yǔ)文的作文素材8
這天早上,小和尚發(fā)現(xiàn)師父得到了6個(gè)饅頭,大師兄也得到了6個(gè)饅頭,只有他自己得到了4個(gè)饅頭。
小和尚覺(jué)得太不公平了。師父得6個(gè)饅頭,他沒(méi)意見(jiàn),可大師兄也得6個(gè)饅頭,不是跟師父平起平坐了嗎?不行,不行!
于是小和尚找到師父,也要6個(gè)饅頭。
師父說(shuō):“你能吃下6個(gè)饅頭嗎?”
小和尚大聲說(shuō):“能!我要6個(gè)饅頭!”
師父看了看小和尚,把自己的.饅頭拿了兩個(gè)給小和尚。
不久,小和尚就將6個(gè)饅頭吃完了,他吃得很飽很飽。
小和尚拍著肚子高興地對(duì)師父說(shuō):“師父,你看,6個(gè)饅頭我都吃下去了。我能吃6個(gè)饅頭,以后每天早上我都像大師兄一樣要6個(gè)饅頭!”
師父微笑著看小和尚,說(shuō):“你是吃下去了6個(gè)饅頭,但明天你要不要6個(gè)饅頭,還是等會(huì)兒再說(shuō)吧!”
小和尚覺(jué)得肚子脹,也口渴,然后就去喝了半碗水。
接著,小和尚的肚子比剛才更脹了,而且有點(diǎn)兒發(fā)痛。小和尚開(kāi)始難受起來(lái),根本沒(méi)法像平時(shí)那樣挑水掃地念經(jīng)。
這時(shí),師父對(duì)小和尚說(shuō):“平時(shí)你吃4個(gè)饅頭,今天你卻吃了6個(gè)饅頭,你多得到了兩個(gè),可是你卻并沒(méi)有享受到這兩個(gè)饅頭的好處,相反,它們給你帶來(lái)了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯著別人,不要與人比,不貪,不求,自然知足,自然常樂(lè)!
小和尚點(diǎn)點(diǎn)頭,捂著肚子,說(shuō):“師父,以后,我還是吃4個(gè)饅頭!”
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