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關(guān)于高中優(yōu)秀作文集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
閑風(fēng)逸云，淡不了夏日焦灼;柳綠林蔭，遮不住爭(zhēng)強(qiáng)好勝;花轎草媚，抵不過(guò)那一番“執(zhí)著�！眻�(zhí)著于“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！钡念㈨f(wàn)峰的豪言，執(zhí)著于“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！钡某钅c憂(yōu)思，執(zhí)著于不安于世，決心一爭(zhēng)天下的壯語(yǔ)，執(zhí)著將自己
我想放開(kāi)站在山頂?shù)膸r石上，好愜意。山下的城鎮(zhèn)都一覽無(wú)余——屋頂上的磚瓦黑壓壓的一片，曲折環(huán)繞的河流像流水一般穿梭著。爬山能讓心情輕松很多，放開(kāi)更多。我想放開(kāi)些，去擁抱大自然，它能告訴我該怎么去做。我不知道我有沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備，去迎接下一個(gè)艱難的'挑戰(zhàn)，我很害怕，還帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，我能做到嗎?但是，我深知，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，逃避是懦弱的表現(xiàn)，即使我很希望能夠重回一年級(jí)過(guò)輕松快樂(lè)，毫無(wú)顧忌的校園生活。
我不應(yīng)該逃避的，因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉际浅砷L(zhǎng)的奠基石。有一則寓言，它講：有一種小蟲(chóng)很喜歡撿拾小東西，在它所爬行的路上，只要是能遇到的小東西，它都會(huì)毫無(wú)顧忌地?fù)焓捌饋?lái)背負(fù)在背上，于是，不出幾日，這只小蟲(chóng)子就被肩上沉重的包袱累垮了。我們不是小蟲(chóng)子，所以我們只有學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)輕裝上陣，卻又能保證自己成功，學(xué)會(huì)善待自己，凡事都不要跟自己較勁，學(xué)會(huì)合理地釋放自己。心情波濤起伏的時(shí)候，放下不開(kāi)心的事，想一想那些曾與我們并肩走過(guò)多少路途的摯友，想一想親人陪伴在我們身旁的美好時(shí)刻，等心態(tài)調(diào)整平和的時(shí)候，就不用再擔(dān)心害怕，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的我們，寂寞、孤獨(dú)、害怕、擔(dān)憂(yōu)、壓力，會(huì)趁虛而來(lái)。
人的一生怎么能不存在壓力呢，?我們的每一個(gè)足印都是在壓力的鼓動(dòng)下走過(guò)的。當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的愉快時(shí)，都會(huì)感激當(dāng)年把自己折騰得半死的，讓自己頭疼不已的壓力。
高中優(yōu)秀作文 篇2
有人把人生比作漫長(zhǎng)的賽跑，賽跑中有蒙頭不顧一鼓作氣苦跑者，有每越過(guò)一段距離就刻下標(biāo)志者，有中途突然彷徨，喪失跑步動(dòng)力只有頹然退出者……。
第一種人滿(mǎn)以為一味沖刺便可勝人一籌，摘得桂冠，卻往往因路途過(guò)于寂寥和冷清而失力無(wú)以為繼。第二種人心中也許裝有一方璀璨的星空，星空拂下的光芒使他覺(jué)得十分適愜，卻常常因星空和沉黝的土地間太過(guò)鮮明的對(duì)比而易灰心喪氣，同樣無(wú)法笑到最后。第三種人……他們的名字從來(lái)沒(méi)能現(xiàn)身于榮耀的金榜上，只能落得一個(gè)沒(méi)有下回分解的下場(chǎng)。
他們可能在一段沖刺和追逐中發(fā)射出燦爛的光輝，但最終都黯淡了下來(lái)。這是因?yàn)樗麄儾欢硐牒同F(xiàn)實(shí)的辯證法，沒(méi)能正確處理夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
生而為人，比起什么是和心靈共鳴的，我們更先學(xué)會(huì)的，是什么是應(yīng)該追逐和得到的'。這就先天性地造成了夢(mèng)想的失重和現(xiàn)實(shí)絕對(duì)的話(huà)語(yǔ)權(quán)。我們嘲笑理想主義者的熱血柔軟的心靈，認(rèn)為那無(wú)所謂又矯情：星空是美的——但是也是迢遠(yuǎn)的。但即使冷硬如我們也難免受到現(xiàn)實(shí)的暗算，因?yàn)檎驹谪汃さ孛嫔系奈覀儾粫?huì)受到天光的照拂，于是所有追逐放飛的風(fēng)箏的努力終歸是在黑暗中無(wú)主的踉踉蹌蹌。遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)。
黑塞說(shuō)過(guò)：“我們沿著花園游逛，靜靜地耽于沉重的夢(mèng)境。”在人生的花園中游行，我們手持心靈醲釅芳醇的美酒，眼睛同時(shí)著意身外的勝景。而在這樣一場(chǎng)迅疾的游行卻往往結(jié)束于幻滅，因著這兩者在我們行動(dòng)的天平并不等重。
在渴求幸福的孩子聽(tīng)到智者的諄諄教誨時(shí)，故事并未戛然而止。相反地，這孩子剛剛踏上自己的朝圣路。他會(huì)遵照智者的教誨，將實(shí)踐的根基深深扎進(jìn)黝黑寬廣的土地，在泥濘中踏出清晰有力的足印；他也會(huì)將心靈寄放在星空的高度，時(shí)時(shí)催促自己奮力精進(jìn)，因?yàn)樗�，他既然選擇了星空作為終點(diǎn)，足下的土地就只能成為驛站。
唯有如此，唯有身處實(shí)地，心居星空，幸福才會(huì)像陌上明媚的花朵，盛放在眼中，更盛放在心頭。
高中優(yōu)秀作文 篇3
20xx年的高考語(yǔ)文作文題目，大大突破了以往的出題思路，給社會(huì)和教育界帶來(lái)的沖擊非常大，也給我們的教學(xué)提出了更高的要求，有生活才有分?jǐn)?shù)。由于去年作文的開(kāi)放式出題思路，讓許多人認(rèn)的開(kāi)放式出題思路，讓許多人認(rèn)為高考作文沒(méi)法復(fù)習(xí)，其實(shí)靈活的出題的確是使那些押寶式的考前作文練習(xí)失去意義。但是也不能說(shuō)考前作文練習(xí)完全沒(méi)有用，只要多訓(xùn)練，寫(xiě)作這項(xiàng)基本技能肯定會(huì)熟能生巧。
綜觀恢復(fù)高考至今的歷年全國(guó)高考作文命題，不難發(fā)現(xiàn)有以下特點(diǎn)：材料作文多，命題作文少；考生往往有選擇文體的靈活性；內(nèi)容靈活，貼近生活；命題具有一定防范性，杜絕學(xué)生猜題押題。
從形式上看，高考作文以議論文為主，記敘文次之�？忌貏e注意：文體不限的`命題作文；提供材料的材料作文；運(yùn)用聯(lián)想的想象作文。
而在內(nèi)容上，總體來(lái)說(shuō)，高考作文測(cè)試內(nèi)容是以中學(xué)生熟悉、理解、體驗(yàn)的生活為主，可以是人人有話(huà)說(shuō)，但是并非人人能說(shuō)好的內(nèi)容。特別要注意的是：談教育改革創(chuàng)新方面；談社會(huì)、學(xué)校、家庭如何育人；談如何認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、排除心理障礙方面的內(nèi)容；談人和自然如何相處；談如何樹(shù)立當(dāng)代意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)等方面的內(nèi)容。
為了更好地完成考前準(zhǔn)備，可以根據(jù)實(shí)際情況，采取針對(duì)性練習(xí)。如考生有充分的時(shí)間，可以訓(xùn)練各種文體的作文，最好每周一練，50分鐘內(nèi)完成，這樣可以強(qiáng)化自己的應(yīng)對(duì)水平。
回顧自己高中3年的作文對(duì)命題、形式、寫(xiě)作類(lèi)型、作文優(yōu)缺點(diǎn)全面研究分析，發(fā)現(xiàn)缺漏的基本作文訓(xùn)練，及時(shí)補(bǔ)習(xí)，研究修正的對(duì)策。
樹(shù)立得分意識(shí)，首先要了解《考試說(shuō)明》中對(duì)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明白作文定等次的具體要求和加分減分的規(guī)定，思考自己在哪些方面要下功夫，為了能夠爭(zhēng)取高分，首先應(yīng)該字跡清楚，卷面工整，標(biāo)點(diǎn)清晰，款式整潔。其次，下筆要有明顯的中心思想，不可對(duì)于旁枝末節(jié)糾纏過(guò)多。有的老師私下要求學(xué)生像寫(xiě)八股那樣做作文，講究“起、承、轉(zhuǎn)、合”，這樣文章寫(xiě)起來(lái)也許不會(huì)有大錯(cuò)，但是千人一面，毫無(wú)新意，也看不出考生的創(chuàng)造力，這種訓(xùn)練方法是不可取的。但是考生的行文應(yīng)該有明確的中心思想，緊湊的材料組合，在有限的時(shí)間和篇幅里把事情講述清楚。第三，標(biāo)題或行文要有新鮮感，這樣的作文容易脫穎而出。
由于20xx年的作文十分新穎，讓延續(xù)了幾年的給材料寫(xiě)議論文的傳統(tǒng)題型，產(chǎn)生了變化，于是許多考生覺(jué)得到時(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮就可以了。孰不知臨場(chǎng)發(fā)揮也要胸中有貨，所以對(duì)于作文要給予足夠的重視。同時(shí)考生應(yīng)該意識(shí)到：高考作文發(fā)生變化是必然趨勢(shì)，從看圖議論文、給材料議論文、填充式議論文，都曾引起過(guò)不小的轟動(dòng)。而現(xiàn)在由于語(yǔ)文教學(xué)對(duì)作文的重要性日益重視，作文測(cè)試逐漸從體裁的變化向內(nèi)容變化轉(zhuǎn)移。對(duì)于有才華的考生則是十分有利的。
高中優(yōu)秀作文 篇4
xx年的這場(chǎng)風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢(mèng)想，大人們?cè)谕夤ぷ髁诉@么多年，年是回家的期盼，家是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。當(dāng)人們帶著多年的期望，踏上了回家的旅程。可風(fēng)雪阻擋了人們回家的道路。留在外地工作的人，有誰(shuí)不想念家這個(gè)溫馨的字眼。有誰(shuí)不想念母親包的那熱氣騰騰的餃子，年，也就只有短短的幾天�；蛘哂腥苏f(shuō)年這幾天他能掙很多的錢(qián)，可為什么，人們能為了這幾天趕回家里，因?yàn)�，春�?jié)是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史，節(jié)日是生命的盛典。若人們把節(jié)日的時(shí)間拿來(lái)掙錢(qián)，那豈不是侮辱了“節(jié)”這個(gè)神圣的字。
在中國(guó)的某個(gè)角落里，有一戶(hù)人家正在收看春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目，他們已經(jīng)離開(kāi)家有幾年了，也想回家和家人們一起過(guò)年，但是……
他們?cè)诔灾觑�，看著電視里的`那些歡歡喜喜的場(chǎng)景，兒子突然說(shuō)了聲：“我也想回家過(guò)年。”兒子的一句話(huà)深深地震撼了母親的心�！笆前�!自己已經(jīng)出來(lái)幾年了，兒子也是。”母親于是下了決心，明年一定要回家過(guò)年……
回家過(guò)年，不管有沒(méi)有錢(qián)，父母都不會(huì)去埋怨，你可以忘記工作的負(fù)擔(dān)，心底奔涌的都是溫暖
回家過(guò)年，不管有沒(méi)有錢(qián)，父母都會(huì)欣喜萬(wàn)千……
過(guò)年了!!!過(guò)年了!!!
高中優(yōu)秀作文 篇5
大年初一，我們就踏上了探親的征途，一路上恭喜不斷，利是不斷。這也是我們小孩子最憧憬的時(shí)刻，雖然我已經(jīng)是大學(xué)生了，也成年了，但是我還是有種喜悅，等待紅包的喜悅。大人們聚在一起聊往事，聊未來(lái)，聊工作，聊生活，仿佛有無(wú)盡的言語(yǔ)。而我們小輩就在一旁?xún)A聽(tīng)，無(wú)聊時(shí)，就會(huì)一大幫人齊聚聊我們的學(xué)生生活趣事。又或者一起出去放煙火，看著冉冉升起的星光點(diǎn)點(diǎn)，看著那燦爛的瞬間，無(wú)限感慨。
煙火尚且不愿庸碌余生，而我呢？回首大一那學(xué)期，光陰就這么輕易流逝卻不留任何痕跡。我不止一次感慨過(guò)，我究竟為什么要那么辛苦考大學(xué)，就為了現(xiàn)在大學(xué)的糜爛生活嗎？我的理想，我的抱負(fù)，我的未來(lái)在哪里？難道就這么忘了嗎？
大一是彷徨期，告別高中緊湊的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)入自由的大學(xué)生活。面對(duì)無(wú)盡的時(shí)間，完全失去了高中時(shí)的目標(biāo)和打算，只能任糜爛腐蝕人心。這個(gè)寒假確實(shí)令我頓悟了很多，回想這一學(xué)期的日子，能令我回味的事少之又少。這難道就是我來(lái)大學(xué)的愿望嗎？不行，我必須醒悟，不能再空耗光陰了。于是就在這個(gè)寒冷的假期，擬訂了未來(lái)的計(jì)劃，我相信，有計(jì)劃的生活能讓生活更美好更值得回味。
除了思索外，我們還利用了這個(gè)假期出去游玩。在我們家鄉(xiāng)，有一個(gè)旅游勝地，雖然不是古跡，也比不上桂林山水的清秀，也沒(méi)有黃山的奇，但是它也有它的特色�；羯�，在家鄉(xiāng)可謂家喻戶(hù)曉，身為家鄉(xiāng)的一份子，當(dāng)然也應(yīng)該去觀賞一番拉。
一大早，我們便離開(kāi)了那個(gè)溫暖窩，踏上登霍山的征途。一路開(kāi)車(chē)到山腳，遠(yuǎn)望那霍山，在一片平原上，仿佛有“一覽眾山小”的韻味。我們一路嬉笑的登山，不忘觀賞大自然的美妙。這是在大城市中少有的氣息，尤其是深圳。面對(duì)那渾然天成的擎天大石，不禁贊嘆造物者的偉大。那一線(xiàn)天的奇特巧妙，更昭示著造物者的神奇。
山半腰處有座廟就象其他很多名山一樣，有著鼎盛的香火，吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)跪拜。并且還期盼能求一支妙簽，為來(lái)年增添喜運(yùn)。我們當(dāng)然也不能免俗，買(mǎi)了一大束香進(jìn)入廟內(nèi)。廟中和尚告訴我們，每人手拿九支香，象征長(zhǎng)長(zhǎng)久久，然后環(huán)繞廟內(nèi)的佛像，逐一參拜。最后把香插在廟外的.香壇。接著，要求簽的信男信女們就先添香油，然后邊心中默想要祈求的心愿，邊輕搖簽筒。我抽到的是中吉簽，不好不壞的樣子，不過(guò)反正我也不相信這種迷信的玩意，抽到這樣的簽也未曾不是件好事。但是，我的一位表姐就沒(méi)那么好運(yùn)了，一不小心就抽到下下簽，好好的游玩頓時(shí)失了興致。
那個(gè)老和尚好象習(xí)慣了這種事，便也習(xí)慣地安撫我表姐。只見(jiàn)他口中念念有詞，不知向佛祖說(shuō)些什么只有“他們”才聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，然后便把下下簽的簽文燒了。然后就叫我表姐重新再抽多一次簽，這次我表姐就抽到中平簽，看她一掃陰霾的樣子。我便覺(jué)得納悶，一支簽的威力有那么大嗎？可以改變命運(yùn)嗎？反正歷史要怎么發(fā)展，都只有靠自己的決定。怎么可能指望那小小的一支簽?zāi)�？不過(guò)有時(shí)有些許希冀可能也是一件好事吧，神仙佛祖也是靠人類(lèi)的希冀而存在的吧。中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)，想改也不是一日之工啊。再者，傳統(tǒng)也是文化，也有其相應(yīng)的存在價(jià)值吧。
離開(kāi)了廟，繼續(xù)我們的登山之路，不過(guò)想來(lái)，也沒(méi)什么特別之處，畢竟山還是山，不在乎人類(lèi)賦予了什么。
高中優(yōu)秀作文 篇6
盼望是個(gè)漫長(zhǎng)的等待。 因升中考試失手，考進(jìn)一間職業(yè)中學(xué)。以前在我心目中職業(yè)中學(xué)就是一間出差學(xué)生，在那里混三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以的學(xué)校。 但是當(dāng)我報(bào)讀了商英班，開(kāi)學(xué)的第一天踏進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)班的教室時(shí)，首先看見(jiàn)的是一位中等偏瘦身材，有一對(duì)很小的眼睛，和一個(gè)櫻桃的嘴巴，整體看上去是一個(gè)又年輕又陽(yáng)光的老師。她微笑地對(duì)我說(shuō)：“歡迎這位新同學(xué)來(lái)到這個(gè)班�！蹦菚r(shí)我看見(jiàn)她對(duì)我微笑，那雙本來(lái)已經(jīng)很小的單眼皮眼睛一笑起來(lái)就變成一條直線(xiàn)。她的笑后給我一種很和藹可親的'感覺(jué)。 上課時(shí)，聽(tīng)到她的自我介紹時(shí)，對(duì)她有了更進(jìn)一步的了解，她的名字叫做“程紅雨”老師，已經(jīng)教了10多年的英語(yǔ)，可以說(shuō)是個(gè)教學(xué)的“老將”吧！但其實(shí)她的年齡才34年，表面看上去大概只有27—28歲的年輕老師，課余的時(shí)間，她最喜歡就是運(yùn)動(dòng)和看書(shū)，聽(tīng)英文歌。
她是個(gè)很有個(gè)性的老師。 她給我們上的那一科是“視聽(tīng)說(shuō)”，那本又厚又多字和單詞的書(shū)，一般的人看了都情不自禁地說(shuō)：“救命啊，一打開(kāi)那本書(shū)全部都是字，真想打瞌睡�！钡浅汤蠋熋看谓o我們上課時(shí)，完全沒(méi)有那種感覺(jué)，課堂氣氛十分熱鬧，每位同學(xué)都愿意用英語(yǔ)來(lái)交流，整堂“視聽(tīng)說(shuō)”課笑聲不斷。每次聽(tīng)寫(xiě)拿了100分或者有進(jìn)步的同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)賞，有時(shí)是雪糕，有時(shí)是牛肉干，有時(shí)是糖，有時(shí)是文具…… 那種活躍，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂隨著程老師的離開(kāi)而結(jié)束了。 程老師離開(kāi)的那一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，哭得很厲害，一邊唱著“Today”那首歌，一邊口里說(shuō)著“懇求老師留下來(lái)的話(huà)�！� 但是要離開(kāi)的始終都要離開(kāi)的，程老師離開(kāi)的原因到現(xiàn)在我還不清楚，有的老師說(shuō)：“她生了病，暫時(shí)沒(méi)辦法再教你們�！薄皶簳r(shí)”這個(gè)詞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了我們已經(jīng)等了一年了。 她離開(kāi)了這間學(xué)校后一個(gè)月，我抱著一份的希望發(fā)了一封電子郵件給她。出乎我的意料之外，程老師她回復(fù)了我。
我高興的打開(kāi)郵件，盯大著眼睛看郵件里的每一個(gè)字，雖然大多數(shù)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的，不過(guò)我總算明白她的意思。她現(xiàn)在去了深圳做培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師，她還決定在那里定居下來(lái)，她說(shuō)：“在順德，我覺(jué)得很孤獨(dú)，很沒(méi)自由，很少朋友在這里，在深圳就不同，那個(gè)地方可以給到我在家的感覺(jué)�！� 到現(xiàn)在我都有和她用電子郵件來(lái)通訊，但是我最盼望的是見(jiàn)到她，很盼望見(jiàn)到她的微笑，盼望她能給我一個(gè)深深的擁抱，盼望她再給我們上“視聽(tīng)說(shuō)”課。
高中優(yōu)秀作文 篇7
長(zhǎng)長(zhǎng)的河灘上，開(kāi)著許多或黃或紅或白的野花。河風(fēng)吹過(guò)，那些花兒輕輕地晃動(dòng)著，散發(fā)出淡淡的香味兒。一群孩子就在那河灘上瘋玩，男孩子調(diào)皮些，不時(shí)跑進(jìn)水里，用手使勁地把水往河岸邊的女孩子身上澆，女孩子用手按住頭上插的一小朵野花，飛也似地跑開(kāi)。
這樣的情景一直存儲(chǔ)在腦海中，漂浮于記憶的浪花里，許多年不曾淡忘過(guò)。
那片河灘就在外婆家門(mén)前。
不記得到底是什么惹得我喜歡在外婆家玩，有時(shí)一玩就是個(gè)把月。總之就是喜歡外婆家的土墻木樓，尤其是外婆家門(mén)前的小河和那一長(zhǎng)溜的河灘，還有河灘上盛開(kāi)的燈芯草。
小學(xué)幾乎每年的夏天，我都要被母親送到外婆家，很多時(shí)候是我吵著要去外婆家玩的。外婆家里有五六個(gè)小孩子，只有一個(gè)表哥，余下的都是表妹表弟。我喜歡去的原因恐怕就是外婆家小孩子多，四五個(gè)表哥表妹表弟，熱鬧得很。
在外婆家，最喜歡和小表妹表弟們到小河里玩，打水仗，修小堤攔小魚(yú)，在河灘上采燈芯草。或許燈芯草也和我一樣，喜歡河水，它總是在河灘濕潤(rùn)的地方茂茂地生長(zhǎng)著。燈芯草長(zhǎng)高了，頭頂上就開(kāi)著淡淡的白色的花，好看，還能吃。
我喜歡采那些開(kāi)得漂亮的花朵，而小表妹告訴我要采沒(méi)有開(kāi)花的花蕾，她說(shuō)開(kāi)花的`老了不好吃，只有花蕾才鮮嫩。我一邊聽(tīng)著一邊心不在焉地玩著，直到黃昏中的晚霞變成橘紅色的時(shí)候，外婆站在炊煙裊裊的門(mén)前喊我們回家吃飯。
那時(shí)沒(méi)有電燈，連煤油燈都很少，家家戶(hù)戶(hù)都是桐油燈。很多時(shí)候，外婆讓我們幾個(gè)采些老的燈芯草回來(lái)，剝開(kāi)外面青青的皮，抽出中間白色的芯，放在竹席上曬干，用作桐油燈的燈芯。
每當(dāng)夜幕還沒(méi)完全到來(lái)，外婆就早早地點(diǎn)上桐油燈，生怕我們看不見(jiàn)。吃過(guò)晚飯，我們都圍著那盞小小的桐油燈，看外婆納著鞋底，聽(tīng)外婆講著一個(gè)又一個(gè)的故事。
有一回晚上我發(fā)燒得厲害，外婆自言自語(yǔ)說(shuō)，怎么燒得滾燙呢？說(shuō)完就用枯竹枝當(dāng)火把，在漆黑的夜里去了河灘摘了些燈芯草回來(lái)，放進(jìn)壺里熬，讓我喝下。我迷迷糊糊不知睡了多久，聽(tīng)見(jiàn)外婆喊我，再喝碗燈芯草水。也真神奇，第二天還沒(méi)到中午，我的燒就退了下來(lái)。
還有一次，我在小河里和小伙伴們玩得瘋了，摔傷了膝蓋，一拐一瘸地走進(jìn)屋里，外婆心疼，眼淚流了出來(lái)，急忙把燈芯草放在嘴里，嚼爛了敷在傷口上，不幾天傷口就好了。
時(shí)光猶如一朵花開(kāi)，容不得細(xì)細(xì)地觀賞便悄悄地凋謝了。現(xiàn)在，外婆已經(jīng)故去很多年了，小表妹們也都離開(kāi)了那個(gè)村莊。關(guān)于外婆家的記憶，幾乎都定格在那條小河那片河灘。
我時(shí)常會(huì)想起外婆家門(mén)前的那條小河，想起那片長(zhǎng)長(zhǎng)的河灘，想起那些青青的燈芯草，還有外婆凝視我們時(shí)那種慈祥的目光與笑容。只是這些，都成為了久遠(yuǎn)的記憶。
高中優(yōu)秀作文 篇8
但是由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天可能會(huì)下雨，所以請(qǐng)你們把旅游包和書(shū)包都帶著；如果不下雨，大家就去春游；要是明天下雨的話(huà)，就到學(xué)校正常上課!“還沒(méi)有等到老師的話(huà)說(shuō)完，同學(xué)們就炸開(kāi)鍋似的吵開(kāi)了“春游就春游吧，有什么不可能的？明天肯定不會(huì)下雨，趕快回家準(zhǔn)備旅游食品嘍!”
第二天早上，我五點(diǎn)多鐘就醒來(lái)了。躺在床上就大聲的嚷嚷起來(lái)：“爸爸，媽媽?zhuān)煜聸](méi)有下雨呀？!”爸爸和媽媽被我給吵醒了，說(shuō)：“時(shí)間還早呢，下沒(méi)下雨你自己起來(lái)看看不就知道了嗎？”我趕快跳下床，打開(kāi)窗戶(hù)一看，還好，沒(méi)有下雨。我一邊穿著衣服一邊催促著：“爸爸媽媽?zhuān)銈冓s快起來(lái)做早飯給我吃，我要到學(xué)校去了!”爸爸沒(méi)辦法，只好以最快的速度做好早飯。我邊吃邊對(duì)爸爸說(shuō)：“只要在七點(diǎn)十分前趕到學(xué)校時(shí)不下雨，我就可以逛瘦西湖了。”爸爸嘲笑著說(shuō)：“別太得意了，馬上就要下雨了!”我不服氣地說(shuō)：“下雨有什么關(guān)系，常聽(tīng)人們說(shuō)‘如沐春風(fēng)、春雨’，我想這未必不是一種享受吧!”
老天爺或許被大家的熱情所打動(dòng)了，終于沒(méi)有‘流淚’，讓大家如愿以?xún)數(shù)靥ど狭舜河蔚穆烦�。一路歡笑，大家來(lái)到了春游的目的地----美麗的瘦西湖畔。這幾年，大家古老的揚(yáng)州城日新月異，正起著翻天復(fù)地的變化。美麗的瘦西湖更加散發(fā)出她那迷人的魅力。沿著‘長(zhǎng)堤春柳’眼前一片桃紅柳綠、春意盎然。雖然天板著‘臉’可是依然游客如云，絲毫沒(méi)有減弱人們的游興。
最開(kāi)心的事莫過(guò)于在游樂(lè)場(chǎng)上瘋狂一番，高架車(chē)上，同學(xué)們你追我趕，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏；緊張刺激的賽車(chē)場(chǎng)上，老師和同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)賽車(chē)的高手，技術(shù)水平不相上下!游樂(lè)場(chǎng)的草地上，還有不少同學(xué)們做著游戲，歌聲笑語(yǔ)一片；濃濃的春意在大家的心中回蕩著……
這次春游，我還發(fā)現(xiàn)外地的游客明顯增多，這就說(shuō)明大家揚(yáng)州的知名度在全國(guó)有了大大的提高。在過(guò)幾天，在這美麗的.瘦西湖公園里還將舉辦一個(gè)由中央電視臺(tái)和大家揚(yáng)州電視臺(tái)共同舉辦的大型的“煙花三月國(guó)際旅游節(jié)”文藝晚會(huì)。在晚會(huì)將要舉辦的現(xiàn)場(chǎng)，工人師傅們正在緊張有序的忙碌著晚會(huì)的舞臺(tái)的搭建。經(jīng)過(guò)這里的人們都情不自禁地贊嘆“多氣派、多漂亮啊!”
漫步在公園這繁花似景的春色之中，最吸引我眼光的當(dāng)數(shù)那花中之王的郁金香了。今年她的品種特別多，有紅、黃、紫、藍(lán)、橘、白、粉紅色的；色彩特別的鮮艷，讓人賞心悅目!
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。在這春風(fēng)又綠江南岸之際，歡迎全國(guó)各地的小朋友到大家美麗的揚(yáng)州來(lái)游玩，瘦西湖的美景春色一定會(huì)讓你們流連忘返；在你們的記憶中，定會(huì)留下那美好的回憶!
高中優(yōu)秀作文 篇9
人們都情愿用錢(qián)去買(mǎi)時(shí)間，比如乘的士趕路，節(jié)省的是時(shí)間，花掉的是金錢(qián)；也有情愿用時(shí)間去換錢(qián)的，許多務(wù)工的人就是這樣。對(duì)于守財(cái)奴，也許過(guò)于吝嗇，但真正來(lái)說(shuō)，更令我們覺(jué)得懼怕的還是眾所皆知的學(xué)生，學(xué)名——“守分奴”，自然，每個(gè)學(xué)生，特別是初高中生更是感同身受——為了爭(zhēng)分赴湯蹈火，在所不惜。
守財(cái)奴，顧名思義，抱著一堆金錢(qián)，所有心事都在孔方史身上，一有人觸到他的錢(qián)幣便魂飛魄散，所以遇到這種人千萬(wàn)不能瓜田李下！可是錢(qián)乃身外之物，雖然必不可少，卻也不可太多，得了也會(huì)憂(yōu)心重重，疑神疑鬼。到了風(fēng)燭之年，在茍延殘喘時(shí)，也許會(huì)遺憾，這種似人非人的'生活，不是白來(lái)了一遭嗎？但這類(lèi)人死不足惜，死了也就死了，錢(qián)財(cái)自然而然就瓜剖豆分了嘛！一輩子，當(dāng)了個(gè)為別人守財(cái)?shù)呐`，嗚呼哀哉！
守財(cái)奴次之也就是我們這群守分奴。望穿秋水圖個(gè)什么，還不是為了流芳百世，爭(zhēng)名奪利。其實(shí)流芳百世，要做到挺難，畢竟這種人是屈指可數(shù)的。但爭(zhēng)名奪利，完成父母的宿愿的確說(shuō)到心坎上去了，爭(zhēng)名牌——名牌初中、名牌高中、名牌大學(xué)，奪重點(diǎn)——重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，但這是輕而易舉的嗎？所以就塑了為分?jǐn)?shù)孝犬馬之勞的——守分奴。付出之代價(jià)也不可計(jì)數(shù)：睡眠、精力、體力、腦力、心力……經(jīng)過(guò)千錘百煉，也有名落孫山的，甚至在途中棄甲曳兵，半途而廢。
相比之下，我更愿意做一個(gè)“守分奴”，但我也和其他人一樣，因?yàn)槲也粫?huì)是分?jǐn)?shù)所壓迫的奴隸，相信人盡其才，順其自然也就赫然成為分?jǐn)?shù)的主宰——掌控全局。雖然有時(shí)會(huì)事倍功半，但只要泰然處之，也就事半功倍啰