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    青春高一作文

    時間:2022-04-18 15:49:00 高一作文 我要投稿

    青春高一作文15篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的青春高一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    青春高一作文15篇

    青春高一作文1

      青春是一首激昂的歌,青春是一支飛揚(yáng)的舞。

      ——題記

      青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望;青春是一首歌,律動的節(jié)拍跳動著時代的音符。在青春的歲月中,無數(shù)的文人墨客為他惋惜,喝彩。雨果曾說:“誰虛度年華。青春就會褪色,生命就會拋棄他們”,屈原曾云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵。何處買青春?”是啊,青春難再,千金難買,唯有用心澆灌,方可展青春風(fēng)采。

      青春擁有著一種特殊的力量,這種力量能讓你創(chuàng)造自己的精彩。當(dāng)一個人的肢體受到嚴(yán)重打擊時,毫不猶豫的選擇好好活著。5歲的他因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截肢,但他從沒有放棄過,自學(xué)小學(xué)、初中、高中、大學(xué)全部課程,翻譯了多部作品,自創(chuàng)作品《輪椅上的'夢》、《生命的追問》等。這便是青春的力量,即使翅膀折斷,但心依舊在飛翔,依舊可以創(chuàng)造他的出彩青春。

      青春是資本,是展示自己的絕佳時機(jī)。16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運(yùn)會上一奪兩冠,并打破世界紀(jì)錄和奧運(yùn)會紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在泳池里綻放異彩。從小開始追逐夢想,不懈追求每天刻苦堅持,終展現(xiàn)了她的青春風(fēng)采。這便是青春的資本,在這個階段創(chuàng)造屬于自己的風(fēng)采。

      青春易逝,需不懈奮斗。看那飛來飛去的麻雀,它們真的是在爭分奪秒,飛飛跳跳,一味地尋覓食物。它們始終處于無任何思考的余地,只能拼命的無休止地為生命而努力活動。如果不這樣做,麻雀很難生存下去,稍有偷懶就會因缺少營養(yǎng)而死亡。而我們?nèi)祟惻c它有何不同?如果我們在青春期稍有偷懶,就會因為缺乏知識而跟不上時代,最終慘遭淘汰,更不用提創(chuàng)造風(fēng)采了。

      莫扎特曾說:“很多人使用青春的幸福做成功的代價的”;朱博渠曾說:“百首壯志馴大海,青春浩氣走千山”;莎士比亞也曾說:“時間會刺破青春的華麗精致。”青春是一個美夢,青春是一朵鮮艷的花,但終有醒來,凋落的一天。所以我們要珍惜它,讓它以絢爛的方式收尾。

      少年,你要記住:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。去創(chuàng)造屬于自己的價值,展示屬于你自己的風(fēng)采吧!

    青春高一作文2

      老師也算是我們的父母,在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí),還要教我們一些生活習(xí)慣,也培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長,同時也豐富我們的知識,開拓我們的眼界。

      每個人都有自己的老師,只不過不同的人遇到的老師不同罷了。老師的不同往往決定了學(xué)生對學(xué)科和老師的態(tài)度的不同,從而也就導(dǎo)致了老師對學(xué)生的態(tài)度的`不同。

      李老師是一個性格開朗,上課也不發(fā)火的人。開學(xué)時她給我們講了英語的重要性,用自己旅行的情況來讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,而且她還告訴我們以后到大學(xué)想畢業(yè)必須過級,要是英語等級沒有達(dá)到,以后畢不了業(yè),F(xiàn)在大學(xué)不難考,要是以后考上了大學(xué),最后連畢業(yè)證都拿不到那就尷尬了。她說完就開始讓同學(xué)們做自我介紹,在同學(xué)們做自我介紹的時候我卻在思考我以后怎么學(xué)習(xí)英語,才能把英語補(bǔ)上來,以至于我做自我介紹的時候我都不知道,當(dāng)我站起來做完自我介紹的時候,我也把英語差說了出來。后來當(dāng)全班做完自我介紹又上了會兒自習(xí)就下課了。

      在后來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,英語老師也很“關(guān)照”我,基本上有英語課就有我的名字會被英語科代表登記的時候,后來她讓我多花時間來記單詞和短語,多看作業(yè),雖然她讓我多看,可我沒有那么多時間。那么多的作業(yè)要怎么做?抄嗎?所以我還是沒有多花時間看英語。雖然沒有時間看,但還是會想辦法把要聽寫的拿出來記了,我可不想每次給英語老師都要念我的名字,有時上課老師讓我們自己看,不懂的再問她?凑n文的時候我不知道怎么看,就一直讀。后來老師看不下去了,就對我說:“你一句一句的看,把知識點(diǎn)都做好標(biāo)記,看完后再看一遍,看有沒有看掉的!蔽野此姆椒▉砜,效果真的好,不僅能找出我不會的單詞或短語,還能幫我們加強(qiáng)對知識一些的記憶。

      我的成績正在提高,雖然很緩慢,但也比沒提升好,而且一直這樣下去我的成績總會提高的。所以,李老師,感謝您,感謝您教我學(xué)習(xí)方法,感謝您沒有放棄我,感謝您盛裝降臨我的青春。

    青春高一作文3

      到了我們這個年齡,大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口,命運(yùn)的抉擇已然擺在面前。當(dāng)年一起吃飯玩鬧的同學(xué)朋友有的仍然在求學(xué),有的卻已經(jīng)早早的踏入社會,感受著象牙塔外的繁華與艱辛。

      初二那年一起高談成績無用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系,最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點(diǎn)個贊。可這幾年似乎流行清理空間,大部分人的空間點(diǎn)進(jìn)去都是無盡的白,包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年,七年間兩千多條說說,帶著年幼時的非主流,帶著那時的悲歡離合一起掃進(jìn)回收站。

      不知不覺,我們長大了。我們變成了小時候心心念念的大人了,我們擁有了自己的觀點(diǎn),自己的人生規(guī)劃。我們用了將近二十年的時間一磚一瓦慢慢構(gòu)建起一個成年人的初步框架。這時候便有人開始懷念小學(xué)時一毛錢一根的辣條,懷念那時不夾雜利益的友誼,于是有人調(diào)侃我們老了,現(xiàn)在是年輕人的世界了。

      我們老嗎?

      十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺,我們有著青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重?fù)?dān)。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開始適應(yīng)這個被人描述成弱肉強(qiáng)食的世界,又在疼痛中砥礪前行。

      然而歲月是朵兩生花,有人在花季里盡情綻放也有人隨著時間的流逝逐漸枯萎。

      美國政治家富蘭克林曾說過一句令人怵惕引人深思的話:有的人二十五歲就死了,七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們,當(dāng)我們不能對自己手上的`時間宣誓主動權(quán)時,那么生存也無異于毀滅;還告訴我們,是該激活靈魂,給自己設(shè)計一個精彩的不重樣的人生了。

      我們不想在多年以后回首的悔恨中,循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時的我們野心勃勃躍躍欲試,繁華的世界無時無刻不在炫耀著它的精彩、演繹著它的復(fù)雜,我們血脈賁張又深知準(zhǔn)備不足,我們疲于現(xiàn)狀而又暫時無法改變現(xiàn)狀。

      我們知道,改變這一切需要時間,而我們要做的,是在這段時間里沉靜下來,為改變而收斂,為釋放而克制。

      因為,高三來了!

    青春高一作文4

      只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹;只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

      十七、八歲的少年,擁有美好的時光、珍貴的年華,擁有卓越的創(chuàng)造、堅強(qiáng)的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進(jìn)取心,以及舍棄安逸的冒險心。

      青春就是個奮力拼搏的時代。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個刻苦奮斗學(xué)習(xí)的'例子。在少年時代,他一面幫助父親在小雜貨店干活,一面研究數(shù)學(xué)。即使是冬天,華羅庚依然在帳臺上看他的數(shù)學(xué)書。鼻涕流下時,他用左手在鼻子上一抹,往旁邊一甩,沒有甩掉,就這樣伸著,右手還在不停得寫……回憶起這段生活,華羅庚心酸的說:“那正是我應(yīng)當(dāng)受教育的年月,但一個“窮”字剝奪掉我的夢想。在西北風(fēng)口上,擦著鼻涕,一雙草鞋一支煙,一卷燈草一根針地為了活命而掙扎!边@正是我們一代人所缺失的——為了生存而吃苦耐勞!如果一個人在青春年少時沒有目標(biāo)、追求,沒有為實現(xiàn)夢想而艱苦奮斗,這個人的青春是空白的,沒有意義的;相反,如果一個人在年少時候奮力追求目標(biāo)、夢想,那么,當(dāng)他回首往事時可以自豪驕傲地告訴別人:我的青春無悔,因為我努力過。所以,那些青春歲月的一幕幕都那么讓人刻骨銘心!沒有人能隨隨便便成功!不經(jīng)一番徹骨寒,怎地梅花撲鼻香?

      青春就是一場馬拉松比賽。有這樣一段話:人,最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎么樣度過呢?每當(dāng)回首往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而進(jìn)行的斗爭!边@種頑強(qiáng)的革命精神激勵了一代又一代滿腔熱血的青年為祖國的解放作斗爭!

      我們,風(fēng)華正茂,在這個如此寶貴的年代里做什么最合適?毫無疑問,那就是追求知識!我們,得學(xué)好知識,快點(diǎn)長大,將來報效偉大的祖國母親。在二十一世紀(jì)的今天,我們唯有用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,才能拒絕社會中各種各樣的誘惑!

      青春不止,奮斗不息!

    青春高一作文5

      董卿說:“這世間的一切都是遇見。冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命!倍业那啻号c書香遇見,就有了那一段揮之不去的悠悠時光。

      隨手取下久久未啟的書,輕輕拂塵,任那燦若星河的歷史畫卷在我面前徐徐鋪展。風(fēng)煙消散,鐵馬金戈,只見蜀軍營里士氣高漲,沸反盈天,激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒,而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風(fēng)喪膽,抱頭鼠竄的諸葛孔明,我看到了諸葛丞相心中興復(fù)漢室的決心與力量,他對劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長明不滅。

      花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食,卻不能使這個寄人籬下,多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見她衣袂飄飄,身上沾了許多落花,所吟之詞竟令草木為之含悲,她便是那個曾與云“天盡頭,何處有香丘”“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的奇女子林黛玉。

      長路漫漫,縱有無盡坎坷艱難,也無法撼動他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨,妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風(fēng)怒號,縱魑魅魍魎千般變化,可怎敵他火眼金睛,善惡分明,他就是《西游記》中的反抗英雄孫悟空。

      喧囂鬧市,只見一身強(qiáng)體健的男子怒火中燒,為金氏父女打抱不平、討回公道,他便是那個力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……

      花燃柳臥,清風(fēng)徐來,涼送襟袖。輕倚樹旁,頭頂滿樹韶光,捧一卷書,似一位老友在一旁促膝長談,曉暢古今,任時光流轉(zhuǎn),傾瀉在心中的那滿園書香。書為我插上一雙輕快的.翅膀,讓我在青春的歲月里做著浸染著書香的夢。與濃濃的書意相擁,歡喜著遇見,看往事翩翩,祈今生粲然。

      我愿在書山上站成一棵樹,讓書香繚繞,即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書作伴,在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸,寧靜的心。也愿心底蘭香,愈發(fā)清遠(yuǎn)芬芳。

    青春高一作文6

      若沒有終點(diǎn),請微笑向前

      ——題記

      我們順那一條條崎嶇小道,或徘徊,或奔走,亦或者踏著小碎步一點(diǎn)又一點(diǎn)地向前。在途中我們見過和煦的陽光,也嗅過野花的芳香,亦經(jīng)歷過風(fēng)暴的洗禮,感受過雷霆的狂暴。路上我們會躊躇,會迷茫,會被沿途的薄霧遮住雙眼,會被地面上的釘子絆倒受傷,但這條小道沒有盡頭,有的只是遠(yuǎn)方的挑戰(zhàn)與過去的記憶。

      青春是一個單純又復(fù)雜,不幸又幸運(yùn)的`時期。

      那時的不順與不幸僅僅來源我們對未來想象的錯誤預(yù)測與估計。我們總幻想著生活如電視劇那般,簡單的同學(xué)關(guān)系,純真的友誼,蒸蒸日上的學(xué)業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實我們?nèi)巳硕际侵鹘,只是生活往往比電視劇中更加出其不意。那時寢食難安的心緒,給人以緊張,才會越發(fā)向前。其實那些逆境只是過去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。

      但也正是因為這些枷鎖,我們才有了向上的動力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會遇到挫折,但我們一步步向前,才會接近那個模糊的地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢想被生活所冷卻,露出它冰冷丑惡的一面。但是,所有打倒你的并沒有將你徹底擊垮,打不倒你的終將使你變得更加強(qiáng)大,只有這樣,當(dāng)你驀然回首時,才會嫣然一笑。

      喬葉:“一朵花的美麗,就在于它的綻放。而綻放的其實是破碎的花心啊”

      張國榮的破碎,在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎,在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎,在于他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽花。或許破碎十分無奈,但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好,之后的破碎才會足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏,使人欣喜,讓人憂郁,但只有在這樣周而復(fù)始的碎片下,我們才會有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場上,如星空般閃耀奪目。

      青春是一場自編自導(dǎo)的獨(dú)幕劇,但我們接下來所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中,不會因過去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動力盛裝蒞臨我的青春,讓我滿懷微笑走向未來。

    青春高一作文7

      趁繁花還未開至萎焉;趁微風(fēng)還未躁動;趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸,還能訴說著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地?fù)肀П舜恕U埪犌啻赫f,請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為,我們正年輕。

      ——寫在前面的話

      追夢少年

      我們是追夢的少年。青春說。

      今年的夏天,我們也將載著各自的夢想離開這里,我多么想狠狠踩住每個假日的裙邊,不讓它溜走。可是我們更加明白,為了夢我們還要前進(jìn),我們還有好多的事情要做。每一個二十四小時的輪回,背負(fù)著必將背負(fù)的行囊。是的,我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折,載著心中執(zhí)著的夢。

      瘋狂的青春

      青春是一件瘋狂的小事。青春說。

      不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂,意猶未盡地繼續(xù)瘋狂。它叫青春。

      初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊伍做著整齊的廣播體操。初三的準(zhǔn)畢業(yè)生們?yōu)橹昼娫購?fù)習(xí)的.時間而放棄了體育鍛煉的機(jī)會。

      然而,有誰知道,體操過后,碩大的操場上只有鳥兒飛過的痕跡。

      我們離畢業(yè)還有多久?政治課上,同桌不知突然想起了什么,詢問道。

      小小的青春,小小的歲月,正被無情的揮霍著。今年我們,帶著微笑,帶著淚水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫堅強(qiáng),懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲!蔽覀兺砸詾闊o懈可擊,卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結(jié)果就是倒下后茫然的問一句:青春,你怎么了?

      不滅的青春

      夜再長,天還是會亮。青春說。

      熱切的想要逃避過錯,卻常常無病呻吟。

      明天將踏進(jìn)黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈,每晚熄燈后躺在床上,都能聽到秒針滴答滴答聲。日復(fù)一日。

      初三不是一場戰(zhàn)役,所以不會兵荒馬亂,也不會血流成河。我想:它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落,是一段讓青春不知所措,讓時光不愿再記起的一段回憶。

      可是,就算風(fēng)再大,就算雨再急又怎樣,踮起腳尖就能接近陽光。青春總會記得我們的暮色是冷是暖。請聽青春的訴說。

      ——后記

    青春高一作文8

      親愛的,只有你知道我怕冷怕熱怕死。喜歡夏天,卻又愛上冬天。得到手上的,又愛上眼里的。

      你告訴我,得不到的,在眼里都是最好的。

      親愛的,你和我都一樣。喜歡一個人,躺在床上,看著安靜得刺眼的天花板。聽聽自己愛的手表嘀嗒嘀嗒的聲音。那是時光的腳步。

      聽聽,所有的煩惱仿佛都會滯留下來,

      而我卻忘了,這煩惱恰恰是時光帶給我的。

      親愛的,我們都一樣。在自己獨(dú)處的時候,還是愛玩一些幼稚的可以的游戲,卻樂此不疲。

      左手和右手的剪刀石頭布。

      親愛的,我不知道在這樣的地方活著并長胖是一件多不容易的事。

      但沒有你,我會食不知味。吃飯只是單純地為了活著。

      那樣愛胖的我,總會聽見有人說,你又瘦了。

      在這個世界,你說,不管你是否難過,不管你內(nèi)心是否強(qiáng)大,都要繼續(xù)生活下去,笑著面對這個世界所給你的一切,快樂或悲傷,忙碌或輕松。

      獨(dú)處的時間里,回憶浮現(xiàn)了一次又一次。記憶中或不好或美好的東西總是被我翻來又覆去,一遍又一遍,剔除,是需要時間的。

      時間不是讓人忘記痛,是讓人習(xí)慣痛。

      我在找,沒有記憶的溫暖的地方。

      在那,有你,有我。僅此而已。

      你只說,你有權(quán)利情緒化,你不一定要堅強(qiáng)

      哭不一定代表懦弱,只是堅強(qiáng)得太久。

      I can't live,if living is without you.

      其實這是假的,地球離開誰都照樣樂此不疲,一個人離開誰都照樣活得一如既往。其實誰都沒有你想象中得那么重要。

      你說我執(zhí)著了太多,該執(zhí)著的執(zhí)著了,不該執(zhí)著的也執(zhí)著了。

      對于未來,你說多遙遠(yuǎn)的路,憑借心底執(zhí)著的.信念,都阻擋不住再次前進(jìn)的腳步。

      我們都最愛的熱血動漫,動人的暖心文字,會在多少時間以后,會離我們而去,我們還會失去什么。

      想你說的,還有很多。

      我想我需要想想。

      我們的青春邂逅了時光,在青春的時光里,我們一錯再錯,直至擦肩而過。

      親愛的,我的共同體。又悲傷又歡喜的矛盾結(jié)合體。

      在青春里,原來根本沒有自以為是的堅強(qiáng)。

    青春高一作文9

      圖南未可料,變化有鯤鵬,青年一輩當(dāng)乘風(fēng)接力,如鯤鵬展翅扶搖直上,縱亂云飛渡仍不改從容,于時代華章上再書一筆少年意氣飛揚(yáng)。

      幾千年的漫漫征程,幾百年的風(fēng)云變幻,曾走過綠茵花溪,踏過枯骨萬里。一個世紀(jì)的近代史,刻滿了血與淚的印跡;七十年的上下求索,在挫折中迎來新生。只要民族的意志永遠(yuǎn)向前,無論歷經(jīng)多少艱難苦痛,我們的祖國仍能礫礪前行。如今的中國,已今非昔比,新時代的到來,人民生活水平的提高,這是時代的進(jìn)步,是國家的`進(jìn)步。作為新時代青年的我們,理應(yīng)擔(dān)起國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的責(zé)任。

      杜富國在邊境掃雷行動中,面對復(fù)雜雷場中的不明爆炸物,向隊友減出“你們退后,讓我來!”這六個字鐵骨錚錚,他以血肉擋住危險,用行動書寫了新時代軍人的使命擔(dān)當(dāng)。植物學(xué)家鐘揚(yáng)翻越海拔六千米,抵達(dá)植物生長的最高極限,跋涉十六年,把論文寫滿高原,他用自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,為中華建立一艘種子的“諾亞方舟”。

      還有危急時刻保證客機(jī)安全降落的英雄機(jī)長劉傳健,雪域郵路上的忠誠信使其美多吉,他們都用自己的人生完成了使命,他們都是新時代的奮斗者。我們作為新青年,又怎么能逃避責(zé)任呢?

      魯迅曾經(jīng)說過:“平凡人并不注定平庸,青年人是時代的脊梁。青年不應(yīng)單純生活在現(xiàn)實中,還應(yīng)生活在理想中!毙聲r代,青年有著更多的機(jī)會,也面臨著更多挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想并付出努力,去追尋屬于自己的那片星辰大海。袁隆平院士致力研究“超級水稻”的同時,還講得一口流利的英語;鐘南山走呼吸道研究之路卓有建樹,他還是田徑運(yùn)動員。他們都已是耄耋之年,但他們都在不斷學(xué)習(xí),正是大好年華的我們,又怎能自甘墮落呢?

      青年人更應(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,現(xiàn)在,中國青年已愈加自信,愈加有能力做時代使命的擔(dān)當(dāng)者。中國青年,不論是在中國的舞臺上,還是在世界的舞臺上,都有了光芒。每一個青年都應(yīng)披荊斬棘、砥礪前行,努力做好中國新青年。

      生逢其時,責(zé)任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的傳承者,終會在新時代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。

    青春高一作文10

      高中的生活忙碌的讓我很久沒有寫東西,充斥著絕望與夢想的生活里,我小心翼翼。一場場的考試讓心臟變的麻木,讓表情變得殘忍。在試卷上劃下的一個個筆畫,像割子身體上的刀痕,催促著時間的不依不饒。

      夜自修上,寫滿整個黑板的作業(yè),鋪天蓋地的惶恐的氣息絕了自己的.退路。哪怕前面是懸崖,換掉自己怯懦的面孔,想走向戰(zhàn)場的勇士,頭也不回。這就是青春了吧。

      偌大的城市里卻藏不住我卑賤的信仰。每個角落都躺滿了無家可歸的人,像是四處流浪的喪家之犬。

      找一輛單車去哪個人的窗戶下喊她的名字,抓著地圖載著她轟轟烈烈的逃跑。哪怕逃不過地老天荒,逃不過無情的宿命?墒堑鹊轿覀冞^了這個年紀(jì)才發(fā)現(xiàn)熱血的,憧憬的,我們一件也沒做。幸福不幸福連自己都說不清楚。

      等到那一天,事業(yè)有成,或者默默無名,開一個同學(xué)會,在滅個陌生人的臉上找熟悉的影子,一群孩子漸漸長大成人,而這只是開始。記憶跟衰老一樣都偏愛折磨人。時間越往后越不堪。

      在一本書上看到:沒有人逃得過悲傷,悲傷時真正的魔鬼,越強(qiáng)大,藏得越深。我不知道自己的身體里是不是住了遮掩一個魔鬼,像一頭隨時撲出來的野獸,卑賤,孤獨(dú)而勇敢。我想其實每個人都會有這樣的生活,在一個自己極度討厭的學(xué)校里放肆留下了自己的18歲。從那里懵懵懂懂的成長。這就好像小時候,我以為自己沒有童年,上了高中之后,我明白那些亂跑亂跳,瘋起來就忘記吃飯的時間就是童年。正如現(xiàn)在,我以為我沒有青春,可是其實那些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是青春,獨(dú)一無二的青春。飲水機(jī)后插滿手機(jī)的插座,下課深怕食堂沒飯菜的狂奔,課桌上一本本參考書,還有操場的情侶樹,學(xué)校后面的狗洞,宿舍床下面的煙蒂。

      這些即使青春,藏在最無聊的的時間里,沒有小說里寫的那么唯美,絕望,凄慘和快樂幸福。所有人在一起跑去做一件事這就是青春了。不管高中生活多繁忙,多絕望,我們的清楚始終都沒有喂了狗,盡管單薄,確實實在在。像每一只象龜心中一個溫暖的坑,哪怕沒了其他一切,卻不會忘記這樣一個地方。

    青春高一作文11

      青春是一張弓,那弓弦是信仰。

      ——題記

      嗅一品芳香,在喧鬧繁華街頭恍恍惚惚,宛若一朵彎腰插在花瓶內(nèi)的玫瑰,那時的我浸染了多少辛酸與無助,似乎要一直走到盡頭……

      正直十六歲的我們,朝氣蓬勃的熱血、斗志昂揚(yáng)的心態(tài),像樹上剛露出的枝椏嫩葉,顯出一片嫩綠。青春多么耀眼的代名詞,誰都會去義無反顧的去追逐,帶著夢去飛翔。

      那年中考,是老天給我們的一大考驗。面對緊張又激烈的中考,每位同學(xué)都繃起一根弦,三年馬上要結(jié)尾了,“幸!笔遣皇莵淼锰蝗涣。那時的我們在課堂上我們不敢忽略老師吐出的每一句話,不敢漏掉每一個粉筆字,密密麻麻的筆記記得手都疼,可是我們覺得是對日子是充實的。俞敏洪先生說:“人的一生一定要有一段回想起來熱淚盈眶的日子“,或許我們面對并不是滔天洶涌的大浪;面對的.不是暗黑無邊的陰霾;面對不是黎明與黑暗的交界,但是我們已經(jīng)習(xí)慣了每天歡聲笑語,不憂不慮的學(xué)習(xí).但又嘗到每天三點(diǎn)一線的苦澀,這枯燥的生活,是我們的享受。

      火紅的日輪在云峰環(huán)繞間不斷躍動,縷縷柔和的光線透過層層云霧投向地平線,天不亮,我們朗朗讀書聲吵醒了太陽公公,將那漫長的黑夜驅(qū)散。惺忪的睡眼,陽光打在身上,周而復(fù)始的溫暖,懶洋洋的,瞇著眼,卻不敢睡去,因為我們心中擁有一個堅定的信念……這段青春記憶定格在那個夏天。

      “你所做的一切努力并不會立即給你想要的一切,但可以讓你逐漸成為你想成為的那一種人!边@是青春帶給我們的機(jī)遇。

      青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情.青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信.青春的步伐不會因困。青春似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓.青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒.讓我們揚(yáng)起青春的衣角,起起航的風(fēng)帆,讓我們帶著夢想迎著旋律,一直奮斗下去。

    青春高一作文12

      對于每一個人來說,青春只有一次,請不要把它“葬送”在初戀的漩渦中,也不要把它“消磨”在渺茫的歧途中,更不要把它刻意地“摧毀”在骯臟的世俗中。

      ——題 記

      青春的調(diào)色板上沒有灰色;青春的天空里沒有陰暗;青春的世界里一片艷陽;青春的畫面上充滿激情。人生最美好的驛站就是青春期,人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺,有了青春,便有了精彩的戲曲;人生的四季,有了青春,便有了鮮亮的色彩。

      也許青春的時光過于美好了,心靈輕松得無力承載一片烏云,面孔鮮嫩得如同雨后綻開的花朵,心靈渴望著達(dá)到任何向往的地方,目光總是期待著尚未解開的謎題,而思想?yún)s還是那樣單純。美好的青春往往經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任何一次失誤都會給青春抹上一層淡淡的憂慮。

      我們雖擁有純潔的青春的心,卻因為抵擋不了金錢的誘惑而蒙塵有垢;我們雖擁有美好的青春的夢,卻因為克制不了一時的雜念而變得渺茫;我們雖擁有無尚的青春至純的品格,卻因為世俗的影響而變得墮落;我們雖擁有宏偉的理想,卻因為一時的錯誤誤入歧途。

      時常被那些“葬送”了青春,到頭來卻后悔莫及的人“感動”得直掉眼淚;時常為那些熱衷于戀愛中而耽誤了學(xué)習(xí)的青春學(xué)于感到惋惜;時常為那些不能享受美好青春的孩子而眼淚汪汪。

      可我不一樣。踏進(jìn)高中的大門,遇上了一位對處在花季雨季中的我們特“苛刻”的嚴(yán)厲班主任,使我們對自己的青春有了更新的認(rèn)識。他的嚴(yán)詞厲句,像一把利劍,戳透了我們對青春的憂慮,進(jìn)而拂去了我們心坎上的`塵埃,使我們在求學(xué)的道路上不再徘徊。

      青春是完美的,可我們往往利用不了它的完美,所以才多了一種憂慮。生命的每一個驛站都有它獨(dú)到的意境,只要我不再憂慮,就會享受到“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”的美好的自然景觀。

      生命如花,當(dāng)它還在的時候,讓我們努力去活出生命的價值,讓我們不斷努力,讓我們自己的生命綻放出美麗。

    青春高一作文13

      友誼,是清晨明媚的暖陽;友誼,是山間劃過的溫暖的風(fēng);友誼,是春季之時冒出的嫩芽。友誼,承載著我們的成長與青春,承載著我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美好。

      陪伴是最長情的告白。在無數(shù)個時刻,當(dāng)你想起那個陪伴你走過無數(shù)歲月的人,你會感到慶幸,并在心底默默地說:感謝我的青春有你來過。

      如果說,我是林間的清風(fēng),那她便是那飛舞的蒲公英。風(fēng)在哪兒,蒲公英便在哪兒。而她,數(shù)十年來,就像是我的影子,不離不棄。

      她自幼與我相識,我們之間完全沒有隔膜。我們雖沒有一絲血緣關(guān)系,卻親似姐妹。

      她陪伴我度過了十二的年頭。當(dāng)我成功、失意、喜悅、難過的時候,她都在。當(dāng)我取得成績的時候,她總是在擁擠的人潮中向我投來祝賀的微笑,在聚光燈下告訴我要再接再厲;當(dāng)我失敗的時候,她為我抵擋住外界的`輕蔑和嘲諷,堅定地對我說:“失敗乃成功之母,加油”;當(dāng)我開心的時候,她和我一起分享這份喜悅,她的笑臉?biāo)拼杭厩娜痪`放的花朵;當(dāng)我難過的時候,她總是在我身旁,用手輕柔地拍拍我的肩頭,湊近我的耳邊低聲說:“沒事,有我陪你呢”。

      我們曾倚靠在小院的墻邊,抬頭望著天空滑翔而過的大雁,我微微側(cè)過頭,余光瞥見她清秀的臉。我轉(zhuǎn)頭凝視著她。她發(fā)覺我在看她,也只是轉(zhuǎn)過頭,同樣的看著我,我們像心有靈犀般相視而笑。她清澈的眼眸中,記敘的是我們曾經(jīng)的點(diǎn)滴。我緩緩閉上雙眼,心里默念著:感謝,我的青春有你來過。

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間都已值青春少年之時。我們雖不像兒時那般形影不離了,但卻依然彼此陪伴著。我們的心并未因為距離的遙遠(yuǎn)而被隔遠(yuǎn)。

      他們說,青春的道路上布滿荊棘。我不畏懼所謂荊棘,也不害怕狂風(fēng)暴雨,因為我知道,無論什么時候,都有她會陪在我的身邊。

      歲月靜好,你是眉眼如初的少女。時光如故,感謝你盛裝蒞臨我的青春。

    青春高一作文14

      陽光如金粉般洋洋灑灑地飛濺了一地,落在身上迅速熔化成灼熱的溫度,炙烤著疲憊不堪的身心。

      燥熱的天氣像被壓榨過的水果,擠不出一點(diǎn)水分,身上的水像被吸引的磁鐵不斷往外逃,麥黃色的臉頰上,汗珠如針一般尖銳的劃過。可一聲哨響,像整齊的鼓點(diǎn),連聒噪的蟬也瞬間忘了鳴叫,立正站好。開始站軍姿了,所有的人都昂首挺胸,直視前方,像一排排挺拔生長的樹,在痛苦與勞累的磨礪下,拔節(jié)生長。

      時針與秒針邁著沉重的步子慢慢走過,像口干舌燥的狗,每走一步都在不停地喘息,幾分鐘過去,身上的力氣仿佛空氣一般被慢慢抽干,眼前的一切好像被使勁搖晃般變得模糊不清,開始漸漸褪色,耳邊的聲音開始消失,一顆心像斷了線的風(fēng)箏,惶恐不安。身體終于像沒了電的秒針,顫顫晃晃地倒下,被扶到?jīng)鍪a下后,在樹的懷里,身體內(nèi)的細(xì)胞才好像充了電一般開始活動,慢慢有了知覺,可是一觸及剛才的記憶,便好像跌進(jìn)無盡的黑暗,化不開的寒涼滲入骨髓,卻已無可挽回。

      日歷翻到彩排的那一天,猩紅色的跑道與軍綠色的`服裝形成鮮明的對比,像色彩奔放的油畫,經(jīng)過幾天的練習(xí),我們心中成功的大樓已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地扎好了根基,建造得無比牢固。

      我們邁著齊整的步子,喊著響亮的口號,抬起頭,抬起一片光亮的未來。每個人都像一根緊繃的弦,每一根神經(jīng)都像站崗的士兵,保持著高度的警惕,準(zhǔn)備著完成教官發(fā)出的指令,盡己所能,做到最好。我們的信心像烈日下大地的溫度,不斷上升。這份力量拔地而起,纏絡(luò)住雙腳,不斷涌進(jìn)心里,每一寸空氣都溢滿了熱血的氣息,每一滴鮮活的血液和每一顆朝氣蓬勃的心,在陽光下凝成巨大的力量。

      軍訓(xùn)的生活就像一杯五味俱全的水,酸甜苦辣咸,無一或缺。它既像茶一樣苦澀,又如糖果一般,滋潤心扉。就像我們的青春一樣,正蓬勃著,氤氳起滿懷的光亮與明媚。

    青春高一作文15

      感謝一詞在詞典中的意思是:對接受別人給予的或提供的方便、恩惠,用言行表示謝意。確實如此,我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱渑R風(fēng)帥氣男生的。在這段歲月,我們有過太多的幫助我們其實更應(yīng)該感謝我們的老師。俗話說得好:“一日為師,終身為父,”老師也算我們的父母,在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí),還要教我們一一些生活習(xí)慣,也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長,同時也豐富我們的知識,開拓我們的眼界。

      每一個人都有屬于自己的老師,只不過不同的學(xué)生遇到不同的老師,態(tài)度就截然不同了。老師對待不同的學(xué)生就有不同了。換言而之,就是態(tài)度決定一切。

      高一開學(xué),接觸到我們的班主任時,仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師,她那溫柔的笑容像極了她,總是笑容在臉上綻放。

      開學(xué)以來,梁老師上課時,總有一個聲音在課堂上喳鬧,那就是我。因為,我以為梁老師是一個善良的人。但是,我錯了。

      在這之后,每一節(jié)生物課都會有我的名字在課堂上響起,后來梁老師就指定課代表和我到她那里去背書和默寫,并且,每一天必須得去報到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考,我并沒有那么多得時間。

      只好騰出中午時間,去梁老師辦公室背書和默寫,堅持到最后,實在是沒有時間堅持了,所以就放棄了堅持。后來,梁老師問我問什么,只能低著頭,不敢與他直視,十分心虛。只好在期末考試時,認(rèn)真考試,不辜負(fù)你對我付出的一切。但是我還是沒有讓你滿意。

      于是在第二年,由于你懷孕了,我對你更加的喜歡,因為你母愛的光輝在你身后發(fā)亮,使我對你由升一種敬意。

      正是因為梁老師對我的'一番‘器重’,使我的生物有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在回想起來,你對我有太多的好,我以前都沒有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在,我才明白,我對你的感激兩天兩夜也說不完,感謝你愿意騰時間來聽我背書,感激你為我做的一切。

      感謝你盛裝蒞臨我的青春。

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